部编版六年级上册语文《期中测试题》(带答案解析)
2021年人教部编版语文六年级上册期中测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累与运用一、在情境中填写词语。
(5分)屋外的寒风犹如一头狂狮不停地páo xiào( )着，xiōng yǒng péng p ài( )的浪涛愤怒地拍打着海岸，破旧的小屋艰难地dǐ yù( )着海浪的阵阵撞击。
桑娜紧紧jiū zhù( )衣角，嘴里念念有词，祈祷上帝能够qīng tīng( )到她的心声，保佑她的丈夫平安归来。
二、第1～3题中，都有一项读音是错误的。
把它找出来，并填在括号里(3分) ( )1.A.狞笑(níng) B.模样(mú) C.糟糕(zāo) D.凛冽(lǐng)( )2.A.笨拙(zhuō) B.悻然(xìn) C.嗤笑(chī) D.蜷缩(quán)( )3.A.盔甲(huī) B.忐忑(tǎn) C.岷山(mín) D.陨石(yǔn )三、第4～5题中，都有一项错别字。
把它找出来，并填在括号里。
(2分)( )4.A.忘乎所以 B.指手划脚 C.不假思索 D.心惊肉跳( )5.A.沧海一栗 B.群马疾驰 C.叱咤风云 D.斩钉截铁四、第6～7题中，都有一项解释是错误的。
把它找出来，并填在括号里。
(4分) ( )6.A.硕大无朋．(比) B.自作自受．(承受)C.死而后已．(已经)D.一．碧千里(都，全 )( )7.A.技高一筹．(筹码) B.惟妙惟肖．(相似)C.暴露无遗．(遗漏)D.顾．影自怜(照顾 )五、第8～12题中，都有一项填入画线处最恰当。
把它找出来，并填在括号里。
(10分)( )8. 下列说法不正确的一项是。
A.《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦写的一首散文诗，诗歌以第一人称的手法，从花的角度描绘了四季更替花开花落的现象。
B.《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾贬官闲居江西时的作品，上阙写避雨才是词作的旨趣所归，下阙写夜景其实是烘托。
C.《春日》是南宋著名理学家朱熹的一首诗，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。
D.《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说，记叙了渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事。
( )9. 下列句子中成语使用不正确的一项是。
A.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡．．．．，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。
B.要把成都建设成世界现代田园城市，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，因地制宜．．．．规划发展。
C．在学校创新作文比赛中，王芳的《美丽人生》一文，构思别出心裁．．．．、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。
D．莉莉在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得一等奖，全家人简直是乐此不疲．．．．。
( )10. 下面没有语病的一句是。
A.这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。
B.小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C.经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。
D.尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。
( )11. 下列诗句表达的情感与其它不同的一句是( )。
A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
B.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
D.人生自古谁无死，留取丹青照汗青。
( )12. 下列诗句中，最符合右边图画内容的一项是：。
A.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
B.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
C.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
六、根据课文内容填空。
(5分)13. ，还来就菊花。
14. ，无边光景一时新。
15. 捐躯赴国难，。
16.少小离家老大回，。
17.问渠哪得清如许？。
第二部分阅读一、根据课外阅读完成下列试题。
(15分)(一)第18～22题中，只有一项符合题目要求，把它找出来，并填在括号内。
( )18. 刘备经常寄人篱下，大举进攻吴国时，被陆逊打败，不久病死于。
A. 新野B. 白帝城C. 隆中D. 沧州( )19. 下列不是《城南旧事》中的故事是。
A．我们看海去 B．兰姨娘 C．放河灯 D．驴打滚儿( )20.“好事儿”的身份是。
A.工人B. 献身于科学的知识分子C.学徒D. 主教( )21.“那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰。
”这句话说的是《三国演义》中的。
A.诸葛亮B.周瑜C.关羽D.刘备( )22. 英子小学毕业时参加毕业典礼时衣襟上别的花是，妈妈说戴着她，就像爸爸看她上台。
A．夹竹桃 B．石榴花 C．白缨花 D．栀子花( )23. 是阿廖沙的终身朋友，也是他最知心的人。
A. 小茨冈B. 好事儿C. 外祖母D. 萨沙( )24.《童年》中的作者是的高尔基。
A．法国 B．苏联 C．美国 D．英国( )25. 《童年》是高尔基的自传小说，似乎整篇都是十分沉重的故事，但是“”却用童真的眼睛、纯真的思想去看，去思考，去叙述。
A.小茨冈B.阿廖沙C.格里高利D.卡杰琳娜( )26.吕蒙原是一介武夫，经孙权劝学后，渐有学识，鲁肃称之“士别三日，非复吴下阿蒙”。
下面和他有关的事情是。
A.单骑救主B.草船借箭C.火烧连营D.白衣渡江( )27. 下面不是发生在新帘子胡同时的故事是。
A．我们看海去 B．兰姨娘 C．驴打滚儿 D．惠安馆(二)判断下列句子的说法是否正确(正确的打“√”，错误的为“×”)。
( )28.《童年》第一主题是阿廖沙的成长，作者创作这部作品的最基本的主题之一是鞭挞俄国国民的小市民习气。
( )29.阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事儿”，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句好事儿而得来的。
( )30.《城南旧事》中妞儿是我最好的朋友，她家住在胡同口往南的“井窝子”旁。
西厢房是我们的快乐窝，我们在那里唱打花鼓、喂小油鸡。
( )31.赵云用了辕门射箭一计使刘备与袁术两家和解了。
( )32. 《童年》刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
二、阅读短文，完成问题。
(26分)(一)艾滋病概述艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。
一旦艾滋病病毒侵害了人体，即造成T4淋巴细胞的破坏，使机体丧失了抵抗疾病的能力，病人容易患各种罕见的疾病。
如：卡波氏肉瘤、卡氏肺囊虫肺炎等。
艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
①艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
②1985年6月，由上海入境的一名美籍阿根廷青年男性游客因艾滋病住院，医治无效，死于我国境内，这是出现在我国的首例艾滋病。
③据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
④艾滋病发源于非洲，后由移民带入美国，1982年正式将此病命名为“艾滋病”。
⑤以后不久，艾滋病迅速蔓延到了各大洲。
目前，我国已将其列入乙类法定传染病，并为国家卫生监测传染病之一。
艾滋病病毒进入人体后要经过数年，甚至长达10年或更长的潜伏期以后才发病。
艾滋病病毒严重破坏人体免疫功能，病人因抵抗疾病的能力极度下降而重复感染多种疾病，如带状疤疹、口腔霉菌感染、肺结核，特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎及其他感染，后期常常发生恶性肿瘤。
最终因长期消耗，全身衰竭而死亡。
艾滋病蔓延很快，在短短的二十多年的时间里，全世界共有四千万人感染了艾滋病病毒，而且目前还没有治疗艾滋病的特效药，也没有可用于预防的有效疫苗。
一旦发病，在我国当前的医疗条件下，都会在不长的时间内死亡。
所以目前艾滋病还是一种病死率接近．．100％的极为严重的传染病。
1．文章第二段的次序混乱，应调整为。
(填序号，2分)2．这篇文章着重介绍了有关AIDS的三方面知识，请用2个字概括。
(2分) 答：一是艾滋病的病理，二是艾滋病的，三是艾滋病的。
3．下列说法不符合文意的一项是( )(3分)A.人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。
B.艾滋病病毒进入人体后要经过数年，甚至长达10年或更长的潜伏期以后才发病。
C.我国已将艾滋病列入乙类法定传染病，并为国家卫生最重点监测的传染病。
D.艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
4．文中画线的两个句子分别使用了和的说明方法。
(2分) 5.最后一句的加点词“接近”能不能去掉？为什么？(2分)(二)城里是没有黄昏的。
街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。
乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。
它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。
而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。
选一处河堤，坐下吧。
河堤上，是大片欲黄未黄的草。
它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。
它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。
从河堤往下看，能看到大片的田野。
这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。
还有晚开的棉花呢。
星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。
你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。
大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。
你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。
玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。
最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。
你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。
那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。
突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。
1.细细品味“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”，句中“吞”字含义理解最恰当的是( )(3分)A.街道的灯光早早亮起来把黄昏照得和白天一样亮。
B.城里的光太亮，就没有黄昏了。
C.写出了城市灯光亮的之早，灯光之亮，与下文写乡下的黄昏形成对比。
2.这篇文章是按( )顺序写景。
(3分)A.空间方位B.季节变化C.时间推移3.文章插叙了“童年时关于棉花的回忆”，其作用表述不正确的是( )(3分)A.用联想手法，回忆美好童年，赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。
【部编版】语文六年级上学期《期中检测试题》含答案解析
六年级上册语文期中测试卷第1部分积累与运用1. 根据拼音写词语。
阅读给我们带来无尽的lèqù（）与遐想：我们随着作者的笔触在lǜtǎn（）般的草原上sǎtuō（）地骑马,在细雨中欣赏yōu yǎ（）wǔmèi（）的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi（）的掌声中心潮péng pài（）,耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài（）的口号声……给下列各题选择正确的答案。
2. 下列加点字的读音有误的一项是（）A. 蒙．古（měng）孕．育（yùn）偃．月刀（yǎn）B. 逶．迤（wēi）羞涩．（sè）硕．大无朋（shuò）C. 叱咤．（chà）伪．装（wěi）迥．然不同（jiǒng）D. 崎．岖（qí）鏖．战（áo）沧海一粟．（sù）3. 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是（）A. 欧阳立明（Ouyang Liming）B. 陈红（Chen hong）C. 江滨路（JIANG BIN LU）D. 朝阳路（ChaoYang LU）4. 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是（）A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 面前有两条路：一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
B. 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
【部编版】语文六年级上册《期中检测卷》含答案解析
2023-2024学年第一学期期中测试六年级语文试卷第一部分积累运用1. 读句子，根据拼音写词语。
一年一度的校运会开始了，精彩的开幕式令人（jīng tàn）________。
赛场上，运动员们努力拼搏，汗水打湿了他们的（yī jīn）______，台下的观众席不时（bào fā）_______出雷鸣般的掌声，拉拉队员们（sǎng zi）________都喊（shā yǎ）________了，却丝毫不觉得（pí juàn）________。
选择题2. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 绿毯彩虹花蕾威风禀禀B. 缀满颓丧磁场汹涌澎湃C. 壮列外宾倒霉惊天动地D. 马蹄检阅咆哮别出心栽3. 下列词语中加点字的读音全部相同的一项是（）A. 单薄．薄．片薄．雾薄．弱B. 裂缝．墙缝．缝．隙缝．补C. 撒．种撒．手撒．网撒．谎D. 削．弱削．价瘦削．削减．4. 下列加点成语使用不恰当的一项是（）A. 人类不合理的行为导致生态环境恶化，终将自作自受．．．．。
B. 别看他平时不声不响．．．．，可是到了关键时刻，他往往会有惊人之举。
C. 梅雨时节，长江中下游一带就阴雨连绵，水位上涨，滔滔不绝．．．．。
D. 这次辩论赛，我们两队势均力敌，可最后还是我方技高一筹．．．．，拿下冠军。
5. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A. 路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
B. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C. 这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿一动不动。
D. 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
6. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 老师耐心地修改并指出我的作文中存在的问题。
B. 站在如此壮观的美景前，心潮澎湃。
C. 爷爷经常给我讲述过去有趣的往事。
D. 我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。
7. 下面说法有误的一项是（）A. 读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句的读，这样能提高阅读速度。
部编版六年级上册语文《期中考试卷》及答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________测试时间：120分钟满分100分一、积累运用.（40分）1. 读拼音,写词语.（每字0.5分,共5分）duō suo jīnɡ jí jǐn shèn zī yá liě zuǐ2. 给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”.（每个0.5分,共4分）喷．香（pēn pèn）几．乎（jī jǐ）讽．刺（fěnɡ fǒnɡ）殷．切（yīn yān）火柴梗．（ɡěnɡɡěn）搓．草绳（chuō cuō）落．下毛病（luò lào）整宿．整宿（sù xiǔ）3. 按查字典要求填空.（每空0.5分,共2分）（1）“餐”用部首查字法应先查部,再查画.（2）“弗”用数笔画查字法字应查画,读音是 .4. 给句子中带点的字选择恰当的解释,将序号填在后面的括号里.（每空1分,共6分）融：①融化；②融合,调和；③流通.（1）冰雪消融．,春回大地.（）（2）上海是我国重要的金融．中心之一.（）（3）三十万人热爱领袖的心情融．成一阵热烈的欢呼.（）兜：①口袋一类的东西；②承担；③环绕,围绕.（4）有话请直说,别跟我兜．圈子.（）（5）她的兜．里装着什么东西呢？（）（6）你到那儿大胆工作,有问题我兜．着.（）5. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”.（每空1分,共3分）（1）课文《“精彩极了”和“精糕透了”》中“精彩极了”是父亲的评价,“糟糕透了”是母亲的评价,这两种截然相反的评价都包含了对孩子的爱.（）（2）“我们的语文老师讲课很幽默,本来很抽象的道理,经他一讲就显得具体了.”这句话中“幽默”和“具体”是一对反义词.（）（3）诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”出自龚自珍的《己亥杂诗》.（）6. 词语归类,把相应的词语写在对应的横线上.（每个词语0.5分,共4分）秋高气爽博古通今刻舟求剑才华横溢千变万化五谷丰登对牛弹琴瞬息万变（1）寓言故事：（2）描写秋的词语：（3）表示变化快的词语：（4）描写人的智慧的词语：7. 按要求写句子.（每句2分,共8分）（1）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改成陈述句）（2）毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮.（缩写句子）（3）平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日.（解释“破天荒”的意思）破天荒：（4）翻译：为蛇足者,终亡其酒.8. 按课文内容填空.（每空0.5分,共4分）（1）《自相矛盾》这则寓言中,相互矛盾的两句话是：“吾盾之坚, .”“吾矛之利, .”这则寓言比喻（2）“黄色的花淡雅,白色的花,紫红色的花热烈而深沉, ,秋风中正开得 .”这句话节选自《》,作者 .9. 用修改符号修改下面一段话.（有8处错误,每处0.5分,共4分）今年暑假,我有机会加入夏令营活动.夏令营活动的内容真是五颜六色,有绘画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、放风筝比赛等……夏令营活动即丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界,多么喜欢夏令营活动啊！二、阅读理解.（27分）（一）课内阅读（13分）稻草人是农人亲手做的.他的骨架子是细竹枝,肌肉和皮肤是隔年的黄稻草.破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛.他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了.他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整日整夜站在那里了.稻草人非常尽责任.要是拿牛跟他比,牛比他（獭懒）怠多了,有时躺在地上,抬起头看天.要是拿狗跟他比,狗比他（玩顽）皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻.他从来不（赚嫌）烦□像牛那样躺着看天□也从来不贪（玩顽）儿□像狗那样到处乱跑□他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来吃稻穗的小雀.他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里.10. 以上文段节选自我国著名作家写的童话《》.第一自然写稻草人的；第二自然段的中心句是（1+1+1+2＝5分）11. 按要求答题.（6分）（1）在文中“”中填入恰当的标点符号.（每个0.5分,共2分）（2）在括号内选择正确的字,用“√”标出.（每个0.5分,共2分）（3）句子“他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了.”中破折号的作用是（）（2分）①意思的递进；②解释或说明；③意思的转折；④声音的延长.12. 语段中画横线的部分表明稻草人具有怎样的品质？（2分）（二）课外阅读（14分）霍金是谁？他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士.一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入到工作中.虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做到的任何事情.他甚至是活泼好动的——这一点听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头.当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跃下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来.1985年,霍金做了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力.他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源.13. 给短文加个合适的题目：（1分）14. 从文中找出下面词语的近义词和反义词.（每空0.5分,共2分）近义词：出色（）夸耀（）反义词：强烈（）得到（）15. 第1自然段运用了（）、（）和（）的修辞方法.请你运用其中一种或几种修辞手法仿写一个句子.（1+1+1+2＝5分）16. 把正确答案的序号写在括号里.（每题2分,共4分）（1）句子（）是文中的过渡句,在文中起着承上启下的作用.A.虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做到的任何事情.B.他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士.（2）“幸运的是,每一次他都顽强地重新‘站’起来.”这句话中的“站”加引号表示（）A. 霍金非常不容易,但他终于从轮椅上站起来了.B. 他不是真的站起来,这是在说他与命运顽强抗争的勇气和精神.17. 面对这位轮椅上的当代最杰出的物理学家,你想说些什么？（2分）三、口语交际.（3分）18. 童话给我们的童年带来无穷的快乐和无限的遐想,它告诉我们怎样快乐、怎样勇敢,还让我们明白做人的道理.童话是童年最好的礼物,你最喜欢哪个童话故事？其中让你印象最深刻的故事情节是怎样的？（不少于60字）四、习作展示.（30分）19. 从下面的两道作文题中任选一题作文.文中不得出现真实的人名、校名.文题一：古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,在平时的生活学习中,你是怎样对待时间的？请你以“珍惜时间”为话题,写一篇不少于500字的记叙文.要求：语句通顺,内容具体；条理清楚,感情真实；卷面整洁,书写工整.文题二：平时你一定有许多话想对爸爸或妈妈说,但总是因为这样或那样的原因而无法开口,今天请你把你想说的话表达出来.请你以“,我想对你说”为题,选取身边真实的事例,表达你的真情实感.要求：把题目补充完整；内容具体,语句通顺,写出自己的真情实感；不少于500字.参考答案一、积累运用.（40分）1.（每字0.5分,共5分）哆嗦荆棘谨慎龇牙咧嘴2.（每个0.5分,共4分）pèn√jī√ fěnɡ√yīn√ɡěnɡ√ cuō√lào√xiǔ√3.（每空0.5分,共2分）食7 5 fú4.（每空1分,共6分）（1）①③②（2）③①②5.（每空1分,共3分）（1）×（2）×（3）√6.（每个0.5分,共4分）（1）刻舟求剑对牛弹琴（2）秋高气爽五谷丰登（3）千变万化瞬息万变（4）博古通今才华横溢7.（每句2分,共8分）（1）那浪花所奏的正是一首欢乐的歌.（2）毛主席按动电钮.（3）（答案不唯一）事情第一次出现.或：指以前从来没有出现过而突然发生的事. （4）（答案不唯一）那个给蛇添脚的人,最后失掉了那壶酒.8.（每空0.5分,共4分）（1）物莫能陷也于物无不陷也自己说话、做事前后抵触,不能自圆其说. （2）高洁泼泼洒洒烂漫秋天的怀念史铁生9.（有8处错误,每处0.5分,共4分）（答案不唯一,通顺即可）今年暑假,.歌、朗诵、写生、放风筝比赛等……夏令营活动即丰富了我的假期生活我界,多么喜欢夏令营活动啊！二、阅读理解.（27分）（一）课内阅读（13分）10. （1+1+1+2＝5分）叶圣陶稻草人样子稻草人非常尽责任.11. （1）（每个0.5分,共2分）, ；, .（2）（每个0.5分,共2分）懒√顽√嫌√玩√（3）（2分）②12.（2分）稻草人具有忠诚、尽职、心地善良的品质.（二）课外阅读（14分）13.（1分）（答案不唯一）轮椅上的勇士14.（每空0.5分,共2分）杰出炫耀微弱失去15. （1+1+1+2＝5分）设问排比比喻略16.（每题2分,共4分）（1）A （2）B17.（2分）（答案不唯一）您是生活的强者,为了理想而努力奋斗.我被您积极向上、不屈不挠的的精神深深地感动了,今后面对困难时我也要向您一样要保持乐观的心态,努力做生活中的勇士.三、口语交际.（3分）（答案不唯一,不少于60字,字数不够酌情扣分）18.例：我最喜欢安徒生写的《海的女儿》.印象最深的是小人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和三百年的生命换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的脚,每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛.我看到了她的善良纯洁的品格、坚强的毅力.四、习作展示.（30分）。
【部编版】语文六年级上册《期中考试题》含答案解析
2023—2024学年第一学期期中测试六年级语文试卷选择正确的答案，把序号填在（）里。
1. 下列带点字读音都正确的是哪一组？（）A. 妩．媚（wǔ）攒．着（zán）B. 苍穹．（qióng）婆娑．（suō）C. 陨．石（yǔn）金銮．（ruán）D. 蟠．龙（fán）嗤．笑（chī）2. 下列加点字读音相同的是哪一组？（）A. 参．差参．加B. 埋．怨埋．没C. 夹．杂夹．道D. 分．毫本分．3. “璧”字最有可能的意思是哪一项？（）A. 官职B. 墙壁C. 玉石D. 植物4. 下列词语中，没有错别字是哪一组？（）A. 日冠攀登B. 跺脚炒哑C. 颓然因素D. 低御磁场5. 下面词语中，哪一个词语和“掂量”的意思最接近？（）A. 打量B. 惦念C. 权衡D. 分量6. 下列词语填入句子，最恰当的是哪一个？（）恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新_________。
A. 发扬B. 发现C. 发明D. 发展7. 下面各组词语搭配完全正确的是哪一组？（）A 增长见识增进收入 B. 操持家务维持尊严C. 改进错误改善生活D. 保卫祖国保护视力8. 哪一个成语填入句子最恰当？（）看到这些精彩的武功表演，很多人可能也会________。
A. 神清气爽B. 若有所思C. 跃跃欲试D. 蹦蹦跳跳9. 下列句子中没有语病的是哪一项？（）A. 我们步行走到学校。
B. 你是班长，要严肃要求自己。
C. 在教室里专心听老师讲课。
D. 妈妈买了苹果、梨子、桔子等水果。
10. 下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？（）秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
A. 慕名而来的参观者。
B. 秦始皇吸引了参观者。
C. 兵马俑吸引了参观者。
D. 兵马俑吸引了世界各地。
11. 哪一个关联词填入下面的句子最恰当？（）（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。
A. 无论……都……B. 因为……所以……C. 不但……而且……D. 虽然……但是……12. 下列句子没有运用修辞手法来描写的是哪一句？（）A. 大榕树成了鸟的天堂。
部编版六年级语文上册期中考试测试卷(附参考答案)
部编版六年级语文上册期中考试测试卷（全卷120分，时间90分钟）一、基础知识（共38分）（一）看拼音写词语，把字写匀称。
（8分）yōu yǎ rì kòu xuán yá zhān yǎng( ) ( ) ( ) ( )gān zào cí chǎng fèi téng bào yuàn( ) ( ) ( ) ( )（二）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。
（6分）1.破课桌，（）一个叱咤风云的古战场。
2.一个（）的机会，他结识了这位体育明星。
3.这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分（）不同。
4.这种说法（）错了，所以大家都摇头。
5.天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（）飘起雪花。
6.河边的大石碑上（）刻着“流沙河”三个大字。
（三）选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1.下列词语中有错别字的是（）组。
A.拘束悬涯峭壁千山一碧唯妙唯肖B.幽雅襟飘带舞技高一筹不约而同C.逶迤迥然不同震天动地千钧一发D.陨石虎视眈眈忐忑不安不假思索2.“古老的钟发哑地敲了十下，十一下......”句子中省略号的用法是（）。
A.列举的省略 B、说话断断续续 C、表示语意的跳跃3.“舌战群儒”这个成语的主人公是（）。
A.赵括 B、诸葛亮 C、关羽 D、项羽4.下列句子没有语病的一句是（）。
A.开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
B.家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。
C.在班主任的教育下，李志新很快克服了自己的缺点和错误。
D.老舍是杰出的我国作家。
5.下列成语不是同一类的是（）。
A.昂首挺胸B.忐忑不安C.心急如焚D.心惊肉跳6.周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，。
补充这段话最适当的句子应选（）。
A.有散发着鲜花的阵阵清香。
B.有鲜花散发着的阵阵清香。
C.有鲜花在散发着阵阵清香。
【部编版】六年级上册语文《期中检测卷》(带答案解析)
部编版六年级上册期中考试语文试卷一、看拼音,写词语。
(7分)牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密。
这里有lóng lónɡ()的雷声,这里有páo xiào()的流水,这里有陡峭的xuán yá()、危险的shān jiàn(),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的cǎi hónɡ(),看wēi fēnɡlǐn lǐn()的骏马扬起mǎtí()奔向草原!二、下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正。
（8分）（1）A.柔美 B.状烈 C.豪迈 D.恍然大悟（）（2）A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨（）（3）A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装（）（4）A.桌案 B.幽雅 C.迷蒙 D.寒风呼哮（）三、判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。
()2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。
()3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。
()4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。
()四、词语填空，并选其中一个词语写一句话（8分）威风（）呆（）呆（）斩（）铁汹涌（）（）所以暴露（）技高（）别（）心（）五、按要求改写句子。
(8分)1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
（仿写比喻句）2.我从不．．顾影自怜,也．不孤芳自赏。
（用加点的词写句子）3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
（改为双重否定句）六、课文回顾。
(8分)（1）七八个星天外。
、。
（3分）（2）亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
要求：写出书名，人名、性格特点和有关的故事情节；在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。
部编版语文六年级上册《期中考试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音.(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒．(lèlēi)出蒙．(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹！(2)一下车,游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅．(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采.二、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确.(6分)1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽. ( )2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右().( )3.小猫发出( )山()海的叫声.( )4.叔叔在围棋比赛中()()一筹,赢得了大赛的冠军.( )三、按提示写词语.（10分）1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语.（4分）例：呆若花鸡——移花接木羊不可破——生无反顾——危居乐业——心猿意鹿——2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里.（6分）有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有（）,他（）着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有（）,一种求生的（）让他大声呼喊……他得救了.在医院里,他对前来（）的朋友说：“（）未来,我依然充满信心.”四、积累运用.(10分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给___________绣上了___________.2.______________,______________.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.3.______________,青山郭外斜.4.捐躯赴国难,________________.5.等闲识得东风面,_________________.6.儿童相见不相识,___________________.7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由.(2分)________________________________________________________ _______五、按要求写句子.(10分)1.文明的语言能沟通人们的心灵.文明的语言能够反映出一个人的文化修养.(用恰当的关联词把两句连成一句话)(1分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(1分)3.拿到不及格的试卷,我的脸,眼睛,恨不得找个地缝钻进去.(把人物神态描写生动)(1分)4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽.(仿写句子)(2分)蜡烛,那；鲜花,那5.人们常用（）一词来赞扬一个人的写作才能杰出；用（）一词来形容技艺十分巧妙. (1分)6.李明和你约好星期六一起看望王奶奶,但到了约定时间,不知为什么他没来,你可以用《老子》中的（）这句话提醒他遵守约定的重要. (1分)7.歌颂老师无私的奉献精神,我就想起诗句“” (1分)8.做人要真诚,只有待人有诚信,我们才能交到更多的知心朋友,要把（）这句名言作为我跟人交友的 (2分)六、根据课文内容填空.(6分)1．忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,________________,________________,像________________向我们飞过来.2．五岭______________________,______________________走泥丸.3．这__________的宣告,这__________的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.4．站在景山的高处望故宫,重重__________,层层__________,道道__________,错综相连,而井然有序.5．地扫得________________,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上 ________________.七、阅读理解.(24分)(一)课内阅读.(10分)《丁香结》①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样.城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花.有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望.②城外校园里丁香更多.最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香.月光下白的潇洒,紫的朦胧.还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香.③在我断断续续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪.雪色映进窗来,香气直透毫端.人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的.那十字小白花,那样小,却不显得单薄.许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想.④古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起.⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法.今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣.我才恍然,果然是丁香结.⑥丁香结,这三个字给人许多想象.再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了.每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来.所以丁香结年年都有.结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么？1.这篇文章的作者是_______,原名________,著名哲学家_______之女.（2分）2.分析第①节画线的句子,作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的？（2分）______________________________________________________________________3.第①②节分别从什么角度描写了丁香花？联系第⑥节,说说作者的用意.（2分）______________________________________________________________________4.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用.（2分）______________________________________________________________________5.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是（）.（2分）A．作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香.B．作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象.C．作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境.D．作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界.（二）课外阅读（14分）山雨来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了.先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,山中的每一块岩石、每片树叶、每一丛绿草, 都变成了奇妙无比的琴键.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又- 首优雅的小曲, 每-个音符都带着幻想的色彩.雨改变了山林的颜色.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、黄,也有火-般的红色. 在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明.这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸.这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却.不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静. 远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦.近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵.1.在括号中填入恰当的量词.(4分)一( )歌谣一( )岩石一( )树叶一( )音符2.读选文第5自然段,理解填空.(4分)作者将”岩石、树叶、绿草”联想成“”,将“飘飘洒洒的雨丝"想象成“”,将此时的雨声联想成”“”,形象生动地写出了山雨的“”美.3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2分)4.选文表达了作者什么样的思想感情?(2分)5.默写一首描写雨景的古诗.(2分)八、作文（30分）从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,写一篇习作.题目一：我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮；幸福是你通过努力获得的成功,亲近自然的经历,战胜自我的心路……同学们,你心中的幸福是什么？请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇简单的习作.题目二：从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事.A.魔法棒葫芦娃白雪公主B.航天员空间站玉皇大帝部编版语文精品资料C.蚂蚁巨人大海船要求：内容具体,感情真实；语句通顺；书写规范、整洁；字数不少于400.参考答案一、1.lè lēi ménɡměnɡbēn bèn bànɡpánɡ二、1.驻观√ 2.摇晃√ 3.排倒× 4.技高√三、1.亡羊补牢舍生取义居安思危指鹿为马2. 绝望盼望希望欲望探望展望四、1.无边的绿毯白色的大花2.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.3.绿树村边合4.视死忽如归5.万紫千红总是春6.笑问客从何处来7.（略）五、按要求写句子.(10分)1.文明的语言既能沟通人们的心灵又能够反映出一个人的文化修养.2.世界上没有人能目睹她的风采.3.羞得通红盯着试卷不敢抬一下4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽.(仿写句子)(2分)蜡烛如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光.鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能美丽.5妙笔生花独具匠心6.轻诺必寡信.7.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. (1分)8.不精不诚,不能动人座右铭六、根据课文内容填空.(6分)1．群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹2．五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.3．这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.4．站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序.5．地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮.七、阅读理解.(24分)（一）参考答案：1.宗璞冯钟璞冯友兰2.作者将丁香拟人化,使无意识的丁香具有了人的思想感情.3.（1）第①②节分别从色彩（雪白）、香味（甜香）描写了丁香花；（2）作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求.4.文中引用古人关于丁香结的诗句,从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地.（意对即可）5.B（二）课外阅读（14分）1.曲块片个2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指首又一首优雅的小曲声音3.雨前一雨中- -雨后4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋体现出作者清雅脱俗的审美情趣.5.好雨知时节当春乃发生.随风潜入夜润物细无声.一[唐]杜甫 (《春夜喜雨》八、作文（略）。
部编版六年级语文上册《期中测试卷》(附解析)
部编版六年级语文上册《期中测试卷》(附解析)学校：______________________ 姓名：______________________ 班级：______________________ 座位号：______________________一、知识的积累与运用（40分）1.选择加点字正确的读音，画“√”（3分）此处省略题目）2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（2分）此处省略题目）3.下列词语，没有错别字的一项是（2分）此处省略题目）4.下列词语，搭配正确的一项是（2分）此处省略题目）5.选择恰当的关联词，把正确答案的序号写在题后括号里（2分）此处省略题目）6.按要求改写句子（11分）1）老师教育我。
（2分）扩句：老师耐心地教育我，让我受益匪浅。
2）数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的，构成了一幅幅美妙绝伦的图案。
（3分）缩句：夜空中繁星闪烁，构成美妙图案。
改反问句：这夜空中的星星，难道不是美妙的图案吗？3）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”（2分）改转述句：一位台湾同胞表示他是中国人，热爱祖国。
4）狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。
（2分）修辞手法是：拟人。
仿写句子：阳光为我们微笑，花儿为我们欢舞，鸟儿为我们歌唱。
7.修改病句（8分）1）他不但改正了错误，而且还接受了批评。
→ 他不仅改正了错误，而且还接受了批评。
2）我们讨论并听取了校长所作的报告。
→ 我们听取了校长所作的报告并进行了讨论。
3）去年暑假，我们整整休息了四十多天。
→ 去年暑假，我们休息了整整四十多天。
4）开国大典标志着新中国的成立和建设。
→ 开国大典标志着新中国的成立和发展。
我爱家乡的秋夜》家乡的秋夜简朴而安静。
我对家乡的秋夜有一种深深的眷恋，我热爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
在柔和的月光下，无边无际的田野呈现出碧绿的翡翠色，水稻叶子上挂满了秋露，远远望去就像珍珠撒在翡翠上，绿得让人心醉目迷。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中测试题》含答案解析
2023—2024学年第一学期期中检测试题六年级语文选择题1. 下列句中的加点词语使用有误的一项是( )A. 有经验的农民根据庄稼的长势可以检测．．出秋天的收成。
B. 从2020年4月1日起，我国正式迈入地面气象观测．．全面自动化时代。
C. 执行我国首次火星探测．．任务的探测器是“天问一号”。
D. 没有大胆的猜测．．就无法获得伟大的发现。
2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A. 豁．开(huò) 陨．石(yǔn)B. 盔．甲(kuī) 攒．聚(zǎn)C. 卡．住(qiǎ) 叉．腿(chǎ)D. 正．月(zhènɡ) 气氛．(fēn)3. 下列句子中，对省略号的用法解释有误的一项是( )A. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
(表示列举的省略)B. 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”(表示说话结结巴巴，欲言又止)C. 渔夫说：“还好，总算活着回来啦。
……菲菲不在，你在家里做些什么呢？”(表示语意的跳跃)D. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”(表示引文的省略)4. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 他不说话，盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
B. 老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
C. 倒霉，倒霉！天气可真厉害！D. 山洪咆哮着，像一群受惊野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
5. 下列对本单元内容理解错误的一项是( )A. 《穷人》这篇课文的多处环境描写很好地衬托了人物的形象。
B. 《桥》《穷人》这两篇课文都通过描写人物的动作、语言及心理活动塑造人物形象。
C. 《桥》这篇课文在文章结尾点明“老汉”与“小伙子”关系，构思新颖别致，达到了震撼人心的艺术效果。
D. 读小说时，留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。
部编版六年级上册语文《期中考试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础运用。
(100分)1.选出书写有误的一项：（）。
A. 亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B. 和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C. 滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D. 烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序2.为加下划线的字选择正确的解释。
(填序号)（1）居高临下________①靠近②对着③来到④将要（2）不假思索________①不真实②借助③非正式④休息日（3）翠色欲流________①想要②将要③希望④贪心（4）大举进攻________①提出②推选③动作④抬起3.下列词语中加下划线的字注音无误的一项是( )A. 七律(lù) 云崖(yá) 等闲（xián）B. 逶迤(yí) 铁索(suǒ)泥丸(wán)C. 长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)D. 岷山(mín) 蒙骗(méng) 蒙眬(méng)4.下列句子中表述错误的一项是( )A. 要想取得成绩,不刻苦学习怎么行?B. 要想取得成绩,必须刻苦学习。
C. 要想取得成绩,不刻苦学习不行?D. 要想取得成绩,不能不刻苦学习。
5.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。
噪声比高速公路约低5-10分贝,而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
A. 安全性能好B. 环境污染小C. 运行速度快D. 能量消耗低6.读拼音,写词语。
yōu yǎtiào wàng gē da tuí rán jū shù________ ________ ________ ________ ________dǐ yù xiōng yǒng péng pài wēi fēng lǐn lǐn________ ________ ________7.给画线字选择正确的读音写在横线上。