2018社会工作督导试题

2018社会工作督导试题
2018社会工作督导试题

课程名称:社会工作督导

《社会工作督导》

(测试时间60分钟)

1. 单项选择题(每题2分,共20道题,共40分)

(1)

社会工作者老李是某社会服务机构的督导,他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境,并表示关心。老李所使用的督导技巧是()。

订立协议的技巧

督导的相互契合技巧

开展话题的技巧

同感与分享感受的技巧

(2)

机构督导陈明为了协助小成探索工作中遇到的关键性问题并加以引导,拟采用“开展话题”技巧。对此督导陈明应()。

对小成的处境给予回应,感同身受地表示对小成处境的了解

总结督导会谈中已讨论过的事项,鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引

耐心的了解和关心小成的处境,共同面对小成在工作中遇到的问题

由常见事例谈起发展到特殊问题,用适当的提问来确定小成最关注的事件

(3)

下述不属于社会工作督导对象的是()。

服务年限较短、经验不足的初级社会工作者

新进入社会服务机构的工作者

机构服务对象

社会服务机构实习的学生

(4)

()是一个督导者和数位被督导者,以小组讨论的方式,定期(通常是每周、每两周或每个月举行一次,每次一至二小时)举行讨论会议。

团体督导

小组督导

社会工作督导

个案工作督导

(5)

在管理式督导中,督导者与被督导都具有()。

上司与下属的关系

师父与徒弟的关系

同事与朋友的关系

管理与监督的关系

(6)

志愿者督导和被督导的志愿者是在()的关系下进行互动活动。

服务确认

层级确认

组织确认

行政确认

(7)

执行社会工作督导的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是()。

接受过社会工作专业训练的实习生

一线初级工作人员

机构中资深的社会工作者

社会服务机构中的志愿者

(8)

()是最传统的督导方式。

同事督导

上级督导

个别督导

团体督导

(9)

督导历程的最重要阶段是(),在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展。

督导前期

终结期

开展期

工作期

(10)

督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任的督导,一般称为()。

教育式督导

训练式督导

师徒式督导

咨询式督导

(11)

传统上以个别督导为主,后来逐渐发展出团体督导、同事督导,是以下哪一项()。

个案工作督导

个案工作方法

社会工作督导

社会工作方法

(12)

社会工作督导赵莉发现每次她进行督导会谈时,在即将结束的时候被督导者总要提出一些新问题。你觉得赵莉以后的督导中应该注意()。

对督导的形式、结构和议程作出检讨和重新安排

在督导过程中设计更多议题

更好地聆听被督导者的想法

容许被督导者对资料提出问题

(13)

具有“上司与下属”关系的督导类型是()。

管理式督导

咨询式督导

师徒式督导

训练式督导

(14)

在作为社会工作督导方式之一的同事督导中,参与互动的成员一般()。

来自同一工作团队

来自其他工作机构

来自同一机构

不一定来自同一机构或同一工作团队

(15)

以下哪项不属于同事督导的不足()。

团体成员有时也会彼此形成同谋

团体成员间便有分享

每位成员都没有最终的权利和义务

参与的成员会彼此避免与他人的争论和对抗

(16)

在社会工作督导的功能中,强调效率的是()。

支持性督导

监督性督导

行政性督导

教育性督导

(17)

社会工作者小孙刚到社会服务机构工作,他和督导说在做一些青少年案例时,他觉得有些吃力,因为他不太了解青少年群体的相关知识。督导向他介绍了有关青少年社会工作的相关知识。在这个过程中,督导开展的是()。

支持性督导

监督性督导

行政性督导

教育性督导

(18)

()是最传统的督导方式。

个别督导

团体督导

同事督导

上级督导

(19)

()是一个督导者和数位被督导者,以小组讨论的方式,定期(通常是每周、每两周或每个月举行一次,每次一至二小时)举行讨论会议。

社会工作督导

个案工作督导

团体督导

小组督导

(20)

督导前期最重要的技巧是()。

情绪的处理

同感

督导双方的相互契合

个性的维持

2. 多项选择题(每题3分,共15道题,共45分)

(1)

社会工作教育性督导的内容包括()。

教导“社会服务机构”的知识

帮助被督导者平衡工作情绪

教导“服务对象群”的特殊知识

提供专业性建议和咨询

(2)

下列对待志愿者的态度正确的有()。

把志愿者作为机构应服务的对象

对志愿者不能过于放任,也不能过分苛求

把志愿者当成与机构共同工作的伙伴

志愿者的服务是有限的

(3)

社会工作督导的原则有()。

促进自我完善

掌握权威

有利于机构目标的实现

支持与持续的反思

(4)

下列人员中,属于社会工作督导的对象的是()。

孟飞,是某社会服务机构的志愿者

爱雅,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验

宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习

张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作

李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验

(5)

社会工作督导的对象主要包括()。

在社会工作机构实习的学生

社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者

新进社会服务机构的社会工作者

服务年限较短、经验不足的初级社会工作者

(6)

在社会工作实务方法中,督导扮演了重要的角色,社会工作督导的重要性主要体现在()。

促进社会工作者成长

推动社会工作专业发展

保障服务机构的正常运行

提高社会工作服务质量

(7)

志愿者独到的支持性功能是指通过督导、教育过程来强化志愿者的自我功能,让他们能够成长,并能在一个安全的气氛下自我反思,然后克服其在工作、学习中所遇到的挫折。对志愿者督导的支持性功能通常包含()。

协助志愿者发展社会关系网络和适应环境

增强志愿者的自我功能并建立自信心

给予志愿者适当的支持与关怀,激发志愿者的工作潜能与工作士气

帮助志愿者适应压力和稳定情绪

(8)

下列属于行政性督导的内容的有()。

社会工作者的招募和选择

工作监督、总结和评价

工作计划和分配

工作授权、协调与沟通

(9)

下列关于志愿者督导的工作内容的说法中,表述错误的是()。

切实做好工作安排和分配,随时帮助补充志愿者的服务技术

及时表扬志愿者优良的工作表现,对不良工作表现要给予严格惩处

确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务,做好志愿者和机构的沟通工作

根据志愿者的基本需求,协助志愿者更好地达成自我实现

把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立行政性的督导关系

(10)

在督导过程中,个别督导的优点在于()。

权威性低

能够提供充分和有效的服务示范

辅导时间充分

具有较高的隐秘性

(11)

社会工作督导的原则有()。

支持与持续反思

促进自我完善

给予关怀和支持

给予督导者从事专业的满足感和价值感

有利于机构目标的实现

(12)

某市从事青少年服务的社会工作者定期聚会,参加者轮流主持会议。聚会的内容主要包括分享专业服务的经验,提出建议,促进实务工作改善。与其他督导方法相比,这种同事督导的特点有()。

参与者技术水平相当

督导成本较低

新进人员易从中受益

参与者实务经验相当

(13)

志愿者督导工作的目的主要有()几个方面。

协助志愿者了解组织和机构的功能

评估志愿者的工作效率

协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值

协助社会服务机构更好地对志愿者进行管理

确保志愿者服务更好地符合社会的期待(14)

志愿者督导最需要发挥的行政功能是()。

群众调查

工作表现

拟定计划

管理运作

总结评价

(15)

在社会工作行政性督导中,督导者扮演的角色包括()。

研究者

机构变迁推动人

倡导者

缓冲器

中介人

3. 判断题(每题1分,共15道题,共15分)

(1)

为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评。这不属于个别督导技巧。

正确

错误

(2)

督导与被督导者的目标是为完成服务工作量。

正确

错误

(3)

在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的重要区别是教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助。

正确

错误

(4)

社会工作督导是一种直接服务方法。

正确

错误

(5)

督导工作是否有成效,还要看被督导者的接受程度。

正确

错误

(6)

在社会工作督导过程中,督导者向被督导者提供教育训练,在督导过程中,更强调学习的过程焦点集中于一般议题,被督导者承担更多责任。这属于管理式督导。

正确

错误

(7)

社会工作是通过机构提供服务的专业,社会服务机构要考虑规模大小,看是否需要建立科层管理体系。

正确

错误

(8)

训练式督导就是督导者扮演师傅的角色,提供教育训练。

正确

错误

(9)

接受督导的时间充裕是团体督导的优点之一。

正确

错误

(10)

社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程,其根本目标是为服务对象提供有效和高质量的服务。

正确

错误

(11)

在社会工作实务方法中,社会工作督导属于间接服务方法。

正确

错误

(12)

从被督导者的角度看,学校专业知识的教育和短期的职前教育,完全能满足社会工作者在实务工作中的需要。

正确

错误

(13)

志愿者督导一般可以由两种方式产生:一是由机构承办志愿服务业务的专职人员担任督导;另一种是由资深志愿者担任督导,也就是由志愿者来督导志愿者。

正确

错误

(14)

督导和继续教育就是实现组织机构的工作人员发展的有效措施。

正确

错误

(15)

志愿者服务督导的支持性功能是了解和关怀志愿者。

正确

错误

社会工作资格-社会工作督导的方法

社会工作督导的方法 (总分:35.00,做题时间:90分钟) 一、单选题 (每题的备选项中,只有1个最符合题意) (总题数:13,分数:13.00) 1.在督导过程中,督导不需要付费的是( )。 ?A.团体督导 ?B.同事督导 ?C.个别督导 ?D.行政督导 (分数:1.00) A. B. √ C. D. 解析:[解析] 在同事督导中,参与者不需要付费,这是同事督导的优点之一。 2.社会工作督导中,可能会导致被督导者有较多机会忽视自己的问题,也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是( )。 ?A.团体督导 ?B.个别督导 ?C.同事督导 ?D.直接督导 (分数:1.00) A. √ B. C. D. 解析:[解析] 团体督导的不足主要表现在:①每位被督导者接受督导的时间不足,无法对细节进行讨论。 ②被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题,被督导者也可能会有意无意地与他人竞争。③对每一位被督导者的个案服务都有不同的观点,因而也容易产生冲突,或出现一些没有价值的观点;团体讨论过程中,有时会出现团体动力分散或者“走神”情况,有时又会出现团体动力比个案讨论更有趣、偏离主题的情况。 ④团体的隐秘性较低。 3.一个社会工作者接受机构安排,临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中,服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务,这时社会工作者应当采取的态度是( )。

?A.与服务对象一起抱怨同事 ?B.不理会服务对象的抱怨 ?C.把信息全面反馈给同事 ?D.阻止服务对象的抱怨 (分数:1.00) A. B. C. √ D. 解析:[解析] 在同事督导团体的组成技巧中,要注意同事督导会议的反馈,包括对督导的过程进行全面反馈,既有正面的反馈,也有负面的反馈。题干中,社会工作者在提供服务的过程中,对于服务对象对同事服务的抱怨和不满,其正确做法是把信息反馈给同事。 4.对于非常有经验的社会工作者,选择( )方式更容易有收获。 ?A.团体督导 ?B.同事督导 ?C.个别督导 ?D.行政督导 (分数:1.00) A. B. √ C. D. 解析:[解析] 同事督导的优点主要有以下几方面:①没有权威现象;②参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议;③不需要付费;④对于非常有经验的社会工作者,选择同事督导方式更容易有收获。 5.下列关于同事督导的理解错误的是( )。 ?A.在同事督导中参与互动的成员必须来自同一机构或同一工作团队 ?B.尽管同事督导没有被指定的督导者,但每次会议都会推选一位成员轮流主持会议 ?C.同事督导团体成员一般都具有共同价值,但观点可以不同 ?D.团体成员一般不超过七位,以确保团体有充分的时间进行讨论 (分数:1.00) A. √ B. C. D. 解析:[解析] A项,同事督导中参与互动的成员不一定来自同一机构或同一工作团队。

2018社会工作督导试题

课程名称:社会工作督导 《社会工作督导》 (测试时间60分钟) 1. 单项选择题(每题2分,共20道题,共40分) (1) 社会工作者老李是某社会服务机构的督导,他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境,并表示关心。老李所使用的督导技巧是()。 订立协议的技巧 督导的相互契合技巧 开展话题的技巧 同感与分享感受的技巧 (2) 机构督导陈明为了协助小成探索工作中遇到的关键性问题并加以引导,拟采用“开展话题”技巧。对此督导陈明应()。 对小成的处境给予回应,感同身受地表示对小成处境的了解 总结督导会谈中已讨论过的事项,鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引 耐心的了解和关心小成的处境,共同面对小成在工作中遇到的问题 由常见事例谈起发展到特殊问题,用适当的提问来确定小成最关注的事件 (3) 下述不属于社会工作督导对象的是()。 服务年限较短、经验不足的初级社会工作者 新进入社会服务机构的工作者

机构服务对象 社会服务机构实习的学生 (4) ()是一个督导者和数位被督导者,以小组讨论的方式,定期(通常是每周、每两周或每个月举行一次,每次一至二小时)举行讨论会议。 团体督导 小组督导 社会工作督导 个案工作督导 (5) 在管理式督导中,督导者与被督导都具有()。 上司与下属的关系 师父与徒弟的关系 同事与朋友的关系 管理与监督的关系 (6) 志愿者督导和被督导的志愿者是在()的关系下进行互动活动。 服务确认 层级确认 组织确认 行政确认

(7) 执行社会工作督导的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是()。 接受过社会工作专业训练的实习生 一线初级工作人员 机构中资深的社会工作者 社会服务机构中的志愿者 (8) ()是最传统的督导方式。 同事督导 上级督导 个别督导 团体督导 (9) 督导历程的最重要阶段是(),在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展。 督导前期 终结期 开展期

社会工作行政期末复习训练题

社会工作行政期末复习训练题 关于社会工作行政期末考试的说明 (一)考试方式: 终结性考试采用半开卷、笔试考试的方式,允许考生携带一张A4纸入场(纸张由各地方电大统一发放,可于纸张正反面上记录知识要点)。 试卷分值为100分,比例占总成绩的70%,考试时间为90分钟。 (二)试题类型: 1.名词解释题(4道题,每题5分) 2.单项选择题(8道题,每题1分) 3.多项选择题(每题至少有两个或两个以上的正确答案,且选项中必有一个错误选项,多选或错选均不得分,少选每个选项得1分。每题3分,共4道题) 4.简答题(3道题,每题10分) 5.案例分析题(1道题,30分) 一、名词解释 1 .社会工作行政P5第一段第三行开始2.正式沟通P122第二段3.志愿者P262第三、四段 4. 目标管理是一种将工作转化为目标,以目标为中心,以人为中心的系统的管理方式。5?横向沟通 P123第五段第一句6.激励P165第二段前两句 7.社会服务机构由政府、社会团体或个人兴办的,通过社会福利从业人员,为特定、有需要的服务 对象提供专门服务的非营利性社会福利组织。8 .社会工作督导P268第一段9 .非正式沟通P122第三 段第一句 10 .正强化P174第三段11. SWOT分析是指把对机构的优势和劣势、机会和威胁的分析结合在一起,以便发现机构重要的战略机遇,它是综合考虑机构内外部环境变量,以此来选择机构战略。 12 .社会服务机构行政计划P78中间一段倒数第三行 13 .使命P27是社会服务机构存在的理由,是社会服务机构在社会进步和经济社会发展中所应当担当的角色及履行的责任。 14 .需求评估P304第三段15 .负强化P174第四段16 .冲突控制P190最后一段

社会工作行政考试试题(三)

社会工作行政考试试题(三) 一、名词解释(每题4分,共20分) 1、社会政策: 2、社会工作价值: 3、期望理论: 4、社会工作督导: 5、组织: 参考答案: 1、P13.是通过国家立法和行政干预,解决社会问题,促进社会安全,改善社会环境,增进社会福利的一系列政策、行动准则和规定的总称。 2、P62。在专业或职业范围内形成和发展起来的,社会工作者公认并长期遵守、奉行的一整套原则与理念。 3、P174。一个人采取某种行动的动力,任何时候都取决于他在采取该行动以后所取得的正反两方面结果的预期价值,乘以他预期该后果有助于实现所要达到的目标的程度。 4、P192。由社会工作机构内资深的专门人员通过一种定期的、持续的指导、督促的程序,对受督导者传授专业服务的方法与技术,使其能够有效的运用专业知识和技能并按照专业伦理开展工作,以增进工作人员的专业水平和专业技巧,确保服务受益人的权益和服务品质。 5、一个机构的结构和功能,包括各个层次的员工、委员会安排、董事会的组织建构、命令的链条以及其他有关机构框架的元素。 二、单项选择题(每小题备选答案中有一项正确答案,请将正确答案的序号填在题中的括号内,每小题1.5分,共15分) 1.在行政管理活动中,最重要的环节是()。 A.计划 B.组织考试就到 C.人事 D.协调 2.界定目标优先次序时主要考虑的是()。 A.服务对象的发展阶段与特点 B.机构的目标 C.可拥有和可动员的资源 D.问题的急迫程度 3.效果评估主要测量的是()。 A.资源使用情况 B.经费支出情况 C.是否按照预定的日期进行 D.方案投入所产生的效果 4.美国的健康人群服务部属于()。 A.独立的社会福利行政主管机关 B.社会福利与卫生合并的行政主管机关 C.社会福利与劳工合并的行政主管机关 D.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关 5.社会工作行政一方面将政策转化为社会服务,另一方面通过实践()。 A.争取资源

《社会工作综合能力》初级--测试题及答案

《社会工作者综合能力》测试 1、关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是() A、是社会建设的重要组成部分 B、坚持“助人自助”的宗旨 C、是一种和志愿者活动相同的慈善活动 D、体现社会主义核心价值理念 正确答案为、C 2、关于社会工作的功能,下列说法中错误的是()。 A、服务于困难群体 B、促进社会和谐 C、营利 D、促进人与社会环境相适应 正确答案为、C 3、下列关于社会工作目标的表述中,不正确的是() A、具有服务对象和服务社会两个层面的目标 B、在服务对象层面上,社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持和促进能力发展 C、在社会层面上,社会工作的目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步 D、社会工作的目标分为服务机构的目标和社会服务的目标 正确答案为、D 4、关于社会工作的服务对象,下列描述中错误的是() A、可以是个人,也可以是群体 B、可以分为基本对象和扩大的对象 C、只是那些在物质方面遇到困难的个人 D、随着社会发展而扩大 正确答案为、C 5、下列关于社会工作者角色的表述中,不正确的是() A、社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色 B、社会工作者的基本角色牙要是服务提供者、支持者和倡导者 C、从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源争取者、政策影响者和研究者 D、社会工作者的角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色 正确答案为、A 多项选择 1、社会工作的特点主要有() A、是一种职业性助人活动 B、注重专业价值观 C、强调专业方法 D、营利性 E、多方协同 正确答案为、A,B,C,E 2、对整个社会而言,社会工作的功能主要有() A、维持社会秩序 B、促进社会和谐 C、推动社会革命 D、建立新的社会制度 E、促进社会公正 正确答案为、A,B,E 3、关于社会工作者,下列描述中正确的是() A、是助人行动的主体 B、是接受一定的专业教育或培训,从事职业化社会服务的人 C、不只是一个个体概念,也是一个群体概念 D、只是指单个的社会工作者 E、他们的素质、能力和经验直接影响工作成效 正确答案为、A,B,C,E 4、社会工作者必须具备一定的知识基础,其中主要包括() A、理论方面的知识 B、政策方面的知识 C、技术方面的知识 D、文化方面的知识 E、上述ABCD四个选项中不全是社会工作知识基础的构成部分

农村社会工作期末考试题

农村社会工作定义:就是专业社会工作者和实际社会工作者(政府或准政府农村社会工作者)合作,以村庄为基础,持守社会公正,社会关怀和真诚小女人的伦理情怀,以重建政府与农民信任关系和农民的自信心、自尊和权利意识为根本宗旨,通过与村民的同行、广泛参与和增能,倡导政府的社会政策改变或使政策更符合农民的真实需求,减少社会冲突,维护农村社会稳定;通过费正规教育和医疗保健等项目的推行,以使村民获得与其生活相关的知识,提高他们应对社会变迁的能力;通过对村民提供个人、家庭、小组等直接支持服务,改善他们的人际关系沟通能力,以适应社区重建的需要,最终实现可持续发展能力建设的目标。 特征:一、以特定的农村社区为基础:一项制度功能的发挥,必须以系统为基础,与系统形成良好有效的沟通,农村社会工作的有效介入与功能发挥,必须以农村社区为基础,依据农村社区的历史环境、文化传统、社区结构等,掌握你们的思维及行动方式,在此基础上与社会工作的抓也理念结合,发展出一套因地制宜的方法与技术,这是其首要特征。二、服务对象的特殊性:与市民相比,你们自身的特殊性是想而易见的。发展上的不平衡性,致使农村由传统向现代迈进的过程中,传统的社会文化因素对农民的影响很大。三、方法的系统整合性:由于农村社会工作服务对象的特殊性、农村社区的差异性,在开展具体实务工作时,不是简单的将个案、小组、社区工作方法移植到农村社会中,而要注意各种方法的整合。四、发展的不平衡性:在中国农村现代化进程中,存在着地区发展的不平衡、城乡差别等,决定了农村社会工作发展的不平衡性。从文化多元主义的角度而言,指不同地区的文化传统差异。另外,还指不同地区的国家---社会关系及干群关系差异性很大。 功能:一、解决社会问题,恢复农村社会功能:通过农村社会工作,对已经产生的社会问题进行事后补救,消除问题产生的个人及社会环境因素,恢复其社会功能。二、配置社会资源,协调农村社会关系:包括配置农村社会工作本身的资源;调节社会资源的分配,使之得到充分的利用。三、预防农村社会问题的发生。农村社会工作者一是对可能出现的问题做出预警,提高农民应对现实问题的能力。二是强化社会支持网络建设,健全社会福利制度。四、促进农民潜能的提升。农村社会工作者相信农民的潜能,致力于通过提升他们的能力,使农民摆脱困境。五、促进农村社会的动态稳定。农村社会工作者在化解社会矛盾中,常常扮演调和及疏导者的角色

中级社会工作者考试综合能力真题及答案

2010中级社会工作者考试综合能力真题及答案 一、单项选择题(共60题,每题l分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的,慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是( )。 A.友善访问员的出现 B.社区睦邻员的出现 C.受薪社会服务者的出现 D.志愿服务者的出现 2.社会工作是随着工业化、现代化、社会问题的日益复杂化和社会进步而不断发展的。下列属于社会工作早期服务对象的是( )。 A.无家可归的流浪乞讨人员 B.患职业病的员工 C.极度贫困的农村社区 D.遭受工业污染的社区 3.某地遭遇洪水袭击,很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活,也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑( )。 A.为服务对象提供生活照顾 B.为服务对象争取更多资源 C.做好服务对象的思想工作 D.评估服务对象需要 4.老王失业在家,家庭生活陷入困境。由于长期找不到工作,妻子和儿子对他的态度也发生了变化。老王感到无脸见人,待在家里不愿出门,和妻子、儿子也时常发生冲突。社会工作者小李在家庭走访时,发现老王为人踏实,身体状况良好,对家庭也很有责任心。小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取,为老王安排了一份临时工作。在上述过程中,社会工作者的角色是( )。 A.行政管理者 B.资源争取者

C.服务研究者 D.政策影响者 5.下列关于社会工作价值观说法正确的是( )。 A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人 B.社会工作者的目标是让人们适应社会,而不是改变社会 C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体 D.个人应发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现 6.助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是( )。 A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己 B.社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立 C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长 D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者 7.社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中,突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况,陈某应该( )。 A.利用此机会接近服务对象,建立起信任的工作关系 B.终止提供服务 C.征得服务对象同意后,将其转介给其他同事 D.与儿子核实服务对象的相关信息 8.金融危机导致经济下滑,出口贸易下降,许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某,把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满,觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会,向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的( )原则。 A.公义与正义 B.差别平等 C.改善生活质量 D.真诚开放

社会工作督导的方法考试试题及答案解析

社会工作督导的方法考试试题及答案解析 一、单选题(本大题13小题.每题1.0分,共13.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。) 第1题 在督导过程中,督导不需要付费的是( )。 A.团体督导 B.同事督导 C.个别督导 D.行政督导 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 在同事督导中,参与者不需要付费,这是同事督导的优点之一。 第2题 社会工作督导中,可能会导致被督导者有较多机会忽视自己的问题,也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是( )。 A.团体督导 B.个别督导 C.同事督导 D.直接督导 【正确答案】:A 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 团体督导的不足主要表现在:①每位被督导者接受督导的时间不足,无法对细节进行讨论。②被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题,被督导者也可能会有意无意地与他人竞争。③对每一位被督导者的个案服务都有不同的观点,因而也容易产生冲突,或出现一些没有价值的观点;团体讨论过程中,有时会出现团体动力分散或者“走神”情况,有时又会出现团体动力比个案讨论更有趣、偏离主题的情况。④团体的隐秘性较低。

第3题 一个社会工作者接受机构安排,临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中,服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务,这时社会工作者应当采取的态度是( )。 A.与服务对象一起抱怨同事 B.不理会服务对象的抱怨 C.把信息全面反馈给同事 D.阻止服务对象的抱怨 【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 在同事督导团体的组成技巧中,要注意同事督导会议的反馈,包括对督导的过程进行全面反馈,既有正面的反馈,也有负面的反馈。题干中,社会工作者在提供服务的过程中,对于服务对象对同事服务的抱怨和不满,其正确做法是把信息反馈给同事。 第4题 对于非常有经验的社会工作者,选择( )方式更容易有收获。 A.团体督导 B.同事督导 C.个别督导 D.行政督导 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 同事督导的优点主要有以下几方面:①没有权威现象;②参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议;③不需要付费;④对于非常有经验的社会工作者,选择同事督导方式更容易有收获。 第5题 下列关于同事督导的理解错误的是( )。 A.在同事督导中参与互动的成员必须来自同一机构或同一工作团队

期末考试卷社会工作试卷A

东莞理工学院城市学院(专科)试卷(A卷) 2011 -2012学年第一学期 开课单位:政法系,考试形式:闭卷,允许带入场 科目:社会工作学班级:10社管1班,姓名:学号: 一、填空题(本大题共10小空,每小空1分,共10分) 1、我国社会工作分为普通社会工作、行政性社会工作、(专业社会工作)三类。 2、现代社会福利的两种基本形式:剩余型或残补型和(制度型)的福利制度。 3、大卫·豪将社会工作理论分为:(支持社会工作的理论)和(社会工作理论)。 4、(功能)是指在一个系统某部分所发挥的作用,即某一部分的存在和变化对整体及其他部分所发挥的影响。 5、督导的功能有:教育功能、(行政功能)、(支持功能)。 6、儿童社会工作的特征:福利性、以社会性服务为主、(专业要求高)。 7、罗斯曼(J. Rothman)将社区工作目标的分类:任务目标和(过程目标)。 8、青少年社会工作包括:发展性服务、治疗性服务、(预防性服务) 二、单选题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、19世纪末20世纪初,社会工作逐渐在一些发达国家出现。从社会工作的起源来看。社会工作最初的服务是( D )。 A.促进就业 B心理辅导 C.社区照顾 D.救助贫困者 2、帮助服务对象实现自身发展是社会工作的基本功能,社会工作尊重人,认为人是有潜能的,并把充分挖掘个人潜能、解决个人生活困难、增进个人幸福当做自己的工作目标,个人潜能的发挥和能力的增长都属于( D )的范畴。 A.人的自然属性 B.人的心理 C.人的需要 D.人的发展 3、当面临的困境有可能对人造成伤害时,社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时,社会工作者应该永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案,这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持( D )。

社会工作督导的原则与过程考试试题及答案解析

社会工作督导的原则与过程考试试题及答案解析 一、单选题(本大题19小题(每题1.0分,共19.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。) 第1题 在督导过程中,督导对被督导者的( )有时比提供意见更重要。 A(尊重 B(聆听 C(提问 D(接纳 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 督导过程中督导者应尽量避免过早为被督导者提供答案,除非已经完全清楚了所思所感。绝大部分情况是:聆听比提供资料或答案对被督导者更有帮助,尤其是对那些有一定经验的被督导者。 第2题 下列情况中,当( )时,督导者应该保持沉默。 A(督导过程的谈话开始 B(被督导者的表现不令人满意 C(被督导者犯有原则性错误 D(被督导者的答复不令人满意,并期待更多资料 【正确答案】:D 【本题分数】:1.0分

【答案解析】 [解析] 督导者和被督导者之间开展话题,需要采取一定的技巧。督导者如果对被督导者的答复感到不满足,并期待更多资料,可以用沉默来表示。第3题 模考吧网提供最优质的模拟试题,最全的历年真题,最精准的预测押题~ 我们一直在努力做得更好~ 更多各种资格考试历年真题请访问 https://www.360docs.net/doc/004321951.html, 相互契合作为督导前期的最重要技巧,其重点在于( )。 A(感情淡化 B(寻求问题和面对要处理的问题 C(督导者面对困难 D(被督导者面对困难 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 督导的相互契合是督导前期的最重要技巧。其重点在于寻求问题和面对要处理的问题,而不是用感情淡化困难,甚至拒绝面对困难。只有公开、理性地讨论问题,沟通才能有效果,督导者和被督导者才能建立彼此信赖的关系。第4题 社会工作督导的工作目标是( )。 A(认同和实现服务机构的目标 B(为服务对象提供有效和高质量的服务 C(消除其他专业对社会工作专业能力的质疑 D(增强社会工作机构领导和同事对社会工作的了解

社会工作行政期末复习题

这个

A. B. C. D. A. B. C. D.

A. B. C. D. A. B. C. D.

A. B. C. D.

A. 上情下达 B. 下情上达 C. 与同事协调 D. 向公众交代 E. 对自己负责 提示:本题主要考察第四章第二节组织的行政运作。 The correct answers are: 上情下达, 下情上达, 与同事协调, 向公众交代 2 3.社会服务机构中,志愿者与机构正式聘用的员工相比有较大不同,主要表现在()等方面。 选择一项或多项: A. 工作动机 B. 管理方式 C. 服务对象 D. 服务时间 E. 对机构的认同 提示:本题主要考察第十二章第三节志愿者管理。 The correct answers are: 工作动机, 管理方式, 服务时间, 对机构的认同 2 4.社会服务机构中,团体决策的优点主要有()。 选择一项或多项: A. 有较多替代方案

B. 方案的可接受程度高 C. 责任明确 D. 快速省时 E. 信息较完整 提示:本题主要考察第三章第二节决策类型与模式。 The correct answers are: 有较多替代方案, 方案的可接受程度高, 信息较完整 3 四、简答题(每小题10分,共30分)2 1.简述决策的不同类型。 答:依据不同的分类角度,决策的类型会有不同。常见的分类方法有下列几种: (1)依据理性的程度,可以把决策分为直觉决策、判断决策和问题解决式的决策;(2.5分) (2)依据问题的性质,可以把决策分为例行式决策与非例行式决策;(2.5分) (3)依据决策参与的人数,可以把决策分为个人决策与团体决策;(2.5分) (4)依据社会服务机构工作者的角色,可分为咨询式决策、协商式决策、协助性决策和权威式决策;(2.5分) 2.简述职位权力和人格权力的区别。 答:(1)职位权力,是指从组织体系中特定职位中衍生出来的权力,会随职务的变动而变化。人格权力,是指一个领导者因其自身的特殊禀赋而不是其特定职位而获得的影响力。(4分) (2)从来源上看:职位权力来源于法定职位,而人格权力来源于个人魅力。(1分)

社会工作督导zhwb

幻灯片1 社会工作督导 本章重点: (一)社会工作督导的含义和对象(初中级) (二)社会工作督导的功能(初中级) (三)社会工作督导的内容(初中级) (四)社会工作督导的原则(中级) (五)社会工作督导的过程及技巧(中级) (六)社会工作督导的方法(中级) (七)有效督导的条件(初级) 幻灯片2 知识点1:社会工作督导的对象和内容 1.社会工作督导的含义 社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的社会工作者,对机构内新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识和技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。 幻灯片3

2.社会工作督导的对象 一是新进入社会服务机构的社会工作者; 二是服务年限较短、经验不足的初级社会工作者; 三是在社会服务机构实习的学生; 四是社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。 督导者一般由机构中资深的社会工作者担任。他们一般具有丰富的实践经验,接受过正规的社会工作专业训练(本科毕业或研究生毕业),拥有良好的专业知识和督导技巧,尤其是具有对社会、对专业负责的精神。 幻灯片4 某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定,督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约定,社会工作服务机构应优先向()考虑提供督导服务。 A.机构的骨干志愿者 B.机构的主要管理人员 C.经验丰富的社会工作者 D.新入职的社会工作者 【答案】D。 幻灯片5

在社会服务机构中,通常会安排资深社会工作者担任督导,并赋予其行政权力。机构在选择督导时,首先应考虑的因素是该社会工作者是否()。 A.拥有员工管理的经验 B.具有社会动员的能力 C.担任过机构或部门的负责人 D.具有专业负责的精神 【答案】D。 幻灯片6 3. 社会工作督导的类型 师徒式督导训练式督导管理式督导咨询式督导 督导者的角色师傅,提供教 育训练教育者上级或主管, 具有“上司与 下属”的关系 纯粹的咨询角 色 强调点学习过程学习过程实务工作的完 成及其服务质 量实务工作的完成及其服务质量 焦点一般议题一般议题特殊议题特殊议题责任承担者被督导者督导者督导者被督导者

个案社会工作期末考试卷A卷答案

个案社会工作期末考试卷(A卷) 答案 一、单项选择题(3×5=15分) 1、C 2、C 3、D 4、C 5、B 二、多项选择题(3×5=15分) 1、ABE 2、ABDE 3、ABE 4、BCDE 5、ABE 三、判断题(3×5=15分) 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 四、简答题(3×5=15分) 1、简述个案社会工作的特点 个案社会工作对象的差异性和复杂性 个案社会工作方法的科学性和技术性 个案社会工作本质上是助人自助 个案社会工作过程的系统性 个案社会工作者与案主关系的专业性和职业性 2、简述问题解决学派基本理论和实施特点 第一,对问题的界定。问题解决学派要求将问题界定为具体的、可以解决的问题。(3分)第二,提供解决问题的新经验。(2分) 3、简述行为治疗模式的设计评估方案 第一、A-B设计(1分) 第二、A-B-A-B设计(2分) 第三、多基点设计(2分) 五、材料分析题(20×1=20分) (1)、B(2分) (2)、B(2分) (3)、社交恐怖症这是一种心理障碍,对社交恐怖症治疗的原则就是要打断案主的症状体验和反应之间的恶性循环,具体来说我们可以从三方面进行治疗。 (一)系统脱敏法(10分) 我们首先可以对案主运用系统脱敏法,系统脱敏法是目前心理学上治疗社交恐怖症的一种主要方法。具体操作步骤是这样的: 1.身体松弛训练。帮助案主选择一个安静的地方,让案主靠在沙发上或者靠在椅子上,让他自己的全身都处在一个最舒适的位置上,双臂自然下垂或者搁置在沙发上,深深地吸气,再缓缓地呼出……逐步放松全身的肌肉。反复练习,直到达到“呼之即来”的可以随意放松的娴熟程度。 2.制定恐惧等级表。根据紧张的程度给自己的恐惧对象分级记分,记分的标准就是:相处自然毫不紧张的人,比如说父母记0分;极度恐惧的比如说领导记5分(最高分);其他不同程度的恐惧对象可以根据从轻到重的程度依次记1、2、3、4分。 3.逐级脱敏。首先在头脑中逼真地再现最低等级的刺激场面,也就是在社交场合中最低等级的使他感觉到紧张的场面,当确实体验到有些紧张的时候(主观平分在1分左右),就停止想象并且全身放松。等到平静以后再重复上面的这一过程,如此循环,直到恐

家庭社会工作考试试题及答案解析

模考吧网提供最优质的模拟试题,最全的历年真题,最精准的预测押题! 家庭社会工作考试试题及答案解析 一、单选题(本大题15小题.每题1.0分,共15.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。) 第1题 某大学社会工作系学生在社区实习时,该社区的一些青少年反映与父母的关系存在一些问题。在详细了解了该社区青少年有关亲子关系的需求后,学生们游说社区为他们提供必要的支持。该社区十分支持学生们的活动,主动提供活动室以及其他所需用品。于是他们在此活动室里开展了一个为期8周的“亲子计划”活动。此次为期8周的活动属于( )。 A 调查研究方法 B 个案工作方法 C 小组工作方法 D 社区工作方法 E 社会工作行政 【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [提示] 小组工作是通过小组群体内部面对面的互动,协助小组中有相同困扰的个人增强社会生活功能。小组可以使组员们有“同在一条船”的感觉.通过组员们的互助带动小组成员改变情绪状态,走出困境,最终达到自助与成长。目前小组工作也开始越来越多地运用在家庭工作实务中。有专业特点的小组主要还是由具有社会工作专业理论与技能的社会工作者、心理咨询专业人员开设,比如社区中开设的“单亲母亲支持小组”、“婚姻成长小组”、“亲子互动小组”以及“老年康乐小组”等。选项C 为正确答案。 第2题 B 是服装厂女工,丈夫五年前去世,B 独自抚养读初中的女儿,平时B 对周围的一切很敏感,怕别人同情自己。而最近服装厂的效益不好,B 怕自己丢掉工作后母女俩的生活会很困难,于是在万般无奈下去了街道妇联的家庭服务中心向社会工作者求助。接待她的社会工作者了解情况后,一方面就她的生活、压力开展个别辅导,另一方面积极联系服装厂工会。工会主席对此十分重视,马上去B 家慰问并表示会帮助她解决生活困难。你对社会工作者在此案例中的服务怎样评价?( )。

社工督导管理制度汇编

社工督导管理制度 第一章总则 第一条为建立XXX中心社工督导人才管理体系,结合我中心工作实际,特制定本制度。 第二条督导是指由资深社会工作者通过定期持续的工作程序,向新入职社工传授专业服务知识与技能,促进其成长并确保服务质量的职业活动,具有行政、教育、疏导以及支持的功能。 我中心督导人员泛指助理督导、实习督导、督导和督导导师四个级别的专业社会工作者,四个级别逐级晋升。每年中心进行一次本土督导人才选拔。 第三条社会工作督导体系原则上试行比例:1名督导:2名实习督导:4名助理督导:14名社工。 第四条各部门应配合中心高层积极搭建督导人才的培养和管理体系。 第二章助理督导管理制度 第五条助理督导需取得社工师以上职业资格(表现特别优秀的助理社工师,可于入选培养计划后次年取得资格),具有1年或以上社工工作经验。 第六条助理督导指导一线社工,其职能范围只涉及自己所领导团队的成员。

第七条助理督导原则上按照“三天一线工作+两天助理督导”的比例进行时间分配。其在社工机构担负行政工作的时间每周不得超过一个工作日。 第八条助理督导职责: (一)完成督导为其制定的个人成长方案; (二)定期向实习督导进行工作汇报,接受实习督导的督导,并积极将工作中所遇到的问题解决和予以跟进落实; (三)协助实习督导完善各个项目年度工作计划及其他操作或协调性工作; (四)在实习督导的指导下,对一线社工的工作进行初步分工,帮助社工对岗位分工、职责、工作范围等有清晰的了解,并对一线社工进行实务操作上的指导; (五)在实习督导的指导下,对一线社工的工作进行绩效考核和评估; (六)监督并确保一线社工所提交服务材料的真实性,并跟进一线社工转介的疑难个案、小组、活动; (七)对一线社工进行情绪上的支持和压力缓解,引导新员工尽快适应工作等; (八)收集、整理一线社工的服务记录及其他工作报告,按时递交给实习督导,督促社工落实实习督导的审批、反馈意见。配合机构完成社工的考勤及督促、考核每日工作完成情况,及时提交给实习督导审核;

社会工作基础知识试题

社会工作基础知识试题 一、单项选择题(每题1分,共40分) 答题要求:每题的备选项中,只有一个最符合题意。 1.关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是()。A.是社会建设的重要组成部分 B.坚持“助人自助”的宗旨C.是一种和志愿者活动相同的慈善活动 D.体现社会主义核心价值理念 E.综合运用专业知识、技能和方法 2.关于社会工作的正确理解是()。 A.普通社会工作 B.一种行政性、非专业化的社会工作C.由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动 D.“义工”工作 E.志愿者服务工作 3.2006年10月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。下列选项中,不属于《决定》内容的是()。 A.造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。 B.为了提高专业化社会服务水平,要在相关部门配备社会工作专门人员。 C.要加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的专门人才。 D.要完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才。E.建立了社会工作专业人才的薪酬制度 4.下列关于社会工作特点的表述中,哪个是不正确的()。 A.助人活动 B.注重专业价值C.强调专业方法 D.注重实践 E.双方合作与多方协同 5.关于社会工作的目的,下列说法中错误的是()。A.以服务于困难群体为目的 B.以利他为目的 C.以营利为目的 D.以提升个人福利为目的E.以提升社会福利为目的

6.()是社会工作的灵魂。 A.专业工作方法 B.专业价值 C.社会工作者 D.服务对象 E.助人活动 7.社会工作的价值观是()。 A.利己主义 B.利他主义 C.经济利益最大化 D.专业主义 E.权威主义 8.下列关于社会工作目标的表述中,哪些是不正确的()。A.社会工作有为服务对象和社会服务两个层面的目标 B.在服务对象层面上社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持和促进能力发展 C.在社会层面上的社会工作的目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步 D.社会工作的目标是促进能力发展和社会的和谐与进步 E.社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标9.下列是关于社会工作功能的表述,其中哪个是不正确的 ()。 A.社会工作的功能分为对于服务对象和对于社会两大层面 B.从服务对象来看,社会工作可以起到促进其能力发展和维护其合法权益作用 C.从社会层面来看,社会工作可以起到促进社会秩序、促进社会进步、促进社会和谐的作用 D.社会工作的功能是促进能力发展、维护合法权益以及促进社会的和谐与进步 E.社会工作可以为服务者带来声望和地位 10.关于社会工作的服务对象,下列描述中错误的是()。A.可以是个人,也可以是群体 B.可以分为基本对象和扩大的对象 C.只是指那些在物质方面遇到困难的个人 D.随着社会条件的变化而变化 E.可以是社区和社会公众11.在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是()。

社会组织社工督导管理制度

XXX单位社工督导管理制度 第一章总则 第一条为建立xxx单位社工督导人才管理体系,结合我XXX工作实际,特制定本制度。 第二条督导是指由资深社会工作者通过定期持续的工作程序,向新入职社工传授专业服务知识与技能,促进其成长并确保服务质量的职业活动,具有行政、教育、疏导以及支持的功能。 我XXX督导人员泛指助理督导、实习督导、督导和督导导师四个级别的专业社会工作者,四个级别逐级晋升。每年XXX进行一次本土督导人才选拔。 第三条社会工作督导体系原则上试行比例:1名督导:2名实习督导:4名助理督导:14名社工。 第四条各部门应配合XXX高层积极搭建督导人才的培养和管理体系。 第二章助理督导管理制度 第五条助理督导需取得社工师以上职业资格(表现特别优秀的助理社工师,可于入选培养计划后次年取得资格),具有1年或以上社工工作经验。 第六条助理督导指导一线社工,其职能范围只涉及自己所领导团队的成员。

第七条助理督导原则上按照“三天一线工作+两天助理督导”的比例进行时间分配。其在社工机构担负行政工作的时间每周不得超过一个工作日。 第八条助理督导职责: (一)完成督导为其制定的个人成长方案; (二)定期向实习督导进行工作汇报,接受实习督导的督导,并积极将工作中所遇到的问题解决和予以跟进落实; (三)协助实习督导完善各个项目年度工作计划及其他操作或协调性工作; (四)在实习督导的指导下,对一线社工的工作进行初步分工,帮助社工对岗位分工、职责、工作范围等有清晰的了解,并对一线社工进行实务操作上的指导; (五)在实习督导的指导下,对一线社工的工作进行绩效考核和评估; (六)监督并确保一线社工所提交服务材料的真实性,并跟进一线社工转介的疑难个案、小组、活动; (七)对一线社工进行情绪上的支持和压力缓解,引导新员工尽快适应工作等; (八)收集、整理一线社工的服务记录及其他工作报告,按时递交给实习督导,督促社工落实实习督导的审批、反馈意见。配合机构完成社工的考勤及督促、考核每日工作完成情况,及时提交给实习督导审核;

社会工作概论选择题汇总,附答案.

社会工作概论 一、单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.德国汉堡制创于( ) A.1788年 B.1852年 C.1869年 D.1884年 2.1884年在英国伦敦创设的汤恩比馆是_________的开始。 ( ) A.慈善组织会社 B.睦邻组织运动 C.爱尔伯福制 D.社会保障制度 3.1982年世界老龄大会把60岁以上人口占总人口_________当作老龄社会的标准。( ) A.5% B.7% C.8% D.10% 4.以下对社会工作与社会学之间的区别描述错误的是 ( ) A.社会学的研究领域比社会工作广 B.社会学的任务解释社会,社会工作的任务解决社会问题 C.社会工作的知识领域超越社会学的学科范围 D.社会工作的产生早于社会学 5.团体发展的四阶段模型是由_________提出。 ( ) A.西伦与迪克曼 B.加兰 C.克洛德尼 D.特雷克 6.社会工作者在整个工作过程中都要贯彻案主的_________原则。 ( ) A.自决 B.服从 C.主动 D.被动 7.以下属于社会工作间接工作方法的是 ( ) A.社会行政工作 B.社会团体工作 C.社会个案工作 D.社区社会工作 8.下列陈述与社会个案工作的特点不一致的是 ( ) A.采用直接的面对面的交流 B.是一对一的工作方法 C.协助案主完善人格和自我 D.调整和改善社会关系 9.社会工作的_________之一是:社会工作者承认每一个工作对象都有潜在的发挥自己的优势、实现自己的价值的能力。( ) A.特征 B.职能 C.价值前提 D.使命 10.下列_________不属于托马斯关于行为修正派的三大基本类别的内容。 ( ) A.社会行动 B.反应制约 C.社会学习 D.操作制约

13-14-2《老年社会工作》期末考查试题

2013-2014学年第二学期期末考查 《老年社会工作》试卷 答卷说明:1、本试卷共7页,6个大题,满分100分,100分钟完卷。 2、开卷考试。 3、适用班级:2011级社会工作 评阅人:_____________ 总分人:______________ 一、单项选择题(下列选项中只有一个是正确的,请将正确的答案序号填写在括号内。本大题共16题,每小题1分,共计16分) 1.下列哪一项不属于老年社会工作的基本技巧。( ) A.生命回顾 B.善于发现老年人的潜能 C.怀旧 D.给予老年人物质帮助 2.“去机构化”是20世纪60年代早期在( )产生的、对照顾方式谋求改革的运动。 A.中国 B.德国 C.英国 D.美国 3.1987年民政部第一次提出了( )的概念来代替“社区福利服务网络”。 A.社区照顾 B.社区管理 C.社区服务 D.社区福利 4.老年人格类型理论认为,( )是人格调适良好的类型。 ①成熟型 ②摇椅型 ③防卫型 ④愤怒型 ⑤自怨自艾型 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 5.社会脱离理论属于( )的观点,是1961年由卡明和亨利提出的,也是在老 年社会工作中引起争论最多的理论。 __ __ ___ __ __ ___ __ __ 系_ __ __ ___ __ 专业_ __ __ ___ __ _班级 姓名_ __ ___ __ __ ___ __ 学号__ ___ __ __ ___ __ _ …… …… … … … … … … … … ( 密) … … … … … … … … … … … … ( 封 ) … … … …… … … … … … … … ( 线 ) … … … … … … … … … … … …

社会工作概论期末考试复习题

1、社会个案工作就是一种以个人或家庭为对象得社会工作专业 方法。社会工作者通过与案主建立专业关系,运用专业知识与技术,协调可资利用得各种社会资源,为案主提供直接得一对一得服务,以协助案主摆脱困境、解决问题,达到与社会、环境得良好适应。 2、小组工作就是社会工作方法之一,就是小组工作者按照一定得 目标组织得、通过小组过程与动力去影响小组组员得态度与行为,使其获得行为得改变、社会功能得恢复与发展、问题得解决得实务过程。 3、社会工作研究就是运用社会研究得一般方法研究社会工作对 象需求得种类与满足得途径,它涵盖了社会福利、社会政策、社会服务方案得制定与实施、社会工作得效果与发展等各种社会工作课题得活动与课程。 4、社会工作过程就是社会工作机构或社会工作者基于社会工作 得价值观念,运用社会工作专业方法并借助社会资源系统,通过与案主建立专业关系,并经由诊断、计划、干预与评价等一系列前后连贯得行动而帮助案主满足需要、解决问题,以达成社会工作目标得过程。 5、社会工作伦理 6、社会工作得价值观就是指社会工作者长期奉行与遵守得一整 套指导其实践得原则与理念 7、接案就是指当有人前来社会工作机构求助且被接受时,工作者

便开始与案主建立起专业关系 8、评估:评估就是认识、了解案主问题得过程,包括收集与问题有 关得详细资料、初步制定社会工作介入得目标与策略 9、社会工作者就是遵循社会工作得价值观念与专业理论,运用社 会工作方法从事社会服务得专业人员 10、社会工作就是一种助人自助为宗旨,综合运用专业知识、理 论与方法,帮助有需要得个人、家庭、群体组织与社区,整合社会资源,协调社会关系,预防与解决社会问题,恢复与发展社会功能,促进社会与谐得专门职业。 11、社会工作专业伦理就是指作为社会工作者在一定得专业情 境中与她人交往时所应当遵循得准则。 12、小组工作治疗模式就是以治疗个人作为小组工作得任务, 同时,也提供个人得预防与康复得一种干预方式。 13、社会福利就是指国家依法为所有公民普遍提供旨在保 证一定生活水平与尽可能提高生活质量得资金与服务得社会保障制度。 简答: 1、社会工作过程得一般模式: 2、社会工作过程得过程: 约定、预估、计划、干预与评价 3、社会工作主要领域: 公共救助、社会保险、家庭服务、儿童服务、保健服务、心理

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