我的英语启蒙老师
我的英语启蒙老师
我的英语启蒙老师作者：段翠妍来源：《作文成功之路·作文交响乐》2020年第12期“丁零零——”上课了，上课了！这一节是我最喜欢的英语课！说起我对英语的喜爱之情，还得感谢我的第一任英语启蒙老师——李榕英。
记得二年级刚开始接触英语的时候，我们怀着万般期待的心情等来第一节英语课，课室进来一位身材微胖，脸带笑容的老师，她亲切地跟我们打了个招呼：“Good morning，children！I’m Miss Li”我们虽然听不懂，但是能猜到老师说的这些肯定是英语。
她说的英语真好听！Miss Li和蔼幽默，她善于运用肢体语言，充分调动了我们的上课积极性。
那一节课她给我们讲了许多有趣的英语故事和我们生活息息相关的英语常识，印象最深的是李老师打着我们熟悉的“OK”手势，问我们知道它的意思吗？我们当然明白这个手势的意思，随后她把手势中的“O”打开变成“C”，让我们猜猜这个手势所表达的意思，全班同学一头雾水，老师接着说：“OK”这个手势把圈打开变半圆就是“WC”了，老师马上把“WC”写在黑板上，我马上回忆起：这两个字母在哪里见过？没等我想起来，班长大声说：“厕所！”李老师说：“对，你真是一个善于观察的好孩子！”李老师还说：“WC是公共厕所，我们大家都要注意个人卫生，保持公共场所清洁，做一个爱清洁、有公德心的好学生！”李老师就是这样上课，不但教书，还育人。
在二年级英语学习过程中，李老师生怕我们英文字母和汉语拼音大写字母的读音混淆，精心设计了顺口溜，费心寻找识记字母的方法。
如：小虫子“S”、交叉“X”、树杈“Y”、P字踢腿变成“R”等，让我们轻而易举地识记了每一个英文字母。
李老师的每一节英语课，我们都能收获多多。
以前担心英语会很难学，经过李榕英老师的一年教学，我从此爱上了英语，每天都期待英語课的到来。
正如李老师说的：“学好语文和英语，世界是我们的！”。
[荐]难忘的启蒙老师作文5篇
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[荐]难忘的启蒙老师作文5篇难忘的启蒙老师作文1人的一生中，总会有一位启蒙老师带着我们走进知识的大门。
我的启蒙老师是我的英语老师——张老师。
张老师是个年轻的老师。
我们班的同学都把张老师当作朋友。
张老师很温和，脾气也好。
记得每一年的圣诞节，我们都会给老师送苹果，张老师总能收到许多苹果。
她把苹果洗好后，切成一块一块的，放在保鲜盒里。
在上英语课的时候，我们写课堂作业，张老师就拿着叉子喂正在写作业的我们吃苹果。
每次期末考试后，张老师都会给我们发奖品和奖状鼓励我们。
有一次我期中考试没考好，放学后张老师把我叫到了她的办公室。
她说其实我可以考更好的分数的，就因为马虎没有考好，还批评了我几句。
我当时眼泪就像断了线的珠子似的'不断往下掉。
张老师见我哭了，拿了张纸给我擦眼泪，语气温柔下来，说：“我也不是来批评你的，下次努力吧。
”说完就让我回家了。
五年级的时候张老师要走了，听说她要去别的地方了，她来跟我们道别，我们班好多同学都流下了眼泪。
张老师也舍不得我们，但最终她还是离开了，回她的家乡去了。
张老师走后，我一直没忘记张老师，更没忘记她的模样，她当时对我的批评，我也一直没有忘记！难忘的启蒙老师作文2在我的小学6年生活中经历过两位班主任，其中我印象最深的老师是——杨老师。
杨老师是四年级的班主任。
她有一双乌黑的短发，一双首领的大眼睛，樱桃般的嘴巴。
30多岁的时候，脸上总是带着甜蜜的微笑，教学方法独特幽默，有意思，还能做心理学。
(你知道的)。
杨老师是时候让我像亲生女儿一样做数学题了。
那是一个炎热的夏天，我们正在交数学作业。
“哈哈，我快写完了。
”我高兴地说着。
突然深奥的'数学题给了我吗。
这时我抓住耳朵挠脸颊，我一直盯着电风扇发呆。
但是我还是写不出来。
这时，杨老师注意到我的心，用眼神对我说。
“为什么，为什么不会写？”“我谦虚地点了点头。
他们离开下一个座位，向杨老师请教。
一到讲台，杨老师就说：“什么问题？”。
我指了指“这个问题|”。
我的启蒙老师
我的启蒙老师
我的启蒙老师
是我的英语老师白洁。
她年轻，漂亮说的一口流利的美式口语。
她在南京新东方学校当老师，我跟她学习英语。
开始我们什么都不会，她耐心
地辅导我们，认真仔细的纠正我们的发音，从26个字母开始，我慢慢开始喜欢
学习英语。
记得有一次去新东方上课，天气不好，雨下的很大，我还有很多作业要写，就不愿意去上英语课。
爸爸批评我，我生气地来到白洁的课堂，她看见我一脸的不高兴，就温柔地问我怎么了。
我眼泪哗哗地，白老师和蔼地安慰我。
吴子璇同学，我相信你，你是最棒的，困难一定可以克服的，学习和写作业是一样的，贵在坚持。
我记住了白老师的话，英语课认真听讲，回家后坚持先写完作业，再复习英语
现在我的英语好极了
谢谢白老师。
我的启蒙老师小学作文15篇
我的启蒙老师小学作文15篇我的启蒙老师小学作文1还记得那是我刚上三年级时，我们英语是从三年级开始学的，我的英语启蒙老师是何老师。
她温柔、善良、体贴，非常懂得我们的心。
她对待我们就像对待朋友一样，我们都很喜欢她，她在我们心中是如此的美丽。
她上课的时候，特别的轻松，我们学的也像玩的那么轻松，她教我们第一个单词的情景，我永远都不会忘记。
那时我不太爱学习，更不擅长英语，是她激起了我学英语的兴趣。
也是她让我明白了:不管学得好与坏都不能灰心，只要努力学习，尽自己的力量就好。
不然我想现在我一定还是个不爱学习的孩子。
更不可能学好我们的第二语言——英语。
记得有一次，我的作业写的有些马虎。
何老师把我带到办公室，语重心长地对我说：“每个人都有马虎，粗心的时候，只要有心改正，认真一点，每个人都可以克服错误的。
”虽然现在何老师转走了，但我依然时时刻刻都在脑海中想着，重复着她对我说过的话:好好学习，每天按时完成作业。
十年树木，百年树人。
我真心感谢何老师对我的关心和照顾。
我永远也忘不了您对我的教诲之恩。
我的启蒙老师小学作文2我的启蒙老师有很多，他们教给了我很多知识和做人的道理。
在我的脑海里,印象最深的是二年级教语文的薛老师。
她每天平时总是笑嘻嘻的，但上课时对我们很严格。
有一次上课的时候，薛老师叫我们每个同学都要读一段课文。
轮到我的.时候，因为我胆小害怕，声音很小。
读完后，薛老师说：“读得很好，就是声音太小，怕什么?胆子大一点再读一遍。
好吗？”说完，鼓起了掌，同学们也给了我热烈的掌声。
我当时觉得浑身一股热量，便大声地读了一遍，薛老师说：“不是很棒吗？要相信自己！”同学们又给了我一次更加热烈的掌声，我真的很高兴！从此，我的自信心多了许多。
在一次活动课上，我不小心被石头绊倒了，哭了起来。
张华走过来，刚想扶我起来。
薛老师看见了忙说：“张泽林，你应该自己站起来，在哪里跌倒的就在哪里爬起来。
以后你在学习、生活中，会遇到很多困难的，不能向困难屈服，要勇敢面对，努力克服！”我听了薛老师的话，点了点头，连忙擦干眼泪，慢慢站了起来。
我的英语启蒙老师_四年级作文
我的英语启蒙老师
我的英语启蒙老师我的英语启蒙老师在上二年级的时候我的好朋友李昕芮约我周末一起去学英语，当时的我对英语不太感兴趣，直到有一天我去到了现在的英语学校。
在英语学校里我认识了一个美国女孩帕罗，之后我便在帕罗老师的班里学习。
帕罗老师是一个顽皮可爱的大女孩，她有一双淡蓝色的大眼睛，鼻子高高的、大大的，还有一头金黄色的卷发，漂亮极了！我们还给她起了个中文名字叫李宝娜。
帕罗老师上课的方式很特别、很好玩，她在上课前会让我们玩电脑游戏、打牌然后做作业，在我们有不会做的题时帕罗老师总会即时提醒我们。
虽然帕罗老师不会说中文，但是她会用她的方式、动作来向我们表达她所说的是什么或什么意思，她用英语教我们该怎么做，然后用铅笔帮我们画起来，让我们以后注意。
我认为帕罗老师是一个特别的老师，有时候帕罗老师会在上课时喝果汁、唱歌，有时还会做奇怪的动作惹得我们哈哈大笑，我觉得帕罗老师是我的一个非常特别的老师朋友。
现在我非常喜欢去上英语课，因为我可以见到美国的帕罗老师。
她真是一个好玩、可爱、有魅力的老师！关上实验学校三年级（四）班：李沁珏
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我的英语启蒙老师
1快乐起航KUAILEQIHANG 说起启蒙老师，大家想到最多的可能是自己幼儿园、小学的某一位老师，但是大嘴巴想给大家说的是自己初中时的英语启蒙老师。
大嘴巴小的时候，英语还是初中才开始学呢。
第一位英语老师是位女士，姓石，印象中是东北地区的少数民族。
我们第一次学英语，从字母ABCD开始，从一个一个音标开始（好多时候大嘴巴都把音标和汉语拼音搞混了呢），感觉很是新鲜。
石老师的课非常生动，因为她的家乡与俄罗斯特别近，所以她经常给我们讲一些俄罗斯人的趣事。
我们上英语课热情高涨，每节课都停不下来那股兴奋劲，到现在我印象最深的就是石老师经常说：“Be quiet（安静）!”因为我们实在是太闹腾了。
石老师爱美，一年四季都穿裙子。
那个年月县城里没有现在这样的集体供暖，偌大一间教室，只有一个小煤炉，用“天寒地冻”来形容漫长的冬天一点儿也不为过，但石老师依然每天穿着裙子。
我们在背后议论：是不是东北来的人，都不怕冷。
有这样一位让人赏心悦目的老师，我们觉得英语课也是美丽的。
因为有这样一位老师的启蒙，大嘴巴的英语成绩一直都很好，到了高三依然名列前茅。
到现在，大嘴巴都依稀记得当年石老师强调的很多音标、语法的细节，想来真是受
益终生。
读书十几年，能够遇到一位这样的启蒙老师当真不容易。
只可惜现在已经没了石老师的联系方式，大嘴巴很是怀念那一段岁月，怀念那样一段最初的美好。
这个月，六年级的同学就要毕业了，你有没有哪位印象深刻的启蒙老师？可以写一写，和大家分享一下。
大
嘴
巴我的英语启蒙老师。
六年级作文叙事：我的经典启蒙老师
六年级作文叙事：我的经典启蒙老师
我有一位英语启蒙老师，她叫王楠。
每当我翻看我的英语获奖证书时，都会不由得想起她，想起她月牙儿似的眼睛，想起她苹果似的脸庞。
她——就是我的经典启蒙老师。
还记得我三岁半那年，妈妈第一次带我去英语学校试听。
进门第一眼，我就被那个扎着马尾辫的女老师紧紧吸引住了，她灿烂的笑容、甜美的声音和流利的英语，让我们所有的小朋友都不由得喜欢上了她！
于是，试听后我就立刻让妈妈给我报名、交学费。
可是上了两节课后，妈妈说这个学校没有外教，想让我换一所有外教的英语学校，所以就不再去上了。
王老师发现我没有去上课后，立即给妈妈打了电话，主动到我家给我补课。
她感动了妈妈，也使我喜欢上了英语。
六年过去了，我象我的经典启蒙老师一样坚守着我喜爱的英语，一直在那所英语学校学习。
在她的带领下，我在枯燥的英语学习中找到了学习的乐趣，也在接二连三的比赛中收获了许多荣誉，成了王老师的“高足”（王老师总是在其他老师面前这样夸我）。
然而，去年王老师因为个人原因被迫辞职了，当她给我们上最后一
节课时，我们所有的孩子都哭了，我紧紧抱着她，求她不要走。
王老师把头埋在我的胸口，眼泪不停的流，我知道她也舍不得我们。
王老师还是走了，但是在她临走前，给我许下了一个诺言，她说只要我肯学，她愿意永远当我的英语老师，这是我们的“小秘密”。
直到今天，她还是我的英语老师，无论工作有多忙碌，每周她都会抽出休息时间义务给我上英语。
她是我的老师，更象是我的妈妈。
她让我喜欢上了英语，更让我懂得：承诺了就一定要做到。
她，就是我的经典启蒙老师！。
英语启蒙教育老师简介
英语启蒙教育老师简介作为一名英语启蒙教育老师，我始终坚信教育是一项神圣的事业，更是一种责任和使命。
在我看来，启蒙教育是孩子学习英语的第一步，也是打下英语学习基础的关键阶段。
因此，我将竭尽全力，用心去引导和教育每一位学生，帮助他们建立起对英语学习的兴趣和自信心，让他们在轻松愉快的氛围中掌握英语基础知识，为以后的学习打下坚实的基础。
作为一名英语启蒙教育老师，我深知教学的重要性。
我会根据学生的年龄特点和学习习惯，采用寓教于乐的方式进行教学。
在课堂上，我会通过丰富多彩的教学活动，如游戏、歌曲、故事等，引导学生在轻松愉快的氛围中学习英语，激发他们学习的兴趣。
同时，我也会注重培养学生的听、说、读、写能力，注重培养学生的语感和语言表达能力，让他们在愉快中学习，快乐中成长。
作为一名英语启蒙教育老师，我注重启蒙教育的全面性。
我不仅注重学生英语语言能力的培养，更注重培养学生的综合素质。
在教学中，我会引导学生树立正确的学习态度和价值观，培养学生的观察力、思维能力、创新能力和团队合作精神，让他们在学习英语的过程中，得到全面的提升和成长。
作为一名英语启蒙教育老师，我注重与家长的沟通与合作。
我深知家长是学生成长过程中的重要支持者和陪伴者，因此，我会与家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况和成长状况，共同为学生的成长努力。
同时，我也会积极倾听家长的意见和建议，与家长共同为学生的成长努力。
作为一名英语启蒙教育老师，我将以饱满的热情和无私的奉献，为每一位学生的成长贡献自己的力量。
我深知教育事业的重要性，更深知每一位学生的成长都需要老师的呵护和引导。
因此，我将以严谨的态度和丰富的教学经验，为每一位学生的成长保驾护航，让他们在英语启蒙教育中茁壮成长，成为未来的英语精英。
在我看来，教育是一项神圣的事业，更是一种责任和使命。
作为一名英语启蒙教育老师，我将不忘初心，砥砺前行，为每一位学生的成长贡献自己的力量，让他们在英语启蒙教育中茁壮成长，成为未来的英语精英。
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我的英语启蒙老师
作者：大嘴巴
来源：《快乐作文（5.6年级）》2019年第06期
说起启蒙老师，大家想到最多的可能是自己幼儿园、小学的某一位老师，但是大嘴巴想给大家说的是自己初中时的英语启蒙老师。
大嘴巴小的时候，英语还是初中才开始学呢。
第一位英语老师是位女士，姓石，印象中是东北地区的少数民族。
我们第一次学英语，从字母ABCD开始，从一个一个音标开始（好多
时候大嘴巴都把音标和汉语拼音搞混了呢），感觉很是新鲜。
石老师的课非常生动，因为她的家乡与俄罗斯特别近，所以她经常给我们讲一些俄罗斯人的趣事。
我们上英语课热情高涨，每节课都停不下来那股兴奋劲，到现在我印象最深的就是石老师经常说：“Be; quiet（安靜）！”因为我们实在是太闹腾了。
石老师爱美，一年四季都穿裙子。
那个年月县城里没有现在这样的集体供暖，偌大一间教室，只有一个小煤炉，用“天寒地冻”来形容漫长的冬天一点儿也不为过，但石老师依然每天穿着裙子。
我们在背后议论：是不是东北来的人，都不怕冷。
有这样一位让人赏心悦目的老师，我们觉得英语课也是美丽的。
因为有这样一位老师的启蒙，大嘴巴的英语成绩一直都很好，到了高三依然名列前茅。
到现在，大嘴巴都依稀记得当年石老师强调的很多音标、语法的细节，想来真是受益终生。
读书十几年，能够遇到一位这样的启蒙老师当真不容易。
只可惜现在已经没了石老师的
联系方式，大嘴巴很是怀念那一段岁月，怀念那样一段最初的美好。
这个月，六年级的同学就要毕业了，你有没有哪位印象深刻的启蒙老师？可以写一写，和大家分享一下。