企业高技能人才培养和使用情况调查问卷
企业高技能人才培养和使用情况调查问卷

企业高技能人才培养和使用情况调查问卷附件2企业高技能人才培养和使用情况调查问卷(职工版)感谢支持!以下内容请如实填写或按选项打“√”。
一、个人基本情况:1、年龄:A、30岁(含)以下;B、30 – 45 岁(含45岁);C、45岁以上2、性别:A、男; B、女3、政治面貌:A、中共党员;B、共青团员;C、民主党派;D、群众4、学历:A、本科及以上; B、大专;C、高中(中专);D、初中及以下5、参加工作时间A、不到2年;B、2 – 5 年(含5年);C、5 – 10 年(含10年);D、10年以上6.目前工作单位7.从事岗位:A、企业管理人员; B、研发人员;C、一线工人8、专业技术职称:A、高级技师;B、技师;C、高级工;D、中级工; E、初级工; F、无职工9.您的技术等级是通过什么渠道评定的:A、政府人社部门;B、企业评定;C、其他二、进修培训与职工发展情况1.您掌握的技能主要源于哪些方面(可选2项):A、社会职业教育;B、企业岗位培训;C、师傅带徒弟;D、技能竞赛;E、其他2、您认为现代企业职工应具备的技能素质只要是(可选2项):A、熟练的操作技能;B、熟练掌握一定的理论知识;C、学习研究能力;D、对技术的理解、使用和创新能力;E、综合处理各种信息能力3.您了解企业的职工教育培训制度吗?A、了解;B、基本了解;C、不了解4、近二年里,您参加过单位组织的或由单位出资的职业技能培训吗?A、有;B、没有如有:其主要培训内容是:A、岗位培训; B、技能提升培训; C、课题研究培训时间:A、三天至一周; B、一周至一个月; C、一个月至三个月;D、三个月至半年; E、半年以上培训方式:A、半脱产; B、全脱产; C、业余培训5、您对单位的技能培训工作满意的?A、满意;B、基本满意;C、不太满意6、近二年里,您是否利用业余时间自费参加过社会上的各类技能培训或学历班:A、参加过;B、没有参加时间:A、三个月的短期培训;B、三个月至半年;C、一至二年; D、二年以上获得的技术等级或学历:A、高级工以下;B、高级工以上(含);C、大专;D、本科7、您自费参加技能培训的目的:A、适应本岗位需求,为企业发展多做贡献;B、提升自己的职业发展能力;C、想再学习一门技术;D、多掌握技能,准备跳槽8、您的单位领导支持您参加技能培训吗?A、支持;B、不干预;C、不支持如果支持,学习成绩合格,是否报销学费:A、报销全部;B、报销部分; C、不报销9、您认为,您的技能水平适应目前的岗位吗?A、完全适应;B、基本适应;C、不太适应;D、很不适应10、您去年年收入是:A、2万元一下;B、2 – 3 万元(含3万);C、3 – 5万(含5万);D、5万以上11、相对于在企业的技能贡献,您对目前自己的收入水平满意吗?A、很满意;B、比较满意;C、不太满意;D、很不满意12、您觉得高技能人才在企业里受到尊重吗?A、非常受尊重;B、较受尊重;C、一般;D、不受尊重13、您了解企业对高技能人才的培养激励政策吗?A、了解;B、了解一点;C、不了解14、企业对技能人才培养是否重视?A、重视;B、一般;C、不重视15、工会在技能人才培养是否重视?A、重视;B、一般;C、不重视16、您参加过工会组织的劳动竞赛或技能比武活动吗?A、参加过;B、没有参加没有参加的原因:A、没有时间; B、没有吸引力; C、没有组织过;D、不知道17、您认为工会组织的劳动竞赛或技能比武对职工素质提升有帮助吗?A、很有帮助;B、帮助不太;C、没有帮助;D、不知道18、您愿意参加工会的劳动竞赛或技能比武活动吗?A、很愿意;B、比较愿意;C、一般;D、不愿意不愿参加的原因:A、活动针对性不强,没有吸引力;B、活动有利于企业、对职工帮助不大; C、没有时间参加活动19、您参加过师带徒活动吗?您认为这项活动对职工较快掌握技能有帮助吗?A、很有帮助;B、帮助不太;C、没有帮助20、目前在职业能力发展方面,您感到压力最大的是什么?A、技术技能水平落后;B、工作任务重,家庭压力大,没有时间和精力学习提高;C、工资报酬不合理,影响进取的积极性;D、掌握一定的技能,但企业不重用,在本岗位发挥不了作用。
人才培训项目调查问卷

人才培训项目调查问卷尊敬的领导、同事:您好!为了了解xx年各单位关键人才培训、培养实施效果,为年工作做准备,现面向各单位关键人才开展年专项培训需求调查工作,请您根据实际情况配合完成此项调查表,填写时保证内容客观真实,再次感谢您对我们培训工作的支持和帮助。
本项调查针对公司级、事业部级人才培养项目。
第一部分个人信息单位:________________ 部门: _____________________ 岗位: ______________参与培养项目:□技能大师工作室□多能工□百名大校□其他_ _ _____________________第二部分调查问卷:1、您对您所参与的人才培养项目了解吗?A、了解B、了解一些C、不太了解D、不了解2、您是怎么参加到此项目中来的?A、为了提升自己的能力主动申请的B、工作需要被要求加入的C、看到别人参加自己就参加了3、您了解自己的培养或培训计划吗?A、了解,有完整的计划B、没太关注,但有培训计划C、没关注D、没有计划4、您所在的项目,按计划开展培养、培训工作吗?A、是的,严格按照计划开展B、基本按计划开展C、不按计划开展,随意性很强D、没有计划5、您所在的项目开展培养培训活动的频率是怎样的?A、每周一次B、每周一次到每月一次C、几个月一次D、没有规律,时有时无E、基本未开展6、所在项目开展活动以什么样的形式?A、理论授课B、岗位实践C、项目攻关D、其他7、您觉得哪种培训形式效果更加明显A、理论授课B、岗位实践C、项目攻关其他8、您认为所在单位对您所在的项目重视吗?A、非常重视B、比较重视C、不怎么重视D、不重视,基本不怎么过问9、您认为在2016 年度,通过项目的培养,您的技能或专业水平是否有所提升?A、提升明显B、但提升较小C、完全没提升10、您希望在年增加哪些类型的培训?A、岗位培训B、岗位练兵C、技能类专项培训D、送培、交流参观E、其他______________________11、您认为在年应该增加哪些知识或技能的培训?12、您对现在所在项目有什么意见与建议?13、您对公司年关键人才培养工作有何建议和期望?。
用人单位人才需求调研问卷

舟山市用人单位高技能人才需求调查问卷尊敬的领导:您好!感谢贵单位长期以来对我校职业教育工作的大力支持,感谢您拨冗接受调查。
我们向您保证调查所得数据将只作为我校职业教育的调研及改进教学、管理水平之用,不涉及任何商业用途,对于您填写的全部资料,我们承诺严格保密!向您表示衷心的感谢!技师学院一、基本信息1.贵单位名称:_________________________________________________________________2.您所在部门:__________________________________________________________________二、用人情况与需求调研(请在相应选项的□内打“√”或在______ 上填写相关内容)(一)企业用人现状1.贵单位员工总数_______________人,其职职校毕业生__________________人,大学毕业生_____________________人。
2.贵单位招收的职校毕业生岗位任职情况:3.贵单位录用职校毕业生时会优先考虑(限选2项)□基本素养□专业知识□操作技能□工作实践经历□外语水平□计算机应用能力□其他4. 职校、大学毕业生在进入贵单位后需要培训多少时间才能独立工作:职校毕业生:□无□﹤1月□1-3月□3-6月□﹥6月培训内容包括:_______________________________________________大学毕业生: □无□﹤1月□1-3月□3-6月□﹥6月培训内容包括:_______________________________________________5.在招聘中大学院校毕业生时贵单位最看重毕业生的哪些素质, 请在下面的数字前打勾,1代表最不重要,5代表最重要(1)专业理论知识□1 □2 □3 □4 □5(2)专业实践能力□1 □2 □3 □4 □5(3) 执行能力□1 □2 □3 □4 □5(4) 团队合作能力□1 □2 □3 □4 □5(5)自主学习能力□1 □2 □3 □4 □5(6)问题解决能力□1 □2 □3 □4 □5(7)时间管理能力□1 □2 □3 □4 □56.职校毕业生的薪资范围(工作1年后):职校毕业生:□1500-3000元□3000-5000元□5000-7000元□≥7000元大学毕业生:□1500-3000元□3000-5000元□5000-7000元□≥7000元(二)企业人才需求情况1.贵单位对职校毕业生的需求约为________人/年,对大学毕业生的需求为________人/年。
企业人才工作调查问卷(共五则)

企业人才工作调查问卷(共五则)第一篇:企业人才工作调查问卷附件1企业人才工作调查问卷(本问卷请企业管理人员填写)企业名称:您的姓名:1、您认为企业人才最重要方面应该是:()A、对企业的贡献;B、对企业的忠诚;C、能力水平;D、文化程度;E、工作经历;F、敬业精神。
2、您的企业职工学历情况?A、研究生学历人;B、本科学历人;C、专科学历人;D、中专或高中人;E、初中及以下人。
3、您的企业职工获得专业技术职称情况?A、高级职称人;B、中级职称人;C、初级职称人;D、没有职称人。
4、2008年以来,您所在企业引进人才情况:共引进人,其中管理人才人;专业技术人才人;技能人才人。
5、企业人才引进的渠道主要是:()A、招聘会;B、职业中介、猎头公司;C、网络;D、员工、熟人介绍;E、主动求职者;F、其他。
6、是否可以按需招到人?()A、所有职位到可以招到合适的人;B、基本上可以招到;C、只能招到一部分;D、很难招到;7、企业职工的培训方式主要是:()A、办培训班;B、到高校培训;C、外出考察;D、其他8.你认为目前中小企业人才队伍状况与企业发展的需要相比怎样?()A、基本适应企业发展的需要B、符合企业需求的专业人才难找C、人才流失严重9.你认为目前中小企业人才缺乏的最主要原因是什么?()A、社会对中小企业的歧视和偏见B、没有好的企业愿景C、企业难以提供高薪酬、高福利D、企业在员工培训方面意识不够E、企业人才培养投入不足10.您感觉中小企业在人才引进方面遇到的主要问题有哪些?()A、高层次人才不足,难以引进B、专业素质较差,难以满足需要C、综合素质不强,缺乏合作精神D、政策创业环境吸引力不够E、流动性大,不好管理11.您认为中小企业人才队伍整体建设存在的主要问题是什么?()A、整体素质不高B、人才规模有限C、高层次人才不足D、人才结构不均衡E、人才流失严重F、其他12.您认为影响中小企业人才稳定和发挥作用的原因有哪些?()A、缺少发挥作用的舞台B、缺少公平竞争的环境C、工资待遇低D、分配制度不合理E、缺乏相应的激励机制F、单位领导不重视G、社会保障体系不完善H、其他13、您认为企业解决人才缺乏最有效的方式:()A、提高薪酬福利;B、改善员工工作环境;C、制定合理的管理和晋升激励机制;D、加大员工培训的力度和投入。
企业高技能人才培养和使用情况的调研

寇芳李春爱朱伟2012年10月至12月,我们对江苏省企业高技能人才的培养和使用情况开展了专项调查研究。
共调查企业100家,职工1180人,覆盖13个省辖市,调查基本上反映了我省企业高技能人才队伍建设的状况。
调查采用座谈会以及企业、职工问卷的方式。
共发放调查问卷1300份,收回1280份,收回率为98%;有效问卷1259份,有效率为98%。
其中,企业版问卷发放100份,收回100份,收回率为100%;职工版问卷发放1200份,收回1180份,收回率为98%。
调查的100家企业中,按企业所属行业分:装备制造占26%,石油化工占10%,冶金占14%,轻工纺织占10%,建设交通占5%,电力能源占6%,服务业占9%,新兴产业占4%,其他占17%;按企业类型分:国有及国有控股企业占22%,集体企业占2%,股份合作制企业占6%,股份制企业占13%,外商及港澳台投资企业占24%,私营企业占30%,其他占3%。
共召开座谈会22次,访谈企业人力资源部门、工会负责人及职工100余人,结合问卷调查统计结果和座谈访谈情况,具体分析如下:一、企业高技能人才培养和使用的基本情况(一)高技能人才的基本特征性别分布上以男性居多,调查显示男性占66%,女性占34%;年龄分布上中青年占主流,26~45岁占74%,中青年高技能人才成为高技能人才的中坚力量;学历层次上,大专学历相对较多占36%,高中(中专、职高)和本科以上分别占29%和27%;一线工人为主占57%,管理人员和研发人员分别占31%和12%;技能等级分布状况:高级技师占5%,技师和高级工均占18%,中级工占19%,初级工占12%,无职称占28%;高技能人才占技术工人的比重为41%;技能水平基本适应目前的岗位,对于目前的收入比较满意,68%的被调查者认为企业对高技能人才的培养比较重视;职工技能获得的途径主要来自于企业岗位培训和企业“师带徒”制度;高技能人才的产业分布呈现出制造类较多、服务类较少,传统类较多、新兴产业较少的状况。
技能人才需求调研及培养引进目录制定调查问卷

xx市技能人才需求调研及培养引进目录制定调查问卷企业组织机构代码或社会信用代码:企业详细名称:联系人:,职位:A1企业员工人数人,注释1:紧缺技能岗位:企业需求较大且供给紧张的技能岗位;注释2:核心技能岗位:企业经营活动中对产品质量起到关键重要作用的技能岗位。
注释3:学历分类:1初中及以下 2中专/中技/中职 3高中 4高技/技师学院5大专/高职 6本科 7硕士及以上注释4:培训方式: 1自主培养 2委托职业院校(含技工院校,下同)/培训机构注释5:招聘方式:1市内社会招聘 2市内职业院校招聘3市外社会招聘 4市外职业院校招聘附件1:学校专业目录。
若在目录中无对应专业名称,填写相近专业名称附件2:工种目录。
若属于原有国家职业资格目录中的填写具体名称,无对应国家职业资格证的填“无”。
一、过去三年紧缺核心技能岗位(工种)状况A1过去三年企业招聘核心技能岗位中的紧缺岗位(工种,下同)主要有哪些?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)A1.1以上紧缺岗位对应的年度缺口分别是多少人?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)A1.2以上紧缺岗位对应人才的专业要求分别是什么(参照附件1:学校专业目录)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)A1.3以上紧缺岗位对应的最低学历要求分别是什么(参照注释:3:学历分类)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)A2企业如何认定以上紧缺岗位人才的技能水平?1□通过政府组织的职业资格认定 2□通过行业组织的技能水平评价3□企业依托岗位自主评价 4□其他A2.1上题答案若是1,以上紧缺岗位对应要求的国家职业资格证及等级分别是什么?(参照附件2:工种目录)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)A3以上紧缺岗位对应的培训方式是什么?(参照注释4: 培训方式)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)二、今年紧缺核心技能岗位引进计划B1今年企业核心技能岗位中的紧缺岗位主要有哪些?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B1.1以上紧缺岗位对应人才的专业要求分别是什么(参照附件1:学校专业目录)(注:岗位与过去三年相同的不用填)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B1.2以上紧缺岗位对应的最低学历要求分别是什么(参照注释:3:学历分类)(注:与过去三年相同的不用填)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B2企业如何认定以上紧缺岗位人才的技能水平?(注:与过去三年相同的不用填)1□通过政府组织的职业资格认定 2□通过行业组织的技能水平评价3□企业依托岗位自主评价 4□其他B2.1上题答案若是1,以上紧缺岗位对应要求的国家职业资格证及等级分别是什么?(参照附件2:工种目录)(注:与过去三年相同的不用填)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B3以上紧缺岗位对应的培训方式是什么?(参照注释4:培训方式)(注:与过去三年相同的不用填)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B4以上紧缺岗位对应今年的缺口分别是多少人?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B5以上紧缺岗位对应的今年计划对外招聘人数分别是多少?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B5.1以上紧缺岗位外部招聘方式依次是?(参照注释5:招聘方式,按照招聘人数从高到低排序)(1)(2)(3)(4)B5.2以上紧缺岗位如属职业院校招聘,请将职校名称按照招聘人数从高到低排序分别是?(1)(2)(3)(4)二、未来三年紧缺核心技能岗位引进计划C1请问企业未来三年(明年、后年、第四年)将会出现哪些新的紧缺核心技能岗位?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)C1.1以上紧缺岗位对应的预计未来三年的缺口分别有多少?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)C1.2以上紧缺岗位对应人才的专业要求分别是什么(参照附件1:学校专业目录)(注:与过去三年相同的不用填)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)C1.3以上紧缺岗位对应的最低学历要求分别是什么(参照注释:3:学历分类)(注:岗位与过去三年相同的不用填)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)C2企业将如何认定以上紧缺岗位人才的技能水平?(注:与过去三年相同的不用填)1□通过政府组织的职业资格认定 2□通过行业组织的技能水平评价3□企业依托岗位自主评价 4□其他C2.1 上题答案若是1,以上紧缺岗位对应要求的国家职业资格证及等级分别是什么?(参照附件2:工种目录)(注:与过去三年相同的不用填)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)C3以上紧缺岗位对应的培训方式分别是什么?(参照注释4: 培训方式)(注:与过去三年相同的不用填)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)D1核心技能岗位中的紧缺人才引进主要存在的困难和问题有哪些?1□行业发展对岗位人才需求增大 2□行业技术发展对岗位技能有新要求3□职业院校毕业生供给不足 4□企业内部培训供给不足5□岗位自身局限 6□紧缺核心技能岗位人员入户困难7□其他D1.1核心技能岗位中的紧缺人才入户困难主要原因是什么?1□学历不符合条件 2□年龄偏大3□不属于xx市技能人才引进紧缺职业目录 4□其他D2核心技能岗位中的紧缺人才培养主要存在的困难和问题有哪些?1□企业缺乏资金支持 2□职工对培训重视程度不高3□技能人才评价体系不完善 4□企业培养激励机制不健全5□社会培训难以满足企业需要 6□职业院校新专业设置滞后7□其他D3对我市紧缺急需技能人才引进政策有何意见建议?D4对我市紧缺急需技能人才培养政策有何意见建议?问卷到此结束,感谢您的参与!访问员访问日期。
人才培养调查问卷及访谈提纲

人才培养调查问卷及访谈提纲
一、调查问卷
1. 个人基本信息:年龄,性别,教育背景,工作经验等。
2. 你认为当前公司的人才培养机制是否有效?
3. 公司为员工提供了哪些培训机会?你参加了哪些?
4. 你对公司的培训内容满意吗?有何建议?
5. 你觉得公司的培训方式(线上,线下,小组讨论等)适合你吗?为什么?
6. 你认为公司在人才培养方面最需要改进的地方是什么?
7. 你希望公司提供什么样的培训或发展机会?
二、访谈提纲
1. 您能否简单介绍一下您在公司的工作职责和经验?
2. 您是如何看待公司目前的人才培养机制的?
3. 您能分享一下参加过哪些公司组织的培训活动吗?这些活动给您带来了什么影响?
4. 您觉得公司现有的培训课程有哪些优点和缺点?
5. 对于公司未来的人才培养工作,您有什么具体的建议或者期望?
6. 在您的职业生涯中,您觉得哪种类型的培训对您的帮助最大?为什么?
7. 如果有机会设计一个培训项目,您会如何设计以满足员工的需求?。
企业技能人才现状及需求情况调查表

师带徒、送技工院校培训。6、培训内容:技能提升培训 、转岗培训、岗位培训、岗位练兵。
人数
18 | 30 岁
31 | 40 岁
41 | 50 岁
51 | 60 岁
月平 均工
资
技校 、高 中及 以下
大专
本科 及以
上
培训人数
培训方式
培训内容
培训后 鉴定人数
工种1
工种2
工种3
工种4
工种5
是否愿意 由技工院 校定向培 训或委托
培训
初级工
中级工高级工ຫໍສະໝຸດ 企业是否技师有专门培
高级技师
合计
技能人才流失情况及流失原因
附表5:
企业技能人才现状及需求情况调查表
单位名称(公章) 注册类型
企业工人总数 现状及培训
情况 职业技 能等级
企业规模 企业人均月工资 企业技能人才现状
年龄结构
学历结构
近五年企业内部培训情况
负责人 业务领域
提取职工培训经费 技能人才培训情况
单位:人、元 联系电话 用于职工培训经费
需外协培训情况
职业技能 等级
企业技能人才激励机制建立情况
企业技能人才需求情况
人才流失原因
近五年流失 人数
职业技能等级
初级 中级 高级 工工工
技师
激励机制
高级 技师
是否掌握或了解国家、省、市有关高技能人才政策
是
否
工种
等级
人数
工资低
是否建立了技术工人正常晋升技能等级制度
发展空间小
是否每年都有职业技能鉴定计划
待遇低
是否建立技能人才带头制度
招用技工院校 毕业生
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附件2
企业高技能人才培养和使用情况调查问卷
(职工版)
感谢支持!以下内容请如实填写或按选项打“√”。
一、个人基本情况:
1、年龄:
A、30岁(含)以下;
B、30 – 45 岁(含45岁);
C、45岁以上
2、性别:A、男; B、女
3、政治面貌:A、中共党员; B、共青团员; C、民主党派; D、群众
4、学历:A、本科及以上; B、大专;C、高中(中专);D、初中及以下
5、参加工作时间
A、不到2年;
B、2 – 5 年(含5年);
C、5 – 10 年(含10年);
D、10年以上
6.目前工作单位
7.从事岗位:A、企业管理人员; B、研发人员;C、一线工人
8、专业技术职称:A、高级技师; B、技师; C、高级工; D、中级工; E、初级工; F、无职工
9.您的技术等级是通过什么渠道评定的:
A、政府人社部门;
B、企业评定;
C、其他
二、进修培训与职工发展情况
1.您掌握的技能主要源于哪些方面(可选2项):
A、社会职业教育;
B、企业岗位培训;
C、师傅带徒弟;
D、技能竞赛;
E、其他
2、您认为现代企业职工应具备的技能素质只要是(可选2项):
A、熟练的操作技能;
B、熟练掌握一定的理论知识;
C、学习研究能力;
D、对技术的理解、使用和创新能力;
E、综合处理各种信息能力
3.您了解企业的职工教育培训制度吗?
A、了解;
B、基本了解;
C、不了解
4、近二年里,您参加过单位组织的或由单位出资的职业技能培训吗?
A、有;
B、没有
如有:其主要培训内容是:A、岗位培训; B、技能提升培训; C、课题研究
培训时间:A、三天至一周; B、一周至一个月; C、一个月至三个月;D、三个月至半年; E、半年以上
培训方式:A、半脱产; B、全脱产; C、业余培训
5、您对单位的技能培训工作满意的?
A、满意;
B、基本满意;
C、不太满意
6、近二年里,您是否利用业余时间自费参加过社会上的各类技能培
训或学历班:
A、参加过;
B、没有
参加时间:A、三个月的短期培训; B、三个月至半年;C、一至二年; D、二年以上
获得的技术等级或学历:A、高级工以下; B、高级工以上(含); C、大专; D、本科
7、您自费参加技能培训的目的:
A、适应本岗位需求,为企业发展多做贡献;
B、提升自己的职业发展能力;
C、想再学习一门技术;
D、多掌握技能,准备跳槽
8、您的单位领导支持您参加技能培训吗?
A、支持;
B、不干预;
C、不支持
如果支持,学习成绩合格,是否报销学费:A、报销全部; B、报销部分; C、不报销
9、您认为,您的技能水平适应目前的岗位吗?
A、完全适应;
B、基本适应;
C、不太适应;
D、很不适应
10、您去年年收入是:
A、2万元一下;
B、2 – 3 万元(含3万);
C、3 – 5万(含5万);
D、5万以上
11、相对于在企业的技能贡献,您对目前自己的收入水平满意吗?
A、很满意;
B、比较满意;
C、不太满意;
D、很不满意
12、您觉得高技能人才在企业里受到尊重吗?
A、非常受尊重;
B、较受尊重;
C、一般;
D、不受尊重
13、您了解企业对高技能人才的培养激励政策吗?
A、了解;
B、了解一点;
C、不了解
14、企业对技能人才培养是否重视?
A、重视;
B、一般;
C、不重视
15、工会在技能人才培养是否重视?
A、重视;
B、一般;
C、不重视
16、您参加过工会组织的劳动竞赛或技能比武活动吗?
A、参加过;
B、没有参加
没有参加的原因:A、没有时间; B、没有吸引力; C、没有组织过;
D、不知道
17、您认为工会组织的劳动竞赛或技能比武对职工素质提升有帮助吗?
A、很有帮助;
B、帮助不太;
C、没有帮助;
D、不知道
18、您愿意参加工会的劳动竞赛或技能比武活动吗?
A、很愿意;
B、比较愿意;
C、一般;
D、不愿意
不愿参加的原因:
A、活动针对性不强,没有吸引力;
B、活动有利于企业、对职工帮
助不大; C、没有时间参加活动
19、您参加过师带徒活动吗?
您认为这项活动对职工较快掌握技能有帮助吗?
A、很有帮助;
B、帮助不太;
C、没有帮助
20、目前在职业能力发展方面,您感到压力最大的是什么?
A、技术技能水平落后;
B、工作任务重,家庭压力大,没有时间和精力学习提高;
C、工资报酬不合理,影响进取的积极性;
D、掌握一定的技能,但企业不重用,在本岗位发挥不了作用。