三年级下册体育教学计划含进度表
小学三年级下学期体育教学计划及进度表
小学三年级下学期体育教学计划及进度表教学计划
1. 课程目标
本学期的体育教学目标旨在培养学生的体育兴趣和基本运动技能，提高他们的身体素质和协调能力，培养团队合作精神和竞争意识。
2. 课程内容
本学期将包括以下体育项目的研究和实践：
- 接力赛跑
- 跳远
- 投掷球类
- 篮球基本技能
- 足球基本技能
- 游泳初级技能
- 跳绳
3. 课程安排
本学期的体育课将在每周三进行，每次课时为45分钟。
下面是课程安排表：
4. 教学方法
为了提高学生的参与度和兴趣，我们将采取以下教学方法：
- 示范与模仿：教师将先示范正确的动作和技能，然后让学生模仿和练。
- 分组合作：学生将被分成小组进行活动，培养团队合作精神和竞争意识。
- 游戏化教学：通过趣味游戏的形式，激发学生对体育的兴趣和参与度。
进度表
下面是本学期体育课的进度表：
1. 第1周：研究接力赛跑技巧，分组进行接力赛跑训练。
2. 第2周：研究跳远技巧，进行跳远比赛。
3. 第3周：研究投掷球类技巧，进行投掷比赛。
4. 第4周：研究篮球基本技能，进行篮球比赛。
5. 第5周：研究足球基本技能，进行足球比赛。
6. 第6周：研究游泳初级技能，进行游泳训练。
7. 第7周：研究跳绳技巧，进行跳绳比赛。
8. 第8周：复已学技能，并进行测验。
9. 第9周：进行运动会筹备活动。
以上是小学三年级下学期体育教学计划及进度表的内容。
通过系统化的学习和实践，我们相信学生们会在体育方面取得进步，并享受运动的乐趣。
三年级下学期体育教学计划及进度表
三年级下学期体育教学计划及进度表1. 教学目标1.1 提高学生的体育基本技能和协调能力。
1.2 培养学生的团队合作精神和领导能力。
1.3 培养学生的体育兴趣，促进身心健康发展。
2. 教学内容和方法2.1 球类运动：篮球、足球和排球。
- 通过课堂讲解和示范，引导学生掌握球类运动的基本规则和技能。
- 组织学生进行比赛和小组活动，培养他们的团队合作能力。
2.2 体操与健美操。
- 教授学生基本的体操和健美操动作，提高他们的柔韧性和协调性。
- 创造性地设计操练动作和组合，培养学生的创新思维和表达能力。
2.3 田径运动：跑步、跳远和投掷。
- 教导学生正确的跑步姿势和呼吸方法。
- 引导学生进行跳远和投掷训练，提高他们的爆发力和动作协调性。
2.4 游泳和救生知识。
- 教授学生正确的游泳姿势和呼吸技巧。
- 培养学生的水性，教授基本的救生知识和技能。
3. 教学进度表下面是三年级下学期体育教学的进度表：4. 教学评价和反馈4.1 课堂观察评价：- 教师将通过观察学生在课堂上的表现，评估其研究进步和技能掌握情况。
- 及时给予学生鼓励和反馈，帮助他们改进和提高。
4.2 学生自我评价：- 学生将被鼓励进行自我评价，反思自己的研究过程和表现。
- 学生可以记录自己的进步和困难，并设立改进计划。
4.3 小组合作评价：- 学生将参与小组活动，在小组内互相评价和提供反馈。
- 促进学生之间的合作和交流，帮助他们共同成长。
以上是三年级下学期体育教学计划及进度表的内容，希望对您有所帮助。
如果有任何问题，请随时与我联系。
初中三年级下册体育教学工作计划及进度表
初中三年级下册体育教学工作计划及进度
表
一、教学目标
根据新课程标准，我们致力于培养初中三年级学生在体育方面的兴趣和爱好，提高他们的运动技能和身体素质，强化他们的团队精神和合作意识，并注重培养学生良好的体育道德。
二、教学内容
1. 体育理论
- 体育保健知识
- 运动生理学基础
- 运动心理学基础
2. 体育运动技能
- 田径：100米、200米、400米、跳远、铅球、实心球等
- 球类：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等
- 体操：队列队形、基本体操动作、技巧运动、双杠、单杠等
- 水上：游泳、划船等
3. 体育游戏
- 集体游戏：接力赛、拔河、四角赛等
- 对抗游戏：篮球赛、足球赛、乒乓球赛等
三、教学方法
采用讲解法、示范法、实践法、比赛法、评价法等，注重启发式教学，引导学生主动探究，提高他们的运动技能和身体素质。
四、教学进度安排
五、教学评价
采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，全面评价学生在体育课程中的表现，包括运动技能、身体素质、团队协作等方面。
评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
六、教学保障
1. 确保体育场地、设施齐全，满足教学需要。
2. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
3. 关注学生个体差异，因材施教，促进学生全面发展。
4. 加强与家长的沟通，共同关注学生的体育锻炼。
通过本学期的体育教学工作，我们期望初中三年级学生在运动技能、身体素质和团队协作等方面取得显著进步，为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。
苏教版三年级下册体育教学计划(含进度表)
苏教版三年级下册体育教学计划(含进度
表)
目标
本教学计划旨在帮助三年级学生培养运动技能、增强体质，提高协调性和合作能力。
教学内容
本教学计划包括以下内容：
1. 热身运动：包括跑步、跳绳等简单有氧运动，以提高学生的心肺功能。
2. 基础技能训练：包括投掷、接球、踢球等基本动作的训练，以提高学生的运动技能。
3. 团队合作：通过研究团队合作的体育项目，培养学生的协调性和合作能力。
4. 健康知识教育：介绍一些与体育锻炼相关的健康知识，让学生了解运动对身体的益处。
教学进度表
以下是本教学计划的进度表：
请注意，以上进度表仅供参考，实际教学进度可根据学生情况进行调整。
总结
通过本教学计划，希望能够培养学生的运动技能，增强体质，提高协调性和合作能力，同时让他们了解运动对身体的益处。
教师
可以根据学生的实际情况进行适当调整和扩展教学内容，以达到更好的教学效果。
祝教学顺利！。
三年级体育下册教学计划及进度表
三年级体育下册教学计划及进度表
教学目标
1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
2. 提高学生的体能水平和协调能力。
3. 培养学生的团队合作精神和竞技意识。
4. 培养学生的体育礼仪和公平竞争意识。
教学内容及进度表
> 注意：具体教学内容和进度可能根据实际情况进行调整和安排。
教学方法
1. 组织学生参与集体热身运动，放松身体并预备好进行体育活动。
2. 分组训练，让每个学生都有机会参与到实际运动中。
3. 教练示范和指导学生正确的动作姿势和技巧。
4. 鼓励学生团队合作，通过小组活动培养合作精神。
5. 运动中注重体育礼仪和公平竞争，引导学生正确的竞技观念。
教学评价
1. 参与度：观察学生在课堂中的积极参与和兴趣表现。
2. 动作表现：评价学生在教学中的动作技巧掌握和表现。
3. 团队合作：评估学生在团队活动中的协作和沟通能力。
4. 球类运动表现：对学生在足球和篮球课程中的发挥和技巧评估。
5. 考核：进行期末体育考核，综合评价学生的体育水平和进步。
教学资源
1. 体育器材：足球、篮球、游泳池、田径场、体操垫等。
2. 教学资料：体育教材、体育视频等。
> 注意：教学资源应保证安全和合理使用。
参考资料
[1] 三年级体育教学大纲
[2] 体育教学方法手册。
新课标水平二 (三年级)下学期体育教学文字进度表
体能（4）：动态拉伸
游戏斗鸡
3
乒乓球（1）：握拍方法
游戏：端球比稳
3
体能（5）：绳梯训练+乒乓球步法
游戏：绳梯接力
六
1
乒乓球（2）：正手发球
游戏：小小搬运工
十五
1
体能（6）：绳梯训练+篮球步法
游戏：绳梯接力
2
乒乓球（3）：反手发球
游戏：抛球绕台跑
2
跨学科（1）：英雄小少年
游戏：穿越火线
3
乒乓球（4）：正手推挡球
游戏小袋鼠搬家
二
1
体操（1）：队列复习
游戏：快快集合
十一
1
篮球（6）：原地双手胸前传球2
游戏：速递篮球
2
体操（2）：队列左（右）转弯走
游戏：
2
篮球（7）：原地双手胸前投篮1
游戏：夺宝奇兵
3
体操（3）：跳绳 并脚跳
游戏：春种秋手
3
篮球（8）：原地双手胸前投篮2
游戏：运球接龙
三
1
体操（4）：跳绳：并脚跳长绳
新课标水平二 (三年级)下学期体育教学文字进度表
周次
课次
学习内容
周次
课次
学习内容
一
1
健康教育（1）：开学第一课
主题分享（寒假运动）
十
1
篮球（3）：行进间运球1
游戏：开火车
2
体能（1）：腿部力量-跳绳
游戏：跳障碍
2
篮球（4）：行间间运球2
游戏：喊数抱团
3
体能（1）：腿部力量-跳绳
游戏：一根线
3
篮球（5）：原地双手胸前传球1
2
体操（8）：技巧组合动作1
人教版小学三年级体育下册教学计划及进度表
人教版小学三年级体育下册教学计划及进
度表
1. 教学计划
1.1 教学目标
- 培养学生积极参与体育活动的意识和兴趣
- 提高学生的体育技能和协作能力
- 培养学生的体育健身惯和生活方式
- 培养学生的体育道德和集体荣誉感
1.2 教学内容
- 体育基本动作的训练与巩固
- 基础游戏技能的研究与提高
- 体操、跳绳、击剑等特色项目的初步体验
- 体育知识和规则的研究
1.3 教学方法
- 示范教学法：老师示范动作，学生模仿练
- 小组合作研究法：通过小组活动培养学生的协作能力
- 体验式研究法：让学生亲身体验各项体育项目，增强兴趣和参与度
- 游戏化教学法：通过寓教于乐的游戏方式进行体育训练和竞赛
1.4 教学时间安排
- 每周2节体育课，每节课45分钟
- 教学周期：总共12周
2. 进度表
以上为《人教版小学三年级体育下册教学计划及进度表》的内容安排，具体执行时还需根据实际情况进行调整和安排。
教师应根据学生的掌握情况和学校的教学要求，合理组织教学活动，确保教学目标的达成。
三年级第二学期体育课教学进度表
小足球
2
培养学生对趣味韵律操的兴趣；在学习中发展速度、灵敏和协调素质。
基本体操（队列队形、小学生广播操）
田径（学习蹲踞式跳远空中动作）
3
培养积极参与体育活动的态度和行为；培养自信、互助的情感。
武术（基本步型、基本功串联五步拳）
田径（学习蹲踞式跳远落地动作）
七
1
在完成动作中知道小足球的有关动作术语；了解安全的运动方法。
韵律活动与（趣味韵律操）
田径（正面助跑屈腿跳高空中技术动作）
3
培养积极参与体育活动的态度和行为；掌握所学的滚动与滚翻动作。
武术（基本功型、基本功串联五步拳）
技巧与器械练习（复习各种滚动与滚翻动作）
五
1
进一步领会跳远的动作技能和术语；在困难条件下完成跳跃动作。
游戏：单脚相扑
田径（发展跳跃能力的练习之蹲踞式跳远介绍）
小足球
田径（发展投掷能力的练习前后抛实心球）
2
培养学生对趣味韵律操的兴趣；初步领会跳高的技能和有关术语。
游戏：掷球投准
学习前抛实心球
3
体验在倒立状况下身体的感受；培养投掷能力和与同伴合作的意识。
游戏：高空轰炸
游戏：摔响炮
八
1
巩固小足球的动作技能和术语；在投掷练习中知道群体活动规范。
小小足球
田径（发展投掷能力的练习反弹球）
田径（跳远）
技巧与器械练习（发展悬垂能力的练习）
3
培养学生用正确的身体姿势运动；在教师的指导下敢于做学习动作。
韵律活动与武术（五步拳）
技巧与器械练习（爬墙手倒立）
十三
1
发展投掷能力，提高掷远的自信心；提高对攀爬运动的兴趣。
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三年级下册体育教学计划
含进度表
Prepared on 21 November 2021
三年级第二学期体育教学计划
一、.指导思想
在《新课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
二、学生情况分析
1.学生通过二年级的上课基本了解上课的要求，学习习惯正在逐步养成。
根据学生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要辅助速度练习。
2.三年级的测试项目是身高体重和坐位体前屈，这就要求在课堂上注重学生全面发展，侧重学生的柔韧练习。
3.根据前一学期学生的情况来看，学生的柔韧成绩还可以，学生的体形练习需要进一步提高。
同时为更好的服务于四年级，要多做些速度练习。
三、教学目标
(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作
四、法制渗透
本学期在第四周第二课时渗透《中华人民共和国学生伤害事故处理法》。
五、教学要求
1、.认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、.认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3.教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
六、教学措施
1.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具，教师不准旷课、丢课。
因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
2.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育课的任务。
3.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养。
七、教学进度表
学校：段泊岚镇程戈庄小学
2017—2018学年度第二学期
体育学科教学计划
三年级__班任课教师刘守训、赵民业
2018年2月26日。