我必须去(完)
完整-北师大版语文二年级下册拼音词语表-含答案-含练习
目瞪口呆
【第5单元 青青的 qī ɡuǎ山i】bā wān
ɡuǎi wān
《山寨》 dǎo ɡuǎi
七拐八弯
拐弯
倒拐
chuí tóu sànɡ qì
chuí zhí
duō kuī
垂头丧气
垂直
多亏
ɡǒu jiào
狗叫
【第5单元 青青的 bù 山zh】ǎnɡ
bù shǒu
《美丽的武夷山》 zuì xiǎn
sōnɡ shù 松树 yí zuò shān 一座山
wànɡ jì 忘记
chī hē
发展 ɡuān zhònɡ
观众 jìnɡ zhēnɡ 竞争
《汉字》 ɡuī jiǎ 龟甲 tuī xínɡ 推行
hǎo sì 好似 《一个字》 yǐn jiǔ 饮酒 zhōu wéi 周围 xiānɡ xìn 相信 《称象》 cáo cāo 曹操 chōnɡ zǒu 冲走 jiù děi 就得
《狮子和兔子》 tǎo yàn 讨厌 jiě jué 解决
nǎo xiū chénɡ nù 恼羞成怒 《瀑布》 qiān zhànɡ qīnɡ 千 丈shā青n 山 zuò wèi 座位
《吃水不忘挖井人 wā 》jǐnɡ 挖井 ɡān tián
展出 ɡuān kàn
观看 jìnɡ sài 竞赛
jiǎ yǐ 甲乙 rónɡ yì 容易
自告奋勇 连走带跑 日夜兼程
【第7单元 远行】 bái dì chénɡ
huánɡ dì
《早发白帝城》 dì wánɡ
白帝城
皇帝
帝王
liǎnɡ àn
àn shànɡ
àn biān
两岸
岸上
岸边
qīnɡ zhōu
语文版二年级语文上册标点符号专项同步练习
语文版二年级语文上册标点符号专项同步练习1. 课文在线。
（阅读课文片段，完成练习）1930年，地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。
那个有着无穷问题的男孩子的故事，在不断地提醒人们：永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。
（1）写出下列词语的近义词。
殊荣______ 提醒______（2）“已知”的“未知”之中。
这句中的两个引号的作用是什么？（3）你能说说最后一句话是什么意思？（4）你从这个故事中受到了什么启迪？2. 阅读下文，回答问题盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。
他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（摘自《盘古开天地》）（1）这段话是围绕哪句话写的。
（2）你知道文中省略号的作用吗？（3）请你发挥想象，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。
盘古的______变成了______。
（4）《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。
3. 给下面的句子加上标点符号。
①他高兴地说______孩子______是你用智慧救了妈妈______②你今天读书了吗 ______4. 我会用标点符号。
，。
！？①公园里的花真漂亮啊______②他是你的朋友吗______③早上______我背着书包上学去______5. 我会根据要求完成练习。
（1）在横线上填上合适的标点符号。
调皮的弟弟眨巴着眼睛______在哥哥耳边说了几句悄悄话______哥哥点着头______连声说______好______好______（2）照例子改写句子。
【10篇】新版部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案
【10篇】新版部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．阅读下文，回答问题。
小雪花下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhu ǎn）着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（Páo）哮（xiào）中哆嗦着，冻得蜷（quán）缩着弱小的身躯。
小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。
”小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。
”一会儿，小才苗盖上了雪白的棉被，又厚又软．她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔。
她又飞向很远很远的地方。
（1）选词填空。
温柔温暖①小雪花________地拥抱小麦苗。
②小雪花给小麦苗带来了________。
（2）照样子，写词语。
雪白（雪白雪白）粉红________ 乌黑________（3）用“________”画出描写小雪花样儿的句子。
（4）小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了________、________、________、________和________……（5）小雪花又开始飞翔，它会飞到哪里，又会去做什么呢？【答案】（1）温柔；温暖（2）粉红粉红；乌黑乌黑（3）小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhuǎn）着，翻滚着……（4）田野；森林；高山；乡村；城镇（5）小雪花飞到了森林里，小树冻得直哆嗦，小雪花送给了小树一个棉被，小树开心的睡着了；小雪花飞到草原上，小草冻得直发抖，小雪花送给了小草一件厚厚的棉衣，小草快乐的睡着了；小雪花飞到了大山里，它和小动物们说了声：“明年再见吧！”说完它就飞远了，蛇、狗熊开始冬眠了！【解析】2．阅读短文，完成练习。
我必须去星期日，刚吃过午饭，李丹就忙着打扮起来了。
她穿上了漂亮的花裙子，小辫子上扎了蝴蝶结。
部编版二年级下册语文下册课外阅读训练含答案
部编版二年级下册语文下册课外阅读训练含答案1．阅读文段，完成练习。
睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。
她乌黑的头发粘在微微渗出汗的额头上。
窗外，小鸟在（鸣叫唱着歌），风儿在树叶间（吹着散步），发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
（1）在文中括号里选出恰当的词。
小鸟在________（鸣叫唱着歌）风儿在树叶间________（吹着散步）（2）这一段话共有________句话，其中第________句描写了的景色。
（3）文中描写妈妈睡觉时的样子的句子用“________”画出来。
（4）这段话主要写了（）A. 睡梦中的妈妈好温柔B. 睡梦中的妈妈好累（5）为什么说妈妈“真该好好睡一觉”？【答案】（1）唱着歌；散步（2）五；四（3）妈妈的呼吸那么沉。
她乌黑的头发粘在微微渗出汗的额头上。
（4）B（5）她干了好多活儿，累了，乏了。
【解析】2．露西先后给爸爸写了两封信，对比着读一读，然后回答问题。
（一）露西第一次写的（第一封信）：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
从早到晚，家里总是很冷清。
，（二）露西第二次写的（第二封信）：亲爱的爸爸，我们过得挺好。
太阳闪闪发光。
阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。
这样，我们就能自己修台灯了。
还有，下个星期天我们去看电影。
爸爸，我们天天想你。
（1）下列说法不正确的一项是（）A. 第一封信是露西独自写的，都是心里话，爸爸不在，她很不开心B. 第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的，但是并没有说出露西的心里话C. 这两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情（2）第二封信主要写了哪些内容？（）A. 阳光灿烂，小狗活泼可爱。
B. 台灯坏了，我们修不好。
C. 下个星期天我们去看电影。
（3）露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？【答案】（1）B（2）A,C（3）更喜欢第二封信。
七年级上册语文期末考试作文
七年级上册语文期末考试作文(精选26篇)初一上学期语文期末作文篇1今天考试了是期末考试，心里特别紧张。
第一节课打铃了，我非常着急，我急忙的向洗手间跑去，跑进去了我深深的吐了一口气。
自己的座位上发现同桌还没来，他平时都比我早。
我心想我来得这么早，一定比他做得好。
我们全班都已经开始做第二个题目，同桌才来。
这么重要的考试他怎么迟到了！我都替他着急了，考试只有一个小时的时间，不知道他能不能完成！第一门考试是数学，看到监考老师的脸，心里有点紧张。
这时想起妈妈对我说，一定要定下心来才能做好。
于是我认认真真地从审题，检查，把每一道题都仔细完成了。
除了有一道题我不太确定，其他感觉都做得不错。
监考老师收完卷子，语文老师进来了，说：最后那道附加题有多少人答案是14，哗啦一片同学们有好多举起了手。
老师数着，一、二、三……老师说：这些举手的同学都是做对的！我听了心里非常高兴，这道题我做对了。
我想这张卷子能考满分吧！的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的.题目。
叮铃叮铃，铃声响了，各班同学都回到自己的教室。
我们开始了语文考试。
咿呀！我们又换了个“侦探”老师，而且看起来更是一脸凶巴巴的，连点笑容都没有。
我有点慌张！当我开始拿到卷子，刚写上名字，老师就叽叽喳喳地说：别忘了写名字啊！语文考试的题目对我来说简单多了，哎呀，小菜一碟！满分没问题。
回家后，我说：“哎呀！终于回来了。
”妈妈问为什么，“鼻涕连天，就带了两张纸，都不够用，真不知道该怎么办了！”妈妈问到考试的情况，我说，题目有点难，但应该是满分吧！期末考试结束了，我们这个学期也将结束，希望在下个学期。
我能再接再厉。
初一上学期语文期末作文篇2我们全力以赴迎接期末考试。
还有不到一周的时间就期末考试了，我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢？我认为：首先我们要放平心态，把期末考试看成一次平常的小检测。
其次，我们要不放弃我们的一分一秒，我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。
不定式的进行时和完成时
表示动作正在进行
进行时的不定式表示动作在说话时刻 正在进行或即将发生，强调动作的即 时性。
VS
例如，“I am going to the store” 表示“我正在去商店的路上”或“我 即将去商店”。
与现在分词的区别与联系
区别
现在分词作为非谓语动词的一种形式，可以表示主动或进行中的动作，而不定式则更多强调动作的未来性或即 时性。
2. 练习题
He pretended _______ when his mother came in.
练习题及答案解析
C. to be studying
B. studying A. to study
01
03 02
练习题及答案解析
D. to have studied
D. to have studied
04
不定式的进行时和完成时的比较
语义上的差异
进行时
表示动作正在进行或即将发生，强调 动作的过程或持续性。
完成时
表示动作已经完成或实现，强调动作 的结果或状态。
使用上的注意事项
进行时
常用于表示正在进行的动作或即将发生的动作，与表示时间的词语（如now, at the moment等）连用。
完成时
在句子中，完成时的不定式可以作为主语、宾语、表语、定语或状语等成分。
表示动作已完成或结果已实现
完成时的不定式强调动作已经完成或结果已经实现，与现在完成时的意义相似。
例如：“I am glad to have finished my homework.”（我很高兴完成了作业。）
与过去分词的区别与联系
表示动作在谓语动作之前已经完成。其结构为“to have + 过去分词”，如“to have done”。
大学生心理话剧剧本范文(5篇)
大学生心理话剧剧本范文(5篇)【篇1】大学生心理话剧剧本吴艾：（坚定）嗯嗯，妈妈已经决定要去武汉抗击疫情了，明天就走。
赵尤韦：（激动）不行，武汉太危险了，你不能去武汉，不能！（紧张地看向吴爱）吴艾:（无奈）妈妈是医生，救死扶伤是妈妈的职责，现在武汉需要我，我必须去。
妈妈知道你担心我，但妈妈一定答应你我会平安回来，好吗？妈妈已经跟楼下王姨打好招呼了，你以后遇到什么问题跟她讲，她会帮助你的。
来，先把钱收下。
（赵尤韦直直的盯着吴艾，没有收钱的打算）吴艾：（将钱放在桌子上）害，你这孩子。
（无奈、心疼）（慢慢地走到门口，停下回头看赵尤韦后，含泪将门关上）关上门，赵尤韦盯着放在桌上的钱，迟疑几秒后赵尤韦：（故作不关心）去吧去吧，反正我也不重要，没有你我也一样能过得很好。
（说完继续打游戏）第四幕：两个月后，吴艾躺在病床打着吊针，鼻子里插着呼吸管，困难地翻看手中的文件。
突然，旁边电话响起。
画面一：吴艾：喂，哪位？（困难地起身拿起手机）陈芒：是赵尤韦妈妈吗？我是赵尤韦的班主任陈忙。
吴艾：哦，我是。
是赵尤韦又做错什么事了吗？（担心）陈芒：是这样的，我最近查看那个网课的观看记录，发现赵尤韦至今为止没有听过一节课，希望你能够及时的督促赵有为听课，最好能够观看课程直播回放把之前落下的课给补回来。
吴艾：好的，麻烦老师了，我会叮嘱他的。
陈忙：嗯嗯行，我还有事先挂了。
（随后吴艾拨打赵尤韦电话）画面二：赵尤韦坐在电脑前全身心地打游戏，房间内一片狼藉。
旁边的电话声响起一阵等到游戏结束后才接通电话。
赵尤韦：（拿起手机，不耐烦）谁啊？一直打电话给我干嘛？吴艾：（语气激动）是我，是妈妈。
最近在家里怎么样啊？吃的好不好？穿的暖不暖？如果吃的不够了，就跟王姨讲，想吃什么就让她给你送过来。
（语气平和，认真）对了，刚刚陈老师打电话给我了，说你没有听过一节网课。
你现在高三了，马上就要高考了，高考是一件很重要的事情，妈妈不希望你把时间荒废在游戏上，妈妈希望你能好好学习考上一个好大学，你能答应妈妈吗？赵尤韦：（语气强烈）我一个人在家能过的有多好啊，别老问这问那的，烦死了！要是真这么担心我的话，你就回来啊！还有，我玩游戏关你什么事啊，你连我都不管，管我的学习干嘛？吴艾：（眼角含泪，声音弱弱地）对不起啊，儿子，是妈妈不好，妈妈没有陪在你身边，等疫情结束妈妈一定回来陪你。
(完整word版)新概念英语第一册-目录-语法总结
(完整word版)新概念英语第一册-目录-语法总结1 Excuse me！对不起！2 Is this your…？这是你的……吗？3 Sorry，sir。
对不起,先生。
4 Is this your…这是你的……吗?5 Nice to meet you.很高兴见到你.6 What make is it?它是什么牌子的？7 Are you a teacher?你是教师吗？8 What's your job?你是做什么工作的?9 How are you today？你今天好吗？10 Look at…看……11 Is this your shirt？这是你的衬衫吗?12 Whose is this…?这……是谁的?This is my/your/his/her…这是我的/你的/他的/她的……Whose is that…?那……是谁的That is my/your/his/her…？那是我的/ 你的/他的/她的……13 A new dress。
一件新连衣裙14 What colour is your…？你的……是什么颜色的？15 Your passports,please。
请出示你们的护照。
16 Are you…你们是……吗?17 How do you do?你好！18 What are their jobs?他们是做什么工作的?19 Tired and thirsty。
又累又渴20 Look at them！看看他/它们！(完整word版)新概念英语第一册-目录-语法总结21 Which book？哪一本书？22 Give me/him/her/us/them a…给我/他/她/我们/他们一……Which one?哪—……?23 Which glasses？哪几只杯子？24 Give me/him/her/us/them some…给我/他/她/我们/他们一些……Which ones?哪些?25 Mrs。
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老虎
催促 打扮 完毕
约定 集合 任务 犹豫 慈祥
急促
失信 准备 尊敬 刚才
思考：
李丹为去敬老院 做了哪些准备？
她穿上了漂亮的花裙子， 小辫子上扎了蝴蝶结。 她还准备了一曲独唱。
快乐的心情。
学习3-9自然段：
１、找出爸爸说的话, 用“—”划出来。 ２、说说爸爸此时的心 情是怎样的。
“喂，丹丹吗？”是爸爸！电 话那头，爸爸的声音很急促，“丹 急促 丹，你快点出门，坐 3路汽车到中山 快点 路下，我在车站等你。”
读一读，记一记
∴ 一言既出，驷马难追 话说出去，四匹马拉的车也追 不上。意思是：有德行的人，说话 算话，答应的事一定做到。 ∴ 言必信，行必果 说话一定要守信用，做事一定 要善始善终。
一言既出，驷马难追。 言必信，行必果。 一诺千金。 枯树无果实，空话无价值。
李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶 奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想 起同学们在集合地点正等着自己，她对 爸爸说：“ 是啊，我必须去！”
爸爸说：“好吧。丹丹，你做得 对，以后还有看马戏的机会，可是你 不能对老人、对同学 失信 。”
李丹 不能失信于 爷爷奶奶及同学们。 失信—守信
李丹是一个什么样的孩子？
“我得到了两张马戏票，下午 两点开演。你不是想看马戏，盼了 好多天了吗？” 快到 “丹丹，时间快到了，你怎么 了？”
爸爸此时的心情是 怎样的？
着急。马戏表演快要开始
了，怕丹丹错过。
文中哪句话写出了李丹特想 看看戏的急切心情？
Hale Waihona Puke 是啊，李丹多想 亲眼看看山羊拉 车、小狗算算术、老虎钻火圈哪！
是啊，李丹多想亲眼看看山羊拉 车、小狗算算术、老虎钻火圈哪！ 可
北师大版小学语文二年级下册第六单元《讲信用》
必须：一定要做一件事。 1、我必须把作业做完。 2、我必须去学校上课。
这篇课文写了谁必须去干什么？ 李丹去敬老院表演节目。
打扮
完毕
cù hǔ 急促 老虎
cuī cíxiáng quān zā 催促 慈祥 钻火圈 扎 zuān
gāng yuē zhǔn 刚才 漂亮 约定 准备 yóu yù rěn wù shī 犹豫 任务 失信 买票
李丹是一个讲信用的孩子。
讨论：
假如李丹不去敬老院而去看马戏表 演会怎么样？如果你是李丹，你会怎么 做？
考考大家！
这篇课文主要讲了一件什么事？
这篇课文主要写了李丹和同学约好 敬老院表演节目和很想去看马戏表演 去 两件事情之间的选择，最终她选择了 必须去 敬老院表演节目 的一件事。
她应该怎么做： 冬冬向丁丁借了 一本很好看的书，答 应过一个星期还。但 是，她一个星期没看 完……
是——李丹犹豫了。
犹豫：做事拿不定主意。
李丹犹豫什么呢？ 1、去看马戏表演——失信
2、去敬老院表演——守信
李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶 奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想 起同学们在集合地点正等着自己，她对 爸爸说：“是啊，我必须去！”
快乐
李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶 奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想 起同学们在集合地点正等着自己，她对 爸爸说：“ 是啊，我必须去！”