小学生科技社团活动计划
小学科技主题活动方案策划范文
小学科技主题活动方案策划范文小学科技主题活动方案策划范文（7篇）活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么小学科技活动方案该怎么制定呢？以下是小编整理的一些小学科技主题活动方案策划范文，欢迎阅读参考。
小学科技主题活动方案策划范文【篇1】一、指导思想为了全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。
我校将开展20__年度__月举办科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，激发学生热爱科学，丰富了学生的课下生活，培养学生科学创新能力、动手能力及想象思维，为学生的全面发展奠定基础。
二、活动时间：20__年__月，前两周进行动员准备工作，后两周进行比赛活动三、活动对象：全体师生四、活动内容：制作降落伞、制作鸡蛋保护器、建高塔、建桥梁五、活动方法（一）制作降落伞活动材料：塑料袋或者手绢、尼龙布，50厘米的棉绳若干，小重物活动方法：降落伞面做成圆形，将棉绳系在降落伞的伞面上，底下绳子打上结，挂上重物。
比赛方案：要求降落伞外观美观，有创意。
当降落伞都从三楼落下时，看谁的下降速度慢，就为获胜。
（二）鸡蛋保护器活动材料：鸡蛋、泡沫塑料、布、纸盒、棉花、气球、等等，根据自己的设计要求来定。
比赛要求：将自己设计好的鸡蛋保护器从三楼扔下，看谁的鸡蛋不破，同时还要求，用的材料最轻，最节省、简单实用。
（三）建高塔活动材料：塑料瓶、易拉罐胶带、筷子、水、沙子等，根据自己的设计来定建高塔的原理：物体重心低，就会平稳，高塔要求上轻下重，上小下面大，使高塔不容易倒。
活动形式：自己选择组合成小组，提供一个作品。
比赛要求：材料要用废旧物品，塔外观要美观有创意。
看哪一组设计的塔最高，还要抗风力的袭击不倒。
（四）建桥梁活动材料：报纸、塑料瓶、胶带、易拉罐等等活动原则：以小组为单位，设计一个作品，自己选择桥的类型以及材料。
比赛要求：桥梁要求美观有独创性，比赛时要往桥上加重物，看哪一组的承受力最大，就为获胜。
科技社团活动计划5篇
科技社团活动计划5篇为了推进素质教育，激发学生的研究兴趣，虹桥镇一小计划推出科学探究社团活动。
该活动的目的是培养学生的科学素养、提高综合素质，让学生在研究中玩得开心，玩中学得开心。
活动时间为每周三下午第二、第三节课，在小科学家实验基地进行。
社团活动的形式多种多样，可以以课堂教学为基础，也可以完全脱离课堂教学。
活动内容包括趣味小实验、科技小制作、户外考察活动、科学探究站点和科普宣传活动。
趣味小实验可以让学生动手实验，提高他们的动手能力和思维能力；科技小制作可以让学生学以致用，加深对概念规律的理解，同时磨练他们的意志；户外考察活动可以让学生结合生活中的科学现象进行思考调查，并用所学的科学方法尝试解决问题；科学探究站点可以提供足够的实验场所，让学生观察动植物生命活动，进行深层的科技活动；科普宣传活动可以引导学生注意收集最新科技发展动态，同时布置科技教育的文化环境，让学生了解科学名人、科学生活、科学幻想和科技名言等。
为了评价学生的成果，活动结束后会进行成果展示。
这样不仅可以让学生展示自己的成果，也可以激励其他学生参与到科学探究社团活动中来。
每次上课前，要求学生签名，下课后记录自觉打扫卫生的学生名字。
在学期中和结束时，表扬表现积极的学生，例如发给科学家名片或签发喜报。
举办“六小”竞赛，包括小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻和绘画。
建立严格的检查、考评和奖励制度，以提高科技活动的实效。
在期末阶段，社团能为全校师生进行成果展示，包括科学创新作品制作、实验技能展示和《科学早知道》科普手抄报比赛，并表彰优秀的学生。
活动名称：科技活动兴趣小组活动地点：生物实验室指导教师：XXX、XXX个人简介：XXX，男，小学高级教师，从事教育工作30余年，工作踏实认真，教学成绩显著，曾多次获得奖项，其中首届国家级“烛光奖”享誉全县。
他的执教格言是：勤劳执教，奋斗一生。
为了更好地推行素质教育，培养青少年的实践能力和创新精神，把现代化的科学技术引入到中小学青少年科技教育活动中，激发广大青少年研究、探索、掌握和运用科学技术的兴趣，提高青少年的科学素质，本学期开始继续开展科技社团活动。
小学科技社团活动计划集合
小学科技社团活动计划集合（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科技活动社团实施方案
科技活动社团实施方案一、背景介绍。
随着科技的不断发展，科技活动在校园中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地组织和开展科技活动，我们决定成立一个科技活动社团。
该社团将致力于促进学生对科技的兴趣，提高科技实践能力，培养创新精神，为学生提供更多的科技交流和展示的机会。
二、社团宗旨。
本社团的宗旨是，激发学生对科技的兴趣，提高科技实践能力，培养创新精神，促进科技交流与展示。
三、组织架构。
1. 社团指导老师，负责对社团的指导和管理工作。
2. 主席团，包括社团主席、副主席等，负责社团的日常管理和活动组织。
3. 部门负责人，包括宣传部、活动部、财务部等，负责具体部门的工作。
四、活动内容。
1. 科技讲座，邀请相关领域的专家学者，举办科技讲座，让学生了解最新的科技动态。
2. 科技竞赛，组织各类科技竞赛，如编程比赛、科技创新大赛等，激发学生的创新潜力。
3. 科技实践，开展各类科技实践活动，如科技作品展示、实验室参观等，提高学生的实践能力。
4. 科技交流，组织学生参加各类科技交流会议、展览，促进学生与其他学校、企业的交流与合作。
五、社团管理。
1. 社团成员招募，定期开展社团成员招募活动，吸引更多对科技感兴趣的学生加入社团。
2. 活动安排，社团主席团负责制定社团活动计划，并组织具体活动的安排和实施。
3. 经费管理，财务部负责社团经费的管理和使用，确保经费的合理利用。
4. 宣传工作，宣传部负责社团活动的宣传工作，包括海报制作、校园宣传等。
六、社团发展规划。
1. 拓展合作，与校内外相关科技机构、企业合作，丰富社团活动内容，提供更多发展机会。
2. 建立品牌，通过举办一系列成功的科技活动，提升社团知名度和影响力，建立品牌形象。
3. 培养骨干，培养社团骨干成员，建立稳定的管理团队，为社团的长期发展打下基础。
七、总结。
科技活动社团的成立将为学生提供更多的科技交流和展示的机会，促进学生对科技的兴趣，提高科技实践能力，培养创新精神。
希望社团能够在未来的发展中取得更好的成绩，为学生的科技发展做出更大的贡献。
小学科技创新社团活动方案 (2)
小学科技创新社团活动方案活动名称：小学科技创新社团活动活动目的：激发小学生兴趣，培养创新思维和科学素养。
活动对象：小学生活动时间：每周一天，每次活动1-2小时活动地点：学校科技实验室或多功能教室活动人数：建议每个社团成立小组，每个小组5-10人活动方案：1.活动开讲- 介绍社团的目的和意义，鼓励学生主动参与科技创新。
- 介绍本次活动的主题和内容，并激发学生的热情。
2.主题讲座- 邀请科技专家或相关领域的教师给学生讲解相关专题知识，激发学生对科技创新的兴趣。
- 可以选择不同的主题，如机器人、电子制作、编程等。
3.小组讨论和合作- 将学生分成不同的小组，每个小组选择一个项目进行讨论和合作。
- 鼓励学生自由思考，提出各种创新点子，并结合实际情况进行讨论和改进。
- 每个小组要有明确的任务分工，协作完成项目。
4.实践操作- 提供必要的工具和材料，让学生动手操作，完成他们的创新项目。
- 鼓励学生勇于尝试，解决问题，并指导他们运用科学方法进行实验。
5.成果展示- 定期组织成果展示活动，让学生向其他社团成员展示自己的项目成果。
- 鼓励学生用简洁明了的语言介绍自己的创意和实践经验。
6.评选和奖励- 每次活动结束后，通过评选出优秀项目和表现出色的小组，给予奖励和鼓励。
- 在学校内部或区域范围内举办科技创新比赛，提供更大的展示和交流机会。
7.活动总结和反思- 每次活动结束后，组织学生进行总结和反思，让他们思考自己在活动中的收获和不足，为下一次活动做准备。
通过开展小学科技创新社团活动，可以培养学生的创新思维和动手能力，提高科学素养和解决问题的能力，同时也能为学生提供一个展示和交流的平台，激发他们对科技创新的热情。
科技社团手工活动计划
科技社团手工活动计划活动简介科技社团是一个充满创造力和技术热情的组织。
为了促进成员之间的交流和团队合作能力的培养，我们计划举办一系列手工活动。
这些活动将帮助成员们发展他们的想象力、创造力以及动手能力，同时也能够让他们体会到技术与手工艺术的有趣结合。
活动目标•提供一个创造性的环境，激发成员的创造力和想象力。
•培养成员之间的团队合作能力，增强沟通和协作技巧。
•让成员从手工制作中获得快乐和成就感。
•通过手工活动，拓宽成员们的技术和艺术视野。
活动安排活动一：创意手工品设计•时间：XX月XX日•地点：科技社团活动室•活动内容：–成员们将在这个活动中发挥他们的创意，设计并制作自己喜欢的手工品。
–活动开始前，我们将组织一次创意思维训练，以帮助成员们扩展他们的创造力和想象力。
–活动中，成员们可以运用他们学到的科技知识，如3D打印、激光切割等，来制作更具创意性的手工品。
•活动收获：–成员们将学习如何将科技应用于手工艺术。
–成员们将获得一个展示和分享他们作品的机会。
–成员们将提升他们的创造力和手工技能。
活动二：团队合作拼图比赛•时间：XX月XX日•地点：科技社团活动室•活动内容：–成员们将组成小组，每个小组将会分发一幅拼图。
–每个小组需要互相合作，按照时间限制，尽快完成拼图。
•活动收获：–团队合作能力的培养，成员们将学会协作与沟通。
–完成拼图的成就感，增强成员们的自信心。
–加深成员们之间的友谊和团队凝聚力。
活动三：电子手工制作•时间：XX月XX日•地点：科技社团活动室•活动内容：–成员们将学习如何使用电子元件和电路板制作一个小型电子手工品。
–我们将提供一些简单的电子元件和教学材料，以帮助成员们完成这个电子手工制作。
–成员们可以根据自己的兴趣和想法，自由设计他们的电子手工品。
•活动收获：–成员们将学习到电路和电子元件的基本原理和应用。
–提升成员们的动手能力和创造力。
–成员们将带回家自己制作的电子手工品，展示给家人和朋友。
科技社团活动计划
科技社团活动计划
作为科技社团的一名活动策划者，我们需要为新学年度的活动制定一份全面的计划，以确保社团活动的顺利开展和成员们的积极参与。
在新的学年里，我们计划举办一系列丰富多彩的活动，以激发成员们对科技的兴趣，提高他们的专业技能和团队合作能力。
首先，我们将组织一次科技知识竞赛，旨在检验成员们对科技知识的掌握程度，激发他们学习科技知识的热情。
同时，我们还将邀请一些科技领域的专家学者来为成员们进行科技讲座，让他们了解最新的科技发展动态，拓宽视野，增长见识。
其次，我们计划开展一些实践活动，如科技创新项目的策划与实施，科技作品展示等。
通过这些活动，成员们将有机会将自己的科技创意付诸实践，锻炼自己的动手能力和创新思维，同时也能够互相学习，共同进步。
此外，我们还将组织一次科技社团成员交流活动，鼓励成员们分享自己的科技学习心得和经验，促进彼此之间的交流和学习。
同时，我们也将邀请一些科技企业的代表来与成员们交流，为他们提供就业指导和职业规划建议。
最后，我们计划举办一次科技主题的社团联谊活动，让成员们在轻松愉快的氛围中增进友谊，加强团队凝聚力，共同度过一个愉快而难忘的时光。
总的来说，我们的科技社团活动计划旨在丰富成员们的科技学习生活，提高他们的科技技能，促进成员之间的交流与合作，为他们的成长和发展提供更多的机会和平台。
希望通过我们的努力，能够为广大科技爱好者和学习者们带来更多的收获和乐趣。
科技实验社团活动计划
科技实验社团活动计划活动目标本次科技实验社团活动的目标是激发学生对科技实验的兴趣，培养他们的创造力和实践能力。
通过实验活动，学生将能够研究科学原理，掌握实验技巧，培养合作精神和解决问题的能力。
活动内容1. 实验讲解：为学生提供基础的科学知识，介绍实验的原理和背景。
2. 实验设计：学生将参与实验方案的设计，在小组合作中提出自己的实验想法。
3. 实验操作：学生将亲自进行实验，运用所学知识和技巧进行操作。
4. 数据记录与分析：学生将对实验结果进行记录和分析，总结实验过程和结论。
5. 实验展示：学生将展示他们的实验成果，并向其他同学分享实验过程和心得。
时间安排- 第一周：实验讲解和实验设计，学生进行小组分组。
- 第二周：实验操作，学生完成实验过程并记录数据。
- 第三周：数据分析和实验展示，学生准备展示材料并向社团成员展示他们的实验成果。
所需资源- 实验器材：根据实验设计确定所需的实验器材，并妥善保管和使用。
- 实验材料：提供学生参考的科学知识资料和实验操作指南。
- 展示材料：学生需要准备展示所需的海报、PPT等材料。
风险管理- 安全措施：确保学生在实验过程中遵守实验室安全规定，并提供必要的安全设备。
- 监督管理：由指导老师和社团成员负责监督学生的实验操作和安全情况。
- 意外处理：对于可能发生的意外情况，要及时调配急救人员和提供必要的医疗援助。
结束语通过本次科技实验社团活动，我们将为学生提供一个创新、探索和合作的平台，培养他们对科技实验的兴趣和能力。
希望学生能够在这次活动中获得知识、锻炼能力，并享受科技实验的乐趣！。
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小学生科技社团活动计划
一、指导思想我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、发展目标开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。
根据学校的工作计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。
结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边的科学，注意寓思想教育于活动之中。
1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。
发展学生的兴趣爱好与特长。
2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。
3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。
4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。
培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。
5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。
初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。
三、具体工作
（一）、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯，在活动中认真听辅导老师讲课，认真实验和制作，积极完成各项活动任务。
（二）、本学期科技社团的活动内容包括： 1 、常规性科技活动：
（1 ）农副业类：植物培养；
（2 ）制作类：标本制作、金木工等；
（3 ）操作类：电器使用；
（4 ）信息传播类：上网查询、网页制作；
（5 ）环保类：天文、气象的观测；
（6 ）实验类：实验器材的使用、部分简单实验
（7 ）社会调查报告 2 、节日性主题科技活动：
（1 ）“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。
（2 ）世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。
（3 ）世界环境日“我们只有一个地球”征文、绘画比赛。
（4 ）世界无烟日①吸烟有害健康科学调查活动；②吸烟与理财调查活动。
（5）我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、发明故事的宣传，学习科学家的哪些品质……
3、开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，主要开展以下活动：搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报；举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。
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（三）、活动方式社团主要以“观看科教片” 、“专题讲座”、“项目实践”等方式开展活动。
每次活动后填写“社团活动记录表”。
（四）、组织方式成立科技社团领导小组,辅导老师：
曹志坚
（五）、活动时间社团的活动时间为：每周星期三的下午第三节课
（六）、活动地点社团的主要活动地点为：学校实验室。