省产教融合型企业建设培育申报表【模板】

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产教融合型企业申报材料模板

产教融合型企业申报材料模板

产教融合型企业申报材料模板《产教融合型企业申报材料模板:深度与广度的全面评估》一、引言产教融合型企业申报材料模板,是企业申报产教融合型企业时所需的关键文件。

本文将对产教融合型企业申报材料模板进行全面评估,从深度和广度两个方面展开讨论,帮助读者更加全面地了解该申报材料的重要性和编制要点。

二、产教融合型企业申报材料模板的必要性产教融合型企业申报材料模板是企业申报产教融合型企业时必备的文件之一。

这些模板包括了企业的基本信息、产教融合项目的规划和实施方案、人才培养和引进计划、产教融合成果展示等内容。

它们不仅是企业与相关部门沟通的重要依据,也是企业自我总结、规划和展示的重要工具。

完善和规范的申报材料模板对于企业申报成功以及产教融合项目的顺利开展具有重要意义。

三、产教融合型企业申报材料模板的编制要点1. 企业基本信息在申报材料模板中,首先需要对企业的基本信息进行详细的填写,包括企业名称、注册位置区域、法定代表人信息、企业规模、产业类型等。

这些信息将构成产教融合型企业的基本框架,有助于相关部门全面了解企业的情况。

2. 产教融合项目规划和实施方案产教融合项目规划和实施方案是申报材料模板中的重点内容。

企业需要详细介绍产教融合项目的目标与目的、项目内容与范围、实施计划与时间表等。

要结合实际情况,提出切实可行的实施方案,确保项目顺利进行。

3. 人才培养和引进计划人才培养和引进计划是产教融合型企业申报材料模板中的关键环节。

企业需要详细说明人才培养和引进的具体目标、方式与措施,包括校企合作项目、实习实训基地建设、人才引进政策等内容。

4. 产教融合成果展示产教融合型企业的申报材料模板中,还需要对产教融合的成果进行展示。

这包括了合作项目的实施效果、人才培养的成果展示、企业与学校合作的案例分析等内容。

通过展示产教融合的成果,能够更好地证明企业的实力和影响力。

四、产教融合型企业申报材料模板的深度与广度在编制产教融合型企业申报材料模板时,既需要考虑深度,又需要兼顾广度。

北京市产教融合型企业建设培育申报表

北京市产教融合型企业建设培育申报表

北京市产教融合型企业建设培育申报表
申请单位信息
- 单位名称:(填写申请单位的名称)
- 单位性质:(填写申请单位的性质,如国有企业、民营企业等)
- 单位注册地址:(填写申请单位的注册地址)
- 法定代表人:(填写申请单位的法定代表人姓名)
- 联系人姓名:(填写申请单位的联系人姓名)
- 联系(填写申请单位的联系电话)
- 电子邮箱:(填写申请单位的电子邮箱)
企业信息
- 企业类型:(填写企业的类型,如制造业、服务业等)
- 主营业务:(填写企业的主营业务)
- 企业简介:(简要介绍申请单位的发展历程、规模、市场地位等)
产教融合型企业建设培育项目信息
- 项目名称:(填写项目的名称)
- 项目简介:(简要介绍项目的背景、目标和重要性)
- 项目计划:(描述项目的计划内容、时间安排和预期成果)- 项目预算:(列出项目的预算及资金来源)
产教融合型企业建设培育需求
- 人才需求:(描述企业在产教融合型企业建设培育方面的人才需求,包括技术、管理和创新人才等)
- 资金需求:(描述企业在产教融合型企业建设培育方面的资金需求,包括设备、培训和研发投入等)
- 政策支持需求:(描述企业在产教融合型企业建设培育方面的政策支持需求,包括税收优惠、科技创新等)
其他补充信息
(根据需要提供申请单位认为对申请有帮助的其他信息)
以上是北京市产教融合型企业建设培育申报表的内容,请申请单位按要求填写相关信息并提交申请。

如有任何疑问,请联系申请单位的联系人。

谢谢!。

河南省发展和改革委员会、河南省教育厅关于印发河南省第四批产教融合型企业入库培育名单的通知

河南省发展和改革委员会、河南省教育厅关于印发河南省第四批产教融合型企业入库培育名单的通知

河南省发展和改革委员会、河南省教育厅关于印发河南省第四批产教融合型企业入库培育名单的通知文章属性•【制定机关】河南省发展和改革委员会,河南省教育厅•【公布日期】2023.12.29•【字号】豫发改社会〔2023〕681号•【施行日期】2023.12.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文河南省发展和改革委员会河南省教育厅关于印发河南省第四批产教融合型企业入库培育名单的通知各省辖市、济源示范区发展改革委(发改统计局)、教育局,有关单位:根据《国家发展改革委教育部关于印发〈建设产教融合型企业实施办法(试行)〉的通知》(发改社会〔2019〕590号)精神和《河南省发展和改革委员会河南省教育厅关于组织我省第四批产教融合型企业建设培育单位申报工作的通知》(豫发改社会〔2023〕23号)要求,经企业自愿申报、地市推荐、省相关部门联审、专家评估、实地考察、公示等环节,确定68家企业为我省第四批产教融合型企业入库培育单位(具体名单详见附件1),现印发给你们。

同时,为做好入库企业的建设培育工作,现提出如下工作要求:一、落实相关政策。

对纳入产教融合型企业建设培育储备库的企业,各地要落实国家和省支持企业参与举办职业教育的税费减免等各项政策,协调相关部门解决政策落实中难点和堵点,实行定期跟踪、跟进服务、确保落地,为企业建设培育营造良好环境。

二、鼓励先行先试。

结合当地经济社会发展水平,在项目审批、购买服务、金融支持、用地政策等方面制定有针对性可操作的培育举措,推动入库企业在投资兴办职业教育、接收学生实习实训、接纳教师岗位实践、开展校企深度合作、建设产教融合实训基地等领域取得新突破。

对工作推进积极、建设成效显著的地市,我委将大力宣传推广,同时在产教融合试点城市建设中予以优先考虑。

入库企业需经过至少1年建设培育期,努力达到国家认证标准。

三、做好组织实施。

各地要组织第四批入库企业在2个月内,制订并向社会公开发布产教融合、校企合作三年规划,经各市发改部门审核后统一报送省发改委、教育厅备案,纸质版(需加盖企业公章)一式2份通过EMS邮寄至省发展改革委社会发展处(地址:郑东新区正光路11号,邮编:450018),电子版发送至电子邮箱*****************。

安徽省发展改革委、安徽省教育厅、安徽省人力资源社会保障厅关于建设培育产教融合型企业的通告

安徽省发展改革委、安徽省教育厅、安徽省人力资源社会保障厅关于建设培育产教融合型企业的通告

安徽省发展改革委、安徽省教育厅、安徽省人力资源社会保障厅关于建设培育产教融合型企业的通告文章属性•【制定机关】安徽省发展和改革委员会•【公布日期】2019.10.14•【字号】•【施行日期】2019.10.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】发展规划正文安徽省发展改革委、安徽省教育厅、安徽省人力资源社会保障厅关于建设培育产教融合型企业的通告根据《国家发展改革委教育部关于印发〈建设产教融合型企业实施办法(试行)〉的通知》(发改社会〔2019〕590号),为做好我省产教融合型企业建设培育工作,现将有关事项通告如下:一、建设培育企业范围(一)在安徽省内注册经营,具有独立法人资格,依法在安徽省内纳税的企业(中央企业、全国性特大型民营企业整体申报由国家发展改革委、教育部会同相关部门部署实施,不在我省建设培育范围)。

(二)重点建设培育主动推进制造业转型的优质企业,以及现代农业、智能制造、高端装备、新一代信息技术、生物医药、节能环保、新能源、新材料及研发设计、数字创意、现代交通运输、高效物流、融资租赁、工程咨询、检验检测认证、电子商务、服务外包等急需产业领域企业,以及养老、家政、托幼、健康等社会领域龙头企业。

(三)优先考虑紧密服务国家重大战略,技术技能人才需求旺盛,主动加大人力资本投资,发展潜力大,履行社会责任贡献突出的企业。

(四)企业主营业务为教育培训服务的原则上不纳入建设培育范围。

(五)企业无重大环保、安全、质量事故,具有良好信用记录,无涉税等违法违规经营行为。

二、建设培育企业条件企业通过独资、合资、合作等方式,利用资本、技术、知识、设施、管理等要素,依法举办或参与举办职业教育(含技工教育,下同)、高等教育,在实训基地、学科专业、教学课程建设和技术研发等方面稳定开展校企合作,并具备以下条件之一:(一)独立举办或作为重要举办者参与举办职业院校(含技工院校,下同)或高等学校。

(二)通过企业大学等形式,面向社会开展技术技能培训服务。

产教融合型企业申报书

产教融合型企业申报书
针对实训环节,将数字化技术和实训设施深度融合,在现有实训环境基础上,引入虚拟现实、增强现实、混合现实、人工智能、大数据等技术,以实带虚、以虚助实、虚实结合,建设符合要求并满足实训需要的产教融合公共实训教学场所,搭建虚拟现实实训系统,突出感知性、沉浸性、交互性,结合实训环境,将理论教学、实操加工、虚拟现实充分融合,实现“教学过程任务化、学生学习自主化、评价主体多元化”,最终形成理论学习+虚拟训练+顶岗实习为一体的人才培养路径。同时面向企业和社会开设各种相关的培训课程,承担区域产业技术人才技能培训任务,推动教学改革成果的应用性转化,实现数字化教学方法的应用和持续发展,助力培养德技并修、技艺精湛的技能人才。
3、通过校企联合推动职业技术人才培养的实践教育改革,完成每年2-3个月以上岗前项目实训,并协同就业安置工作,合作专业学生就业率达到95%以上,树立职业技术专业人才培养与产业实践的典范作用,助力相关行业产业发展。
二、具体措施
1、聚焦行业发展,岗位需求,校企双方共同制定人才培养方案。每年定期协同组织开展对合作专业的人才培养方案进行修订或完善,对专业课程体系和人才培养模式进行定期的更新。原则上遵循专业对应的岗位及市场技术要求的更新迭代,以达到“课、证、赛、岗”四者相融通的目的,设计符合数字技术人才培养的优质模式。
2020年,我公司联合生产型企业与多所职业院校共建生产型实训基地,围绕“岗位和技能”目标要求,实行“数字化教学+生产型实训”模式,以数字化技术为支撑,将实践性强的教学内容直接融入生产过程,让学生在实习指导教师或企业技术人员的指导下,通过自己的实际操作,学习、掌握相应知识技能,促进实践教学体系和理论教学体系的深度融合,积极探索企业和院校工学结合、产教融合的多元模式,搭建“产、学、研、训”一体化协同育人平台。

产教融合型企业

产教融合型企业

企业类型
为强化服务产业的政策导向,要求重点建设培育主动推进制造业转型升级的优质企业,现代农业、智能制造、 高端装备、新一代信息技术、生物医药、节能环保等急需产业领域企业,以及养老、家政、托幼、健康等社会领 域龙头企业。优先考虑紧密服务国家重大战略,技术技能人才需求旺盛,主动加大人力资本投资,发展潜力大, 履行社会责任贡献突出的企业。
产教融合型企业
融合型企业认证目录的企业
01 政策文件
03 发展目标 05 企业类型
目录
02 建设意义 04 准入条件 06 认证目录
产教融合型企业,是指深度参与产教融合、校企合作,在职业院校、高等学校办学和深化改革中发挥重要主 体作用,行为规范、成效显著,创造较大社会价值,对提升技术技能人才培养质量,增强吸引力和竞争力,具有 较强带动引领示范效应的企业。
纳入产教融合型企业建设信息储备库的建设培育企业,兴办职业教育的投资,按《财政部关于调整部分政府 性基金有关政策的通知》的规定,享受教育费附加和地方教育附加抵免政策。落实国家支持企业参与举办职业教 育的各项优惠政策,在项目审批、购买服务、金融支持、用地政策等方面对建设培育企业给予便利支持。进入产 教融合型企业认证目录的企业,给予“金融+财政+土地+信用”组合式激励。激励政策与企业投资兴办职业教育、 接收学生实习实训、接纳教师岗位实践、开展校企深度合作、建设产教融合实训基地等工作相挂钩。
认证目录
有准入,就有退出。进入产教融合型企业认证目录的企业并非一劳永逸。在申请认证、年度报告或考核过程 中弄虚作假的,在资格期内发生重大环保、安全、质量事故的,侵犯学生人身权利或其他合法权利的,或列入失 信联合惩戒对象名单的,即取消其资格,且5年内不得再行申报。

___融合型企业建设培育申请表【模板】

___融合型企业建设培育申请表【模板】

___融合型企业建设培育申请表【模板】申请单位信息
- 申请单位名称:
- 统一社会信用代码:
- 法定代表人:
- 联系人及职务:
- 联系
- 电子邮箱:
- 单位地址:
申请项目信息
1.项目概述
请简要描述申请的产教融合型企业建设培育项目,包括项目背景、目标、内容、预期效果等。

2.申请理由
说明为什么选择申请广东省产教融合型企业建设培育计划,并阐述该项目的重要性和独特性。

3.项目目标
请明确具体的项目目标和期望达到的效果,包括技术创新、产业升级、人才培养等方面。

4.项目计划
请详细列出项目的实施计划,包括各阶段的任务、时间安排、人员配置等。

5.项目预算
请列出项目的预算明细,包括人力费用、设备购置费用、研发费用等,确保具备可行性。

6.项目效益评估
请评估该项目实施后可能带来的经济效益、社会效益、环境效
益等,提供数据支持和分析。

7.项目可持续发展能力
请说明项目在建设培育阶段之后的可持续发展能力,包括市场
竞争力、人才培养机制、技术创新能力等。

申请单位声明
本单位郑重声明:所提供的信息真实、准确、完整,承诺按照
有关规定完成项目建设和管理。

如有不实,愿承担相应的法律责任。

申请单位(盖章):
日期:(年、月、日)。

产教融合型一流课程建设申报书

产教融合型一流课程建设申报书

标题:产教融合型一流课程建设申报书一、申报课程基本信息1. 课程名称:产教融合型一流课程2. 课程负责人:XXX3. 参与教师:XXX,XXX,XXX4. 课程简介:本课程致力于将产业需求与学校教学深度融合,培养学生具备实际应用能力的专业人才,突出产业教育,注重实践能力的培养,提升学生的综合素质。

二、申报课程的背景与需求1. 国家产教融合发展政策的支持2. 产业对于高层次人才的需求3. 学生职业能力的培养需求4. 学校课程建设的整体规划三、课程目标与特色1. 目标:通过本课程的学习,学生将具备在实际工作中应对问题的能力,具有较强的独立工作能力和解决问题的能力。

在完成学业后,能够迅速适应相关行业的工作环境,并能够胜任相关专业工作。

2. 特色:本课程特别关注产业的需求,引入行业专家,提供实际项目的实践机会,鼓励学生在课程中将理论知识应用于实际项目中,培养学生的实际工作能力。

四、课程教学内容1. 理论课程:xxx2. 实践课程:xxx3. 实习实训课程:xxx五、教学团队介绍1. 课程负责人:XXX简介:XXX,具有丰富的产业经验和教学经验,曾参与多项产教融合项目的实施。

2. 参与教师1:XXX简介:XXX,具有多年行业背景,对行业发展趋势有独到见解,擅长将实际案例融入教学内容。

3. 参与教师2:XXX简介:XXX,在本领域拥有丰富的实践经验,对于学生的职业发展有着独到的整体规划能力。

六、教学资源保障1. 实验室及设备:学校提供XXX实验室和设备,满足学生实验课程的需求。

2. 行业资源:学校与相关行业保持良好关系,能够为学生提供实习、就业机会。

七、课程实施计划1. 第一阶段:课程理论知识的讲解与学习2. 第二阶段:实践课程的实施和案例分析3. 第三阶段:实习实训课程的组织和管理八、培养效果评估1. 学生综合素质评估2. 毕业生就业率评估3. 行业认可度评估九、课程建设预算1. 实验室及设备费用2. 教师培训和讲师费用3. 行业合作费用以上为本课程产教融合型一流课程的详细申报内容,诚挚希望能够得到审批,为学生职业能力的培养提供强有力的支持。

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XX省产教融合型企业建设培育申报表
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填表说明:
1.项目类型:可多选;□中打√;其他类型()中用简要文字表述。

2.项目内容:可多选;其他内容()中用简要文字表述。

3.校企合作学校不足2个的,第二个合作学校内容不填;超过2个的,请按格式自行插入表格填写“合作学校名称、合作项目名称、项目类型、项目内容、合作期”。

4.具备条件:可多选;□中打√;对选定具备的条件,企业要提供相关证明材料(PDF)。

5.企业自查情况简述:请围绕本企业是否符合公告中提出的“建设培育企业范围”“建设培育企业条件”等要求进行自查,并将自查简要情况填入表中,字数不超过300字(小四号宋体)。

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