选取细节,感受母爱作文写作指导
母爱话题作文写作指导
母爱话题作文写作指导母爱是世界上最伟大、最无私、最伟岩壹艳丽的爱。
无论是人类的母亲，还是动物的母亲，抑或是大自然的母亲，她们都用自己特有的方式，竭尽所能地保护和照顾着自己的子女。
那么如何写一篇母爱话题的作文呢？下面将给出一些建议和写作指导。
1. 选择一个合适的角度：写母爱话题可以从各个不同的角度出发，如母亲的无私奉献、母亲的宽容与理解、母亲的关爱与呵护等。
选择一个合适的角度，可以使作文更加具体、生动。
2. 利用细节描写：母爱是由一个个细节构成的。
通过对母亲关爱子女的细节进行描写，可以使作文更加真实、感人。
比如，描述母亲每天为孩子准备的早餐、母亲为孩子精心缝制的衣服、母亲为孩子编织的手工等。
3. 运用修辞手法：适当的修辞手法可以使作文更具有艺术感。
比如，可以运用对比手法，将母爱与其他形式的爱进行对比，体现母爱的独特性；可以运用拟人手法，将母爱形容成一个温暖的怀抱，给人以深刻的印象。
4. 运用感官描写：母爱是包罗万象的，可以从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官入手进行描写，使读者能够感受到母爱的魅力。
比如，描述孩子们靠在母亲的怀抱中，享受着母亲温暖的拥抱的感觉；描述母亲烹饪的菜肴散发出的香味，勾起读者的味觉感受等。
5. 运用对比和比喻：通过对比和比喻的手法，可以将母爱与其他事物进行类比，增强作文的表现力。
比如，可以比喻母爱如春风，给予孩子们温暖和力量；可以通过与父爱和谐共生的对比，突出母爱的独特性等。
6. 用真实故事感染读者：在作文中可以引用真实的母爱故事，以此感染读者的情感。
这些故事可以是自己亲身经历过的、身边人的故事，也可以是社会上广为人知的故事等。
通过这些故事，可以让读者更加深刻地理解和感受到母爱的伟大和无私。
7. 最后，多读多写：为了写好一篇关于母爱话题的作文，最重要的是多读多写。
通过多读一些关于母爱的文章，可以汲取其中的精华，提高自己的写作水平。
同时，通过多写一些关于母爱的文章，可以积累一些写作经验，提升自己的写作能力。
如何写出令人动容的母爱故事
如何写出令人动容的母爱故事母爱是世间最伟大的力量之一，能够打动人心，让人动容。
写出一篇令人动容的母爱故事，需通过精心构思故事情节、深入描写人物情感以及运用细腻的语言表达来实现。
下面我将分享一些关于如何写出令人动容的母爱故事的技巧和建议。
一、故事情节构思1.选择一个真实而鲜活的主题：母爱主题可以是关于母亲的牺牲、母爱的力量、母女情深等。
选择一个深入人心的故事主题是写出动容母爱故事的基础。
2.刻画主人公：主人公可以是一个母亲或者一个孩子，通过细腻刻画主人公的内心世界，让读者能够感同身受。
描述母亲拥有的品质和个性特点，以及她对孩子的无私关爱。
3.挖掘故事冲突：为故事增加戏剧性和吸引力，需要制造适当的冲突，例如，母亲面临的困境、与孩子之间的矛盾、生活中的挑战等。
通过解决冲突展示母爱的力量和无私。
二、情感描写1.运用细节描写：通过描写母亲日常生活中的点滴细节，将她与孩子之间的爱悉心刻画出来。
例如，母亲的眼神、温暖的拥抱、无声的关怀等。
这些细节能够深入读者内心，让他们产生共鸣。
2.情感交流：通过对话和对主角的思考描写，展示母亲与孩子之间真挚的情感交流。
每一个情感对话和思考都能体现出母爱的真诚和力量。
三、语言表达和修辞手法1.简洁明了的语言：用简洁明了的语言表达故事，避免使用晦涩难懂的词汇。
选择恰当的词语，使读者容易理解故事情节和人物情感。
2.运用修辞手法：可以使用比喻、拟人、对偶等修辞手法来增强故事的感染力。
比如，将母爱比喻为无尽的海洋，母亲像一座灯塔指引着孩子等。
四、结尾要点1.情感高潮：在故事的结尾要点可以让情感达到高潮，例如母亲的牺牲、母亲的终老等，给读者一个令人难忘的结束。
2.思考反思：可以通过主人公的思考和感悟来对整个故事做一个总结。
让读者思考、共鸣并对母爱有所启发。
如此一来，我们便能够通过精心构思故事情节，深入描写人物情感，运用细腻的语言表达等手法，写出令人动容的母爱故事。
母爱是一种无私的奉献和伟大的力量，它能够温暖人心，触动人的灵魂。
语文人教版五年级上册《妈妈的爱》——作文指导
《妈妈的爱》——作文指导教学难点、重点：1.关注生活的细节，抓住人物的语言、行为、神态、心理等细节描写。
2.感受母亲伟大而又无私的爱，体验母亲对子女的挚爱深情。
教学流程：一、课前序曲：课前打开课件，播放《烛光里的妈妈》，让学生欣赏，跟唱。
二、新课导入：师：刚才我们欣赏了《烛光里的妈妈》，有的同学表情严肃，有的同学脸上露出了甜蜜的笑容，那么听了这首歌，你想到了什么？生：妈妈。
生：妈妈对我的关心。
生：妈妈抚养我不容易。
师：是啊，妈妈给了我们无微不至的关怀，给了我们全部的爱。
可以说母爱，是这个世界上最伟大，无私的爱！母爱是一个古老而又常新的话题。
今天，张老师就和你们感受母爱，体验真情。
（板书课题——妈妈的爱）师：说起母爱，我想到了满文军一首歌颂母亲的歌——《懂你》。
谁会唱吗？（有许多学生摇头）师：今天我把这首歌的MTV带来了，我们一起来欣赏吧！不过，我有个要求：你要谈谈MTV中哪个细节最能体现母爱。
（播放《懂你》MTV，学生欣赏。
）三、说真话，诉真情师：你觉得MTV中的哪个细节最能体现妈妈对子女的深深爱意？生：妈妈在夜里为孩子盖被子的情景最另我感动。
生：妈妈把吃的东西都给子女了，自己在舔碗底。
生：雪地里妈妈背着孩子行走，体现了她对孩子的爱。
生：妈妈深夜为孩子缝补衣服。
生：妈妈在火车站等待（目送）孩子归来或远走他乡时的表情最能体现母爱。
师：同学们说的真好！观察的很仔细。
母亲为我们所做的也许都是平凡小事，但也正是这些小事中包含着浓浓的母爱。
正如《妈妈的爱》这首小诗所写的一样。
（多媒体展示《妈妈的爱》）师：我们一起来读一读，好吗？生（齐答）：好！（齐读《妈妈的爱》）师：你能说说诗中所写的哪些事情体现了母爱吗？生6：给我夹爱吃的菜；扎漂亮的辫子；撑开雨伞我为遮风挡雨；教我写规范的汉字。
生7：我勇敢的打针，妈妈却在心疼的哭；我在妈妈温暖的怀抱里睡觉。
师：真是打在儿身上疼在娘心啊！那么我想知道：诗中所写的这些，你和你的妈妈之间是否也发生过呢？你能跟我们谈谈你和妈妈之间发生的难忘小事吗？（多媒体展示：说真话，诉真情——说说在现实生活中，你被母亲感动的情节。
写作指导：感悟母爱从细节开始
赏读经典，探讨技法
她总是这么说。母亲喜 欢花。可自从我瘫痪以后， 她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！”我狠命地 捶打这两条可恨的腿，喊着： “我活着有什么劲！”母亲 扑过来抓住我的手，忍住哭 声说：“咱娘儿俩在一块儿， 好好儿活……”
可我一直都不知道，她 的病已经到了那步田地。后 来妹妹告诉我，母亲常常肝 疼得整宿整宿翻来覆去地睡 不了觉。
——英国诗人：布莱克
赏读经典，探讨技法
动作细节：母亲“悄 悄”“偷偷”是为了让 “我”尽情地发泄心中的 苦痛，期待“我”能恢复 平静和理智。
神态细节：“眼圈红 红的”，表现了母亲 强忍着内心的悲伤。
秋天的怀念 （史铁生）
双腿瘫痪以后，我的脾气变 得暴躁无常，望着望着天上北归 的雁阵，我会突然把面前的玻璃 砸碎；听着听着李谷一甜美的歌 声，我会猛地把手边的东西摔向 四周的墙壁。母亲这时就悄悄地 躲出去，在我看不见的地方偷偷 地听着我的动静。当一切恢复沉 寂，她又悄悄地进来，眼圈红红 的，看着我，“听说北海（北京 的北海公园）的花儿都开了，我
寒夜回家
妈 妈
女儿暖暖的小手 握住了
我冰冷的大手
● 忽然
放 这 儿
她把小袄一翻 露出暖暖的脊背 “妈妈，放这儿”
轻轻把她的小袄拉下 泪水潸然滚落 亲爱的女儿 我可爱的精灵 有你这句话 再冷的夜 妈妈也不怕
把自己今天写的母爱细节用工整的字迹誊 抄一份，放在妈妈的枕边，带给她一个甜美的 梦……
动作细节：母亲“扑”下去的是 儿子要死的念头，“抓住”的是 他活下去的信念，“忍住”的是 儿子的坏脾气，“
语言细节：咱娘儿俩在一块 儿，好好儿活……”是教给 儿子如何面对有缺憾的人生。
细节背景：这里给了母爱细 节一个特殊的背景和环境， 收到了感人的效果，更富有 感染力。
关于母爱的作文加提纲
关于母爱的作文加提纲一说起母爱，那我可真是有一箩筐的话想说。
今天，咱就一边写作文，一边把提纲也给列出来，好好唠唠这伟大的母爱。
先来说说这作文的开头。
我打算这么写：“世上有一种爱，它不求回报，无私奉献；世上有一种爱，它与生俱来，毫无保留。
这就是母爱，如同温暖的阳光，照亮我前行的道路。
”怎么样，这开头是不是还挺有感觉的？接下来，进入正文部分。
我要讲讲我生病时妈妈的照顾。
那次我发了高烧，整个人昏昏沉沉的。
妈妈那是一刻也没闲着，一会儿给我量体温，一会儿给我喂药，一会儿又用湿毛巾给我擦身子降温。
她的眼神里满是焦急和担心，连黑眼圈都熬出来了。
看着她忙碌的身影，我的心里酸酸的，暖暖的。
这部分就是通过具体事例来体现母爱的无微不至。
然后呢，再讲讲妈妈平时对我的教导。
她总是鼓励我勇敢尝试新事物，哪怕失败了也没关系。
她会耐心地帮我分析问题，告诉我“失败乃成功之母”。
在我骄傲自满的时候，她又会及时给我敲警钟，让我保持清醒。
这让我明白了母爱不仅是关心和照顾，更是引导和教育。
作文的结尾我会这样写：“母爱，是我生命中最珍贵的财富。
它如春风拂面，如细雨润物，无声无息却又无处不在。
我会永远珍惜这份爱，并用我的一生去回报。
”好啦，作文写完了，下面是提纲：一、题目：关于母爱的作文二、主旨：通过具体事例展现母爱，表达对母爱的感恩和珍惜三、结构：1. 开头：用抒情的方式引出母爱2. 正文：事例一：生病时妈妈的悉心照顾事例二：妈妈平时的教导和鼓励3. 结尾：总结升华，表达对母爱的珍惜和回报之情咋样，这篇作文和提纲您还满意不？希望能对您有所帮助！。
《母爱》作文前指导
对社会发展的意义
社会道德风尚
母爱的无私奉献和关爱传递着社 会正能量，对提升社会道德风尚
和公民素质有积极影响。
性别平等观念
母爱的普遍性和无差别性有助于 推动性别平等观念的普及和实践，
促进社会的公平正义。
人才培养
母亲在培养孩子方面扮演着重要 角色，为社会培养出有道德、有
母爱
目 录
• 母爱的定义与特点 • 母爱的重要性 • 如何表达母爱 • 母爱的故事分享 • 母爱作文的写作技巧 • 母爱作文的范文展示与点评
01 母爱的定义与特点
母爱的定义
母爱是一种无私、无条件的爱， 源自母亲对子女的关心和照顾。
母爱是母亲对子女的一种本能 反应，是母亲的天性和责任。
母爱表现为对子女的关心、照 顾、支持和牺牲，旨在促进子 女的成长和发展。
母爱的特点
01
02
03
无私性
母爱是无私的，母亲愿意 为子女付出一切，不求回 报。
永恒性
母爱是持久的，无论在任 何情况下，母亲都会始终 如一地关爱和支持子女。
包容性
母爱是宽容的，无论子女 犯错或遇到挫折，母亲都 会给予理解和支持。
母爱的表现形式
关心和照顾
母亲关注子女的生理和心 理需求，提供必要的照顾 和支持。
责任心、有能力的公民。
03 如何表达母爱
关心与呵护
细心照顾
母亲需要细心地照顾孩子，关注他们的饮食、睡 眠、卫生等方面，确保他们的身体健康。
温暖拥抱
给孩子温暖的拥抱，让他们感受到母爱的温暖和 安全感，有助于建立亲密的亲子关系。
关注情感
母亲需要关注孩子的情感需求，及时回应他们的 情感表达，给予他们情感上的支持和安慰。
四年级记叙文写母爱的作文指导
四年级记叙文写母爱的作文指导（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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母爱话题作文写作指导
《母爱话题作文写作指导》摘要：谁言寸草心报得三春晖——“母爱”话题作指导教学目标、能用生活或几事例表现母爱，（是母亲）（板母爱）师说到母亲都感到无比亲切、温暖，）“母亲（r）”原可以这样诠释“”母亲曾给了我太多太多??谁言寸草心报得三春晖——“母爱”话题作指导教学目标、能用生活或几事例表现母爱；、能写出事例体现母爱细节丰富容3、学会多种表达方式综合运用、能写作从生活细微事感受到母爱存从而有种感恩情结受到良思想教育教学重能写作从生活细微事感受到母爱存有种感恩情结受到良思想教育教学难能写出事例体现母爱细节丰富容、谈话导入（播放背景歌曲阎维《母亲》）、冬天了天气冷了你们冷吗？有人她冰冷日子里不会让我们感觉到冷冷只要想到这人我们心里就暖融融这人是谁？学生异口声回答（是母亲）（板母爱）师说到母亲都感到无比亲切、温暖是母亲给了我们生命带我们到这世界伴我们成长并给予我们无私爱母爱常常是细微无声无无刻不守护你我身旁、说说今天早晨你体会到妈妈对你关心言行神态（话语行动神态）生用几句描写性语言描述师追问母爱哪里？（如早晨叮咛；厚厚棉里??）（设计图通背景音乐渲染气氛唤起学生对母亲情感；通让学生说今天早晨母亲对己关心言、行、神态引起学生对己母亲关母爱无处不用描写性语言描述是引导学生学会抓住细节刻画人物）二、感悟母爱乐讲故事走近母爱师母爱无声无息却又惊天动地或许我们生都走不出母亲怀抱下面就让我们起讲讲关母亲故事生讲述集故事或己母亲故事师刚才学们故事都很有型性既有学作品母亲也有动物界母亲也包括己母亲热情深深地感染了我今天这里我既是你们学习伙伴也是位母亲所深爱孩子我也想借这舞台向讲述下我母亲故事吗？师讲述己母亲故事（设计图讲有关母爱感人故事挖掘学生心深处对母爱理真正走进母爱也是了让调动学生生活积累素材通生活事例表现母爱老师示应该起很榜样作用）二乐诗感受母爱师这浓浓母爱确让人震撼接下就让我们带着这份感动诗感受母爱请将你感动从声表现出吗？（生齐声）孟郊《游子吟》慈母手线游子身上衣临行密密缝恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖母亲呵天上风雨了鸟儿躲到它巢里；心风雨了我只躲到你怀里——冰心《繁星》母亲呵我头发披你膝上这就是你付与我万缕柔丝——冰心《繁星》世界上有种美丽声音那便是母亲呼唤——但丁人嘴唇所能发出甜美眼就是母亲美呼唤就是“妈妈”（纪伯伦）师听朗是种享受因你们不但出了声而且也出了情我深受感动（设计图进步感受母爱并学生写作做积累）三乐单词诠释母爱师确母爱如水母爱是无论我们奔腾到哪里支撑着我们力量都是那取不尽、用不竭头活水所以我们今天应该这样诠释母亲（生下面对母亲诠释）“母亲（r）”原可以这样诠释“”母亲曾给了我太多太多??；“l”我不断长可是母亲却慢慢变老；“r”母亲曾我拭那串串泪珠；“r”母亲那颗金子般纯净心灵；“”母亲那常爱盈盈眼神；“Rrg”母亲希望我直做正确事师请系你生活实际谈谈你对哪有感悟并把你感悟深细节用几句话描述出生由谈师结情到真处方动人细微处见真情留心观察我们母亲细心关她们我们会感到母爱无处不粒粒钉纽扣是母爱件洗净衣衫是母爱双双磨出老茧手是母爱；句句唠叨是母爱根根白发是母爱条条皱纹是母爱??眼神声询问道背影哪怕句呵斥又何尝不是母爱啊？（设计图让学生多关生活母亲多方面诠释母爱母亲对己关心、对己鼓励是种爱唠叨、讥讽甚至打骂也是种爱母亲用美品德影响着己人生更是种爱学生写作打开思维让学生对感悟深细节再次进行描述再次突破难）四乐写心声赞美母亲师我们每人都是母亲用青春、用汗水甚至用泪水浇灌从幼苗长成参天树下面就让我们起写下己心声赞美母亲恩情可采用（）妈妈我想对你说——（）用比喻和排比修辞歌颂母爱例母亲是火炉我提供温暖；母亲是信封我装满鼓励；母亲是铺路石儿女牺牲切例母爱可以使你痛苦得到安慰母亲可以使你孤独得到欢乐母亲可以使你失望得到希望（学生仿写练笔并交流展示）师结叙事描写基础上适当抒情议论会起到画龙睛作用尤其运用比喻排比抒情议论更可增色（设计图丰富学生语言会运用抒情、议论多种表达方式表述）五乐报母恩积极行动师我们成长母亲功不可没那么作儿女我们又是怎么对他们呢？我们有应该她做什么呢？从下面或许你会明白（教师配乐朗）当你岁候她喂你吃奶并给你洗澡而作报答你整晚地哭着；当你3岁候她怜爱地你做菜而作报答你把盘她做菜扔地上；当你岁候,她给你买下彩色笔而作报答你涂了满墙抽象画；当你5岁候她给你买了既漂亮又贵重衣而作报答你穿着它到泥坑里玩耍；当你7岁候她给你买了球而作报答你用球打破了邻居玻璃；当你9岁候她付了很多钱给你辅导钢琴而作报答你常常旷课并不练习；当你岁候她陪你还有你朋友们看电影而作报答你让她坐另排；当你3岁候她建议你把头发剪了而你说她不懂什么是现髦发型；当你岁候她付了你月夏令营费用而你却整月没有打电话给她；当你5岁候她下班回想拥抱你下而作报答你身进屋把门插上了??师这里有没有我们影子？请反思并讨论下己今该做什么事生由谈师结老师特别高兴你们真长了我看到是群可爱、懂事又知恩图报孩子而不再是群叛逆青少年母爱如天母爱似地母爱博我们永远也不完“谁言寸草心报得三春晖”三、抒写母爱有人她永远占据我们心柔软地方我们愿用生爱她；有种爱让你肆地取享用却不要你任何回报这人是母亲这种爱叫母爱当岁月流走韶华易逝母亲白发苍苍候我们想对母亲说些什么呢？请以“母爱”话题表达你真实感受要、通生活件或几件事表现“母爱”具有真情实感、要有对母亲细节描写展现具体容3、多种表达方式综合运用、不少600。
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选取细节，感受母爱作文写作指导
选取细节，感受母爱作文写作指导
作文即生活。
脱离生活的作文是没有生命力的，只有写出自己真实的、独特的感受，才是真正的作文。
作文教学，要引导学生关注生活、关注身边的人和事，激起学生写作的情感和欲望。
在写感恩母爱时，我引导学生从不同的角度感受母爱，选取典型事件，抓住细节来表现母爱。
指导学生写母爱，我从以下几点入手：
1、指导观察，感受母爱。
学生的情感一般来自于直接的体验，观察是最根本的。
没有观察就没有作文的素材。
观察，就是要关注生活细节，从生活细节中得到启发。
指导学生平时留心观察母亲为我们所做的点点滴滴的平凡小事，体会这些小事中包含着浓浓的母爱。
2、联系生活，体验母爱。
母爱是对怀中婴儿的甜甜亲吻；是手把手教孩子写字的苦苦耐心；是儿女远行时的句句叮咛；是过早爬上眼角的一道道皱纹。
母爱是一首田园诗，悠远清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
母爱是醉人的春风，是润物的
细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊天涯的缕缕思念。
母亲给予我们的太多了，生命是她给的，生活是她给的，一切的一切都是她给的。
母爱是人世间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。
我让学生回想经历寻找事例：
打开你沉封已久的记忆，翻开你成长的历程，想想那些早已被你遗忘的一件一件的小事，它们就像一粒一粒的珍珠被你无意中丢失在沙土里，现在，请你们轻轻地把它拾起，用真心拂去灰尘。
给我们讲讲你和你妈妈的故事，讲讲那些留在你记忆深处的，让你至今感动的事情。
在学生畅所欲言的交流中教师相机点评并深化情感，让学生在一件件生活细节中体会到母爱的伟大。
3、情景再现、刻画细节。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它可以描绘一个动作、一个神态、一次心理活动等。
它是刻画人物性格，揭示人物内心世界，揭示人物身份，表现人物细微复杂感情等的最重要的方法。
母亲给了我们无微不至的关怀，给了我们全部的爱。
在我们的生活中，这样的细节真的数不胜数，
让我们打开记忆的大门，从我们有记忆开始搜寻，它或许是一个眼神、一个动作，甚至是一次对话……
说一说哪些生活细节让你感受到了母爱？
叙事是写作的基本能力，而叙事的动人处在于细节。
我引导学生关注细节，学会运用多种方法描写细节，使学生感悟到“平凡之中见真情”。
因此，从设计作文练习开始，尽量采用贴近生活的话题，引导学生去关注生活中的细节。
在写作要求上，督促学生多表现生活的细节。
母爱是深厚的，只要我们善于捕捉母爱的细节，抓住有母爱内涵的动作、语言或者神态，我们就能把母爱写得充实；如果我们恰当抒发真实感受，我们就能把母爱写得厚重。
在我们的笔下，自然就能开出美丽的亲情之花！
选取细节，感受母爱作文写作指导
作文即生活。
脱离生活的作文是没有生命力的，只有写出自己真实的、独特的感受，才是真正的作文。
作文教学，要引导学生关注生活、关注身边的人和事，激起学生写作的情感和欲望。
在写感恩母爱时，我引导学生从不同的角度感受母爱，选取典
型事件，抓住细节来表现母爱。
指导学生写母爱，我从以下几点入手：
1、指导观察，感受母爱。
学生的情感一般来自于直接的体验，观察是最根本的。
没有观察就没有作文的素材。
观察，就是要关注生活细节，从生活细节中得到启发。
指导学生平时留心观察母亲为我们所做的点点滴滴的平凡小事，体会这些小事中包含着浓浓的母爱。
2、联系生活，体验母爱。
母爱是对怀中婴儿的甜甜亲吻；是手把手教孩子写字的苦苦耐心；是儿女远行时的句句叮咛；是过早爬上眼角的一道道皱纹。
母爱是一首田园诗，悠远清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊天涯的缕缕思念。
母亲给予我们的太多了，生命是她给的，生活是她给的，一切的一切都是她给的。
母爱是人世间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。
我让学生回想经历寻找事例：
打开你沉封已久的记忆，翻开你成长的历程，想想那些早已被你遗忘的一件一件的小事，它们就像一粒一粒的珍珠被你无意中丢失在沙土里，现在，
请你们轻轻地把它拾起，用真心拂去灰尘。
给我们讲讲你和你妈妈的故事，讲讲那些留在你记忆深处的，让你至今感动的事情。
在学生畅所欲言的交流中教师相机点评并深化情感，让学生在一件件生活细节中体会到母爱的伟大。
3、情景再现、刻画细节。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它可以描绘一个动作、一个神态、一次心理活动等。
它是刻画人物性格，揭示人物内心世界，揭示人物身份，表现人物细微复杂感情等的最重要的方法。
母亲给了我们无微不至的关怀，给了我们全部的爱。
在我们的生活中，这样的细节真的数不胜数，让我们打开记忆的大门，从我们有记忆开始搜寻，它或许是一个眼神、一个动作，甚至是一次对话……
说一说哪些生活细节让你感受到了母爱？
叙事是写作的基本能力，而叙事的动人处在于细节。
我引导学生关注细节，学会运用多种方法描写细节，使学生感悟到“平凡之中见真情”。
因此，从设计作文练习开始，尽量采用贴近生活的话题，引导学生去关注生活中的细节。
在写作要求上，督
促学生多表现生活的细节。
母爱是深厚的，只要我们善于捕捉母爱的细节，抓住有母爱内涵的动作、语言或者神态，我们就能把母爱写得充实；如果我们恰当抒发真实感受，我们就能把母爱写得厚重。
在我们的笔下，自然就能开出美丽的亲情之花！
选取细节，感受母爱作文写作指导
作文即生活。
脱离生活的作文是没有生命力的，只有写出自己真实的、独特的感受，才是真正的作文。
作文教学，要引导学生关注生活、关注身边的人和事，激起学生写作的情感和欲望。
在写感恩母爱时，我引导学生从不同的角度感受母爱，选取典型事件，抓住细节来表现母爱。
指导学生写母爱，我从以下几点入手：
1、指导观察，感受母爱。
学生的情感一般来自于直接的体验，观察是最根本的。
没有观察就没有作文的素材。
观察，就是要关注生活细节，从生活细节中得到启发。
指导学生平时留心观察母亲为我们所做的点点滴滴的平凡小事，体会这些小事中包含着浓浓的母爱。
2、联系生活，体验母爱。
母爱是对怀中婴儿的甜甜亲吻；是手把手教孩子写字的苦苦耐心；是儿女远行时的句句叮咛；是过早爬上眼角的一道道皱纹。
母爱是一首田园诗，悠远清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊天涯的缕缕思念。
母亲给予我们的太多了，生命是她给的，生活是她给的，一切的一切都是她给的。
母爱是人世间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。
我让学生回想经历寻找事例：
打开你沉封已久的记忆，翻开你成长的历程，想想那些早已被你遗忘的一件一件的小事，它们就像一粒一粒的珍珠被你无意中丢失在沙土里，现在，请你们轻轻地把它拾起，用真心拂去灰尘。
给我们讲讲你和你妈妈的故事，讲讲那些留在你记忆深处的，让你至今感动的事情。
在学生畅所欲言的交流中教师相机点评并深化情感，让学生在一件件生活细节中体会到母爱的伟大。
3、情景再现、刻画细节。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典
型情节，加以生动细致的描绘，它可以描绘一个动作、一个神态、一次心理活动等。
它是刻画人物性格，揭示人物内心世界，揭示人物身份，表现人物细微复杂感情等的最重要的方法。
母亲给了我们无微不至的关怀，给了我们全部的爱。
在我们的生活中，这样的细节真的数不胜数，让我们打开记忆的大门，从我们有记忆开始搜寻，它或许是一个眼神、一个动作，甚至是一次对话……
说一说哪些生活细节让你感受到了母爱？
叙事是写作的基本能力，而叙事的动人处在于细节。
我引导学生关注细节，学会运用多种方法描写细节，使学生感悟到“平凡之中见真情”。
因此，从设计作文练习开始，尽量采用贴近生活的话题，引导学生去关注生活中的细节。
在写作要求上，督促学生多表现生活的细节。
母爱是深厚的，只要我们善于捕捉母爱的细节，抓住有母爱内涵的动作、语言或者神态，我们就能把母爱写得充实；如果我们恰当抒发真实感受，我们就能把母爱写得厚重。
在我们的笔下，自然就能开出美丽的亲情之花！。