2019高三一轮复习创新设计文科数学第三章 第2节 第2课时

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【创新设计】高三数学一轮复习 第3单元 3

【创新设计】高三数学一轮复习 第3单元 3
及利用图象解简单三角不等式等,性质方面常有最小正周期、最值、单调区 间等.
(2009·重庆)(本题满分13分,(1)小问7分,(2)小问6分)设函数f(x)=
(1)求f(x)的最小正周期; (2)若函数y=g(x)与y=f(x)的图象关于直线x=1对称,求当x∈ g(x)的最大值.
时y=
【答题模板】
解答:(1)f(x)=2cos2x+ sin 2x+m=2sin(2x+ )+m+1,
∴函数f(x)的最小正周期T= =π,在[0,π]上的单调递增区间为
[0, ]、[ ,π].
(2)当x∈[0, ]时,∵f(x)递增,∴当x= 时,f(x)的最大值为m+3,
当x=0时,f(x)的最小值为m+2.由题设知
(π,-1)
( ,0) (2π,1)
,1) , 0)
2.三角函数的图象和性质
{x∣x≠+kπ, k∈Z}
递增
偶函数 递增
π 递增
3. 周期性
一般地,对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一
个值时,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这
答案:B
1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/182022/1/182022/1/182022/1/18

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[推荐学习]2019年高考数学一轮复习学案+训练+课件(北师大版文科):-第3章-三角函数、解三角形第五节两角和与差及二倍角的三角函数[考纲传真] 1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.2.会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.3.会用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.4.能运用上述公式进行简单的三角恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆).(对应学生用书第48页)[基础知识填充]1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)sin(α±β)=sin_αcos_β±cos_αsin_β;(2)cos(α±β)=cos_αcos_β∓sin_αsin_β;②cos 2α=12(1+cos 2α).(3)公式的逆用:①1±sin 2α=(sin α±cos α)2;②sin α±cos α=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫α±π4.2.辅助角公式a sin α+b cos α=a 2+b 2sin(α+φ)⎝⎛⎭⎪⎫其中tan φ=b a .[基本能力自测]1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.( )(2)在锐角△ABC 中,sin A sin B 和cos A cosB 大小不确定.( )(3)公式tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β可以变形为tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β),且对任意角α,β都成立.( )(4)公式a sin x+b cos x=a2+b2sin(x+φ)中φ的取值与a,b的值无关.( )[答案](1)√(2)×(3)×(4)×2.(教材改编)sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=( )A.-32B.32C.-12D.12D[sin 20°cos 10°-cos 160°sin 10°=sin 20°cos 10°+cos 20°sin 10°=sin(20°+10°)=sin 30°=12,故选D.]3.(2017·全国卷Ⅲ)已知sin α-cos α=43,则sin 2α=( )A .-79B .-29C .29D .79A [∵sin α-cos α=43,∴(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=1-sin 2α=169,∴sin 2α=-79.故选A .]4.(2017·云南二次统一检测)函数 f (x )=3sin x +cos x 的最小值为________.【导学号:00090103】-2 [函数f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π6的最小值是-2.]5.若锐角α,β满足(1+3tan α)(1+3tanβ)=4,则α+β=________.π3[由(1+3tan α)(1+3tan β)=4,可得tan α+tan β1-tan αtan β=3,即tan(α+β)= 3.又α+β∈(0,π),∴α+β=π3.](对应学生用书第49页)三角函数式的化简(1)化简:sin 2-2cossin⎝⎛⎭⎪⎫α-π4=________.(2)化简:2cos4x-2cos2x+122tan⎝⎛⎭⎪⎫π4-x sin2⎝⎛⎭⎪⎫π4+x.(1)22cos α[原式=2sin αcos α-2cos2α2 2sin α-cos α=22cos α.](2)原式=-2sin2x cos2x+122sin⎝⎛⎭⎪⎫π4-x cos2⎝⎛⎭⎪⎫π4-xcos⎝⎛⎭⎪⎫π4-x=121-sin22x2sin⎝⎛⎭⎪⎫π4-x cos⎝⎛⎭⎪⎫π4-x=12cos22xsin⎝⎛⎭⎪⎫π2-2x=12cos 2x.[规律方法] 1.三角函数式的化简要遵循“三看”原则一看“角”,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式.二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,最常见的是“切化弦”.三看“结构特征”,分析结构特征,找到变形的方向. 2.三角函数式化简的方法弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂.[变式训练1] 化简sin 2⎝⎛⎭⎪⎫α-π6+sin 2⎝⎛⎭⎪⎫α+π6-sin 2α=________.【导学号:00090104】12[法一:原式=1-cos ⎝⎛⎭⎪⎫2α-π32+1-cos ⎝⎛⎭⎪⎫2α+π32-sin 2α=1-12⎣⎢⎡⎦⎥⎤cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α-π3+cos ⎝⎛⎭⎪⎫2α+π3-sin 2α=1-cos 2α·cos π3-sin 2α=1-cos 2α2-1-cos 2α2=12.法二:令α=0,则原式=14+14=12.]三角函数式的求值角度1 给角求值(1)2cos 10°-sin 20°sin 70°=( )A.12B.32C. 3 D. 2(2)sin 50°(1+3tan 10°)=________.(1)C(2)1[(1)原式=2cos30°-20°-sin 20°sin 70°=错误!=3cos 20°cos 20°= 3.(2)sin 50°(1+3tan 10°)=sin 50°⎝⎛⎭⎪⎫1+3·sin 10°cos 10°=sin 50°×cos 10°+3sin 10°cos 10°=sin 50°×2⎝ ⎛⎭⎪⎫12cos 10°+32sin 10°cos 10°=2sin 50°·cos 50°cos 10°=sin 100°cos 10°=cos 10°cos 10°=1.]角度2 给值求值(1)(2016·全国卷Ⅱ)若cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=35,则sin 2α=( ) A .725 B .15C .-15D .-725(2)(2018·安徽十校联考)已知α为锐角,且7sin α=2cos 2α,则sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π3=( )A .1+358B .1+538C .1-358D .1-538(1)D (2)A [(1)∵cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=35,∴sin 2α=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-2α=cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=2cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α-1=2×925-1=-725.(2)由7sin α=2cos 2α得7sin α=2(1-2sin 2α),即4sin 2α+7sin α-2=0,∴sin α=-2(舍去)或sin α=14.∵α为锐角,∴cos α=154,∴sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π3=14×12+154×32=1+358,故选A .] 角度3 给值求角(2018·长春模拟)已知sin α=55,sin(α-β)=-1010,α,β均为锐角,则角β等于( )【导学号:00090105】A .5π12B .π3C .π4D .π6C [∵α,β均为锐角,∴-π2<α-β<π2.又sin(α-β)=-1010,∴cos(α-β)=310 10.又sin α=55,∴cos α=255,∴sin β=sin[α-(α-β)]=sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β)=55×31010-255×⎝⎛⎭⎪⎫-1010=22.∴β=π4.][规律方法] 1.“给角求值”中一般所给出的角都是非特殊角,应仔细观察非特殊角与特殊角之间的关系,结合公式将非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数求解.2.“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.3.“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,最后确定角.三角变换的简单应用(1)(2017·全国卷Ⅲ)函数f (x )=15sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3+cos ⎝⎛⎭⎪⎫x -π6的最大值为( )A .65B .1C .35D .15(2)已知函数f (x )=sin 2x -sin 2⎝⎛⎭⎪⎫x -π6,x∈R.①求f (x )的最小正周期;②求f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π4上的最大值和最小值.(1)A [法一:∵f (x )=15sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3+cos ⎝⎛⎭⎪⎫x -π6=15⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin x +32cos x +32cos x +12sin x =110sin x +310cos x +32cos x +12sin x =35sin x +335cos x =65sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π3,∴当x =π6+2k π(k ∈Z)时,f (x )取得最大值65. 故选A .法二:∵⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3+⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-x =π2,∴f (x )=15sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π6=15sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-x=15sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3=65sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π3≤65.∴f (x )max =65.故选A .](2)①由已知,有f (x )=1-cos 2x 2-1-cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π32=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12cos 2x +32sin 2x -12cos 2x =34sin 2x -14cos 2x =12sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π6.所以f (x )的最小正周期T =2π2=π.②因为f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,-π6上是减函数, 在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π4上是增函数,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3=-14,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6=-12,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=34,所以f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π4上的最大值为34,最小值为-12.[规律方法] 1.进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用.2.把形如y =a sin x +b cos x 的函数化为y=a 2+b 2sin(x +φ)⎝⎛⎭⎪⎫其中tan φ=b a 的形式,可进一步研究函数的周期、单调性、最值与对称性.[变式训练2] (2017·北京高考)已知函数f (x )=3cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3-2sin x cos x .(1)求f (x )的最小正周期;(2)求证:当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4时,f (x )≥-12.[解] (1)f (x )=32cos 2x +32sin 2x -sin2x=12sin 2x +32cos 2x =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3,所以f (x )的最小正周期T =2π2=π.(2)证明:因为-π4≤x ≤π4,所以-π6≤2x+π3≤5π6,所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3≥sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6=-12,所以当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4时,f (x )≥-12.。

2019版高考数学创新一轮复习浙江专用版文档:第三章

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基础巩固题组一、选择题1.函数f (x )=x ln x ,则( )A .在(0,+∞)上递增B .在(0,+∞)上递减C .在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1e 上递增D .在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1e 上递减 解析 f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=ln x +1,令f ′(x )>0得x >1e ,令f ′(x )<0得0<x <1e ,故选D.答案 D2.已知函数f (x )=12x 3+ax +4,则“a >0”是“f (x )在R 上单调递增”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析 f ′(x )=32x 2+a ,当a ≥0时,f ′(x )≥0恒成立,故“a >0”是“f (x )在R 上单调递增”的充分不必要条件.答案 A3.下面为函数y =x sin x +cos x 的递增区间的是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,3π2 B .(π,2π) C.⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2,5π2 D .(2π,3π)解析 y ′=(x sin x +cos x )′=sin x +x cos x -sin x =x cos x ,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2,5π2时,恒有x cos x >0.答案 C4.设函数f (x )=12x 2-9ln x 在区间[a -1,a +1]上单调递减,则实数a 的取值范围是( )A .(1,2]B .[4,+∞)C .(-∞,2]D .(0,3]解析 ∵f (x )=12x 2-9ln x ,∴f ′(x )=x -9x (x >0),当x -9x ≤0时,有0<x ≤3,即在(0,3]上原函数是减函数,则[a-1,a+1]⊆(0,3],∴a-1>0且a+1≤3,解得1<a≤2.答案 A5.函数f(x)的定义域为R,f(-1)=2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为()A.(-1,1) B.(-1,+∞)C.(-∞,-1) D.(-∞,+∞)解析f′(x)>2转化为f′(x)-2>0,构造函数F(x)=f(x)-2x,得F(x)在R上是增函数.又F(-1)=f(-1)-2×(-1)=4,f(x)>2x+4,即F(x)>4=F(-1),所以x>-1.答案 B6.已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象如图所示,则该函数的图象是()解析由y=f′(x)的图象知,y=f(x)在[-1,1]上为增函数,且在区间(-1,0)上增长速度越来越快,而在区间(0,1)上增长速度越来越慢.答案 B7.(2018·金华模拟)已知f(x)是定义在R上的减函数,其导函数f′(x)满足f(x)f′(x)+x>2,则下列结论正确的是() A.对于任意x∈R,f(x)<0B .对于任意x ∈R ,f (x )>0C .当且仅当x ∈(-∞,1)时,f (x )<0D .当且仅当x ∈(1,+∞)时,f (x )>0解析 由f (x )是定义在R 上的减函数,得f ′(x )<0在R 上恒成立,则f (x )f ′(x )+x >2⇒(2-x )f ′(x )-f (x )>0.令g (x )=(2-x )f (x ),则g ′(x )=(2-x )f ′(x )-f (x )>0,函数g (x )单调递增,又g (2)=0,则当x <2时,g (x )=(2-x )f (x )<0,f (x )<0,当x >2时,g (x )=(2-x )f (x )>0,f (x )<0,排除B ,C ,D.答案 A二、填空题8.(2018·杭州高级中学模拟改编)已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c ,g (x )为f (x )的导函数.若f (x )在(0,1)上单调递减,则下列结论正确的是__________(填序号). ①a +b +1<0;②b ≤0;③3+2a +b ≤0.解析 因为f (x )在(0,1)上单调递减,所以f (0)>f (1),即a +b +1<0;由题意可得g (x )=f ′(x )=3x 2+2ax +b .因为f (x )在(0,1)上单调递减,所以g (x )≤0在(0,1)上恒成立,即g (0)≤0,g (1)≤0,所以b ≤0,3+2a +b ≤0.答案 ①②③9.已知函数f (x )=-12x 2+4x -3ln x 在区间[t ,t +1]上不单调,则实数t 的取值范围是________.解析 由题意知f ′(x )=-x +4-3x =-(x -1)(x -3)x,由f ′(x )=0得函数f (x )的两个极值点为1和3,则只要这两个极值点有一个在区间(t ,t +1)内,函数f (x )在区间[t ,t +1]上就不单调,由t <1<t +1或t <3<t +1,得0<t <1或2<t <3. 答案 (0,1)∪(2,3)10.(2017·合肥模拟)若函数f (x )=-13x 3+12x 2+2ax 在⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞上存在单调递增区间,则实数a 的取值范围是________.解析 对f (x )求导,得f ′(x )=-x 2+x +2a =-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+14+2a .当x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞时,f ′(x )的最大值为f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫23=29+2a . 令29+2a >0,解得a >-19.所以实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-19,+∞. 答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-19,+∞ 三、解答题11.设函数f (x )=13x 3-a 2x 2+1.(1)若a >0,求函数f (x )的单调区间;(2)设函数g (x )=f (x )+2x ,且g (x )在区间(-2,-1)内存在单调递减区间,求实数a 的取值范围.解 (1)由已知得,f ′(x )=x 2-ax =x (x -a )(a >0),当x ∈(-∞,0)时,f ′(x )>0;当x ∈(0,a )时,f ′(x )<0;当x ∈(a ,+∞)时,f ′(x )>0.所以函数f (x )的单调递增区间为(-∞,0),(a ,+∞),单调递减区间为(0,a ).(2)g ′(x )=x 2-ax +2,依题意,存在x ∈(-2,-1),使不等式g ′(x )=x 2-ax +2<0成立,即x ∈(-2,-1)时,a <⎝ ⎛⎭⎪⎫x +2x max=-22, 当且仅当x =2x 即x =-2时等号成立.所以满足要求的实数a 的取值范围是(-∞,-22).12.(2016·北京卷)设函数f (x )=x e a -x +bx ,曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程为y =(e -1)x +4.(1)求a ,b 的值;(2)求f (x )的单调区间.解 (1)∵f (x )=x e a -x +bx ,∴f ′(x )=(1-x )e a -x +b .由题意得⎩⎨⎧f (2)=2e +2,f ′(2)=e -1,即⎩⎨⎧2e a -2+2b =2e +2,-e a -2+b =e -1,解得a =2,b =e.(2)由(1)得f (x )=x e 2-x +e x ,由f ′(x )=e 2-x (1-x +e x -1)及e 2-x >0知,f ′(x )与1-x +e x -1同号.令g (x )=1-x +e x -1,则g ′(x )=-1+e x -1.当x ∈(-∞,1)时,g ′(x )<0,g (x )在(-∞,1)上递减;当x ∈(1,+∞)时,g ′(x )>0,g (x )在(1,+∞)上递增,∴g (x )≥g (1)=1在R 上恒成立,∴f ′(x )>0在R 上恒成立.∴f (x )的单调递增区间为(-∞,+∞).能力提升题组13.(2018·山东师大附中月考)若函数f (x )=x 3-tx 2+3x 在区间[1,4]上单调递减,则实数t 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,518 B .(-∞,3] C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫518,+∞ D .[3,+∞)解析 f ′(x )=3x 2-2tx +3,由于f (x )在区间[1,4]上单调递减,则有f ′(x )≤0在[1,4]上恒成立,即3x 2-2tx +3≤0,即t ≥32⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 在[1,4]上恒成立. 因为y =32⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 在[1,4]上单调递增,所以t ≥32⎝ ⎛⎭⎪⎫4+14=518. 答案 C14.(2018·台州调考)已知f (x )是可导的函数,且f ′(x )<f (x )对于x ∈R 恒成立,则( )A .f (1)<e f (0),f (2 018)>e 2 018f (0)B .f (1)>e f (0),f (2 018)>e 2 018f (0)C .f (1)>e f (0),f (2 018)<e 2 018f (0)D .f (1)<e f (0),f (2 018)<e 2 018f (0)解析 令g (x )=f (x )e x ,则g ′(x )=⎣⎢⎡⎦⎥⎤f (x )e x ′=f ′(x )e x -f (x )(e x )′e 2x =f ′(x )-f (x )e x <0,所以函数g (x )=f (x )e x 在R 上是单调递减函数,所以g (1)<g (0),g (2 018)<g (0),即f (1)e 1<f (0)1,f (2 018)e 2 018<f (0)1,故f (1)<e f (0),f (2 018)<e 2 018f (0).答案 D15.(2018·丽水调研)已知函数f (x )=x 3+mx 2+nx -2的图象过点(-1,-6),函数g (x )=f ′(x )+6x 的图象关于y 轴对称.则m =________,f (x )的单调递减区间为________.解析 由函数f (x )的图象过点(-1,-6),得m -n =-3.①由f (x )=x 3+mx 2+nx -2,得f ′(x )=3x 2+2mx +n ,所以g (x )=f ′(x )+6x =3x 2+(2m +6)x +n .因为g (x )的图象关于y 轴对称,所以-2m +62×3=0, 所以m =-3,代入①得n =0,所以f ′(x )=3x 2-6x =3x (x -2).由f ′(x )<0,得0<x <2,所以f (x )的单调递减区间是(0,2).答案 -3 (0,2)16.已知函数f (x )=ln x +k e x (k 为常数,e 是自然对数的底数),曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与x 轴平行.(1)求k 的值;(2)求f (x )的单调区间.解 (1)由题意得f ′(x )=1x -ln x -ke x, 又f ′(1)=1-k e =0,故k =1.(2)由(1)知,f ′(x )=1x -ln x -1e x. 设h (x )=1x -ln x -1(x >0),则h ′(x )=-1x 2-1x <0,即h (x )在(0,+∞)上是减函数.由h (1)=0知,当0<x <1时,h (x )>0,从而f ′(x )>0;当x >1时,h (x )<0,从而f ′(x )<0.综上可知,f (x )的单调递增区间是(0,1),单调递减区间是(1,+∞).17.已知函数f (x )=a ln x -ax -3(a ∈R ).(1)求函数f (x )的单调区间;(2)若函数y =f (x )的图象在点(2,f (2))处的切线的倾斜角为45°,对于任意的t ∈[1,2],函数g (x )=x 3+x 2·⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ′(x )+m 2在区间(t ,3)上总不是单调函数,求实数m 的取值范围.解 (1)函数f (x )的定义域为(0,+∞),且f ′(x )=a (1-x )x ,当a >0时,f (x )的增区间为(0,1),减区间为(1,+∞);当a <0时,f (x )的增区间为(1,+∞),减区间为(0,1);当a =0时,f (x )不是单调函数.(2)由(1)及题意得f ′(2)=-a 2=1,即a =-2,∴f (x )=-2ln x +2x -3,f ′(x )=2x -2x .∴g (x )=x 3+⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2+2x 2-2x ,∴g ′(x )=3x 2+(m +4)x -2.∵g (x )在区间(t ,3)上总不是单调函数,即g ′(x )=0在区间(t ,3)上有变号零点.由于g ′(0)=-2,∴⎩⎨⎧g ′(t )<0,g ′(3)>0.当g ′(t )<0,即3t 2+(m +4)t -2<0对任意t ∈[1,2]恒成立,由于g ′(0)<0,故只要g ′(1)<0且g ′(2)<0,即m <-5且m <-9,即m <-9;由g ′(3)>0,即m >-373,所以-373<m <-9,即实数m 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-373,-9.。

《创新设计》高考数学一轮复习单元突破(教师版)

《创新设计》高考数学一轮复习单元突破(教师版)

2019版《创新设计》高考数学一轮复习单元突破:集合与逻辑本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.第Ⅰ卷 (选择题 共60分)一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若x R ∈,则“0x >”是“0x ≠”的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分也非必要条件 【答案】B2.已知A B ⊆,A C ⊆,{}1,2,3,5B =,{}0,2,4,8C =,则A 可以是( )A .{}1,2B .{}2,4C .{}2D .{}4【答案】C3.命题“0tan =x ”是命题“1cos =x ”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不是充分又不是必要条件 【答案】B4.设集合{}1,2,3,4,5,6U =,{}1,3,5M =,则U C M =( )A .{}2,4,6B .{}1,3,5C .{}1,2,4D .U【答案】A5.下列各项中,不可以组成集合的是( )A . 所有的正数B . 等于2的数C . 接近于0的数D . 不等于0的偶数 【答案】C6.命题“若x=1,则x 2-3x+2=0”以及它的逆命题,否命题和逆否命题中,真命题的个数是( ) A .0 B .2 C .3 D .4 【答案】B7.设集合{1}P x x =>, 2{0}Q x x x =->,则下列结论正确的是( )A .P Q =B .P Q =RC .P ⊂≠QD .Q ⊂≠P【答案】C8.设m l ,为两条不同的直线,α为一个平面,α//m ,则“α⊥l ”是“m l ⊥”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A9.下列结论中正确的有( ) ①自然数集记作N ;②{}{}2|0,1x xx ==;③中国∈{x|x 是联合国常任理事国}A .0个B .1个C .2个D .3个【答案】D10.集合{1,0,1}A =-,A 的子集中,含有元素0的子集共有( )A .2个B .4个C .6个D .8个 【答案】B11.如果集合A={x|ax 2+2x +1=0}中只有一个元素,则a 的值是( )A . 0B . 0 或1C . 1D . 不能确定 【答案】B12.已知全集U =R ,集合M ={y|y =x 2-1,x ∈R},集合N ={x|y =4-x 2},则 (∁U M)∩N=( ){}1-2-|A.<<x x {}1-2-|B.<≤x x{}12-|C.<≤x x {}1-2-|D.≤≤x x【答案】B第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.下列命题中:①2()tan 3k k Z παπα=+∈=是的充分不必要条件;②函数()2cos 1f x x =-的最小正周期是π;③ABC ∆中,若cos cos sin sin A B A B >,则ABC ∆为钝角三角形; ④若0a b +=,则函数sin cos y a x b x =-的图像的一条对称轴方程为4x π=。

2019高三一轮复习创新设计文科数学第二章 第2节

2019高三一轮复习创新设计文科数学第二章 第2节

第2节 函数的单调性与最值最新考纲 1.理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质.知 识 梳 理1.函数的单调性 (1)单调函数的定义(2)单调区间的定义如果函数y =f (x )在区间D 上是增函数或减函数,那么就说函数y =f (x )在这一区间具有(严格的)单调性,区间D 叫做函数y =f (x )的单调区间. 2.函数的最值 [常用结论与微点提醒]1.“函数的单调区间”和“函数在某区间上单调”意义不同,前者指函数具备单调性的“最大”的区间,后者是前者“最大”区间的子集.2.(1)闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值,当函数在闭区间上单调时最值一定在端点处取到.(2)开区间上的“单峰”函数一定存在最大值(最小值).诊 断 自 测1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)对于函数f (x ),x ∈D ,若对任意x 1,x 2∈D ,且x 1≠x 2有(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0,则函数f (x )在区间D 上是增函数.( )(2)函数y =1x 的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞).( ) (3)对于函数y =f (x ),若f (1)<f (3),则f (x )为增函数.( )(4)函数y =f (x )在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞).( ) 解析 (2)此单调区间不能用并集符号连接,取x 1=-1,x 2=1,则f (-1)<f (1),故应说成单调递减区间为(-∞,0)和(0,+∞). (3)应对任意的x 1<x 2,f (x 1)<f (x 2)成立才可以.(4)若f (x )=x ,f (x )在[1,+∞)上为增函数,但y =f (x )的单调递增区间可以是R . 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)×2.(必修1P39B 组T3改编)下列函数中,在区间(0,+∞)内单调递减的是( ) A.y =1x -x B.y =x 2-x C.y =ln x -xD.y =e x解析 对于A ,y 1=1x 在(0,+∞)内是减函数,y 2=x 在(0,+∞)内是增函数,则y =1x -x 在(0,+∞)内是减函数;B ,C 选项中的函数在(0,+∞)上均不单调;选项D 中,y =e x 在(0,+∞)上是增函数. 答案 A3.(2017·全国Ⅱ卷)函数f (x )=ln(x 2-2x -8)的单调递增区间是( ) A.(-∞,-2) B.(-∞,1) C.(1,+∞)D.(4,+∞)解析 由x 2-2x -8>0,得x >4或x <-2. 设t =x 2-2x -8,则y =ln t 为增函数.要求函数f (x )的单调递增区间,即求函数t =x 2-2x -8的单调递增区间.∵函数t =x 2-2x -8的单调递增区间为(4,+∞), ∴函数f (x )的单调递增区间为(4,+∞). 答案 D4.(2018·上饶模拟)函数f (x )=-x +1x 在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2,-13上的最大值是( ) A.32 B.-83 C.-2 D.2解析 易知f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2,-13上是减函数,∴f (x )max =f (-2)=2-12=32. 答案 A5.如果二次函数f (x )=3x 2+2(a -1)x +b 在区间(-∞,1)上是减函数,那么a 的取值范围是________.解析 二次函数的对称轴方程为x =-a -13,由题意知-a -13≥1,即a ≤-2. 答案 (-∞,-2]考点一 确定函数的单调性(区间)【例1】 (1)(2018·河南中原名校质检)函数y =log 12(-x 2+x +6)的单调增区间为( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,3 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,12 C.(-2,3)D.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞ 解析 由-x 2+x +6>0,得-2<x <3. 令t =-x 2+x +6,则y =log 12t 是减函数,∴只需求t =-x 2+x +6在(-2,3)上的减区间.又t =-x 2+x +6在定义域(-2,3)上的减区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫12,3,故y =log 12(-x 2+x +6)的增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,3.答案 A(2)(一题多解)试讨论函数f (x )=axx -1(a ≠0)在(-1,1)上的单调性. 解 法一 设-1<x 1<x 2<1, f (x )=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -1+1x -1=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x -1, f (x 1)-f (x 2)=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 1-1-a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 2-1=a (x 2-x 1)(x 1-1)(x 2-1),由于-1<x 1<x 2<1,所以x 2-x 1>0,x 1-1<0,x 2-1<0,故当a >0时,f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2),函数f (x )在(-1,1)上递减; 当a <0时,f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2),函数f (x )在(-1,1)上递增. 法二 f ′(x )=(ax )′(x -1)-ax (x -1)′(x -1)2=a (x -1)-ax (x -1)2=-a(x -1)2. 当a >0时,f ′(x )<0,函数f (x )在(-1,1)上递减; 当a <0时,f ′(x )>0,函数f (x )在(-1,1)上递增.规律方法 1.求函数的单调区间,应先求定义域,在定义域内求单调区间,如例1(1).2.(1)函数单调性的判断方法有:①定义法;②图象法;③利用已知函数的单调性;④导数法.(2)函数y =f (g (x ))的单调性应根据外层函数y =f (t )和内层函数t =g (x )的单调性判断,遵循“同增异减”的原则.【训练1】 (1)(2016·北京卷)下列函数中,在区间(-1,1)上为减函数的是( ) A.y =11-xB.y =cos xC.y =ln(x +1)D.y =2-x解析 ∵y =11-x与y =ln(x +1)在(-1,1)上为增函数,且y =cos x 在(-1,1)上不具备单调性.∴A ,B ,C 不满足题意.只有y =2-x=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x在(-1,1)上是减函数.答案 D(2)(一题多解)判断函数f (x )=x +ax (a >0)在(0,+∞)上的单调性,并给出证明. 证明 f (x )在(0,a ]上是减函数,在[a ,+∞)上是增函数. 证明如下:法一 设x 1,x 2是任意两个正数,且0<x 1<x 2, 则f (x 1)-f (x 2)=⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+a x 1-⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+a x 2=x 1-x 2x 1x 2(x 1x 2-a ).当0<x 1<x 2≤a 时,0<x 1x 2<a ,又x 1-x 2<0, 所以f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2), 所以函数f (x )在(0,a ]上是减函数. 当a ≤x 1<x 2时,x 1x 2>a ,又x 1-x 2<0, 所以f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 所以函数f (x )在[a ,+∞)上是增函数.综上可知,函数f (x )=x +ax (a >0)在(0,a ]上是减函数,在[a ,+∞)上为增函数.法二 f ′(x )=1-a x 2,令f ′(x )>0,则1-ax 2>0, 解得x >a 或x <-a (舍).令f ′(x )<0,则1-ax 2<0,解得-a <x <a . ∵x >0,∴0<x <a .∴f (x )在(0,a ]上为减函数,在[a ,+∞)上为增函数. 考点二 求函数的最值【例2】 (1)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2x -3,x ≥1,lg (x 2+1),x <1,则f (f (-3))=________,f (x )的最小值是________.(2)已知函数f (x )=a x +log a x (a >0,且a ≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为 log a 2+6,则a 的值为( ) A.12B.14C.2D.4解析 (1)∵f (-3)=lg[(-3)2+1]=lg 10=1, ∴f (f (-3))=f (1)=0,当x ≥1时,f (x )=x +2x -3≥22-3,当且仅当x =2时,取等号, 此时f (x )min =22-3<0;当x <1时,f (x )=lg(x 2+1)≥lg 1=0,当且仅当x =0时,取等号,此时f (x )min =0. ∴f (x )的最小值为22-3.(2)f (x )=a x +log a x 在[1,2]上是单调函数, 所以f (1)+f (2)=log a 2+6, 则a +log a 1+a 2+log a 2=log a 2+6, 即(a -2)(a +3)=0,又a >0,所以a =2. 答案 (1)0 22-3 (2)C规律方法 求函数最值的四种常用方法(1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值.(2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值.(3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值.(4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值. 【训练2】 (1)(2016·北京卷)函数f (x )=xx -1(x ≥2)的最大值为________. (2)(一题多解)(2018·石家庄模拟)对于任意实数a ,b ,定义min{a ,b }=⎩⎨⎧a ,a ≤b ,b ,a >b .设函数f (x )=-x +3,g (x )=log 2x ,则函数h (x )=min{f (x ),g (x )}的最大值是________.解析 (1)易得f (x )=x x -1=1+1x -1, 当x ≥2时,x -1>0,易知f (x )在[2,+∞)上是减函数,∴f (x )max =f (2)=1+12-1=2.(2)法一 在同一坐标系中, 作函数f (x ),g (x )图象, 依题意,h (x )的图象如图所示. 易知点A (2,1)为图象的最高点, 因此h (x )的最大值为h (2)=1.法二 依题意,h (x )=⎩⎨⎧log 2x ,0<x ≤2,-x +3,x >2.当0<x ≤2时,h (x )=log 2x 是增函数, 当x >2时,h (x )=3-x 是减函数, 所以h (x )在x =2时取得最大值h (2)=1. 答案 (1)2 (2)1考点三 函数单调性的应用(多维探究) 命题角度1 比较函数值或自变量的大小【例3-1】 已知函数f (x )的图象向左平移1个单位后关于y 轴对称,当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)]·(x 2-x 1)<0恒成立,设a =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,b =f (2),c =f (3),则a ,b ,c的大小关系为( ) A.c >a >bB.c >b >aC.a >c >bD.b >a >c解析 由于函数f (x )的图象向左平移1个单位后得到的图象关于y 轴对称,故函数y =f (x )的图象本身关于直线x =1对称, 所以a =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52.当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)](x 2-x 1)<0恒成立,等价于函数f (x )在(1,+∞)上单调递减,所以b >a >c . 答案 D命题角度2 求解函数不等式【例3-2】 (2018·三门峡模拟)设函数f (x )=⎩⎨⎧2x,x <2,x 2,x ≥2.若f (a +1)≥f (2a -1),则实数a 的取值范围是( )A.(-∞,1]B.(-∞,2]C.[2,6]D.[2,+∞)解析 易知函数f (x )在定义域(-∞,+∞)上是增函数, ∵f (a +1)≥f (2a -1), ∴a +1≥2a -1,解得a ≤2. 故实数a 的取值范围是(-∞,2]. 答案 B命题角度3 求参数的值或取值范围【例3-3】 已知f (x )=⎩⎨⎧(2-a )x +1,x <1,a x ,x ≥1满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0成立,那么a 的取值范围是________.解析 对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0,所以y =f (x )在(-∞,+∞)上是增函数.所以⎩⎨⎧2-a >0,a >1,(2-a )×1+1≤a ,解得32≤a <2.故实数a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,2.答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,2规律方法 1.利用单调性求参数的取值(范围)的思路是:根据其单调性直接构建参数满足的方程(组)(不等式(组))或先得到其图象的升降,再结合图象求解. 2.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f ”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解,此时应特别注意函数的定义域.【训练3】 (1)(2018·安徽六安一中月考)已知函数f (x )=x 2+a x (a >0)在(2,+∞)上递增,则实数a 的取值范围为________.(2)(2016·天津卷)已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若实数a 满足f (2|a -1|)>f (-2),则a 的取值范围是________.解析 (1)∵f (x )=x +ax (a >0)的增区间为(a ,+∞)和(-∞,-a ), 又f (x )在(2,+∞)上递增,∴(2,+∞)⊆(a ,+∞), 则a ≤2,∴0<a ≤4. (2)∵f (x )在R 上是偶函数, 且在区间(-∞,0)上单调递增, ∴f (x )在(0,+∞)上是减函数, 则f (2|a -1|)>f (-2)=f (2),因此2|a -1|<2=212, 又y =2x 是增函数, ∴|a -1|<12,解得12<a <32. 答案 (1)(0,4] (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、选择题1.下列函数中,定义域是R 且为增函数的是( ) A.y =2-x B.y =x C.y =log 2xD.y =-1x解析 只有y =2-x 与y =x 的定义域为R ,且y =2-x 是减函数,y =x 是增函数. 答案 B2.(2018·日照模拟)若f (x )=-x 2+2ax 与g (x )=ax +1在区间[1,2]上都是减函数,则a 的取值范围是( ) A.(-1,0)∪(0,1) B.(-1,0)∪(0,1] C.(0,1)D.(0,1]解析 因为f (x )=-x 2+2ax 在[1,2]上是减函数,所以a ≤1,又因为g (x )=ax +1在[1,2]上是减函数,所以a >0,所以0<a ≤1.答案 D3.(2018·河南百校联盟质检)已知f (x )=2x -2-x ,a =⎝ ⎛⎭⎪⎫79-14,b =⎝ ⎛⎭⎪⎫9715,c =log 279,则f (a ),f (b ),f (c )的大小顺序为( ) A.f (b )<f (a )<f (c ) B.f (c )<f (b )<f (a ) C.f (c )<f (a )<f (b )D.f (b )<f (c )<f (a )解析 易知f (x )=2x-2-x 在(-∞,+∞)上是增函数,又a =⎝ ⎛⎭⎪⎫79-14=⎝ ⎛⎭⎪⎫9714>⎝ ⎛⎭⎪⎫9715=b >0,c =log 279<0,∴f (a )>f (b )>f (c ). 答案 B4.(2017·全国Ⅰ卷)已知函数f (x )在(-∞,+∞)上单调递减,且为奇函数.若f (1)=-1,则满足-1≤f (x -2)≤1的x 的取值范围是( ) A.[-2,2] B.[-1,1] C.[0,4]D.[1,3]解析 ∵f (x )为奇函数,∴f (-x )=-f (x ). ∵f (1)=-1,∴f (-1)=-f (1)=1.故由-1≤f (x -2)≤1,得f (1)≤f (x -2)≤f (-1). 又f (x )在(-∞,+∞)单调递减,∴-1≤x -2≤1, ∴1≤x ≤3. 答案 D5.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧a x ,x >1,⎝ ⎛⎭⎪⎫4-a 2x +2,x ≤1是R 上的单调递增函数,则实数a 的取值范围是( ) A.(1,+∞)B.[4,8)C.(4,8)D.(1,8)解析 由已知可得⎩⎪⎨⎪⎧a >1,4-a2>0,a ≥⎝ ⎛⎭⎪⎫4-a 2+2,解得4≤a <8.答案 B二、填空题6.(2018·郑州模拟)设函数f (x )=⎩⎨⎧1,x >0,0,x =0,-1,x <0,g (x )=x 2f (x -1),则函数g (x )的递减区间是________.解析 由题意知g (x )=⎩⎨⎧x 2 (x >1),0 (x =1),-x 2 (x <1),函数的图象如图所示的实线部分,根据图象,g (x )的减区间是[0,1). 答案 [0,1)7.(2018·石家庄调研)函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x -log 2(x +2)在区间[-1,1]上的最大值为________.解析 由于y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x 在R 上递减,y =log 2(x +2)在[-1,1]上递增,所以f (x )在[-1,1]上单调递减,故f (x )在[-1,1]上的最大值为f (-1)=3.答案 38.已知函数f (x )=ln x +2x ,若f (x 2-4)<2,则实数x 的取值范围是________.解析 因为函数f (x )=ln x +2x 在定义域上单调递增,且f (1)=ln 1+2=2,所以由f (x 2-4)<2得,f (x 2-4)<f (1),所以0<x 2-4<1,解得-5<x <-2或2<x < 5. 答案 (-5,-2)∪(2,5)三、解答题9.已知函数f (x )=1a -1x (a >0,x >0).(1)求证:f (x )在(0,+∞)上是增函数;(2)若f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上的值域是⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,求a 的值. (1)证明 设x 2>x 1>0,则x 2-x 1>0,x 1x 2>0,∵f (x 2)-f (x 1)=⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -1x 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -1x 1=1x 1-1x 2=x 2-x 1x 1x 2>0,∴f (x 2)>f (x 1),∴f (x )在(0,+∞)上是增函数.(2)解 ∵f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上的值域是⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,又由(1)得f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上是单调增函数,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=12,f (2)=2,易知a =25.10.(2018·成都七中调研)已知函数f (x )=a -22x +1.(1)求f (0);(2)探究f (x )的单调性,并证明你的结论;(3)若f (x )为奇函数,求满足f (ax )<f (2)的x 的范围.解 (1)f (0)=a -220+1=a -1.(2)∵f (x )的定义域为R ,∴任取x 1,x 2∈R 且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=a -22x 1+1-a +22x 2+1=2·(2x 1-2x 2)(1+2x 1)(1+2x 2),∵y =2x 在R 上单调递增且x 1<x 2,∴0<2x 1<2x 2,∴2x 1-2x 2<0,2x 1+1>0,2x 2+1>0.∴f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2).∴f (x )在R 上单调递增.(3)∵f (x )是奇函数,∴f (-x )=-f (x ),即a -22-x +1=-a +22x +1,解得a =1(或用f (0)=0去解).∴f (ax )<f (2)即为f (x )<f (2),又∵f (x )在R 上单调递增,∴x <2.∴不等式的解集为(-∞,2).能力提升题组(建议用时:20分钟)11.(2018·唐山二模)函数y =2-xx +1,x ∈(m ,n ]的最小值为0,则m 的取值范围是() A.(1,2) B.(-1,2) C.[1,2) D.[-1,2)解析 函数y =2-x x +1=3-(x +1)x +1=3x +1-1在区间(-1,+∞)上是减函数,且f (2)=0,所以n =2.根据题意,x ∈(m ,n ]时,y min =0.∴m 的取值范围是[-1,2).答案 D12.(2017·潍坊模拟)设函数f (x )=⎩⎨⎧-x 2+4x ,x ≤4,log 2x ,x >4.若函数y =f (x )在区间(a ,a +1)上单调递增,则实数a 的取值范围是________.解析 作出函数f (x )的图象如图所示,由图象可知f (x )在(a ,a +1)上单调递增,需满足a ≥4或a +1≤2,即a ≤1或a ≥4.答案 (-∞,1]∪[4,+∞)13.已知函数f (x )=lg(x +a x -2),其中a 是大于0的常数.(1)求函数f (x )的定义域;(2)当a ∈(1,4)时,求函数f (x )在[2,+∞)上的最小值;(3)若对任意x ∈[2,+∞)恒有f (x )>0,试确定a 的取值范围.解 (1)由x +a x -2>0,得x 2-2x +a x>0, 当a >1时,x 2-2x +a >0恒成立,定义域为(0,+∞),当a =1时,定义域为{x |x >0且x ≠1},当0<a <1时,定义域为{x |0<x <1-1-a 或x >1+1-a }.(2)设g (x )=x +a x -2,当a ∈(1,4),x ∈[2,+∞)时,∴g ′(x )=1-a x 2=x 2-a x 2>0.因此g (x )在[2,+∞)上是增函数,∴f (x )在[2,+∞)上是增函数.则f (x )min =f (2)=lg a 2.(3)对任意x ∈[2,+∞),恒有f (x )>0.即x +a x -2>1对x ∈[2,+∞)恒成立.∴a >3x -x 2. 令h (x )=3x -x 2,x ∈[2,+∞).由于h (x )=-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+94在[2,+∞)上是减函数, ∴h (x )max =h (2)=2.故a >2时,恒有f (x )>0.因此实数a 的取值范围为(2,+∞).。

高三数学一轮复习精品教案2:空间点、直线、平面之间的位置关系教学设计

高三数学一轮复习精品教案2:空间点、直线、平面之间的位置关系教学设计

第三节 空间点、直线、平面之间的位置关系考纲传真1.理解空间直线,平面位置关系的定义,并了解可以作为推理依据的公理和定理. 2.能运用公理,定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题.1.平面的基本性质公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内. 公理2:过不共线的三点,有且只有一个平面.公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.2.空间点、直线、平面之间的位置关系直线与直线直线与平面平面与平面平行 关系图形 语言符号 语言 a ∥ba ∥αα∥β相交 关系图形 语言符号 语言 a ∩b =Aa ∩α=Aα∩β=l 独有关系 图形 语言符号 语言a ,b 是异面直线a ⊂α3.异面直线所成的角(1)定义:设a ,b 是两条异面直线,经过空间中任一点O 作直线a ′∥a ,b ′∥b ,把a ′与b ′所成的锐角或直角叫做异面直线a 与b 所成的角.(2)范围:(0,π2』.4.平行公理平行于同一条直线的两条直线平行. 5.等角定理空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.1.(人教A 版教材习题改编)下列命题正确的个数为( )①梯形可以确定一个平面;②若两条直线和第三条直线所成的角相等,则这两条直线平行;③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面;④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.A .0B .1C .2D .3『解析』 ②中两直线可以平行、相交或异面,④中若三个点在同一条直线上,则两个平面相交,①③正确.『答案』 C2.已知a 、b 是异面直线,直线c ∥直线a ,那么c 与b ( ) A .一定是异面直线 B .一定是相交直线 C .不可能是平行直线 D .不可能是相交直线『解析』 若c ∥b ,∵c ∥a ,∴a ∥b ,与a ,b 异面矛盾. ∴c ,b 不可能是平行直线. 『答案』 C3.平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,既与AB 共面也与CC 1共面的棱的条数为( ) A .3 B .4 C .5 D .6『解析』 与AB 平行,CC 1相交的直线是CD 、C 1D 1;与CC 1平行、AB 相交的直线是BB 1,AA 1;与AB 、CC 1都相交的直线是BC ,故选C.『答案』 C4.(2013·宁波模拟)若直线l 不平行于平面α,且l ⊄α,则( ) A .α内的所有直线与l 异面 B .α内不存在与l 平行的直线 C .α内存在唯一的直线与l 平行 D .α内的直线与l 都相交『解析』 由题意知,直线l 与平面α相交,则直线l 与平面α内的直线只有相交和异面两种位置关系,因而只有选项B 是正确的.『答案』 B图7-3-15.(2012·四川高考)如图7-3-1,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别是棱CD 、CC 1的中点,则异面直线A 1M 与DN 所成的角的大小是________.『解析』 如图,取CN 的中点K ,连接MK ,则MK 为△CDN 的中位线,所以MK ∥DN .所以∠A 1MK 为异面直线A 1M 与DN 所成的角.连接A 1C 1,AM .设正方体棱长为4,则A 1K =(42)2+32=41,MK =12DN =1242+22=5,A 1M =42+42+22=6,∴A 1M 2+MK 2=A 1K 2,∴∠A 1MK =90°. 『答案』 90°平面的基本性质图7-3-2如图7-3-2所示,四边形ABEF 和ABCD 都是梯形,BC 綊12AD ,BE 綊12F A ,G 、H 分别为F A 、FD 的中点.(1)证明:四边形BCHG 是平行四边形; (2)C 、D 、F 、E 四点是否共面?为什么? 『思路点拨』 (1)证明GH 綊BC 即可. (2)法一 证明D 点在EF 、CH 确定的平面内.法二 延长FE 、DC 分别与AB 交于M ,M ′,可证M 与M ′重合,从而FE 与DC 相交证得四点共面.『尝试解答』 (1)由已知FG =GA ,FH =HD , 得GH 綊12AD .又BC 綊12AD ,∴GH 綊BC ,∴四边形BCHG 是平行四边形. (2)法一 由BE 綊12AF ,G 为F A 中点知BE 綊GF , ∴四边形BEFG 为平行四边形, ∴EF ∥BG . 由(1)知BG ∥CH , ∴EF ∥CH , ∴EF 与CH 共面.又D ∈FH ,∴C 、D 、F 、E 四点共面.法二 如图所示,延长FE ,DC 分别与AB 交于点M ,M ′, ∵BE 綊12AF ,∴B 为MA 中点, ∵BC 綊12AD ,∴B 为M ′A 中点,∴M 与M ′重合,即FE 与DC 交于点M (M ′), ∴C 、D 、F 、E 四点共面.,1.解答本题的关键是平行四边形、中位线性质的应用.2.证明共面问题的依据是公理2及其推论,包括线共面,点共面两种情况,常用方法有:(1)直接法:证明直线平行或相交,从而证明线共面.(2)纳入平面法:先确定一个平面,再证明有关点、线在此平面内.(3)辅助平面法:先证明有关的点、线确定平面α,再证明其余元素确定平面β,最后证明平面α、β重合.图7-3-3已知:空间四边形ABCD (如图7-3-3所示),E 、F 分别是AB 、AD 的中点,G 、H 分别是BC 、CD 上的点,且CG =13BC ,CH =13DC .求证:(1)E 、F 、G 、H 四点共面;(2)三直线FH 、EG 、AC 共点.『证明』 (1)连接EF 、GH , ∵E 、F 分别是AB 、AD 的中点, ∴EF ∥BD .又∵CG =13BC ,CH =13DC ,∴GH ∥BD , ∴EF ∥GH ,∴E 、F 、G 、H 四点共面.(2)易知FH 与直线AC 不平行,但共面, ∴设FH ∩AC =M ,∴M ∈平面EFHG ,M ∈平面ABC . 又∵平面EFHG ∩平面ABC =EG , ∴M ∈EG ,∴FH 、EG 、AC 共点.空间两条直线的位置关系图7-3-4(1)如图7-3-4,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别是BC 1,CD 1的中点,则下列判断错误的是( )A .MN 与CC 1垂直B .MN 与AC 垂直 C .MN 与BD 平行 D .MN 与A 1B 1平行(2)在图中,G 、N 、M 、H 分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH 、MN 是异面直线的图形有________.(填上所有正确答案的序号)图7-3-5『思路点拨』(1)连接B1C,则点M是B1C的中点,根据三角形的中位线,证明MN ∥B1D1.(2)先判断直线GH、MN是否共面,若不共面再利用异面直线的判定定理判定.『尝试解答』(1)连接B1C,B1D1,则点M是B1C的中点,MN是△B1CD1的中位线,∴MN∥B1D1,∵CC1⊥B1D1,AC⊥B1D1,BD∥B1D1,∴MN⊥CC1,MN⊥AC,MN∥BD.又∵A1B1与B1D1相交,∴MN与A1B1不平行,故选D.(2)图①中,直线GH∥MN;图②中,G、H、N三点共面,但M∉面GHN,因此直线GH与MN异面;图③中,连接MG,GM∥HN,因此GH与MN共面;图④中,G、M、N共面,但H∉面GMN,因此GH与MN异面.所以图②、④中GH与MN异面.『答案』(1)D(2)②④,1.判定空间两条直线是异面直线的方法(1)判定定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过该点B的直线是异面直线.(2)反证法:证明两线不可能平行、相交或证明两线不可能共面,从而可得两线异面.2.对于线线垂直,往往利用线面垂直的定义,由线面垂直得到线线垂直.3.画出图形进行判断,可化抽象为直观.图7-3-6如图7-3-6所示,正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为棱C 1D 1、C 1C 的中点,有以下四个结论:①直线AM 与CC 1是相交直线; ②直线AM 与BN 是平行直线; ③直线BN 与MB 1是异面直线; ④直线MN 与AC 所成的角为60°.其中正确的结论为________(注:把你认为正确的结论序号都填上).『解析』 由图可知AM 与CC 1是异面直线,AM 与BN 是异面直线,BN 与MB 1为异面直线.因为D 1C ∥MN ,所以直线MN 与AC 所成的角就是D 1C 与AC 所成的角,且角为60°.『答案』 ③④异面直线所成的角图7-3-7(2012·上海高考改编题)如图7-3-7,在三棱锥P —ABC 中,P A ⊥底面ABC ,D 是PC 的中点.已知∠BAC =π2,AB =2,AC =23,P A =2.求:(1)三棱锥P —ABC 的体积;(2)异面直线BC 与AD 所成角的余弦值.『思路点拨』 (1)直接根据锥体的体积公式求解.(2)取PB 的中点,利用三角形的中位线平移BC 得到异面直线所成的角.(或其补角) 『尝试解答』 (1)S △ABC =12×2×23=23,三棱锥P ­ABC 的体积为 V =13S △ABC ·P A =13×23×2=433.(2)如图,取PB 的中点E ,连接DE ,AE ,则ED ∥BC ,所以∠ADE (或其补角)是异面直线BC 与AD 所成的角.在△ADE 中,DE =2,AE =2,AD =2,cos ∠ADE =22+22-22×2×2=34.,1.求异面直线所成的角常用方法是平移法,平移的方法一般有三种类型:利用图中已有的平行线平移;利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移;补形平移. 2.求异面直线所成的角的三步曲为:即“一作、二证、三求”.其中空间选点任意,但要灵活,经常选择“端点、中点、等分点”,通过作三角形的中位线,平行四边形等进行平移,作出异面直线所成角,转化为解三角形问题,进而求解.3.异面直线所成的角范围是(0,π2』.直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,若∠BAC =90°,AB =AC =AA 1,则异面直线BA 1与AC 1所成的角等于( )A .30°B .45°C .60°D .90°『解析』 分别取AB 、AA 1、A 1C 1的中点D 、E 、F ,则BA 1∥DE ,AC 1∥EF . 所以异面直线BA 1与AC 1所成的角为∠DEF (或其补角), 设AB =AC =AA 1=2,则DE =EF =2,DF =6,由余弦定理得,∠DEF =120°. 『答案』 C两种方法异面直线的判定方法:(1)判定定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过该点的直线是异面直线.(2)反证法:证明两直线不可能平行、相交或证明两直线不可能共面,从而可得两直线异面.三个作用1.公理1的作用:(1)检验平面;(2)判断直线在平面内;(3)由直线在平面内判断直线上的点在平面内;(4)由直线的直刻画平面的平.2.公理2的作用:公理2及其推论给出了确定一个平面或判断“直线共面”的方法.3.公理3的作用:(1)判定两平面相交;(2)作两平面相交的交线;(3)证明多点共线.空间点、直线、平面的位置关系是立体几何的理论基础,高考常设置选择题或填空题,考查直线、平面位置关系的判断和异面直线所成的角的求法.在判断线、面位置关系时,有时可以借助常见的几何体做出判断.思想方法之十三借助正方体判定线面位置关系(2012·四川高考)下列命题正确的是()A.若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B.若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C.若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D.若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行『解析』如图,正方体ABCD—A1B1C1D1中,A1D与D1A和平面ABCD所成的角都是45°,但A1D与D1A不平行,故A错;在平面ABB1A1内,直线A1B1上有无数个点到平面ABCD的距离相等,但平面ABB1A1与平面ABCD不平行,故B错;平面ADD1A1与平面DCC1D1和平面ABCD都垂直,但两个平面相交,故D错,从而C正确.『答案』C易错提示:(1)盲目和平面内平行线的判定定理类比,从而误选A.(2)不会利用正方体作出判断,考虑问题不全面,从而误选B或D.防范措施:(1)对公理、定理的条件与结论要真正搞清楚,以便做到准确应用,类比得到的结论不一定正确,要想应用,必须证明.(2)点、线、面之间的位置关系可借助长方体为模型,以长方体为主线直观感知并认识空间点、线、面的位置关系,准确判定线线平行、线线垂直、线面平行、线面垂直、面面平行、面面垂直.1.(2013·济南模拟)l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1⊥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面『解析』如图长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB⊥AD,CD⊥AD但有AB∥CD,因此A不正确;又AB∥DC∥A1B1,但三线不共面,因此C不正确;又从A出发的三条棱不共面,所以D不正确;因此B正确,且由线线平行和垂直的定义易知B正确.『答案』B2.(2012·大纲全国卷)已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为BB1、CC1的中点,那么异面直线AE与D1F所成角的余弦值为________.『解析』连接DF,则AE∥DF,∴∠D1FD即为异面直线AE与D1F所成的角.设正方体棱长为a , 则D 1D =a ,DF =52a ,D 1F =52a , ∴cos ∠D 1FD =(52a )2+(52a )2-a 22·52a ·52a =35. 『答案』 35。

人教A版高考总复习一轮文科数学精品课件 第2章 函数的概念与性质 第2节 函数的单调性与最值 (2)

人教A版高考总复习一轮文科数学精品课件 第2章 函数的概念与性质 第2节 函数的单调性与最值 (2)

B.
D.
3
,+∞
2
3
,4
2
)
答案:(1)B (2)D
解析:(1)f(x)=|x2-3x+2|=
2 -3 + 2, ≤ 1 或 ≥ 2,
-( 2 -3 + 2),1 < < 2.
如图所示,函数的单调递增区间是
3
1, 2
和[2,+∞).
(2)要使 f(x)=ln(4+3x-x2)有意义,需 4+3x-x2>0,解得 x∈(-1,4).
断)这两个函数的单调性,最后根据复合函数“同增异减”的规则进
行判断
对点训练2(1)(2021广西贵港模拟)下列关于函数f(x)=|x-1|-1的结论,正确的
是(
)
A.f(x)在(0,+∞)上单调递增
B.f(x)在(0,+∞)上单调递减
C.f(x)在(-∞,0]上单调递增
D.f(x)在(-∞,0]上单调递减
1,为有理数,
例如:函数 f(x)=
它的定义域为 R,但不具有单调性.
0,为无理数,
2.函数的最值
前提
条件
结论
设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足
①对于任意x∈I,都有 f(x)≤M ; ③对于任意x∈I,都有 f(x)≥M ;
②存在x0∈I,使得 f(x0)=M
④存在x0∈I,使得 f(x0)=M
故函数f(x)的最大值为2.
突破技巧求函数最值的五种常用方法及其思路
单调性法
图象法
基本不等
式法
导数法
换元法
先确定函数的单调性,再由单调性求最值

2019高三一轮复习创新设计文科数学第三章 第1节

2019高三一轮复习创新设计文科数学第三章 第1节

第1节 变化率与导数、导数的计算最新考纲 1.了解导数概念的实际背景;2.通过函数图象直观理解导数的几何意义;3.能根据导数的定义求函数y =C (C 为常数),y =x ,y =x 2,y =x 3,y =1x ,y =x 的导数;4.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数.知 识 梳 理1.导数的概念(1)函数y =f (x )在x =x 0处的导数一般地,函数y =f (x )在x =x 0处的瞬时变化率是0limx ∆→ΔyΔx=0lim x ∆→ f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx ,我们称它为函数y =f (x )在x =x 0处的导数,记作f ′(x 0)或y ′|x=x 0,即f ′(x 0)=0lim x ∆→f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx.(2)函数f (x )的导函数 函数f ′(x )=0limx ∆→f (x +Δx )-f (x )Δx为f (x )的导函数.2.导数的几何意义函数y =f (x )在点x 0处的导数f ′(x 0)的几何意义,就是曲线y =f (x )在点P (x 0,f (x 0))处的切线的斜率,过点P 的切线方程为y -y 0=f ′(x 0)(x -x 0). 3.基本初等函数的导数公式4.导数的运算法则若f ′(x ),g ′(x )存在,则有: (1)[f (x )±g (x )]′=f ′(x )±g ′(x ); (2)[f (x )·g (x )]′=f ′(x )g (x )+f (x )g ′(x );(3)⎣⎢⎡⎦⎥⎤f (x )g (x )′=f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x )[g (x )]2(g (x )≠0).[常用结论与微点提醒]1.f ′(x 0)代表函数f (x )在x =x 0处的导数值;(f (x 0))′是函数值f (x 0)的导数,且(f (x 0))′=0.2.⎣⎢⎡⎦⎥⎤1f (x )′=-f ′(x )[f (x )]2.3.曲线的切线与曲线的公共点的个数不一定只有一个,而直线与二次曲线相切只有一个公共点.诊 断 自 测1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)f ′(x 0)是函数y =f (x )在x =x 0附近的平均变化率.( ) (2)函数f (x )=sin(-x )的导数f ′(x )=cos x .( ) (3)求f ′(x 0)时,可先求f (x 0),再求f ′(x 0).( ) (4)曲线的切线与曲线不一定只有一个公共点.( ) 解析 (1)f ′(x 0)表示y =f (x )在x =x 0处的切线斜率,(1)错.(2)f (x )=sin(-x )=-sin x ,则f ′(x )=-cos x ,(2)错. (3)求f ′(x 0)时,应先求f ′(x ),再代入求值,(3)错. 答案 (1)× (2)× (3)× (4)√2.(选修1-1P78习题改编)已知f (x )=x ln x ,若f ′(x 0)=2,则x 0等于( ) A.e 2B.eC.ln 22D.ln 2解析 f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=ln x +1,由f ′(x 0)=2,即ln x 0+1=2,解得x 0=e. 答案 B3.已知函数f (x )=(2x +1)e x ,f ′(x )为f (x )的导函数,则f ′(0)的值为________. 解析 因为f (x )=(2x +1)e x ,所以f ′(x )=2e x +(2x +1)e x =(2x +3)e x , 所以f ′(0)=3e 0=3. 答案 34.(2017·全国Ⅰ卷)曲线y =x 2+1x 在点(1,2)处的切线方程为________. 解析 设y =f (x ),则f ′(x )=2x -1x 2, 所以f ′(1)=2-1=1,所以在(1,2)处的切线方程为y -2=1×(x -1), 即y =x +1. 答案 y =x +15.(2018·合肥一中月考)如图,y =f (x )是可导函数,直线l :y =kx +2是曲线y =f (x )在x =3处的切线,令g (x )=xf (x ),其中g ′(x )是g (x )的导函数,则g ′(3)=________.解析 由图形可知:f (3)=1,f ′(3)=-13,∵g ′(x )=f (x )+xf ′(x ),∴g ′(3)=f (3)+3f ′(3)=1-1=0. 答案 0考点一 导数的计算【例1】 求下列函数的导数: (1)y =e x ln x ; (2)y =x ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+1x +1x 3;(3)y =x -sin x 2cos x2;(4)y =cos x e x .解 (1)y ′=(e x)′ln x +e x(ln x )′=e xln x +e x 1x =⎝ ⎛⎭⎪⎫ln x +1x e x .(2)因为y =x 3+1+1x 2,所以y ′=(x 3)′+(1)′+⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 2′=3x 2-2x 3.(3)因为y =x -12sin x ,所以y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12sin x ′=x ′-⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin x ′=1-12cos x . (4)y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫cos x e x ′=(cos x )′e x -cos x (e x)′(e x )2=-sin x +cos x e x.规律方法 1.熟记基本初等函数的导数公式及运算法则是导数计算的前提,求导之前,应利用代数、三角恒等式等变形对函数进行化简,然后求导,这样可以减少运算量,提高运算速度,减少差错.2.如函数为根式形式,可先化为分数指数幂,再求导.【训练1】 (1)已知函数y =f (x )的导函数为f ′(x )且f (x )=x 2f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+sin x ,则f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π3=________.(2)(2018·西安质检)已知函数f (x )=ax ln x ,x ∈(0,+∞),其中a 为实数,f ′(x )为f (x )的导函数.若f ′(1)=3,则a 的值为________. 解析 (1)因为f (x )=x 2f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+sin x ,所以f ′(x )=2xf ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+cos x .所以f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π3=2×π3×f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+cos π3.所以f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π3=36-4π.(2)f ′(x )=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫ln x +x ·1x =a (1+ln x ). 由于f ′(1)=a (1+ln 1)=a ,又f ′(1)=3,所以a =3. 答案 (1)36-4π(2)3 考点二 导数的几何意义(多维探究) 命题角度1 求切线方程【例2-1】 (1)(2018·湖北百所重点高中联考)已知函数f (x +1)=2x +1x +1,则曲线y =f (x )在点(1,f (1))处切线的斜率为( ) A.1B.-1C.2D.-2(2)(2016·全国Ⅲ卷)已知f (x )为偶函数,当x ≤0时,f (x )=e -x -1-x ,则曲线y =f (x )在点(1,2)处的切线方程是________. 解析 (1)由f (x +1)=2x +1x +1,知f (x )=2x -1x =2-1x . ∴f ′(x )=1x 2,且f ′(1)=1.由导数的几何意义,所求切线的斜率k =1. (2)设x >0,则-x <0,f (-x )=e x -1+x . 又f (x )为偶函数,f (x )=f (-x )=e x -1+x , 所以当x >0时,f (x )=e x -1+x .因此,当x >0时,f ′(x )=e x -1+1,f ′(1)=e 0+1=2.则曲线y =f (x )在点(1,2)处的切线的斜率为f ′(1)=2,所以切线方程为y -2=2(x -1),即2x -y =0. 答案 (1)A (2)2x -y =0命题角度2 求参数的值或取值范围【例2-2】 (1)(2018·长郡中学调研)设曲线y =2-cos x sin x 在点⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,2处的切线与直线x +ay +1=0垂直,则a =______.(2)(2018·开封模拟)函数f (x )=ln x +ax 的图象存在与直线2x -y =0平行的切线,则实数a 的取值范围是( ) A.(-∞,2] B.(-∞,2) C.(2,+∞)D.(0,+∞)解析 (1)y ′=(2-cos x )′sin x -(2-cos x )(sin x )′sin 2x=1-2cos x sin 2x ,则曲线y =2-cos x sin x 在点⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,2处的切线的斜率为k 1=1.因为直线x +ay +1=0的斜率k 2=-1a , 又该切线与直线x +ay +1=0垂直, 所以k 1k 2=-1,解得a =1.(2)函数f (x )=ln x +ax 的图象存在与直线2x -y =0平行的切线,即f ′(x )=2在(0,+∞)上有解.∴f ′(x )=1x +a =2在(0,+∞)上有解,则a =2-1x . 因为x >0,所以2-1x <2,所以a 的取值范围是(-∞,2). 答案 (1)1 (2)B 命题角度3 公切线问题【例2-3】 (一题多解)(2015·全国Ⅱ卷)已知曲线y =x +ln x 在点(1,1)处的切线与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切,则a =________. 解析 法一 ∵y =x +ln x ,∴y ′=1+1x ,y ′|x =1=2.∴曲线y =x +ln x 在点(1,1)处的切线方程为y -1=2(x -1),即y =2x -1. ∵y =2x -1与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切, ∴a ≠0(当a =0时曲线变为y =2x +1与已知直线平行). 由⎩⎨⎧y =2x -1,y =ax 2+(a +2)x +1消去y ,得ax 2+ax +2=0. 由Δ=a 2-8a =0,解得a =8. 法二 同法一得切线方程为y =2x -1.设y =2x -1与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切于点(x 0,ax 20+(a +2)x 0+1).∵y ′=2ax +(a +2),∴y ′|x =x 0=2ax 0+(a +2).由⎩⎨⎧2ax 0+(a +2)=2,ax 20+(a +2)x 0+1=2x 0-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 0=-12,a =8. 答案 8规律方法 1.求切线方程时,注意区分曲线在某点处的切线和曲线过某点的切线,曲线y =f (x )在点P (x 0,f (x 0))处的切线方程是y -f (x 0)=f ′(x 0)(x -x 0);求过某点的切线方程,需先设出切点坐标,再依据已知点在切线上求解.2.处理与切线有关的参数问题,通常根据曲线、切线、切点的三个关系列出参数的方程并解出参数:①切点处的导数是切线的斜率;②切点在切线上;③切点在曲线上.【训练2】 (1)(2015·全国Ⅰ卷)已知函数f (x )=ax 3+x +1的图象在点(1,f (1))处的切线过点(2,7),则a =________.(2)(2018·威海质检)已知函数f (x )=x ln x ,若直线l 过点(0,-1),并且与曲线y =f (x )相切,则直线l 的方程为( ) A.x +y -1=0 B.x -y -1=0 C.x +y +1=0D.x -y +1=0解析 (1)由题意可得f ′(x )=3ax 2+1,则f ′(1)=3a +1, 又f (1)=a +2,∴切线方程为y -(a +2)=(3a +1)(x -1). ∵切线过点(2,7),∴7-(a +2)=3a +1,解得a =1. (2)∵点(0,-1)不在曲线f (x )=x ln x 上, ∴设切点为(x 0,y 0).又∵f ′(x )=1+ln x ,∴⎩⎨⎧y 0=x 0ln x 0,y 0+1=(1+ln x 0)x 0,解得x 0=1,y 0=0.∴切点为(1,0),∴f ′(1)=1+ln 1=1. ∴直线l 的方程为y =x -1,即x -y -1=0. 答案 (1)1 (2)B基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1.已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足f(x)=2x·f′(1)+ln x,则f′(1)等于()A.-eB.-1C.1D.e解析由f(x)=2xf′(1)+ln x,得f′(x)=2f′(1)+1 x,∴f′(1)=2f′(1)+1,则f′(1)=-1.答案 B2.曲线y=sin xx在x=π2处的切线方程为()A.y=0B.y=2πC.y=-4π2x+4πD.y=4π2x解析∵y′=x cos x-sin xx2,∴y′|x=π2=-4π2,当x=π2时,y=2π,∴切线方程为y-2π=-4π2⎝⎛⎭⎪⎫x-π2,即y=-4π2x+4π.答案 C3.(2018·四川名校一模)已知函数f(x)的图象如图,f′(x)是f(x)的导函数,则下列数值排序正确的是()A.0<f′(2)<f′(3)<f(3)-f(2)B.0<f′(3)<f′(2)<f(3)-f(2)C.0<f′(3)<f(3)-f(2)<f′(2)D.0<f(3)-f(2)<f′(2)<f′(3)解析f′(2),f′(3)表示曲线y=f(x)在点A,B处切线的斜率,又f(3)-f(2)=f(3)-f(2)3-2表示直线AB的斜率.所以0<f′(3)<f(3)-f(2)<f′(2).答案 C4.(2018·河南适应性测试)已知直线ax-by-2=0与曲线y=x3在点P(1,1)处的切线互相垂直,则ab的值为()A.13 B.23 C.-23 D.-13解析由题意,y′=3x2,当x=1时,y′|x=1=3.所以ab×3=-1,即ab=-13.答案 D5.(2018·石家庄调研)已知曲线y=ln x的切线过原点,则此切线的斜率为()A.eB.-eC.1e D.-1e解析y=ln x的定义域为(0,+∞),且y′=1x,设切点为(x0,ln x0),则y′|x=x0=1x0,切线方程为y-ln x0=1x0(x-x0),因为切线过点(0,0),所以-ln x0=-1,解得x0=e,故此切线的斜率为1 e.答案 C二、填空题6.(2018·鹰潭一模)已知曲线f(x)=2x2+1在点M(x0,f(x0))处的瞬时变化率为-8,则点M的坐标为________.解析∵f(x)=2x2+1,∴f′(x)=4x,令4x0=-8,则x0=-2,∴f(x0)=9,∴点M的坐标是(-2,9).答案(-2,9)7.(2017·天津卷)已知a∈R,设函数f(x)=ax-ln x的图象在点(1,f(1))处的切线为l,则l在y轴上的截距为________.解析f(1)=a,切点为(1,a).f′(x)=a-1x,则切线的斜率为f′(1)=a-1,切线方程为y-a=(a-1)(x-1),令x=0得出y=1,故l在y轴上的截距为1. 答案 18.若函数f(x)=12x2-ax+ln x存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围是________.解析 ∵f (x )=12x 2-ax +ln x , ∴f ′(x )=x -a +1x (x >0).∵f (x )存在垂直于y 轴的切线,∴f ′(x )存在零点,即x +1x -a =0有解,∴a =x +1x ≥2(当且仅当x =1时取等号). 答案 [2,+∞) 三、解答题9.(2017·长沙调研)已知点M 是曲线y =13x 3-2x 2+3x +1上任意一点,曲线在M 处的切线为l ,求: (1)斜率最小的切线方程; (2)切线l 的倾斜角α的取值范围. 解 (1)y ′=x 2-4x +3=(x -2)2-1≥-1, 所以当x =2时,y ′=-1,y =53, 所以斜率最小的切线过点⎝ ⎛⎭⎪⎫2,53,斜率k =-1,所以切线方程为x +y -113=0.(2)由(1)得k ≥-1,所以tan α≥-1,所以α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,π2∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,π. 10.已知函数f (x )=x -2x ,g (x )=a (2-ln x )(a >0).若曲线y =f (x )与曲线y =g (x )在x =1处的切线斜率相同,求a 的值,并判断两条切线是否为同一条直线. 解 根据题意有f ′(x )=1+2x 2,g ′(x )=-ax . 曲线y =f (x )在x =1处的切线斜率为f ′(1)=3, 曲线y =g (x )在x =1处的切线斜率为g ′(1)=-a , 所以f ′(1)=g ′(1),即a =-3.曲线y =f (x )在x =1处的切线方程为y -f (1)=3(x -1). 所以y +1=3(x -1),即切线方程为3x -y -4=0. 曲线y =g (x )在x =1处的切线方程为y -g (1)=3(x -1), 所以y +6=3(x -1),即切线方程为3x -y -9=0,所以,两条切线不是同一条直线.能力提升题组(建议用时:20分钟)11.(2016·山东卷)若函数y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称y=f(x)具有T性质,下列函数中具有T性质的是() A.y=sin x B.y=ln xC.y=e xD.y=x3解析若y=f(x)的图象上存在两点(x1,f(x1)),(x2,f(x2)),使得函数图象在这两点处的切线互相垂直,则f′(x1)·f′(x2)=-1.对于A:y′=cos x,若有cos x1·cos x2=-1,则当x1=2kπ,x2=2kπ+π(k∈Z)时,结论成立;对于B:y′=1x,若有1x1·1x2=-1,即x1x2=-1,∵x1>0,x2>0,∴不存在x1,x2,使得x1x2=-1;对于C:y′=e x,若有e x1·e x2=-1,即e x1+x2=-1.显然不存在这样的x1,x2;对于D:y′=3x2,若有3x21·3x22=-1,即9x21x22=-1,显然不存在这样的x1,x2.答案 A12.(2018·衡水中学质检)设曲线y=e x在点(0,1)处的切线与曲线y=1x(x>0)上点P处的切线垂直,则P的坐标为________.解析y′=e x,曲线y=e x在点(0,1) 处的切线的斜率k1=e0=1,设P(m,n),y=1x(x>0)的导数为y′=-1x2(x>0),曲线y=1x(x>0)在点P处的切线斜率k2=-1m2(m>0),因为两切线垂直,所以k1k2=-1,所以m=1,n=1,则点P的坐标为(1,1).答案(1,1)13.(2018·新乡调研)已知函数f(x)=e x-x2+2ax.(1)若a=1,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)若f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围.解(1)∵f′(x)=e x-2x+2,∴f′(1)=e,又f(1)=e+1,∴所求切线方程为y-(e+1)=e(x-1),即e x-y+1=0.(2)f′(x)=e x-2x+2a,∵f(x)在R上单调递增,∴f′(x)≥0在R上恒成立,∴a≥x-e x2在R上恒成立,令g(x)=x-e x2,则g′(x)=1-e x2,令g′(x)=0,则x=ln 2,在(-∞,ln 2)上,g′(x)>0;在(ln 2,+∞)上,g′(x)<0,∴g(x)在(-∞,ln 2)上单调递增,在(ln 2,+∞)上单调递减,∴g(x)max=g(ln 2)=ln 2-1,∴a≥ln 2-1,∴实数a的取值范围为[ln 2-1,+∞).。

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第2课时 导数与函数的极值、最值考点一 用导数研究函数的极值(多维探究) 命题角度1 利用导数求函数的极值【例1-1】 (2018·哈尔滨模拟)已知函数f (x )=ln x -ax (a ∈R ). (1)当a =12时,求f (x )的极值;(2)讨论函数f (x )在定义域内极值点的个数.解 (1)当a =12时,f (x )=ln x -12x ,函数的定义域为(0,+∞)且f ′(x )=1x -12=2-x2x , 令f ′(x )=0,得x =2,于是当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如表.故f (x )在定义域上的极大值为f (x )极大值=f (2)=ln 2-1,无极小值. (2)由(1)知,函数的定义域为(0,+∞), f ′(x )=1x -a =1-ax x (x >0).当a ≤0时,f ′(x )>0在(0,+∞)上恒成立,即函数在(0,+∞)上单调递增,此时函数在定义域上无极值点; 当a >0时,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1a 时,f ′(x )>0,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,+∞时,f ′(x )<0,故函数在x =1a 处有极大值.综上可知,当a ≤0时,函数f (x )无极值点, 当a >0时,函数y =f (x )有一个极大值点,且为x =1a . 命题角度2 已知极值求参数的值或范围【例1-2】 (2016·山东卷改编)设f (x )=x ln x -ax 2+(2a -1)x (常数a >0).(1)令g (x )=f ′(x ),求g (x )的单调区间;(2)已知f (x )在x =1处取得极大值,求实数a 的取值范围. 解 (1)由f ′(x )=ln x -2ax +2a , 可得g (x )=ln x -2ax +2a ,x ∈(0,+∞). 所以g ′(x )=1x -2a =1-2ax x . 又a >0,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12a 时,g ′(x )>0,函数g (x )单调递增,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ,+∞时,g ′(x )<0,函数g (x )单调递减.∴函数y =g (x )的单调增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12a ,单调减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ,+∞.(2)由(1)知,f ′(1)=0.①当0<a <12时,12a >1,由(1)知f ′(x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12a 内单调递增,可得当x ∈(0,1)时,f ′(x )<0,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12a 时,f ′(x )>0. 所以f (x )在(0,1)内单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12a 内单调递增.所以f (x )在x =1处取得极小值,不合题意.②当a =12时,12a =1,f ′(x )在(0,1)内单调递增,在(1,+∞)内单调递减,所以当x ∈(0,+∞)时,f ′(x )≤0,f (x )单调递减,不合题意.③当a >12时,0<12a <1,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ,1时,f ′(x )>0,f (x )单调递增,当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.所以f (x )在x =1处取极大值,符合题意. 综上可知,实数a 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞.规律方法 1.求函数f (x )极值的步骤: (1)确定函数的定义域; (2)求导数f ′(x );(3)解方程f ′(x )=0,求出函数定义域内的所有根;(4)列表检验f ′(x )在f ′(x )=0的根x 0左右两侧值的符号.如果左正右负,那么f (x )在x 0处取极大值;如果左负右正,那么f (x )在x 0处取极小值.2.可导函数y =f (x )在点x 0处取得极值的充要条件是f ′(x 0)=0,且在x 0左侧与右侧f ′(x )的符号不同.应注意,导数为零的点不一定是极值点.对含参数的求极值问题,应注意分类讨论.【训练1】 (1)(2018·合肥一模)函数y =f (x )导函数的图象如图所示,则下列说法错误的是( )A.(-1,3)为函数y =f (x )的递增区间B.(3,5)为函数y =f (x )的递减区间C.函数y =f (x )在x =0处取得极大值D.函数y =f (x )在x =5处取得极小值(2)已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +a 2在x =1处有极值10,则f (2)=________. 解析 (1)由函数y =f (x )的导函数f ′(x )的图象知, 当x <-1及3<x <5时,f ′(x )<0,f (x )单调递减; 当-1<x <3及x >5时,f ′(x )>0,f (x )单调递增.所以f (x )的单调减区间为(-∞,-1),(3,5);单调增区间为(-1,3),(5,+∞). f (x )在x =-1,5处取得极小值,在x =3处取得极大值,因此C 不正确. (2)∵函数y =f (x )在x =1处有极值10, ∴f (1)=10,且f ′(1)=0,则⎩⎨⎧1+a +b +a 2=10,3+2a +b =0,解得⎩⎨⎧a =-3,b =3或⎩⎨⎧a =4,b =-11.又当⎩⎨⎧a =-3,b =3时,函数在x =1处无极值,故舍去.∴f (x )=x 3+4x 2-11x +16,∴f (2)=18. 答案 (1)C (2)18考点二 利用导数求函数的最值(典例迁移)【例2】 (经典母题)设函数f (x )=a ln x -bx 2(x >0),若函数f (x )在x =1处与直线y =-12相切,(1)求实数a ,b 的值;(2)求函数f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上的最大值.解 (1)由f (x )=a ln x -bx 2,得f ′(x )=ax -2bx (x >0). ∵函数f (x )在x =1处与直线y =-12相切. ∴⎩⎪⎨⎪⎧f ′(1)=a -2b =0,f (1)=-b =-12,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =12. (2)由(1)知f (x )=ln x -12x 2,则f ′(x )=1x -x =1-x 2x , 当1e ≤x ≤e 时,令f ′(x )>0,得1e ≤x <1, 令f ′(x )<0,得1<x ≤e ,∴f (x )在⎣⎢⎡⎭⎪⎫1e ,1上单调递增,在(1,e]上单调递减,∴f (x )max =f (1)=-12.【迁移探究 】 若将本例中的条件改为“已知函数f (x )=1x +k ln x -1,其中k <1e ”,试求解本例第(2)小题.解 因为f (x )=1x -1+k ln x ,x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e ,f ′(x )=-1x 2+k x =kx -1x 2.(1)若k =0,则f ′(x )=-1x 2在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上恒有f ′(x )<0,所以f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上单调递减,f (x )max =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e =e -1. (2)当k ≠0时,f ′(x )=kx -1x 2.由于k <1e ,1e ≤x ≤e ,所以kx <1,则f ′(x )<0.故f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1e ,e 上是减函数,f (x )max =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e =e -k -1. 综上,当k <1e 时,f (x )max =e -k -1.规律方法 1.求函数f (x )在[a ,b ]上的最大值和最小值的步骤:第一步,求函数在(a ,b )内的极值;第二步,求函数在区间端点处的函数值f (a ),f (b );第三步,将函数f (x )的各极值与f (a ),f (b )比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.2.求函数在无穷区间(或开区间)上的最值,不仅要研究其极值情况,还要研究其单调性,并通过单调性和极值情况,画出函数的大致图象,然后借助图象观察得到函数的最值.【训练2】 (2017·北京卷)已知函数f (x )=e x cos x -x . (1)求曲线y =f (x )在点(0,f (0))处的切线方程; (2)求函数f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上的最大值和最小值.解 (1)∵f (x )=e x ·cos x -x ,∴f (0)=1, f ′(x )=e x (cos x -sin x )-1,∴f ′(0)=0,∴y =f (x )在(0,f (0))处的切线方程为y -1=0·(x -0),即y =1. (2)f ′(x )=e x (cos x -sin x )-1,令g (x )=f ′(x ),则g ′(x )=-2sin x ·e x ≤0在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上恒成立,且仅在x =0处等号成立,∴g (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上单调递减,∴g (x )≤g (0)=0,∴f ′(x )≤0且仅在x =0处等号成立, ∴f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上单调递减,∴f (x )max =f (0)=1,f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=-π2.考点三 函数极值与最值的综合问题【例3】 (2018·安徽江南十校联考)已知函数f (x )=x ln x (x >0). (1)求f (x )的单调区间和极值;(2)若对任意x ∈(0,+∞),f (x )≥-x 2+mx -32恒成立,求实数m 的最大值.解 (1)由f (x )=x ln x (x >0),得f ′(x )=1+ln x , 令f ′(x )>0,得x >1e ;令f ′(x )<0,得0<x <1e .∴f (x )的单调增区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,+∞,单调减区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1e .故f (x )在x =1e 处有极小值f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e =-1e ,无极大值.(2)由f (x )≥-x 2+mx -32及f (x )=x ln x ,得m ≤2x ln x +x 2+3x恒成立, 问题转化为m ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫2x ln x +x 2+3x min.令g (x )=2x ln x +x 2+3x (x >0),则g ′(x )=2x +x 2-3x 2,由g ′(x )>0⇒x >1,由g ′(x )<0⇒0<x <1.所以g (x )在(0,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数,所以g (x )min =g (1)=4, 因此m ≤4,所以m 的最大值是4.规律方法 1.(1)求极值、最值时,要求步骤规范,含参数时,要讨论参数的大小. (2)求函数最值时,不可想当然地认为极值点就是最值点,要通过比较才能下结论. 2.本题分离参数,构造函数,把问题转化为求函数的最值问题,优化了解题过程. 【训练3】 已知函数f (x )=ax 2+bx +ce x (a >0)的导函数y =f ′(x )的两个零点为-3和0.(1)求f (x )的单调区间;(2)若f (x )的极小值为-e 3,求f (x )在区间[-5,+∞)上的最大值. 解 (1)f ′(x )=(2ax +b )e x -(ax 2+bx +c )e x(e x )2=-ax 2+(2a -b )x +b -c e x.令g (x )=-ax 2+(2a -b )x +b -c ,由于e x >0. 令f ′(x )=0,则g (x )=-ax 2+(2a -b )x +b -c =0, ∴-3和0是y =g (x )的零点,且f ′(x )与g (x )的符号相同.又因为a >0,所以-3<x <0时,g (x )>0,即f ′(x )>0,当x <-3或x >0时,g (x )<0,即f ′(x )<0,所以f (x )的单调递增区间是(-3,0),单调递减区间是(-∞,-3),(0,+∞). (2)由(1)知,x =-3是f (x )的极小值点,所以有⎩⎪⎨⎪⎧9a -3b +c e -3=-e 3,g (0)=b -c =0,g (-3)=-9a -3(2a -b )+b -c =0,解得a =1,b =5,c =5, 所以f (x )=x 2+5x +5e x.因为f (x )的单调递增区间是(-3,0),单调递减区间是(-∞,-3),(0,+∞). 所以f (0)=5为函数f (x )的极大值,故f (x )在区间[-5,+∞)上的最大值取f (-5)和f (0)中的最大者, 又f (-5)=5e-5=5e 5>5=f (0), 所以函数f (x )在区间[-5,+∞)上的最大值是5e 5.基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、选择题1.函数f (x )=ln x -x 在区间(0,e]上的最大值为( ) A.1-eB.-1C.-eD.0解析 因为f ′(x )=1x -1=1-x x ,当x ∈(0,1)时,f ′(x )>0;当x ∈(1,e]时,f ′(x )<0,所以f (x )的单调递增区间是(0,1),单调递减区间是(1,e],所以当x =1时,f (x )取得最大值ln 1-1=-1. 答案 B2.(2016·四川卷)已知a 为函数f (x )=x 3-12x 的极小值点,则a =( ) A.-4B.-2C.4D.2解析 ∵f (x )=x 3-12x ,∴f ′(x )=3x 2-12, 令f ′(x )=0,得x 1=-2,x 2=2. 当x ∈(-∞,-2),(2,+∞)时, f ′(x )>0,则f (x )单调递增;当x ∈(-2,2)时,f ′(x )<0,则f (x )单调递减, ∴f (x )的极小值点为a =2.答案 D3.函数f (x )=3x 2+ln x -2x 的极值点的个数是( ) A.0B.1C.2D.无数解析 函数定义域为(0,+∞), 且f ′(x )=6x +1x -2=6x 2-2x +1x,由于x >0,g (x )=6x 2-2x +1的Δ=-20<0, 所以g (x )>0恒成立,故f ′(x )>0恒成立, 即f (x )在定义域上单调递增,无极值点. 答案 A4.(2018·银川模拟)已知y =f (x )是奇函数,当x ∈(0,2)时,f (x )=ln x -ax ⎝ ⎛⎭⎪⎫a >12,当x ∈(-2,0)时,f (x )的最小值为1,则a 的值等于( ) A.14B.13C.12D.1解析 由题意知,当x ∈(0,2)时,f (x )的最大值为-1. 令f ′(x )=1x -a =0,得x =1a ,当0<x <1a 时,f ′(x )>0;当x >1a 时,f ′(x )<0. ∴f (x )max =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a =-ln a -1=-1,解得a =1.答案 D5.函数f (x )=ax 3+bx 2+cx +d 的图象如图所示,则下列结论成立的是( )A.a >0,b <0,c >0,d >0B.a >0,b <0,c <0,d >0C.a <0,b <0,c >0,d >0D.a >0,b >0,c >0,d <0解析 由函数y =f (x )的图象知,a >0,f (0)=d >0. 又x 1,x 2是函数f (x )的极值点, 且f ′(x )=3ax 2+2bx +c ,∴x 1,x 2是方程3ax 2+2bx +c =0的两根.由图象知,x 1>0,x 2>0, ∴⎩⎪⎨⎪⎧x 1+x 2=-2b3a >0,x 1x 2=c3a >0.因此b <0,且c >0.答案 A 二、填空题6.(2017·新乡模拟)设x 1,x 2是函数f (x )=x 3-2ax 2+a 2x 的两个极值点,若x 1<2<x 2,则实数a 的取值范围是________.解析 由题意得f ′(x )=3x 2-4ax +a 2的两个零点x 1,x 2满足x 1<2<x 2. 所以f ′(2)=12-8a +a 2<0,解得2<a <6. 答案 (2,6)7.(2016·北京卷改编)设函数f (x )=⎩⎨⎧x 3-3x ,x ≤0,-2x ,x >0,则f (x )的最大值为________.解析 当x >0时,f (x )=-2x <0;当x ≤0时,f ′(x )=3x 2-3=3(x -1)(x +1),当x <-1时,f ′(x )>0,f (x )是增函数,当-1<x <0时,f ′(x )<0,f (x )是减函数. ∴f (x )≤f (-1)=2,∴f (x )的最大值为2. 答案 28.(2018·武汉模拟)若函数f (x )=2x 2-ln x 在其定义域的一个子区间(k -1,k +1)内存在最小值,则实数k 的取值范围是________.解析 因为f (x )的定义域为(0,+∞),又因为f ′(x )=4x -1x ,所以由f ′(x )=0解得x =12,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧k -1<12<k +1,k -1≥0,解得1≤k <32.答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,32三、解答题 9.已知函数f (x )=ax(x +r )2(a >0,r >0).(1)求f (x )的定义域,并讨论f (x )的单调性; (2)若ar =400,求f (x )在(0,+∞)内的极值.解 (1)由题意可知x ≠-r ,所求的定义域为(-∞,-r )∪(-r ,+∞). f (x )=ax (x +r )2=axx 2+2rx +r 2, f ′(x )=a (x 2+2rx +r 2)-ax (2x +2r )(x 2+2rx +r 2)2=a (r -x )(x +r )(x +r )4.所以当x <-r 或x >r 时,f ′(x )<0; 当-r <x <r 时,f ′(x )>0.因此,f (x )的单调递减区间为(-∞,-r ),(r ,+∞); f (x )的单调递增区间为(-r ,r ).(2)由(1)的解答可知f ′(r )=0,f (x )在(0,r )上单调递增,在(r ,+∞)上单调递减. 因此,x =r 是f (x )的极大值点, 所以f (x )在(0,+∞)内的极大值为f (r )=ar (2r )2=a 4r=4004=100,f (x )在(0,+∞)内无极小值;综上,f (x )在(0,+∞)内极大值为100,无极小值. 10.(2018·衡水中学月考)已知函数f (x )=ax -1-ln x (a ∈R ). (1)讨论函数f (x )在定义域内的极值点的个数;(2)若函数f (x )在x =1处取得极值,∀x ∈(0,+∞),f (x )≥bx -2恒成立,求实数b 的最大值.解 (1)f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=a -1x =ax -1x .当a ≤0时,f ′(x )≤0在(0,+∞)上恒成立,函数f (x )在(0,+∞)上单调递减. ∴f (x )在(0,+∞)上没有极值点.当a >0时,由f ′(x )<0,得0<x <1a ;由f ′(x )>0,得x >1a ,∴f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1a 上单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,+∞上单调递增,故f (x )在x =1a 处有极小值.综上,当a ≤0时,f (x )在(0,+∞)上没有极值点; 当a >0时,f (x )在(0,+∞)上有一个极值点. (2)∵函数f (x )在x =1处取得极值,∴f ′(1)=a -1=0,则a =1,从而f (x )=x -1-ln x . 因此f (x )≥bx -2⇒1+1x -ln xx ≥b ,令g (x )=1+1x -ln x x ,则g ′(x )=ln x -2x 2,令g ′(x )=0,得x =e 2,则g (x )在(0,e 2)上单调递减,在(e 2,+∞)上单调递增,∴g (x )min =g (e 2)=1-1e 2,即b ≤1-1e 2.故实数b 的最大值是1-1e 2.能力提升题组(建议用时:20分钟)11.(2018·郴州调研)已知奇函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧e x x -1(x >0),h (x ) (x <0),则函数h (x )的最大值为________.解析 当x >0时,f (x )=e x x -1,f ′(x )=e x(x -1)x 2, ∴当x ∈(0,1)时,f ′(x )<0,函数f (x )单调递减;当x >1时,f ′(x )>0,函数f (x )单调递增.∴x =1时,f (x )取到极小值e -1,即f (x )的最小值e -1.又f (x )为奇函数,且x <0时,f (x )=h (x ),∴h (x )的最大值为-(e -1)=1-e.答案 1-e12.函数y =x e x 在其极值点处的切线方程为________.解析 由y =x e x 可得y ′=e x +x e x =e x (x +1),从而可得y =x e x 在(-∞,-1)上递减,在(-1,+∞)上递增,所以当x =-1时,y =x e x 取得极小值-e -1,因为y ′|x =-1=0,故切线方程为y =-e -1,即y =-1e .答案 y =-1e13.(2017·山东卷)已知函数f (x )=13x 3-12ax 2,其中参数a ≥0.(1)当a =2时,求曲线y =f (x )在点(3,f (3))处的切线方程;(2)设函数g (x )=f (x )+(x -a )cos x -sin x ,讨论g (x )的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.解(1)由题意f′(x)=x2-ax,所以当a=2时,f(3)=0,f′(x)=x2-2x,所以f′(3)=3,因此曲线y=f(x)在点(3,f(3))处的切线方程是y=3(x-3),即3x-y-9=0.(2)因为g(x)=f(x)+(x-a)cos x-sin x,所以g′(x)=f′(x)+cos x-(x-a)sin x-cos x=x(x-a)-(x-a)sin x=(x-a)(x-sin x),令h(x)=x-sin x,则h′(x)=1-cos x≥0,所以h(x)在R上单调递增.因为h(0)=0,所以,当x>0时,h(x)>0;当x<0时,h(x)<0.①当a=0时,g′(x)=x(x-sin x),当x∈(-∞,+∞)时,g′(x)≥0,g(x)单调递增;所以g(x)在(-∞,+∞)上单调递增,g(x)无极大值也无极小值.②当a>0时,g′(x)=(x-a)(x-sin x),当x∈(-∞,0)时,x-a<0,g′(x)>0,g(x)单调递增;当x∈(0,a)时,x-a<0,g′(x)<0,g(x)单调递减;当x∈(a,+∞)时,x-a>0,g′(x)>0,g(x)单调递增.所以,当x=0时,g(x)取到极大值,极大值是g(0)=-a;当x=a时g(x)取到极小值,极小值是g(a)=-16a3-sin a.综上所述:当a=0时,函数g(x)在(-∞,+∞)上单调递增,无极值;当a>0时,函数g(x)在(-∞,0)和(a,+∞)上单调递增,在(0,a)上单调递减,函数既有极大值,又有极小值,极大值是g(0)=-a,极小值是g(a)=-16a3-sin a.。

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