(培优篇)2022-2023学年道德与法治人教版七年级下册同步练习7

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初中道德与法治人教新版七年级下册同步练习

7.1单音与和声

一.选择题(共10小题)

1.当我们想起朋友时,心中总是充满着温暖、感动、美好。这就是朋友,内心深处亲密的人!然而,朋友之间的相处不会一帆风顺,总会出现一些矛盾和冲突。下列方法中,有利于化解冲突的有( )

①不要急于表达自己的想法,试着从对方的角度看待问题

②与朋友坦诚交流,给朋友也给自己一个解释的机会

③不把过错全部推给对方,为了维护友情要勇于牺牲自己

④与朋友相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

2.亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,但其消极作用也不容忽视,主要是( )

①有助于父母更新观念,走出家庭教育误区

②伤害亲人间的感情,影响家庭的和睦

③妨碍亲情交流,给家庭成员造成心理伤害

④子女更独立,学会独自决断并对此负责

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.现实生活中亲子之间难免会产生冲突,造成我们与父母之间产生冲突的因素有很多,主要因素有( )

①我们与父母在心智、学识、经历等方面差异很大

②我们已经长大独立,不再依赖父母了

③两代人对问题的理解、感受等方面存在差异

④亲子冲突严重影响家庭和睦

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

4.生活中,我们难免会与朋友产生矛盾和冲突,下列有助于处理冲突的方法是( ) 第 2 页 共 7 页 ①保持冷静,坦诚交流

②避开是非,逃避问题

③勇担责任,换位思考

④坚持己见,决不让步

A.①② B.②③ C.①③ D.①④

5.江江和冬冬是一对好朋友。有一次,由于冬冬在门外不慎锁住教室门,导致江江出不去,江江很生气。当门打开时,江江怒气冲冲地一拳打在冬冬脸上,扬长而去。这启示我们,与朋友发生冲突时应该( )

①不管不顾,让时间去冲淡矛盾

②坦诚交流,给对方解释的机会

③保持冷静,稳定自己的情绪

④害怕负责,把过错推给对方

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

6.再好的朋友偶尔也会发生一些矛盾冲突。发生冲突时,如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。假如你和好朋友发生冲突了,你认为怎样处理最好( )

①保持冷静

②坦诚交流

③及时处理

④勇担责任

⑤换位思考

A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

7.呵护友谊,需要学会正确处理冲突。处理冲突的基本策略有( )

①保持冷静,坦诚交流

②开放自己,持续行动

③换位思考,将心比心

④勇担责任,及时处理

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

8.友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。 第 3 页 共 7 页 与朋友发生冲突时,合理处理冲突路径是( )

①化解冲突

②保持冷静

③坦诚交流

A.①→②→③ B.③→②→① C.③→①→② D.②→③→①

9.与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法和智慧。与朋友发生冲突时,解决冲突的合理路径是( )

①坦诚交流

②保持冷静

③和好如初

A.②→①→③ B.②→③→① C.①→③→② D.①→②→③

10.2022年2月6日,中国女足3:2逆转战胜韩国女足夺得亚洲杯冠军。作为中国足球的一面旗帜,中国女足把集体力量与团队精神发挥到了极致,她们相信队友、相信团队,缔造了多个荣耀高光时刻。从中我们可以感受到( )

①放弃个人利益有利于建设美好集体

②个人意愿要服从集体的共同要求

③个人要关心和维护集体利益

④把个人融入到集体中,就能取得事业成功

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

二.材料分析题(共1小题)

11.受新冠肺炎疫情影响,某校学生被迫停课一周。在学生返校后的第一节班会课上,同学们交流着停课这一周中的所见所闻所想。其中有以下三种情景给人印象深刻。

情景一:“停课不停学”。老师们备课,做课件、上网课、批改作业、查考勤。本应在学校完成的心理健康疏导、体育锻炼,语教外物化政史地生新课讲解及作业讲评等一系列工作通过钉钉软件在网上全部完成。老师们的付出得到家长的认可,家长们都说孩子们遇上了好老师。

情景二:某同学说:“居家期间自己不喜欢上网课,又不按时上传作业,因此被班主任老师打电话批评了一通,直到现在心里都不舒服。” 第 4 页 共 7 页 情景三:停课期间亲子冲突时有发生。家长因看不惯孩子拿着手机玩耍而不正常上网课,对孩子进行指责,孩子与家长之间的关系变得非常紧张。

(1)家长们口中的“好老师”应该有的标准是什么?

(2)假设你是情景二中那位同学的朋友,你将如何开导他?

(3)请你为化解亲子冲突提出4点合理化建议。 第 5 页 共 7 页

(培优篇)2022-2023学年

初中道德与法治人教新版七年级下册同步练习

7.1单音与和声

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.【解】要化解冲突,减少矛盾,就要学会尊重与理解,自己有错,主动道歉,能够站在对方的角度,学会换位思考,学会包容,将矛盾冷静处理,尽量不使矛盾升级,勇于承担自己的责任,要学会与人沟通,沟通产生理解,理解化解矛盾,与朋友坦诚交流,给朋友也给自己一个解释的机会,与朋友相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式,①②④符合题意;③错误,不利于冲突的解决。

故选:D。

2.【解】分析可知,亲子冲突会破坏亲人感情、妨碍亲情交流,给家庭成员带来伤害,这是亲子冲突的消极作用,故②③符合题意;①排除,亲子冲突有助于父母更新观念,走出家庭教育误区,这是亲子冲突带来的积极作用;④错误,亲子冲突不能够让未成年子女学会独自决断并对此负责,仍需要家长承担相关责任。

故选:C。

3.【解】进入青春期后,我们有了自己的想法,有了独立自主的愿望和渴望,我们希望父母像对待大人一样对待我们。由于年龄差距,父母和我们在观念、生活方式等方面有许多不同。双方各站在自己的立场思考问题,也常常会使亲子关系陷入僵局。父母过于看重学习,但对我们来说,除了学习,还有其他的兴趣和爱好,所以会产生亲子冲突,①③是正确的选项;②错误,我们还是未成年人,还没有不再依赖父母;④不符合题意。

故选:A。

4.【解】生活中,我们难免会与朋友产生矛盾和冲突,有助于处理冲突的方法是保持冷静,坦诚交流,勇担责任,换位思考,①③正确;②④错误,不利于 第 6 页 共 7 页 矛盾和冲突的解决。

故选:C。

5.【解】题文中,江江的做法启示我们,与朋友发生冲突时,应该保持冷静,稳定自己的情绪,明确产生矛盾与冲突的原因,然后再寻找积极化解朋友之间的方法,要坦诚交流,与朋友真诚交流,给双方一个解释的机会,不回避,及时处理并勇于承担自己的责任,站在对方的角度想问题,学会换位思考等,②③正确;①错误,不利于矛盾的解决;④错误,应主动承担责任。

故选:C。

6.【解】我们要学习应对冲突的方法。与朋友发生冲突时,我们要明辨是非,及时处理,冷静分析产生冲突的原因,沟通寻找彼此能接受的点,寻找方法,换位思考,坦诚交流,勇担责任,有效化解冲突,①②③④⑤是正确的选项。

故选:D。

7.【解】依据课本知识可知,处理同学之间的冲突的基本策略包括:保持冷静、尊重他人、坦诚交流、平等待人、理解他人、“己所不欲,勿施于人”、及时处理、勇担责任,宽容等都是处理冲突的基本策略,①③④是正确的选项;②是建立友谊的方法,因此不符合题意。

故选:A。

8.【解】依据教材知识,当与朋友发生冲突时,我们要保持冷静,反思个人,与朋友坦诚交流,化解冲突,呵护友谊,②→③→①是处理交友冲突的合理路径,D是正确的选项;ABC路径不合理。

故选:D。

9.【解】我们要学习应对冲突的方法。与朋友发生冲突时,我们要明辨是非,冷静分析产生冲突的原因,沟通寻找彼此能接受的点,寻找方法,坦诚交流,有效化解冲突,和好如初,所以解决冲突的合理路径是②→①→③,A是正确的选项;BCD路径不合理。

故选:A。

10.【解】题文中,中国女足发扬团队精神,缔造了多个荣耀高光时刻,告诉我们个人要关心和维护集体利益,个人意愿要服从集体的共同要求,要坚持以集体利益为重,②③正确;以集体利益为重,并不排斥个人利益,不放弃个 第 7 页 共 7 页 人利益也不一定影响建设美好集体,①错误;④错误,观点太绝对,夸大了个人融入集体的作用。

故选:C。

二.材料分析题(共1小题)

11.【解】(1)本题考查“四有”教师。依据教材知识,从有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心方面来回答。

(2)本题考查正确对待老师的批评。材料中的某同学不能正确对待老师的批评。因此从老师的批评意味着什么,正确对待老师的批评等方面来回答。

(3)本题考查为化解亲子冲突提出合理化建议。依据所学知识,结合材料内容,从记住父母的良苦用心,主动与父母沟通,遇事多与父母商量,对父母作出的承诺要说到做到等方面来回答。

故答案为:

(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

(2)应该正确对待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

(3)①时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不发脾气,不闹对立;②经常与父母谈心,主动与父母沟通;③遇事多与父母商量,听取他们的意见;④对父母作出的承诺要说到做到,信守承诺。

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部编版七年级上册语文第5课《秋天的怀念》同步练习(培优卷)

部编版七年级上册语文第5课《秋天的怀念》同步练习(培优卷)

部编版七年级上册语文第5课《秋天的怀念》同步练习(培优卷)

部编版2024-2025学年七年级上册语文第5课《秋天的怀念》同步练习(培优卷)

一、单选题

1.(部编人教七年级语文上册 5 秋天的怀念同步练习)下列各句中所用的描写方法不同于其他三项的一项是( )

A.听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。

C.我狠命地捶打这两条可恨的腿。

D.母亲扑过来抓住我的手。

2.(部编版语文七年级上册第二单元第5课秋天的怀念同步练习2)下列各句中没有语病的一项是( )

A.风风雨雨,她每天都在地坛里寻呀找呀,她用如水柔情唤醒了儿子沉落的心,她用惊人的毅力激发了儿子生存的欲望。

B.通过母亲的不懈努力,使史铁生认识到不好好地生活是错误的。

C.母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。

D.为了防止儿子的坏心情,母亲始终没告诉他自己已经病人膏肓。

3.(人教版(新课程标准)初中语文七年级上册第5课秋天的怀念同步练习)下列词语中加线字的读音,完全正确的一项是( )。

A.瘫痪(tān)___憎恨(zènɡ)___ 沉寂(jì)

B.侍弄(shì)___ 捶打(chuí)___ 絮叨(xù)

C.淡雅(yǎ)___创伤(chuànɡ) 豌豆(wān)

D.仿膳(shàn) 憔悴(jiáo)___ 恢复(huī)

4.下列语句中没有错别字的一项是( )

A.双腿瘫痪后,我的脾气变得爆怒无常。

B.母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

C.后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。

专题5.9平行线的性质与判定大题专项提升训练拔高篇重难点培优30题原卷版人教版

专题5.9平行线的性质与判定大题专项提升训练拔高篇重难点培优30题原卷版人教版

【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】

专题5.9平行线的性质与判定大题专项提升训练

(拔高篇,重难点培优30题)

班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________

一、解答题(本大题共30小题.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

1.(2022·江苏·开明中学七年级期中)已知:如图,在△ABC中,AD是角平分线,E为边AB上一点,连接

DE,∠EAD=∠EDA,过点E作EF⊥BC,垂足为F.

(1)求证:DE∥

AC;

(2)若∠DEF=40°,∠B=35°,求∠BAC的度数.

2.(2022·吉林市亚桥中学七年级期末)如图所示,已知𝐴𝐷⊥𝐵𝐶

于点𝐷

,𝐹𝐸⊥𝐵𝐶

于点𝐸

,交𝐴𝐵

于点𝐺

,交𝐶𝐴

的延长线于点𝐹

,且∠1=∠𝐹.

问:𝐴𝐷

平分∠𝐵𝐴𝐶

吗?并说明理由.

3.(2022·吉林·大安市乐胜乡中学校七年级阶段练习)如图,在四边形ABCD中,∠𝐴𝐷𝐶+∠𝐴𝐵𝐶=180°

∠𝐴𝐷𝐹+∠𝐴𝐹𝐷=90°

,点E、F分别在DC、AB上,且BE、DF分别平分∠ABC、∠ ADC,判断BE、DF是

否平行,并说明理由.

4.(2022·辽宁·鞍山市第二中学七年级阶段练习)如图,已知点𝐸

,𝐹

为四边形𝐴𝐵𝐷𝐶

的边𝐶𝐴

的延长线上的两

点,连接𝐷𝐸

,𝐵𝐹

,作∠𝐵𝐷𝐻

的平分线𝐷𝑃

交𝐴𝐵

的延长线于点𝑃

.若∠1=∠2

,∠3=∠4

,∠5=∠𝐶

.(1)判断𝐷𝐸

与𝐵𝐹

是否平行?并说明理由;

(2)试说明:∠C=2∠P.

5.(2022·广东·东莞市石龙第二中学七年级期中)如图,点𝐵

,𝐶

在线段𝐴𝐷

的异侧,点𝐸

,𝐹

分别是线段𝐴𝐵

𝐶𝐷

上的点,已知∠1=∠2

,∠3=∠𝐶

(1)求证:𝐴𝐵∥𝐶𝐷

(2)若∠2+∠4=180°

培优专题04:病句-2022-2023学年七年级语文上学期期末复习(解析版)

培优专题04:病句-2022-2023学年七年级语文上学期期末复习(解析版)

病句

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

1.下列句子没有语病....的一句是( )

A.一个人的成长,不仅仅是思想的成长、能力的成长,更重要的是身体的成长。

B.能不能有效控制流感疫情,取决于学校、家庭、社会共同重视。

C.5G网络通信技术是当前世界上最先进的网络通信技术之一。

D.他主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。

【答案】C

【详解】A.语序不当,将“思想的成长、能力的成长”和“身体的成长”交换顺序;

B.一面与两面搭配不当,去掉“能不能”或在“共同”前加“是否”;

D.搭配不当,在“参与”前加上“承担”;

2.下列句子中没有语病的一项是( )

A.南极恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,原因是板块把它们带到了南极而造成的。

B.黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受大人喜爱。

C.日本停止滨冈核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。

D.通过开展发送红色短信的活动,我们可以在发展文化和传承文化的同时,进一步提升市民的素质。

【答案】B

【详解】A.句式杂糅,删去“而造成的”或“原因”;

C.语义重复,应删去“不”;

D.语序不当,应把“发展”和“传承”调换位置;

3.下列句子没有语病的一项是( )

A.当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。

B.教育局在全县范围内推动了“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了他们的人文素养。

C.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。

D.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。

【答案】A

【详解】B.用词不当,把“推动”改成“推行”; C.搭配不当,改成“但在实践中却因使用不当而造成了学习障碍”;

专题5.10平行线的性质与判定大题专项提升训练压轴篇重难点培优30题原卷版人教版

专题5.10平行线的性质与判定大题专项提升训练压轴篇重难点培优30题原卷版人教版

【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】

专题5.10平行线的性质与判定大题专项提升训练

(压轴篇,重难点培优30题)

班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________

一、解答题(本大题共30小题.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

1.(2021·黑龙江·哈尔滨市虹桥初级中学校七年级期中)已知,∠𝐴𝑇𝑀+∠𝐷𝑅𝑁=180°

(1)如图1,求证𝐴𝐵∥𝐶𝐷

(2)如图2,点E位平面内一点,连接𝐵𝐸

、𝐶𝐸

,求证:∠𝐸=∠𝐶+∠𝐵

(3)如图3,在(2)的条件下,过点E作线段𝐸𝐹

,连接𝐵𝐹

,且∠𝐸𝐵𝐹=∠𝐹

,∠𝐴𝐵𝐹=45°

,过点B作𝐵𝐺∥𝐸𝐹

交𝐶𝐸

于点G,若∠𝐵𝐸𝐶=2∠𝐴𝐵𝐸

,𝐸𝐻=4

,𝐸𝐹―𝐵𝐺=2

,且△𝐵𝐸𝐹

的面积为36时,求线段𝐸𝐹

的长.

2.(2022·重庆·巴川初级中学校七年级阶段练习)课题学习:平行线的“等角转化”功能.

(1)阅读理解:如图1,已知点A是𝐵𝐶

外一点,连接𝐴𝐵

、𝐴𝐶

,求∠𝐵+∠𝐵𝐴𝐶+∠𝐶

的度数.阅读并补充下面推

理过程.

解:过点A作𝐸𝐷∥𝐵𝐶

∠𝐵=

,∠𝐶

∠𝐸𝐴𝐵+∠𝐵𝐴𝐶+∠𝐷𝐴𝐶=180°

∠𝐵+∠𝐵𝐴𝐶+∠𝐶=180°

解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠𝐵𝐴𝐶

、∠𝐵

、∠𝐶

“凑”在一起,

得出角之间的关系,使问题得以解决.

(2)方法运用:如图2,已知𝐴𝐵∥𝐸𝐷

,求∠𝐵+∠𝐵𝐶𝐷+∠𝐷

的度数;(3)深化拓展:已知𝐴𝐵∥𝐶𝐷

,点C在点D的右侧,∠𝐴𝐷𝐶=50°

,𝐵𝐸

平分∠𝐴𝐵𝐶

,𝐷𝐸

平分∠𝐴𝐷𝐶

(培优篇)2022-2023学年下学期初中化学人教版九年级同步分层作业11

(培优篇)2022-2023学年下学期初中化学人教版九年级同步分层作业11

第 1 页 共 12 页 (培优篇)2022-2023学年下学期

初中化学人教版九年级同步分层作业

11.1生活中常见的盐

一.选择题(共9小题)

1.小梁和小张同学学习酸碱盐知识后,在老师的帮助下做了一个百变瓶的实验。小梁在瓶中放入少量水,将一枚熟鸡蛋放入水中,然后依次向瓶中加入紫色液体A(石蕊),无色液体B(含钠的化合物),看到溶液颜色变为蓝色,最后加入无色液体C(稀盐酸),看到溶液颜色变为红色,溶液中和鸡蛋表面都有气泡产生。小张同学对此实验作出评价,下列说法错误的是( )

A.鸡蛋壳是一种碳酸盐

B.百变瓶中的反应都属于复分解反应

C.无色液体B一定是碱

D.百变瓶中最后的液体一定含有的离子是Na+、H+、Cl﹣、Ca2+

2.向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液,如图曲线中描述正确的是( )

A. B.

C. D.

3.酸、碱和盐在生活、生产中有着极其广泛的用途,下列说法不正确的是( )

A.食盐是制造烧碱、氯气、盐酸和纯碱的基本原料

B.碳酸氢钠是苏打的主要成分,在生产灭火器和制造饮料方面被广泛应用

C.纯碱可以用来粗盐精制、硬水软化

D.熟石灰可以用来生产漂白粉,还被广泛应用于土木建筑、土壤改良

4.NaCl是一种重要资源,其应用与生产如图所示。下列说法不正确...的是( ) 第 2 页 共 12 页

A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴标签

B.应用②工业制烧碱还可通过纯碱和熟石灰来反应制取

C.应用③为侯氏联合制碱法的一个步骤,判断该反应不止小苏打一种生成物

D.粗盐初步提纯实验中玻璃棒用了4次,作用都相同

5.粗盐中通常含泥沙、CaCl2、MgCl2及硫酸盐等杂质,粗盐经过处理可以得到纯净的氯化钠,流程如图所示,下列有关说法正确的是( )

A.加入“过量氢氧化钠”这一步一定要在加入“过量氯化钡”的前面

B.若8g粗盐经过上述处理后得到纯净NaCl质量可能大于8g

培优练习题+++山东省滕州市鲍沟镇鲍沟中学2022-2023学年部编版语文七年级下册

培优练习题+++山东省滕州市鲍沟镇鲍沟中学2022-2023学年部编版语文七年级下册

2022-2023学年度山东省滕州市鲍沟中学七年级第二学期优秀生培优练习题

语文试题

一、基础知识综合

1.阅读下面语段,根据要求答题。

家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来,中华民族得以从无数磨难中觉醒,正是因为一代又一代有志之士qiè(

)而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。无论他们是默默无闻、鲜为人知,还是妇rú( )皆知、家喻户晓,他们的精神都令我们仰之弥高。

(1)给加点字注音

亘.( )古不变

(2)根据拼音写汉字

qiè( )而不舍 妇rú( )皆知

二、选择题

2.下面标点符号用法理解不正确的一项是( )

A.几年过法了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。(冒号起到提示下文的作用。)

B.“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。(引号表特殊含义。)

C.我忽而记得了——“阿妈,恭喜……”“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”(省略号表示说话时断断续续。)

D.这就是朝鲜战场上一次最壮烈地战斗——松骨峰战斗。(破折号表示解释说明。)

3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )

A.对土地挚痛的爱烧灼..着端木蕻良那颗和土地血脉相连的心。

B.冲天的巨浪瞬间就吞噬..了那艘在狂风暴雨中飘摇的帆船。

C.自然界中有许多耐人寻味....的现象等待我们去探索。

D.在赤壁之战中,诸葛亮和周瑜都不期而至....地想到了火攻。

4.下面各句中没有语病的一项是( )

A.虽然这些年一直在外地,但他没有忘记自己的籍贯是湖北人,非常关心家乡发展。

B.电视剧《狂飙》也有一些缺点,然而瑕不掩瑜,它讴歌了人民警察勇于斗争、恪守初心的崇高精神。

C.面对“甲流”,我们要做到早处置、早报告、早发现,减少聚集性疫情发生风险。

D.截至2023年2月末,我国5G基站总数大约为238万个左右,发展势头十分迅猛。

U5 Topic2 Section D-2022-2023学年七年级英语下册课后培优分级练(仁爱版)

1 GFI

Unit 5 Our School Life

Topic 2 Section D

A few students are running around the playground.

单词检测 1. __________

picture

2. __________ because

3. __________ Japanese

4. __________ wonderful

5. _________ also

短语自测 6. ____________ Look happy

7. ____________ Japanese girl

8. ____________ Swimming pool

9. ____________ Talk to

10. ___________ One day

重点句子 11. You must return them on time. -Sure ,I will. Thanks.

12. Look! He is swimming in the gym in picture 1.

13. I also want to visit it one day.

单词:

n.照片;图片;画片

conj.因为

adj.日本的;日本人的;日语的;n.日语;日本人

adj.了不起的;美妙的

adv.也,而且

短语:看起来开心

日本女孩

游泳池

和·· 交谈

有一天,某天 课下注释小练

答案自查 2

句子:1. 你必须准时归还。好的,我会的。谢谢。

2. 在图片1中,他正在体育馆里游泳。

3.我也想有一天我能取参观它。

培优第一阶——基础过关练

一、根据汉语提示填空

1.Han Mei is very happy ________ (因为) she meets her old friend in the zoo.

2.The girl comes from Japan. She speaks ________ (日语) very well.

(培优篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业21 我不能失信

〔培优篇〕2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业21 我不能失信

一.试题〔共10小题〕

1.给加点字选择正确的读音,并填写在横线上。

照耀. 〔yào zhái〕 歉.意 〔 qiàn

qiān〕 庆贺.. 〔lú qìng〕 盼.望 〔fēn pàn〕

2.给下面加点的字选择正确的解释。

信:①信誉;②信息;③相信自己的愿望一定能实现的心理。

〔1〕这次参加围棋比赛,小林满怀信.心天天刻苦练习。

〔2〕爸爸经常教育我要做个言而有信.的人。

〔3〕自从上次见面后,她便杳无音信.,不知去了哪儿?

3.给下面句子中加点的词换个说法。

〔1〕听说要去伯伯家,宋庆龄显得特别..快乐。

〔2〕伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮..极啦!

〔3〕父亲奇怪..地问:“庆龄,你怎么不走啦?〞

〔4〕她刚走到门口,突然..想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。

4.选词填空。

奇怪 奇特

〔1〕在沙漠地区常常可以看到一些 的景象。

〔2〕父亲见庆龄停住了脚步, 地问:“庆龄,你怎么不走啦?〞

歉意 抱歉

〔3〕假如我豆记了这件事,明天见到她时,可以向她 。

〔4〕我向小丽解释了不小心弄坏她铅笔盒的原因,并表示了 。

5.结合句子,给带点的字选择正确的解释。

“我明白了,我们的庆龄是个守.信誉的孩子。〞〔 〕

A.看护 B.防守 C.遵守

6.选出对以下句子理解正确的一项。

人而无信,不知其可也。〔 〕

A.一个人不讲信誉,不知道他还可以做什么。 B.一个人假如不会写信,真不知道怎么去交流。

7.将以下陈述句改为反问句。

〔1〕我们的庆龄是个守信誉的孩子。

〔2〕看到同学有困难,应该帮助。

8.修改病句。

(培优篇)2022-2023学年下学期初中化学鲁教新版九年级同步分层作业7

第 1 页 共 20 页 (培优篇)2022-2023学年下学期

初中化学鲁教版九年级同步分层作业

7.4酸碱中和反应

一.选择题(共15小题)

1.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠两溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是( )

A.图中c点所示溶液呈碱性

B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4

C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中

D.由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应

2.向一定溶质质量分数的氢氧化钙溶液中逐滴滴加10%稀盐酸,相关量的变化如图。下列说法错误的是( )

A.a点对应的溶液显碱性

B.b点表示两者恰好完全反应

C.c、d点对应的溶液均含有氯化钙和氯化氢

D.m的值为20

3.某同学在常温下进行了中和反应的实验探究。向20mL0.4%的NaOH溶液(预先滴入3 第 2 页 共 20 页 滴酚酞试液)中逐滴滴入0.4%的稀盐酸。利用数字化传感器借助计算机绘制出溶液pH随所滴入稀盐酸体积变化的曲线如图所示。下列有关说法中不正确的是( )

A.烧杯中的溶液在a点时显红色

B.在b点时溶液中H+和OH﹣恰好完全反应

C.在c点时溶液加入碳酸钠粉末,有气泡产生

D.在滴入稀盐酸的过程中,溶液里Na+、Cl﹣逐渐减少

4.为测定NaOH溶液中溶质的质量分数,向盛有一定量NaOH溶液的锥形瓶中滴加几滴酚酞溶液,再逐滴滴加已知溶质质量分数的稀盐酸,边滴边振荡,室温下用pH计测得锥形瓶中溶液pH变化如图。下列相关叙述正确的是( )

A.锥形瓶中溶液为无色时其pH=7

B.a点溶液能使紫色石蕊溶液变蓝

C.b点时所用的盐酸与NaOH的质量一定相等

D.c点溶液的溶质有NaCl和NaOH

5.向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量,下列图像与该反应事实不相符的是( ) 第 3 页 共 20 页 A.

Module6 Unit 1 2022-2023学年七年级英语下册课后培优分级练(外研版)(试卷版)

1 Module 6 Unit1 Could you tell me how to get to the

National Stadium?

单词检测 1. /bæŋk/_________

2. / mju:'zIəm /______

3. /ə'lɒŋ/_________

4. ə'krɒs/_________

5. /krɒs/_________

6. /'ɒpəzIt/_________

7. /'tʊərIst/_________

8. /raIt /_________

9. /kʊd/_________

10. /Ik'skju:z /________

11. /stri:t /_________

12. /tɜ:n/_________

13. ./θɜ:d/_________

14. /'gaIdbʊk/_________

15. /'bʊkʃɒp/_________

16. /ʌndə'graʊnd/_____

17. /teIk/_________

18. /tʊə/__________

短语自测 1. 在…前面

2. 天安门广场

3. 穿过东长安

4. 沿着这条街走

5. 在左边的第三条街左拐

6. 步行去那里

7. 在那边

8. 在西长安街上 课下注释小练 2 9. 在右边

10. 在银行对面

11. 参观国家体育馆

12. 地铁站

13. 做地铁到奥体中心

14. 多谢

重点句子 1.问去国家美术馆的路?写三种问法

2.为什么不问问那边的那个警察呢?

3.欢迎参加这次短暂的伦敦游。

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