四.噪声的危害和控制
噪声的危害和控制(8篇)
噪声的危害和控制（8篇）噪声的危害和控制篇一通过上节课的学习，我们已经掌握了声音的三个特征以及决定他们大小的因素。
下面请同学们回忆一下，回答以下问题：1.声音的音调与发声体振动的__________有关，__________越大，音调越__________.人耳听到声音的响度与发声体的__________有关，__________越大，响度就越__________.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们的__________不同。
2.人们把高于__________hz的声音叫超声波；把低于20 hz的声音叫__________.3.男中音放声高歌，女高音小声伴唱，__________的响度大，__________的音调高。
请对照以下答案，看你回答得是否正确：声音的音调与发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高。
人耳听到声音的响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度就越大。
我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们的音色不同；人们把高于某某0 hz的声音叫超声波，把低于20 hz的声音叫次声波；男中音放声高歌，女高音小声伴唱，男中音的响度大，女高音的音调高。
掌握了以上知识，你可以预读一下《噪声的危害和控制》这节内容，试着做做下面的题目：1.人们以__________为单位来表示声音的强弱，为了保护听力，声音不能超过__________.2.减弱噪声的途径有三条：在__________处减弱；在__________过程中减弱；在__________处减弱。
1.了解噪声的来源和危害。
2.知道防治噪声的途径。
同学们，你们知道吗：噪声污染、水污染、大气污染和固体废弃物污染是当代社会的四大污染，四大公害。
在一些地区，一些单位，噪声成为危害人们身心健康的主要公害。
噪声是哪里来的？究竟有哪些危害？用什么办法来减弱噪声呢？带着这些问题来进行学习，看你学完本节知识后，能掌握多少。
1.噪声从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音。
四.噪声的危害和控制
2.噪声强弱的等级和 噪声强弱的等级和 危害
《北京晚报》（2001年12月25日）报道 北京晚报》 年 月 日
养殖场牲畜“发疯” 采石场机器轰鸣 养殖场牲畜“发疯” 房山一农民2000年承包了村里的十几亩荒 房山一农民 年承包了村里的十几亩荒 山并办起了一个具有一定规模的养殖场。 山并办起了一个具有一定规模的养殖场。2001 年11月，村里的养殖场边上又建起了一座石子 月 石子厂每天机器日夜轰鸣，噪声不断， 厂。石子厂每天机器日夜轰鸣，噪声不断，结 果养殖场内的牲畜出现各种异常情况： 果养殖场内的牲畜出现各种异常情况：有的不 进食；有的无睡眠；还有的牲畜到处乱窜， 进食；有的无睡眠；还有的牲畜到处乱窜，相 互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被踩死。 互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被踩死。 眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头， 眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一 怒之下将石子厂告上了法院， 怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并 赔偿经济损失60000元。 赔偿经济损失 元
1.控制措施有：在声源处减弱，在传播过程 控制措施有：在声源处减弱， 控制措施有 中减弱，在人耳处减弱。 中减弱，在人耳处减弱。 2.工厂里的电动机、车床等。 2.工厂里的电动机、车床等。 工厂里的电动机 公路上主要有汽车的发动机、喇叭等。 公路上主要有汽车的发动机、喇叭等。 3.C 4.在安静环境下，正常脉搏跳动是每分钟 在安静环境下， 在安静环境下 60— 90次（非运动状态）；在声音过大的环境 ）；在声音过大的环境 次 非运动状态）； 脉搏跳动加快。 里，脉搏跳动加快。
2.假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和 假如在你家附近正在施工， 假如在你家附近正在施工 休息，下列措施无效的是（ 休息，下列措施无效的是（ C ） A. 赶快将门窗关紧 C. 将门窗打开 B. 用棉花塞住耳朵 D. 将棉毯挂在窗上
八年级物理噪声的危害和控制
噪声等级装置
我国城市环境声强及标准
适用区域 特殊住宅区 居民、文教区 一类混合区 商业中心区、二类混合区 交通干线道路两侧 昼间 45 50 55 60 70 夜间 35 40 45 50 55
四、控制噪 声
声源的 振动
我们一直在努力！！！
声音从产生到引起听觉三个阶段
空气等介 人耳接收 质的传播 （鼓膜的振动）
防止噪 声产生
阻断噪 声的传播
防止噪声 进入耳朵
； / 活性氧化铝球
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细的揣度。苏老太太曾赞宝音，一副水晶心肝，玲珑剔透，照人断事，巨细靡遗。宝音从前也自认有这般本事，如今想来，方知人心如海，其 深叵测，怎是容易照得明、看得清的。就连生前相处共事最多的嘉颜，以表 身份去面对，又发现作宝音时不曾发现的另一面。看来府中每个 人，她都要重新审视了。幸而是苏明远行事，仍然被她料中。这位大少爷，人都说他天马行空、风流任性，她看来只不过是个孩子，竟不知为 何人人敬他赞他、嗔他叹他。这孩子不久前为了某件要紧事，被家中长辈召回了罢？是违背他心意的事，他被家法所拘，不得不出力，闷得狠 了，云深雷动时，看所有人都躲雨，他不耐烦，趁人都慌乱顾不得他，且一鞭下山来，去知己处排遣块垒。若给大老爷知道，要紧时候使这种 贪顽任性，是要大怒的，所以一朵花去，也就能把他劝回了。丝丝缕缕心迹，一路算来，有何为难？他那件大事，很可能就与宝音之死有关， 宝音安了心，要慢慢盘查出来。就已知线索去想，谢府在锦城是头挑的人家，再要有大事，而且秘不可宣，总跟宦途有关？谢二 明诗如今在 宫为贵人，杀宝音时尖声的人、金斗篷的人，完全陌生，莫非是宫中来的？宝音何以为变成宫中人要杀的对象……这却又不可解了。宝音叹口 气，将府中所有人，在心底开成一份名单，从头想他们各自可能扮演什么角色。苏老太爷苏小横心底恰也在排一份名单，包括宝音想到的、也 有宝音没想到的，名单上人物都揣摩过一遍，苏老太太已然回来。这场雨浇坏了锦城所有人家的登高兴致。苏府的人回到家中，如嘉颜所料， 各各也都湿得差不多了。懂事的下人媳妇们说了很多吉祥话，以表示这雨实在是喜兆，主子们千万别恼。但不管怎么说，入夜的焰火是放不成 了，雨小了些，但总不停。老太太体恤下人，吩咐连夜宵也不必再吃，各屋快回去换身干衣裳、早点歇憩，免得生病。她自己往苏小横这里来， 苏小横慰问了两句，说正事道：“我那些孩儿们腿快的，已经打听回来，外头，没谁轻举妄动。”“我在山上见到梅家，他们倒也沉得住气。” 老太太皱着眉。她的眉毛当年是顶顶好看的，弯如新柳、秀如春月，如今上了年纪，稀疏些，皱起来，倒有了杀伐之气。她说的梅家，是二太 太的娘家。“你哪，眼睛也别老盯着老二屋里的。”苏小横眯着眼睛，像要从空中看出一瓣梅花来，好让他在上面落笔赋新诗，“尘世间，镜 花水月，镜中千重影、水上万般痕，凡事都不要看得太孤立了为好。”“可是我们二孙丫头，在宫里，不就在跟张家闺女斗吗？这玉坠不就为 了扳倒张家闺女才藏出来吗？”老太太急了，急出些年少时的明朗泼辣样子，“张家和梅家是姻亲，梅家这些年一直态度含糊，骑着墙头草。 我们家是娶了梅
24噪声的危害及其控制
声音1： 声音3：
声音2： 声音4：
提问：以上所播放的声音中，哪难听的？
（一）乐音和噪声
1、乐音：在学习、工作和休息中那些令人 愉快的、优美动听的声音。
2、噪声：令人厌烦的、刺耳难听的声音。
思考与讨论：在日常生活和学习中， 你认为有哪些声音是噪声？噪声有 哪些危害？
举例：
讨论问题：
我们教室里心烦的噪声有哪些？ 来源在那里？用什么办法可以减弱 这些噪声？
噪声的来源：
工业噪声：发动机运转声，电锯、机床、 电钻、工地爆破声等等。
交通噪声：汽车、摩托车的鸣叫声，车轮 与路面的摩擦声，火车、飞机等巨大响声。 居民噪声：家用电器的工作声，人的说话、 哭笑声等。
（二）噪声的等级和危害
1、对人体健康的影响－听力受损 2、对交谈、通讯、思考的干扰
声音单位
声音强弱的单位：分贝（dB）
为了保护听力，
<90dB；
为了保证工作和学习，<70dB；
为了保证休息和睡眠，<50dB.
(三)控制噪声
1、声音引起听觉的三个阶段：
声源的振动——介质的传播——鼓膜的振动
2、控制噪声的方法：
防止产生——阻断传播——防止进入耳朵
（1）减小噪声源的噪声
举例：
（2）远离噪声源或设置屏障 举例：
（3）在人耳处减小噪声
噪声污染的危害及治理措施
噪声污染的危害及治理措施噪声污染是指环境中存在的干扰人类正常生活和工作的噪音，它来自于交通、工业、建筑施工、社会生活等多个方面，给人们的生活带来了很大的困扰。
噪声污染不仅对人们的身体健康产生危害，而且还会影响人们的心理健康，引发各种疾病。
今天，我们将从噪声污染的危害出发，谈谈对噪声污染的治理措施。
一、噪声污染的危害1. 对身体健康的影响噪声污染对人体的危害是不可小觑的。
长时间处于噪音环境中，会导致人们的听力下降，甚至失聪。
噪声会引发人们的头痛、失眠、神经衰弱等症状，长期受到噪声的干扰还会加重人们的心脏病、高血压等疾病。
尤其是对儿童和老年人来说，他们更容易因为噪声污染而受到损害。
2. 对心理健康的影响噪声污染还会对人们的心理健康产生危害。
长期处于嘈杂的环境中，人们会感到疲倦、易怒、精神紧张，甚至出现抑郁和焦虑等心理问题。
大量的研究表明，噪声对人们的心理健康会产生负面的影响，甚至在严重的情况下会导致人们的精神疾病。
3. 对社会稳定的影响噪声污染不仅会对个人产生影响，还会对社会产生影响。
噪音会扰乱人们的正常生活秩序，影响人们的工作、学习和休息；同时还会导致人们的情绪波动，引发社会矛盾和纠纷。
长期以来，一些城市的噪声问题已经成为困扰政府和社会的难题。
二、对噪声污染的治理措施1. 提高法律法规的意识要有效治理噪声污染，首先需要提高人们对噪声污染的认识和意识，推动建立完善的法律法规。
政府需要出台更加严格的噪声污染管理条例，规范产业发展和城市建设，制定专门的规章制度，明确责任部门和管理程序，建立监督和管理机制。
增强舆论宣传，使全社会都能认识到噪声污染对人们的危害，共同参与到噪声治理工作当中来。
2.强化监管和执法力度政府部门应当加大对噪声污染的监管力度，加强对相关行业的管理和监督，对于一些长期存在的、频繁发生的噪声污染问题，要采取有力的措施进行整改和治理。
要建立健全的噪声源动态监测体系，实现对噪声源实时监测和管理，及时发现和处理噪声污染问题。
环境噪声的危害与控制
环境噪声的危害与控制环境噪声是指由于人类活动或自然原因产生的各种噪音，如机械设备的运转声、交通车辆的喧闹声、工业生产的噪音等。
环境噪声对人类健康和生活环境造成严重危害，需要采取措施进行控制。
本文将就环境噪声的危害和控制方法进行探讨。
一、环境噪声的危害1. 对健康的危害环境噪声对人类健康产生多方面的危害。
长期暴露在高强度的噪音环境下，容易导致听力损伤，甚至引发耳鸣、耳聋等听觉疾病。
环境噪声还会对中枢神经系统、循环系统、内分泌系统等产生不良影响，引发失眠、精神紧张、头痛、心血管疾病等健康问题。
2. 对社会生活的影响环境噪声会影响人们的正常生活和工作。
在高噪音环境下，人们的沟通和交流会受到干扰，影响工作效率和生活质量。
特别是在学校、医院等特殊场所，环境噪声会对学习和治疗等活动产生负面影响。
3. 对环境的破坏环境噪声还会对自然环境造成破坏，影响动植物的生存和繁衍。
长期暴露在高噪音环境下，动物会受到惊扰和干扰，影响它们的正常生活。
一些鸟类甚至因为噪音而无法正常筑巢和觅食，导致它们的数量减少或迁徙。
环境噪声对生态系统的平衡和稳定产生不利影响。
二、环境噪声的控制方法为了减少环境噪声对人类健康和生活环境的危害，需要采取一系列控制措施。
1. 技术控制技术控制是环境噪声控制的重要手段。
在工业生产、交通运输、建筑施工等领域，可以通过采用噪声减排设备、改良工艺流程、使用低噪声材料等方式，减少噪声的产生。
在工厂中安装隔音设备、装配减噪设备，可以有效降低工业噪声的产生。
在城市道路上，采用路面隔音材料、降低交通车辆的噪音排放标准，有助于降低交通噪音。
建筑施工中还可以采用减震、隔音等技术手段，控制施工噪声的传播和扩散。
2. 管理控制管理控制是环境噪声控制的重要手段之一，主要包括对噪声源的管理和监督。
对于工业企业、交通运输、娱乐场所等噪声源，可以通过严格执行环境噪声排放标准、规范作业程序、加强监督管理等方式，控制噪声的产生和扩散。
噪声的危害和控制
噪声的危害和控制噪声是指人耳可感知的声音，它可以是机械运动、气动流动、电流或声波所产生的声音。
噪声在工业、交通、建筑施工、日常生活等领域中都存在着，它不仅会影响到人们的健康和生活质量，还可能会引发一系列后果。
因此，有效地控制噪声对于人类健康和地球环境的保护至关重要。
噪声的危害对健康的影响长期处于高噪声环境中会对人的身体健康造成很多负面影响，比如引起听力损伤、高血压、失眠、心理疾病等。
其中，听力损伤是影响最为直接的因素。
当环境噪声达到85分贝（dB）或以上时，会对人的听觉系统造成永久性损伤，因此长期处于高噪声环境中的工人、机务人员、一线教师等职业人群是易受听力损伤侵害的人群。
对环境的影响噪声过大不仅影响人们的身体健康，还会对环境造成很大的影响。
高强度的噪声会对野生动物、鸟类等有害，因为它会扰乱它们的生活习惯和繁殖行为。
此外，生产噪声还会影响到附近房屋的建筑质量，导致裂缝和降低房屋价值。
噪声的控制为了有效地控制噪声的危害，很多企业和机构在生产和日常生活中都采取了措施来降低噪声的产生和传播。
设计控制在设计过程中就应当考虑到噪声的控制问题。
比如在新建建筑或重建中采用隔音设计，包括采用声音隔离材料和规避噪声源。
另外，在设备和机器的设计中应当充分考虑到噪声减少或控制的措施。
技术控制利用技术手段可以有效地控制噪声。
例如，在生产设备中使用降噪措施，比如噪声源和制振架的隔音，以减少噪声污染。
还可以采用机器具有防护盖或减震装置的设计，以最大限度地减少噪声。
行政控制政府也可以通过行政手段加强噪声污染的控制。
例如，规定建筑施工地点离居民楼和公共建筑物的距离，控制车辆的排放噪音，开展对企业的噪声排放监督等。
结论在处理和管理噪声问题时，科学、先进和严谨的方法可以有效地减少噪声产生和传播，从而保护人们的身体健康和环境质量。
因此，减少噪声对我们个人和环境的影响，是我们每个人都应当有所意识和行动的责任。
4.噪声的危害和控制
噪音的波形图
乐音的波形图
2.环境保护角度上的噪声: 凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听
觉的声音都属于噪声.
请思考
在我们周围有哪些噪声？
3.三大主要来源： 工业噪声 交通噪声
生活噪声
二、噪声的等级和危害
练一练
噪声的等级：以 分贝（dB） 为单位来表示 为了保护听力，声音不能超过____dB 90 为了保证工作和学习，声音不能超过___dB 70
为了保证休息和睡眠，声音不能超过___dB 50
了解我国城市环境声强及标准 适用区域 特殊住宅区 居民、文教区
一类混合区 商业中心区、二类混合区 交通干线道路两侧
昼间 45 50
55 60 70
夜间 35 40
45 50 55
三、控制噪声
噪声的产生过程 声源的振动产生声音 控制噪声的途径
防止噪声产生
3.防止噪声进入耳朵
判断一个人，不是根据他自己的表白或 对自己的看法，而是根据他的行动
2.阻断噪声的传播——在传播过程中控制
隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗. 树木能够吸收 噪声,所以常 说“幽静的森 林”.
公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响
3.防止噪声进入耳朵——在人耳处控制
带耳罩、用手捂住耳朵.
放鞭炮时不由自主地 会捂住耳朵;
航母上的工作人员都要 带好耳罩。
交流讨论
3.午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得
同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户，乙 同学索性用卫生纸堵住了耳朵，他们减弱噪声 传播过程中 减弱，乙在__________ 人耳接收处 采取的途径分别是：甲在___________ 减弱。
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（3）物理效应：高强度的噪声能够损坏建筑物
举例：曾有一架飞机，在60米底空只以每小时1100千米的速度飞 行时，使地面一座楼房遭到破坏。如喷气式飞机产生的噪声能将附 近建筑物的窗玻璃震碎。
噪声的等级和危害：
30dB－40dB：较为理想的安静环境； 70dB：干扰谈话和工作； 90dB：长期忍受会严重影响听力； 150dB：鼓膜破裂，失去听力。
B. 在马路和住宅间设立屏障或植树造林
C. 戴上防噪声耳罩，耳朵中塞一团棉花
D. 关闭所有声源
STS 你知道吗？
在冬天，一场大雪过后，人们往往会 感到万籁俱寂，你知道为什么吗？
刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面 有许多小气孔，当外界的声音传入这 些小孔时便会发生反射，由于气孔往 往是内部大而孔径小，所以仅有小部 分声音能从入口反射出来，而大部分 则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的 场面。
乐音：
动听、令人愉快的声音。
它的波形图是有规律的。
噪声：
难听、使人厌烦的声音。
它的波形图是杂乱无章的。
（ 1 ） 噪 声 的 含 义
从物理的角度
噪声是发声体做无规则振动 时发出的声音。
从环境保护的角度看
凡是妨碍人们正常休息、学 习和工作的声音，以及对人们要 听的声音产生干扰的声音。
（ 2 ） 噪 声 的 四 大 来 源
为了保护听力， 声音不能超过90dB； 为了保证工作和学习， 声音不能超过70dB； 为了保证休息和睡眠， 声音不能超过50dB。
一 些 声 音 的 分 贝 数
4.噪声的危害:
噪声的危害是多方面的,最直接受到损害的是听觉系统; 其次是慢性损伤,如果人长期处于高分贝的噪声环境中,会 使听觉疲劳不断加深,发生器质性病变,造成听力下降. 噪声危害大约有三类：心理效应、生理效应和物理效应 （ 1）心理效应：使人烦躁、精力不集中、妨碍休息
声音在传播过程中被雪吸收了。
《生活时报》（2000年2月17日）报道
首都机场的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋， 原因是震耳欲聋的飞机声吵乱了正常生活。 首都机场距管头村只有两公里，村民们饱受 噪声之苦。雷鸣般的噪声响起时，村民们饲养的 狍子吱吱乱叫，互相撕咬；西瓜棚的薄膜被掀起。 受害最深的当属学生，飞机掠过时，老师停止讲 课，大家捂住耳朵，有时飞机的起落频繁到不足 一分钟一架次，严重干扰了正常的教学秩序。管 头村有村民20余户900人，多于一半的村民患有不 同程度的心脏病，此外，顺义岗山、枯柳、回民 营三村也同样受噪声干扰。
3.下列属于噪声的是 （ ） A、上课时，学校里的大喇叭里传出了 优美的歌声。 B、上课时，老师的讲话声。 C、音乐厅里演奏的交响乐。 D、舞台上口技演员模仿的风雨声。
4.假如在你家附近正在施工，干扰你的学习和 休息，下列措施无效的是（ C ）
A. 赶快将门窗关紧
C. 将门窗打开
B. 用棉花塞住耳朵
1. 噪声的来源
噪声是发声体做无规则振动时发出的声音； 凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都 是噪声。
2. 噪声强弱的等级和危害
噪声的单位是：分贝，符号为dB。适宜学习的 强度为30～40dB； 危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一 系列的效应。
3. 控制噪声
在声源处控制；
在传播过程中控制；
声源 振动
______
空气等介 ______ 鼓膜 质的传播 振动
防止噪 声产生
阻断噪 声的传播
防止噪声 进入耳朵
(消声)
(吸声)
(隔声)
减弱噪声的方法
（1）在声源处减弱：
改变、减少或停止声源振动。
汽车消声器
禁止ห้องสมุดไป่ตู้笛标志
枪管消声器
（2）在传播过程中减弱：
隔音屏、
植树造林
……
路边的隔音屏
树木能够吸收 噪声,所以常说” 幽静的森林”.
引入：当代四大污染是什么?
水污染 空气污染
噪声污染
固体废弃物污染
什么样的声音是噪声? 噪声对人有什么危害?
导入新课
高昂的进行曲令人振奋，婉转悠 扬的歌声让人如痴如醉。
中国人民解放军进行曲 小提琴演奏
刺耳的汽车喇叭声、工地上机器 的轰鸣声则让人感到紧张、烦躁。
汽车喇叭声 工厂车间噪声
1.噪声的来源
D. 将棉毯挂在窗上
5.用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起 洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取 的措施( C ) A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声； B、关上房门，在传播过程中减弱噪声； C、把衣服放平，在声源处减弱噪声； D、停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声；
6.为了使噪声减弱，下列措施不可行的是 ( D ) A. 将噪声大的机器换成噪声小的机器
（3）在人耳处减弱：
护耳器、耳塞、耳罩、头盔……
防噪声耳罩、耳塞
生活中治理噪声的例子
双层隔音窗
消音布
道路两旁植树
工厂里的隔音板
过节燃放烟花爆竹是我国的传统。近年来， 许多大城市采取了一些禁止性的办法。从环境保 护以及喜庆的角度，发表你对此事的看法，并且 根据所学的知识，提出更合理的建议。
小结
复习提问(过关试题） 1、声音的三要素是：音调 、 响度 、 音色 。 2、声音的音调决定于发声体振动的 频率 ， 频率 越快，音调越高。
3、响度与发声体的 振幅 有关， 振幅 响度越大。 4、蒙上眼睛也能分辩同学们的说话声音 是因为每个同学的 音色 不同。 5、大多数人感受声音的频率范围 20 从 HZ到 20 000 HZ。 越大，
保护听力的最高限度 保证工作和学习的最高限度 保证休息和睡眠的最高限度
《北京晚报》（2001年12月25日）报道
采石场机器轰鸣 养殖场牲畜“发疯” 房山一农民2000年承包了村里的十几亩荒 山并办起了一个具有一定规模的养殖场。2001 年11月，村里的养殖场边上又建起了一座石子 厂。石子厂每天机器日夜轰鸣，噪声不断，结 果养殖场内的牲畜出现各种异常情况：有的不 进食；有的无睡眠；还有的牲畜到处乱窜，相 互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被踩死。 眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一 怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并 赔偿经济损失60000元。
举例：第二次世界大战期间，法西斯曾用尖锐的噪声来折磨被俘 人员，使他们精神错乱以获取口供。
（2）生理效应：出现耳聋、头痛、消化不良、视觉模 糊等症状，严重的神志不清、休克或死亡。
举例：20世纪50年代，西班牙曾经有80个人自愿做喷气发动机噪 声作用的试验对象，结果有28人死亡，其余都得了严重的麻痹症。
《生活时报》（2001年12月27日）报道
致人死命的慢性毒药
研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和 损伤，而且也会对人的心血管系统、神经系统、 内分泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究 证实，长期居住在噪音较大的环境下的人易患高 血压，所以专家称噪音为“致人死命的慢性毒 药”。
3.噪声的控制
声音从产生到引起听觉有三个阶段：
在人耳处控制。
巩固练习
1.为了保证正常的工作和学习，应控制环 境声音不超过（ ） A. 50dB B B. 70dB C. 90dB D. 110dB
2、关于噪声下列说法错误的是( ) A、悦耳的音乐声可能是噪声； B、噪声都是机器工作时振动时发出的； B C、噪声危害人的身心健康； D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都 是噪声。
2、噪声的来源
生活中噪声的来源有哪些？
交通运输噪声： 各种交通工具的喇叭声、汽
笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。
工业噪声： 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声 施工噪声： 筑路、盖楼、打桩等。 社会生活噪声： 家庭噪声，娱乐场所、商店、
集贸市场里的喧哗声。
2.噪声强弱的等级 和危害
声音强弱的等级 用分贝(dB)为单位来表示。