辅导员职位说明书
辅导员岗位说明书（精选5篇）
辅导员岗位说明书（精选5篇）辅导员岗位篇1学生辅导员是学校党委派到学院或专业从事学生思想政治工作和管理工作的专职(兼职)干部。
他们既是学生思想政治工作和管理工作的组织者，也是进行思想教育的教学人员，是德育师资队伍的主要组成部分。
学生辅导员的主要工作职责体现在五个方面。
第一，思想政治教育。
这是高校辅导员工作的核心任务。
当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。
但同时当代大学生思想政治教育面临着许多新问题、新挑战。
因此，要求高校辅导员应以理想信念教育为核心，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;以爱国主义教育为重点，进行爱国主义教育;以基本道德规范为基础，进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，全力促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
第二，心理健康教育。
这是高校辅导员工作的重要任务。
随着高校思想政治教育的加强，大学生的心理健康问题越来越受到广泛的关注。
高校辅导员作为最接近大学生的教育者，对大学生的'心理健康教育有着义不容辞的责任。
高校辅导员应充分认识到其工作在心理健康教育中的优势，调动一切积极因素，在大学生的心理健康教育中起到应有的作用。
第三，团学活动与组织建设。
这是高校辅导员工作的基本任务。
其主要内容是开展各种科技文化活动，加强学生干部队伍的培养和教育;抓住学生的党建工作，注意发现和培养学生入党积极分子。
开展学生党组织活动，引导学生党员发挥先锋模范作用;积极配台团总支做好共青团工作，加强团组织建设，指导学生开展志愿者服务、社会实践、科技创新等工作。
第四，学生事务管理。
这是高校辅导员工作的主要任务，学生事务管理是高校管理的重要组成部分，对学生的成长与发展起着不可替代的规范作用、保障作用和引导作用。
其工作内容在于咨询服务，主要包括学生贷款、补助、勤工助学等项工作;学生日常管理、奖惩等项工作;学生宿舍管理等项工作。
第五，学生就业管理。
新时期，大学生就业问题已经成为个全社会关注的问题，作为大学生最直接的管理者和服务者，高校辅导员是开展就业管理工作的重要力量，因此，作为负责就业工作的辅导员应深入了解学生就业思想、就业动向，在就业工作中起到承上启下的作用。
辅导员职位说明书
辅导员职位说明书一、职位概述辅导员是学校中负责学生思想道德教育和个性发展指导的专职人员。
他们负责与学生建立密切联系，提供学业与生活方面的支持与指导。
辅导员需要具备一定的情商和沟通能力，以便更好地理解学生的需求，帮助他们解决问题并实现个人成长。
二、职责与要求2.1 学生指导与辅导辅导员应密切关注学生的学习、生活情况，及时发现并解决学生在学业、人际交往、心理健康等方面的问题。
他们需要开展个别或集体辅导活动，为学生提供心理疏导和生活指导，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
2.2 课程规划与管理辅导员需要参与学生课程规划，协助学生制定学习计划，鼓励他们参与各类学科竞赛和课外活动。
辅导员还要对学生课程安排进行跟进，确保学生的学习进度和学业质量。
2.3 学生活动指导辅导员需要组织和参与学生活动，如学生会选举、社团招募等，引导学生参与社会实践、志愿服务等活动。
他们还需要帮助学生发现和培养个人兴趣爱好，提供相关资源和建议。
2.4 沟通与协调辅导员在学生与家长、教师、校领导之间起到桥梁和纽带的作用。
他们需要通过及时有效的沟通，保持与相关人员的良好关系，并协调解决各方之间可能存在的矛盾和问题。
2.5 个人发展与专业素养辅导员需要不断提升自身的专业素养和知识结构，关注辅导员行业的最新动态和发展趋势。
他们还应积极参加各类培训和研讨会，提高职业技能和综合素质。
三、任职资格3.1 学历要求辅导员职位的学历要求通常为本科及以上学历，相关专业如教育学、心理学等更具优势。
3.2 必备技能辅导员需要具备良好的沟通能力、组织协调能力和团队合作精神。
他们还需要具备一定的心理健康教育知识和心理疏导技巧。
3.3 相关经验拥有相关学生工作经验者优先考虑。
如曾任学生会、社团组织或班级干部等职位。
3.4 师德要求辅导员需要具备高尚的师德修养，以身作则，对学生负责。
他们应遵守职业道德规范，保护学生的隐私和权益。
四、工作条件4.1 工作时间辅导员需要根据学校的安排，进行弹性工作。
辅导员的职位说明书
辅导员的职位说明书一、职位概述辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和管理人员的双重身份。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
他们在学生的成长成才过程中发挥着重要的作用，致力于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生的全面发展。
二、工作职责1、思想政治教育（1）组织开展各类思想政治教育活动，如主题班会、讲座等，引导学生坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感。
（2）关注学生的思想动态，及时发现并解决学生在思想、心理方面的问题，维护校园的和谐稳定。
2、班级管理（1）组建和管理班级，选拔和培养班干部，指导班级开展工作，营造良好的班风学风。
（2）制定班级工作计划和规章制度，组织班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
3、学业指导（1）了解学生的学习情况，帮助学生制定学习计划，指导学生掌握科学的学习方法，提高学习效率。
（2）组织开展学习交流活动，营造良好的学习氛围，鼓励学生积极参加学术科研和创新创业活动。
4、日常事务管理（1）负责学生的日常事务管理，如考勤、请假、评优评先等工作。
（2）组织学生进行宿舍卫生检查，督促学生养成良好的生活习惯。
5、心理健康教育（1）开展心理健康教育活动，普及心理健康知识，提高学生的心理健康意识。
（2）对学生进行心理辅导和心理咨询，帮助学生解决心理困惑，促进学生的心理健康发展。
6、职业规划与就业指导（1）帮助学生了解专业前景和就业形势，指导学生进行职业规划，提高学生的职业素养和就业竞争力。
（2）组织开展就业指导活动，提供就业信息和就业服务，促进学生顺利就业。
7、党团建设（1）做好学生党团组织建设工作，指导学生党团支部开展活动，发挥党团组织在学生中的引领作用。
（2）做好学生党员的培养、发展和教育管理工作，提高学生党员的思想政治素质和党性修养。
8、沟通协调（1）与学生家长保持联系，及时沟通学生的学习和生活情况，形成家校育人合力。
辅导员岗位工作说明书
辅导员岗位工作说明书一、岗位概述辅导员是高校教学管理部门的重要职位之一，主要负责学生的管理、指导、服务和帮助等工作。
辅导员既是学生的思想引导者和心理咨询师，又是学生活动的组织者和协调者。
本文将详细介绍辅导员岗位的工作职责、素质要求以及工作方法等内容。
二、工作职责1. 学生管理：负责学生的日常管理工作，包括学生的入学登记、转专业申请、违纪处分等事务的处理，确保学生的学业和生活顺利进行。
2. 学风建设：组织开展学习动员会、学习座谈会等活动，激发学生的学习兴趣和学习潜力，提高学生的学习成绩。
3. 规划指导：针对学生的个人发展需求，进行职业规划指导和个人成长计划的制定，提供就业指导、实习安排等服务。
4. 思想教育：开展思想政治教育课程，推动培养学生的爱国主义精神、社会主义核心价值观等，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
5. 心理咨询：提供学生心理咨询服务，帮助学生解决学业和生活中遇到的心理问题，维护学生的心理健康。
6. 学生活动组织：协助学生会、社团组织等开展各类学生活动，如社团招新、文艺晚会、运动会等，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
三、素质要求1. 教育理论知识：具备良好的教育理论知识，了解学生成长发展规律和心理特点，能够针对不同类型的学生提供个性化指导。
2. 沟通能力：具备良好的沟通能力和团队合作意识，能与学生、其他教职员工等进行有效的沟通和协作。
3. 心理咨询能力：熟悉心理咨询的理论和方法，掌握一定的心理咨询技巧，能运用心理学知识帮助学生解决问题。
4. 善于发现问题：具备较强的观察能力和分析问题的能力，能准确发现学生问题，并及时采取相应的措施予以解决。
5. 热爱学生工作：具备热爱学生、关心学生的工作热情，能够耐心倾听、理解和关怀学生的需求和困惑。
6. 应变能力：具备应变能力，能够灵活应对学生问题和突发事件，做出适当的决策和处理。
7. 严于律己：具备较高的道德修养和职业道德意识，严于律己，做到言行一致，为学生树立良好的榜样。
高校辅导员岗位职责说明书9篇
高校辅导员岗位职责说明书9篇高校辅导员岗位职责说明书 (1) 少先队辅导员在学校行政和团组织的领导下，负责少先队工作，协助政工校长抓好学生的思想教育工作。
一、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下，协助学校行政抓好学生思想品德教育工作，完成上级布置的各项工作任务，坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中，使少先队成为德、智、体、美、劳全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性的共产主义事业接班人。
二、加强少先队的组织建设，抓好队风、队纪教育，认真做好奖励、教育、总结等工作。
三、常了解少先队员的思想、学习、健康和生活等情况，根据少先队活动的原则(全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性)，充分利用节假日、纪念日开展各类有意义的少先队活动，极积参与社区文明建设活动，加强校外德育实践基地的建设，丰富少先队生活。
四、做好少先队档案、资料的收集整理工作，做好少先队活动的对外宣传工作。
五、做好每学期优秀队员、队长、优秀集体的评选工作，及时发扬好人好事。
引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。
六、认真做好推荐优秀少先队员加入共青团工作。
高校辅导员岗位职责说明书 (2)1. 认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校的中心工作，负责制定全校少先队工作计划，开展少先队活动。
2. 负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况;随时了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。
3. 根据中学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。
4. 定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作。
5. 有计划地培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养其工作能力。
6. 培养、推荐优秀少先队员加入团组织。
7. 做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度。
8. 积极主动地争取班主任的支持，并配合他们做好班级队的工作。
高校辅导员岗位职责说明书 (3) 第九条日常思想政治教育工作。
辅导员工作职责说明书范文（4篇）
辅导员工作职责说明书范文职位概述：辅导员是高等学校、职业培训机构等教育机构中的重要职位，负责学生教育管理工作。
辅导员要贯彻落实学校的教育方针，指导学生进行学业规划和生涯发展，并协助解决学生面临的问题。
主要职责：1. 学生管理：负责学生的思想政治教育、心理健康教育、生涯规划和发展指导等工作，关注学生的成长与发展，建立良好的师生关系。
2. 班级管理：担任班主任，负责班级的组织管理、学生考勤和纪律管理等工作，保证班级秩序井然。
3. 生活管理：关心学生的生活情况，指导学生养成良好的生活习惯和自理能力，协助解决学生生活中的问题。
4. 就业指导：为毕业生提供就业指导和就业推荐服务，组织举办招聘会、职业规划讲座等活动，帮助学生顺利就业。
5. 学生困难帮助：协助解决学生在学习、生活和情感方面的困难，提供必要的帮助和支持。
任职要求：1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、心理学等相关专业优先考虑。
2. 业务素质：熟悉教育管理工作，了解学生发展的理论和方法，具备较强的组织、协调和沟通能力。
3. 心理素质：具备一定的心理咨询与辅导能力，能够理解和关心学生的情感需求，帮助学生解决情绪问题。
4. 服务意识：具备良好的服务意识和团队合作能力，善于为学生提供帮助和支持，能够有效地与学生、教师和家长合作。
5. 敬业精神：具备较强的责任心和敬业精神，能够适应较大的工作压力，为学校和学生的发展付出努力。
备注：辅导员职责根据不同学校的具体情况可能会有所差异，以上仅为一般性的职责说明。
在具体岗位中，可能会有额外的职责和要求，请根据实际情况灵活调整。
辅导员工作职责说明书范文（2）一、岗位概述辅导员是高校教育管理工作中的重要岗位，主要负责学生思想教育、党团组织工作和心理健康教育等方面的工作。
辅导员工作职责说明书旨在明确辅导员的工作职责，规范辅导员在高校中的工作行为，提高学生工作的质量和效率。
二、辅导员工作职责1. 学生思想教育辅导员是学生的思想政治教育的主要责任人，在学生中宣传和践行社会主义核心价值观，引导学生正确树立世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和社会责任感。
辅导员岗位说明书（精选10篇）
辅导员岗位说明书辅导员岗位说明书(精选10篇)辅导员岗位说明书11、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。
2、认真钻研教材和课程标准，作好教学各个环节的工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。
3、教学活动要遵从备课组统一安排，要统一进度，统一资料。
课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。
统一、分层、精选作业题，每周全批全改2次，并且面向全体学生及时讲评，规范学生解题=实验步骤，有鼓励性评语。
4、学习和掌握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平;积极参加科组活动和备课组活动，每周两次集体备课，隔周一次教研活动，不得无故缺席，在活动中应主动进行教学探讨和经验交流，主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务)，并保质保量地完成。
5、搞好教学的同时，不断总结教学经验，改进教学方法，进行教学改革和创新的尝试，撰写教育教学论文;每位教师一年至少要写一篇较高质量的论文。
6、竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排，有计划、有目的、有重点的进行，力戒活动随意化。
7、主动协助班主任做好学生的德育工作，尊重学生人格，对学生诚恳守信，尊重学生的正当要求，对学生民主，作学生的良师益友。
关心爱护每一个学生，善于作后进生的转化工作，为学生提供发展和成功的机会。
8、认真完成教研组交给的工作任务，具有良好的相容性团队精神，师生间、同志间建立良好的和谐关系。
9、实验是物理教学工作中的重要组成部分，物理老师要高度重视实验教学。
(1)树立高度的安全观念，做任何实验时既要注意自身的安全，也要充分考虑到学生的安全。
(2)做演示实验前应在实验员的帮助下认真准备实验用品，分析实验过程中可能发生的种种情况，演示实验应在实验室做一遍再到课堂上去做;操作要规范，现象要明显，如果现象不明显或者实验失败也要和学生共同分析原因。
辅导员职位说明书
辅导员职位说明书一、职位概述辅导员是高校学生工作的重要组成部分，负责学生思想教育、心理辅导、班级管理等工作。
本文将对辅导员的职责和要求进行详细说明，以便求职者对该职位有更全面的了解。
二、职责描述1. 学生思想教育辅导员必须具备良好的思想政治素质和较高的教育能力，能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
他们应关注学生的思想动态，及时发现并解决问题，推动学生全面发展。
2. 心理辅导辅导员需关注学生心理健康，及时发现和解决学生在成长过程中出现的心理问题。
通过开展心理辅导活动和个别咨询，帮助学生自我认识、情绪管理和人际关系建立，促进心理健康成长。
3. 班级管理作为学生工作的重要一员，辅导员负责班级管理工作，包括班级组织建设、活动策划及实施等。
他们应建立和谐的班级氛围，促进学生交流与合作，维护班级纪律和学风。
4. 学生发展指导辅导员应了解学生的专业规划和职业发展需求，提供相关指导和咨询，帮助学生明确自己的职业目标，规划自己的学业和职业发展道路。
他们还应引导学生参与各类实践活动，增强综合素质和实践能力。
三、任职要求1. 学历与专业辅导员职位要求本科及以上学历，优先考虑教育学、心理学、社会学等相关专业的毕业生。
应具备良好的教育学理论知识和实践经验，熟悉心理辅导技巧。
2. 爱岗敬业辅导员需要对学生工作充满热情和责任心，乐于助人，关心学生，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
他们应具备较强的服务意识和团队合作精神。
3. 专业素养辅导员应具备良好的沟通表达能力和人际交往能力，能够与不同背景的学生有效沟通。
他们还应具备一定的组织和管理能力，能够有效开展学生工作。
4. 心理辅导技能辅导员需要具备一定的心理辅导技能，包括心理评估、咨询技巧等。
熟悉常见的心理问题和解决方法，能够帮助学生克服困难，提高心理韧性。
四、职业发展前景辅导员是高校学生工作的重要岗位，职业发展前景广阔。
优秀的辅导员可以晋升为学院、校区学生工作部门的管理人员，负责学生工作整体规划与指导。
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定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法。
职责五
注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。
宜宾学院辅导员职位说明书
岗位名称
大学辅导员
工作性质
行政管理人员
所属部门
经管系
薪资标准
2000+补助+其他
直接上级
系书记
直接下级
学生干部，辅导员助教
工作概要
遵循思想政治教育工作的客观规律和当代大学生成长成才规律，坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针，开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作，并从以教育为出发点的管理和服务等各个方面指导学生的成长。
积极开展就业指导和服务工作。
相关职责
1.每周召开一次班级例会（总结上周工作，布置下周工作），每周参加晚值班。
2.定期找学生谈话，了解学生情况，加强师生感情，促进管理。
3.做好日常工作笔记和值班记录。
4.定期上交学期工作计划和期末总结。
5.接受与配合院系组织安排的其他工作和任务。
岗位任职资格：
学历
硕士研究生以上学历毕业生
岗位职责
职责表述
主要工作任务
考核内容
职责一
做好学生的思想教育工作，进行正确的思想政治教育
1.思想政治考核
2.班级及格率和优秀率
3.班集体荣誉
4.学生宿舍卫生，寝室文化，成绩
5.班级学风班风
6.学生干部培养，党员发展情况
7.日常工作，值班，听课，学生谈话
制定学生工作管理计划
为学生的学习创造良好的环境
将学院的有关教学、资助、奖惩、帮扶等方面的政策传达给学生
年龄
原则上不超过28岁
专业
不限
性别
不限
岗位所需能力素质
具有较高的政治思想素质，拥护党的路线方针政策，乐于奉献，热爱党政管理工作及大学生思想政治教育工作；具有较强的组织管理、协调、沟通能力和良好的文字、口头表达能力；具有良好的职业认知和一定的工作经验
岗位所需经验
从事过助教，教师等职位，最好在校期间担任过主要学生干部一年以上
职责二
认真学习党的路线、方针、政策。尤其以党和国家制定的有关教育方面的政策，以宏观的角度正确认识当前教育的形势和任务。
加强自身水平的提高，学习教育学、心理学、管理学等理论知识、要能够根据现实情况、研究学生工作，掌握新规律，解决新问题。努力做好学生的思想工作，坚持思想教育和管理相结合的原则。
对待学生工作要有高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业，脚踏实地，有奉献精神，时刻关心和爱五：早上:8:30-12:00
下午:14：30-17:00（每周末参加晚值班）
岗位所需知识
1.具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力
2.具备思想政治教育学科或马克思主义理论一级学科下属的其他二级学科及教育学、心理学、管理学、法学等学科专业背景优先选聘
工作条件和环境：
使用工具/设备
手机、电话、传真机、电脑、打印机等
工作环境
舒适、明亮、无职业病危害的标准化办公室；主要办公地点集中在教学区
职责三
要有雷厉风行的工作作风，遇到重大问题及时请示报告，工作要有严格的科学性、计划性、讲究高效率。
以身作则，严格要求自己，言行一致，要求学生做的自己首先要做到，处处给学生做榜样，身教胜于言教。
要及时认真地总结工作经验，摸索规律，敢于改革，用于创新，开拓进取。
职责四
遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促成学生健康成长与成才。