运动训练周期与计划组织

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运动训练学——运动员多年训练的计划与组织

运动训练学——运动员多年训练的计划与组织

发展一般 运动能力
3-5
2. 多项基本技术 3. 一般心理品质
4. 基本运动素质
提高专项 竞技能力
4-6
体能为主的项目 1. 专项运动素质
技能为主的项目 1. 专项技、战术
2. 专项技、战术 2. 专项运动素质
创造专项 优异成绩
4-8
3. 专项心理品质 4. 训练理论知识
3. 专项心理品质 4. 训练理论知识
战术的 具体的 多变的
阶段训练计划 阶段训练 0.5-6 个月或 中短期集训 2-25 周
周训练计划 训练实施 7 天或 3-20 次课
课训练计划 训练实施 0.5-4 小时
运动员起始状态的诊断
准备部分
确定训练任务及指标

划分训练阶段、

确定各阶段训练任务



指导部分
确定基本对策
定 的
安排比赛序列
高水平训练阶段
基础训练阶段
• 预备性训练阶段
俄 罗 斯
马特维也夫 (MaTBЧeB)
• 初期专项训练阶段 最高竞技水平训练阶段
• 顶峰前训练阶段
• 最高成就训练阶段
运动长寿阶段
预备性训练阶段
பைடு நூலகம்
俄 佩特罗夫斯基 基础训练阶段
罗 (пeTpoBckuǔ ) 运动提高阶段

保持竞技青春阶段

基础训练阶段

葛欧瑟
建设训练阶段
德 (Grosser) 竞技训练阶段

高水平竞技训练阶段
著作/年
训练学 1969 年
运动 训练原理 1977 年
运动训练 的组织 1978
运动 素质训练

第十一章 运动员年度训练的计划与组织

第十一章 运动员年度训练的计划与组织

(二)比赛时期的训练计划
1.训练任务:发展运动员的专项竞技能力,做好准备参加比赛,最 大限度地发挥自己已有的竞技能力水平,创造优异运动成绩。
应把对竞技能力影响最大、表现最集中的方面置于训练的首位。 训练安排应做好以下几个方面:
①安排好负荷节奏,使体能变化在比赛时处于超量恢复状态 。 ②控制好技战术练习数量,既要达到高度熟练和自动化,又要 防止中枢神经系统对专项技术动作的超限抑制和重复泛化 。 ③通过适当的热身赛和其它适应性比赛,激发运动员强烈的竞 赛欲望。 ④激励运动员的进取动机。但又不能造成过高的激活状态 。
2.时间:一般不应少于1.5个月。
3.训练方法手段:比赛时期发展体能的主要训练方法 是重复法,发展技能主要用完整法,并较多的运用比 赛法。多采用比赛或类似比赛的手段组织训练。注意 组织好赛间训练安排。
4.负荷特点:比赛时期负荷强度大,而负荷量较小。 负荷的变化在不同的项群表现出不同的特点。
(三)恢复时期的训练计划
第一节 年度训练中的周期安排
一、竞技状态与训练大周期
1.竞技状态
马特维也夫:“在训练大周期中形成的,针对获得最高运动成绩的最 佳准备程度状态”。
训练学词解(张英波):运动员创造优异运动成绩所处于的适宜的准 备状态。
本教材:参加比赛、获得成绩的准备状态。最佳竞技状态表现了运动 员获得成绩的最佳准备程度。
| 2-4周 | 1周 ▲|
|
6-12周
|
| 4-6周 |
|
8-12周
|
二、大周期训练计划要点
制定大周期训练计划应考虑的因素(见教本338页)
(1)状态诊断:运动员目前状态与上一年度计划完成的情况。 (2)时期和阶段的划分:包括准备期、竞赛期和恢复期及各时期的阶

体育周训练计划

体育周训练计划

体育周训练计划一、训练目标体育周训练计划的目标是提高运动员的体能水平和竞技能力,促进身体的全面发展。

通过科学合理的训练安排,使运动员在短期内达到最佳竞技状态,取得优异的成绩。

二、训练周期体育周训练计划的周期为一周,从周一开始至周日结束。

每周的训练计划包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练和技术训练等内容。

三、训练内容1. 有氧运动训练有氧运动训练是提高心肺功能和耐力的重要手段。

根据不同项目的特点,可以选择跑步、游泳、骑行等有氧运动方式进行训练。

每周安排3-4次有氧运动训练,每次持续时间为30-60分钟。

2. 力量训练力量训练是增强肌肉力量和爆发力的关键训练内容。

可以采用举重、器械训练、徒手训练等方式进行力量训练。

每周安排2-3次力量训练,每次训练时间为60-90分钟。

3. 柔韧性训练柔韧性训练是保持身体灵活性和防止运动损伤的重要训练内容。

可以进行拉伸、瑜伽、普拉提等柔韧性训练。

每周安排2-3次柔韧性训练,每次训练时间为30-45分钟。

4. 技术训练技术训练是提高运动员竞技水平的关键环节。

根据不同项目的技术要求,安排专业教练进行技术指导和训练。

每周安排3-4次技术训练,每次训练时间为60-90分钟。

四、训练计划安排以下是一个示例的体育周训练计划安排:周一:- 上午:有氧运动训练(跑步)45分钟- 下午:力量训练(举重)60分钟周二:- 上午:技术训练(足球)90分钟- 下午:柔韧性训练(拉伸)30分钟周三:- 上午:有氧运动训练(游泳)60分钟- 下午:力量训练(器械训练)75分钟周四:- 上午:技术训练(篮球)90分钟- 下午:柔韧性训练(瑜伽)45分钟周五:- 上午:有氧运动训练(骑行)45分钟- 下午:力量训练(徒手训练)60分钟周六:- 上午:技术训练(游泳)90分钟- 下午:柔韧性训练(普拉提)30分钟周日:- 上午:有氧运动训练(跑步)60分钟- 下午:力量训练(举重)75分钟以上只是一个示例的训练计划安排,具体的训练内容和时间可以根据运动员的实际情况和需求进行调整。

运动员年度训练的计划与组织讲义

运动员年度训练的计划与组织讲义
——需要长达4~6个月的时间才能做好充分准备或取得显著 训练效应的项目。如马拉松跑、十项全能和现代五项等。
——受气候条件的限制,每年只能在集中的几个月内参加 比赛的项目,如越野滑雪、跳台滑雪及速度滑雪等室外冬季项 目。 马特维也夫1965年提出了单周期训练过程的基本模型(图11-1 )。在这一模型中,三个时期的时间分别是6个月、4个半月和 1个半月。
实施多周期安排的基本条件的,运动员能在3~4个月左 右的时间内,有效地提高竞技能力,并在比赛中充分地表现 出来,把提高了的竞技能力转化为运动成绩。
这就要求有更为科学的训练方法,更为有效的恢复手段 以及更为理想的比赛条件,否则就会如同农作物的培植,在 条件不足的情况下片面追求多季种植,使总产量反而低于单 季或双季种植一样,得不到理想的总体效应。
运动员的机体对适度训练负荷会产生生物适应现象,从而使得机体的能力 不断提高。在机体的适应性机制、动员性机制以及保护性机制的交替作用下 ,通过训练、比赛和恢复三个阶段周期性地运行,使得运动员的竞技水平不 断得到提高。与运动员竞技状态的形成、保持和消失三个阶段相对应,分别 组织准备时期(或称训练期)、比赛时期和恢复时期(或称过渡期)的训练 ,并把这一循环称之为一个训练的大周期(表11-1)。
(二)双周期的结构特点
1.双训练周期安排模式
2.双训练周期安排特点
双训练周期安排特点是,系统进行专项体能、技能的训 练,重点发展运动员的专项素质、技术、战术以及形成高 水平的竞技状态。其目的是为完成一年二次的比赛任务或 为获得下次参赛资格,或国际重大比赛资格奠定坚实的基 础。
多周期概念:
按3个以上大周期组织全年训练的过程,称为多周期训 练安排。
时期
准 备时期
竞赛时期
过渡时期

人教版运动训练 第十二章 周课训练计划与组织题库

人教版运动训练  第十二章 周课训练计划与组织题库

人教版运动训练第十二章周课训练计划与组织题库第十二章周课训练的计划与组织第一节训练周的计划与组织1.不同训练周型及其主要任务:1、基本训练周的任务是通过特定的程序和反复练习使运动员掌握和熟练专项技、战术,以及通过负荷的改变引起新的生物适应现象,提高运动员的多种竞技能力。

2、比赛前训练周的任务是使运动员的机体适应比赛的要求和条件,把各种竞技能力集中到专项竞技中去。

3、比赛周的任务是为运动员在各方面培养理想的竞技状态作直接的准备和最后的调整,并参加比赛,力求实现预期的目标。

4、恢复周的任务是消除运动员生理上和心理上疲劳,促进进超量恢复的出现,激发强烈的训练动机,准备投入新的训练。

2.基本训练周训练内容的结构特点:(一)周训练计划中不同内容交替安排的理论基础:(为什么在一周的训练周要安排不同内容的理论依据?08论)由于各种训练内容对机体不同生理系统和心理过程提出的要求不同,因此,在接受了某一内容的负荷之后,机体不同的生理系统及心理过程的反应是不同的,其所需要的恢复时间也不相同。

也就是说,在一次训练后,人体有些系统会产生深度的疲劳,而另一些系统则只产生中度的或轻度的疲劳。

各个系统的恢复过程也呈现出异时性的特征,因此,我们有必要,也有可能在一周中的不同训练日交替安排不同的训练内容。

1、不同的训练内容,对人体各生理系统的要求也不同,如技术要求中枢神经系统与骨骼肌肉系统的高度协调性,耐力训练则要求呼吸与心血管系统承受高度的负荷。

2、不同的训练内容要求不同的供能系统参与运动,在各种运动中三个供能系统参与工作的水平也是不同的3、不同的训练内容要求不同的肌群相同但以不同的工作方式提供运动的主要动力。

4、不同的训练内容对运动员施予不同的心理负荷。

如技术训练要求运动员全神贯注、高度集中,而郊外的越野跑则可使运动员思想放松5、不同目的的训练对运动员机能状态的要求不同,以发展素质、技术及战术等不同竞技能力为目的的训练,对运动员机体状态的要求就不同。

运动训练的组织与训练计划的制定

运动训练的组织与训练计划的制定

2)内容与负荷特点 1、全过程多年训练计划
2)双周期 (357页)
423页
4、恢复周 (二)大周期训练计划的基本构成模式
3)负荷特点 414页
1)任务 428页 2)内容与负荷特点 428页
四、课时训练计划的制定 (一)类型
1、身体(体能)训练课 2、技战术训练课 3、综合训练课 4、测验、检查和比赛课
(二)具体安排
1、基本训练周
1)任务 406页
2)内容与结构特点 406页 1)基础训练阶段的区间性多年训练计划
1)单周期 (356页)
3)负荷特点 414页 3)竞技保持阶段的其间训练计划
7、选择训练方法手段
2、赛前训练周 1)提高竞技能力,促进竞技状态的形成
消失
恢复时期
1)基础训练阶段的区间性多年训练计划
三、运动训练计划的类型
(一)运动训练周期的类型
1、多年训练周期 2、年度训练大周期 3、中周期 4、小周期 5、日周期
(二)运动训练计划的类型
1、多年训练计划 2、年度训练计划 3、阶段训练计划 4、周训练计划 5、课时训练计划
四、运动训练计划的内容与制定步骤
(一)准备性部分 1、状态诊断 2、训练目标建立 (二)指导性部分 3、划分训练阶段 4、确定各阶段的任务 5、比赛序列的安排 6、规划负荷的变化趋势 (三)实施性部分 7、选择训练方法手段 8、确定各手段的负荷量度 9、恢复措施 (四)控制性部分 10、规划检查评定的时间、内容、标准。
2、赛前训练周 1、训练大周期时间的确定
三、运动训练计划的类型
保第持二节运动训使练计运划的比动制赛定时员期 的机体适应比赛的要求与条件,把各种竞技能力 集中到专项竞技中。 1、身体(体能)训练课

体育训练中的训练周期与计划安排

体育训练中的训练周期与计划安排

体育训练中的训练周期与计划安排体育训练的目标是提高运动员的体能素质和竞技水平,而训练周期和计划安排则是实现这一目标的重要手段。

在进行体育训练时,合理的训练周期和计划安排可以最大程度地提高训练效果,防止运动员过度训练或训练不足,保持训练动力和积极性。

本文将重点探讨体育训练中的训练周期与计划安排的重要性以及优化方法。

一、训练周期的重要性训练周期是指一系列训练活动从开始到完成的时间段,它是体育训练中重要的组织和管理方式。

合理的训练周期可以使体育训练的各个环节有机衔接,确保训练质量和效果的稳步提升。

1.1 系统性和连续性通过合理安排的训练周期,可以使训练活动具有系统性和连续性,从而形成一定的训练积累。

训练系统性指训练活动之间相互关联、衔接紧密,各个环节相互渗透,相辅相成。

训练连续性指各个训练周期之间的衔接,形成一个连贯的、不间断的训练过程。

这样的训练方式可以增强训练效果,使运动员的身体和技能得到全面、稳步提升。

1.2 适应性和变化性训练周期的设计应具有一定的适应性和变化性。

适应性指在训练周期中根据运动员的生理和心理状况及训练目标的变化,合理调整训练内容和强度,使训练适应运动员的特点和需求。

变化性指在训练周期内给运动员带来一定的变化,以避免训练的单调性和枯燥感,提高训练的可持续性和有效性。

二、训练计划的安排训练计划是指根据训练目标和运动员的特点,系统地安排和组织一段时间内的训练活动。

它包括训练内容、强度、时机和方法等多个方面的安排。

2.1 训练内容的安排训练内容是指具体的训练项目和训练要求。

在制定训练计划时,要根据运动员的特点和训练目标,合理安排不同的训练内容。

例如,对于力量型运动员,应适度增加力量训练的比例;对于耐力型运动员,应注重有氧运动的训练;对于技术型运动员,应加强技术训练的时间和强度等。

2.2 训练强度的安排训练强度是指训练的难度和负荷程度。

在训练计划中,要根据运动员的身体状况和训练目标,合理安排训练的强度。

体育锻炼计划

体育锻炼计划

体育磨练计划体育磨练计划1星期一6:30(1)慢跑2500~4000m(有氧训练,改善心血管系统,加强耐力)(2)拉伸活动(提高柔韧性,加速体能恢复)17:30(1)气力训练(训练前充分热身)俯卧撑15个/组3组引体向上视个人潜力(上肢)仰卧起坐20个/组3组(腹肌)双腿蹲伸10个/组2组(下肢)俯卧挺身15个/组2组(背肌)跳台阶20个/组2组(下肢爆发力)气力练习结束后注意拉伸星期二休息也能够布置爱好的体育活动(强度不要太大)星期三重复星期一训练资料星期四17:30(1)无氧训练(运动前充分热身):30m加速跑2组+50m加速跑2组+100m加速跑2组+200m短跑3组(2)有氧训练:慢跑20xxm(3)运动结束后放松并拉伸肌肉星期五布置爱好的'体育活动(如篮球、排球、乒乓球等)星期六17:30(1)气力训练(训练前充分热身)俯卧撑15个/组3组引体向上视个人潜力(上肢)仰卧起坐20个/组3组(腹肌)双腿蹲伸10个/组2组(下肢)俯卧挺身15个/组2组(背肌)跳台阶20个/组2组(下肢爆发力)气力练习结束后注意拉伸星期日充分休息不要进行过于猛烈活动,充分恢复不明白是否贴合你的意思?有实在要求能够提出来该计划休息与磨练交替、各种练习资料、方法、手段交替有助于防止局部过度疲乏导致运动伤病体育磨练计划2周一早上进行体育磨练颠球发十个球,休息三分钟、休息四分钟颈椎疼跳韵律操两套操周二下午变速跑。

200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑+100米慢跑+100米快跑+100米慢跑,5分钟一次。

休息5分钟。

进行五组用鼻子呼吸。

慢跑时,运动强度较低,吸入氧气可以充足肌肉的需要,肌肉活动所需要的能量由有氧代谢来保证。

当转入快跑后,人体内对氧气的需要量大大加添,这时由于心肝功能的限制,不能全部充足运动对氧气的需求,就需部分地依靠无氧代谢来供应肌肉活动所需要的能量分地依靠无氧代谢来供应肌肉活动所需要的能量。

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分阶段集中比赛的优点如下:
给运动员更多的比赛机会 在每一阶段,可使运动员持续发展自己的竞技状态,逐步引导 到最佳竞技状态 运动员可利用比赛阶段的间歇,进行必要的赛间训练
(四)优秀选手比赛次数的控制 根据自己的竞技状态和训练特点,结合比赛日期最佳 选择次数。
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二、年度训练过程中负荷量度的动态变化
第五节
年度训练计划的规范化用表
基本内容应包括: 1、上一年度比赛成绩及本年度竞技能力指标 2、上一年度竞技能力状态诊断及本年度竞技能力指标 3、实现参赛目标的可行性分析 4、实现参赛指标需解决的主要问题及准备采取的措施 5、上一年度训练负荷量度的基本统计及本年度负荷量度 指标 6、年度训练的周期、阶段划分和各项计划内容要点 7、周训练计划的基本模式 8、年度训练过程中的检查评定
第十一章
运动员年度训练的计划 与组织
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运动训练学
1
主要结构与知识点分析
让学生掌握年度训练计划的特点、制订过程及其要 求,并能够自己制定训练计划 学习重点 年度训练中的周期安排 大周期训练计划的基本结构模式 年度过程中比赛系列级负荷的动态变化 赛前中短期集训的训练安排和年度的训练规范用表
10/8/2013 运动训练学 5
第二节 大周期训练的基本结构模式
一、 训练大周期实践的确定
(一)、确定主要比赛日期 由竞赛日程决定 (二)确定主要比赛阶段 围绕这主要的比赛日期确定主要比赛阶段。在常规大周期中, 主要比赛阶段持续4—6周,在主要比赛日后一周结束,防止比赛一完, 运动员最佳竞技状态消失。 (三)确定比赛时期 在主要比赛阶段前面加上一个4—6周的热身赛阶段,两个阶段 和起来组成比赛时期,总时间为8—12周。 (四)确定整个训练大周期 在比赛时期前加上6—12周的准备期,后面加2—4周的恢复时期, 就构成一个总时间为14-32周,3.5—7.5个月的训练大周期。
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2、训练方法、手段和负荷特点
发展素质不同方法的基本负荷特征表
方法 图示 量 强度 大 小 中大 中小 中小 中大 小 大 持续训练法 间歇训练法 小强度 大强度 重复训练法
负荷
间歇
主要发展素质

一般耐力; 力量耐力;
不充分休息
相对充分休息
一般耐力;力量耐力;最大力量;快速力量; 专项耐力;速度耐力 速度耐力;最大速度 ; ;
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运动训练学
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(二)比赛时期的训练计划 1、训练任务和时间 训练任务:发展运动员的专项竞技能力;使运动员在 比赛中充分表现自己具有竞技能力。 时间:1.5个月以上 安排重大比赛计划的要求: (1)安排好比赛节奏,使运动员在在比赛体能变化 处于朝量恢复 (2)技战术的掌握达到高度熟悉和自动化 (3)适合热身赛激发运动员竞争欲望 (4)采取各种措施激励运动员进取动机 (5)保持运动员心理的适宜松弛度
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二、大周期训练计划要点
(一)准备时期的训练计划 1、训练任务和时间 任务:与运动员竞技状态发展过程的第一阶段
相对应,准备时期的训练任务就是提高运动员 得竞技能力,并培养和促进竞技状态的形成。
时间:一般不少于1.5-2个月。全年单周期的准
备可长达5-6个月。双周期中,冬春大周期较 长,可达4-5个月,夏秋大周期的准备期只有 1.5个月。
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2、训练方法、手段和负荷特点 方法:比赛时期训练,发展体能主要用重复法,发展技 能主要用完整法,多运比赛法,适合运用间歇法和分 解法。 手段:运用多种手段,改善技战术细节。 负荷特点:强度大,量小。其变化表现为:
(1)对于可客观测量的体能主导类项群,负荷量明显减少 (2)将多种座座组成规定套路去参加比赛,并力求获得高分的 技能主导类项,增加成套动作练习,减少单个动作练习。 (3)格斗性项目实现比例增加 (4)集体性项目,重点队员之间全队之间和实战训练的比重增 加个人技术减少
8-12 重点提高个别竞技能力:恢 复、提高综合竞技能力, 参赛表现竞技能力 一般训练-专项训练 一般训练-专项训练 中-小 中-大
12
14-32 逐一提高高类竞技能力:提高 综合竞技能力;比赛中充 分发挥竞技能力 一般选联-专项准联 一般选联-专项准联 大-中-小 中-小-大
运动训练学
第三节 年度训练过程中比赛系列及负荷的 动态化
(5)表现难美项群,实战训练和心理训练的增加。
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(三)恢复时期的训练计划 1、训练任务和时间
任务:修正和调节比赛后运动员心理和生理的高度 紧张状况,尽快恢复;总结全年训练的经验,教训。 制定下一轮训练计划。 恢复时间:单周期应持续1-1.5个月,双周期中每 一周期都应安排恢复训练,持续2-3周。
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运动训练学
3
(二)双周期
全年训练安两个完整的大周期组织实施, 成为双周期安排。在现代运动训练中,双周期安 排一个常用的年度安排模式。 体能主导类的速度、力量性和耐力性项 群中的大多数项目,技能主导类项群的单人项目。
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(三)多周期
按三个以上大周期组织全年训练的过程。 运动员能在3-4个大周期的时间内,有效提高竞技能 力,并在比赛中充分表现出来,把提高了得竞技能力转化 为运动成绩。 常规大周期通常需要不短于14周的时间,需要运动员 分别提高不同的经济能力,进而综合起来,表现为高度的 专项竞技能力。 微缩大周期主要安排与准备参加重大比赛的2-3个月 的训练中,在简短的时间内,运动员集中精力与恢复或提 高综合表现能力。
学习难点
大周期训练计划的基本结构模式,年度训练过程 中比赛系列级负荷的动态变化
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第一节
年度训练中的周期安排
一、运动训练周期性安排的生物学依据 二、不同数量大周期的安排特点
(一)单周期 就是全年训练按一个完整的大周期组织实施。 所适用的项目特点如下:
需要长达4-6个月的时间才能做好充分准备或取得显著效应的 项目,如马拉拉松、十项全能、现代五项等项目。技能主导类 表现难美性项目,如花样游泳、艺术体操等也是这类项目。 受气候条件的限制,每年只能在集中的几个月分内参加比赛项 目,如室外冬季项目。
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第四节
赛前中短期集训的训练安排
一、中短期阶段集训计划的结构及其负荷特点 以若干周来安排训练负荷。周和周之间有机衔接
中等负荷 逐步增加至最大负荷,再减少 双高峰 多高峰
二、赛前中短期集训中的区别对待
对不同类型集训队员不同对待 对不同项目集训队员的不同对待
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运动训练学
安排 每个大周期1-2次主要 比赛 多用于准备时期后期及 比赛时期前期
检查行比赛
多用于重大比赛前
适应性比赛
多用于中大比赛前
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(三)比赛阶段的划分
计划参加的全部比赛,不应该平均分布在整个比赛时期中,应该 在一个比赛时期中安排2—3个比赛阶段。每个阶段的持续时间以3—6 周为好,各个比赛阶段之间有一定的时间间隔。
2、训练方法、手段和负荷特点
方法、手段:以游戏手法、变换法为主,运用多种 手段进行恢复 负荷特点:降低练习强度,保持一定的量
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三、常规大周期与微缩大周期
两种大周期的比较
常规大周期 周数 比赛任务 训练内容 专项化程度 负荷量 负荷强度
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ห้องสมุดไป่ตู้
微缩大周期
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本章结束,谢谢!
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一、比赛系列的安排 (一)比赛次数
基础训练阶段比赛次数较少,比赛项目较多, 专项提高阶段和最佳竞技阶段则相反。比赛次数明显增多,
这是现在国际竞技体育发展的一个重要的发展趋势。但不 是越多越好。
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(二)比赛分类安排
比赛分类及其训练学特征
类别 竞技性比赛 训练性比赛 主要任务 创造理想的成绩,实现训练目标 在比赛条件下,培养和发展运动员 专项所需要的某种能力或综合 能力 检查技术掌握的程度与稳定水平, 专项素质发展情况,阵容安排, 战术设计和配合 提高运动员对重要比赛的场地。气 候。对手、观众及裁判等各方 面条件的适应能力
(一)年度训练过程中负荷量度安排的训练学要点
把最佳竞技状态的出现安排在比赛期的比赛周内 全年训练负荷的确定和安排应与运动员机体状态的周期性 变化相适应 以加大负荷量为主,逐渐增加负荷强度 高度重视恢复和营养
(二)不同项群年度训练过程中负荷量度安排的不同特点
不同项群年度训练负荷安排主要着眼点不同 量度的表现不同 体能类项群的负荷量度准确的表达出来,尽量量化,技能 主导类项群也要有明确的目标。
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