现代文阅读理解-答案-一朵栀子花
丁立梅散文《一朵栀子花》阅读答案丁立梅一朵栀子花

丁立梅散文《一朵栀子花》阅读答案丁立梅一朵栀子花一朵栀子花从没留意过那个女孩子,是因为①她太过平常了,甚至有些丑-皮肤黝黑,脸庞宽大,一小眼睛老像睁丕开似的。
成绩也平平,字写得东扭西歪,像被狂风吹过的小草。
老师们都极少关注到她,她自己也寡言少语。
有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。
问同学们缺谁了,大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。
那时,她正一个人伏在课桌上睡觉。
她的位置,也被安排在教室的最后一排,靠近角落。
她守着那个位置,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。
某一日课堂上,我让学生们自习,而我则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。
当我走到最后一排时,突然闻到一阵花香,浓稠的,甜蜜的。
窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。
②教室门前,玉兰花都开了,一朵一朵硕大的花,栖在枝头,白鸽似的。
我以为是玉兰花香,再低头闻闻,不对啊,分明是在我身边,一阵一阵的,固执地绕鼻不息。
我的眼睛搜寻了开去,发现一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,正栖落在她的发际里。
是栀子花呀,我最喜欢的一种花。
忍不住向她低头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她肢解得七零八落。
闻听我的话,显然一愣,抬了头怔怔地看我,看到我眼中的一汪笑意,她的脸色迅速潮红,不好意思地抿嘴一乐。
那一刻,她笑得美极了。
余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真地做着试题。
中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。
我在心里叹,原来,她也是个聪明的孩子啊。
隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。
花尚含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。
我猜是她送的,走进教室,往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。
我对她笑着一颔首,表示感谢。
她脸一红,再笑,竞有着羞涩的妩媚。
其他学生不知情,也跟着笑。
而我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。
在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化,人变得活泼多了,爱唱爱跳,同学们也开始喜欢她。
栀子花阅读理解题及答案

栀子花阅读理解题及答案栀子花又名栀子,黄栀子,原产中国。
喜温暖湿润和阳光充足环境。
下面是小编收集整理关于《栀子花》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。
《栀子花》阅读原文①门前那株栀子树开花了,青翠的绿叶间,洁白的栀子花盈盈地绽放着,散发着馥郁醇厚的芳香。
这株栀子树是母亲去年栽下的。
记得弟弟问母亲:“这株栀子树只有这么大,什么时候能开花呀?”母亲枯瘦的脸上堆满了笑容:“不用急,到了明年就会开花了。
”这株栀子树今年果然开花了,但母亲却看不见了,她带着无限的眷念,离我们远去了。
②父亲常常一个人坐在门前,静静地守候着这株栀子树。
他与母亲相濡以沫地生活了二十多年,如今日趋苍老,母亲却遽然离开,真令他有些措手不及。
他性子倔强,沉默寡语,本是一个极有主见的人,现在他却有些茫然,有时面对身边的琐事竟不知如何应付,每次有什么事,总是把我叫来,让我拿主意。
A望着父亲佝偻的身影,微微斑白的头发以及他略带痴呆的神情,我心中一片酸楚。
③一个多月以前,栀子树还没有开花的时候,父亲因为腰椎间盘突出,进医院动了一次手术。
手术后一个星期,父亲躺在病床上,不能下地走动。
我和弟弟轮流照顾他。
每次谁从家里来医院,父亲总是要问,栀子树开花了没有?我们摇摇头,父亲黑瘦的脸上闪过一丝失望之色,口中喃喃念着,怎么还没有开花呢?一边又再三叮嘱我们要记得给栀子树浇水。
两个星期后,栀子树终于开花了,开始只有一两朵,且花极小,洁白的花瓣微微开启着,好像一个美丽的小姑娘,带着一些羞涩的表情。
父亲听说了,显得十分高兴,直说要回家看看。
这时他伤口已经慢慢愈合了,也能下地行走了,不过我和弟弟希望他在医院再住一段时间,多观察一下。
父亲却生气了,执意要出院。
④出院那天,父亲非常高兴,精神也十分好,一回到家,他便马上来到那株栀子树前,喜滋滋地看着盛开的栀子花,那神情极像一个小孩。
我不知道父亲是单纯的喜欢栀子花,还是因为母亲的缘故,自从母亲去世后,我们都极少提及母亲。
一朵栀子花阅读及答案参考

一朵栀子花阅读及答案参考一朵栀子花从没留意过那个女孩子,是因为①她太过平常了,甚至有些丑-皮肤黝黑,脸庞宽大,一小眼睛老像睁丕开似的。
成绩也平平,字写得东扭西歪,像被狂风吹过的小草。
老师们都极少关注到她,她自己也寡言少语。
有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。
问同学们缺谁了,大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。
那时,她正一个人伏在课桌上睡觉。
她的位置,也被安排在教室的最后一排,靠近角落。
她守着那个位置,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。
某一日课堂上,我让学生们自习,而我则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。
当我走到最后一排时,突然闻到一阵花香,浓稠的,甜蜜的。
窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。
②教室门前,玉兰花都开了,一朵一朵硕大的花,栖在枝头,白鸽似的。
我以为是玉兰花香,再低头闻闻,不对啊,分明是在我身边,一阵一阵的,固执地绕鼻不息。
我的眼睛搜寻了开去,发现一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,正栖落在她的发际里。
是栀子花呀,我最喜欢的一种花。
忍不住向她低头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她肢解得七零八落。
闻听我的话,显然一愣,抬了头怔怔地看我,看到我眼中的一汪笑意,她的脸色迅速潮红,不好意思地抿嘴一乐。
那一刻,她笑得美极了。
余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真地做着试题。
中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。
我在心里叹,原来,她也是个聪明的孩子啊。
隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。
花尚含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。
我猜是她送的,走进教室,往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。
我对她笑着一颔首,表示感谢。
她脸一红,再笑,竞有着羞涩的妩媚。
其他学生不知情,也跟着笑。
而我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。
在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化,人变得活泼多了,爱唱爱跳,同学们也开始喜欢她。
丁立梅《一朵栀子花》三则阅读答案

丁立梅《一朵栀子花》散文阅读训练附答案(3则,均有答案)从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋――皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小老像睁不开似的。
成绩也平平得很,字迹写得东倒西歪,像被狂风吹的小草。
所有老师都极少关注到她,她自己也寡言少语。
以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。
问同学们缺谁了。
大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。
其时,她正一个人伏在课桌上睡觉。
她的位置,也是安排在教室最后一桌,靠近角落。
她守着那个位置,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。
某一日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。
当我走到最后一排时,稍一低头,突然闻到一阵花香,浓稠的,甜蜜的。
窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。
教室门前,一排玉兰,花都开好了,一朵一朵硕大的花,栖在枝上,白鸽似的。
我以为,是那种花香。
再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。
我的眼睛搜寻了去,就发现了,一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,正落在她的发里面。
是栀子花呀,我最喜欢的一种花。
忍不住向她低了头去,笑道,好香的花!好当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她解得七零八落。
闻听我的话,显然一愣,抬了头,怔怔地看我。
当看到我眼中一汪笑意,她的脸迅速潮红,不好意思地嘴一抿。
那一刻,她笑的美极了。
余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真做着试题。
中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。
我心里叹,原来,她也是个聪明的孩子呀。
隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。
含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。
我猜是她送的。
往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。
我对她笑着颔首,算是感谢了。
她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。
其他学生不知情,也跟着笑。
而我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。
在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化,活泼多了,爱唱爱跳,同学们都喜欢上她。
一朵栀子花阅读答案3篇

一朵栀子花阅读答案3篇一朵栀子花阅读答案3篇在平平淡淡的日常中,我们都可能会接触到阅读答案,阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考,有着不可或缺的作用。
你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗?以下是小编帮大家整理的一朵栀子花阅读答案,欢迎阅读与收藏。
一朵栀子花阅读答案1①从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋——皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小眼睛老像睁不开似的。
②成绩也平平,字写得东倒西歪,像被狂风吹过的小草。
所有老师都极少关注到她,她自己也寡言少语。
以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。
问同学们缺谁了,大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。
当时,她正一个人伏在课桌上睡觉呢。
她的位置,也被安排在教室最后的那个课桌上,靠近角落。
她守着那个位置,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。
③某一日课堂上,我让学生们自习,而我则在课桌间不断地来回走动,以解答学生们的疑问。
当我走到最后一排时,稍一低头,突然闻到一阵花香,浓浓的,蜜甜的。
窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。
教室门前,一排白玉兰,花都开好了,一朵朵硕大的花,栖在枝上,白鸽似的。
我以为,是那种花香。
再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。
④我的眼睛搜寻了去,就发现了,一朵凝脂一样的小白花,白蝶似的,正落在她的头发里面。
是栀子花呀,我最喜欢的一种花。
我忍不住向她低下头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她肢解得七零八落。
听到我的话,她显然一愣,抬了头怔怔地看着我。
当看到我眼中一汪笑意时,她的脸迅速潮红,不好意思地嘴一抿。
那一刻,她笑得美极了。
⑤余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真做着试题。
中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。
我在心里感叹,原来,她也是个聪明的孩子呀。
⑥隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。
花含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。
初中散文阅读练习《栀子花》有答案

阅读《栀子花》,完成19—22题(12分)①朋友从苏州寄来几包花籽,这些花籽翻山越岭,趟河过洞,历经千辛万苦,来到小镇上时已经过了清明,按种花的常理来讲,怕是错过了时节。
但我还是把他们种进花盆之中,因为她的盛情难却,也因为我爱花成性。
②房子朝东西方向,冬日阳光吝啬,夏日却舍施有加。
这对养花而言,也是有悖常理的,但那些花还是出来了。
花是栀子花,我提前都作了标签。
也只有栀子花,或许不至于让我彻底绝望,才孱孱弱弱的发了几株苗,那些孱弱的栀子花苗在不经意间也长高了。
下班回来,第一件事情便是去看看它们。
纤细的枝干上却已挂了几个花苞,“栀子花香呀香”,花香之中隐藏着多少令人想像不尽的故事呢!坐在床边,翻几页书,喝一杯茶,想一想往事,闻着花香,感觉人生是多么的幸福。
③栀子花不好伺候,所谓养花,倒不如说是养耐心。
忽一日,那些嫩闪闪的叶片变得发黄了,便是积水过多;那些舒展的叶片歪下了脑袋,定是缺水所致。
我喜欢自由,心里总想着到天南海北,按时按点的约定于我而言,实是头上架刀。
所以,有那么一段时间,我辜负了朋友的殷切希望,而使那些花朵们一蹶不振。
为此我也有点难过,说好等花长大后,再寄人家一朵鲜花的,而那些花们却一直不肯开放,这使我心有余悸,且难以向她交待,故而久久躲避。
④在小镇上,我偶尔写几首小诗,常感游离其外,不能载道。
我的恩师说,诗歌如花,花似女子,更需潜心养护。
看来的确如此。
也或许是对尘世顿悟不深,醉心于功利,而失觉万物之情谊。
所以,我所养之花总是纤细、孱弱,不肯肥壮。
⑤“栀子花开呀开”,我一直祈望它们能绽开花苞,给我带来一缕清香,却全然忽视了往日对它们的爱恋之心。
缘起缘灭,凡事讲缘,佛经讲的肯定是有道理的。
那我的缘又将在何处呢?⑥当某一天,我打开房门,闻到栀子花的清香的时候,我知道了,缘就在身边,是情与情之间的约定,是诚笃和潜心的另一种回报。
当然,我更明白,不能为花而养花,更多时候,等你养好了性,花才给与你无限情趣。
(小升初)某高新一中入学语文真卷7

某高新一中入学语文真卷(七)(满分:100分时间:60分钟)一、积累与运用。
(共25分)1.卷面书写:比一比,看谁的字迹工整、美观,卷面整洁。
(5分)2.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
(10分)祈.祷( ) 装载.( ) 屏.息凝神( ) 不屈不挠.( )偃.旗息鼓( )xiáng( )和浩hàn( ) 面面相qù( )大气磅bo( ) 闻名xia迩( )3.默写。
(10分)①谁言寸草心,_____________________。
②少壮不努力,_____________________。
③爆竹声中一岁除,____________________。
④水光潋滟晴方好,_________________。
⑤萎蒿满地芦芽短,_______ _________。
⑥___________________,复照青答上.⑦_________________,江船火独明。
⑧_________________,轻佩散人五侯家。
⑨_________________,上有黄鹂深树呜。
⑩_________________,但悲不见九州同。
二、阅读理解。
(共45分)(一)杨震暮夜却金(9分)(杨震)四迁荆州刺史、东莱太守。
当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震,震日:“故人知君,君不知故人,何也?”密日:“暮夜无知者,”震日:“天知,神知,我知,子知,何谓无知!”密愧而出。
4.将画线句子的意思写在下面横线上。
(3分)5.用自己的话概括这则故事的内容:(3分)6.王密为什么羞愧地退出去了?(3分)(二)一朵栀子花(20分)丁立梅①从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋——皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小眼睛老像睁不开似的。
②成绩也平平,字写得东扭西歪,像被狂风吹过的小草。
所有老师都极少关注到她,她自己也寡言少语。
以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。
七年级语文下册期末复习阅读理解综合试卷带解析1

七年级语文下册期末复习阅读理解综合试卷带解析1一、七年级语文下册阅读理解1.阅读下文,回答问题。
想象鸟鸣的幸福①我一直认为,鸟声是一切声音里最美妙的一种,缘于它们质朴的乡土味。
鸟们是乡村的天使,是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。
它们总会在某个渐渐沥沥的早晨或夜晚,站在我的面前,说很多很多只可意会不可言传的话。
我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族,既渴望乡村的自然,也期盼城市的奢华,就是这样矛盾的统一体。
在接近最乡村的人物或者物什时,我们会习惯地用城市的口吻说:那些乡村老大。
②春天来了,仿佛空气在燃烧。
这是一部电影里的对白,这句话让我感动。
我想到的不是春天,而是与乡村春天有关联的事物:鸟鸣。
鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口,从一家的房顶抵达另一家的房顶,从一方树丛到另一方树丛,从一个村庄到另一个村庄。
鸟的叫声也是这样,只要你认真倾听,你就会情不自然地飞起来。
鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来。
我只闻鸟声,不见鸟影,我想象那么好听声音是由树上的叶子发出的。
记得看过这样一句诗:鸟声是树的花朵。
多好。
这样,满树叶子便变成了满树的鸟。
这样想就有了一种隐隐的牵挂,隔着暮霭,似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。
③依然回到乡村的视角上来。
鸟声,这是个有着古典诗歌般美感的名称,充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性,略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来,词语里暗含了一个多么生动的过程。
对子村庄,我向来怀有这样一种诗意的构图:树荫丛中,水墨画般的村在熹微的白光中显现出模糊的轮廓,四周雾霭萦绕,看不出一切具体物象。
一个农家小院木门轻掩,屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃,院子里的树枝叶间,成群的麻雀跳跃啁啾,细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎……④之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟,是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。
勤劳的燕子一身黛黑的羽翼,凛然、高贵,令不少孩子敬而远之。
而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀,则极像一位调皮、可爱的灰姑娘,成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一朵栀子花
丁立梅
(1)从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋――皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小老像睁不开似的。
(2)成绩也平平得很,字迹写得东倒西歪,像被狂风吹的小草。
所有老师都极少关注到她,她自己也寡言少语。
以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。
问同学们缺谁了。
大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。
其时,她正一个人伏在课桌上睡觉。
(3)她的位置,也是安排在教室最后一桌,靠近角落。
她守着那个位置,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。
(4)某一日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。
当我走到最后一排时,稍一低头,突然闻到一阵花香,浓稠的,甜蜜的。
窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。
教室门前,一排玉兰,花都开好了,一朵一朵硕大的花,栖在枝上,白鸽似的。
我以为,是那种花香。
再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。
(5)我的眼睛搜寻了去,就发现了,一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,正落在她的发里面。
是栀子花呀,我最喜欢的一种花。
忍不住向她低了头去,笑道,好香的花!好当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她解得七零八落。
闻听我的话,显然一愣,抬了头,怔怔地看我。
当看到我眼中一汪笑意,她的脸迅速潮红,不好意思地嘴一抿。
那一刻,她笑的美极了。
(6)余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真做着试题。
中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。
我心里叹,原来,她也是个聪明的孩子呀。
(7)隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。
含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。
我猜是她送的。
往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。
我对她笑着颔首,算是感谢了。
她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。
其他学生不知情,也跟着笑。
而我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。
(8)在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化,活泼多了,爱唱爱跳,同学们都喜欢上她。
她的成绩也大幅度提高。
让所有教她的老师再不能忽视。
老师们都惊讶地说,呀,看不出来这孩子,挺有潜力的呢。
(9)几年后,她出人意料地考上一所名牌大学。
在一次寄给我的明信片上,她写了这样一段话:老师,我有个愿望,想种一棵栀子树,让它开许多许多可爱的栀子花。
然后,一朵一朵,送给喜欢它的人,那么这个世界,便会变得无比芳香。
(10)是的,是的,有时,无需整座花园,只要一朵栀子花。
一朵,就足以美丽其一生。
13、文章的开头三段极力写“那个女孩子”的外貌平常“甚至有些丑陋”、“成绩平平”、“寡言少语”、“孤独而萧索”,在全文中有什么作用?(2分)
14、联系上下文,说说如何理解文中加点词语的作用。
(4分)
(1)中间居然
..还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拔,她便懂了。
(2分)
(2) 我以为是玉兰花香,再低头闻闻,不对啊,分明是在我身边,一阵一阵的,固执
..地绕鼻不息。
(2分)
15、“几年后,她出人意料地考上一所名牌大学”。
文中说女孩考上名牌大学是“出人意料”的,但通读全文我们不难发现这又是有一定必然性的。
造成女孩成才的必然原因是什么?(2分)
16、本文标题“一朵栀子花”有什么丰富的含义?以此为题有什么好处?试作简要分析。
(4分)
17、作为一个学生,在你的成长过程中有过文中女孩的经历吗?对文中老师的做法你是怎么看的?谈谈你的经历和看法。
(3分)
13、(1)设置悬念(2)与女孩子美好的心灵形成对比(3)与后文女孩子的优秀形成对比,突出潜移默化的教育对学生的巨大影响(写出两点即给2分)
14、(1 )强调这种变化是意料不到的,表现“我”的关爱对她产生的积极影响,促使她学习上发生了转变。
(2)是拟人化写法,形象写出(表现)了栀子花香的浓(强烈)。
15、是老师对学生的尊重、平等看待和殷切的期望。
(意思对即可)
16、标题的含义:既指小女孩头上的以及后来带给“我”的栀子花,也指小女孩可爱、善良、纯洁的心灵,还指老师对一个所谓的“差学生”的尊重、平等、信任和关爱。
(写出两点即给2分以此为题的好处:(1)全文的线索(2)富含深义,引发读者的联想(3)以比喻的手法,暗示文章主题,(5)引发读者阅读兴趣(或吸引人或引人入胜)。
(写出两点即给2分)
17、言之有理即可。