我做了一项小实验_三年级作文_9
三年级我做了一项小实验作文(10篇)
三年级我做了一项小实验作文(10篇)通过实验，明白了大自然奥秘真神奇，生活中到处都是科学知识，只要善于观察和动手，我们也能成为小小科学家。
以下是小编整理的三年级我做了一项小实验作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三年级我做了一项小实验作文（篇1）一天，我从电视上看到有人在跳伞，这时我心想为什么降落伞可以让整个人慢慢降落下来呢？于是我报着好奇的心情准备亲手做一个。
首先，要准备必不可少的材料：一张A4彩纸，一个袋子，彩笔和贴纸。
然后就可以开始啦！先把A4纸折成一个正方形方框，再用贴纸把袋子的四个角粘在方框的四个边上，最后可以在袋子或方框的四个边上画上一些装饰的图案，这样一个蘑菇似的完完整整的降落伞就做好啦！现在做好了降落伞，到了实验的时候了，我们首先在方框里放上一些重物，然后将袋子弄整齐，最后拿到高处进行放飞。
在放飞的同时我们可以看到刚开始伞降得很快，但后面降落伞还是变慢了。
为了能更好的实验，我又放了一些重物，最后还是成功了，事实证明，降落伞可以让降落的速度减慢，达到逐步落地的效果。
科学的力量是多么强大啊！也希望通过更多的发现和实验，去发现更多的事物让社会发展可以越来越好！三年级我做了一项小实验作文（篇2）听说鸡蛋可以浮在盐水上，我想做个实验。
我准备好水﹑盐﹑玻璃杯﹑鸡蛋等实验器材，所有都准备就绪只差实验见证奇迹。
首先，我往玻璃杯加了大约250毫升的水，然后把鸡蛋放进去，鸡蛋像潜水艇一样沉了下去。
我往水杯里撒了一把盐，静静地等待盐水融入水中。
过了几分钟，鸡蛋并没有浮起来，我有些不知所措，我想是不是盐太少了，于是我又往水杯里撒了几把盐，渐渐地，鸡蛋露出了“头”，我用手指把鸡蛋摁住了，鸡蛋又沉了下去，手一拿开鸡蛋又浮了起来。
我想，如果往杯子里注水会怎么样呢？于是，我拿起水杯往杯子里倒水，神奇地发现鸡蛋渐渐下沉，看着鸡蛋下沉我的心也随之激动起来，以为它会沉到杯底，没想到鸡蛋竟沉在水位的中间不动了。
鸡蛋为什么可以浮在盐水上呢？原来，由于鸡蛋小于盐水的密度，所以会浮在盐水上面。
三年级我做了一项小实验作文(优秀10篇)
三年级我做了一项小实验作文（优秀10篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下内容是牛牛范文为您带来的10篇三年级我做了一项小实验作文，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
我做了一项小实验作文300字篇一我的生日快到了，妈妈给我的生日礼物是——一个实验盒，我打开实验盒，哇！里面有好多实验，我选了一个叫——人造雪的实验，让我们开始做实验吧！实验之前我开始准备材料，一包树脂，2个量杯，一个取样勺，一个搅拌棒，一些清水。
首先在一个量杯中加入20毫升清水，接着在另一个量杯中加入一小勺的树脂，然后把20毫升的清水小心翼翼地倒入装有树脂的量杯中。
我边倒边想，把水和树脂放在一起还是水吗？还是爆炸了？还是变成什么颜色了？最后，我用搅拌棒了五秒后把杯子倒过来。
哇！水竟然凭空消失了。
变成了洁白如玉，晶莹剔透的松软的海绵体了。
我又把它放入冰箱冰了30分钟，拿出来一看，跟真的雪没两样。
这个实验的原理就是，白色粉末是高吸树脂，可吸收相当于本身体积100分倍以上的水分。
婴儿的纸尿裤里面的材料其实就是高吸水树脂。
生活中的科学无处不在，科学源于生活，只要我们勤于探究，就会发现很多科学趣事。
我做了一项小实验优秀作文篇二听说在插了两根吸管的瓶子里吹气球，气球不会缩小？我想做个实验来验证一下。
首先，我们需要准备一个大口的玻璃瓶、两根不同颜色的吸管（我准备的是红色和绿色）、气球一枚、打气筒一个、小刀一把。
接下来我们开始实验：第一步，用小刀在玻璃瓶的盖上钻两个吸管粗细的空，分别插上两根颜色不同的吸管；第二步，将气球扎在红色吸管的另一端并将它放入玻璃瓶中，拧紧瓶盖；第三步，用吐气大师－打气筒对准红色吸管内充气，直到将骨瘦如柴的气球喂到肚子圆滚滚为止，然后立刻将红色吸管捏紧，然后再松开，这时候我们就会发现刚才胀鼓鼓的气球迅速变小了。
有关三年级我做了一项小实验作文六篇
有关三年级我做了一项小实验作文六篇一、范文一题目：我做了一项小实验最近，我在学校的实验室里进行了一项小实验。
这项实验让我疯狂地感受到了科学的魅力和快乐。
我第一次参加科学实验，感觉非常新鲜和有趣。
然而，这次实验并不简单，需要我们利用物质的性质进行实验，我们的任务是尝试将铁粉变成红色或绿色。
在最开始的时候，我们不知道该怎么做，但在老师的指导下，我们利用氯化钠的特性将铁和铜的化合物分离，然后再利用化合物的氧化性特点，成功地将铁粉变成了红色和绿色。
这么简单的方法，让我仿佛变成了化学家，感觉非常神奇和奇妙。
这次实验让我体会到了科学实验的乐趣和面对困难时的乐观态度。
或许，以后的我也会选择专业的科学研究，成为一个真正的科学家。
重点分析：本文重点在于对小实验的描写和分析。
作者着重描述了参与实验时的感受和实验过程中的思考，展现了自己面对困难时的乐观态度和对科学的兴趣和热爱。
在文章的结尾，作者还表达了对未来的向往和期望。
用词分析：选用了大量形容词和动词，如感觉新鲜、神奇和奇妙、乐观态度、面对困难等，生动形象地描述了参与实验时的感受和思考过程。
作者还使用了一些专业名词，如氯化钠、化合物等，突显了自己对化学知识的掌握和对科学的热爱。
另外，文章语言简洁清晰，整体感觉流畅自然，文内信口的句式调子适中，更符合小学生的语言天赋。
二、范文二题目：我做了一项小实验本周，我们学校的老师让我在课堂上进行了一次小实验。
我非常喜欢这次实验，因为它是我第一次参加的科学实验。
实验内容非常简单，就是将三种颜色的水混合在一起，看看会发生什么。
当我们把红色的水、蓝色的水和黄色的水混合在一起时，最终形成了绿色的水。
我们这是为什么呢？这是因为同理，颜色的混合是通过物质的加和方法来进行的。
在实验的过程中，我还学到了测量水的重量的方法。
我们使用秤来测量水的重量，然后比较每种颜色水的重量。
我们发现，红色的水最重，蓝色的水最轻，黄色的水最中等。
这次小实验让我更加热爱科学，促使我想要了解更多有关物质和能量的知识。
三年级下册语文书的作文我做了一项小实验
三年级下册语文书的作文我做了一项小实验全文共9篇示例，供读者参考三年级下册语文书的作文我做了一项小实验篇1“烧纸船”，“纸托水”。
不管是水还是火触碰到纸，它的下场都会很惨。
水碰到它，它就会湿得“入手即化”，或者会泼出一个大洞。
火碰到它，它就会被烧得变成黑色的碎片。
如果说纸片不怕水，那简直就是开玩笑。
“纸片能托水”，老师刚在黑板上写上这几个字，我就产生了许多疑问。
只见老师拿出了一个水桶，一张纸片和一个装了一些水的杯子。
他先把纸放在杯子上，然后飞快地倒过来。
只听见“哗——啪”一声，水杯里的水全被冲了下去。
第二次，因为老师有了经验，所以先把水灌满，然后把纸放上去，接着把纸按一按。
大家都希望它能继承先人未完成的事业。
随着时间一秒一秒地过去，老师把水杯倒过来。
嗯？我为什么没有听见水胜利时的欢呼声呢？我迫不及待地把头抬高，哇！纸居然吸在了杯子上，我惊奇地瞪大了双眼。
原来，水没灌满之前，杯子里是有大气压的，水加上大气压，纸当然抵挡不住啰！第二次因为杯子里没有大气压了，所以纸靠大气压（外）的“一气之力”，把水托住了，没有倒出来。
大气压果然是神奇的力量。
三年级下册语文书的作文我做了一项小实验篇2【三年级下册语文书的作文我做了一项小实验】这学期老师布置了一项很好玩的作业,就是要我们自己做一个小实验,然后写一篇作文介绍实验的过程和结果。
我想了很久,终于想到做一个种花生的实验!为什么选种花生呢?因为花生是我最喜欢的零食之一,而且花生长的过程非常神奇有趣。
花生虽然是从地下长出来的,但它却先开出漂亮的小黄花,然后花朵底下会长出会钻进土里的小茎,小茎发芽后就会在地下结成花生豆荚了。
我先让妈妈帮我在家里的花盆里种下几粒花生米,然后每天浇水、施肥,并观察它们的变化情况。
大约一个星期后,花生米就开始发芽长出嫩绿的小叶子了,我超级兴奋!再过几天,小叶子越长越大,上面的花蕾也渐渐膨胀,马上就要绽放了。
果然,在阳光明媚的一个早上,小花蕾终于绽开了,露出里面鲜艳的小黄花,好不娇艳可人!我赶紧叫来妈妈一起欣赏,妈妈说花生花虽小,却非常漂亮哦。
三年级作文我做了一项小实验作文（精选10篇）
三年级作文我做了一项小实验作文（精选10篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的三年级作文我做了一项小实验作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
三年级作文我做了一项小实验作文1一天，我在《少年科学游戏》里看到了一个实验——传声杯。
我觉得这个实验很有意思，想试一试。
我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签、胶带。
我看着毛线好奇地问妈妈：“毛线那么细，中间也不是空心的，怎么会传递声音呢？”妈妈微笑着说：“我们做完实验你就知道了！”我们先用牙签在每个纸杯的下面扎一个洞。
接着用毛线穿过两个纸杯。
妈妈对我说：“要注意，杯口一定要朝外噢！”我按妈妈说的去做。
然后我用胶带把毛线固定在杯底上。
一开始我把毛线头留短了，妈妈用力一拽，线就跑掉了。
我又试了几次，还是不行，急得满头大汗。
妈妈告诉我说：“你可以把毛线头留得长一些。
”在妈妈的指导下，我终于把传声杯做好了。
我迫不及待地拿起传声杯，对着纸杯说话，但妈妈根本听不到。
我哈哈大笑，“我说听不到吧！”不料妈妈却高兴地说：“我听到了！”咦！这是怎么回事？妈妈提醒我要留心观察，我忽然注意到，我笑的时候把线绷直了，原来奥秘在这里！我们身边处处有科学，等待着我们去发现。
三年级作文我做了一项小实验作文2科学实验很有趣，每个科学家都是从这里开始。
一天天气非常热，我忽然想到，放大镜可以把热能聚集在一个地方，我想做个实验。
我准备了放大镜和纸。
我先测试一下温度，把放大镜与我的手保持一段适度的距离，让热能聚集在我的手上。
没过几秒，手烫得像被烤熟了一样，我都忍不住了，于是我把热能聚集在纸上。
几分钟后，我发现纸上一点也没有，我又等了几分钟，也无济于事，我很失望，难道这次实验会失败吗？我走到外面，发现阳光照射在我的黑衣服上，一会儿就变热了。
我想：黑色吸热，白色是黑色的反面。
小学三年级我做了一项小实验作文六篇
小学三年级我做了一项小实验作文六篇1.小学三年级我做了一项小实验作文篇一同学们，你们看到这个题目一定很奇怪，硬币怎么会隐身呢？难道它会变魔术？其实这是我做的一个小实验，让我把实验过程讲给你听吧！这个实验需要的材料非常简单，只要一个透明玻璃杯，一枚一元硬币和一些水就可以了。
准备好材料后，我坐在桌子前，开始做实验。
我先把硬币放在桌子上，接着用玻璃杯把硬币压住，然后缓缓地往杯子里倒水。
我一边倒水，一边观察杯子底部的硬币。
不一会儿，奇迹发生了，从杯子的侧面看去，硬币居然真的消失了。
我惊呆了，“腾”地站起来，可是这时候硬币居然又出现了，我从杯子顶部看过去，硬币还好端端地躺在杯子底下呢。
随后，我又坐下来，从侧面去观察，硬币又不见了，这究竟是怎么回事呢？其实这是一个科学原理，我们看物体是靠光折射到物体上，然后才反射到我们眼睛里的。
光线穿过不同密度的透明物质时会发生弯折，实验中的光线要想照到硬币上，就必须穿过空气、水和玻璃杯，经过多次弯折后，不能反射到我们眼睛里了，所以硬币才会隐身。
这个小实验是不是很有趣？你们也动手试一下吧！2.小学三年级我做了一项小实验作文篇二我听说有一项奇妙的小实验，可以让纸片飞起来，而且还会跳舞呢！真是不可思议。
由于我的好奇心，回家就迫不及待地动手做起实验来，证实一下是不是真的。
首先，我准备一张薄纸，一把塑料尺子，一块毛面布料。
接着把纸张撕成一厘米左右大小的纸片，放在盘子里。
然后用塑料尺子在毛面布料上快速摩擦一分钟以上。
这时，我屏住呼吸，伸长脖子，赶紧把尺子放在纸片的上方，目不转睛地盯着小纸片。
果然，小纸片真的飞向尺子，有的紧紧地粘在尺子上，有的笔直地站立着，我把尺子左右移动，小纸片就跟随尺子来回摆动，好像一个个小姑娘，在小尺子的指挥下翩翩起舞，美极了！我兴奋地喊了出来：“真神奇啊！”可是，为什么会这么神奇呢？我百思不得其解。
妈妈回来我问她这个实验是什么原理？妈妈告诉我：这是尺子在毛面布料上摩擦后产生的静电，由于静电引力的作用，会吸住一些小物体。
作文我做了一项小实验,观察加思考
作文我做了一项小实验,观察加思考作文我做了一项小实验,观察加思考篇一一张写满箭头的纸，一个装满清水的水杯，还有一个满头大汗的小孩，让我想起了去年暑假做的一个小实验。
一天早上，阳光明媚，我心血来潮想做一项小实验，我想来想去，不知道要做什么好，突然我的爸爸在看一个小视频――《迷失的方向》。
我按照小视频准备好了一张纸，一个透明玻璃杯、水和彩色笔。
我先把清水倒入透明杯中。
倒满后，我在纸上画了两个朝右的箭头，然后把带有箭头的纸放在离水杯差不多一厘米的位置。
好奇怪，我发现箭头图案反了过来，原来箭头图案都是朝右的，现在竟然都朝左了。
我问爸爸：“爸爸，这是为什么啊？”爸爸解释道：“因为由于光在两种不同的物质里传播速度不同，所以在两种介质的交界处传播方向发生了变化，这就是光的折射。
光线从空气中进入水中时，传播介质发生了变化，因此，光线发生了折射。
另外，玻璃杯倒满水后，圆柱形的水柱相当于一个凸透镜，在某个距离区间内，我们看到的图形就成了左右反向的图像”。
噢，太奇妙了！虽然爸爸解释的内容我不是完全都懂，但我相信，只要我仔细观察，不断探索，以后能掌握更多有趣的科学奥秘。
作文我做了一项小实验,观察加思考篇二今天，在作文课上，老师给我们做了一个很好玩的实验——彩色喷泉。
首先，老师拿出了80克左右的小苏打、80克柠檬酸、一小瓶洗洁精、一小袋食用色素、半瓶水和一根搅拌棒。
看着这些材料，我们的好奇心就被彻底调动起来了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，希望老师快点开始实验。
只见老师先将15克左右的小苏打慢慢加入水中，又将一小瓶洗洁精倒入水中，接着放入食用色素，再用搅拌棒快速地搅动几下，顿时那水变了颜色。
台下的同学们异口同声地问：“实验成功了吗？老师，难道这就结束了！”“这还叫神奇的实验？”快嘴的张同学第一个问道。
“不可能吧！老师肯定还留着一手！”还有的说道。
“老师，快把最后一步做给我们看吧！”我们齐声地央求老师。
“你们想知道接着会怎么样吗？”老师故作神秘地说。
小学三年级我做了一项小实验作文10篇
小学三年级我做了一项小实验作文10篇1.小学三年级我做了一项小实验作文篇一今天我在家无聊，就想起老师说让我们做一个实验。
实验怎样才能把鸡蛋从楼上扔下去不会摔碎？听到这个任务，我觉得是万万不可能的事情。
我想了想，对了，我可以在网上查呀，查到的方法有：用盐水泡鸡蛋；把鸡蛋用泡沫纸包住；用降落伞……我就用降落伞这个方法吧，我先找来一个塑料纸杯，把它的两端打了一个洞，在穿进一根绳子，再套上一个塑料袋，把他们固定好。
把鸡蛋装进纸杯里，我把我的实验品从楼上往空中一抛，塑料袋就兜住风自然张开。
像一个小型的降落伞缓缓地落了下去，果然鸡蛋没有摔碎。
耶！我成功了，我高兴的蹦了起来。
在这个实验中，实验的成功和失败并不重要，重要的是参与的过程和体会，我们能够从中有所感悟。
通过自己的动脑思考，动手实验，后留存在我们心灵中的东西才是可贵的。
2.小学三年级我做了一项小实验作文篇二今天我准备了一些宝贝，打算大干一场。
它们是：盐、蛋、水、玻璃杯和筷子。
行动开始了！我先往玻璃杯里倒了大半杯水，然后把鸡蛋放进杯子里面，这鸡蛋就像石头一样，一沉到底。
接着我在水里加了少许的盐，细细白白的盐就像沙子一样慢悠悠地也沉到了杯底。
我用筷子在水里搅拌了一下，盐融化了少许，但鸡蛋一动不动躺在那里。
我继续往杯子里放盐，大概放了小半袋后，我再用筷子进行搅拌，这时水里像起了雾似的，更让我感到意外的是鸡蛋浮起来了！它浮上了水面，像一个小岛，我真想到上面去坐坐呀！它还会沉下去吗？我用筷子点了一下鸡蛋，它沉下去后马上又浮了上来。
真神奇！真有趣！为什么鸡蛋会有这样的变化呢？原来当清水加入盐变成盐水后，水的浓度变大了，浓度越大水的浮力就越大，所以后把鸡蛋都给浮起来了！小朋友们，你们觉得到底是谁主沉浮呢？是水还是盐呢？3.小学三年级我做了一项小实验作文篇三星期天，我和妈妈在家做了一个有趣的实验，我给它取名叫“凤凰重生”。
我们准备的材料有：纸杯、盐水、酒精灯、打火机、鹌鹑蛋。
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我做了一项小实验
这一次，我做的实验是胡椒粉和盐如何分离。
材料需要：胡椒粉、盐、毛巾、勺子和一张白纸。
我先在桌上铺上白纸，接着，再把盐和胡椒粉洒在白纸上。
然后拼命地用毛巾摩擦勺子，最后用勺子去吸胡椒粉。
这个实验利用的是静电原理。
可是我的勺子根本没有吸起胡椒粉，即使勺子马上要碰到小作料堆了，也没有吸起胡椒粉。
我想大概是我摩擦的不够用力，产生的静电不够多。
妈妈说，我放的盐和胡椒粉太多了，盐都把胡椒粉盖住了，哪怕我把勺子摩出火花来，估计胡椒粉也飞不出来。
第二次，我就把胡椒粉和盐都只洒了一点点，并且更用力地摩擦勺子。
这一次，我居然成功了！胡椒粉被吸到了勺子上！
虽然这只是一个简单的实验，对我来说，成功也不容易啊，有很多的小细节。
1/ 1——来源网络整理，仅供学习参考。