2013年教师招聘《幼儿园教育基础知识》考试真题精选3

2013年教师招聘《幼儿园教育基础知识》考试真题精选3

1、

全身耗氧量最高的是( )

A.循环系统

B.消化系统

C.呼吸系统

D.神经系统

【答案】D

【解析】神经系统中,脑是人体耗氧量最大的器官。

【命题立意】考查神经系统的相关知识。★

【错因分析】对神经系统相关知识掌握不明确。

2、

眼睛受到外伤出血,有部分眼内组织脱出时,下列措施正确的是( )

A.用清水冲洗干净后去医院

B.将眼内组织送回眼睛后去医院

C.不可轻举妄动,用干净毛巾敷盖后去医院

D.用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院

【答案】C

【解析】应该保持局部清洁,但不必还纳已脱出的眼内容物,否则会增加感染机会。可用消毒纱布或干净的毛巾遮盖眼部,然后迅速送往医院治疗。

【命题立意】考查眼睛受到外伤出血时,应采取的措施。★

【错因分析】对眼睛受外伤出血时的考查,要正确处理眼睛外伤。

3、

注意幼儿从高处往坚硬的地面跳,因为这样做易发生( )

A.脱臼

B.脑震荡

C.视网膜脱落

D.骨盆变形

【答案】D

【解析】【命题立意】考查骨骼发育的特点。★

【错因分析】对骨骼发育特点的考查,从高处往坚硬的地面上跳,容易发生骨盆变形。

4、

婴幼儿骨骼生长的必需条件是( )

A.营养和阳光

B.铁和磷

C.维生素C和钙

D.维生素A和水 【答案】A

【解析】长骨骼需要钙、磷为原料。同时还需要维生素D,使钙、磷被人体吸收和利用。营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的条件(阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D)。另外,适当的运动也是骨骼发育的重要条件。

【命题立意】考查婴幼儿骨骼生长的必需条件。★

【错因分析】对婴幼儿骨骼生长的必需条件掌握不准确。

5、

婴幼儿呼吸方式的特点是( )

A.以胸式呼吸为主

B.以腹式呼吸为主

C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重

D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸

【答案】B

【解析】【命题立意】考查婴幼儿呼吸方式的特点。★

【错因分析】对婴幼儿呼吸方式特点掌握不准确,易和其他呼吸方式混淆。

6、

儿童长“第一恒磨牙”的时间一般在( )

A.4岁

B.5岁

C.6岁

D.7岁

【答案】C

【解析】一般出现在6岁左右。

【命题立意】考查儿童长“第一恒磨牙”的时间。★

【错因分析】对儿童牙齿发展的特点掌握不准确。

7、

由于大脑皮质对消化系统的调控作用,在幼儿进餐时显得很重要的是( )

A.餐前活动

B.环境

C.食欲

D.情绪

【答案】D

【解析】【命题立意】考查幼儿进餐时显得很重要的是情绪。★

【错因分析】对幼儿进餐时应注意的问题考查,考生要准确掌握。

8、

儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是( )

A.手长、足长

B.上下肢长度

C.身高和体重

D.头围和胸围

【答案】C 【解析】【命题立意】考查儿童体格发育最常用的形态指标。★

【错因分析】对儿童体格发育最常用的形态指标指身高和体重,考生注意和其他指标的区别。

9、

在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化,这种方法称为( )

A.观察法

B.自然实验法

C.测验法

D.调查访问法

【答案】B

【解析】在自然的条件下改变或创造一些条件来引起并研究儿童心理变化,这属于自然实验法。

【命题立意】考查自然实验法的概念。★

【错因分析】对自然实验法的概念掌握不准确。

10、

儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期,被称为儿童心理发展的( )

A.反抗期

B.转折期

C.敏感期

D.危机期

【答案】C

【解析】【命题立意】考查敏感期的概念。★

【错因分析】对敏感期概念的考查,考生要注意区别反抗期、转折期的概念。

11、

先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状,这时,幼儿可能会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重些。这说明幼儿的思维具有( )

A.可逆性

B.不守恒性

C.守恒性

D.自我中心化

【答案】B

【解析】认为物体的重量会随着形状的变化而变化,这是幼儿思维的对质量的不守恒性。

【命题立意】考查幼儿思维发展的特点。★

【错因分析】对幼儿思维发展特点的考查,重点掌握不守恒性、不可逆性等特点。

12、

儿童选择同性别的倾向日益明显的时期约在( )

A.2岁以后 B.3岁以后

C.4岁以后

D.5岁以后

【答案】B

【解析】3岁开始偏爱与同性的同伴玩,与同伴的依恋与友谊明显增长。

【命题立意】考查儿童选择同性别出现的年龄。★

【错因分析】对儿童性别角色发展阶段的考查,考生需准确掌握各阶段出现的年龄。

13、

与儿童自我意识的真正出现相联系的是( )

A.言语的发展

B.动作的发展

C.情感的发展

D.意志的发展

【答案】A

【解析】自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。

【命题立意】考查儿童自我意识相联系的是言语的发展。★

【错因分析】对儿童自我意识发展的考查,考生需准确掌握与自我意识发展相关的是言语的发展。

14、

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定发展学前教育必须坚持( )

A.优质、高效

B.广覆盖、高质量

C.公益性、普惠性

D.高效率、高质量

【答案】C

【解析】发展学前教育,必须坚持公益性和普惠性,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。

【命题立意】考查《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的相关规定。★

【错因分析】对《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的考查,考生需准确掌握该法规的相关知识。

15、

幼儿园的精神环境不包括( )

A.家园关系

B.同伴关系

C.师幼关系

D.教师同事关系

【答案】A

【解析】【命题立意】考查幼儿园精神环境包括的主要内容。★

【错因分析】对幼儿园精神环境内容的考查,考生要注意与物质环境的内容区别记忆。

16、

从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括( ),其中,幼儿园教育占主要地位。 A.学校教育、幼儿园教育

B.幼儿园、托儿所、学前班

C.家庭教育、社会教育

D.家庭教育、学前教育机构教育

【答案】D

【解析】【命题立意】考查我国现阶段学前教育的主要形式。★

【错因分析】对我国现阶段学前教育的主要形式掌握不准确。

17、

表演游戏的指导不包括( )

A.选择表演的文艺作品

B.激发幼儿表演的兴趣

C.准备表演的服装和道具

D.对游戏动作和情节的假想

【答案】B

【解析】【命题立意】考查表演游戏的指导。★

【错因分析】对表演游戏指导的考查,指导表演游戏应注意的问题,考生需准确掌握。

18、

被称为“幼儿园之父”的是( )

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.福禄贝尔

D.蒙台梭利

【答案】C

【解析】福禄贝尔创立了世界上第一个幼儿园,所以被称为“幼儿园之父”。

【命题立意】考查“园之父”是福禄贝尔。★

【错因分析】对福禄贝尔贡献的考查,考生应注意与中国的幼儿园之父区别记忆。

19、

脊柱侧弯

【答案】

【解析】脊柱侧弯是指脊柱的一个或数个节段在冠状面上(从身体正背面查看)偏离身体中线向侧方弯曲,形成一个带有弧度的脊柱畸形,通常还伴有脊柱的旋转和矢状面上后突或前突的增加或减少,同时还有肋骨左右高低不等平、骨盆的旋转倾斜畸形和椎旁的韧带和肌肉的异常。

20、

动力定型

【答案】

【解析】动力定型是指一种由固定程序的条件作用建立的暂时联系系统,即条件反射系统。

21、

发展

【答案】

【解析】发展是事物从出生开始的一个进步变化的过程,是事物的不断更新。

22、

依恋

【答案】

【解析】依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。这个人主要是母亲,也可以是别的抚养者或与婴儿联系密切的人,如家庭其他成员。

23、

幼儿园生活活动

【答案】

【解析】幼儿园一日生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用时间约占幼儿在园生活时间的一半。

24、

“儿童之家”

【答案】

【解析】1907年,蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收3~6岁的贫民儿童的幼儿学校,并命名为“儿童之家”。

25、

简述幼儿呼吸系统的卫生要求。

【答案】

【解析】(1)培养小儿良好的卫生习惯;

(2)保持室内空气新鲜;

(3)加强适宜的体育锻炼和户外活动;

(4)严防异物进入呼吸道;

(5)教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠;

(6)保护幼儿声带。

【命题立意】考查幼儿呼吸系统的卫生要求。★★

26、

简述概念掌握的主要方式及幼儿概念掌握的特点。

【答案】

【解析】儿童掌握概念的形式:

(1)通过实例获得概念。学前儿童获得的概念几乎都是这种学习方式的结果。

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教师招聘考试幼儿园教育理论基础知识3+2015年

教师招聘考试幼儿园教育理论基础知识3+2015年

教师招聘考试幼儿园教育理论基础知识3 2015年

一、单项选择题(本大题共40个小题,每题1分,共40分)(总题数:40,分数:40.00)

1.学前儿童记忆占优势的是( )。

A.无意记忆 √

B.有意记忆

C.语词记忆

D.意义记忆

解析:3岁以前的幼儿基本上只有无意识记,他们不会进行有意识记,而在整个幼儿期,无意识记的效果都优于有意识记。

2.改进教育,提出“结构主义”并倡导“发现学习”的教育学家是( )。

A.皮亚斯

B.布鲁纳 √

C.卢梭

D.苏霍姆林斯基

解析:美国心理学家和教育学家布鲁纳提出了以知识结构论和学科结构论为核心的结构主义学习论,提倡发现学习和早期教育,并把它推广到中小学教育实践中。

3.亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和( )。

A.放任型 √

B.溺爱型

C.保护型

D.包办型

解析:

4.下列选项中被称为感觉运动游戏的是( )。

A.玩沙和玩水的活动 √

B.与视觉、听觉相关的活动

C.与嗅觉相关的活动

D.与味觉相关的活动

解析:玩沙和玩水既可以锻炼幼儿的感知觉能力,又能丰富幼儿的想象力和创造力,属于感觉运动游戏。

5.中国(上海)自贸试验区从2014年3月1 E1起放开小额外币存款利率上限,在自贸区内,( )美元以下外币存款利率上限将被放开。

A.50万

B.100万

C.300万 √

D.500万

解析:

6.苏苏今年3岁,她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒,这充分体现了苏苏的( )。

A.观察力

B.判断力

C.创造力 √

D.模仿力

解析:

7.个性心理特征包括( )。

A.认知过程、情感过程和注意过程

B.能力、气质和性格 √

C.感知觉、记忆、想象和思维

D.心理过程、心理状态和能力倾向

解析:个性心理特征,就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分,包括能力、气质和性格。 8.创办了世界上第一所幼儿园,被誉为“幼儿教育之父”的是( )。

2013年教师招聘《幼儿园教育基础知识》考试真题精选3

2013年教师招聘《幼儿园教育基础知识》考试真题精选3

2013年教师招聘《幼儿园教育基础知识》考试真题精选3

1、

全身耗氧量最高的是( )

A.循环系统

B.消化系统

C.呼吸系统

D.神经系统

【答案】D

【解析】神经系统中,脑是人体耗氧量最大的器官。

【命题立意】考查神经系统的相关知识。★

【错因分析】对神经系统相关知识掌握不明确。

2、

眼睛受到外伤出血,有部分眼内组织脱出时,下列措施正确的是( )

A.用清水冲洗干净后去医院

B.将眼内组织送回眼睛后去医院

C.不可轻举妄动,用干净毛巾敷盖后去医院

D.用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院

【答案】C

【解析】应该保持局部清洁,但不必还纳已脱出的眼内容物,否则会增加感染机会。可用消毒纱布或干净的毛巾遮盖眼部,然后迅速送往医院治疗。

【命题立意】考查眼睛受到外伤出血时,应采取的措施。★

【错因分析】对眼睛受外伤出血时的考查,要正确处理眼睛外伤。

3、

注意幼儿从高处往坚硬的地面跳,因为这样做易发生( )

A.脱臼

B.脑震荡

C.视网膜脱落

D.骨盆变形

【答案】D

【解析】【命题立意】考查骨骼发育的特点。★

【错因分析】对骨骼发育特点的考查,从高处往坚硬的地面上跳,容易发生骨盆变形。

4、

婴幼儿骨骼生长的必需条件是( )

A.营养和阳光

B.铁和磷

C.维生素C和钙

D.维生素A和水 【答案】A

【解析】长骨骼需要钙、磷为原料。同时还需要维生素D,使钙、磷被人体吸收和利用。营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的条件(阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D)。另外,适当的运动也是骨骼发育的重要条件。

【命题立意】考查婴幼儿骨骼生长的必需条件。★

【错因分析】对婴幼儿骨骼生长的必需条件掌握不准确。

5、

婴幼儿呼吸方式的特点是( )

A.以胸式呼吸为主

B.以腹式呼吸为主

C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重

D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸

教师招聘考试幼儿园教育理论基础知识3+2015年 2

教师招聘考试幼儿园教育理论基础知识3+2015年 2

教师招聘考试幼儿园教育理论基础知识3 2015年

(总分:100.00,做题时间:90分钟)

一、单项选择题(本大题共40个小题,每题1分,共40分)(总题数:40,分数:40.00)

1.学前儿童记忆占优势的是( )。

(分数:1.00)

A.无意记忆 √

B.有意记忆

C.语词记忆

D.意义记忆

解析:3岁以前的幼儿基本上只有无意识记,他们不会进行有意识记,而在整个幼儿期,无意识记的效果都优于有意识记。

2.改进教育,提出“结构主义”并倡导“发现学习”的教育学家是( )。

(分数:1.00)

A.皮亚斯

B.布鲁纳 √

C.卢梭

D.苏霍姆林斯基

解析:美国心理学家和教育学家布鲁纳提出了以知识结构论和学科结构论为核心的结构主义学习论,提倡发现学习和早期教育,并把它推广到中小学教育实践中。

3.亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和( )。

(分数:1.00)

A.放任型 √

B.溺爱型

C.保护型

D.包办型

解析:

4.下列选项中被称为感觉运动游戏的是( )。

(分数:1.00)

A.玩沙和玩水的活动 √

B.与视觉、听觉相关的活动

C.与嗅觉相关的活动

D.与味觉相关的活动

解析:玩沙和玩水既可以锻炼幼儿的感知觉能力,又能丰富幼儿的想象力和创造力,属于感觉运动游戏。

5.中国(上海)自贸试验区从2014年3月1 E1起放开小额外币存款利率上限,在自贸区内,( )美元以下外币存款利率上限将被放开。

(分数:1.00)

A.50万

B.100万

C.300万 √

D.500万

解析:

6.苏苏今年3岁,她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒,这充分体现了苏苏的( )。

(分数:1.00)

A.观察力

B.判断力

C.创造力 √

D.模仿力 解析:

7.个性心理特征包括( )。

(分数:1.00)

A.认知过程、情感过程和注意过程

2016年安徽省怀宁县教师招聘考试幼儿园教育基础知识真题试卷(题后

2016年安徽省怀宁县教师招聘考试幼儿园教育基础知识真题试卷(题后

2016年安徽省怀宁县教师招聘考试幼儿园教育基础知识真题试卷

(题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 6. 判断题 7. 简答题 8. 案例分析题 11. 论述题

单项选择题

1. 下列心理过程中不属于认知过程的是( )

A.感觉

B.想象

C.记忆

D.情感

正确答案:D

解析:心理现象分为心理过程和个性心理。心理过程包括认知过程(注意、感知觉、记忆、想象、思维)、情绪情感过程和意志过程。个性心理包括个性心理倾向(需要、动机、人生观、价值观等)和 个性心理特征(性格、气质、能力)。

2. 每个学生都是好的,每个孩子都会成为好孩子,这体现了( )

A.行为主义思想

B.人本主义思想

C.认知心理学的思想

D.精神分析的思想

正确答案:B

解析:人本主义心理学着重于人格方面的研究,认为人的本质是好的、善良的,他们不是受无意识欲望驱使的野兽。人有自由意志,有自我实现的需要。

3. 由于晚上学习到很晚,第二天无精打采,这属于( )

A.相继正诱导

B.同时正诱导

C.相继负诱导

D.同时负诱导

正确答案:C

解析:兴奋和抑制的相互诱导。诱导是由兴奋过程引起或加强抑制过程,以及由抑制过程引起或加强兴奋过程。前者是负诱导,后者是正诱导。互相诱导可能是同时性的,也可能是相继的。题干描述的现象属于相继负诱导。

4. 学前教育学的研究对象是( )

A.学前教育的内容

B.学前教育的方法

C.学前教育的问题

D.学前教育的现象和问题

正确答案:D

解析:学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题、揭示这一特定阶段教育规律,以及阐明学前教育理论的科学。

5. 学前教育行动研究的目的是( )

A.发现学前教育的规律

B.解决学前教育的问题

C.解释学前教育的现象

D.解释学前教育的因素

正确答案:B

解析:行动研究是实践者在行动中为解决自身问题而参与的研究。学前教育行动研究的目的就是解决在实践中遇到的学前教育的问题。

甘肃省教师公开招聘考试教育综合基础知识真题2013年

甘肃省教师公开招聘考试教育综合基础知识真题2013年

甘肃省教师公开招聘考试教育综合基础知识真题2013年

(总分:100.00,做题时间:90分钟)

一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)

1.教育学作为一门独立的学科萌芽于______。

(分数:1.00)

A.《学记》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》 √

D.《教育论》

解析:[解析] 1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》,标志着教育学开始成为一门独立发展的学科。

2.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到______以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。

(分数:1.00)

A.拘留

B.有期徒刑 √

C.拘役

D.无期徒刑

解析:[解析] 1994年1月1日起施行的《中华人民共和国教师法》中规定:受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。

3.桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是______。

(分数:1.00)

A.被试者缺乏学习动机

B.被试者练习过多导致疲劳

C.被试者不知道自己练习的结果 √

D.未对被试者进行学习评价

解析:[解析] 桑代克提出的三个定律,即准备律、练习律、效果律。题中只涉及到3000次的练习律,被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果,没有形成联结,致使效果不好。故选C。

4.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种______。

(分数:1.00)

A.替代强化 √

B.直接强化

C.自我强化

D.负强化

解析:[解析] 替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。

5.提出“学习风格”概念的学者是______。

(分数:1.00)

A.奥苏伯尔

B.加涅

C.布鲁纳

D.赛伦 √

2013教师招聘考试-历年真题汇编及全真模拟试卷幼儿园教育理论基础知识试卷介绍

2013教师招聘考试-历年真题汇编及全真模拟试卷幼儿园教育理论基础知识试卷介绍

教师招聘考试幼儿园教育理论历年真题汇编试卷渊一冤

渊考试时间院150分钟满分院120分冤

一尧单项选择题渊本大题共20个小题袁每小题1分袁共20分遥在每小题的四个备选答案中

选出一个正确答案袁并将正确答案的序号填入括号内遥错选尧多选或未选均不得分冤

1.幼儿教师从教师系列中分化出来袁源自渊冤遥

A.福禄贝尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时

2.学前晚期的儿童能够对物体进行分类遥例如袁区分菜时能把菜分为素菜和荤菜袁素菜又能

分为白菜尧萝卜等袁荤菜又能分为肉类尧蛋类等遥对肉类又可以进行猪肉尧牛肉等的划分遥这表明

学前晚期的儿童具有的显著特征是渊冤遥A.爱学尧好问B.抽象思维发展

C.语言能力明显提高D.认知能力形成3.教师按照教育目的袁直接把教育的内容传递给幼儿的方式是渊冤遥

A.直接野教冶的方式B.间接野教冶的方式C.灌输的方式D.野填鸭式冶教育

4.解决幼小衔接工作的关键在于渊冤遥A.培养幼儿对小学生活的适应性

B.培养幼儿良好的学习习惯C.转变观念尧加强研究袁根据儿童身心发展的规律袁做好过渡期的教育工作

D.发展幼儿的人际交往能力5.教师对幼儿游戏的指导必须以渊冤为前提遥

A.发挥幼儿的自主性B.保证幼儿游戏的特点C.保证游戏的目的性D.实现游戏的多样化

6.根据皮亚杰的认知发展阶段理论袁标志野守恒冶观念形成的阶段是渊冤遥A.感知运动阶段B.前运算阶段

C.后运算阶段D.具体运算阶段7.渊冤第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制遥

A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.亚里士多德D.柏拉图

8.下列不属于皮亚杰概括出的儿童道德认知发展的阶段是渊冤遥A.自我中心阶段B.成熟阶段

C.权威阶段D.可逆性阶段

1要要9.渊冤是国民教育的奠基阶段遥

A.幼儿教育B.小学教育C.中学教育D.高中教育

10.所谓野第一反抗期冶袁是指渊冤左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教

育不太有利的独立行动与对抗行为遥A.半岁B.一岁C.两岁D.三岁

2018年福建省教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识真题试卷汇编3_真题-无答案

2018年福建省教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)真题试卷汇编3

(总分120,考试时间120分钟)

单项选择题

1. 1.2017年1月1日,中国正式接任金砖国家主席国,将于2017年9月份举办金砖国家领导人第九次会晤的城市是( )

A. 浙江金华 B. 福建厦门

C. 海南海口 D. 山东烟台

2. 2.2016年10月13日,第71届联合国大会正式任命的第九任联合国秘书长是( )

A. 潘基文 B. 特朗普

C. 哇集拉隆功 D. 古特雷斯

3. 3.教育部2017年1月10日表示,教材修改要求将8年抗战一律改为( )

A. 9年抗战 B. 10年抗战

C. 14年抗战 D. 15年抗战

4. 4.2016年6月25日,随着中国新一代运载火箭“长征七号”首飞成功,我国第四个卫星发射中心在世界面前精彩亮相,这个卫星发射中心是( )

A. 酒泉发射中心

B. 太原发射中心

C. 文昌发射中心

D. 西昌发射中心

5. 5.2016年7月17日在土耳其伊斯坦布尔举行的第四十届世界遗产大会上,我国被正式列入世界遗产名录的是( )

A. 安徽黄 B. 山东泰山

C. 福建武夷山 D. 湖北神农架

6. 6.2017年3月15日是中国民事立法上具有里程碑意义的日子。这一天,第十二届全国人大第五次会议通过了( )

A. 《民法总则》

B. 《民法通则》

C. 《民法修正案》

D. 《民法修正草案》

7. 7.2016年8月5日第三十一届夏季奥林匹克运动会开幕,举办城市是( )

A. 渥太华 B. 墨西哥城

C. 华盛顿 D. 里约热内卢

8. 8.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出,到2020年,全面解决“入园难”问题,学前三年入园率超过( )

A. 90% B. 92%

C. 95% D. 98%

湖南省教师招聘考试《幼儿园教育理论基础知识》-章节题库(幼儿心理学)-第4章 幼儿注意的发展【圣才出

1 / 21 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 第4章 幼儿注意的发展 一、选择题 1.幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于( )。 A.注意的范围 B.注意的分配 C.注意的稳定性 D.注意的转移 【答案】B 【解析】注意的分配是指个体能对几项不同的任务给予关注或能操作几项任务的能力。新生儿不具备注意分配能力,婴幼儿在游戏活动中,需要视觉、听觉、动觉协调才行,也需要伴随着记忆、想像、情感、意志活动,注意分配能力才能得到相应的发展。 2.5~6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动,说明幼儿注意的( )。 A.稳定性较好 B.分配能力较强 C.范围较大 D.选择性较强 【答案】B 【解析】注意分配的基本条件就是同时进行的两种或几种活动中至少有一种非常熟练,甚至达到自动化程度。在良好的教育条件下,随着年龄的增长,幼儿注意分配的能力逐渐提高。5~6岁幼儿就能参加较复杂的集体游戏和活动,并能和其他小朋友协调一致。

2 / 21 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 3.关于学前儿童注意的发展,正确的说法是( )。 A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位 B.有意注意的发展先于无意注意的发展 C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生 D.选择性注意范围的扩大,定向性注意的范围缩小 【答案】C 【解析】学前儿童注意发展的一般趋势是:定向性注意的发生先于选择性注意的发生。定向性注意随着年龄的增长而占据的地位日益缩小;选择性注意范围的扩大。无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。 4.儿童注意开始受到表象影响的年龄是( )。 A.1岁以前 B.1~3岁 C.3~4岁半 D.4岁半~6岁 【答案】B 【解析】1.5~2岁,儿童的表象开始发生。从此,儿童的注意和表象密切联系起来,即儿童的注意开始受到表象的影响。 5.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的( )较差。 A.稳定性

教师招聘考试教育综合基础知识真题试卷及答案

教师招聘考试教育综合基础知识真题试卷及答案

考试试卷:

一、选择题(共30题,每题2分,共60分)

1.下列理论中,即可反映心理、社会、文化等因素对学习的影响的是( )

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.社会文化学习理论

D.连接主义学习理论

2.现代技术手段以及多媒体教学在课堂教学中广泛应用,有效的原因不包括( )

A.提高学生对知识的接受能力

B.增强学生对知识的兴趣

C.提供了丰富的教学资源

D.减少教师的教学负担

3.判断题。下列关于幼儿园教育的说法中,正确的是( )

A.幼儿园教育主要是以自由游戏为主 B.幼儿园教育仅强调智力的培养

C.幼儿园教育是家庭教育的延伸

D.幼儿园教育只关注学生个体的发展

...

答案:

一、选择题(共30题,每题2分,共60分)

1.C

2.D

3.C

...

本试卷主要考察教育综合基础知识,共计30道选择题,共计60分。以下是本试卷的参考答案。

1. C

2. D

3. C

...

通过这些题目,我们可以了解到教师招聘考试对于教育综合基础知识的考察内容。本文不会按照试卷的格式进行展示,而是按照一般的文章格式进行呈现,方便阅读。 在教师招聘考试中,教育综合基础知识是一个重要的考点。教育综合基础知识主要包括心理学、教育学、教学设计等多个领域的知识。考生需要掌握这些知识,以便在教学实践中能够准确评估学生的需求,有效指导学生的学习,提高教学质量。

其中,心理学的知识对于教师非常重要。教师需要了解学生的心理发展规律,以便根据学生的发展特点进行教学设计。另外,教师还需要了解学习的心理过程,了解学生获取知识的方式和方法,从而更好地促进学生的学习。

教育学是教师必备的知识之一。教育学研究的是教育的原理和规律,对于教师来说,了解教育学的基本原理,可以帮助教师更好地理解学生的学习过程,有针对性地进行教学设计,提高学生的学习效果。

教学设计是教师进行教学活动的重要依据。教学设计需要考虑到学生的个体差异和教学环境的要求,合理设置教学目标,精心设计教学内容和方法,确保教学的质量和效果。

山东省教师公开招聘考试教育基础知识-3_真题-无答案

山东省教师公开招聘考试教育基础知识-3

(总分100,考试时间90分钟)

一、单项选择题

1. “拔苗助长”“陵节而施”违背了人身心发展的______。

A. 阶段性规律 B. 顺序性规律

C. 不平衡性规律 D. 差异性规律

2. 法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育。这种理论是______。

A. 教育的心理学起源论 B. 教育的社会学起源论

C. 教育的实践起源论 D. 教育的生物起源论

3. 从“从做中学”“从经验中学”的唯心论经验出发,认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增长的过程的学者是______。

A. 杜威 B. 洛克

C. 贝克 D. 卢梭

4. 培养各级各类合格人才的总的要求或共同质量标准指的是______。

A. 培养目标 B. 教育方针

C. 教育目的 D. 教育法规

5. 为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是______。

A. 素质教育 B. 愉快教育

C. 生本教育 D. 生存教育

6. 我国中小学教学管理工作的职能部门是______。

A. 教研组 B. 学年组

C. 教导组 D. 教研室

7. 教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是______。

A. 教师的工作态度 B. 教师的职业道德

C. 教师的教学方法 D. 教师的教育观念

8. 我国的第一个现代学制是______。

A. 癸卯学制 B. 壬子学制

C. 壬戌学制 D. 壬寅学制

9. 在活动后为判断其效果而进行的评价是______。

A. 单项评价 B. 综合评价

C. 形成性评价 D. 总结性评价

10. 长时记忆的保持时间在______。

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