江苏省机动车驾驶员培训智能化管理系统V2.2版--常见问题以

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驾驶员培训学校教学管理系统

驾驶员培训学校教学管理系统
2.3.1
B/S结构,即Browser/Server(浏览器/服务器)结构,是随着Internet技术的兴起,对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下,用户界面完全通过WWW浏览器实现,一部分事务逻辑在前端实现,但是主要事务逻辑在服务器端实现,形成所谓3-tier结构。B/S结构,主要是利用了不断成熟的WWW浏览器技术,结合浏览器的多种Script语言(VBScript、JavaScript…)和ActiveX技术,用通用浏览器就实现了原来需要复杂专用软件才能实现的强大功能,并节约了开发成本,是一种全新的软件系统构造技术。随着Windows 98/Windows 2000将浏览器技术植入操作系统内部,这种结构更成为当今应用软件的首选体系结构。显然B/S结构应用程序相对于传统的C/S结构应用程序将是巨大的进步。
图2.1系统总体流程图
2.2
经过需求分析,了解到一个完全的驾驶员培训学校教学管理系统要求有以下功能:
(1)学员信息管理功能:主要的实现是对学员的各项信息(如:学员基本信息,报名信息,结毕业信息)进行查询、增加、修改、删除等操作;
(2)培训管理功能:主要实现在培训期间的教练分配、学员的约车管理以及培训记录的建立等;
(3)教练管理功能:主要是对教练信息进行综合管理、实现教练信息的录入、增加、修改、删除以及查询等;
(4)车辆管理功能:主要是对各个报名点车辆进行统一管理,实现车辆信息的录入、增加、修改、删除以及查询等;
(5)考试管理功能:学员提交考试申请学校为其安排好考试时间并实现考试成绩的录入和查询功能;
(6)综合查询打印报表功能:可对学员各项信息进行综合查询并打印报表。如:学员报名、教练工作量、培训记录与时间查询、考试成绩统计查询。
1.2

【应用案例】智慧交通驾培监管服务平台解决方案(28页 PPT)

【应用案例】智慧交通驾培监管服务平台解决方案(28页 PPT)

目录
Hale Waihona Puke 一 • 驾驶培训行业存在的问题 二 • 驾培改革举措及信息化管理要求 三 • 驾培行业大数据应用的思考
驾培改革举措及信息化管理要求
驾培改革的总体思路
以培养安全文明驾驶员为根本目标,坚持“安全第一、便民利民、开放竞争、优质服 务”原则,以问题为导向,统筹驾驶考试与培训两项改革同时推进,创新管理服务方式, 减少行政干预,斩断培训和考试环节的利益链条;进一步开放驾培市场,充分利用社会资 源提高驾驶考试能力,方便广大学员学驾考证,切实解决培训费用高、申请考试难、等待 时间长、服务质量差等突出问题;强化驾培机构的市场主体作用,推动驾培行业转型升级, 提升培训和服务质量,使驾培机构成为培养安全文明驾驶员的主渠道,为人民群众提供更 加便捷、优质、经济的驾驶培训服务;强化监督考核,建立驾培机构、教练员的退出机制 和责任追究制度,实行政企分开;严格执行政府部门不准经办驾驶培训机构的规定。


培训理念不正确
很多驾培机构培训不是以培养安全文明合格驾驶员为 目标,而是追求经济效益,以通过考试为目的,不落 实教学大纲规定的学时和内容,导致经过培训和考试 的学员技能不全面,安全意识和文明行车理念薄弱。 很多学员也是把尽快取得驾驶证作为学驾目的,只注 重考试项目的练习,对安全文明驾驶理念以及考试项 目以外的驾驶知识不重视。

教练员队伍素质不高
目前驾培行业人才匮乏,大部分教练员是老驾驶员出 身,文化水平不高,理论知识不足,培训方法单一, 知识传授能力不强 ,缺乏与学员良好的沟通和互动, 不能适应学员学车需求。另外,驾培行业整体薪酬水 平不高,工作比较辛苦,吸引不了高素质人才从事教 练员工作。 。
驾驶培训行业存在的问题
驾驶培训行业信息化存在的问题

江苏机动车驾驶员培训智能化管理系统V版--常见问题以

江苏机动车驾驶员培训智能化管理系统V版--常见问题以

操作系统问题
问题3:IE不能打开其他网站。 解决方法:IE不能打开其他网站是由于INTERNET选项中的Internet安全选项默认级别过高导致
的,打开外网的时候提示是否要加入信任站点。只要把Internet选项的默认级别改为中或者更低 就能够了。
2017-4-11
操作系统问题
问题4:关机时候确定按钮为灰色的,处于未激活状态。 解决方法:因为系统是Windows server 2003系统,此系统是服务器版本的系统,一般用于企业等
态,只要等一会儿等数据库加载好了,重新登陆就能够了。
2017-4-11
驾培软件问题
问题2:开班送审,理论送审,科目二送审,科目三送审时候出现错误。 解决方法:那个问题一般是由于没有连上网络造成的,出现那个错误时候检查有没有连网即可。
2017-4-11
驾培软件问题
问题3:打开软件时候提示要注册码。 解决方法:一般情况是可不能出现那个问题的,出现那个问题的时候要注意看看机器有没有连
下一个教练卡,导致下载失败。还有一个缘故确实是下载时候选的人数过多。导致下载失败。 不要超过16人。
2017-4-11
管理员操作问题
问题7:运管差不多审核,驾校在理论或科目二或科目三中查不到人。 解决方法:这是对软件不熟悉导致的,审核后要在软件的获取审核结果中点击获取审核结果按
钮才可以在已审核中查到人。
学员。只要在数据库中把教练组的ID改回来即可。建议驾校不要删除或修改差不多有的教练组, 添加那么能够。
2017-4-11
管理员操作问题
问题4:学员没有全部录指纹就开班,导致开班后学员人数比统计的人少。 解决方法:开班的时候一定要检查所有学员是否差不多录了指纹。假如没有录指纹那么无法开

智慧驾校管理系统建设方案

智慧驾校管理系统建设方案

添加标题
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软件测试:对系统进行全面测试, 包括功能测试、性能测试、兼容性 测试等,确保系统稳定可靠。
部署上线:将系统部署到实际环境 中,进行上线前的准备工作,确保 系统顺利上线。
驾校管理人员:提高管理效率,降低运营成本 驾校教练员:提高教学水平,提升学员满意度 驾校学员:提高学习效果,缩短学习周期 社会公众:提高交通安全意识,减少交通事故发生
数据来源:学员信息、教练信息、 车辆信息、场地信息等
数据处理:数据清洗、数据整合、 数据挖掘等
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数据采集方式:人工录入、自动采 集、第三方数据接口等
数据应用:数据分析、数据可视化、 数据决策支持等
1 添加标题 学员管理:学员信息 录入、学员档案管理、 学员成绩管理等
评价管理:学员对教练进行评 价,支持查询、统计、导出
需求分析:了解客户需求,确定系统功能
系统设计:根据需求设计系统架构和功能 模块
开发与测试:编写代码,进行系统测试和 优化
系统部署:将系统部署到客户服务器,进 行系统集成和调试
培训与支持:为客户提供系统使用培训, 提供技术支持和维护服务
总结与改进:总结实施经验,持续优化系 统功能和性能
定期更新系统 软件,确保系 统功能的稳定
性和兼容性
建立完善的系 统维护机制, 及时发现和解
决系统故障
定期对系统数 据进行备份, 防止数据丢失
定期对系统进 行安全检查, 确保系统安全
可靠
建立系统升级 与维护的应急 预案,确保系 统升级与维护
的顺利进行
人工智能技术:利用AI算法进行数据分 析和预测,提高教学效果和学员体验

道路运输驾驶员培训管理系统软件说明书

道路运输驾驶员培训管理系统软件说明书

目录1.环境设置 (2)2.登录系统 (3)3.功能模块介绍 (4)3.1学员管理 (4)3.2 教练员管理 (7)3.3 IC卡管理 (7)3.4 考生审核 (8)3.5 考试组织管理 (9)3.6 考试成绩管理 (10)3.7 题库管理 (12)3.8 数据字典 (12)3.9 学员考试 (13)1.环境设置如果您是第一次使用本系统,系统提示进行环境设置,如图1:(图1)具体设置如下:1)双击系统窗体右下角图为数据库任务图标如图:则会弹出SQL Server服务器信息,如图2:(图2)将(图2)服务器内的内容填写到(图1)内登陆服务器文本框中;2)将(图1)的登陆用户名、密码设置为SQL Server的用户名及密码,默认用户名为sa,密码为sql;3)登陆数据库为HYJXGL;4)数据库别名为用户根据自己需求填写(可任意填写);5)点击确定,如提示环境信息配置成功,则说明配置已成功!如图3:(图3)2.登录系统1.系统登录用户进入本系统时,需输入用户名、密码,登录框如图4,如所输入用户名密码正确,则可进入本系统!,如图5。

(图4)2.系统主界面功能说明本系统包括学员管理、教练员管理、IC卡管理、考试管理、参数设置五个功能模块。

3.功能模块介绍3.1学员管理在“日常工作”或“学员管理”菜单中选择“学员信息管理”,如下图:导入学员信息点击学员信息管理界面中的“导入EXECEL”按钮,出现打开文件对话框,如下图:选择要导入的EXECEL文件,点击“打开”将文件导入,文件导入成功后会出现成功导入的提示,导入学员的信息显示在列表中,如下图:新增学员信息点击学员信息管理界面中的“新增”按钮,在文本框中输入学员信息,然后点击界面顶部的“保存”按钮,如下图:修改学员信息在列表中选择学员信息记录后,点击学员管理界面上部的“修改”按钮,在文本框中重新输入需要修改的内容,点击“保存”按钮。

删除学员信息在列表中选择学员信息记录后,点击学员管理界面上部的“删除”按钮。

智能交通管理系统运行维护管理中存在的问题及有效策略

智能交通管理系统运行维护管理中存在的问题及有效策略

智能交通管理系统运行维护管理中存在的问题及有效策略摘要:经济的飞速发展、科技水平的不断攀升,为推进我国城市化、智慧化发展提供了巨大的动力保障。

与此同时,经济总量的增加带动了物质生活水平的提升,其中最为明显的是我国汽车的增长量。

现阶段,汽车已经成为人们日常生活中重要的出行工具,为人们生活提供了极大便利的同时,也带动了旅游业、商业等领域的发展。

但与此同时,不得不面对的是,由汽车激增所引发的交通拥堵、事故等问题已经成为全球性的难题。

很显然,传统的交通管理模式已经无法满足城市化发展的需要,智能化、现代化的交通管理系统是必然的选择。

本文介绍了智能交通管理系统的优势,并分析探讨了智能交通管理系统运行维护中存在的问题和应对的策略,以期为推动智慧城市发展、缓解城市交通压力提供一些参考和帮助。

关键词:智能交通管理系统;运行维护一、引言伴随着科学技术的发展,人类社会已经全面进入信息化发展时代,智能化、智慧化发展理念深入人心。

现阶段,现代化技术手段已经广泛应用于各个领域和行业,取得了极大成绩的同时也便利了人们的生活。

智能交通管理系统作为智能交通系统中的重要组成部分,是利用先进的信息技术、大数据技术、传感器技术等建立起来的交通运输管理体系。

其有效应用,对于缓解交通拥堵现象、降低交通事故发生率、降低环境污染都起到了积极的作用。

然而,从当下智能交通管理系统的应用效果分析,还存在一定的发展空间。

基于此,强化对智能交通管理系统的维护管理,从而不断提升系统运营的稳定性和可靠性,是保障交通管理有效性提升的重要途径和手段。

二、智能交通管理系统的应用优势(一)缓解交通压力汽车数量的增多,给道路交通运输带来了极大的压力和挑战。

有数据显示,当前城市交通拥堵已经成为社会关注的焦点问题,另外,交通事故的发生也会增加交通拥堵的程度。

如何尽可能的降低拥堵情况的发生或者降低拥堵程度是当下民众普遍关注的问题。

传统的交通管理时期的交通疏导主要依靠人工,效率不高是最直接的问题。

机动车驾驶员安全培训

机动车驾驶员安全培训

机动车驾驶员安全培训一、背景随着经济的快速发展和人们生活水平的提高,机动车已经成为我国交通出行的主要工具然而,随之而来的交通安全问题日益突出据统计,交通事故的发生很大程度上与驾驶员的安全意识和驾驶技能有关因此,加强机动车驾驶员的安全培训,提高其安全意识和驾驶技能,对于减少交通事故的发生具有重要意义二、培训目标机动车驾驶员安全培训的主要目标是:使驾驶员掌握必要的安全驾驶知识,提高安全驾驶意识,养成良好的驾驶习惯,降低交通事故的发生率具体来说,培训应达到以下几个方面:1.使驾驶员了解交通法律法规,遵守交通秩序,做到安全驾驶2.培养驾驶员的安全意识,提高其应对突发状况的能力3.提升驾驶员的驾驶技能,使其能够熟练应对各种道路和交通状况4.增强驾驶员的职业道德,养成良好的驾驶习惯三、培训内容机动车驾驶员安全培训应主要包括以下几个方面的内容:3.1 交通法律法规培训驾驶员熟悉并理解我国现行的交通法律法规,使其能够自觉遵守交通规则,维护交通秩序内容包括:交通信号灯、交通标志、交通标线、行驶速度、车道使用、行车安全距离、驾驶行为规范等3.2 安全驾驶知识培训驾驶员掌握安全驾驶的基本知识,提高其安全意识和安全驾驶能力内容包括:车辆检查与维护、驾驶姿势与视线、安全带的使用、车辆安全距离、会车、超车、让行、紧急情况处理等3.3 驾驶技能训练培训驾驶员熟练掌握各种驾驶技能,使其能够应对不同道路和交通状况内容包括:起步、停车、倒车、转向、变更车道、坡道行驶、曲线行驶、紧急避险等3.4 突发状况应对培训驾驶员应对突发状况的能力,使其能够在紧急情况下采取正确的措施,确保安全内容包括:突发状况的识别与判断、紧急避险方法、事故处理流程等3.5 职业道德教育培养驾驶员的职业道德,使其养成良好的驾驶习惯,提高道路运输服务质量内容包括:驾驶员职业道德规范、优质服务要求、文明驾驶等四、培训方式机动车驾驶员安全培训应采用多种方式进行,以提高培训效果主要包括:1.理论教学:通过讲解、演示、讨论等方式,使驾驶员了解和掌握安全驾驶知识2.驾驶操作训练:在实际道路和训练场上,让驾驶员亲身操作,提高其驾驶技能3.模拟驾驶训练:利用模拟驾驶设备,让驾驶员在虚拟环境中进行驾驶操作,增强其应对突发状况的能力4.交通事故案例分析:通过分析真实交通事故案例,使驾驶员从中吸取教训,提高安全意识5.安全宣传教育:通过举办安全讲座、展览等形式,加强驾驶员的安全意识教育五、培训效果评估为保证机动车驾驶员安全培训的质量,应对培训效果进行评估评估主要包括以下几个方面:1.理论知识考试:通过考试检验驾驶员对安全驾驶知识的掌握程度2.驾驶技能考核:通过实际操作检验驾驶员的驾驶技能水平3.安全文明驾驶行为调查:了解驾驶员在实际驾驶过程中的安全文明行为表现4.交通事故率统计:对培训前后的交通事故率进行对比分析,评估培训效果六、总结机动车驾驶员安全培训是我国交通安全管理的重要组成部分通过加强驾驶员安全培训,可以有效提高驾驶员的安全意识和驾驶技能,减少交通事故的发生因此,各相关部门应高度重视机动车驾驶员安全培训工作,不断完善培训制度,提高培训质量,确保交通安全七、培训师资与管理为确保机动车驾驶员安全培训的质量,必须拥有一支高素质的培训师资队伍培训师资应具备以下条件:1.具有丰富的驾驶经验和教学经验2.熟悉交通法律法规和驾驶理论知识3.具备良好的沟通能力和教育技巧4.具有强烈的责任心和敬业精神培训学校应建立健全培训管理制度,确保培训质量主要包括:1.培训计划管理:根据培训目标和学员需求,制定合理的培训计划2.培训课程管理:确保培训课程的系统性、科学性和实用性3.培训师资管理:加强对培训师资的选拔、培训和考核,提高师资队伍的整体素质4.学员管理:对学员进行分组管理,确保培训教学秩序和教学质量5.培训资料管理:建立健全培训资料管理制度,保证培训资料的完整性和准确性八、培训设施与设备培训学校应具备完善的培训设施与设备,以满足培训需求主要包括:1.理论教学设施:教室、多媒体教学设备、教学模具等2.驾驶操作训练设施:实际道路、训练场、教练车等3.模拟驾驶训练设施:模拟驾驶设备、虚拟现实技术设备等4.安全宣传教育设施:安全展览、宣传栏、宣传资料等培训学校应定期检查和维护培训设施与设备,确保其正常运行和使用寿命同时,应根据培训规模和学员需求,适时更新和扩建培训设施与设备九、培训时间与周期机动车驾驶员安全培训的时间与周期应根据学员的实际情况确定主要包括:1.理论教学时间:根据学员掌握程度,合理安排理论教学时间2.驾驶操作训练时间:根据学员的实际驾驶技能水平,合理安排驾驶操作训练时间3.模拟驾驶训练时间:根据学员的需求和培训目标,合理安排模拟驾驶训练时间4.突发状况应对训练时间:根据学员的需求和培训目标,合理安排突发状况应对训练时间培训学校应灵活调整培训时间与周期,以满足不同学员的需求同时,应确保培训时间与周期的合理性,避免培训过剩或不足十、培训质量保障与监督为确保机动车驾驶员安全培训的质量,应建立健全培训质量保障与监督机制主要包括:1.培训过程监控:对培训过程进行全程监控,确保培训内容的完整性、准确性和有效性2.培训质量评估:定期对培训质量进行评估,发现问题及时整改3.学员反馈与投诉处理:设立学员反馈与投诉渠道,及时处理学员反映的问题4.培训师资考核:定期对培训师资进行考核,激励师资提高教学水平5.培训管理制度完善:不断完善培训管理制度,确保培训质量的稳定和持续提升培训学校应加强与交通管理部门的沟通协调,争取政策支持和监管指导,确保培训质量符合国家标准十一、培训发展趋势随着科技的进步和社会的发展,机动车驾驶员安全培训也将不断创新和发展主要趋势包括:1.信息化培训:利用计算机技术、网络技术和多媒体技术,提高培训效果和培训质量2.智能化培训:利用虚拟现实技术、模拟驾驶技术等,提高培训的真实性和实用性3.互动式培训:加强学员与教练之间的互动,提高学员的参与度和学习效果4.个性化培训:根据学员的实际情况和需求,提供个性化的培训方案和培训服务5.终身培训理念:倡导学员树立终身学习的观念,不断提高自身的驾驶技能和安全意识机动车驾驶员安全培训应紧跟时代发展的步伐,不断创新培训模式和培训内容,为我国交通安全事业贡献力量十二、培训策略与实施为确保机动车驾驶员安全培训的顺利实施,应制定合理的培训策略主要包括:1.政策支持:争取政府相关部门的支持和政策扶持,为培训提供良好的政策环境2.资金保障:合理安排培训资金,确保培训的顺利进行3.人才培养:加强培训师资队伍建设,提高培训质量4.技术引进:引进先进的培训技术和设备,提升培训效果5.宣传推广:加强安全培训的宣传推广,提高学员的安全意识培训学校应根据实际情况,制定具体的培训实施方案,确保培训目标的实现主要包括:1.培训计划制定:根据学员需求和培训目标,制定详细的培训计划2.培训课程设置:设置合理的培训课程,确保培训内容的全面性和实用性3.培训师资安排:合理安排培训师资,确保培训质量4.培训场地和设备准备:准备充足的培训场地和设备,满足培训需求5.培训过程管理:加强对培训过程的监控和管理,确保培训效果十三、培训 challenges 与对策在机动车驾驶员安全培训过程中,可能会遇到一些挑战和问题主要挑战包括:1.培训资源不足:培训场地、设备和师资等方面可能存在不足2.培训质量难以保证:培训质量受师资水平、培训内容和方式等因素影响3.学员参与度不高:学员可能对培训缺乏兴趣,导致参与度不高4.培训费用问题:培训费用可能对学员造成负担针对上述挑战,应采取相应的对策:1.加强培训资源建设:增加培训场地、设备和师资投入,提高培训资源供给2.提高培训质量:优化培训内容,改进培训方式,提升师资水平,确保培训质量3.增强学员参与度:通过丰富多样的培训形式,提高学员的参与度和兴趣4.合理制定培训费用:根据市场情况和学员承受能力,合理制定培训费用十四、培训效果与应用机动车驾驶员安全培训的效果直接关系到交通安全培训学校应关注培训效果的评估和应用,主要包括:1.培训效果评估:通过理论考试、实际操作考核等方式,评估学员的培训效果2.培训成果应用:将培训成果应用于实际驾驶中,提高驾驶员的安全意识和驾驶技能3.持续培训:根据学员的实际情况和需求,提供持续的培训服务,确保驾驶员不断提升安全素养培训学校应加强与交通管理部门、驾驶员协会等相关部门的合作,推动培训成果的应用和推广,为我国交通安全事业贡献力量十五、培训展望机动车驾驶员安全培训在未来发展中,应关注以下几个方面:1.培训内容的更新:随着交通法规和驾驶技术的更新,培训内容应不断调整和更新2.培训方式的改进:探索更加高效、实用的培训方式,提高培训效果3.培训师资的培养:加强培训师资的培养和引进,提高师资队伍的整体素质4.培训技术的应用:充分利用现代科技手段,提升培训质量和效果5.培训与国际接轨:借鉴国际先进的培训理念和方法,提高我国驾驶员的安全素养机动车驾驶员安全培训应不断适应社会发展的需求,创新培训模式,为我国交通安全事业做出更大的贡献。

江苏省机动车驾驶员培训智能化管理系统V22版常见问题

江苏省机动车驾驶员培训智能化管理系统V22版常见问题

2009-4-11
江苏省机动车驾驶员培训智能化管理 系统V22版常见问题
管理员操作问题
l 问题2:当学员超过200人时出现开班不在一 个期次。
l 解决方法:这个是典型的操作错误,开班时先 全选200人点击开班,然后再全选剩余的学员 点击加入期次(后面文本框内的期次一定要选 对)。
2009-4-11
江苏省机动车驾驶员培训智能化管理 系统V22版常见问题
管理员操作问题
l 问题3:修改教练组导致在培训管理里面查不 到人。
l 解决方法:此问题是由于教练组被修改导致已 经指派教练组的学员教练组丢失。无法查询到 学员。只要在数据库中把教练组的ID改回来即 可。建议驾校不要删除或修改已经有的教练组, 添加则可以。
l 解决方法:读卡时出现错误有很多,原因也是 多种多样的。出现代码01的时候,请检查读卡 器是否插好,代码02时请检查教练卡是否插好。 出现代码03的时候就比较麻烦了,原因可能是 读卡器坏了,也有可能是管理员操作上面的问 题。
2009-4-11
江苏省机动车驾驶员培训智能化管理 系统V22版常见问题
驾培软件问题
般是杀毒或重装系统。 l 预防方法:电脑安装完操作系统后安装杀毒软
件,并且定期查杀病毒和木马,定期升级杀毒 软件。
2009-4-11
江苏省机动车驾驶员培训智能化管理 系统V22版常见问题
操作系统问题
l 问题2:不正常关机导致驾培软件登陆界面无 法打开 。
l 解决方法:此问题是由于不正常关机导致 internet 信息服务(简称IIS)文件被损坏,服 务无法正常运行。把IIS卸载重装,重新配置 网站即可。
l 问题6:读卡出现英文提示框。
l 解决方法:英文提示框的出现是很复杂的事情。 有时很简单,有时候怎么也找不到原因。基本 上遇到的问题分为两种,一是出现英文提示框 可以写入数据,一是写入不了的。可以写入学 时的不影响使用,写入不了的都是车牌号输入 有错误。以后驾校新增车辆都要严格按照标准 格式输入车牌号。例如:苏D0001学。
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2009-4-11
BACK
驾培软件问题


问题1:打开软件输入密码后登陆后显示 ‘Server Error in ’/jiax‘ Application.’。 解决方法:此问题一般是刚开机后就运行软件, 但是此时数据库并没有加载好,还处于加载状 态,只要等一会儿等数据库加载好了,重新登 陆就可以了。
2009-4-11
管理员操作问题

问题6:教练卡下载指纹时出现下载失败。 解决方法:出现这个问题一般是前面已经下载 过了一个教练卡的学员,没有刷新就继续下载 下一个教练卡,导致下载失败。还有一个原因 就是下载时候选的人数过多。导致下载失败。 不要超过16人。
2009-4-11
管理员操作问题

2009-4-11
驾培软件问题


问题2:开班送审,理论送审,科目二送审, 科目三送审时候出现错误。 解决方法:这个问题一般是由于没有连上网络 造成的,出现这个错误时候检查有没有连网即 可。
2009-4-11
驾培软件问题

问题3:打开软件时候提示要注册码。 解决方法:一般情况是不会出现这个问题的, 出现这个问题的时候要注意看看机器有没有连 接上网络。如果还是提示要注册码说明网络有 变动,需要重新注册。一般用路由器上网的电 脑容易出现这个问题。
2009-4-11
操作系统问题



问题2:不正常关机导致驾培软件登陆界面无 法打开 。 解决方法:此问题是由于不正常关机导致 internet 信息服务(简称IIS)文件被损坏,服 务无法正常运行。把IIS卸载重装,重新配置 网站即可。 预防方法:关机应该从软件中关机,不应该强 行关闭电源。
2009-4-11
2009-4-11
管理员操作问题


问题2:当学员超过200人时出现开班不在一 个期次。 解决方法:这个是典型的操作错误,开班时先 全选200人点击开班,然后再全选剩余的学员 点击加入期次(后面文本框内的期次一定要选 对)。
2009-4-11
管理员操作问题


问题3:修改教练组导致在培训管理里面查不 到人。 解决方法:此问题是由于教练组被修改导致已 经指派教练组的学员教练组丢失。无法查询到 学员。只要在数据库中把教练组的ID改回来即 可。建议驾校不要删除或修改已经有的教练组, 添加则可以。
2009-4-11
驾培软件问题

问题6:读卡出现英文提示框。 解决方法:英文提示框的出现是很复杂的事情。 有时很简单,有时候怎么也找不到原因。基本 上遇到的问题分为两种,一是出现英响使用,写入不了的都是车牌号输入 有错误。以后驾校新增车辆都要严格按照标准 格式输入车牌号。例如:苏D0001学。
操作系统问题

问题3:IE不能打开其他网站。 解决方法:IE不能打开其他网站是由于 INTERNET选项中的Internet安全选项默认级 别过高导致的,打开外网的时候提示是否要加 入信任站点。只要把Internet选项的默认级别 改为中或者更低就可以了。
2009-4-11
操作系统问题


问题4:关机时候确定按钮为灰色的,处于未 激活状态。 解决方法:因为系统是Windows server 2003 系统,此系统是服务器版本的系统,一般用于 企业等大型机构做服务器使用。而企业服务器 一般需要长时间开机,不能停止服务,就是关 机也要有原因说明。
2009-4-11
驾培软件问题


问题4:长时间未操作软件,再次操作的时候 提示未登陆。 解决方法:这是防止操作员长时间离开电脑后, 有其他人进入系统修改相关信息。只要将软件 关闭,重新打开即可。
2009-4-11
驾培软件问题


问题5:读卡时候出现错误。(代码01、代码 02、代码03…) 解决方法:读卡时出现错误有很多,原因也是 多种多样的。出现代码01的时候,请检查读卡 器是否插好,代码02时请检查教练卡是否插好。 出现代码03的时候就比较麻烦了,原因可能是 读卡器坏了,也有可能是管理员操作上面的问 题。

问题7:运管已经审核,驾校在理论或科目二 或科目三中查不到人。 解决方法:这是对软件不熟悉导致的,审核后 要在软件的获取审核结果中点击获取审核结果 按钮才可以在已审核中查到人。
2009-4-11
管理员操作问题
BACK
2009-4-11
THE END
2009-4-11
2009-4-11
管理员操作问题


问题4:学员没有全部录指纹就开班,导致开 班后学员人数比统计的人少。 解决方法:开班的时候一定要检查所有学员是 否已经录了指纹。如果没有录指纹则无法开班。
2009-4-11
管理员操作问题


问题5:录指纹时候不比对,导致上车时候指 纹模糊清晰化。 解决方法:驾校在录取学员指纹的时候一定要 比对,比对过后一般不会出现上车比对不上的 问题。
江苏省机动车驾驶员培训智能化管理系统 V2.2版--常见问题以及解决方法
2009-4-11
主要问题类型
一、操作系统问题
二、驾培软件问题
三、管理员操作问题
2009-4-11
操作系统问题

问题1:系统中毒。 解决方法:此问题要分中毒的轻重来解决,一 般是杀毒或重装系统。 预防方法:电脑安装完操作系统后安装杀毒软 件,并且定期查杀病毒和木马,定期升级杀毒 软件。
2009-4-11
驾培软件问题
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2009-4-11
管理员操作问题

问题1:照片被覆盖。 解决方法:出现此问题是由于驾校管理员错误 的操作引起的。所有的学员的身份证号码都是 一样的,而照片是根据身份证号码保存的,导 致前一个学员的照片被后一个学员的照片覆盖。 驾校输入学员信息时一定要是正确的,不可以 投机取巧。
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