动画剧本创作第一章 概述
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动画剧本创作第1章 动画剧本的定义
第二节 动画剧本的写作特征
② 动画剧本的特征
造型性—以人物塑造来说，由于观看影片的观众年龄不同，对于人物 的要求与不同因此，在撰写剧本时就要对剧本有个定位。
第二节 动画剧本的写作特征
小学生通常期待 动画角色厉害、 有绝招、勇敢、 外形可爱帅气， 如《圣斗士 星矢
》中的人物。
初中生对机智、 超凡的推理很感 兴趣，希望人物 真实有趣，造型 帅、酷，如《名 侦探柯南》。
第二节 动画剧本的写作特征
② 动画剧本的特征
逼真性—一方面要求动画剧本要真实的表现对象
《 最
及其运动，在形态上接近生活。另一方面，是指影
终
片的画面与影响效果、视听效果的逼真性。如影片
幻 想
《最终幻想》。
》
第二节 动画剧本的写作特征
② 动画剧本的特征
幻想性—也称为夸张与拟人化，赋予非 生命以生命，化抽象为形象，把人们的幻 想与现实紧密交织在一起，创造出强烈、 奇妙和出人意料的视觉形象。如影片《汽 车总动员》。
《猫和老鼠》
第四节 动画特性与动画思维的具体表现
1. 动画特性与动画思维
② 动画思维 不同的艺术门类有着各自不同的思维方式，动画作为一门独特的艺术 形式,同样也拥有着自身独有的思维方式,而这样的思维方式不仅贯穿于 动画的创作过程之中,也体现在观众的欣赏过程之中。 动画思维既包含一般文艺创作形象思维的共性，又具备影视艺术及动 画创作的特殊性。动画编剧的一项基本功就是养成动画思维的习惯。源 于生活、想象力、艺术夸张和幽默感是四种最重要的动画思维。
第二节 动画剧本的写作特征
① 动画剧本创作的三个阶段 —（3）物化
但凡成功的影视作品，无一不体现了创作者 在忘我的精神境界中实现移情从而达到“物我 合一”的结果，如《狮子王》、《机器猫》和 《虹猫蓝兔七侠传》。
电子课件-《动画剧本创作)-B04-1674
维要“超凡”
2．超凡就是“组接与化合”
在通常的文学语言中，一般是靠语言规范叙事达意，以前因后果、起承转合构成故事发展 的连续性和逻辑性。剧本要创造独特的艺术时空和叙事逻辑，就要对故事情节进行提炼和概括、 选择和取舍、以打破时空秩序等手法为剧本注入不同寻常的感染力。通常是对不同的时间、不 同的地点，或者同一时间不同地点的场景通过跳跃和衔接组织在一起，而且这种组接不是简单 的组合，而是能起到“化合”的效果。文学叙事作品是以时间为轴线展开空间描写；动画剧本 是通过空间描述展现时间的流动。
第一章
第一章 动画剧本创作概述
第一节 第二节 第三节
动画剧本的特殊要求 动画剧本的创作过程 动画编剧的职业素养
5
第一章
动画剧本也称动画脚本，意为把故事剧情以纯文字写出，包括场景、地点、背景 音效、人物对白、人物动作等。动画剧本创作是利用文学的手法原创或改编出符合动 画艺术规律的文本作品，分为文字剧本和分镜头剧本两种形式。
1．剧本语言是“动”和“画”的语言
动画“动”的特性是说动画运用不同的动作方式来表现人物、刻画事件、展现矛盾，因此， 要求作品展现在读者面前的是生动的、直观的画面；动画“画”的特性要求剧本语言要“立象以 尽意”，状难写之景，如在目前。动画导演看到剧本之后，寻“言”可以观“象”，寻“象”可 以察“义”。“得象忘言”是动画创作者必须修炼的硬功夫。
11
第一章
第一节 动画剧本的特殊要求
三、故事要“有戏”
2．有戏就是有故事
在动画剧本创作历史上，美国人温瑟·马凯有着里程碑意义，他首先将“叙事”要素 引入了动画创作。1914年，温瑟·马凯推出剧情动画片《恐龙葛蒂》，讲述了一个完整 的故事，被称为动画史上的种子电影。1937年，迪士尼根据格林童话的经典故事改编， 推出了世界上第一部长片剧情影视动画《白雪公主》,该片片长达到83分钟，完整地讲 述了一个精彩的故事。自此以后，“讲故事”成为动画片创作最核心的要素之一。
2．超凡就是“组接与化合”
在通常的文学语言中，一般是靠语言规范叙事达意，以前因后果、起承转合构成故事发展 的连续性和逻辑性。剧本要创造独特的艺术时空和叙事逻辑，就要对故事情节进行提炼和概括、 选择和取舍、以打破时空秩序等手法为剧本注入不同寻常的感染力。通常是对不同的时间、不 同的地点，或者同一时间不同地点的场景通过跳跃和衔接组织在一起，而且这种组接不是简单 的组合，而是能起到“化合”的效果。文学叙事作品是以时间为轴线展开空间描写；动画剧本 是通过空间描述展现时间的流动。
第一章
第一章 动画剧本创作概述
第一节 第二节 第三节
动画剧本的特殊要求 动画剧本的创作过程 动画编剧的职业素养
5
第一章
动画剧本也称动画脚本，意为把故事剧情以纯文字写出，包括场景、地点、背景 音效、人物对白、人物动作等。动画剧本创作是利用文学的手法原创或改编出符合动 画艺术规律的文本作品，分为文字剧本和分镜头剧本两种形式。
1．剧本语言是“动”和“画”的语言
动画“动”的特性是说动画运用不同的动作方式来表现人物、刻画事件、展现矛盾，因此， 要求作品展现在读者面前的是生动的、直观的画面；动画“画”的特性要求剧本语言要“立象以 尽意”，状难写之景，如在目前。动画导演看到剧本之后，寻“言”可以观“象”，寻“象”可 以察“义”。“得象忘言”是动画创作者必须修炼的硬功夫。
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第一章
第一节 动画剧本的特殊要求
三、故事要“有戏”
2．有戏就是有故事
在动画剧本创作历史上，美国人温瑟·马凯有着里程碑意义，他首先将“叙事”要素 引入了动画创作。1914年，温瑟·马凯推出剧情动画片《恐龙葛蒂》，讲述了一个完整 的故事，被称为动画史上的种子电影。1937年，迪士尼根据格林童话的经典故事改编， 推出了世界上第一部长片剧情影视动画《白雪公主》,该片片长达到83分钟，完整地讲 述了一个精彩的故事。自此以后，“讲故事”成为动画片创作最核心的要素之一。
第1章 动画剧作的基本概念
第一章动画剧作的基本概念第一节什么是剧本剧本是由画面讲述出来的一个故事。
动画片是影视剧的一种类型，那么谈到动画剧本，也要从影视剧本的基本概念谈起。
什么是影视剧本？从它的作用看起来：一部影片的创作，是从剧作者编写文学剧本开始的。
文学剧本是整部影片的基础，这不仅因为它是影视作品的第一道工序，也是导演再创作的依据，是未来影片成败的前提。
如果说视听语言是一种特有的讲述故事的方式，那么剧本就是未来视听语言的一种文字表述：”美国最畅销的电影剧作家-悉德。
费尔德，在谈到电影剧本这一基本概念的时候，首先就强调了“它既不是小说，也不是戏剧¨而是由画面讲述出来的一个故事。
”影视剧本的创作，是为今后影像拍摄做准备，打基础。
那么在剧本的创作中，就不仅要把故事讲好，把人物塑造好，还有一个很重要的要求：你的剧本是否具有视听表现力。
当文字隐藏到作品背后，故事、人物以及细节都要用视听语言来表达的时候，这部作品的感染力是削弱了，还是会因为影像的独特表现力而增长了？读小说的时候，我们经常会被那些优美，独特的文学表达方式所打动：精妙的比喻，优美的景物描写、细腻的心理活动……然而这些文学的表达方式，却是无法直接转化为影像或声音的。
你所展现出来的必然也只能是具象的东西，而“感情”、“氛围”这些内部的抽象的东西只能让观众自己去感受、体会。
正如悉德。
费尔德所说：”剧本涉及的都是外部情景，是具体细节。
”因而，富于视听表现力的情节设置，简洁准确的语言才是剧本所需要的特征。
在这里，我们来用一部作品的片段，看看它的文学版本和剧本版本的区别。
童话文学作品与剧本的区别童话文学作品<音乐船>片段一个暖洋洋的下午，带着小丑鱼和鹦鹉螺味道的风轻轻掠过海面，金色的阳光在波浪里撒了无数闪闪发光的亮片儿。
一艘白色的小轮船悠闲地漂浮在海面上，上面的船员可不一般，这快乐的一家四口，是真正的“音乐人”！这个时候，米色的甲板上，肚子圆鼓鼓的船长，哦，也是家长;这家人的爸爸正坐在船头的小板凳上，准备钓鱼。
第一章动画剧本概论-PPT课件
影视动剧本，一剧之本。剧本是影视剧的根本。从开始创作一个 故事起，我们总是要先从剧本开始，把构思的故事变成具体的 文字，来表达具体的人物性格、情节和场景，再由制作部门变 成一组组的画面镜头。 没有文字的剧本故事，我们如何开始一个故事的制作？而几乎 所有伟大的影视作品，都是十分注重前期的创意和剧本的策划， 而且越成功的作品，越重视剧本的前期创作。 剧本在内容和形式上有着区别于其他文学作品的特点，而动画 剧本更与一般的影视剧本有区别。除去具有影视剧本的一般特 点外，更强调剧本创作与“动画”这种特殊形式的完美结合。 葛竞说，动画剧本的特性就在于营造一种具有原创性的幻想空 间。在这种幻想打破现实生活逻辑关系的同时，建立一个“新 的逻辑”。
2.动画剧本的格式
剧本是一种独特的文学样式，形式上用“场”作组成单元， 强调内容的视听表现力。而对于动画剧本，则要求与动画自 身的形式感完美的结合。下面我们简单来看看剧本格式。
（一）、剧本与文学作品的区别
《哈利波特和魔法石》对主人公的描 写段落： “他经常穿达德里的旧衣服，这使 他看上去显得更瘦更小——要知道 达德里要比他大四倍啊，哈利长着 一张瘦瘦的疙瘩脸，黑黑的头发， 亮蓝色的眼睛，他的那副圆眼镜是 用很多胶布粘在一起的，因为达德 里总喜欢打他的鼻子，哈利对自己 长相最满意的地方要数前额那道闪 电形状的疤痕了。”
（二）、分镜头剧本与文学剧本的区别
《列宁在十月》节选： 字幕：这一天有一列火车从芬兰开到彼得格勒来……。在火车头的车房里坐着两个人。一个身材高大的人面 对外坐着，另一个又矮又胖的人面对窗坐着，好似流连着窗外的景色。 那个身材高大的人关切地说道：“符拉基米尔· 伊里奇，你转过头来，别看窗外了。” 火车头的司机也走近前来说道：“离开窗户，离开窗户吧，符拉基米尔· 伊里奇。” 那个矮胖的人虽然离开窗户，但并没有转过头来。 我们只看到他背着身对那个高个子说：“瓦西里同志，这是给《真理报》的一篇文章，你去把它转交给斯大林 同志，并设法让我明天就和他见面。“ 那被唤作瓦西里的高个子说道：“好！“ 矮胖子还是背着身子说话：“这封信，请你去送给娜杰士达· 康斯坦丁诺夫娜。并告诉她说，我已经到彼得格 勒了。“ 瓦西里：“可是你还没有到彼得格勒啊。“ 瓦西里说完，笑了，那个矮胖子也笑了，他带着笑容转过头来，我们这才看到他——符拉基米尔· 伊里奇· 列 宁的面目。
2.动画剧本的格式
剧本是一种独特的文学样式，形式上用“场”作组成单元， 强调内容的视听表现力。而对于动画剧本，则要求与动画自 身的形式感完美的结合。下面我们简单来看看剧本格式。
（一）、剧本与文学作品的区别
《哈利波特和魔法石》对主人公的描 写段落： “他经常穿达德里的旧衣服，这使 他看上去显得更瘦更小——要知道 达德里要比他大四倍啊，哈利长着 一张瘦瘦的疙瘩脸，黑黑的头发， 亮蓝色的眼睛，他的那副圆眼镜是 用很多胶布粘在一起的，因为达德 里总喜欢打他的鼻子，哈利对自己 长相最满意的地方要数前额那道闪 电形状的疤痕了。”
（二）、分镜头剧本与文学剧本的区别
《列宁在十月》节选： 字幕：这一天有一列火车从芬兰开到彼得格勒来……。在火车头的车房里坐着两个人。一个身材高大的人面 对外坐着，另一个又矮又胖的人面对窗坐着，好似流连着窗外的景色。 那个身材高大的人关切地说道：“符拉基米尔· 伊里奇，你转过头来，别看窗外了。” 火车头的司机也走近前来说道：“离开窗户，离开窗户吧，符拉基米尔· 伊里奇。” 那个矮胖的人虽然离开窗户，但并没有转过头来。 我们只看到他背着身对那个高个子说：“瓦西里同志，这是给《真理报》的一篇文章，你去把它转交给斯大林 同志，并设法让我明天就和他见面。“ 那被唤作瓦西里的高个子说道：“好！“ 矮胖子还是背着身子说话：“这封信，请你去送给娜杰士达· 康斯坦丁诺夫娜。并告诉她说，我已经到彼得格 勒了。“ 瓦西里：“可是你还没有到彼得格勒啊。“ 瓦西里说完，笑了，那个矮胖子也笑了，他带着笑容转过头来，我们这才看到他——符拉基米尔· 伊里奇· 列 宁的面目。
第一章动画剧本概论共30页
2.动画剧本的格式
剧本是一种独特的文学样式，形式上用“场”作组成单元， 强调内容的视听表现力。而对于动画剧本，则要求与动画自 身的形式感完美的结合。下面我们简单来看看剧本格式。
（一）、剧本与文学作品的区别
《哈利波特和魔法石》对主人公的描 写段落： “他经常穿达德里的旧衣服，这使 他看上去显得更瘦更小——要知道 达德里要比他大四倍啊，哈利长着 一张瘦瘦的疙瘩脸，黑黑的头发， 亮蓝色的眼睛，他的那副圆眼镜是 用很多胶布粘在一起的，因为达德 里总喜欢打他的鼻子，哈利对自己 长相最满意的地方要数前额那道闪 电形状的疤痕了。”
二、动画剧本的概念
剧作者在创作剧本的时候是逐个场地、逐个镜头地去写剧本。 无论是哪种影视剧本，用动画的形式来表现的、真人表演、胶片 拍摄的，剧本的格式是有统一标准的，区别于其他文学样式，例 如小说、诗歌等等的格式。
动画剧本格式举例：《功夫熊猫》
第一行：场号（是第几场戏？）；概括地介绍这场戏的时间和空间；时空 的类别。（拍摄需要分为日景、夜景；内景、外景。） 第一场 群山之中云雾缭绕，战旗飞扬，一位头戴斗笠、披玄色大氅、 持长棍的大侠自烟云远处走来，步履坚定，气度非凡。 第二行：人物的基本状态和动作。 大侠越走越近，只见黄沙飞舞中斗笠分外显眼，面孔却被遮盖。 旁白：有一位传奇中的传奇武士，他的功夫出神入化，翻山越岭，寻凶 觅敌……
动画剧本特性 第二. 童心质朴的情感表达；
葛竞认为，“动画片形式上就具 有特有的美感，当成年人观看动 画片时，也不由被其中那种美好、 明朗的氛围所吸引，被主人公孩 子般的执著、充满梦想、勇气十 足所打动。”
动画剧本特性 第三.新奇陆离的情节人物和世界。
保罗.韦尔斯说：“动画的主要特点之 一是赋予动画，形体和环境以人的特 性。”让这些新奇奇幻的人物，道具， 和世界变现出生动有趣的“人性”，这 应该是动画最擅长表现的特点，《千与 千寻》的神秘鬼神世界，《怪兽公司》的 衣橱里的怪兽世界，《龙猫》中大小龙 猫的神奇可爱，《亚瑟与迷你墨王国》 的世界，无不深深的吸引着观众。这 更是其他艺术形式所无法表现的。
动画剧本创作—01动画剧作概论
第五节
融入情感的想象
幻想的创作不是炫技，有情感的幻想才动人
动画剧本创作 第一部分 动画剧作概论
第二章
动画剧本的特性
第六节
想象力也有主题内涵
幻想创作与主题相关
动画剧本创作 第一部分 动画剧作概论
导演：法拉利兄弟等(Bobby Farrelly、Peter Farrelly) 主演：比尔-默里(Bill Murray) 莫丽-香农(Molly Shannon), 埃琳娜-富兰克林(Elena Franklin) 克里斯-埃里奥特(Chris Elliott) 克里斯-洛克(Chris Rock) 劳伦斯-费舍伯恩(Laurence Fishburne) 出品：华纳兄弟公司(Warner Brothers, USA)2001年出品 类型：卡通片/喜剧 分级：PG(粗口) 影片简介： 弗兰克-德托里(Frank Detorri，比尔-默里饰, Bill Murray)不是一个 健康的家伙。他自己也知道这一点，他年轻的女儿沙恩(Shane，埃琳娜-富 兰克林饰，Elena Franklin)和她的老师博伊德夫人(Mrs. Boyd，莫丽-香农 饰，Molly Shannon)也知道这一点。但他的好朋友鲍勃(Bob，克里斯-埃里 奥特饰，Chris Elliott)知道这件事吗？很多人看到弗兰克，都知道他再也 不是以前那个强壮的贴海报的男孩子了。 这部真人结合动画的喜剧片讲的是关于一个白血球(克里斯-洛克饰， Chris Rock)与生物钟赛跑，追踪并摧毁一个致命的新病毒(劳伦斯-费舍伯 恩饰，Laurence Fishburne)。比尔-默里在片中饰演的弗兰克，这场战争就 发生在他的体内。 作为一部风格独特的动画喜剧片，《终极细胞战》拥有二个不同的制作 班子，4个导演，从头到尾共计有650名制作人员在不同的方面工作，使弗兰 克、他的脉搏、流动的血液、恶化的身体演释得栩栩如生。这部惊人的影片 为这些专业艺术家提供了一个完美的机会，来推进电影艺术的发展，正如汤 姆-西托 (Tom Sito)所说的，“我们必须研究自己的规则”。在这影片中，计 算机控制的图像与传统的手工动画相结合，又完全融入了轻喜剧的拍摄风格。 从传统的艺术表演到生物学教科书，为了让不同的、变化多样的媒介完美无 缺地相结合，剧组还特地绘出了一份结构图。那些活跃的细胞是用Photoshop 绘制的，他们尽了一切努力让各种不同的技术天衣无缝地结合在一起，在这 部影片中创造出了史无前例的独特效果。
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
• 学习目标：了解动画片剧本的内容 • 学习内容：1、理解什么是动画剧本 • 2、掌握动画剧本的类型和特性 • 学习建议： 观看不同类型的动画影片
第一章 动画剧本概述
1.1动画剧本的概念
• 一部影片是由编剧、导演、演员、摄影、美工、化装、道 具、剪辑等许许多多的艺术工作者集体创作而成的。剧本 是由编剧撰写的描述影片故事内容的一种文学形式，是影 片艺术创作的文本基础，是导演与演员等艺术工作者再次 创作的根据。 • 剧本是“一剧之根本” 。
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
1.3动画剧本的特性
•
1.3.3幻想性
• 人们观看动画片的初衷是娱乐，同时想找到在现实中无法 实现的有趣和单纯，这就要求故事创作要有充分的想象力。 幻想是想象力的一种表现，是由个人愿望或社会需要而引 起的一种指向未来的想象。
第一章 动画剧本概述
1.3动画剧本的特性
•
1.3.2假定性
• 动画电影的故事环境和背景就是典型的非语言性语境，只 有限定了语境，故事才能在这样的外部环境下有秩序的合 理发展，这种非语言性语境又分为现实语境和非现实语境。 现实语境主要依照现实生活的逻辑来建立故事的时空、事 件和人物关系，角色基本遵循自然规律，角色的能力和我 们普通人相去不远 。非现实性语境是不按照日常生活的 逻辑来建立故事的时空和事件，在这个空间里角色有超越 自然规律的能力，但是仍有他们自己需要遵守的规律与法 则。
（1）首先，挖掘题材本身的“想像潜力”。 （2）其次，角色的创造。 （3）再次，幻想中新世界的塑造。
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
• 学习目标：了解动画片剧本的内容 • 学习内容：1、理解什么是动画剧本 • 2、掌握动画剧本的类型和特性 • 学习建议： 观看不同类型的动画影片
第一章 动画剧本概述
1.1动画剧本的概念
• 一部影片是由编剧、导演、演员、摄影、美工、化装、道 具、剪辑等许许多多的艺术工作者集体创作而成的。剧本 是由编剧撰写的描述影片故事内容的一种文学形式，是影 片艺术创作的文本基础，是导演与演员等艺术工作者再次 创作的根据。 • 剧本是“一剧之根本” 。
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
第一章 动画剧本概述
1.3动画剧本的特性
•
1.3.3幻想性
• 人们观看动画片的初衷是娱乐，同时想找到在现实中无法 实现的有趣和单纯，这就要求故事创作要有充分的想象力。 幻想是想象力的一种表现，是由个人愿望或社会需要而引 起的一种指向未来的想象。
第一章 动画剧本概述
1.3动画剧本的特性
•
1.3.2假定性
• 动画电影的故事环境和背景就是典型的非语言性语境，只 有限定了语境，故事才能在这样的外部环境下有秩序的合 理发展，这种非语言性语境又分为现实语境和非现实语境。 现实语境主要依照现实生活的逻辑来建立故事的时空、事 件和人物关系，角色基本遵循自然规律，角色的能力和我 们普通人相去不远 。非现实性语境是不按照日常生活的 逻辑来建立故事的时空和事件，在这个空间里角色有超越 自然规律的能力，但是仍有他们自己需要遵守的规律与法 则。
（1）首先，挖掘题材本身的“想像潜力”。 （2）其次，角色的创造。 （3）再次，幻想中新世界的塑造。
第一章 动画剧本概述
《动画剧本创作》第1章解析
12
♫ 有些比较详细的分镜头剧本，在每 个段落之前还标注出场景，即剧情 发生的地点和时间，甚至还附有镜 头画面设计草图和艺术处理补充说 明等（表1-1）
13
♫ 电影分镜头剧本是导演对未来影片 设计的蓝图，能够体现出导演的总 体构思，能具体地反映出每一个镜 头在影片中的作用和位置、蒙太奇 效果等。
♫ 其内容通常包括镜头顺序、景别、 拍摄方法、画面内容、台词、每个 镜头的拍摄次数、每次拍摄的时间 长度及效果等。
16
♫ 电影镜头记录本主要有以下作用： ♫ 一是可以为后期编辑时提供必要的
依据； 二是作为电影创作资料保存起来； ♫ 三是供研究者使用参考。
17
♫ 电影理论研究者可以把它作为一种 研究资料，例如通过它与文学剧本、 分镜头剧本的对比，看看其间有哪 些改动，琢磨其中改动的缘由。电 影放映部门也可以根据它对电影拷 贝进行检查，看看其损坏程度，并 据此进行修复。【案例】《我的 1919》（片段）（图1-9至图1-11） 编剧：黄丹、唐娄彝图1-9 影片 《我的1919》镜头记录本图
24
♫具体的视听形象就把舒缓的节奏 与“甜蜜而温柔”的情绪直观地 传达出来。
25
课内小练习：
完成一段有场景
和人物出场的电
影剧本开端。时
间：周末傍晚，
甜 蜜
而
时代，现代。地
温 柔
点不限。
的 夜
（
卢
磊
磊
绘
）
26
影视剧本与文学作品虽说都是在纸上 写故事，但叙事的方法、手段和构 思的规律却是有差别的。二者都需 要运用形象思维，但影视中的形象 思维更特殊一些。这种“影视化” 的形象思维要求创作者在构思时脑 海中总有一张银（屏）幕在播放影 像。
♫ 有些比较详细的分镜头剧本，在每 个段落之前还标注出场景，即剧情 发生的地点和时间，甚至还附有镜 头画面设计草图和艺术处理补充说 明等（表1-1）
13
♫ 电影分镜头剧本是导演对未来影片 设计的蓝图，能够体现出导演的总 体构思，能具体地反映出每一个镜 头在影片中的作用和位置、蒙太奇 效果等。
♫ 其内容通常包括镜头顺序、景别、 拍摄方法、画面内容、台词、每个 镜头的拍摄次数、每次拍摄的时间 长度及效果等。
16
♫ 电影镜头记录本主要有以下作用： ♫ 一是可以为后期编辑时提供必要的
依据； 二是作为电影创作资料保存起来； ♫ 三是供研究者使用参考。
17
♫ 电影理论研究者可以把它作为一种 研究资料，例如通过它与文学剧本、 分镜头剧本的对比，看看其间有哪 些改动，琢磨其中改动的缘由。电 影放映部门也可以根据它对电影拷 贝进行检查，看看其损坏程度，并 据此进行修复。【案例】《我的 1919》（片段）（图1-9至图1-11） 编剧：黄丹、唐娄彝图1-9 影片 《我的1919》镜头记录本图
24
♫具体的视听形象就把舒缓的节奏 与“甜蜜而温柔”的情绪直观地 传达出来。
25
课内小练习：
完成一段有场景
和人物出场的电
影剧本开端。时
间：周末傍晚，
甜 蜜
而
时代，现代。地
温 柔
点不限。
的 夜
（
卢
磊
磊
绘
）
26
影视剧本与文学作品虽说都是在纸上 写故事，但叙事的方法、手段和构 思的规律却是有差别的。二者都需 要运用形象思维，但影视中的形象 思维更特殊一些。这种“影视化” 的形象思维要求创作者在构思时脑 海中总有一张银（屏）幕在播放影 像。