统编版小学五年级语文上册第15课《小岛》优质课件

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部编版五年级上册语文《小岛》PPT优秀课件

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二、说学情
学生们大多生活在条件相对优越的城市乡村,对于海防前线的艰 苦条件没有太多直观的认识。对海防边哨的重要性缺乏了解,所以课 文相关资料的补充尤为重要。因此课前要求学生搜集“守岛部队”的相 关材料,可以帮助学生体会守岛战士们扎根海岛、热爱祖国的思想感 情。课前让学生搜集有关海岛及守岛部队生活的资料,按阅读提示, 先自读自悟,把握主要内容;再以将军的口吻讲故事;最后结合资料 ,体会课文最后一个自然段的内涵。
(三)细读课文,准备讲述 1.进入情境,体会将军的心理历程。 (1)要想用将军的口吻讲好故事,就要深入了解角色,体会将军的内心活动。引导学生思考: 如果你就是登上小岛的将军,面对以下情境,你会想到什么? ①当你发现菜地时,不由得一愣,你在想…… ②当你决定要留下来吃晚饭,你在想…… ③当你看到炊事员端来一盘菜,你在想…… ④当你看到中国地图形状的菜地时,你在想…… ⑤当你听到队长的解释,你的鼻子发酸,你在想……
现了什么问题? ➢ 战士们为什么这样做? ➢ 表现了战士们的什么特点?
➢ 将军在小岛上转到第五分钟的时候,发现 了什么问题?
在岛那边有一块用礁石围成一圈、上 面用油布遮挡着的菜地。
➢ 战士们为什么这样做? 小岛远离大陆,蔬菜供应困难,战士
们生活很艰苦,严重影响了身体健康。为 了克服困难,改善生活,战士们自己开辟 了一块菜地。另外,这里的自然环境恶劣, 太阳炽晒,庄稼难以成活,所以战士们就 用油布盖住菜地。
➢ 将军为什么临时决定留在岛上吃饭?表 现了将军怎样的特点? 将军想把岛上种菜的方法推广出去, 改善海岛驻守士兵的生活,提高部队的 战斗力。 可见将军是一个责任心强、热爱军 队、关心士兵的好领导。
➢ 在饭堂里,将军一开始称战士们为“同 志们”,后来又叫“孩子们”,这是为 什么?

部编版小学五年级语文上册第15课《小岛》精美课件(共53张PPT)

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1. 认识“域、艇”等11个生字,读准多音字“哼”。
2. 默读课文,了解主要内容,能用将军的口吻,讲述 自己登上小岛后发生的故事。
3. 结合资料和关键语句了解我国守岛部队的生活,体 会人物的思想感情。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
为伴,一盏煤油灯,一个煤炭炉,一台收音机, 就是夫妻俩的全部家当,淡水、粮食、蔬菜,都 要托人从外面买。在这没水没电、植物都难以存 活的孤岛上,王继才夫妻二人默默坚守,把青春 年华全部献给了祖国的海防事业。2018年7月27日, 在黄海前哨坚守32年的王继才突发急病,经抢救 无效,不幸逝世。在王继才走后十多天,王仕花 向组织递交了继续守岛的申请。
交代了将军决定留在岛上吃饭 的真正原因
就在这时,炊事员端来一个小盘子,将军 一看,脸色马上变了。那是一盘小白菜。
为什么看到一盘小 白菜,将军的脸色 会变呢?
在这样的岛上能种出来青菜十分 不易,而战士们把好不容易长出 来的小白菜让给了将军。将军没 有理由能接受战士们这样的行为, 因此脸色才会马上变了。
互相关心生活的艰辛爱国郑重行礼郑重行礼离岛之际离岛之际战士驻扎战士驻扎小小海岛小小海岛发现菜地发现菜地将军上岛将军上岛共享蔬菜共享蔬菜晚饭时分晚饭时分小岛艰苦生活爱国情深守岛英雄王继才王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长
15* 小 岛
海岛虽小 情耀中华
在远离大陆的祖国南端,浩瀚无垠 的大海上有一个没有名字的小岛,岛上 生活着一群保卫祖国的战士。今天让我 们踏上那座无名的小岛,一起走近海防 战士们的生活。
本来想说些什么,脑子乱了,就张了张嘴……
请同学们齐读第37、38自然段,思考:将军 为什么要这样做?这样做有什么含义?

部编版五年级语文上册第15课《小岛》精美课件(共63张PPT)

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板书设计
将军登上小岛——发现绿油油的菜地 爱 不
国畏

将军留岛上——与战士们分菜同享

情艰 怀苦 感守
人海
将军离岛——感动,行标准的军礼 深 疆
课文主题
本文写的是一位将军到我国南海一个小岛 上视察的故事,展现了我国海防前哨守岛部队 的生活,表现了驻守在小岛 上的战士们扎根海岛、艰苦 守岛的精神和热爱祖国的高 尚情怀。
将军会怎么做呢?
◎上下级之间的关系
将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了
一下,说:“同志们……”停了一下,又说: “孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”
◎长辈对晚辈的怜爱
将军——分菜
战士们是怎么做的?将军又有什么表现? 战士们——躲远
将军——把小白菜倒入汤中 战士们——自觉地围了过来
将军看到不少人的眼角有些晶亮,自己的鼻 子又开始发酸,本来想说些什么,脑子乱了,只 张了张嘴……
凝望
姑娘凝望着远方的家乡,眼睛里 闪烁着晶莹的泪珠。
凝视
姑娘凝视着远方的家乡,眼睛里 闪烁着晶莹的泪珠。
无视
这一运动的特色是无视轮廓和厌 恶暗淡的色彩。
一起读一 读
词语解释 纳闷:感到迷惑不解。
启示:启发提示,使有所领悟。
神秘:使人摸不透;高深莫测的。 拘束:过分约束自己,显得不自然。 沉吟:(遇到复杂或疑难的事)迟疑不绝,低
战士们 从家乡背土、带菜种
将军发现菜地后做出了什么决定?他的 真实目的是什么?
他对随行人员说:“你们乘快艇返 回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的
早饭。”
留岛吃饭
他是想,要是这里种菜的 法子真能推广,那对这一带守 岛部队的作用可太大了。这种 问题看起来很小,却直接关系 到部队的战斗力。

最新部编版五年级语文上册第15课《小岛》优质课件

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15 小岛
课文讲述了一件什么事?
15 小岛
精读课文
你从第1自然段捕捉了哪些信息?
小岛树少、草少、土少——环境恶劣; 有军队驻守
15 小岛
课文2—35自然段主要写了什么?
主要写了将军登上小岛视察 的经过以及战士在艰苦条件下 热爱小岛的思想感情。
15 小岛
小组讨论交流,将军是个怎样的人?作者是从哪些 方面描写将军的?你是怎么知道的?
段落层次
第一部分:(1)介绍无名岛的样子、特点。 第二部分:(2—10)写将军发现了菜地,并交
代了菜地的来历。 第三部分:(11—36)将军留下来吃完饭,并将
士们共享“劳动成果”。 第四部分:(37—38)将军向无名岛,行了一个
军礼。
课文解读
无名岛最大的特点就是小,小得好像不值得有个 名字。不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一 片白云在天边浮着。这里树少,草少,土也很少,却 驻扎着一群海军陆战队的士兵。
今天,就让我们跟随作者走进南海的最南端,走进“小岛”, 看一看在“小岛”上发生了什么事
15 小岛
初步感知
1.自由读课文:读准字音,难读的地方多读几遍。 2.检查预习情况: (1)学生读、讲生字词。(要求学生介绍自己学 习生字词的方法) (2)认读词语
15 小岛
瞒 域 艇 矛 盾哼 喉 咙勺 搅 舀
象征祖国蒸蒸日上。
15 小岛
说说你对课文最后一个自然段的理解。
这一自然段既表达了将军为小岛战士所感动的崇敬心情,又 表达了将军热爱祖国的思想感情。
15 小岛
这篇文章是按什么顺序记叙的?
按事情发展的顺序记叙的。
15 小岛
课文小结
战士们为保卫祖国人民的安全,日夜坚守在 小小的小岛上。战士们不怕苦,不怕累的精 神,他们热爱祖国,热爱小岛的思想感情以 及将军的高尚品质值得我们学习,让我们向 他们致敬!

统编版五年级语文上册第15课《小岛》精品课件(共61张PPT)

统编版五年级语文上册第15课《小岛》精品课件(共61张PPT)

如果你就是那位上岛的将军,你要向全军 战士讲述自己登上小岛后发生的故事,你会讲 哪些情节呢?
发现菜地 与战士分享青菜 离岛时敬礼
不决,低声自语。
整体感知
课文是以_将__军__的__视__角__推动故事情节发展的。
第一部分(1~19): 将军登岛发现菜地。
第二部分(20~35): 第三部分(36、37): 将军分菜与战士同享。 将军离岛行军礼。
课文品读
这是一座怎样的小岛?
比喻
无边无际的大海上,有 一座小岛,远远望去,像一 片云在天边浮着。
朗读课文 扫清障碍
学认字
mán
yù tǐnɡ máo dùn hnɡ
瞒着 海域 快艇 矛盾 哼
hóu lónɡ
喉咙
sháo jiǎo yǎo
汤勺 搅动 舀汤
学认字

多音字
hēnɡ
哼唱
hnɡ
“大家的?哼!”将军重 重地放下筷子。
生字归类
瞒 域 艇 矛 盾哼 喉 咙 勺 搅 舀
左右 结构
半包围 结构
拓展发散
《海防战士之歌》
课堂练习
一、选词填空。 凝视 凝望 注视
1.将军在心里一阵低吟,( 凝视 )着那片 绿色。
2.哥哥目不转睛地( 注视 )着窗外。
二、按要求写句子。
1.将军留在岛上吃晚饭。 将军想了解这里种菜 的法子能否推广。(用关联词语合并句子) 将军之所以留在岛上吃晚饭,是因为想了解 这里种菜的法子能否推广。
2. 环境恶劣的岛上驻扎着一群不畏艰苦的海军 士兵。(缩写句子) 岛上驻扎着海军士兵。
课外练习
1.有感情地朗读课文,复述课文内容。 2.如果你是海岛上的一名战士,你想对将军

统编版2020五年级语文上册五年级上册语文课件-15.《小岛》(共47张PPT)人教(部编版)

统编版2020五年级语文上册五年级上册语文课件-15.《小岛》(共47张PPT)人教(部编版)
吃苹果也要作一番动员。我说:“同志们,我们能够赶走敌人, 夺回阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?来,一人吃一口!”说 完,我先咬了一口,把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边,咬了 一小口,交给了身旁的小胡。小胡咬了一口,传给了小张。这样一个 挨一个传下去,传了一圈,苹果还剩下大半个。
“谁没有吃?”我问。可是谁也不回答。
课堂小结
战士们为保卫祖国人民的安全,日夜坚守在小小的 无名岛上。战士们不怕苦,不怕累的精神,他们热爱祖 国,热爱无名岛的思想感情以及将军的高尚品质值得我 们学习,让我们向他们致敬!
主题延伸
你还知道哪些保卫边疆的故事?
小白杨哨所为中哈边界哨所。80年代初哨所一名伊犁籍锡伯族战土 陈福森回家探亲,把边防哨所的故事讲给母亲听,母亲鼓励他在部队好 好干,别想家,还让他帯10株白杨树苗回哨所种上,叮瞩他要像白杨树 一样扎根边疆,为祖国守好边防。于是陈福林就和战友们把树苗栽在了 营房边。由于哨所干旱,战上们吃水都要在公里外的布尔干河去挑,尽 管战上们每天用洗脸刷牙节省下来的水精心浇灌,但是小白杨难以忍受 干早、风沙、严寒的肆虐,相继枯死,十棵小白杨中唯有一棵坚强地活 了下来、这棵小白杨在战士们精心呵护下成长,日夜伴着守卫边疆的战 士们。1990年,总政歌舞团创作组的同志到新采风,为小白杨事迹所感 动,谱写了歌曲《小白杨》,当年的春节联欢晚会上,著名歌唱家阎维 文把它唱响了祖国大江南北,激励着戍边将士。塔斯提哨所从此被称为 “小白杨”哨所。
3. 领悟战士爱岛如家、热爱祖国的情感,感受将军关心 战士、战士尊重将军的情意。(难点)
自读提示
请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍。
我会认
提示:点击生字进入详细讲解。
mán

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他向着太阳,向着那片绿色,也向 着小岛,行了一个标准的军礼。
试着用将军的口吻讲故事。比如可以从20-30 自然段和31-35自然段中选取一部分内容准备。
温馨提示: 1.把自己当作将军,用第一人称讲述; 2.借助“鱼骨图”讲; 3.试着加入将军的心里话,会更好。பைடு நூலகம்
李永强 -- 愿做南海一粒礁盘沙 王继才 -- 用一生,守一岛
15*小岛
牙龈 喉咙 搅拌
筷子 哽住 哼
瞒着 快艇 炊事员
海域 舀汤 矛盾 勺子
摄氏度
[ hēng ]
1.鼻子发出声音:痛得~了几声。
哼 2.低声唱或吟哦:他一边走一边~着小曲儿。这几 首诗是在旅途上~出来的。
[ hng ] 表示不满意或不相信:~,你确定?
每个部分主要讲了什么内容,用小标 题的方式总结。
通过今天的学习你们收获了哪些知识呢?
下课了!
•你的收获感有多大,我的满足感就有多强烈!
课文有一条线索,是写将军( )的变化。
大家快速默读课文,圈出将军心情和神 态的关键词。圈的时候可以标上序号,第一 个1,第二个2,看看你能标出几个?
是什么原因让将军要哭了?再次默 读课文,答案就隐藏在课文的关键句子 中,看你找到几处?至少找3处。
1.吃的是罐头和方便面,缺少新鲜蔬菜; 2.住的是高脚楼,狭窄又闷热; 3.高温、高湿、高盐,还经常遇强台风。南沙几个 礁盘,中午地表温度高达60摄氏度; 4.淡水严重缺乏。所需生活用水都要从大陆运过去, 每人每天的生活用水都严格定量; 5.关节炎、皮肤病是常见病; ……

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这是谁的主意?将军问道。 队长不知说什么好,大家的…… 大家的哼,将军重重的放下筷子起身。我说和 战士们一起吃,你劝我说我去了他们会拘束。 就听了你的现在倒好,我问你战士们有蔬菜吃 吗?
一个星期吃一次,队长声音太小了。 我问的是今天走去看看他们吃什么。
后悔表明这 盘小白菜不 同寻常。为
队长急了,首长,你别去这盘菜你一定要吃下去,下文做铺垫。
“岛那边是什么东西?搞得那么神秘? 是暗堡。?‘’将军说着就走了,过去 才看清那儿用礁石围了。一圈上面用油 布遮挡着,掀开油布一角进入出一片绿 油油的菜地。
”围着一的精心护理。
将军不由得一愣,他知道在这个地方蔬 菜是很难生长的。因为主要吃罐头,有的战 士上岛一段时间后就会牙龈溃烂。嘴里起泡, 从大陆上运来的蔬菜还没上岛就要烂掉一大 半。看着眼前绿油油的菜地,将军怀疑真的 是在做梦:"这是怎么弄来的?''
国地图式的菜地后感触很深。
全国的省份一大半有土在这里,岛上的战士知道您身体 不大好,又上了年纪。一致要求务必让您吃上蔬菜…… 大家不是把您看成首长,而是一个长辈,队长在边上小 声的说。 将军觉得鼻子有些发酸就别过脸去,刚好看见那盘小白 菜,他挣了一下走过去端起来大步走出去.鼻子有些发酸,
说明将君被战士们的一片真情深深感动了,而他后面的动作则说明他 有了解决的好方法。
要不你会后悔的。将军一愣,不明白队长的意思。
队长想了想。对,将军说你等一下,然后跑了出去, 过了一会儿。他又跑了回来指着窗外。首长,您看。 将军顺着队长指的方向看去--那一片油布已经翻开露出了一大块草地。那绿油油 的一片竟构成了一幅中国地图。
将军一阵沉吟,凝视着那片绿色。。沉吟凝视说明将军看到这片中
*15.小岛
任务;听课文朗读在课文中勾画出不太懂的词语或不认识的生字。

统编版五年级语文上册15《小岛》课件(共19张PPT)(1)


结合资料,致敬战士
自主学习任务三: 结合资料,了解我国守岛部
队的生活,说说你对课文最后一 个自然段的理解。
结合资料,致敬战士
材料一: 海岛经常被台风肆虐、风浪吞噬,每当大潮来临时,整
座岛屿大部分被淹没,仅剩下两个足球场这么大。由于经常 被海水淹没,岛上土壤沙化,植物难以生长。1978年我国驻 岛官兵正式在这里驻军,由于当时条件比较艰苦,驻岛官兵 往往都是利用探亲、出差等机会从大陆一包一包地背来泥土 和种子。1982年中建岛种活了一棵椰子树,2009年一场台风 让多年的植树成果化为乌有,2013年岛上近两米深的沙子都 被台风吹走了。
将军视角,转述故事
当我看到油布遮挡下是一片绿油油的菜地时,我不由地 一愣:在这个地方,蔬菜是很难生长的,这一片小小的菜地 就是宝贝了。因为岛上主要吃罐头,有的战士上岛一段时间 后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡,从大陆上运来的蔬菜还没有 上岛就要烂掉大半。看着眼前绿油油的菜地,我真怀疑自己 是在做梦,这是怎么弄出来的呢?我心想:要是弄清楚了这 个问题,对海岛上的士兵来说,可是天大的好事呢!我要一 探究竟。
结合资料,致敬战士
材料二: 王继才同志始终听从党的召唤,服从组织安排,自1986
年起,毅然担起守卫黄海前哨开山岛的重任。他和妻子以海 岛为家、与艰苦为伴,坚持每天升起国旗,每天按时巡岛, 护航标、写日志,与走私、偷渡等不法分子作斗争。他舍小 家为国家,守岛32年只有5个春节与家人团聚,孩子从小无法 照料,父母去世、女儿结婚,都因坚守执勤没有及时赶回。 王继才同志把毕生精力献给了祖国海防事业,向党和人民交 出了一份爱国奉献的忠诚答卷。
统编版小学语文五年级上册第四单元
15* 小岛
阅读提示:
默读课文,用将军的口吻,讲述登上小 岛后产生的故事。结合资料,了解我国守岛 部队的生活,说说你对课文最后一个自然段 的理解。

部编版五年级语文上册《15.小岛》精品课件

你从第1自然段捕捉了哪些信息?
小岛树少、草少、土少——环境恶劣; 有军队驻守。
无边无际的大海上,有 一座小岛,远远望去,像一 片云在天边浮着。
第二自然段中,小岛还有什么特点?
温度:二十多摄氏度(比较凉快的时候) 小岛转一圈也用不了十分钟。
天气热 小
小岛上有哪些人? 在小岛上发生了什么事情?
祖战士
15.小 岛
陆颖墨 1984年毕业于海军工程学
院1987年开始发表作品。1991年加入中 国作家协会。
著有小说集《寻找我的海魂影》 《白手绢,黑飘带》,电影文学剧本 《中国月亮》,小说《军法,已在战前 执行》等。
初步感知
学习要求: 1.自由读课文:读准字音,难 读的地方多读几遍。 2.思考:文章主要讲了一件什 么事?(3分钟)
齐:欢迎!
将军为什么临时决定留在岛上吃饭?
默读20-35自然段,这一部分写了什么事?
将军破例留在岛上吃饭,他们互相 让菜,将士们之间的谦让深深地感动 着对方。
说说这一部分哪些地方令你感动?
白菜组成中国地图 战士们一星期吃一次白菜 战士们一起喝白菜汤 …… 艰苦的生活条件,对祖国深深的热爱
战士端上一 碟白菜
开山岛
谢谢聆听!
精读课文
转了五分钟后发现了什么?
战士们为什么要这样做?
想一想,战士们为什么要种菜?
蔬菜不易生长 蔬菜运输不易 只能常吃罐头 牙龈溃烂起泡
地理位置偏远,生活条件恶劣
战士们的菜地有哪些与众不同?
搭建油布棚 从家乡背土 带来菜种
老师:晚饭后,我们就可以把油布都掀开,让您看看菜地的全貌。 男生:好,我就在晚饭后来看。 女生:首长,不是定了赶回舰上吃晚饭吗? 男生:你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。 女生:晚上到上吃什么? 男生:吃什么?战士们吃什么我就吃什么。 男生:欢迎不欢迎? 老师:欢迎是欢迎,可您的身体…… 男生:你们欢迎吗?
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驻扎
军队在某地安营扎 寨。
矛盾
反映了事物之间 “对立”的关系。
整体感知
朗读课文,想一想课文 主要讲了一件什么事情。
课文主要讲了一位将军在视察小岛时,意 外地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上 种了一块中国地图形状的菜地。吃晚饭时,战 士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不 得吃,专门将菜倒进汤里和战士们一起吃。
以将军的口吻讲述自己的所见所想:
那天,我登上了小岛,居然在岛上发现了一块绿 油油的菜地。当时我就愣住了:小岛上环境这么恶劣, 寸草难生,战士们是怎样种出这些蔬菜的呢?哎,岛 上常年缺少新鲜的蔬菜,为此好多战士牙龈溃烂,营 养不良。这一带的守岛战士生活实在是太苦了,我必 须搞明白这里的战士们是怎样种蔬菜的,我要把他们 的法子在所有守岛战士中推广,要让所有的守岛战士 都能吃上新鲜的蔬菜。
如果你就是那位上岛的将军,你要向全军 战士讲述自己登上小岛后发生的故事,你会讲 哪些情节呢?
发现菜地 与战士分享青菜 离岛时敬礼
思考:要想用将军的口吻讲好故 事,就要深入了解角色,体会将军的 内心活动。如果你就是登上小岛的将 军,面对以下情境,你会想到些什么?
(1)当你发现菜地时,不由得一愣,你在想…… (2)当你决定要留下来吃晚饭,你在想…… (3)当你看到炊事员端来一盘菜,你在想…… (4)当你看到中国地图形状的菜地时,你在想…… (5)当你听到队长的解释,你的鼻子发酸,你在 想…… (6)当你给战士们舀菜汤时,你的鼻子又开始发酸, 你在想…… (7)离岛时你行了一个标准的军礼,你在想……
对海防战士们 由衷的赞美
主题概括
课文用将军的口吻,讲述了自己登上无名 岛后发生的故事,通过描写我国海防战士的岛 上生活,表现了他们了为了守卫祖国海疆完整 的奉献精神及爱国主义精神。
如何讲好故事:
(1)可以给人物配上相应的动作和神态。
如:讲述“将军弯腰细看”时,可以边讲边 做相应的动作;
讲述“将军白了他一眼”时,要将人物的神 态表现出来。
(2)要抓住关键词,揣摩人物的语气, 将故事讲得绘声绘色。
如:通过“哼”和“重重地放下筷子”可以 看出,因为那盘小白菜,将军很生气。因此在讲 这一部分时,应该把将军生气的语气表现出来。
(本文来源于新华社,有改动)
请用“那天清晨,当我回望小岛时,我想到


因此,我向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,
行了一个标准的军礼”的句Байду номын сангаас,写一写将军行军
礼时的所思所想。
那天清晨,当我回望小岛时,我想到了守岛战士的生 活条件极其艰苦,岛上天气炎热,缺可供饮用的淡水。然 而就是在这样艰苦的环境中,他们乐观向上,即使岛上缺 少蔬菜,却不缺少守卫海岛、建设海岛的无限热情。他们 的精神和品质感动了我。因此,我向着太阳,向着那片绿 色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。
不要多写一竖
喉咙:咽喉。
hng 不要多写一横。
哼 巧记 小口享受没吸管。
词语解释
礁石:生长在大陆沿岸 和海岛周围的边缘地带, 它隐伏于水下,分布宽度 从十米到百米,分布范围 与形态与沿岸水下地形特 征和水深情况密切相关。
礁石在大海里隐藏着。
溃烂:溃烂,指伤口或 溃疡处因感染病菌而化脓。
小刚的牙龈溃烂了。
喉咙
sháo jiǎo yǎo
汤勺 搅动 舀汤
学认字

多音字
hēnɡ
哼唱
hnɡ
“大家的?哼!”将军重 重地放下筷子。
生字归类
瞒 域 艇 矛 盾哼 喉 咙 勺 搅 舀
左右 结构
半包围 结构
上下 结构
加一加:土+或=域 舟+庭=艇
识字方法
字理识字: 舀
会意字。伸进石臼中掏出舂好的谷物。
hóu

易写错
小到刷篮球架、搬运物资、站岗放哨,大到完成项目、研究课题,李永 强处处身先士卒。2005年12月,新兵袁锋第一次上礁当晚就被狂风暴雨吓蒙 了:台风正面袭击永暑礁,海浪能打到三层楼上。但极端天气的气象数据对 于气象研究特别重要,袁锋出门就看见已经快40岁的李永强抢下年轻战士的 安全带,自己顶雨爬到楼项的观测箱去采集数据。
正是靠着这股不服输、不怕死的精神,李永强和战友们克服重重困难, 编写了南海海洋气象培训的第一本专业教材,他参与采集、汇编的所有数据 库资料全部以全优成绩通过上级验收。2003 年以来,他们又先后建立了南 沙第一套地面气象自动化观测系统、第一个大气波导站等,创造了南沙水文 气象事业的10多个第一,累计向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水 文气象数据150多万组,得到了联合国教科文组织和国家海洋局的高度赞誉。
在我国广阔的海岸线上,有许多 这样的海岛,上面驻守着无数像这个 小岛上的士兵一样的海防战士,他们 的生活是怎样的呢?他们的使命是什 么呢?
资料
将生命融入礁盘 ——追记海军南海舰队南沙守备部队原气象工程师李永强(节选)
记者卢东方 李永强,河南省平顶山市宝丰县人,海军南海舰队南沙守备部队原气象 工程师,生前曾3次荣立三等功。 1993年7月,军校毕业的李永强成为永暑礁海洋气象观测站的一名气象 员。当年8月,李永强第一次上礁,正赶上气象观测站建设的关键时期。8月 的南沙,骄阳似火,高盐、高湿的空气黏腻腻地糊在身上,鸡蛋打在水泥地 上“嵫啦”一声就熟了。同在礁上的战友李文波清楚地记得:“李永强身上 的皮肤被晒焦,像烙饼似的一层层往下掉。肩膀磨破了,让水泥一刺激,黄 水直流。但他咬牙坚持,一干就是好几个月,完成了气象数据卫星接收系统 等10项设备的站点升级建设。
小结
小岛是一个孤岛,周围汪洋一片;小岛也是一个 苦岛,烈日炙烤,寸草难生;小岛更是一个忠诚的岛, 岛上一群海军陆战队的士兵,日日夜夜守卫在那里。 因为他们知道,岛虽小,却是祖国领土不可分割的一 部分,守岛、爱岛、建设岛,代表着他们对祖国和人 民的忠诚。
结构梳理
上岛时 无 在岛上 名 岛
离开时
凑小白菜 分小白菜 喝白菜汤
语文 五年级 上册
15 小

海防战士
美丽富饶的祖国是我的家乡,那宽广 无垠的海疆上,有这样一群人在保卫着我 们的家乡,今天我们就一起走进那辽阔的 海疆,踏上那无名的小岛,走进海防战士 们的世界。
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yù tǐnɡ máo dùn hnɡ
瞒着 海域 快艇 矛盾 哼
hóu lónɡ
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