晋升培训管理制度
员工的考核、培训和晋升管理规定
员工的考核、培训和晋升管理规定一、新员工入职培训新员工加入公司后，先由人力资源部安排进行厂纪厂规、企业文化等培训，培训结束后安排到岗报到；用人部门应在新员工上岗前对其进行岗前基本操作技能培训，培训合格后方可安排正式上岗。
二、部门业务培训员工所在的部门主管根据部门所负责的业务或职能制定每年的培训计划，为员工进行专业技术的培训。
培训可采取内部培训或参加培训班等形式，具体与员工的工作实践结合在一起，帮助员工发展成为本部门或本领域的专家能手。
三、工作技能培训根据产品工艺的改变或设备改进的的需要，各相关部门将不定时地组织岗位技术、设备操作等技术、技能培训，每位涉及的员工都应无条件参加培训。
四、其他培训公司将不定时邀请知名学者、培训或咨询机构的专家来公司举办讲座，以便公司的管理者和员工及时了解先进的管理技术和信息，确保员工学习并了解他们所需要的管理策略或技术。
五、考核公司制定科学规范的考核体系，目的在于有效地帮助员工管理目标和任务，而且通过增进沟通进行价值和业绩评价，实现共同的改善和进步。
考核结果将影响员工当年的月奖金、年终奖金收入与职务晋升。
六、晋升（提拔）与发展1、晋升原则：当各部门职位有空缺时，将首先考虑已聘用的在职员工，如无合适人选，再对外公开招聘。
工作表现和工作态度是本公司提拔（或晋升）任职的最主要依据。
2、提拔程序：班长级干部由工段长提名，主管总监审批；工段长级干部由主管总监提名，人力资源部核查，总经理批准；部长级干部由主管总监提名，总经理批准；总监由总经理直接提名任命。
3、员工的发展途径：为激励员工成长为高水平的专业人才和高素质的管理人才，优化员工职业生涯设计，为员工发展提供更大的发展空间，公司推行员工职业发展通道。
对于工作态度端正、具备发展潜力但在专业、技能或管理经验方面不足的员工提供培训或再教育的机会，使其达到晋升资格评定中必备知识考核的要求，通过任职资格牵引培养员工的自主学习、终生学习的意识，从而提高员工的职业发展能力。
教育培训机构升职管理制度
教育培训机构升职管理制度一、总则为了规范教育培训机构升职管理工作，建立公平、公正的升职制度，激发员工的积极性和创造性，提高整体绩效，特制定本制度。
二、升职条件1. 规定工龄：员工在公司连续工作满3年以上；2. 岗位评定：员工在现有岗位上工作满两年以上；3. 业绩考核：员工在过去两个绩效考核期间，绩效评定不得低于B级以上；4. 综合素质：员工在业务能力、沟通能力、团队协作能力等方面具备相关技能与素质；5. 培训提升：员工具备相关职业资格证书或有相关培训提升经历。
三、升职程序1. 率先应当报名，书面提交升职申请，申请内容应包括个人工作简历、近两年的绩效考核、职业规划和培训计划等；2. 人力资源部门就报名人员进行初选，逐级审核；3. 通过初选的人员，由直接主管部门对其进行综合考核；4. 经部门评审通过的人员，由人力资源部门牵头组织升职面试；5. 面试通过，人力资源部门批准升职，并制定个人培训计划，具体升职日期由公司人力资源部门确定。
四、升职优先原则1. 先内部选拔：优先从公司内部选拔具备升职条件的员工，并注重员工的个人发展规划和成长需求；2. 重视绩效：绩效考核优秀者优先考虑升职；3. 注重培训：公司将为即将升职的员工提供相关的岗位技能培训和职业素质提升培训。
五、升职权利与义务1. 升职权利：1.1 担任更高级别的职责和技能的工作；1.2 根据升职岗位领导的安排，进行不同层次、不同规模的业务协调、沟通和指导；1.3 可以获得相应的薪酬、津贴、福利待遇；1.4 拥有更多的发展机会和职业规划空间。
2. 升职义务：2.1 严格执行公司的规章制度，忠诚于公司，保守公司的商业机密；2.2 高效完成升职岗位工作，并积极为公司创造价值；2.3 在工作中要严格服从领导的管理和指导；2.4 具备更高要求的工作态度和工作责任感。
六、升职后管理1. 在获得升职后，应及时配合公司人力资源部门更新劳动合同，并进行岗位调整；2. 升职后，主管部门和直接领导应对员工进行长期督导和指导，帮助员工更好地适应新岗位、新工作环境，做好新工作的交接和培训；3. 升职后，将定期进行岗位适应性评估，并及时调整和指导升职人员适应新工作；4. 人力资源部门将对升职人员进行相应薪资调整和福利待遇的优化，并根据实际情况对员工的培训和晋升进行长期规划。
员工职级晋升管理制度范文(三篇)
员工职级晋升管理制度范文第一章：总则1.1 目的和背景为了规范公司内部员工职级晋升管理，激发员工积极性，提高公司绩效，特制定本制度。
1.2 适用范围本制度适用于公司内部所有员工的职级晋升管理。
1.3 定义职级晋升：指员工从当前职级晋升至更高级别的职位。
1.4 基本原则（1）公平公正原则：职级晋升应公平公正，遵循绩效和员工发展为核心原则。
（2）激励原则：职级晋升应激发员工的积极性和创造力。
（3）透明度原则：职级晋升流程和标准应对所有员工透明。
（4）效率原则：职级晋升流程应简明高效，避免冗杂程序和文档。
（5）有效性原则：职级晋升应有利于公司整体绩效提升和发展。
第二章：职级晋升管理流程2.1 提交申请（1）员工在完成一定工作时长后，可以向直接上级提交职级晋升申请。
（2）申请应包括个人绩效评估材料和职级晋升理由陈述。
2.2 部门审核（1）直接上级收到申请后，应在15个工作日内对申请进行审核。
（2）审核主要包括对申请材料的真实性和完整性进行核查。
2.3 职级评估（1）若申请通过审核，HR部门将安排专业团队对申请人职级进行评估。
（2）评估主要以个人业绩、能力和资格进行综合评估。
2.4 决策和通知（1）HR部门根据评估结果和公司职级晋升政策，决定是否同意晋升。
（2）决策结果将以书面通知的方式告知申请人。
2.5 职级晋升生效（1）职级晋升生效后，申请人将正式进入新的职级。
（2）新职级薪资等相关待遇将按照公司相关规定执行。
第三章：职级晋升标准3.1 职级晋升标准的确定（1）职级晋升标准由HR部门联合各部门制定，经公司高层审核后执行。
（2）职级晋升标准应与公司发展战略和人力资源规划相契合。
3.2 职级晋升标准的要求（1）个人业绩：申请人在近期内表现出优秀的工作绩效，并达到相应的工作目标。
（2）能力与素质：申请人具备适应新职位工作范围和能力要求的能力和素质。
（3）学历与资格：申请人已获得与新职级对应的学历和资格要求。
晋升管理制度（五篇）
晋升管理制度第一章总则第一条目的为了提升员工个人素质和能力，充分调动全体员工的主动性和积极性，并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制，规范公司员工的晋升、晋级工作流程，特制度本制度。
第二条适用范围公司全体员工。
第三条权责1、公司人力行政部负责制定员工的晋升制度。
2、相关部门负责人负责晋升员工的申报、考核工作。
3、董事长、总经理负责员工晋升的最终审核。
第四条升降依据1、职位所要求的知识、技能。
2、相关资历和经验。
3、工作表现和品行。
4、适用性和潜力。
5、公司要求的其他必备条件。
第二章员工晋升的类型与时间第五条员工晋升类型1、职位晋升、薪资晋升。
2、职位晋升、薪资不变。
3、职位不变、薪资晋升。
第六条晋升资格员工晋升必须符合以下条件：1、基本条件：1)认同本公司，热爱本职工作；2)道德品质优秀，职业素养和组织素养良好；3)身心健康，积极进取，善于学习，具备良好的发展潜质；4)现任岗位工作表现优秀，业绩优异，上年度绩效考核良好级及以上；5)符合晋升岗位的任职资格和能力素质要求，包括学历、知识技能、工作年限、专业素质、管理能力等；6)年度内无内外部合理投诉和处罚记录。
2、其他条件：1)由专员级岗位晋升为主管级岗位，须在公司工作满____年以上，具有____年以上专员级岗位任职经历；2)由主管级岗位晋升为二级部门经理(含助理)级岗位，须在公司工作满____年以上，具有____年以上主管级岗位任职经历；3)由二级部门经理级岗位晋升为一级部门经理级岗位，须在公司工作满____年以上，具有____年以上二级部门经理级岗位任职经历；4)由一级部门经理级岗位晋升为总监级岗位，须在公司工作满____年以上，具有____年以上一级部门经理级岗位任职经历；5)工作表现特别优秀、工作业绩特别突出，对公司有突出贡献者，经综合评议、总经理批准后可破格晋升。
第三章员工晋升申报管理第七条由员工所在部门负责人对准备晋升员工的工作表现、业绩各方面的能力进行日常观察，并根据本部门年度经营计划、部门年度人力资源发展规范以及阶段性业务发展对管理人员的需求，向公司人力行政部提交《员工晋升审批表》。
教育培训机构升职管理制度
第一章总则第一条为规范本机构的升职管理工作，激发员工的工作积极性和创造性，提高员工综合素质，促进本机构的发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构全体员工。
第三条本制度的宗旨是公平、公正、公开，以德才兼备、业绩突出的员工为升职优先条件。
第二章升职原则第四条升职原则：1. 业绩优先：员工在岗位上的工作业绩是升职的重要依据。
2. 德才兼备：员工的思想政治素质、业务能力和职业道德是升职的重要条件。
3. 人才梯队：建立合理的员工晋升通道，为员工提供广阔的发展空间。
4. 公平竞争：坚持公开、公平、公正的原则，为员工提供公平的竞争环境。
第三章升职条件第五条升职条件：1. 员工在本机构工作满一年，表现良好，无重大违纪行为。
2. 员工在本职岗位上工作期间，工作业绩突出，达到或超过岗位要求。
3. 员工具备所申请岗位所需的专业技能和知识水平。
4. 员工具有良好的团队合作精神和沟通能力。
5. 员工遵守国家法律法规和本机构规章制度。
第四章升职程序第六条升职程序：1. 员工提出升职申请，填写《升职申请表》。
2. 所在部门负责人对员工的工作表现、业绩、技能、品德等进行综合评价，提出推荐意见。
3. 人力资源部根据各部门推荐意见，对员工进行综合评估。
4. 机构领导层研究决定升职事宜。
5. 人力资源部将升职结果通知员工，并进行公示。
第五章升职待遇第七条升职待遇：1. 升职后的员工，工资待遇按照新岗位标准执行。
2. 升职后的员工，享有相应的职务和岗位福利。
3. 升职后的员工，应继续努力工作，为机构的发展作出更大贡献。
第六章附则第八条本制度由人力资源部负责解释。
第九条本制度自发布之日起施行。
第十条本制度如有未尽事宜，由机构领导层根据实际情况进行调整。
员工职级晋升管理制度(4篇)
员工职级晋升管理制度第一章绪论一、背景随着企业的快速发展和竞争的加剧，人力资源管理日益成为企业发展的重要环节。
员工职级晋升是人力资源管理的核心内容之一。
合理制定和实施员工职级晋升管理制度，可以提高员工的工作积极性和归属感，推动企业的发展。
二、目的本制度的目的是为了规范员工职级晋升的管理，确保晋升程序公平、透明、公正，并提供一个有效的晋升途径，激励员工不断提升自己的职业能力和素质。
三、适用范围本制度适用于本公司所有员工的职级晋升管理。
第二章职级分类和晋升条件一、职级分类本公司根据员工的职责和能力，将员工分为以下职级：初级、中级、高级。
二、晋升条件1. 职级初级晋升中级的条件：（1）工作经验不少于3年；（2）良好的工作表现，得到上级的认可；（3）完成所负责的工作任务，达到预期的工作目标；（4）具备相应的专业技能和知识。
2. 职级中级晋升高级的条件：（1）工作经验不少于5年；（2）出色的工作表现，得到上级的高度认可；（3）完成所负责的工作任务，超出预期的工作目标；（4）较高的专业技能和知识水平；（5）具备一定的团队管理和领导能力。
第三章晋升程序和程序一、晋升程序1. 员工提出晋升申请，向直接上级提出申请，并提交相应的材料。
2. 直接上级对员工的工作表现进行评估，结合员工的工作业绩、能力和发展潜力，决定是否推荐晋升。
3. 直接上级提出晋升推荐意见，并提交给部门负责人审批。
4. 部门负责人根据员工的工作表现、能力和发展潜力，决定是否同意审批。
5. 部门负责人审批通过后，将晋升申请提交给人力资源部门审批。
6. 人力资源部门根据部门负责人的意见和员工综合素质，决定是否同意晋升。
7. 审批通过后，人力资源部门会将晋升结果通知员工，并进行相应的职位调整。
二、晋升程序1. 员工提出晋升申请，包括个人简历、工作经验、工作业绩等相关材料。
2. 直接上级对员工的工作表现进行评估，并填写评估表格。
3. 部门负责人根据员工的工作表现和评估结果，决定是否推荐晋升，并填写推荐意见表格。
员工职级晋升管理制度3篇
员工职级晋升管理制度3篇晋升作为一种传统的激励手段,具有多种方式,它表现为员工职位向上的变动。
以下是本站为大家带来的员工职级晋升管理制度3篇，希望能帮助到大家!员工职级晋升管理制度1一、职员应具备的政治条件各级职员必须坚持党的四项基本原则，贯彻执行党的路线、方针、政策、遵纪守法、具有公民-意识和职业道德、办事公正、廉洁奉公、热爱本职工作、努力钻研业务、维护研究所和科技人员的利益、全心全意为人民服务。
二、职员等级职员分为三等十级，即分为高、中、初三个职等和一至十、十个职级，其中一、二、三、四、五级为高级职员，六、七、八级为中级职员，九、十级为初级职员。
三、职员晋升评审条件1、初级职员的基本条件：(1)、承担并胜任某项具体的管理工作，在部门领导和高、中级职员的指导下能保质保量地完成规定的任务，协助协调有关方面的工作和关系。
(2)、基本掌握本职能部门管理工作的理论知识和技能方法。
了解本职工作范围、对象、任务;具有初步的分析、解决问题的能力，有一定的办事和社会交往能力(3)、有基本的文字、口头表达能力，能完成一般性的工作报告和总结，起草一般性文稿;能熟练地使用计算机进行文字处理和网络操作(目前尚未使用计算机管理的岗位对此不作要求)2、中级职员的基本条件：(1)、独立承担某-方面的管理工作，并能主动积极地有创造性地完成规定的任务，协调、平衡各方面的工作和关系，拟定阶段性工作计划并组织实施。
(2)、熟练掌握本职管理工作所需的专业知识和方法，有一定的政策理论水平、业务能力和系统分析能力，具有解决实际问题能力。
(3)、有一定的文字、口头表达能力，独立起草文稿(包括规章制度、作计划、报告)，在任现职期间曾独立撰写、完成过3篇及以上具有一定水平的工作报告、总结或规章制度等。
能够熟练地使用计算机进行文字处理、网络操作，比较熟练地解决计算机工作中出现的问题(目前尚未使用计算机管理的岗位暂不作要求)。
3、高级职员的基本条件：(1)、分管某一部门或我所某一方面的工作或承担复杂的管理工作;拟定本职工作中的中、长期计划并负责组织实施，组织起草重要文稿。
公司员工晋升管理制度完整（4篇）
公司员工晋升管理制度完整第一章总则第一条为进一步激发员工的工作激情和创造力，提高公司的工作效益，制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有员工的晋升管理。
第三条晋升管理是公司对员工进行评价和提升的重要手段，是激励员工成长和发展的有效途径，是建立良好工作环境和激发员工工作激情的关键要素。
第四条本制度的目标是建立科学而公正的晋升评价机制，为员工提供公平的晋升机会，激励员工努力工作，为公司发展做出贡献。
第五条公司对员工晋升管理实行分层负责制，由人力资源部负责制定和执行晋升管理政策，各部门负责具体的晋升评价和决策。
第二章晋升条件第六条员工经过一定的工作时间和培训后，方可具备晋升的基本条件。
第七条员工晋升条件包括：（一）基本条件：员工的工作表现良好，无违纪记录，遵守公司规章制度；（二）专业能力：员工在所从事的工作中具备必要的技能和知识，能够独立完成工作任务；（三）工作成绩：员工在过去一段时期的工作中表现出色，达到或超过部门制定的工作指标；（四）综合评价：结合员工的工作业绩、业务能力、岗位适应能力、沟通协作能力等因素进行综合评价；（五）品德表现：员工具备良好的职业道德和团队合作精神，为人正直、诚实守信；（六）其他条件：公司针对不同岗位和职级设定的专业技能、学历、工作年限等其他条件。
第三章晋升程序第八条员工的晋升程序包括申请、考核、评审、决策和通知等环节。
第九条员工在具备晋升基本条件的前提下，可向所在部门提出晋升申请。
第十条所在部门应当根据员工的申请，对其进行考核，评估其是否具备晋升条件。
第十一条考核结果应当以书面形式记录，并提交给人力资源部和上级主管部门进行评审。
第十二条评审会由人力资源部组织召开，评审会成员包括相关部门的负责人、人力资源部的代表等。
第十三条评审会审查申请人的晋升条件，对不同岗位和职级的晋升条件进行综合评价，作出晋升决策，并将决策结果报告给申请人和所在部门。
第十四条申请人晋升后，应当及时通知申请人，并落实晋升后的职责和权益。
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类别版次 1.0晋升培训管理制度人事管理制度页次1/41.0目的：为了规范公司晋升培训体系的建设,满足公司发展过程中对员工技能和素质的要求,培养企业发展所需的各种不同层次和不同类型的人才。
在全员工中树立能者上庸者下的意识，建立灵活高效的人力资源管理体制，同时也为员工提供职业化发展通道，特制订本制度。
2.0范围：公司储备晋升人员3.0内容：3.1储备人才队伍建设3.1.1为了加强公司内部人才梯队建设，避免公司管理层人员出现紧缺或断层现象，公司各岗位至少储备二名以上人员（生产一线员工除外），储备人员将作为公司晋升培养的重要对象。
3.1.2各部门每月5号之前，须将本部门各岗位储备人员名单以书面形式交于人事课培训专员处。
表格见附件。
3.1.3储备人员基本条件：3.1.3.1组长（含）级以下人员，必须入职满半年以上,并且工作业绩显著,近二个月内没有因工作失误和违纪受到公司处罚；综合素质和能力居同部门同层次员工的首位。
3.1.3.2课长级人员必须入职满一年以上,且在同等副级职位上担任半年以上管理工作,并且在半年之内没有严重的工作失误。
3.1.3.3经理级人员必须入职满二年以上,且在同等副级职位上担任一年以上管理工作,并且一年内没有重大工作失误。
3.1.4储备人员晋升培训:★晋升培训课程的设置及开发：●由行政部人事科负责培训课程的设置及调查，发布《晋升培训需求调查表》，分层次进行局部调查，调查结果将作为培训课程设置的重要依据之一。
●人事课培训专员负责收集汇总《晋升培训需求调查表》，并组织各层人员进行讨论，最后制订培训课程。
●课程确定后，内部课程教材由培训讲师准备，所有培训教材都要交于人事课培训专员处进行保存。
●晋升培训内容原则上按下列几方面进行培训理论培训：专业知识、晋升岗位任职资格培训、过程重点难点的控制技术培训：机台、设备、仪器、软件操作、参数控制调试、异常问题的分析处理类别版次 1.0晋升培训管理制度人事管理制度页次2/4综合培训：品质管理、工程管理、生产管理、行政管理等课程管理能力培训：基层管理人员：组织能力、指导能力、沟通能力、控制能力、解决一般问题能力等中基层管理人员：组织能力、指导能力、沟通协调能力、培养部属能力、持续改善能力、表达能力、执行力中高层管理人员：计划能力、统筹能力、分析能力、培训指导能力、执行力、解决问题能力、预见问题能力、持续改善能力、思考力、表达能力、观察能力等。
★培训方向：找出与晋升岗位和公司要求素质、能力、技术差距及个人弱势。
通过培训、部门主管栽培，从而达到晋升要求。
★各部门主管负责授课，师资由行政部人事课每年不定期调整。
★所有储备干部，各部门必须以书面形式交于人事课备案后，方可进入晋升培训阶段。
3.1.5储备人员时限：组长（含组长）级以下人员：储备期限不得低于二个月课长级人员：储备期限不得低于三个月经理、襄理级人员：储备期限不得低于一年总经理特批除外3.2晋升管理规定3.2.1晋升的方向（1）生产一线作业员→物料员、测试员、品管员、仓管员→组长→课长→襄理→经理（2）技工→技师→助理工程师→工程师→高级工程师→技术襄理→技术经理（3）文员→助理→副课长→课长→襄理→经理所有晋升人员必须逐级晋升，不能越级。
总经理特批除外。
3.2.2晋升基本条件:3.2.2.1必须符合部门已审批的组织架构3.2.2.2晋升人员必须是已列入储备人员名单中3.2.2.3接受过晋升培训课程达20课时以上,需提供培训签到表及教案3.2.2.4符合晋升岗位任职资格要求,工作能力和经验能够胜任工作类别版次 1.0晋升培训管理制度人事管理制度页次3/43.2.2.5通过晋升考核且经过公司领导批准3.2.2.6总经理特批者除外3.2.3晋升学历要求:3.2.3.1组长(含)级以下人员、生产技术人员，初中以上学历；3.2.3.2副课长、课长级人员，高中或中专以上学历；3.2.3.3襄理、经理、工程研发、技研工程师，大专以上学历。
3.2.4晋升申请流程部门主管提报储备人员名单交至人事课备案→部门内部进行晋升培训→部门负责人提出晋升申请→人事课课长进行审核→人事课组织晋升考核→行政部经理审核→报总经理或副总经理审批→人事课将《人事异动通知单》发至本人。
3.2.4晋升考核已通过部门最高主管及人事课审核合格人员，人事课负责对申请晋升人员进行考核，考核指标按以下项目进行：人事考核、理论知识考核、部门主管考核人事考核：占总分数的10%，主要从人事纪律、奖惩记录、培训等三方面进行考核理论知识：占总分数的80%，其中公共知识占30%，专业知识占50%。
公共知识（公共知识包含：人事相关制度、5S、ISO体系文件、消防安全）考核由人事课负责出题及批阅；专业知识考核由部门主管负责出题及批阅。
出题标准：（1）填空题：每小题2分，共10题，总共20分；（2）选择题：每小题2分，共10题，总共20分；（3）判断题：每小题2分，共10题，总共20分；（4）专业知识问答题：共4题，1-3题各8分，第四小题6分，共30分；（5）简述题：共1题，共10分。
试卷总分为100分。
出题要求：每次同职同岗位试卷要不断更新，不得出现重复多次使用或泄题现象。
每次部门提交试卷时，须将试题标准答案附于试题后面，便于人事课批阅工作。
部门考核：占总分数的10%，由部门主管根据晋升人员平时工作表现给予评分。
考核总分低于70分者为不及格，驳回晋升申请。
延期三个月后进行第二次考核，二次考核不合格者，在一年之内取消晋升资格。
考核合格人员，人事课将《晋升考核表》《人事异动通知单》交于最高权限审核，在公司内进行公布。
3.2.5晋升申请及考核安排类别版次 1.0晋升培训管理制度人事管理制度页次4/4晋升申请:各部门若有人员晋升必须于每月15号之前将《人事异动审批单》及晋升人员《述职报告》交于人事课。
逾期将延期至下月处理。
晋升考核安排：每二个月举行一次晋升考核，且在奇数月份的中旬举行，由培训专员负责组织安排。
无故缺席人员不给予补考，延至下一次进行考核。
4.0引用相关表格《晋升培训需求调查表》《人事异动审批表》《储备人员名册》《晋升考核表》《述职报告》《培训签到表》晋升培训需求调查表姓名：部门：职务：若要做好本职工作需进行哪些方面的培训，请相将相关培训课程填入下列表格中：课程名称课程内容简介培训目的培训方式备选讲师课时您觉得你的下属目前还些要经过哪些方面的培训，才能更好的完成本职工作。
请您将相关培训课程填入下表列格中：课程名称课程内容简介培训目的培训方式备选讲师课时储备人员名单序号部门职位姓名第一储备人员第二储备人员部门主管：部门经理：总（副）经理：注：各部门每月5号之前，必将储备人员名册交于培训专员处。
晋升考核表填表时间：年月日由人事课填写姓名部门职务入职时间学历原始工资待遇考核时间：年月日至年月日人事考核占10%项目权重考核标准得分签名人事纪律4分旷工一天扣4分，事假一天扣1分，病假一天扣0.5分奖惩记录6分警告一次扣一分;小过一次扣二分;大过一次扣三分;嘉奖一次加1分;小功一次加2分;大功1次加3分培训6分无故未参加晋升培训一次扣2分最后得分：签名：理论知识考核占80%项目所占比例考核得分最后得分签名公共知识30%专业知识50%最后得分：签名：由部门主管填写部门考核占10%项目权重考核标准得分签名工作表现10分基本符合晋升岗位要求得5分，能够胜任晋升岗位得8分，能够很好的胜任晋升岗位10分最后得分：签名：合计人事考核+理论知识考核+部门考核=（）分考核结果运用所有晋升人员最后考核得分要高于70分才算合格，若低于70分为不合格，将驳回晋升申请自我评价简述自己近期来工作得失及今后改进方案，以及今后的发展计划部门负责人意见签名：人事课负责人意见：签名：行政部意见签名：总（副）经理指示签名：人事异动审批表姓名工号原部门原职位入职时间异动部门异动职位执行日期异动类型：○平级调动○转岗○晋升申请异动原因：申请人：申请异动时间：储备时间：原岗位薪资级别：异动后薪资级别：部门主管：日期：部门经理：日期：人事课课长：日期：行政部经理：日期：副总经理：日期：总经理：日期：注：课长级以下人员需副总经理审核，课长级以上需由总经理审核方可生效。
生效日期以最高审批权限人员签核日期为准。
述职报告自我评估（由本人填写）1、在与上级和同事相处的人际关系中，自己感到：〇非常满意〇满意〇还可以〇不满意2、对目前的工作自己感到：〇完全能担当更困难的工作〇合适，但希望能担当更困难的工作〇正合适目前本身能力〇能力感到不足3、目前的工作环境自己感到：〇很好〇好〇尚可〇差4、对目前所担当的任务，自己希望：〇继续担任现职〇如可能愿意变更至部门〇如有可能愿调动至部门职务〇对本公司职务不适合5、希望在以下方面得到进一步培训或训练：6、为了更好地工作，自己希望上级在以下方面给予帮助：工作总结：（简述任职期内完成的工作业绩和业绩存在的不足、今后工作计划）。
纸张不够可另附纸张对直接主管及公司，自己有哪些建议：员工本人签名：直接主管签名：。