长方体正方体单元试题
人教版数学5年级下册 第3单元(长方体与正方体)单元训练(含答案)
人教版五年级下册数学长方体和正方体单元训练（含答案）一、选择题1．如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，那么它的表面积就扩大到原来的（）倍。
A．2B．4C．6D．82．下面不能围成正方体的图形是（）。
A．B．C．3．一个水池能蓄水3430m。
430m，我们就说，这个水池的（）是3A．表面积B．体积C．容积4．一个正方体盒子表面展开如图，在该盒子上，“前”字的对面是（）。
A．似B．锦C．你5．四个同学分别用8个1cm3的立方体测量3个盒子的容积，容积最小的盒子是（）。
A．B．C．D．6．将一个长11厘米，宽4厘米，高2厘米的长方体木块分割成最大的正方体，最多可以分割成（）个。
A．10B．11C．97．做一个长方体油箱，要用多少铁皮？是求这个油箱的（）。
A．表面积B．容积C．底面积D．体积8．品轩用棱长1厘米的小正方体摆成一个物体，从前面、右面和上面分别观察这个物体，看到的形状如下图，这个物体的表面积是（）平方厘米。
A．7B．20C．11D．22二、填空题9．学校运来38.4m的沙子，铺在一个长6m、宽28dm的沙坑里，可以铺( )m厚。
10．如图，不做移动，要搭成一个完整的长方体，至少还需要( )个小正方体。
11．用长36厘米的铁丝围成一个正方体的框架，这个正方体的表面积是( )，体积是( )。
12．用一根60cm长的铁丝正好做成一个正方形框架（接头处不计），这个正方体的体积是( )cm3，表面积是( )cm2。
13．由棱长1厘米的小正方体搭成的立体图形（如图），它的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
14．7.8立方米＝( )立方分米 2.8立方分米＝( )升＝( )毫升6立方米30立方分米＝( )立方米7.03升＝( )升( )毫升三、图形计算15．求下面正方体和长方体的表面积和体积。
（单位：厘米）16．求图形的表面积和体积。
四、解答题17．一块长45cm、宽40cm的铁皮，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后做成盒子。
《长方体和正方体》单元测试题及参考答案(精编)
《长方体和正方体》单元测试题（含答案）一、填空题1．一个长方体有（）个面，（）个顶点，（）条棱。
棱的长度可以分为（）组，（）的面是完全相同的，（）的棱长度相等。
2.一个长方体4个侧面大小相等，上下两个面是（）形，如果这个长方体的长和高分别是3cm和5cm，则这个长方体的棱长和是（）厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
3．填写合适的单位名称。
一个梨的体积约50（）一个指甲盖的面积约1（）一台冰柜的容积约0.9（）一桶花生油约5（）4.一根长方体的钢材，截面的面积为30平方分米，长12米，它的体积是（）平方分米；如果它的另一个截面面积是36平方分米，则它的长是（）米。
5．一个长方体的底面积是60平方厘米，高是8分米，它的体积是（）立方分米。
6.一个正方体的棱长是3厘米，它的棱长和是（）厘米，表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
7.一个长方体的长为5cm，宽为4cm，高为2cm，它的棱长和是（）分米；表面积是（）平方分米；体积是（）立方分米。
8.有两个棱长是3cm的正方体，拼成一个长方体后，体积是（）立米厘米，体积（）；表面积是（）平方厘米，表面积比原来减少了（）平方厘米。
9.有一个鱼缸，长4分米，宽3分米，水深2分米，把一个小块假山石头浸入水中后，小面上升到2.8分米,这块假山石的体积是（）立方分米。
10.用白铁皮制作一根长方体烟囱，长是3米，宽是2分米，高是2分米，制作一根这样的排水管需要（）平方米的铁皮。
11.在括号里填上适当的数800cm3 = _____ dm3= _____ L 0.8L= _____ ml = _____ cm312.把4升盐水装入容积是200毫升的盐水袋里，需要装（）袋。
13.在一个长15分米，宽12分米，高14分米的长方体水箱中，有10分米深的水，如果在水中沉入一个棱长为30厘米的正方体铁块，水箱中水面上升了（）厘米。
14.一个正方体的底面积是9平方分米，它的表面积是（）平方米，它的体积是（）立方分米。
人教版五年级下册数学 第三单元 长方体和正方体 单元测试题
人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体单元测试题一.认真思考，正确填空。
(每空2分，共20分)1.长方体和正方体都有6个面，( )条棱，( )个顶点．2.如图，一个长方体恰好锯成3个正方体，已知锯成的正方体的棱长是2厘米，原来这个长方体的长是________厘米，宽是________厘米，高是________厘米。
3.正方体的棱长扩到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的（）倍，体积扩大到原来的（）倍。
4.用棱长是1 dm的小正方体木块搭成一个长6 dm，宽5 dm，高4 dm的长方体，需要用（）个这样的小正方体木块。
5.挖一个长24 m，宽15 m的游泳池，要使游泳池的容积是1800 m3，应挖（）m深，这个游泳池的占地面积是（）。
二.仔细推敲、辨析正误。
（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。
）(每小题2分，共10分)1.4个完全相等的小正方体，可以拼成一个大正方体。
（）2.一个正方体的棱长是a，所以这个正方体的体积是a3。
( )3.正方体蛋糕的棱长是6厘米,蛋糕的表面积和体积相等。
( )4.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变．（）5.用一根长50米的铁丝，做成边长是6分米的正方体框架，最多能做7个这样的框架．（）三.反复比较、慎挑细选。
（把正确答案的序号填在括号里）(每小题4分，共20分)1.一个长方体(不含正方体)最多能有( )条棱长度相等。
A.2B.4C.8D.122.做一个长方体的框架共用铁丝60cm，已知长是7cm，宽和高可能是（）。
A．7cm和6cm B．5cm和3cm C．2cm和1cm D．4cm和5cm3.从长7分米、宽6分米、高3分米的长方体中切出一个表面积最大的正方体，该正方体的棱长总和是（）分米。
A．36 B．64 C．72 D．844．把一个长方体切开，分成两个长方体，表面积（）。
A.增加了B.减少C.不变D.无法确定5．用一根64cm长的铁丝，恰好可以焊成一个长8cm，宽5cm，高（）cm的长方体框架．A．2 B．3 C．4 D．5四.要求答题(每小题10分，共50分)1.琪琪的爸爸用玻璃做了一个棱长是6dm正方体鱼缸。
五年级长方体和正方体单元测试题
五年级长方体和正方体单元测试题一、填空题1. 长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。
相对的面（），相对的棱长度（）。
解析：长方体有 6 个面，12 条棱，8 个顶点。
相对的面完全相同，相对的棱长度相等。
2. 正方体有（）个面，每个面都是（）形，（）条棱长度都相等，有（）个顶点。
解析：正方体有 6 个面，每个面都是正方形，12 条棱长度都相等，有 8 个顶点。
3. 一个长方体的长是 5 厘米，宽是 4 厘米，高是 3 厘米，它的棱长总和是（）厘米。
解析：长方体的棱长总和 = （长 + 宽 + 高）× 4 = （5 + 4 + 3）× 4 = 48（厘米）4. 一个正方体的棱长是 6 分米，它的棱长总和是（）分米。
解析：正方体的棱长总和 = 棱长×12 = 6×12 = 72（分米）5. 长方体的上面和（）面，前面和（）面，左面和（）面，都是相对的面，相对面的面积（）。
解析：长方体的上面和下面，前面和后面，左面和右面，都是相对的面，相对面的面积相等。
6. 一个正方体的棱长总和是 36 厘米，它的表面积是（）平方厘米。
解析：正方体的棱长 = 棱长总和÷12 = 36÷12 = 3（厘米），表面积 = 棱长×棱长×6 = 3×3×6 = 54（平方厘米）7. 一个长方体的长是 8 分米，宽是 6 分米，高是 5 分米，它的表面积是（）平方分米。
解析：长方体的表面积 = （长×宽 + 长×高 + 宽×高）×2 = （8×6 + 8×5 + 6×5）×2 = 236（平方分米）8. 一个正方体的棱长扩大到原来的 3 倍，它的表面积扩大到原来的（）倍。
解析：正方体的表面积 = 棱长×棱长×6，棱长扩大到原来的 3 倍，表面积就扩大到原来的 3×3 = 9 倍。
完整版)长方体与正方体单元测试题
完整版)长方体与正方体单元测试题长方体和正方体单元试卷姓名：一、填空题1.长方体有（8）个顶点；有（12）条棱，可以分成（3）组；有（6）个面；（相邻）的面是完全相同的；（相对）棱长度相等。
正方体是由（正方形）围成的立体图形。
2.一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是（24）分米，表面积是（192）平方厘米，体积是（512）立方分米。
长方体的长为7cm，宽为5cm，高为3cm，它的棱长总和是（46）厘米；表面积是（94）平方厘米；体积是（105）立方厘米。
3.在括号里填上适当的数500cm3=（0.5）dm3=（0.5）L。
960 ml=（0.96）L=（0.96）dm3400dm3=（）cm3=（）ml。
0.6L=（600）ml =（600）cm34.一个长方体的底面积是80平方厘米，高是7厘米，它的体积是（560）立方厘米。
5.一根长方体的方木，横截面的面积为25平方厘米，长5分米，它的体积是（125）立方厘米。
6.一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（30）平方分米。
7.把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里，能装（120）瓶。
8.至少要（27）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是（750）平方厘米，体积是（125）立方厘米。
9.一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是（150）平方分米，它的体积是（125）立方分米。
10.填写合适的单位名称：电视机的体积约50（升）。
一颗糖的体积约2（立方厘米）。
一个苹果重50（克）。
指甲盖的面积约1（平方厘米）。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.正方体的棱长扩大2倍，则表面积和体积都扩大4倍。
×2.长方体的表面中不可能有正方形。
√3.长方体是特殊的正方体。
×4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
长方体和正方体单元测试题
长方体和正方体单元测试题一、选择题1. 长方体的六个面都是什么形状？A. 圆形B. 椭圆形C. 长方形D. 三角形2. 正方体的体积计算公式是什么？A. 边长×边长B. 边长×边长×边长C. 边长的立方D. 边长×边长×高3. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、6cm、8cm，那么它的体积是多少？A. 480立方厘米B. 480平方厘米C. 4800立方厘米D. 4800平方厘米二、填空题1. 一个正方体的边长为______，它的一个面的面积为9平方厘米。
2. 长方体的体积等于它的______、______和______的乘积。
3. 如果一个长方体的体积是720立方厘米，长是12厘米，宽是6厘米，那么它的高是______厘米。
三、解答题1. 请解释长方体和正方体的定义，并给出它们各自的特点。
2. 一个长方体的长、宽、高分别为5cm、3cm和4cm，求它的表面积和体积。
3. 一个正方体的表面积为54平方厘米，求它的边长和体积。
四、应用题1. 一个长方体水箱，长为2米，宽为1米，高为1.5米。
如果水箱中已经装了150升水，问还能装多少升水？（1升水等于1立方分米）2. 一个正方体礼品盒，边长为30厘米。
如果要用包装纸完全包裹这个礼品盒，需要多少平方厘米的包装纸？3. 一个长方体的房间，长为6米，宽为4米，高为3米。
现在要粉刷房间的四壁和天花板，扣除门窗面积共10平方米，问需要多少升油漆？（每升油漆可粉刷20平方米）五、拓展题1. 请设计一个长方体形状的储物箱，要求储物箱的体积最大，但长、宽、高之和不超过150厘米。
给出你的设计尺寸。
2. 假设你要用1立方厘米的小正方体木块堆叠成一个大正方体，至少需要多少个小木块？如果每个小木块的价值是0.1元，那么堆叠出大正方体的总成本是多少元？请注意，以上题目仅供参考，实际测试题应根据具体教学大纲和学生的学习水平进行调整。
长方体和正方体单元测试题
长方体和正方体单元测试题长方体和正方体单元测试题姓名一、填空（每项1分，共19分）：一．一个长方体有（）个顶点，有（）条棱，有（）个面，从不同的位置观察最多能看到（）面。
2．用36cm长的铁丝，弯制成一个正方体的框架，在框架的表面蒙上一层彩纸制成一个无盖的纸盒，至少需要彩纸（）cm2，这个纸盒的容积是（）cm3。
3．在括号里填上适当的数：3.5dm3＝l＝cm326cm2＝dm2360dm3＝m32。
3L=（）l（）ml4。
长方体的木材长2m，横截面积为0.04m2，体积为（）m3。
5.做一个长6dm，宽4dm，高5dm的无盖的长方体玻璃鱼缸，至少需要玻璃（）dm2。
6.用棱长为6cm的正方体木块堆成一个较大的正方体，至少需要（）块，拼成的正方体的表面积是（）cm2，体积是（）cm3。
7.立方体石材的建筑面积为9m2，表面积为（）m2，体积为（）m3。
8.将一个长为12cm，宽为6cm，高为4cm的长方体木块锯成两个完全一样的长方体木块，表面积最多增加（）cm2，最少增加（）cm2。
二、判断问题（勾选）√“向右打勾”√对于错误的“×”，所有长方体和立方体都有6个面、8个顶点和12条边。
（2）容器的体积必须小于其体积。
（3）立方体是一个特殊的长方体。
（）4．把一个正方体的橡皮泥揉捏成一个长方体，它的体积和表面积都不变。
（）5．棱长是6厘米的正方体的体积和表面积相等。
（）三、选择题（每题2分，计12分）：一.立方体边缘的总长度为24厘米，其表面积为（）。
a、 3456 cm2 b.24 cm2 c.8 CC2.27个小正方体拼成一个较大的正方体，在这个大正方体表面涂色，那么三个面涂色的小正方体有（）。
a．4个b．6个c．8个d．不能确定3.可以用一根长铁丝制作一个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的矩形框架。
a、 12厘米b.94厘米c.48厘米d.60毫升4．正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大（）体积扩大（）。
小学五年级数学下册《长方体和正方体》单元测试题
小学五年级数学下册长方体和正方体单元测试题一、填空1．一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米;如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加立方米,表面积增加平方米;考查目的：计算长方体的表面积和体积;答案：,;解析：因为长方体的底面大小不变长、宽不变,高增加2米,新的长方体体积比原来增加的体积,即为同样底面积且高为2米的长方体的体积,根据“长方体的体积＝长×宽×高”可求得新长方体体积比原来增加的体积;表面积增加的部分是高为2米的新长方体4个侧面的面积,即;2．棱长1厘米的小正方体至少需要个可拼成一个较大的正方体;需要个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成米;考查目的：长方体和正方体的特征,体积单位和长度单位之间的进率;答案：8,1000,10;解析：每个小正方体的棱长都是1厘米,则其体积是1立方厘米,可以用它组成棱长是2厘米的正方体,这样就需要2×2×2＝8个小正方体;棱长1分米的大正方体体积是1立方分米,需要1 000个棱长1厘米的小正方体拼成,将这些小正方体依次排成一排,长度就是1 000个棱长1厘米的小正方体的边长之和;3．一块长方形铁皮如图所示,剪掉四个角上所有阴影部分的正方形每个正方形都相同后,沿虚线折起来,做成没有盖子的长方体铁盒,该铁盒的长是cm,宽是cm,高是cm,表面积是 cm2,容积是 cm3;铁皮厚度不计考查目的：计算长方体的表面积和体积;答案：30,10,5,700,1 500;解析：结合题意观察图形可知,这个铁盒的长、宽、高分别是40-5×2厘米、20-5×2厘米、5厘米,再利用长方体的表面积公式和长方体的体积公式分别计算即可;在计算表面积时应注意是5个面的面积;4．用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米、宽与高都是2厘米的大长方体,再将它去掉一个小正方体如图所示,现在它的表面积是平方厘米;如果去掉的是角上的一个小正方体,它的表面积是平方厘米;考查目的：计算长方体的表面积;答案：34,32;解析：由图形可知,在棱的中间去掉一个小正方体后,表面积比原来增加了2个小正方体面的面积,即在原长方体表面积的基础上加2个小正方体面的面积;如果去掉的是角上的一个小正方体,与原长方体相比表面积不会发生改变;5．一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是平方厘米,体积是立方厘米;考查目的：计算长方体与正方体的表面积,解决简单的立方体切拼问题;答案：250,250;解析：将一个底面是正方形的长方体分成两个完全一样的正方体,增加了长方体的两个底面,即可求出每个底面的面积是50÷2＝25平方厘米;在此基础上进一步得出该长方体的宽和高都是5 cm,长是10 cm,由此即可计算原长方体的表面积和体积;二、选择1．一个长方体水箱的容积是150升,这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形,则水箱的高是 ;水箱厚度忽略不计A．30分米B．10分米 C．4分米 D．6分米考查目的：计算长方体的体积,体积和容积单位之间的换算;答案：D;解析：长方体的体积＝底面积×高;根据题意“一个长方体水箱容积是150升”,可知这个长方体的体积是150立方分米；再根据“这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形”,可求出水箱的底面积为5×5＝25平方分米；最后再根据“高＝体积÷底面积”即可算出水箱的高度为150÷25＝6分米;2．用丝带捆扎一种礼品盒如下图,接头处长25厘米,要捆扎这种礼品盒需准备的丝带比较合理; A．100 cm B．220 cm C．230 cm D．300 cm考查目的：长方体的认识与计算;答案：C;解析：根据长方体的特征,相对棱的长度相等,结合图形可得：丝带的长度＝长方体的2条长+2条宽+4条高,再加上打结用的25 cm,即30×2+20×2+25×4+25＝225厘米;结合实际分析,要准备的长度应该大于所需要的长度,故选C;3．一个无盖的玻璃鱼缸,长6分米、宽3分米、高4.5分米,里面装有一些水,水面高3分米,现在鱼缸玻璃和水的接触面积是平方分米;A．117 B．99 C．90 D．72考查目的：计算长方体的表面积;答案：D;解析：求鱼缸玻璃和水的接触面积,实际上就是求由水组成的长6分米、宽3分米、高3分米的长方体的5个面的面积,再结合长方体表面积的计算公式即可求解;4．如图中的两个物体是用相同数量的小正方体摆成的,比较它们的表面积和体积,说法正确的是 ;A．体积相等,正方体的表面积大 B．体积相等,长方体的表面积大C．表面积相等,正方体的体积大 D．表面积相等,长方体的体积考查目的：计算长方体和正方体的表面积和体积;答案：B;解析：因为两个物体是用相同数量的小正方体摆成的,所以它们的体积相等;而正方体的表面积是由4×6＝24个小正方体的面组成的,长方体的表面积是由8+4+2×2＝28个小正方体的面组成的,由此可得出结论：长方体的表面积比正方体的表面积大;5．小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸,已经准备了4块长方形玻璃,其中的2块长5分米、宽3分米,另外两块长4分米、宽3分米,还需配一块的玻璃才刚合适;A．长5分米宽4分米 B．长5分米宽3分米C．长4分米宽3分米 D．长3分米宽3分米考查目的：长方体的特征和表面积的计算;答案：A;解析：根据长方体的6个面都是长方形特殊情况下有两个相对的面是正方形,且相对面的面积相等这一特征,可知2块长5分米宽3分米的玻璃做鱼缸的前后面,2块长4分米宽3分米的玻璃做鱼缸的左右面,因此还需要配一块长5分米宽4分米的玻璃做鱼缸的底面;三、解答1．一个长方体玻璃鱼缸,长50厘米、宽40厘米、高30厘米;1做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米2在鱼缸里注入40升水,水深大约多少厘米3再往水里放入鹅卵石、水草和鱼,测得水面上升了2.5厘米,求放入物体的体积一共是多少立方厘米考查目的：计算长方体的表面积和体积;答案：150×30+40×30×2+50×40＝7 400平方厘米;答：需要玻璃7 400平方厘米;240升＝40 000立方厘米,40 000÷50×40＝20厘米;答：水深大约20厘米;350×40×2.5＝5 000立方厘米;答：放入物体的体积一共是5 000立方厘米;解析：第1题根据长方体的表面积公式可以求出做这个鱼缸至少需要玻璃的面积,注意是5个面的表面积；第2题用水的体积÷鱼缸的底面积,可求出水的高度,即水深；第3题用鱼缸的底面积×水面上升的高度,即可求出放入物体的总体积;2．学校操场的跳远场地是一个长方形的沙坑,长6米、宽1.8米,结合下图计算,共需黄沙多少吨考查目的：利用长方体的体积计算解决实际问题;答案：40厘米＝0.4米,6×1.8×0.4×1.5＝6.48吨;答：共需黄沙6.48吨;解析：利用长方形沙坑的长、宽和所填黄沙的厚度即可求出黄沙的体积,再结合“每立方米沙重1.5吨”这一条件计算出黄沙的重量,计算时应注意先统一单位;3．一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米;求：原来长方体的体积是多少立方厘米考查目的：计算长方体和正方体的表面积；计算长方体的体积;答案：72÷4÷2＝9厘米,9×9×9+2＝891立方厘米;答：原来长方体的体积是891立方厘米;解析：根据题意,高减少2厘米表面积就减少了72平方厘米,表面积减少的只是4个截去部分侧面的面积;又已知剩下的部分是一个正方体,说明原来长方体的长和宽相等,由此可知,减少的4个侧面是完全相同的长方形,用减少的面积除以4求出减少的一个面的面积,再“除以2”可得原来长方体的长和宽,高度只要在原长或宽的基础上加上2即可;4．一个长方体的容器如图,里面的水深5 cm,把这个容器盖紧后竖放,使长10 cm、宽8 cm的面朝下,这时里面的水深是多少厘米考查目的：利用长方体的体积计算解决问题;答案：20×10×5÷10×8＝12.5厘米;答：这时里面的水深是12.5厘米;解析：首先根据长方体的体积容积公式求出容器中水的体积,然后用水的体积除以竖放后以长10cm、宽8 cm的面作为底面时的底面积10×8,即可求出水深;5．用一张边长是16厘米的正方形硬纸板如下图,裁剪粘贴成一个无盖的长方体纸盒不考虑接缝及损耗,长、宽、高取整厘米数,使这个纸盒的容积大于200立方厘米;1请你在这张正方形纸上画出裁剪草图,并标明有关数据；2计算你设计的纸盒的容积是多少立方厘米考查目的：综合运用长方体表面积、体积的知识解决实际问题;答案：该题结果不唯一,以下答案仅作为参考;1如下图：2依据上图计算纸盒的容积为：12×12×2＝288立方厘米;答：所设计的纸盒容积是288立方厘米;解析：根据题意,要使该纸盒的容积大于200立方厘米,在正方形纸的四个角上分别剪去边长为2厘米的正方形,即可折成一个无盖的纸盒,再根据长方体的体积公式计算;该题重点考查学生综合利用所学知识解决问题的能力和动手实践的能力;。
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长方体正方体单元试题
作者：佚名资料来源：网络点击数：4368 长方体正方体单元试题
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莲山课件w ww.5 Y
K J.CO
M
长方体正方体单元试题
姓名：_________ 分数：_________
一、填空题。
1．一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是
（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是（）平方厘米；最小的面长是（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是
（）平方厘米。
2．一个长方体的长是1米4分米，宽是5分米，高是5分米，这个长方体有
（）个面是正方形，每个面的面积是（）平方分米；其余四个面是长方形的面积大小（），每个面的面积是（）平方分米；这个长方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
3．一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）。
4．一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长（）厘米的正方形，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）。
5．至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
6．把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（）平方厘米，它的体积是（）立方厘米。
7．一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是（）平方分米，它的体积是（）立方分米。
8．把一个长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成（）个。
二．判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
1．长方体是特殊的正方体。
…………………………………………………（）
2．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
……（）
3．正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。
…………………………（）
4．棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。
…………………………（）
5．一瓶白酒有500升。
……………………………………………………（）
三．选择题（在括号里填正确答案的序号）
1．长方体的木箱的体积与容积比较（）。
A．一样大B．体积大C．容积大D．无法比较大小
2．把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是（）。
A．200立方厘米B．10000立方厘米C．2立方分米
3．一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（）。
A．108平方厘米B．54平方厘米C．90平方厘米D．99平方厘米
4．把一个长方体分成几个小长方体后，体积（）。
A．不变B．比原来大了C．比原来小了
四．实践与应用
1．一个长方体的长是5分米，宽是45厘米，高是24厘米，求它的表面积和体积各是多少？
2．在一节长120厘米，宽和高都是10厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？做12节这样的通风管呢？
3．一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，这张商标纸的表面积是多少平方厘米？
4．学校要砌一道长20米，宽0.24米、高2米的墙，每立方米需要砖525块，学校需要买多少块砖？
五.动动你的脑
1、一个长方体的水池，长8.5米，宽4米，深2米，如果每小时可以放进8立方米，要放满这一池水需要多少小时？
2、在一个长10米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺设2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？铺好要在地板上涂上油漆，油漆面积是多少？
3、一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽3分米，它的深是多少分米？
错
13.一个长方体（不含正方体），最多有两个面面积相等。
*
判断题
对
错
14.体积相等的两个正方体，它们的表面积一定相等。
*
判断题
对
错
15.如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体，那么长方体前面的面积是底面积的4倍．（）*
判断题
对
错
16.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高________厘米的长方体教具．[]*选择题
2
3
4
5
17.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大________倍．[]*
选择题
3
9
27
10
18.加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的[]*
选择题
表面积
体积
容积
19.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地________平方米．[ ]*
选择题
200
400
520
20.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后，它的表面积是[]*选择题
18平方厘米
14平方厘米
14立方厘米
16平方厘米
21.一个能容纳64升油的长方体油桶，长8分米，宽2.5分米，那么它的高为（）。
*
选择题
32立方分米
32分米
3.2分米
0.32分米
22.长方体的木箱的体积与容积比较（）。
*
选择题
体积大
容积大
一样大
无法比较大小
23.把一个长方体分成几个小长方体后，体积（）。
*
选择题
不变
变大
变小
24.把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是（）。
*选择题
200立方厘米
1000立方厘米
2立方分米
25.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（）。
*
选择题
108平方厘米
30.一间长5.2米,宽3米,高2.6米的房间。
它的四面墙的下部刷了1.1米高的浅绿色油漆(开门处1m²不刷),如果1m²浅绿色油漆造价10元,一共要用多少钱?*
应用题
长方体、正方体的认识及表面积
1、做一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体纸盒，至少要用（）平方厘...
考查知识点：长方体和正方体的表面积
2、已知一个正方体纸盒的棱长为6厘米，则它的表面积是（）平方厘米...
考查知识点：长方体和正方体的表面积
3、两个长宽高相等的长方体，长6厘米，宽4厘米，高2厘米，可以拼成一个长方体... 考查知识点：长方体和正方体的表面积
4、把一个长10厘米，宽8厘米、高6厘米的长方体木块，切成两个长方体，表面积...
考查知识点：长方体和正方体的表面积
5、一个长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是5厘米，这个长方体的表面积是（...
考查知识点：长方体和正方体的表面积
6、一个正方体的棱长是5厘米，它的表面积是（）平方厘米A.150 ...
考查知识点：长方体和正方体的表面积
7、一个长方体的棱长总和是72厘米，已知长是8厘米，高是4厘米，宽是（ ...
考查知识点：长方体和正方体的特征
8、用一根长100厘米的铁丝，做成一个长6厘米，宽3厘米，高2厘米的长方体后...
考查知识点：长方体和正方体的特征
9、一个长方体无盖铁盒，长12厘米，宽5厘米，高10厘米．做这个铁盒至少要用...
考查知识点：长方体和正方体的表面积
10、一个正方体的棱长是1.2分米，则它的表面积是（）平方分米．A...
考查知识点：长方体和正方体的表面积
11、把一个棱长为10厘米的正方体切成两个长方体，表面积增加（）平方厘...
考查知识点：长方体和正方体的表面积
12、一个长方体铁箱，棱长之和是128厘米，如果它的长是16厘米，宽是10厘米...
考查知识点：长方体和正方体的特征
13、容器所能容纳物体的（）叫做容器的容积。
A．大小B．长短...
考查知识点：
14、一个水箱可装0.8立方米的水，这个水箱的（）是0.8立方米。
A...
考查知识点：
15、一个容积为80升的长方体油桶，长5分米，宽4分米，那么它的高为（...
考查知识点：
16、底面积是16平方米的正方体的水箱，则它最多能装（）立方米的水。
...
考查知识点：
17、的棱长总和是96厘米，一条棱长是（）厘米。
A.5 B....
考查知识点：长方体和正方体的特征
18、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少64平方分米，这个长方体... 考查知识点：长方体和正方体的表面积
19、妈妈买来一块长方体的蛋糕，长12厘米，宽10厘米，高8厘米。
若用刀将其切...
考查知识点：长方体的表面积
20、一个正方体木块，表面积是12平方分米。
把它截成8个体积相等的小正方体，... 考查知识点：正方体的表面积。