【配套K12】高三化学一轮复习 第一章 认识有机化合物 第四节 研究有机物的一般步骤和方法能力达标练
江西省上栗县高三化学一轮复习 第一章 认识有机化合物 第四节 研究有机物的一般步骤和方法能力达标练习
研究有机物的一般步骤和方法一、选择题1、有A，B两种烃，含碳的质量分数相等，关于A，B的叙述中正确的是( )A．A和B一定是同分异构体B．A和B不可能是同系物C．A和B最简式相同D．A和B各1 mol完全燃烧后生成CO2的质量一定相等2、下列化合物的1H—NMR谱图中吸收峰数目正确的是( )A．CH3CH2CH2CH3(3组)3、已知某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如下图所示，下列说法中正确的是( )A．由红外光谱可知，该有机物的结构简式为CH3OHB．由核磁共振氢谱可知，该有机物分子中有3个氢原子C．综合上述两种谱图分析，可以得知其A的相对分子质量D．若A的化学式为C2H6O，则其结构简式为CH3CH2OH4、下列物质的鉴别方法中不正确的是( )A．用水鉴别苯和乙醇B．用灼热的铜丝蘸取试样灼烧，鉴别CH3CH2Cl和CH3CH2BrC．用灼烧的方法鉴别棉线和毛线D．用碘水鉴别淀粉溶液和蛋白质溶液5、用元素分析仪分析12.0 mg某有机物，测得生成17.6 mg CO2和7.2 mg H2O，无其他物质生成，下列说法中正确的是( )A．该有机物的分子式为C2H6O2B．该有机物中碳、氢原子个数比为1:1C．无法确定该有机物中是否含有氧元素D．该有机物中一定含有氧元素6、CH4与Cl2反应的机理是①Cl2========·Cl＋·Cl ②·Cl＋CH4—→·CH3＋HCl ③CH3＋Cl2—→Cl＋CH3Cl则下列说法正确的是( )A．可以得到纯净的CH3ClB．产物中最多的是HClC．该反应需一直光照D．产物中CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4物质的量相等7、某气态化合物X含C、H、O三种元素，现已知下列条件：①X中的C的质量分数②X 中H的质量分数③X在标准状况下的体积④X对氢气的相对密度⑤X的质量。
欲确定X 的分子式，所需的最少条件是( )C．①③⑤ D．①②8、下列物质分子组成不符合通式C n H2n－6的是( )9、下列化合物的1H—NMR谱图中吸收峰数目正确的是( )A．CH3CH2CH2CH3(3组)10、用元素分析仪分析12.0 mg某有机物，测得生成17.6 mg CO2和7.2 mg H2O，无其他物质生成，下列说法中正确的是( )A．该有机物的分子式为C2H6O2B．该有机物中碳、氢原子个数比为1:1C．无法确定该有机物中是否含有氧元素D．该有机物中一定含有氧元素11、某气态化合物X含C、H、O三种元素，现已知下列条件：①X中的C的质量分数②X 中H的质量分数③X在标准状况下的体积④X对氢气的相对密度⑤X的质量。
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烃：有机物分子中只含有碳氢两种元素。 烃的衍生物：烃分子中的氢原子被其他原子
或原子团所取代而生成的一系 列化合物。
3
例如：
CH3 CH3 CH3 CH2 Cl C2H5OH
CH3COOH CH3Cl、CH3OH、CH3COOH 以上三者衍生物的性质各不相同 的原因是什么呢？
官能团在碳链 中的位置不同 而产生的异构
乙醇， 甲醚
官能团种类不同 而产生的异构
38
判断：下列异构属于何种异构？
1、1-丙醇和2-丙醇
位置异构
2、CH3COOH和 HCOOCH3 官能团异构 3、CH3CH2CHO和 CH3COCH3 官能团异构
4、CH3—CH—CH3和 CH3 CH2CH2 CH3
4、命名步骤： (1)找主链------最长的主链; (2)编号-----靠近支链（小、多）的一端; (3)写名称-------先简后繁,同基合并.
17
烷烃系统命名法命名的步骤 1、选定分子中最长的碳链做主链，并按主链上碳原子 的数目称为某“烷”。
CH3
1
23 4
5
6
CH3-CH-CH-CH2-CH2-CH3
▪ （3）醇： ①； （4）酚： ⑤ ；
▪ （5）醛： ⑦；
（6）酮： ② ；
▪ （7）羧酸： ⑧⑩； （8）酯：④ 。
7
区别酚和醇及其官能团
酚: 羟基（－OH）直接连在苯环上。
醇: 羟基（－OH）连在链烃基的碳原子 上的物质
______
属于酚有：__1_、_3_______
44
练习：
1、互为同分异构体的物质不可能（ B ）
A、具有相同的相对分子质量 B、具有相同的熔沸点和密度 C、具有相同的分子式 D、具有相同的组成元素
配套K12高中化学新课程标准
高中化学新课程标准第一部分前言化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学，其特征是研究分子和创造分子。
迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础，它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用。
高中化学课程是科学教育的重要组成部分，它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。
为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要，培养符合时代要求的高素质人才，必须构建新的高中化学课程体系。
一、课程性质普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。
课程强调学生的主体性，在保证基础的前提下为学生提供多样的、可供选择的课程模块，为学生未来的发展打下良好的基础。
高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能，进一步了解化学学科的特点，加深对物质世界的认识；有利于学生体验科学探究的过程，学习科学研究的基本方法，加深对科学本质的认识，增强创新精神和实践能力；有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的科学态度，更深刻地认识科学、技术和社会之间的相互关系，逐步树立可持续发展的思想。
二、课程的基本理念1．立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，着眼于提高21世纪公民的科学素养，构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。
2．设置多样化的化学课程模块，努力开发课程资源，拓展学生选择的空间，以适应学生个性发展的需要。
3．结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势，引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法，形成科学的世界观。
4．从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发，帮助学生认识化学与人类生活的密切关系，关注人类面临的与化学相关的社会问题，培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。
高考化学一轮复习有机化学基础第1节认识有机化合物
(3)常见官能团异构
【基础辨析】 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)CH3CH2OH 与 CH2OHCH2OH 是同系物。(× ) (2)分子中碳原子数小于 4 的烷烃无同分异构体。( √ ) (3)丙基(—C3H7)有两种。( √ ) (4)C(CH3)4 的一氯代物只有一种。( √ ) (5)C3H8 的二氯代物和六氯代物都有 4 种。(√ )
A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基 B．含有苯环、羟基、羰基、羧基 C．含有羟基、羰基、羧基、酯基 D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基
解析 本题考查了有机物的结构及官能团知识。由 S诱抗素的分子结构图可知，该分子中并不含有苯环
，所以 B、C、D 均错误，正确答案
为 A。该分子中含有的官能团除了羰基外，还有 3 个
3 个原子在同一平面，乙烯中所有原子在同一平面可知，
中最多有 9 个原子在同一平面，D 对。
题组二 同分异构体的判断与书写 2．下列物质的同分异构体数目最多的是(不考虑立体异 构)( ) A．C4H8 与 HCl 的加成产物
C．分子式为 C4H8O2 能与 NaOH 溶液反应的有机物 D．分子式为 C6H14 含有 3 个甲基的有机物
命题规律 本节内容是高考化学选考中的必考点，考点如下：一是 判断有机分子中的官能团并书写其结构简式或名称；二是有 机化合物的结构和命名，有机物命名中，烷烃和烯烃的命名 是考试的重点；三是同分异构体的书写及判断，它是高考必 考内容；四是有机化合物分子式及结构的确定，特别是确定 分子结构的物理方法，如红外光谱和核磁共振氢谱。
高中化学第一章认识有机化合物第四节研究有机化合物的一般步骤和方法精选新题新人教版选修5(2021年
2017-2018学年高中化学第一章认识有机化合物第四节研究有机化合物的一般步骤和方法精选新题新人教版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年高中化学第一章认识有机化合物第四节研究有机化合物的一般步骤和方法精选新题新人教版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第四节研究有机化合物的一般步骤和方法1.了解研究有机物的基本步骤。
2。
初步学会分离、提纯有机物的常规方法. 3.知道通过化学实验和某些物理方法可以确定有机化合物的结构. 4。
初步了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法,并能根据其确定有机化合物的分子式。
有机化合物的分离、提纯[学生用书P14]1．研究有机物的一般步骤错误!―→错误!―→错误!―→错误!注意：由于有机物普遍存在同分异构现象,因此在确定有机物的分子式以后,还不能确定有机物的结构式。
2．蒸馏3．重结晶（1）原理利用有机物和杂质在同一溶剂中溶解度随温度的变化相差较大，采用冷却或蒸发将有机物分离出来，是提纯固态有机物的常用方法。
(2)溶剂的选择①杂质在所选溶剂中溶解度很小或很大，易于除去.②被提纯的有机物在所选溶剂中的溶解度,受温度的影响较大。
该有机物在热溶液中的溶解度较大，在冷溶液中的溶解度较小，冷却后易于结晶析出.(3）实验仪器与操作步骤(以粗苯甲酸的提纯为例）4．萃取（1）萃取原理①液。
液萃取利用有机物在两种互不相溶的溶剂中的溶解性不同，将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。
高三化学一轮复习课件认识有机化合物
①CH3CH3 ②CH3—CH=CHCH3 ③CH3—C≡CH ④CH3CH2OH
请思考回答:
(1)上述4种有机物分子结构中只含有σ键的有 ①④ (填序号)。
(2)②分子中σ键与π键的个数比为 11∶1 。
(3)②③分子中碳原子的杂化类型有 sp3、sp2、sp
。
(4)④发生酯化反应时,一般断裂的共价键为 O—H 。
3.共价键的极性与有机反应
由于不同的成键原子间电负性的差异,共用电子对会发生偏移。偏移的程 度 越大 ,共价键极性 越强 ,在反应中越容易发生断裂。因此,有机化合 物的 官能团 及其邻近的化学键往往是发生化学反应的活性部位。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)同分异构体是同种物质的不同存在形式( × )
原子相连,即
。
(3)羧基与酯基: 则为酯基。
中,若R2为氢原子,则为羧基
,若R2为烃基,
题组三 有机化合物的命名
1. 下列有机物命名错误的是 ( A )
A.
2,4,4-三甲基-3-乙基二戊烯
B.
C.
2,3-二甲基-2-丁醇
D.
2-甲基-3-乙基戊酸
对甲基苯酚
[解析]
是2,4,4-三甲基-3-乙基-2-戊烯,A项错误;
(7)
含有醚键和醛基( × )
[解析]
含有酯基和醛基,不含醚键,错误。
(8)CH2 =CH—CH =CH—CH =CH2的名称是1,3,5-三己烯( × )
[解析]主链名称错误,应为1,3,5-己三烯。
(9)某烯烃的名称是2-甲基-4-乙基-2-戊烯( × )
[解析]该烯烃的碳骨架为
,正确的命名应为2,4-二甲基-2-己烯。
2022届高中化学一轮复习课件：12.1认识有机化合物
2对点速练 练点一 官能团与有机物的类别 1．下列物质的类别与所含官能团都正确的是( C )
解析：①属于醇类，③属于酯类。
2．(1)
中含氧官能团名称是_(_醇_)_羟__基__。
(2)
中含氧官能团的名称是__(_酚__)羟__基__、_酯__基_________。
(3)HCCl3的类别是__卤__代_烃___，C6H5CHO中的官能团是___醛_基____。
(4)
中显酸性的官能团是______羧__基____ (填名称)。
(5)
中含有的官能团名称是_碳__碳_双__键__、_酯__基__、__羰_基___。
(6)
中含有的官能团名称是_羰__基_、__羟__基_、__羧__基__、_碳__碳__双。键
(7)
中含有的官能团名称是_羟__基_、__羧__基__、_酯__基__、_碳_。碳双键
练点二 有机物的命名 3．下列有机物的命名，正确的划“√”，错误的划“×”，如错 误，请改正。 (1)CH2===CH—CH===CH—CH===CH2 1，3，5－三己烯 ( × )__应__为_1_，__3_，_5_－__己__三_烯____________________________________
(4)
、—COOH的名称分别为苯、酸基( × )
(5)醛基的结构简式为“—COH”( × )
(6)
属于苯的同系物、芳香烃和芳香族化合物( × )
(7)
含有醛基，属于醛类( × )
(8)乙烯、环己烷、乙炔、苯乙烯都属于脂肪烃( × )
(9)分子式为C4H10O的物质，可能属于醇类或醚类( √ ) (10)(CH3)2CH(CH2)2CH(C2H5)(CH2)2CH3的名称是2甲基5乙基辛烷
高考化学一轮复习 有机化学基础第1节认识有机化合物考纲点击教学案
高考化学一轮复习 有机化学基础第1节认识有机化合物考纲点击教学案有机化学基础第1节 认识有机化合物考纲点击1．能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。
2．了解常见有机化合物的结构。
了解有机物分子中的官能团，能正确表示它们的结构。
3．了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。
4．了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。
5．能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。
6．能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。
一、有机化合物的分类1．按碳骨架分类有机化合物⎩⎨⎧ 链状化合物：如CH 3CH 2CH3环状化合物⎩⎪⎨⎪⎧ ：如 ：如2．按官能团分类(1)官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。
(2)有机物主要类别、官能团和典型代表物类别 官能团 代表物名称、结构简式 烷烃 — 甲烷CH 4烯烃 _________ 碳碳双键乙烯H 2C===CH 2 炔烃碳碳三键乙炔HC ≡CH 芳香烃— 苯 卤代烃—X (卤素原子) 溴乙烷C 2H 5Br 醇______ 羟基 乙醇C 2H 5OH 酚苯酚C 6H 5OH 醚______ 醚键 乙醚CH 3CH 2OCH 2CH 3 醛______ 醛基 乙醛CH 3CHO 酮______ 羰基 丙酮CH 3COCH 3 羧酸______ 羧基 乙酸CH 3COOH 酯______ 乙酸乙酯CH 3COOCH 2CH 3酯基即时训练1 下列有机化合物中，有多个官能团：(1)可以看做醇类的是(填编号，下同)______。
(2)可以看做酚类的是________。
(3)可以看做羧酸类的是______。
(4)可以看做酯类的是________。
特别提示：(1)具有相同官能团的物质不一定属于同一类物质如：苯酚、乙醇中均含有羟基(—OH)；(2)结构决定性质，官能团的多样性，决定了有机物性质的多样性，如，则具有酚、烯烃、醛的性质。
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研究有机物的一般步骤和方法
一、选择题
1、下列各组内物质，无论以任何比例混合，只要混合物的总质量一定，完全燃烧时耗O2量不变的是( )
A．C2H4和C2H6
B．C2H2和C6H6
C．CH3CH2OH和CH3CHO
D．CH3COOH和CH3COOCH2CH3
2、下列说法错误的是( )
A．乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应
B．聚丙烯是高分子化合物，其链节是
C．聚氯乙烯用于制造塑料薄膜等物品，其单体是CH2CH2Cl
D CH
2—O
3、下列关于有机物说法正确的是( )
A．乙醇、乙烷和乙酸都可以与钠反应生成氢气
B．75%(体积分数)的乙醇溶液常用于医疗消毒
C．苯和乙烯都可使溴的四氯化碳溶液褪色
D．石油分馏可获得乙酸、苯及其衍生物
4.某有机物在氧气中充分燃烧，生成的水蒸气和CO2的物质的量之比是1:1，由此可得出的结论是( )
A．该有机物分子中碳、氢、氧个数比是1:2:3
B．分子中碳、氢原子个数比为1:1
C．有机物中必定含氧
D．无法确定有机物中是否含有氧元素
5、现有一样品，经分析含氧化钙、碳酸钙两种物质。
向该样品中加入溶质质量分数为7.3％的稀盐酸100g，恰好完全反应得到溶液，（已知CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O），蒸干该溶液得到固体质量为
A．11.1g B．22.2g C．7.3g
D．14.6g
6、燃烧某混合气体，所产生的CO2的质量一定大于燃烧相同质量丙烯所产生的CO2的质量，该混合气体可
能
是
( )
A．丁烯、丙烯 B．乙炔、乙烯
C．乙烷、丙烷 D．乙烷、环丙烷(C3H6)
7、柠檬烯是一种食用香料，其结构简式如图所示。
下列有关柠檬烯的分析正确的是( )
A．它的一氯代物有6种
B．它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上
C．它和丁基苯()互为同分异构体
D．一定条件下，它分别可以发生加成、取代、氧化、还原等反应
8、下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能在光照下与溴发生取代反应的是( )
A．甲苯B．乙醇C．丙烯 D．乙烯
9、下列各组中的反应，属于同一反应类型的是( )。
A．由2-溴丙烷制2-丙醇；由丙烯与水反应制丙醇
B．由甲苯制对硝基甲苯；由甲苯制苯甲酸
C．由氯代环己烷制环己烯；由丙烯与溴水反应制1,2-二溴丙烷
D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯与水反应制苯甲酸和乙醇
10、化合物Z由如下反应得到：C4H9Br Y Z，Z的结构简式不可能是( )
A．CH3CH2CHBrCH2Br B．CH3CH(CH2Br)2
C．CH3CHBrCHBrCH3 D．CH2BrCBr(CH3)2
11、科学家艾哈迈德·泽维尔使“运用激光技术观察化学反应时分子中原子的运动”成为可能，在他的研究中证实了光可诱发下列变化：
CHCH========CHCH
(X) (Y)
这一事实可用于解释人眼的夜视功能，有关X、Y的叙述不正确的是( )
A．X和Y互为同分异构体
B．X和Y分子中所有原子可以处于同一平面
C．X和Y都可发生加聚反应
D．该物质的同分异构体只有五种
12、下列过程与加成反应有关的是 ( )
A．苯与溴水混合振荡，水层颜色变浅
B．乙烯与溴水混合振荡，水层颜色变浅
C．乙烯与高锰酸钾溶液混合振荡，溶液颜色变浅
D．甲烷与氯气混合光照，气体颜色变浅
二、非选择题
13、(1)相对分子质量为70的烯烃的分子式为
________________________________________________________________；
若该烯烃与足量的H2加成后能生成含3个甲基的烷烃，则该烯烃的可能的结构简式为_______________________________________________________。
(2)有机物A的结构简式为
①若A是单烯烃与氢气加成后的产物，则该单烯烃可能有______种结构；
②若A是炔烃与氢气加成后的产物，则此炔烃可能有________种结构。
③若A的一种同分异构体只能由一种烯烃加氢得到，且该烯烃是一个非常对称的分子构型，有顺、反两种结构。
a．写出A的该种同分异构体的结构简式。
b．写出这种烯烃的顺、反异构体的结构简式。
14、按系统命名法填写下列有机物的名称及有关内容。
(1) 名称是________。
(2) 分子式为________。
名称是________，1 mol该烃完全燃烧耗O2________mol。
(3)分子式为C4H8的所有烯烃(不包括顺反异构)的结构简式及名称_________________________________________________________。
(4)名称是________。
(5)新戊烷以系统命名法命名为________。
15、有机物的表示方法多种多样，下面是常用的有机物的表示方法：
②③CH4
④⑤
⑥
⑩
(1)上述表示方法中属于结构简式的为__________；属于结构式的为________；
属于键线式的为________；
属于比例模型的为________；
属于球棍模型的为________。
(2)写出⑨的分子式：________。
(3)写出⑩中官能团的电子式：________、________。
(4)②的分子式为________，最简式为________。
16、(1)曲酸是一种非常有潜力的食品添加剂，经测定曲酸的分子式为C6H6O4，结构简式为
，其所含有的官能团有(写结构简式)_____________________________________________________________。
(2)L-多巴用于帕金森综合症的治疗，其结构简式为。
这种药物的研制是基于获得2000年诺贝尔生理学和医学奖的研究成果。
L-多巴分子中所含的官能团的名称是________。
17、有下列9种微粒：①NH、②—NH2、③Br－、④OH－、⑤—NO2、⑥—OH、⑦NO2、⑧CH、
⑨—CH3
(1)上述9种微粒中，属于官能团的有________；
(2)能与—C2H5结合生成有机物分子的微粒有___________________________
_____________________________________________；
(3)能与C2H结合生成有机物分子的微粒有_____________________________
___________________________________________。
参考答案
1、解析若两种物质的最简式相同，无论以任何比例混合，只要混合物的总质量一定，完全燃烧时耗O2量不变。
B项中两种物质的最简式相同(均为CH)，符合题意。
答案 B
2、解析
答案 C
3、解析乙醇、乙酸与钠反应生成氢气，乙烷与钠不反应；苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色；石油分馏获得烃，而不能获得乙酸等烃的衍生物。
答案 B
4、解析生成的水蒸气和CO2的物质的量之比是1:1，只能说明分子中C、H原子个数比为1:2，不能确定该有机物中是否含有氧元素。
答案 D
5、A
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、解析(1)由M r(C n H2n)＝70,14n＝70，n＝5，得烯烃的分子式为C5H10；该烯烃加成后所得的产物(烷烃)中含有3个甲基，表明在烯烃分子中只含有一个支链。
当主链为4个碳原子时，支链为1个—CH3，此时烯烃的碳骨架结构为，其双键可在①、②、③三个位置，有三种可能的结构。
(2)有机物A的碳骨架结构为其双键可处于①、②、③、④、
⑤五个位置，而三键只能处于①一个位置。
答案(1)C5H10、
(2)①5 ②1 ③a.(CH3)3C—CH2—CH2—C(CH3)3
14、答案(1)异丙苯或2苯基丙烷(2)C6H104甲基2戊炔(3)
1丁烯，2丁烯，
2甲基1丙烯(4)环癸烷(5)2,2二甲基丙烷
15、解析①③④⑦是结构简式；②⑥⑨是键线式，所有拐点和端点都有一个碳原子，碳原子不满足四个价键的由氢原子补充；⑤是CH4的比例模型；⑧是正戊烷的球棍模型；⑩是葡
萄糖的结构式，其官能团有—OH和；②的分子式为C6H12，所以最简式为CH2。
答案(1)①③④⑦⑩②⑥⑨⑤⑧
(2)C11H18O2
(3)
16、解析(1)
(2)
答案(1)—OH、(2)酚羟基、氨基、羧基
17、解析(1)官能团属于基，而基不一定属于官能团，且官能团和基均为电中性，容易判断②⑤⑥是官能团，它们分别为氨基、硝基、羟基，而①③④⑧带有电荷，它们均为离子，⑦NO2为分子，⑨—CH3表示甲基，不属于官能团。
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(2)基与基之间可以直接结合成有机物分子，—C2H5为乙基，能与其结合成有机物分子的有
②⑤⑥⑨；结合成的有机物分别为C2H5—NH2(氨基乙烷)、C2H5—NO2(硝基乙烷)、C2H5OH(乙醇)、C2H5—CH3(丙烷)。
(3)C2H为阳离子(根)，能与其结合成分子的必须为阴离子(根)，有①③④。
结合成的有机物分子分别为C2H5NH2(氨基乙烷)、C2H5Br(溴乙烷)、C2H5OH(乙醇)。
答案(1)②⑤⑥(2)②⑤⑥⑨(3)①③④
教案试题。