第十一届学而思综合素质测评·数学·四升五(答案版)
四升五数学试卷期末答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各数中,是质数的是()A. 15B. 16C. 17D. 18答案:C2. 下列各数中,是偶数的是()A. 23B. 25C. 24D. 27答案:C3. 下列各数中,是两位数的是()A. 100B. 10C. 99D. 9答案:C4. 下列各数中,是三位数的是()A. 1000B. 100C. 99D. 10答案:B5. 下列各数中,是四位数的是()A. 10000B. 1000C. 999D. 100答案:A6. 下列各数中,是奇数的是()A. 8B. 9C. 10D. 11答案:B7. 下列各数中,是三位数的是()A. 500B. 50C. 550D. 5答案:A8. 下列各数中,是两位数的是()A. 20B. 200C. 2D. 22答案:A9. 下列各数中,是质数的是()A. 14B. 15C. 16D. 17答案:D10. 下列各数中,是偶数的是()A. 13B. 14C. 15D. 16答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 6的5倍是______,5的6倍是______。
答案:30,3012. 25减去15等于______,15加上25等于______。
答案:10,4013. 8乘以7等于______,7乘以8等于______。
答案:56,5614. 9除以3等于______,3乘以9等于______。
答案:3,2715. 10减去5等于______,5加上10等于______。
答案:5,1516. 12除以4等于______,4乘以3等于______。
答案:3,1217. 20减去8等于______,8加上20等于______。
答案:12,2818. 7乘以6等于______,6乘以7等于______。
答案:42,4219. 9除以3等于______,3乘以9等于______。
答案:3,2720. 10减去4等于______,4加上10等于______。
2017年4月第十一届北京学而思杯四年级数学试卷解析

34
【考点】计数,有序枚举 【难度】☆☆☆ 【答案】6 【分析】1,2,9 这三个数字的位置是确定的,如下图:
12 34
9
将 5,6,7,8 这四个数字填入剩下的四个方格内,经有序枚举可得如下 6 种情况:
127 348 569
1 26 3 48 5 79
126 3 47 5 89
125 3 46 7 89
1 25 3 47 6 89
5
1 25 3 48 6 79
四、 填空题Ⅳ(共 4 道小题,每题 8 分,共 32 分) 13. 如果一个数的各位数字从左到右构成等差数列,我们就称这个数为“等差数”,例如:135、8642 均
是“等差数”,153 就不是“等差数”,那么一共有________个三位“等差数”. 【考点】计数,有序枚举 【难度】☆☆☆☆ 【答案】45 【分析】当这个三位数中有数字 0 时:“等差数”有 210,420,630,840,共 4 个;
16. 请在下图的每个方格中填入 1~6 中的一个数字,使得每行、每列和每个粗线宫内数字都不重复.且 每个箭头上从线尾到箭头的尖,数字依次变大.那么,五位数 ABCDE ________.
3
【考点】组合,数独 【难度】☆☆☆☆ 【答案】63451 【分析】
3
A BCDE
3 156 2 4 4 62 135 253461 146 253 5 21346 634512
14. 一个三位数,若在前面添上数字 4,则组成的四位数是 8 的倍数;若在前面添上数字 5,则组成的
四位数是 9 的倍数;若在前面添上数字 6,则组成的四位数是 11 的倍数.那么这个三位数是________.
【考点】数论,整除特征
【难度】这个三位数为
四升五年级试卷数学【含答案】

四升五年级试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 1米等于多少分米?A. 10B. 100C. 1000D. 100003. 下列哪个图形是长方形?A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 长方形4. 下列哪个数字是质数?A. 12B. 13C. 14D. 155. 下列哪个数字是合数?A. 11B. 12C. 13D. 14二、判断题1. 5+5=10()2. 1米等于10分米()3. 三角形有三个角()4. 质数是指只能被1和它本身整除的数()5. 合数是指除了1和它本身,还能被其他数整除的数()三、填空题1. 2+3=_____2. 1米=______分米3. 三角形有______个角4. 质数是指只能被1和______整除的数5. 合数是指除了1和它本身,还能被______整除的数四、简答题1. 请简述偶数和奇数的区别。
2. 请简述质数和合数的区别。
3. 请简述长方形的特点。
4. 请简述分数的意义。
5. 请简述小数的意义。
五、应用题1. 小明有3个苹果,小红比小明多2个苹果,请问小红有多少个苹果?2. 一辆汽车每小时可以行驶60公里,请问2小时可以行驶多少公里?3. 一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,请问这个长方形的面积是多少平方厘米?4. 一个班级有20名学生,其中有10名男生,请问这个班级的女生人数是多少?5. 一个数字加上5等于10,请问这个数字是多少?六、分析题1. 请分析并解答下列方程:2x+3=112. 请分析并解答下列方程:3x-5=7七、实践操作题1. 请用直尺和圆规画出以下图形:一个边长为5厘米的正方形。
2. 请用直尺和圆规画出以下图形:一个半径为3厘米的圆。
八、专业设计题1. 设计一个简单的计算器,能够进行加、减、乘、除运算。
2. 设计一个自动售货机,能够接收硬币并找零。
3. 设计一个计时器,能够记录从开始到结束的时间。
四升五年级试卷数学【含答案】

四升五年级试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等,那么它的周长是?A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个图形不是三角形?A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 长方形D. 直角三角形4. 下列哪个数是素数?A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是负数?A. -3B. 0C. 3D. 5二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 2 = 4 ()2. 一个三角形的内角和等于180度。
()3. 1是素数。
()4. 0是偶数。
()5. 长方形和正方形的周长计算公式相同。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 7 + 8 = __2. 15 9 = __3. 一个正方形的边长是6厘米,那么它的面积是__平方厘米。
4. 一个三角形的两个内角分别是30度和60度,那么第三个内角是__度。
5. 2的倍数都是__数。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述偶数和奇数的定义。
2. 请简述素数和合数的定义。
3. 请简述三角形的内角和定理。
4. 请简述长方形和正方形的周长计算公式。
5. 请简述负数的定义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,请计算它的周长。
2. 一个等边三角形的边长是5厘米,请计算它的周长。
3. 一个正方形的面积是36平方厘米,请计算它的边长。
4. 一个三角形的两个内角分别是40度和100度,请计算第三个内角的度数。
5. 请列出前五个素数。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解释为什么1既不是素数也不是合数。
2. 请分析并解释为什么0既不是正数也不是负数。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请画出一个等边三角形,并标出它的内角。
2. 请画出一个长方形,并标出它的长和宽。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,验证物体在水平面上的滚动速度与斜面角度的关系。
2017第十一届北京市小学生综合能力 数学试卷讲解(学前组)

2017年第十一届北京学而思综合能力测评(学而思杯)数学试卷(学前组)(考试时间:40分钟,满分200分)第一部分:基础过关(每题 10 分,共 50 分)1.看图写数.【难度】☆【答案】7,10【分析】数字和数的书写,了解数字和数位,会写数;数也是数学学习的基础。
2.看图列算式.【能力考查】运算能力【难度】☆☆【答案】3+6=9或6+3=9;10-5=5【分析】简单的看图列式,第一幅图表示求总共,用加法3+6=9或6+3=9;第二幅图表示求部分,用减法10-5=5;衔接一年级暑假《加减法应用初步》3.计算,把答案写在横线上.4+3=_______ 8+_______=13 10+10=_______ 10—6=_______ 15—_______=6【能力考查】运算能力【难度】☆【答案】从左往右,从上往下依次是:7,5,20,4,9【分析】计算属于最基本的能力要求,学前升一年级之前希望每个小朋友都能掌握20以内计算,这样可以更好的进行幼小衔接。
当然计算也可以更加超前的学习,衔接一年级秋季《巧算加减法初步》4.过新年贴窗花,可是右图雄鸡窗花上少了一块,请你找一找,少的是A、B、C、D中的哪一块?请圈出正确答案.【能力考查】观察能力【难度】☆【答案】A【分析】此题考察孩子仔细观察能力;雄鸡背上缺少部分为几条红线的汇集处,依次来判断答案为A。
观察能力是数学学习的一项基本能力,考察孩子的细心程度.5. 二维码是一种可以存储信息的图案,如图所示,将这个二维码经过旋转,可以得到下列A、B、C、D选项中的哪一个().【能力考查】观察能力【难度】☆☆【答案】C【分析】原图中的四个角有三个蓝色的小正方形,无论怎样旋转,这3个小正方形都应存在,所以答案为C;衔接一年级秋季《图形规律初步》第二部分:思维拓展(每题12 分,共 60 分)6.图形宝宝们在玩跷跷板,请小朋友们仔细观察,请在下面一行图形中圈出最轻的图形.【能力考查】逻辑推理能力【难度】☆☆☆【答案】【分析】从第一幅图中发现2个三角形等于3个圆形,说明圆形比较轻;第二幅图中由于两边都有三角形,同时去掉后会发现圆形比正方形重;所以最轻的就是正方形。
第十一届学而思综合素质测评·数学·四升五(答案版)

绝密★启用前第十一届学而思综合素质测评·数学·四升五(答案版)考试时间:90分钟考试科目:四升五数学总分:100分考生须知1.请考生务必认真填写试卷上的考生信息以方便正常通知;2.请使用蓝色或黑色签字笔或者钢笔作答;3.请将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效;考试结束后需上交答题纸.在此特别感谢:顾伯特,李行,刘昊,邵国栋,侍春雷,苏昊,魏俐光,颜明,翟时玲,郑巍等老师(排名不分先后)为本卷所提供的试题!一、填空题.(每题4分,共60分)1.计算:201464201436⨯+⨯=________.【分析】考点:凑整运算;原式2014(6436)2014100201400=⨯+=⨯=.2.学学、而而、思思三位小朋友在一起数积分卡,学学的积分卡数量是而而的2倍多2张,而而的积分卡数量是思思的2倍,三人共有积分卡30张,则思思有________张积分卡.【分析】考点:和倍问题;思思有()()30212224-÷++⨯=张.3.如图,方形网格总面积是80平方厘米,阴影部分的两条鱼的总面积是________平方厘米.【分析】考点:毕克定理;每一个小格的面积是80801÷=(平方厘米).由毕克定理可得一条鱼的面积是9142115+÷-=(平方厘米),则两条鱼的总面积是15230⨯=(平方厘米).4.20142的个位数字是________.【分析】考点:周期问题;2,4,8,6,2, ,20142的个位数字是4.5.某数加上1,再乘以2,再减去3,再除以4,其结果等于5.那么这个数是________.【分析】考点:还原问题;这个数是(543)2110.5⨯+÷-=.6.已知一个六位数2014A B 能够被104整除,则满足条件的数字,A B 的和A B +=________.【分析】考点:数的整除特征;104813=⨯,814,4B B ∴= .13(14420),9A A -∴= .13A B +=.7.从0~100这101个自然数中,任意取出一个数,这个数是奇数的可能性是50101.那么,任意取出一个数,这个数是质数的可能性是________.【分析】考点:质数与合数;100以内自然数中质数共有25个,可能性是25101.8.今年是2014年,由于20147+++=,人们将“7”看作今年的幸运数字.现规定,如果一个正整数除以7所得的商和余数相同,则将这样的数称为“来自星星的数”(例如32除以7商是4余数也是4,则32是一个“来自星星的数”),则在1到2014的正整数中,所有“来自星星的数”的总和是________.【分析】考点:余数问题;一个数除以7的余数只有16 这6种(商0余0的就是0,不在题目讨论范围);因此满足条件的数只有6个.分别是:8,16,24,32,40,48,其总和为81624324048168+++++=.9.学学在做两个整数的乘法时,把其中一个因数的个位数字3误作为8,得出的乘积是2014.那么这道乘法计算,正确的乘积应该是________.【分析】考点:分解质因数;2014219533853=⨯⨯=⨯,因此正确的算式为33531749⨯=.10.在《爸爸去哪儿》节目结束后,5个明星爸爸和5个孩子想站成一排拍一个大合照,如果每一个孩子都和自己的爸爸站在一起,那么不同的拍照方法共有________种.【分析】考点:捆绑法;方法共有5222225222223840A ⨯A ⨯A ⨯A ⨯A ⨯A =种.11.如图,在梯形ABCD 中,三角形ABE 的面积是60平方厘米,AC 是AE 的3倍.则梯形ABCD 的面积为________.B 【分析】考点:等积变形;:3:1,::1:2AC AE AE EC DE EB =∴== ;21224:::1:2:2:4,2702ADE ABE DCE BCE ABE ABCD S S S S S S cm +++=∴== △△△△△梯形.单位忘记写扣一分12.在密码学中,直接可以看到的内容我们称为“明码”,对明码进行某种处理后得到的内容我们称为“密码”.现在有一种密码,将明码英文26个字母,,,,,,a b c x y z 依次对应1,2,3,,24,25,26 (见表格).当明码对应的序号X 为奇数时,密码对应的序号()12Y X =+÷;当明码对应的序号X 为偶数时,密码对应的序号213Y X =÷+.所得序号对应的字母即为密码.字母a b c d e f g h i j k l m 序号12345678910111213字母n o p q r s t u v w x y z 序号14151617181920212223242526请你算出明码“xueersi ”译成密码是________.【分析】考点:定义新运算;明码x 对应24,为偶数,2421325÷+=,对应密码y ;明码u 对应21,为奇数,()211211+÷=,对应密码k ;明码e 对应5,为奇数,()5123+÷=,对应密码c ;明码r 对应18,为偶数,1821322÷+=,对应密码v ;明码s 对应19,为奇数,()191210+÷=,对应密码j ;明码i 对应9,为奇数,()9125+÷=,对应密码e ;因此密码是ykccvje .13.黑板上写着1~2014这2014个自然数.小明每次擦去两个奇偶性相同的数,再写上它们的平均数.最后当黑板上只剩下一个自然数时,这个数最大是________.【分析】考点:操作中的最值问题;由于如果要平均数不小于2014,必须出现至少两个不小于2014的数,显然这是不可能的.因此平均数必定小于2014,因此是2013.具体方案:先擦1,3写2,然后擦2,2写2,然后擦2,4写3,再擦3,5写4,依此类推,最终可得2013.14.这是发生在上海学而思总部数娱大厦一件真实的故事.有A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 七位老师乘电梯,而电梯都有其标准的载重量,当电梯里的人的总重量超出其标准载重时,电梯会发出“嘟~~”的声音.⑴当A 、B 、C 、D 这四位老师进入电梯时,电梯发出“嘟~~”的声音.⑵当A 、C 、F 、G 这四位老师进入电梯时,电梯发出“嘟~~”的声音.⑶当C 、D 、E 、G 这四位老师进入电梯时,电梯正常运行了.现在悄悄地告诉你,A 与E 一样重,而F 比G 轻.则:____________.(填“B 比D 重”、“D 比B 重”或“B 和D 一样重”)【分析】考点:逻辑推理;由⑴⑶可得,A B C D C D E G +++>+++,则A B E G +>+;因为A E =;所以B G >;由⑵⑶可得,A C F G C D E G +++>+++,A F D E +>+;因为A E =;所以F D >;又因为G F >;所以B G F D >>>,即B D >,填B 比D 重.15.在下图中,同时包含一个“马”字和一个“牛”字(同时包含两“马”的不算)的长方形有________个.【分析】考点:包含与排除;至少包含一个“马”和一个“牛”字的长方形有:36292=⨯⨯(个),而同时包含所有字的被多算了两次,有:422=⨯(个),共需要减去428⨯=(个)所以,只包含一个“马”和一个“牛”字的长方形有:36828-=(个).二、解答题.(每题8分,共40分)16.十进制我们比较熟悉了,用0~9这九个数码来表示数,进位规则是“逢十进一”,借位规则是“借一当十”.二进制是计算机技术中广泛采用的一种数制,用0和1两个数码来表示数,进位规则是“逢二进一”,借位规则是“借一当二”.十进制和二进制可以转化,比如()()1025101=,意思是十进制中的5,在二进制中用101来表示.二进制的加、减法举例如下:1101101111000+1101101110-所以()()()2221101101111000+=,()()()2221101101110-=.请计算⑴()()2211011011⨯=________________,⑵()()2210101111÷=________________.(结果用二进制数表示)【分析】考点:二进制;(1)()222(1101)(1011)10001111⨯=;(2)()222(10101)(111)11÷=.17.一些数字如图排列,问⑴前10行的所有数的和是多少?⑵第20行左边数第14个数是多少?135717151311919212325272931494745434139373533【分析】考点:数列与数表;(1)前10行的所有数即为前100个正奇数,它们的和是210010000=;(2)首先找到第19行的最大数是第361个正奇数,即36121721⨯-=,由于第20行是从左到右由小到大排列,因此第14个数是721214749+⨯=.18.思思有四张卡片,分别印着0,1,2,4四个数字,从中任意抽出若干张就可以组成许多不同的自然数(如0,12,410,1024等).如果将所有这些卡可能组成的自然数由小到大排列,则“2014”应该排在第几个?【分析】考点:分类枚举;用一张卡:0,1,2,4共4个;用两张卡:339⨯=(个);用三张卡:33218⨯⨯=(个);用四张卡千位是“1”的:3216⨯⨯=(个);以上共有4918637+++=(个);而四张卡千位是“2”的第1个就是“2014”,因此“2014”应该排在第38个.19.8点10分,有甲、乙两人以相同的速度分别从相距60米的,A B 两地顺时针方向沿着长方形ABCD(AD AB >)的边走向D 点.甲8点20分到达D 后,丙立即从D 点出发向A 走去,8点24分和乙相遇.8点28分甲到达C ,则此时丙距D 多少米?(甲、乙、丙在中途均未停留)DCBA【分析】考点:环道行程;由于甲乙两人速度相同且同时运动,因此两人的线上距离始终为60米;易知当8点28分甲到达C 点时,乙应该刚好到达D 点;由此可知丙从8点20分至8点24分所走的路程即为乙从8点24分至8点28分所走的路程;因此甲乙丙三人速度相同;8点28分丙与D 点的距离和甲与D 点的距离相同,即为60米.20.下图中,我们称粗实线围成的23⨯的长方形为一个“宫”.请在图中所有方格里,分别填入1~6中的某个数字,使得每行、每列和每个“宫”内,数字1~6都不重复出现.要求:任意两个相邻的方格内数字差都不为1(两个方格有共同的边称为“相邻”,只有1个共同的点不算相邻).【分析】考点:数独;如右图所示.。
北师大版四年级数学学业综合调查4升5试题卷

4升5学业综合调查一、填空(每小题2分,共30分):1、计算:999×999+999= 0.125×2.4×8=2、在式子中填上适当的运算符号与括号,使等式成立。
4 O 4 O 4 O 4 O 4 = 13、一个长方形纸,如下图,掀起一角,∠1=70度,∠2是( )度。
3 2 14、有一数列,第一个是3,第二个是11,第三个是19,第四个是27……按这样的规律排下去,那么第n个数可以用字母式表示。
5、甲、乙两人中一人总说谎话,一人总说实话,一天,甲说:“我把20粒糖分给了6个小朋友,每人至少1粒,且每个小朋友得到的糖粒数各不相。
”甲、乙两人说实话的是(),说谎话的是()。
6、在一张长方形的纸面上画4条直线,最多能把这张纸分成()部分。
7、甲、乙、丙三人练习投篮,共投进了150次,有64次没投进。
已知甲和乙一共投进46次,乙和丙一共投进70次。
乙投进了()次。
8、表兄弟二人,哥哥和弟弟的年龄分别是30岁和12岁,()年后哥哥的年龄是弟弟年龄的2倍。
9、王叔叔从小卖店买来了一箱啤酒,有24瓶。
小卖店规定:喝完酒后,每三个空瓶盖可以换回一瓶啤酒,他一共可以喝()瓶啤酒。
10、大小两个的和是660,较小的扩大到原来的10倍后等于较大的数,这两个数分别是()和()。
11、四年级一班有50名学生。
在数学考试中,成绩排前十名的同学平均分比全班平均分高8分,其余同学的平均分比全班平均分低()分。
12、一个电影院的第一排有25个座位,以后每排都比前一排多2个座位,最后一排有75个座位。
这个电影院一共有()排座位。
13、李老师将8支铅笔奖励给3名学习有进步的学生,每人至少奖励1支,李老师有()种不同的奖励方法。
二、解决问题(1--4每题3分,5题2分)14、一列火车全长400米,以每分钟700米的速度通过一条长2.4千米的隧道,共需要多少米?15、甲、乙两桶油共重234千克,如果从甲桶中取出18千克油倒入乙桶、则两桶油的重量相等,甲、乙两桶原来各有油多少千克?16、有一个周长是88厘米的长方形,它是由三个正方形拼成的。
四升五期末数学试卷及答案

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,不是两位数的是:A. 25B. 100C. 12D. 982. 下列各式中,计算错误的是:A. 8 + 5 = 13B. 7 - 3 = 4C. 6 × 4 = 24D. 9 ÷ 3 = 33. 一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是:A. 14厘米B. 16厘米C. 20厘米D. 18厘米4. 下列各图形中,面积最大的是:A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 三角形5. 一个正方体的棱长是2厘米,它的表面积是:A. 8平方厘米B. 12平方厘米C. 16平方厘米D. 24平方厘米6. 下列各数中,能被3整除的是:A. 24B. 25C. 26D. 277. 下列各式中,计算正确的是:A. 5 × 7 = 35B. 6 ÷ 2 = 3C. 8 + 3 = 11D. 9 - 4 = 58. 一个圆形的半径是5厘米,它的面积是:A. 25π平方厘米B. 50π平方厘米C. 100π平方厘米D. 125π平方厘米9. 下列各数中,是质数的是:A. 15B. 17C. 18D. 2010. 下列各图形中,有4条边的图形是:A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形二、填空题(每题2分,共20分)11. 7 × 8 = ______,5 × 5 = ______,3 × 4 = ______。
12. 15 - 7 = ______,20 ÷ 5 = ______,6 × 6 = ______。
13. 0.5 + 0.3 = ______,0.8 - 0.2 = ______,0.9 × 0.1 = ______。
14. 2 × 10 = ______,3 × 8 = ______,4 × 5 = ______。
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绝密★启用前第十一届学而思综合素质测评·数学·四升五(答案版)考试时间:90分钟考试科目:四升五数学总分:100分考生须知1.请考生务必认真填写试卷上的考生信息以方便正常通知;2.请使用蓝色或黑色签字笔或者钢笔作答;3.请将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效;考试结束后需上交答题纸.在此特别感谢:顾伯特,李行,刘昊,邵国栋,侍春雷,苏昊,魏俐光,颜明,翟时玲,郑巍等老师(排名不分先后)为本卷所提供的试题!一、填空题.(每题4分,共60分)1.计算:201464201436⨯+⨯=________.【分析】考点:凑整运算;原式2014(6436)2014100201400=⨯+=⨯=.2.学学、而而、思思三位小朋友在一起数积分卡,学学的积分卡数量是而而的2倍多2张,而而的积分卡数量是思思的2倍,三人共有积分卡30张,则思思有________张积分卡.【分析】考点:和倍问题;思思有()()30212224-÷++⨯=张.3.如图,方形网格总面积是80平方厘米,阴影部分的两条鱼的总面积是________平方厘米.【分析】考点:毕克定理;每一个小格的面积是80801÷=(平方厘米).由毕克定理可得一条鱼的面积是9142115+÷-=(平方厘米),则两条鱼的总面积是15230⨯=(平方厘米).4.20142的个位数字是________.【分析】考点:周期问题;2,4,8,6,2, ,20142的个位数字是4.5.某数加上1,再乘以2,再减去3,再除以4,其结果等于5.那么这个数是________.【分析】考点:还原问题;这个数是(543)2110.5⨯+÷-=.6.已知一个六位数2014A B 能够被104整除,则满足条件的数字,A B 的和A B +=________.【分析】考点:数的整除特征;104813=⨯,814,4B B ∴= .13(14420),9A A -∴= .13A B +=.7.从0~100这101个自然数中,任意取出一个数,这个数是奇数的可能性是50101.那么,任意取出一个数,这个数是质数的可能性是________.【分析】考点:质数与合数;100以内自然数中质数共有25个,可能性是25101.8.今年是2014年,由于20147+++=,人们将“7”看作今年的幸运数字.现规定,如果一个正整数除以7所得的商和余数相同,则将这样的数称为“来自星星的数”(例如32除以7商是4余数也是4,则32是一个“来自星星的数”),则在1到2014的正整数中,所有“来自星星的数”的总和是________.【分析】考点:余数问题;一个数除以7的余数只有16 这6种(商0余0的就是0,不在题目讨论范围);因此满足条件的数只有6个.分别是:8,16,24,32,40,48,其总和为81624324048168+++++=.9.学学在做两个整数的乘法时,把其中一个因数的个位数字3误作为8,得出的乘积是2014.那么这道乘法计算,正确的乘积应该是________.【分析】考点:分解质因数;2014219533853=⨯⨯=⨯,因此正确的算式为33531749⨯=.10.在《爸爸去哪儿》节目结束后,5个明星爸爸和5个孩子想站成一排拍一个大合照,如果每一个孩子都和自己的爸爸站在一起,那么不同的拍照方法共有________种.【分析】考点:捆绑法;方法共有5222225222223840A ⨯A ⨯A ⨯A ⨯A ⨯A =种.11.如图,在梯形ABCD 中,三角形ABE 的面积是60平方厘米,AC 是AE 的3倍.则梯形ABCD 的面积为________.B 【分析】考点:等积变形;:3:1,::1:2AC AE AE EC DE EB =∴== ;21224:::1:2:2:4,2702ADE ABE DCE BCE ABE ABCD S S S S S S cm +++=∴== △△△△△梯形.单位忘记写扣一分12.在密码学中,直接可以看到的内容我们称为“明码”,对明码进行某种处理后得到的内容我们称为“密码”.现在有一种密码,将明码英文26个字母,,,,,,a b c x y z 依次对应1,2,3,,24,25,26 (见表格).当明码对应的序号X 为奇数时,密码对应的序号()12Y X =+÷;当明码对应的序号X 为偶数时,密码对应的序号213Y X =÷+.所得序号对应的字母即为密码.字母a b c d e f g h i j k l m 序号12345678910111213字母n o p q r s t u v w x y z 序号14151617181920212223242526请你算出明码“xueersi ”译成密码是________.【分析】考点:定义新运算;明码x 对应24,为偶数,2421325÷+=,对应密码y ;明码u 对应21,为奇数,()211211+÷=,对应密码k ;明码e 对应5,为奇数,()5123+÷=,对应密码c ;明码r 对应18,为偶数,1821322÷+=,对应密码v ;明码s 对应19,为奇数,()191210+÷=,对应密码j ;明码i 对应9,为奇数,()9125+÷=,对应密码e ;因此密码是ykccvje .13.黑板上写着1~2014这2014个自然数.小明每次擦去两个奇偶性相同的数,再写上它们的平均数.最后当黑板上只剩下一个自然数时,这个数最大是________.【分析】考点:操作中的最值问题;由于如果要平均数不小于2014,必须出现至少两个不小于2014的数,显然这是不可能的.因此平均数必定小于2014,因此是2013.具体方案:先擦1,3写2,然后擦2,2写2,然后擦2,4写3,再擦3,5写4,依此类推,最终可得2013.14.这是发生在上海学而思总部数娱大厦一件真实的故事.有A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 七位老师乘电梯,而电梯都有其标准的载重量,当电梯里的人的总重量超出其标准载重时,电梯会发出“嘟~~”的声音.⑴当A 、B 、C 、D 这四位老师进入电梯时,电梯发出“嘟~~”的声音.⑵当A 、C 、F 、G 这四位老师进入电梯时,电梯发出“嘟~~”的声音.⑶当C 、D 、E 、G 这四位老师进入电梯时,电梯正常运行了.现在悄悄地告诉你,A 与E 一样重,而F 比G 轻.则:____________.(填“B 比D 重”、“D 比B 重”或“B 和D 一样重”)【分析】考点:逻辑推理;由⑴⑶可得,A B C D C D E G +++>+++,则A B E G +>+;因为A E =;所以B G >;由⑵⑶可得,A C F G C D E G +++>+++,A F D E +>+;因为A E =;所以F D >;又因为G F >;所以B G F D >>>,即B D >,填B 比D 重.15.在下图中,同时包含一个“马”字和一个“牛”字(同时包含两“马”的不算)的长方形有________个.【分析】考点:包含与排除;至少包含一个“马”和一个“牛”字的长方形有:36292=⨯⨯(个),而同时包含所有字的被多算了两次,有:422=⨯(个),共需要减去428⨯=(个)所以,只包含一个“马”和一个“牛”字的长方形有:36828-=(个).二、解答题.(每题8分,共40分)16.十进制我们比较熟悉了,用0~9这九个数码来表示数,进位规则是“逢十进一”,借位规则是“借一当十”.二进制是计算机技术中广泛采用的一种数制,用0和1两个数码来表示数,进位规则是“逢二进一”,借位规则是“借一当二”.十进制和二进制可以转化,比如()()1025101=,意思是十进制中的5,在二进制中用101来表示.二进制的加、减法举例如下:1101101111000+1101101110-所以()()()2221101101111000+=,()()()2221101101110-=.请计算⑴()()2211011011⨯=________________,⑵()()2210101111÷=________________.(结果用二进制数表示)【分析】考点:二进制;(1)()222(1101)(1011)10001111⨯=;(2)()222(10101)(111)11÷=.17.一些数字如图排列,问⑴前10行的所有数的和是多少?⑵第20行左边数第14个数是多少?135717151311919212325272931494745434139373533【分析】考点:数列与数表;(1)前10行的所有数即为前100个正奇数,它们的和是210010000=;(2)首先找到第19行的最大数是第361个正奇数,即36121721⨯-=,由于第20行是从左到右由小到大排列,因此第14个数是721214749+⨯=.18.思思有四张卡片,分别印着0,1,2,4四个数字,从中任意抽出若干张就可以组成许多不同的自然数(如0,12,410,1024等).如果将所有这些卡可能组成的自然数由小到大排列,则“2014”应该排在第几个?【分析】考点:分类枚举;用一张卡:0,1,2,4共4个;用两张卡:339⨯=(个);用三张卡:33218⨯⨯=(个);用四张卡千位是“1”的:3216⨯⨯=(个);以上共有4918637+++=(个);而四张卡千位是“2”的第1个就是“2014”,因此“2014”应该排在第38个.19.8点10分,有甲、乙两人以相同的速度分别从相距60米的,A B 两地顺时针方向沿着长方形ABCD(AD AB >)的边走向D 点.甲8点20分到达D 后,丙立即从D 点出发向A 走去,8点24分和乙相遇.8点28分甲到达C ,则此时丙距D 多少米?(甲、乙、丙在中途均未停留)DCBA【分析】考点:环道行程;由于甲乙两人速度相同且同时运动,因此两人的线上距离始终为60米;易知当8点28分甲到达C 点时,乙应该刚好到达D 点;由此可知丙从8点20分至8点24分所走的路程即为乙从8点24分至8点28分所走的路程;因此甲乙丙三人速度相同;8点28分丙与D 点的距离和甲与D 点的距离相同,即为60米.20.下图中,我们称粗实线围成的23⨯的长方形为一个“宫”.请在图中所有方格里,分别填入1~6中的某个数字,使得每行、每列和每个“宫”内,数字1~6都不重复出现.要求:任意两个相邻的方格内数字差都不为1(两个方格有共同的边称为“相邻”,只有1个共同的点不算相邻).【分析】考点:数独;如右图所示.。