衡水中学生物学宝典

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2019衡水中学19年复读生励志演讲稿

2019衡水中学19年复读生励志演讲稿 写给即将在衡中度过高四的学弟学妹们 我不知道应该如何起头,因为我知道每一个正在犹豫或者已经决定复读的学生心中的难过根本无法用言语表达,我只记得去年的今天我躺在床上,眼睛盯着天花板,耳中听着父母对亲朋好友热心询问的无奈应付,心中一遍又一遍地计算着自己的高考分数与自主招生优惠分的加和,期望601加上20能够突然等于644……那是一种欲哭无泪的悲伤。所以,不要哭,不必哭,高考不相信眼泪。下面是一些经验教训,希望对屏幕前的你有所启发。也许你现在无法理解其中的一些词句,但是请你先阅读下来,也许在接下来的340天中,文章中的一些词句会不经意间对你有所助益。一、入校前准备入校前的准备不只是物质上的准备,更是精神上的准备。以下只是我的做法,应该值得借鉴。 1、物质准备: a.学习用品:笔芯(英语作文用晨光0.7mm笔芯书写,其他学科用0.5mm的。到第二学期训练量大约是至少2天一根笔芯,多预备一点……) 尺子(2把30-40cm的尺子,一把用来撕卷子,时间长了刻度会被磨去,另一把用来给英语作文打格。30-40cm是最佳长度,实践证明。) 涂卡笔(天天涂卡,还是用专业工具吧)特别提示:不要购买和携带任何辅导书和从前的复习资料、笔记本,包括53、金考卷、试题调研……,死沉还没时间看,看了效果也很差。关键是衡中的老师会给你订很经典的资料,你买的辅导书在老师的办公桌上都有,他们会把所有经典资料上的好题都呈现在你日常的卷子中,你买了也是白买。当然,如果你在完成所有学校任务之余还是想多做一些练习,那么和你的老师协商找他要他推荐的资料。 b生活用品:盆(洗小件衣物,大件就送洗衣房吧,基本没时间洗) 零食(我有五分之四的中午饭都是用薯片和牛奶解决的……前提是你的身体能撑得住。巧克力、糖什么的基本教室都会有存放,因为认真听一上午课真的很饿……至于啤酒啥的就算了吧) 水杯(教室都有饮水机。建议买几瓶矿泉水放在宿舍。) 暖瓶因人而异,反正我一年都没用着 药(感冒药必备,热水上不了5楼,我12月底还在洗凉水澡,当然也只有我一个人总是这么别扭……还有腹泻药,建议用斯密达,效果立竿见影) 塑料大箱子(买几个箱子放在床底下和柜子里可以防潮,而且比较整齐,开学时校门口有售)

衡水中学高考学霸的6大学习方法,值得每个学生借鉴

每年高考成绩公布后,衡水中学都会引人关注,同学们都在感叹衡水中学学生的高考成绩,却不知道这些同学背后付出了怎样的努力。 衡中学生的学习方法中,又有哪些是我们能够借鉴的呢?看了这篇文章,相信你一定会有所收获! 01、预习管理——争主动 (1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 (2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。 (3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 02、听课管理--重效益

听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。 事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 03、复习管理——讲方法 有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写。 (1)想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影 学生课后最需要做的就是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查:回想是查漏补缺的最好方法 回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记 既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。 (4)写:随时记下重难点、漏缺点

【全国百强校】河北省衡水中学2018届高三十六模理综生物试题(解析版)

河北省衡水中学2018届高三十六模理综 生物试题 一、选择题 1. 下列关于细胞内含磷化合物的叙述,错误的是 A. 为生命活动直接供能的“通货”是含磷化合物 B. 对细胞代谢具有催化作用的酶都是含磷化合物 C. 组成细胞膜、核糖体、染色体都有含磷化合物 D. 人体维持内环境pH的稳定有含磷化合物参与 【答案】B 【解析】为生命活动直接供能的“通货”是ATP,为含磷化合物,A正确;对细胞代谢具有催化作用的酶,大多数是蛋白质,少数是RNA,其中蛋白质不一定含有磷,B错误;组成细胞膜的磷脂分子、组成核糖体的RNA、组成染色体的DNA都是含磷化合物,C正确;人体维持内环境pH的稳定有含磷化合物参与,如缓冲物质磷酸氢二钠和磷酸二氢钠,D正确。 2. 下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是 A. 细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高 B. 人体细胞内02/C02的比值,线粒体内比细胞质基质高 C. 神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高 D. 适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应C02后比停止前的高 【答案】D 【解析】种子萌发时细胞代谢旺盛,自由水含量多,细胞内结合水/自由水的比值比休眠时低,A错误;人体细胞在进行有氧呼吸时,每分解1摩尔的葡萄糖,则在线粒体基质中产生6摩尔的CO2,在线粒体内膜上消耗6摩尔的O2,人体细胞在进行无氧呼吸时,既无CO2的产生有无O2的消耗,B错误;神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低,静息电位的产生与维持主要是由于K+外流,动作电位产生的机制是Na+内流,所以K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时低,C错误;光合作用的暗反应阶段,首先发生CO2的固定,即CO2与C1化合物结合生成C2,随后在光反应产生的ATP提供能量的前提下,C2被光反应的产物[H]还原,所以适宜条件下光合作用过程中C1/C2的比值,停止供应CO2后比停止前的高,D正确。 【考点定位】细胞代谢 3. 科技工作者在广西发现了可能是现代栽培水稻祖先的万年野生稻,它们不但抗病、抗虫害能力特别强,一穗可达千粒果实,而且可与近缘栽培水稻杂交产生可育子代,以提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列叙

最新-衡水中学高考励志演讲 高考励志学生演讲稿,最后的冲刺 精品

衡水中学高考励志演讲高考励志学生演讲稿,最后的冲刺高考励志学生演讲稿:最后的冲刺 尊敬的指战员,亲爱的战友们: 上午好! 冰雪消融,化作千顷碧波; 朗朗书声,铺就锦绣前程. 时光如指间沙,不知不觉,距离高考只剩下200天了.高考,已不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你. 高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗.高三的学生经常这样讲:要成功、先发疯!不苦不累、高三无味;不拼不博、高三白活. 同学们,不管你愿不愿意承认,在你的内心深处在你的骨子里面你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人,做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人.但没有一种不通过忍受蔑视和奋斗就可以征服的命运.高三,就是你狠狠出一口气,拼命的争一口气的时间.高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐.那我们怎样才能更好的度过这段苦日子呢? 最首先的就是要明确个人目标,制定学习计划. 一个人只要知道自己为了什么而活,他就能够忍受任何一种生活.古人云:人贵有志,当志存高远.这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁地说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海.人生目标的确定,对一个人的一生来说是十分重要的. 我希望还没目标的同学要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己.同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成. 其次是天道酬勤,鲁迅曾说:哪里有什么天才,我只是挤出别人喝咖啡的时间来学习.天赋固然有助于取得成功,但如果离开后天的努力,也必然会像方仲永一样泯然众人矣.当今世界最年轻的棋后——侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有

怎样提高学习效率,一位衡水一中学霸的感悟

怎样提高学习效率,一位衡水一中学霸 的感悟 世界上只有两种物质:高效率和低效率;世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人。——肖伯纳我想,效率的重要性就不用我跟大家说了,然而,我现在不是想用很多老套的话教大家怎么才能做到上课和自习不走神,这会浪费大家很多时间。而且,我不敢在这里妄谈效率。我本身就是个效率很低的人,在这方面也吃了很大的亏,所以想跟大家分享一下我的感触,来增强大家提高效率的决心。(1)计划计划对于提高学习效率是非常有帮助的。它可以让你的学习变得更有条理。我相信大家对衡中的强制性制定计划都有所耳闻吧,衡中的老师在放假的时候就会给学生制定好计划,什么时间做什么事情,非常详细。如果不按照时间规定来做,就会完不成作业。且不说衡中这样的做法对不对,实际上,它的效果是很好的。学习习惯的养成,都是要先强制一段时间才能成为让你习以为常的一件事情。所以为了你高考的成功,甚至是一生,坚持做计划。有一句话叫做一日之计在于晨,一年之计在于春。可是,我却认为应该是一日之计在于夜,一年之计在于冬。早晨的确是一个很好的时间,但是如果我们不知道做什么,这一段时间就会浪费过去。所以,我们完全可以在前一天晚上就计划好第二天要做的事情,事实上,我就一直坚持了下来,现在已经很习惯性的每天晚上躺下来以后想一下第二天要干什么事情,做一个简单的规划。可能让很多人都感到头疼的一个问题是,就算做了计划也完不成,反而是浪费时间。其实,制定计划并不是真的让你一点都不差的按照那个时间来,毕竟每个人的效率想要达到百分之百是很难的。但是,计划最主要的作用是提醒你、督促你,同时也可以让你体会到自己在哪个时间段是效率最高的,可以让你根据自己的实际情况调整作息等。(2)利用好零碎时间上课和自习的时间都是有限的,而且你在学,别人也在学,很难去超越别人,晚上熬夜也是非常不明智的做法,所以要想比别人挤出更多有效时间,就只能抓住零碎的时间。个人认为早读时间拿来背英语单词是对这一时间的浪费,大家应该都有感觉背单词是件很无聊的事情,那么如果你早读去背单词,我想一上午的课你能坚持下来是很厉害的。所以,个人建议,用课间的时间去记单词。千万不要小瞧课间的这10分钟,我不是让你整天都用来学习,课间在你跟同学说话,或者干其他事情的时候都可以顺便记单词,当然,如果你能专注的去记更好。这样你至少可以去记一个单词吧,一天下来就会积累很多。我初中的单词就是这么记的,后来到总复习的时候都记得很清楚,没有再去复习。然而到了高中以后,课间都拿来睡觉了,这些时间就浪费了,现在还很遗憾。还有,高三的中午是提前半个小时即11:30下学,如果你跑得足够快的话可以一打铃就奔到食堂,但是个人觉得这样会影响上课吧。我们当时是在5楼,每次都是下楼10分钟,打饭10分钟,

衡水中学张锡锋演讲稿资料讲解

衡水中学张锡锋演讲 稿

衡水中学张锡锋演讲稿 大家好,我是838班的张锡峰,相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的通常是个谐星的角色,可是大家似乎忘记了,在我这看似狂野,实则狂野的外表下,也隐藏着一颗憧憬阳光的心。 我站在这里与大家分享关于学习我的看法,我演讲的主题是“青春与梦想”。话说这世间唯有青春与梦想不可辜负,花开正好,微风不燥,我们扬帆,我们起航。 首先,青春。青春是什么颜色的?是五月的花海,灿烂无比;是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射;青春在衡中,是绚烂多彩的。原来我常常想,别人尊重我,是因为我很优秀;可是到了衡中才发现,别人尊重我,是因为别人很优秀,这是衡中学子独有的青春魅力。 同样,正值青春,我们有犯错的权利。记得第一次交改错本,我问老师“要改多少?”老师说“根据个人情况,在精不在多。”哦?是吗?这可是您说的,说时迟,那时快,我顿时绽放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改错发下来的样子,竟然是一片万紫千红的样子,上面有详细的批注,评语是这样的——这个改错改得不错啊,有些题改着改着就错了。我们老师青春活泼的力量,就这样让学习生活妙趣横生。 其次,是这里青春的学习气氛。当你满眼都是追求卓越的字眼时,便也没理由落后了,连我这个被同学们誉为古娜拉黑暗之神的

人,也早已在前往卓越的路上。我喜欢,在某个课间,琢磨那些优雅的、美丽的数学题,“小东西,真别致”;我喜欢,某天清晨头昏脑胀时,回想刚刚学过的系统命名法,哇,这一瞬间有一百万个可能;我喜欢,在某天晚上,躺在床上回想背过的老子,“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”,我好困啊。 第二,梦想。有一条路,人烟稀少,寸步难行,但是我们却不得不坚持,因为它的尽头种着梦想。同学们,你的梦想是什么?相信很多人的回答都会是清北这样的顶尖名校,我们选择他们不仅仅因为他们是名校,还因为它们坐落的城市,它们美丽的传说。对于痴迷于地理学科的我来说,外面的世界、外面的城市就是我的梦想。这里,广东,对外开放的前沿,我把它做成卡贴随身携带;这里,上海,全中国最大的城市,我把它拍成照片贴在课桌上;这里,西安,大唐不夜城,我做梦都会想起他。看完这些不知道同学们心里有什么感想,此刻你的心里是否充满了对未来的渴望? 我问同学们一个问题,请大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同学们果然见多识广啊。请大家五指并拢,放于腰间,慢慢高举,举过头顶,张开,成功了吗?那恭喜你,你给自己放了一个烟花。可是。烟花虽美,转瞬即逝,现在请同学们伸出你的烟花,把它攥成拳,大家看它又像什么?请大家把你的右拳置于你的耳边,如果你能听到脉搏的跳动,那么我告诉你,这就是生命!我们的梦想很美,很远大,但是只有把掌攥成拳,用尽全力,挥向生活,这样才是青春路上该有的姿态。

河北省衡水中学2018届高三考前自主复习作业箭在弦上(六)理科综合生物试题(解析版)

河北省衡水中学2019届高三考前自主复习作业箭在弦上(六)理科综 合生物试卷 一、选择题 1. 下列有关T2噬菌体、硝化细菌和水绵的叙述,正确的是 A. T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次 B. T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解 C. 硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成有机物 D. T2噬菌体、硝化细菌和水绵所属的生态系统组成成分不同 【答案】D 【解析】 T2噬菌体是一种DNA病毒,不具有细胞结构,不具有生命系统的任何层次,A错误;T2噬菌体是一种DNA病毒,不具有细胞结构,不能进行有氧呼吸,B错误;硝化细菌属于原核生物,其细胞中只有核糖体一种细胞器,而核糖体是不具有膜结构的细胞器,C错误;硝化细菌能进行化能合成而自养,水绵能进行光合作用而自养,二者在生态系统中均属于生产者,而T2噬菌体只能寄生在活细胞中才能生存,在生态系统中属于消费者,D正确。 【点睛】解答本题关键能理清原核细胞和真核细胞形态结构的异同,知道原核生物只有唯一的细胞器-核糖体,知道病毒不属于生命系统的层次。 2. 对细胞结构、成分的探究过程中,往往需要用水进行处理。下列相关说法错误的是 A. 检测脂肪时,对花生子叶薄片染色后,先用吸水纸吸去染液,再滴淸水洗去浮色 B. 观察DNA、RNA分布的实验中,水解处理后,需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片 C. 观察细胞有丝分裂的实验中,解离后的根尖需要放入盛有淸水的玻璃皿中漂洗 D. 用高倍显微镜观察叶绿体的实验中,临时装片中的叶片要随时保持有水状态 【答案】A 【解析】 检测脂肪时,对花生子叶薄片染色后,先用吸水纸吸去染液,再滴50%的酒精洗去浮色,A错误;观察DNA、RNA分布的实验中,水解处理后,需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片,以洗去盐酸,B正确;观察细胞有丝分裂的实验中,解离后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗,以洗去解离液,防止解离过度,C正确;观察叶绿体时,需要保持细胞的活生,故要随时保持装片中有水,D正确。

张锡峰衡水中学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我是838班的张锡峰,相信很多同学应该认识我,在 大家眼里,我扮演更多的通常是个谐星的角色,可是大家似乎忘记 了,在我这看似狂野,实则狂野的外表下,也隐藏着一颗憧憬阳光 的心。 我站在这里与大家分享关于学习我的看法,我演讲的主题是“青春与梦想”。话说这世间唯有青春与梦想不可辜负,花开正好,微风不燥,我们扬帆,我们起航。 首先,青春。青春是什么颜色的?是五月的花海,灿烂无比; 是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射;青春在衡中, 是绚烂多彩的。原来我常常想,别人尊重我,是因为我很优秀;可 是到了衡中才发现,别人尊重我,是因为别人很优秀,这是衡中学 子独有的青春魅力。 同样,正值青春,我们有犯错的权利。记得第一次交改错本, 我问老师“要改多少?”老师说“根据个人情况,在精不在多。”哦?是吗?这可是您说的,说时迟,那时快,我顿时绽放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改错发下来的样子,竟然是一片万紫 千红的样子,上面有详细的批注,评语是这样的——这个改错改得 不错啊,有些题改着改着就错了。我们老师青春活泼的力量,就这 样让学习生活妙趣横生。 其次,是这里青春的学习气氛。当你满眼都是追求卓越的字眼 时,便也没理由落后了,连我这个被同学们誉为古娜拉黑暗之神的 人,也早已在前往卓越的路上。我喜欢,在某个课间,琢磨那些优

雅的、美丽的数学题,“小东西,真别致”;我喜欢,某天清晨头昏脑胀时,回想刚刚学过的系统命名法,哇,这一瞬间有一百万个可 能;我喜欢,在某天晚上,躺在床上回想背过的老子,“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”,我好困啊。 第二,梦想。有一条路,人烟稀少,寸步难行,但是我们却不 得不坚持,因为它的尽头种着梦想。同学们,你的梦想是什么?相 信很多人的回答都会是清北这样的顶尖名校,我们选择他们不仅仅 因为他们是名校,还因为它们坐落的城市,它们美丽的传说。对于 痴迷于地理学科的我来说,外面的世界、外面的城市就是我的梦想。这里,广东,对外开放的前沿,我把它做成卡贴随身携带;这里, 上海,全中国最大的城市,我把它拍成照片贴在课桌上;这里,西 安,大唐不夜城,我做梦都会想起他。看完这些不知道同学们心里 有什么感想,此刻你的心里是否充满了对未来的渴望? 我问同学们一个问题,请大家伸出右手,看,它像什么?像右 手?同学们果然见多识广啊。请大家五指并拢,放于腰间,慢慢高 举,举过头顶,张开,成功了吗?那恭喜你,你给自己放了一个烟 花。可是。烟花虽美,转瞬即逝,现在请同学们伸出你的烟花,把 它攥成拳,大家看它又像什么?好,我们不要再来了。请大家把你 的右拳置于你的耳边,如果你能听到脉搏的跳动,那么我告诉你, 这就是生命!我们的梦想很美,很远大,但是只有把掌攥成拳,用 尽全力,挥向生活,这样才是青春路上该有的姿态。 同学们,你有没有感到一种震撼,相信很多人都会跟我一样, 因为这是一种念想,一种发自内心、由内而外的,对城市、对未来

衡水中学学霸养成指南

衡水中学学霸养成指南(简单易上手版) 每年高考放榜的时候,衡水中学的成绩都会引起社会各界的关注。在高考竞争尤为激烈的河北省,衡水中学能取得这样傲人的成绩实属不易。 但是,在这样的成绩背后,衡水中学的学霸们无疑付出了数倍于常人的努力,他们很多优秀的学习方法与生活习惯都值得高一、高二甚至高三的同学们借鉴哦! 有时候努力对方向确实能让我们少走很多弯路,今天一起来看看衡水中学的学霸们平时都是如何学习与生活的吧~ 衡中精华语录6条 1.把优秀当作一种习惯。 2.通往清华北大的路是用卷子铺出来的。 3.6月8号下午5点前,你左右高考,6月8号下午5点之后,高考左右你。 4.手不离笔,“马”不停题。 5.巧做低档题,全做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。 6.向规范、速度、准确要20分。 衡中学习法 这些准备一定要有: ?都有一个错题本; ?都有一个好题本; ?新课之前一定先预习; ?先复习后做作业; ?做作业要计时(限时训练)。 1.做事条理清晰 他们做事情总是条理清晰,知道把事情分成轻重缓急,明白自己应该先做什么,后做什么,并懂得如何合理地安排自己的时间,把自己的学习和生活安排地井井有条。 2.主动给自己“加餐” 很多老师都会布置额外的作业,供学有余力的同学完成。其实老师布置这些作业别有用心,是为了让学生们循序渐进地适应试题的难度。如果长期视而不见的话,就会觉得题目的难度突然陡然增加,做题越来越吃力。知道真相的你现在还敢不做额外的作业吗? 3.不懂就问为什么 他们不会不懂装懂,而是勇于承认自己也不是什么都懂的。更重要的是,他们不会害怕老师,知道在需要老师帮助的时候及时提出来。这样有利于老师及时了解他们的学习情况,查缺补漏,对症下药。还可以让自己对问题理解得更透彻,也会改变老师对你的看法,对你的成绩产生正面、积极的影响。 4.明白学习的目的 很多同学总是在考试前才开始复习,这样虽然记得快,但是忘得更快! 学霸们之所以学习好,是因为他们的学习是持之以恒的。不管有没有考试,他们都会很认真的学习。当临近考试的时候,他们会更加努力地学习。对于他们而言,学习的目的并不是考试,考试只是检验自己学习成果的一种手段而已。

高三_生物_专题2【衡水中学2020第二轮考前复习】

模块一专题二 一、选择题 1.(2019·福建省南平市生物二模)下列关于细胞器结构及功能的叙述,正确的是(B) A.由大肠杆菌的核仁上装配的核糖体是“生产蛋白质的机器” B.动物细胞溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用 C.酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成嵴,有利于葡萄糖分解酶的附着 D.低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关 [解析]大肠杆菌细胞属于原核细胞,其中不含核仁,A错误;动物细胞溶酶体中含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,因此其在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用,B正确;葡萄糖分解酶位于细胞质基质中,线粒体中没有葡萄糖分解酶,C错误;低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,与细胞壁的形成无关,D错误。 2.(2019·广东省广州市生物二模)某学习小组用光学显微镜对有关实验材料进行观察和研究,结果记录如下,正确的是(D) [ 粒体呈蓝绿色,但是看不到线粒体的嵴,A错误;小鼠的肝细胞没有细胞壁,在30%蔗糖溶液中发生渗透失水,不会发生质壁分离,B错误;洋葱鳞片叶外表皮为成熟细胞,不再分

裂,经龙胆紫染色,不会看到染色体,C错误;黑藻叶片含有叶绿体,用光学显微镜观察黑藻叶片,能看到椭球形的叶绿体在细胞质中移动,D正确。 3.(2019·河北省唐山市生物二模)下列有关细胞共性的叙述,不正确的是(A) A.都具有DNA但不一定是遗传信息携带者 B.都具有生物膜但不一定具有生物膜系统 C.能进行有氧呼吸的不一定都发生在线粒体中 D.都能进行基因表达但不一定有时间和空间的界限 [解析]细胞都具有DNA且是遗传信息携带者,A错误;细胞都具有细胞膜,因此都具有生物膜,但不一定具有生物膜系统,如原核细胞无生物膜系统,B正确;能进行有氧呼吸的不一定都发生在线粒体中,如蓝藻等需氧型原核生物的有氧呼吸不发生在线粒体中,C 正确;都能进行基因表达但不一定有时间和空间的界限,D正确。 4.(2019·吉林省集安市第一中学高三)如图是两种细胞的亚显微结构示意图。以下叙述正确的是(D) A.与甲细胞相比,乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩ B.甲细胞中参与抗体合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦ C.乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的理想材料 D.甲、乙细胞中的⑦各具有不同的功能 [解析]与甲细胞相比,乙细胞特有的细胞器有⑧叶绿体、⑨大液泡,⑩为细胞壁不是细胞器,A错误;甲细胞中参与抗体合成和分泌的具膜细胞器有③内质网、⑤线粒体、⑦高尔基体,②为核糖体,没有膜结构,B错误;乙细胞含有叶绿体,使细胞显示绿色,会影响物质鉴定中显色反应的观察,故乙细胞所构成的组织不可作为鉴定还原糖的理想材料,C错误;⑦为高尔基体,植物细胞中与有丝分裂过程中细胞壁的形成有关,动物细胞中与细胞的分泌物的分泌有关,D正确。

高中班会励志材料:衡水中学学霸演讲——惟有青春与梦想不可辜负

高中班会励志材料: 衡水中学学霸演讲——惟有青春与梦想不可辜负 尊敬的老师、亲爱的同学们: 我是838班的张锡峰,相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的,通常是个谐星的角色。可是,大家似乎忘记了,在我这看似狂野,实则狂野的外表下,也隐藏着一颗憧憬阳光的心。所以,我站在这里,与大家分享关于学习我的看法。 我演讲的主题是:青春与梦想。 话说这世间,唯有青春与梦想不可辜负。花开正好,微风不燥,我们扬帆起航。 首先,青春,青春是什么颜色的? 是五月的花海,灿烂无比;是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射。 青春,在衡中,是绚丽多彩。原来啊,我常常想:别人尊重我是因为,我很优秀。可是到了衡中才发现,别人尊重我,是因为别人很优秀。这是衡中学子独有的青春魅力。 同样,正值青春,我们有犯错的权利。记得第一次交改错本,我问老师:要改多少?老师说,根据个人情况,在精不在多。O h,是吗?这可是您说的。说时迟那时快,我顿时绽放了一个耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事。可是,改错发下来时却是,一片万紫千红的样子,上面有详细的批注。评语是这样的:这个改错改的不错,有些题改着改着就错了。我们老师轻松活泼的力量,就这样让学习生活妙趣横生。 其次,是这里青春的学习气氛。当你满眼都追求卓越的字样时,便就也没理由落后了。连我这个,被同学们誉为:古娜拉黑暗之神的人,也早已经在前往了卓越的路上。 我喜欢在某个课间,琢磨那些,优雅的、美丽的数学题。小东西,真别致;我喜欢,在某天清晨头昏脑胀时,回想刚刚学过的系统命名法。哇,这一瞬间,有一百万个可能;我喜欢,某天晚上躺在床上,回想曾经背过的老子,“知人者智,自知者明”、“胜人者有力,自胜者……”我好困啊……

衡水中学学霸励志演讲

衡水中学学霸励志演讲 衡水中学是我们家喻户晓的高考成绩特别突出的学校,有一名衡水中学学霸演讲视频引起网友们的关注。下面为大家详细介绍一下,供大家参考。 衡水中学学霸演讲全文唯有青春与梦想不可辜负 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是838班的张锡峰。相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的通常是个谐星的角色。可是大家似乎忘记了,在我这看似狂野、实则狂野的外表下,也隐藏着一颗憧憬阳光的心。所以,我站在这里,与大家分享关于学习我的看法。 我演讲的主题是:青春与梦想。 话说这世间,唯有青春和梦想不可辜负。花开正好,微风不燥,我们扬帆,起航。 首先,青春,青春是什么颜色的?是五月的花海,灿烂无比;是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射;青春在衡中,是绚丽多彩的。 原来啊,我常常想,别人尊重我,是因为,我很优秀。可是,到了衡中才发现,别人尊重我,是因为,别人很优秀。这,是衡中学子,独有的青春魅力。 同样,正值青春,我们有犯错的权利。记得第一次交改错本,我问

老师要改多少?老师说,根据个人情况,在精不在多。哦?是吗?这可是您说的。说时迟那时快,我顿时绽放了一个耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是,改错发下来时却是一片万紫千红的样子,上面有详细的批注。评语是这样的:这个改错改得不错,有些题改着改着就错了。我们老师青春活泼的力量,就这样让学习生活妙趣横生。其次,是这里青春的学习气氛。当你满眼都是追求卓越的字样时,便也没理由落后了。连我这个,被同学们誉为:古娜拉黑暗之神的人,也早已经在前往卓越的路上。 我喜欢,在某个课间琢磨那些优雅的、美丽的数学题:小东西,真别致。 我喜欢,在某天清晨头昏脑胀时,回想刚学过的,系统命名法:哇,这一瞬间有一百万个可能。 我喜欢,某天晚上躺在床上,回想曾经背过的老子:知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。我好困啊…… 第二,梦想。有一条路,人烟稀少寸步难行,但是,却不得不坚持前进。因为它的尽头,种着梦想。同学们,你的梦想是什么? 相信,很多人的回答都会是清北这样的顶尖名校。我们选择它们不仅仅因为它们是名校,还因为它们坐落的城市,它们美丽的传说。对于痴迷于地理学科的我来说,外面的世界,外面的城市就是我的梦想。这里,广东,对外开放的前沿,我把它做成卡贴随身携带;这里,上海,全中国最大的城市,我把它拍成照片贴在课桌上;这里,西安,

衡水中学周考生物试题

衡水中学周考生物试题 第I卷单项选择题。 (共20题,每题2分,共计40分。) 1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是() A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素 C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素 2.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是() A.蓝藻B.烟草花叶病毒 C.ATP D.DNA聚合酶 3.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是() A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央时,应向右上方移动玻片标本 C.若转换高倍镜,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 D.转换高倍镜之前,应先将所要观察的物像移到视野中央 4.研究表明缺硒将导致克山病。克山病是一种地方性心肌病,急重病人可发生猝死。营养学和流行病学界专家认为,成人每天硒的摄取量约在40~400 μg之间就可满足人体需要。根据资料,下列解释不正确的是() A.硒是人体必需的化学元素 B.硒在人体的生长发育过程中的作用不可替代 C.硒的作用重大,只要有了硒,人体就能正常生长发育 D.硒是人体必需的微量元素 5.人体细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有() A.8种B.7种C.5种D.4种 6. 生物体生命活动的物质基础是指( ) A. 各种化学元素 B. 各种化合物 C. 大量元素和微量元素 D. 组成生物体的各种化学元素和化合物 7. 下列疾病中,由病毒引起的是( ) A. 白化病 B. 炭疽病 C. 结核病 D. 狂犬病 8. 下列四组生物细胞结构最相似的是( )

A. 变形虫,水绵,香菇 B. 烟草,草履虫,大肠杆菌 C. 小麦,番茄,大豆 D. 酵母菌,灵芝,豌豆 9.细胞要维持正常的生活,必须与周围的环境发生物 质交换。下列对图中物质出入细胞的两种方式的叙述 正确的是 A.协助扩散比自由扩散转运速率高 B.协助扩散和自由扩散的转运速率与被转运物质的 浓度呈正相关 C.协助扩散和自由扩散都需要转运蛋白的帮助 D.协助扩散和自由扩散都是将物质从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧,均不需要消耗能量10.豌豆细胞中的DNA,有84%在染色体上,染色体中DNA占36.5%、RNA占9.6%、蛋白质占48.9%,这些数据表明() A.豌豆细胞的染色体上含有两种遗传物质 B.染色体主要是由DNA和蛋白质组成的 C.豌豆细胞的染色体上有一分子DNA和一分子RNA D.豌豆细胞中DNA的主要载体是染色体,次要载体为叶绿体和线粒体 11.下列有关细胞叙述正确的是() A.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成 C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 D.酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是异养兼性厌氧型 12.如图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是() A.图示为光学显微镜下的细胞结构 B.图中有两个中心体 C.DNA仅存在于6结构中 D.结构1和3在行使其功能时有水生成 13.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长 度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下()

衡水中学开学典礼教师演说稿词

衡水中学开学典礼教师演说稿词 本文是关于衡水中学开学典礼教师演说稿词,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。 第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。 第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。 第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。 同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。 老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位永新人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为永新的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与一小相伴,让我们共同的家园—永新小学永远温馨。 最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家 中学开学典礼教师演说稿词篇【2】

高考励志:一位衡水中学学霸对高中三年的反思

高考励志:一位衡水中学学霸对高中三年的反思高考励志:一位衡水中学学霸对高中三年的反思 衡水中学,号称魔鬼中学中的超级魔中,一所最新崛起的超级中学,每年考上北清的人数100+。在这所中学修炼三年是一件令人望而生畏的事,也是一段让人印象深刻的历程。让我们一起看看,魔鬼中学的超级学霸是怎么归纳和反思自己的高中三年吧。 不知不觉,离开母校已经快半年了。这半年里,通过大学生活和高中生活的对比,我想我对高中的点点滴滴有了更多的感悟。不知道该怎样命名这篇文章,所以只能取一个比较俗的名字。因为里面更多的是我的一些经历和感触,而不是空泛的大道理。跟大家分享一些拙见,希望能使你们少走弯路。 1. 如果你不适应这个环境,那就尝试改变;如果改变不了,就改变自己。 当我年轻的时候,我的想象力从没有受到过限制,我梦想改变这个世界。当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。当我进入暮年后,我发现我不能改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是,这也不可能。当我躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后作为一个榜样,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情。然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。 这是威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林的墓志铭。 我们可能会经常抱怨某个老师教的不好或者所处的环境不好,这都是很常见的借口。我高一上学期的英语老师是教初中的,可以想象教的会有多差,不过很认真,课讲得还可以,知识点和语法讲得很全面,但是讲题的时候(尤其是完型),经常会说一句话:“这道题就是这样的,我们看下一道”。我们班当时的成绩很差,我考120多分都能拿第一,我就把老师教的不好当作借口,上课很抵触。但是得知小班里的学生很多都考130多分的时候,我才意识到我跟别人的差距有多大,于是语法和知识点的学习就靠上课听、下课记,完型和阅读就靠多做题,错的就看着答案理解,实在不懂的就记住。做出了改变之后,我的英语成绩提高了很多,基础打得也很好,给我下面高中的英语学习做好了铺垫,在期末联考的时候,跟年级的最高分只差一分。而我的那些还在继续抱怨老师不好的同学很多连100分都没上。从自己身上下手远比试图改变环境有效的多。 再举一个也是跟英语学习有关的例子,我在高三以前的考试中英语作文分数一直很高,可是到了高三以后,纸质阅卷改为电脑阅卷,由于我的书写不够出色,分数就降到很低,有时比我们班英语学习最差的同学还要低。有一次模拟考试,我考了144,就是作文扣了6分,我拿着作文去找老师点评,老师看完以后说写的很好啊,分低可能就是低在书写不够漂亮,当时有很多英语不错的人都遇到了和我一样的情况,我们都觉得很离谱,怎么能凭书写定分数呢,而且书写并不是差,只是不够好。当时心里就很不服气,结果下次考试分更低了。诚然,英语作文书写虽然不是最重要的,但是面对阅卷速度的限制,判卷老师可能也很无奈。于是我决定去改变我自己,忘不了坚持每天工工整整地抄一篇英语作文,还要面对付出与收获不成正比的打击—越练越低,打击过后还要继续练下去……终于,功夫不负有心人,我高考作文只扣了两分。如果我当时还在抱怨高考阅卷的不公平,继续抵触英语,那我现在很有可能就坐在衡中的教室里接着受苦。 当我们发现自己的一些习惯与所处的环境格格不入时,如果你没有能力改变环境时,最好乖乖地改变自己,这不是打压你的个性,正像墓碑上所说的一样,这是在为你以后的目标做铺垫。 2.真正快乐的不是在做着自己喜欢的事情的人,而是能把自己不喜欢的事情做好的人。

衡水中学一调试题生物

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1-12页,第Ⅱ卷13-16页。总分90分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、单项选择题(每小题1分,共50分。下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正 确答案的序号填涂在答题卡上) 1.下列关于细胞学说的说法不正确的是() A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成B.新细胞可以从老细胞中产生 C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 D.细胞学说揭示了细胞的多样性和细胞的作用 2.下列物质或结构中含有糖类的是() ①ATP②DNA③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶 A.①②③④B.①③④⑥C.①②③⑥D.②③④⑥ 3.在下列叙述中与蛋白质的功能无关的是() A.动物细胞之间的信息传递B.遗传信息从DNA传递到DNA C.性激素进入受体细胞的过程D.吞噬细胞清除内吞的病菌 4.下列哪一组结构或物质的元素组成一定是不相同的() A.细菌体内的基因与细胞膜 B.蓝藻细胞内的核糖体与玉米的细胞壁 C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体 D.植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原5.用机械方法分裂某细胞器成分,对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿一批罗红(派洛宁)试剂裣测。发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使甲基绿一吡罗红(派洛宁)只呈现红色反应。则该细胞器最可能是() A.细胞核 B.线粒体 C.高尔基体 D.核糖体[来源:https://www.360docs.net/doc/0019407272.html,]

6.(原创)下图表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸且位于第8、20、23位。下列叙述正确的是() A.图中多肽至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位) B.用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子 C.用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽 D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工 7.(原创)下图为生物体内4种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中,不正确的是() A.①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上,②的功能是运输氨基酸,具有特异性B.②与吡罗红呈现红色,其中含有与③中a类似的结构,③是生命活动的直接能源物质C.细胞中没有①也能产生③;②③④都含有核糖,三者在任何生物体内都存在 D.④的全称为腺嘌呤核糖核苷酸,其中的b称为腺苷 8.下列物质、结构或生理过程只存在于植物体而不存在于动物体的一组是()A.胆固醇、纤维素、淀粉B.呼吸作用、光合作用、细胞分裂 C.渗透作用、光合作用、细胞癌变D.细胞壁、大液泡、叶绿体 9.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还含有元素S,y含有化学元素N和P,它们与苏丹Ⅲ染液都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是()A.x可能是蛋白质B.y的基本组成单位可能是核苷酸

衡水中学励志演讲(终审稿)

衡水中学励志演讲 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

写给即将在衡中度过高四的学弟学妹们我不知道应该如何起头,因为我知道每一个正在犹豫或者已经决定复读的学生心中的难过根本无法用言语表达,我只记得去年的今天我躺在床上,眼睛盯着天花板,耳中听着父母对亲朋好友热心询问的无奈应付,心中一遍又一遍地计算着自己的高考分数与自主招生优惠分的加和,期望601加上20能够突然等于644……那是一种欲哭无泪的悲伤。所以,不要哭,不必哭,高考不相信眼泪。下面是一些经验教训,希望对屏幕前的你有所启发。也许你现在无法理解其中的一些词句,但是请你先阅读下来,也许在接下来的340天中,文章中的一些词句会不经意间对你有所助益。一、入校前准备入校前的准备不只是物质上的准备,更是精神上的准备。以下只是我的做法,应该值得借鉴。 1、物质准备: a.学习用品:笔芯(英语作文用晨光0.7mm笔芯书写,其他学科用0.5mm的。到第二学期训练量大约是至少2天一根笔芯,多预备一点……)尺子(2把30-40cm的尺子,一把用来撕卷子,时间长了刻度会被磨去,另一把用来给英语作文打格。30-40cm是最佳长度,实践证明。)涂卡笔(天天涂卡,还是用专业工具吧)特别提示:不要购买和携带任何辅导书和从前的复习资料、笔记本,包括53、金考卷、试题调研……,死沉还没时间看,看了效果也很差。关键是衡中的老师会给你订很经典的资料,你买的辅导书在老师的办公桌上都有,他们会把所有经典资料上的好题都呈现在你日常的卷子中,你买了也是白买。当然,如果你在完成所有学校任务之余还是想多做一些练习,那么和你的老师协商找他要他推荐的资料。 b生活用品:盆(洗小件衣物,大件就送洗衣房吧,基本没时间洗)零食(我有五分之四的中午饭都是用薯片和牛奶解决的……前提是你的身体能撑得住。巧克力、糖什么的基本教室都会有存放,因为认真听一上午课真的很饿……至于啤酒啥的就算了吧) 水杯(教室都有饮水机。建议买几瓶矿泉水放在宿舍。)暖瓶因人而异,反正我一年都没用着药(感冒药必备,热水上不了5楼,我12月底还在洗凉水澡,当然也只有我一个人总是这么别扭……还有腹泻药,建议用斯密达,效果立竿见影)塑料大箱子(买几个箱子放在床底下和柜子里可以防潮,而且比较整齐,开学时校门口有售)c心理准备: 1、校规校纪:衡中严厉,但是也并不像外界传闻那么变态。对付纪律有以下几点注意事项: a.违纪不可怕,可怕的是违纪受处理。处理方式有签发违纪通知单、劳改、写检查、停课、回家反省等等。签发违纪通知单不可怕,因为家长大多会骂学校不近人情;劳改相对不可怕,尤其是上学期,就当是放松身心了,当然要和劳动委员搞好关系尽量不要去擦黑板;写检查不可怕,谁没写过!停课不是很可怕,如果只是一节课;回家反省非常可怕,你落下的任务很可能再也补不上来了!所以,要注意状态月之类的东西或者当月重点检查的项目,如果被抓典型您就只能回家了。入学前几个月是重点注意期,不要在教室吃东西什么的,如果被抓你就惨了。

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