认识分数课件(苏教版三年级数学下册课件)2013
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苏教版三下认识分数PPT
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把这个桃平均分成2份，每份是它的
。 2
把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴 分得这盘桃的几分之几？
这盘桃怎样分? 每只小猴能分得几份? 每一份是这盘桃的几分之几?
每只小猴分得这盘桃的（（21））
1
把一盘桃平均分成2份，每份就是这盘桃的 2
把一盘桃平均分给2只小猴，你能表示 这盘桃的 1 吗？
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1
2
4
如果把这盘桃平均分给4只猴子，每 只猴子分得这盘桃的几分之几？
每只小猴分得这盘桃的（（41））
（1） （4）
（1） （4）
（1） （2）
（1） （4）
把一盘桃平均分成几 份，每份就是它的几分 之一。
1
1
6
5
1
1
3
2
，
，
1 4
，
1
1
4
3
拿出12根小棒的
（1） （2）
拿出12根小棒的
（1） （3）
你能拿出12根小棒的 几分之一？
1
1
2
2
今天天气真好，我和小伙伴们分享了好多好吃的。原来， 不管是一个物体还是一些物体，我们都可以把它看成一 个整体，把它平均分成几份，每份就是这个整体的几分 之一。老师还告诉我们，今天学习的只是分数的初步认 识，关于分数的认识还有很多呢！
徐州市侯集实验小学 蒋雪凤
1
1
2
2
今天，我和同学们去秋游。我们不仅欣赏了美丽的
风景，还分享了食物，在平均分的过程中我认识了分数。
我知道了把1个蛋糕平均分给2个人，每人分得半个，可
以用
1 2
来表示，而把2瓶矿泉水和4个苹果平均分给2个
新版苏教版小学三年级数学下册认识分数ppt课件
（ 1 ） （ 3 ）
你能拿出12根小棒的 几分之一？
1 2
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今天天气真好，我和小伙伴们分享了好多好吃的。原来， 不管是一个物体还是一些物体，我们都可以把它看成一 个整体，把它平均分成几份，每份就是这个整体的几分 之一。老师还告诉我们，今天学习的只是分数的初步认 识，关于分数的认识还有很多呢！
苏教版数学三年级下册
认识分数
学习目标：
1. 结合具体情境进一步认识分数， 知道把一些物体看做一个整体平均分 成若干份，其中的一份表示这些物体 的几分之一。 2. 体会分数与现实生活的联系， 初步了解分数在实际生活中的应用。
学习目标
1. 结合具体情境进一步认识分数，知道把一 些物体看做一个整体平均分成若干份，其中 的一份表示这些物体的几分之一。
2. 体会分数与现实生活的联系，初步了解分 数在实际生活中的应用。
把（ 一个 蛋糕）平均分成（2）份，每份 就是（一个 蛋糕）的二分之一。
交流：你把这个图形平均分成了 几份？斜线部分是它的几） （ 2 ）
拿出12根小棒的
先看图估一估，再填上合适的分数。
1
（ ）
（1 3） （
1 6 1 2
）
谢谢！
你能拿出12根小棒的 几分之一？
1 2
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今天天气真好，我和小伙伴们分享了好多好吃的。原来， 不管是一个物体还是一些物体，我们都可以把它看成一 个整体，把它平均分成几份，每份就是这个整体的几分 之一。老师还告诉我们，今天学习的只是分数的初步认 识，关于分数的认识还有很多呢！
苏教版数学三年级下册
认识分数
学习目标：
1. 结合具体情境进一步认识分数， 知道把一些物体看做一个整体平均分 成若干份，其中的一份表示这些物体 的几分之一。 2. 体会分数与现实生活的联系， 初步了解分数在实际生活中的应用。
学习目标
1. 结合具体情境进一步认识分数，知道把一 些物体看做一个整体平均分成若干份，其中 的一份表示这些物体的几分之一。
2. 体会分数与现实生活的联系，初步了解分 数在实际生活中的应用。
把（ 一个 蛋糕）平均分成（2）份，每份 就是（一个 蛋糕）的二分之一。
交流：你把这个图形平均分成了 几份？斜线部分是它的几） （ 2 ）
拿出12根小棒的
先看图估一估，再填上合适的分数。
1
（ ）
（1 3） （
1 6 1 2
）
谢谢！