高二化学研究性学习课题讲解学习
高二化学教案重难点解析与教学设计
高二化学教案重难点解析与教学设计一、引言高二化学是高中化学学科中的一门重要课程，也是学生中考与高考的必考科目之一。
本教案旨在解析高二化学教学中的重难点，并提供相应的教学设计，帮助教师更好地进行教学。
二、重难点解析1. 化学方程式的平衡化学方程式的平衡是高二化学的重点内容之一，也是学生较难掌握的知识点。
平衡方程式的原理和方法需要着重讲解，并结合实际案例进行分析，让学生深入理解平衡方程式的概念及其应用。
2. 酸碱中和反应酸碱中和反应是高中化学中的基础知识，但学生往往容易在酸碱的定义、计算溶液的酸碱度等方面出现困惑。
教师应注重通过实验展示、图表解析等方式，帮助学生理解酸碱中和反应的基本原理，并提供一些实际应用案例，帮助学生将理论知识与实际问题相结合。
3. 化学键与化合价化学键与化合价是高二化学中的另一个难点。
学生往往容易混淆化学键的种类与特点，以及化合价的计算方法。
在教学中，可以通过生动的例子和图表等方式，让学生直观地理解化学键和化合价的概念，帮助他们解决相关问题。
三、教学设计1. 教学目标通过本节课的学习，学生应能够：- 理解化学方程式的平衡原理和方法；- 掌握酸碱中和反应的基本原理及计算方法；- 理解化学键与化合价的概念及其应用。
2. 教学方法- 探究法：通过实验和讨论，引导学生自主探索化学方程式的平衡、酸碱中和反应等知识点；- 讲解法：对于一些较为抽象的概念和计算方法，通过讲解和举例，帮助学生理解和掌握；- 练习法：通过大量的练习，巩固学生对于化学方程式平衡、酸碱中和反应、化学键与化合价的掌握程度。
3. 教学内容与步骤(1) 引入部分：通过提问或图表展示引发学生的兴趣，激发学生对于化学方程式、酸碱中和反应等内容的思考。
(2) 理论部分：讲解化学方程式的平衡原理和方法，注重实际案例的运用。
接着介绍酸碱中和反应的基本原理及计算方法，并进行相关练习。
(3) 实验部分：进行一些简单的实验，如酸碱中和反应的观察与分析，化学方程式的平衡实验等，让学生通过实验亲自操作，加深对于知识的理解。
高中化学有趣专题讲解教案
高中化学有趣专题讲解教案主题：化学中的有趣现象教学目标：1.了解并掌握化学中的有趣现象及其背后的原理。
2.培养学生对化学知识的兴趣和好奇心。
3.培养学生的动手实验能力和观察分析能力。
教学内容：1.化学反应中的颜色变化2.化学反应中的气体生成3.化学反应中的沉淀生成4.化学反应中的热效应教学方法：1.讲解与实验相结合：通过讲解引导学生了解化学现象的原理，然后通过实验让学生亲身体验和观察。
2.小组讨论：组织学生分成小组，共同讨论和分析实验现象。
3.展示交流：让学生结合实验结果进行展示和讲解，加深对化学现象的理解。
教学步骤：1.引入：通过展示一些化学反应现象的视频或图片引起学生对化学有趣现象的兴趣。
2.讲解：分别介绍化学反应中的颜色变化、气体生成、沉淀生成和热效应，并解释其背后的原理。
3.实验操作：组织学生进行实验操作，观察化学反应的现象。
4.讨论与总结：组织学生小组讨论观察到的现象并总结实验结果。
5.展示交流：让学生进行实验结果的展示和交流，向全班展示实验成果。
教学评价：1.实验报告：要求学生根据实验结果撰写实验报告，包括实验目的、过程、结果和结论等内容。
2.小组评价：学生互相评价小组成员在实验中的表现和合作情况。
3.教师评价：教师会针对学生的表现和实验结果进行评价，并给予指导和建议。
教学反思：1.教学适应性：根据学生的实际情况和能力调整教学内容和方式，确保教学效果。
2.实验安全：要保证实验操作的安全性，严格遵守实验操作规范。
3.激发兴趣：要通过生动有趣的讲解和实验，激发学生对化学的兴趣和热情。
以上为高中化学有趣专题讲解教案范本，希未能帮助到您。
高二化学研究性学习课题
高二化学研究性学习课题（一）环境保护1. 加快防治“白色污染”的步伐2. 对（某地区）废电池回收情况的调查及建议3. 环保筷的开发与推广4. 饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策5. 空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施6. 废旧电池的回收与利用7. (某某地区）空气污染现状及对策8. 浅谈水资源的污染其治理9. 汽车尾气的治理及再利用10. 如何降低汽车尾气净化的成本11. 关于城市垃圾资源化的设想与调查12. 塑料及其回收利用13. 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究14. 大气污染与人体健康15. 汽车安全与环保问题16. 酸雨与人体健康17. 环保与产业的结合18. 光污染与光能节约19. 汽车与环境20. 无污染汽车21. 燃煤脱硫的简史及其发展22. 关于海水淡化问题的研究23. 降解塑料的发展24. 关于口香糖的报告25. 水体的富营养化26. 土地沙漠化的防治27. 富营养水质的生物治理28. 城市的供水、净水及水再利用29. 创造绿色电能30. 粉煤灰性能研究及综合利用31. 城市生活垃圾的绿色处理32. 无污染能源在家庭中的利用33. 绿色消费34. 杀虫剂使用的反思35. 氟利昂问题36. 核聚变、核裂变及环境污染37. 臭氧层破坏38. 某河流综合整治39. 电磁辐射污染环境与健康40. 无磷洗衣粉为何难以推广的探研41. 厨房生活垃圾能再利用吗42. 工业废水污染情况43. 农药污染的影响44. 石材石粉尘污染的调查45. 工厂密集度和生活环境的关系46. 大气污染对农作物的影响47. 居室污染48. 食品污染49. 研究影响空气污染指数的因素及对策50. 常见植物对环境变化的反应研究和对策51. 磷对水质的污染52. 洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的研究53. 小区环境对住宅和人的影响54. 北方沙尘暴又起的原因分析55. 手帕和餐巾纸的利弊研究（二）生活中的化学问题1. 农用生物肥2. 新型建筑材料的开发与利用3. 生命之源——营养4. 家庭包装5. 以氢气（天然气）为燃料的灶具6. 正确提取热量及饮食7. 对化妆品成分的研究8. 方便面可食性内分装9. 油烟革命10. 装潢材料的应用及改进11. 金属防锈的研究12. 关于低自由基、无毒香烟13. 有关饮料中非食用色素的调查14. 化学与农村经济15. 纯净水是否“纯净”16. 环保型防震材料的开发17. 维生素王国探秘18. 浅淡当今社会之健康饮食19. 修正液对人体的危害20. 洗涤用品的发展与前景21. 新型墙对材料的开发和利用22. 竹制品代替木制品的可行性研究23. 中学生营养与健康24. 研究特别环境下使用的救生衣25. 浅谈食盐与人体健康26. 食用油中过氧化值的分析27. 研究高二学生早上的饮食28. 关于含碘食盐的日常保存的研究29. 处处可见的动态平衡30. 化肥对土壤的影响31. 农村生活用水调查32. 生活中的化学33. 厨房里的化学34. 化妆用品的副作用35. 科技与生活——关于纳米技术36. 奶制品工业与我们的日常生活37. 关于健康饮水方法的研究38、对市场补钙药品的研究(8-4)39、调查医院化验室中化学知识的应用。
高二年级化学教案精选10篇
高二年级化学教案精选10篇（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中化学探究性教案
高中化学探究性教案
一、实验目的：
1. 了解化学反应速率的概念；
2. 探究影响化学反应速率的因素；
3. 认识化学动力学实验方法。
二、实验原理：
化学反应速率是指单位时间内反应物消耗或生成物形成的数量。
反应速率受反应物浓度、温度、表面积、催化剂等因素的影响。
三、实验材料：
1. 烧杯、试管、搅拌棒等实验器材；
2. 稀盐酸、锌粉等试剂。
四、实验步骤：
1. 取一定质量的锌粉放入烧杯中；
2. 加入适量的稀盐酸，并快速搅拌；
3. 观察反应过程，记录放出的气体的体积随时间的变化；
4. 将实验数据绘制成反应速率与时间的曲线。
五、实验问题：
1. 锌与盐酸反应生成氢气的速率受哪些因素的影响？
2. 如何定义反应速率的大小？
六、思考与讨论：
1. 通过实验结果分析，得出影响反应速率的因素对实验结果的影响；
2. 探讨不同因素对化学反应速率的影响程度，并提出可能的解释。
七、实验总结：
通过本实验的探究性学习，使学生对化学反应速率有了更深入的认识，也锻炼了学生的实验设计和数据分析能力。
同时，也希望学生在日常生活中能够更加关注和理解化学反应速率的实际应用。
【全国百强校】江苏省丹阳高级中学高二化学研究性学习教案：关于云南白药喷雾剂成份的研究
教案：关于云南白药喷雾剂成份的研究〖问题提出〗使用说明：云南白药喷雾剂分红瓶的白药气雾剂保险液和白瓶的白药气雾剂。
红瓶的白药气雾剂保险液正是具有止血、止痛的作用。
这种气雾剂由药物和致冷剂两部分组成，双重作用使治疗起效更快、作用更强。
保险液中的药物作用太强，多次使用会对皮肤产生刺激；而保险液中的制冷剂,也可能因多次使用而导致皮肤冻伤。
白瓶的白药气雾剂主要用于第二步治疗，即活血散淤、消肿止痛，气雾剂需在保险液喷后3分钟再使用。
这主要是为了让保险液有充分的时间完成止血、止痛的第一步，然后再由气雾剂进行活血散淤的治疗。
注意事项：“酒精过敏者禁用”“使用云南白药气雾剂保险液时先振摇，喷嘴离皮肤5～10厘米，喷射时间应限制在3～5秒钟，以防止局部冻伤”“使用时勿近明火，切勿受热，应置于阴凉处保存”。
为什么注意事项中特别指出酒精过敏者禁用？为什么特别指出限制在3～5秒钟，以防止局部冻伤？为什么使用时勿近明火？它的溶剂成份中是否含酒精？其致冷剂是否是卤代烃？〖知识准备〗1、卤代烃中卤离子的检验⑴在氢氧化钠水溶液中水解生成Cl-，再用硝酸酸化后加硝酸银检验。
⑵在氢氧化钠醇溶液中消去生成Cl-，加硝酸银检验。
2、醇类中醇羟基的检验⑴用铜丝做催化氧化实验，观察铜丝的颜色的变化。
⑵用铜丝做催化氧化实验，再用碱性氢氧化铜检验醛基的存在。
⑶用CrO3或酸性K2Cr2O7氧化，观察颜色的变化。
〖材料准备〗云南白药喷雾剂、浓硫酸、K2Cr2O7溶液、硝酸、硝酸银溶液、NaOH溶液、试管若干、酒精灯、试管夹。
〖建议步骤〗3、对着试管挤按喷雾剂，使气雾在试管中液化，收集液化云南白药2ｍL，4、取一滴管浓硫酸酸化，再滴加K2Cr2O7溶液4滴，3、振荡，观察有无颜色变化，静置，分层，4、另取3ｍL液化云南白药分装两支试管，在其中一支试管中用硝酸酸化后滴加硝酸银溶液5、向另一支试管中滴加NaOH溶液0.5ｍL，加热，6、用硝酸酸化后滴加硝酸银。
高二研究性学习报告
篇一：高中研究性学习报告高中研究性学习报告研究课题：现代流行语的背后、生活垃圾的处理与回收利用、学生消费状况的调查研究、我眼中的孔子。
其中任选其一写出其研究目的、意义、内容、结论谢谢谢谢！！！网友完善的答案：合肥市第七中学研究性学习课题研究方案课题名称：香水制作的研究指导老师：吴国权组长：邱立言成员：田逸峰、周华捷、宗剑、张旭、赵武广、方章健背景：对芳香素的提取、香水的制作有了一个初步的认识，了解了香水制作的初步方法，以及怎样进行芳香素的提取。
目的与意义：初步认识香水的成分以及制作方法。
目标：学会进行玫瑰精油的提取，以及香水底料的制作主导学科：化学相关学科：生物具体研究计划任务分工任务责任人任务责任人搜集资料田逸峰做实验赵武广打印整理周华捷做实验方章健搜集资料宗剑做实验、写报告邱立言做实验张旭研究方法：实验法每一阶段的主要任务和目标：1、搜集香水制造的方法2、搜集芳香素提取的方法3、提取玫瑰精油4、写实验报告5、整理并写出研究性学习报告活动所需条件：蒸馏设备、玫瑰花瓣、实验室预期成果展示的方式：实验报告、图片资料指导老师意见：签名：年月日满意答案：研究性学习课题研究方案（案例）课题名称校外餐饮诱惑力调查填表日期11.26班级高一（10）班课题组长学科政治第一小组黄坤宇指导老师李力课题组成员及分工姓名性别分工内容黄坤宇男组织，整理郭见鹄男找资料，问卷调查谢徐皓男撰写材料金佳毅男统计其余学生问卷调查，统计课题提出的背景与意义当今社会，科学技术飞速发展，人们不仅需要知识，更需要学会如何去获得知识，如何去更新知识，如何在获取和更新知识的过程中，开发自己的各种潜能，形成终身学习的能力。
我们懂得“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。
我校的大部分学生为什么热衷于在校外小吃店就餐？他们在就餐选择的标准是什么？校外校外餐饮诱惑力何在？学校午饭为什么近水楼台“得不到月”？---------带着这一系列疑问，我们一行6人，在指导师的引导下，准备走访了校外的所有小吃店，实地考察学校午餐的方方面面情况，采访在外就餐的一些学生，请教学校的有关领导。
高二化学学法指导讲解ppt课件.ppt
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
所研究的可逆反应的三个条件
• 反应的起始态 • 反应时的温度 • 反应时容器模型——恒容、恒压
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
• 内容框架
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
对可逆反应从定性到定量的研究
• 可逆反应的概念 •反相应同限条度件下，同时向两个不同方向进行的 同一一反定应条，件是下可从逆正反逆应反；应速率来确定 ••化 化不 反学学应能平平进体衡衡行系常的中到数移底既动（有反有应限物度又）有的生反成应物；，是混 合体系。
关于等效平衡研究方法
• 化学平衡状态只与反应条件（反应物的 起始浓度、温度、压强）有关，与反应过 程无关。不管从正反应方向进行，还是从 逆反应方向进行，建立的是相同的平衡状 态。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
本章内容结构
认 识 化 学 反 应
影响因素：
化 学 热 力
方向
反应焓变（△H） 反应熵变（△S） 判据：△H — T△S
反 应 条 件 的
学
限度
定量描述：化学平衡常数 平衡转化率
共 同
优 化
影
——
化
影响因素：T 、c 、P
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高二化学研究性学习课题
（一）环境保护
1. 加快防治“白色污染”的步伐
2. 对（某地区）废电池回收情况的调查及建议
3. 环保筷的开发与推广
4. 饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策
5. 空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施
6. 废旧电池的回收与利用
7. (某某地区）空气污染现状及对策
8. 浅谈水资源的污染其治理
9. 汽车尾气的治理及再利用
10. 如何降低汽车尾气净化的成本
11. 关于城市垃圾资源化的设想与调查
12. 塑料及其回收利用
13. 摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究
14. 大气污染与人体健康
15. 汽车安全与环保问题
16. 酸雨与人体健康
17. 环保与产业的结合
18. 光污染与光能节约
19. 汽车与环境
20. 无污染汽车
21. 燃煤脱硫的简史及其发展
22. 关于海水淡化问题的研究
23. 降解塑料的发展
24. 关于口香糖的报告
25. 水体的富营养化
26. 土地沙漠化的防治
27. 富营养水质的生物治理
28. 城市的供水、净水及水再利用
29. 创造绿色电能
30. 粉煤灰性能研究及综合利用
31. 城市生活垃圾的绿色处理
32. 无污染能源在家庭中的利用
33. 绿色消费
34. 杀虫剂使用的反思
35. 氟利昂问题
36. 核聚变、核裂变及环境污染
37. 臭氧层破坏
38. 某河流综合整治
39. 电磁辐射污染环境与健康
40. 无磷洗衣粉为何难以推广的探研
41. 厨房生活垃圾能再利用吗
42. 工业废水污染情况
43. 农药污染的影响
44. 石材石粉尘污染的调查
45. 工厂密集度和生活环境的关系
46. 大气污染对农作物的影响
47. 居室污染
48. 食品污染
49. 研究影响空气污染指数的因素及对策
50. 常见植物对环境变化的反应研究和对策
51. 磷对水质的污染
52. 洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的研究
53. 小区环境对住宅和人的影响
54. 北方沙尘暴又起的原因分析
55. 手帕和餐巾纸的利弊研究
（二）生活中的化学问题
1. 农用生物肥
2. 新型建筑材料的开发与利用
3. 生命之源——营养
4. 家庭包装
5. 以氢气（天然气）为燃料的灶具
6. 正确提取热量及饮食
7. 对化妆品成分的研究
8. 方便面可食性内分装
9. 油烟革命
10. 装潢材料的应用及改进
11. 金属防锈的研究
12. 关于低自由基、无毒香烟
13. 有关饮料中非食用色素的调查
14. 化学与农村经济
15. 纯净水是否“纯净”
16. 环保型防震材料的开发
17. 维生素王国探秘
18. 浅淡当今社会之健康饮食
19. 修正液对人体的危害
20. 洗涤用品的发展与前景
21. 新型墙对材料的开发和利用
22. 竹制品代替木制品的可行性研究
23. 中学生营养与健康
24. 研究特别环境下使用的救生衣
25. 浅谈食盐与人体健康
26. 食用油中过氧化值的分析
27. 研究高二学生早上的饮食
28. 关于含碘食盐的日常保存的研究
29. 处处可见的动态平衡
30. 化肥对土壤的影响
31. 农村生活用水调查
32. 生活中的化学
33. 厨房里的化学
34. 化妆用品的副作用
35. 科技与生活——关于纳米技术
36. 奶制品工业与我们的日常生活
37. 关于健康饮水方法的研究
38、对市场补钙药品的研究(8-4)
39、调查医院化验室中化学知识的应用。
（如，PH试纸，糖尿病的粗检查等）（7-4）
（三）资源利用
1. 海洋资源的利用与保护
2. 太阳能发展前景及利用
3. 创造绿色电能
4. 未来能源技术
5. 石油的开发与利用
6. 绿色能源离我们多远
7. 食品对大脑的营养供应研究
8. 常见荤菜对大脑智力发展的影响研究
9. 中学附近不洁食品状况调查
10. 浅谈可再生能源
11. 利用太阳能对未来的积极影响
（四）化学实验(改进)探索与研究
1. 亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究
2. 眼睛防水的实验
3. 关于铵盐冷却性能的实验与探讨
4. 利用废物制取活性炭
5. 回收、利用旧电池中的有用物质
6. 再生橡胶废水的胶色研究
7. 乙酸乙酯的制备与最大化
8. 干电池的实验探究及环境污染控制
9. 酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究
10. 无污染氯气装置的研究
11. 用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试
12. 有机消毒剂应用的初探
13. 简析植物提取香水的可行性
14. 对蛋白质性质的论证。