武山县第一高级中早操、课间
南漳一中早操、课间操管理制度

南漳一中早操、课间操管理制度
为了维护学校早操、课间操的正常秩序,鼓励学生经常锻炼身体,持续增强体质,提升自我保健水平和健康水平,成为社会主义现代化建设需要的合格人才,根据上级部门的相关精神,结合我校具体情况,特制定本制度。
一、考勤办法:
学生要按时参加早操、课间操。
早操实行慢跑,主要发展学生的耐力素质。
课间操的内容以广播操为基础。
1、点名制度。
各班学生出操,点名工作由各班级的班主任负责,即时通报检查结果。
体育组组织人员实行技术指导督促、抽查。
2、请假制度。
学生因病或其他特殊原因不能参加早操、课间操以及课外体育活动时,应事先办理请假手续,因急病或紧急事故来不及事先请假的,应在当天内补办请假手续。
事假必须有充分理由。
对事假应从严掌握。
对旷课的学生,根据旷课次数、情节轻重及其检查态度,给予批评教育,直至纪律处分。
二、计分办法。
学生个人评分作为体育课成绩计分,每旷操一次扣0.1分。
与班级评分挂钩,每人旷操一次扣班级0.1分。
三、其它
1、除雨天等特殊情况外,早操、课间操以及课外体育活动时间是周一至周六,每月由体育组公布班级考评结果。
2、对早操和课外活动评分未达到60分的班级,取消该学年校级先进班级和先进团支部评比资格,该班班主任也不得参加该学年级优秀班主任的评比。
3、对早操和活动出勤未达到应出勤次数的95%(含95%)的同学,不得作为该学期三好学生、优秀学生干部和优秀团员等的评优对象。
4、各班应该对早操和课外体育活动要实行认真检查、督促,增强领导,促使学生养成自觉锻炼身体的习惯。
高中大课间活动管理制度(3篇)

高中大课间活动管理制度是学校为了规范学生在课间活动期间的行为、维护校园秩序和提高学生身心健康发展而制定的一套管理规范。
下面是一个可能的高中大课间活动管理制度的内容:1. 课间活动时间:每天两个大课间,上午10分钟,下午20分钟。
2. 课间活动区域:学生只能在学校指定的课间活动区域进行活动,禁止进入教学楼、办公室、教师休息室等未经许可的地方。
3. 活动内容:学生可以在课间活动区域进行适当的休息、聊天、运动等活动,但禁止进行危险、违反道德礼仪的行为。
4. 课间活动监管:学校会派出专门的教师或班主任进行课间活动的监管,确保学生的安全和秩序。
5. 禁止违规行为:禁止学生在课间活动期间进行吸烟、喝酒、斗殴、赌博等违法、违纪行为,禁止在课间活动区域乱扔垃圾、毁坏公共设施等不文明行为。
6. 课间活动安全:学生在课间活动期间应注意自身安全和他人安全,禁止在课间活动区域进行危险性较大的活动,如攀爬高墙、跳跃栏杆等。
7. 课间活动纪律:学生在课间活动期间应遵守学校纪律和秩序,不得迟到、早退,不得违背教师或值班人员的指示。
8. 物品管理:学生在课间活动期间应妥善保管自己的物品,禁止借用、损坏他人物品。
9. 违规处理:对于违反课间活动管理制度的学生,学校将根据情节轻重给予相应的纪律处分,包括口头警告、书面警告、扣分、罚款、调查处理等。
以上是一个大致的高中大课间活动管理制度,具体的管理制度可能因学校的具体情况而有所不同,学校可以根据自身实际情况进行调整和完善。
高中大课间活动管理制度(2)为了深入贯彻落实____、____关于《加强青少年体育增强青少年体质____》精神,大力开展阳光体育活动,认真落实并进一步提高每天一小时体育活动质量,以“健康第一”为指导思想,以增强学生体质为根本任务。
我校高度重视大课间体育活动(跑操、广播操、眼保健操),大课间体育活动是我校体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特制定管理制度如下:1、每天一次眼保健操,一次跑操、广播操制度。
课间操评分汇总表(通用6篇)

课间操评分汇总表(通用6篇)明月中学早操、课间操评分细则总分:100分一、体育委员(10分)1、体育委员按时到达操练地点。
2、体育委员有较强的组织指挥能力。
3、认真负责,大胆管理。
4、每天按要求组织好队伍。
否则,每项扣1分二、出勤(15分)按班级应有人数准时出操1、请假(有心脏病、骨折等特病的长假者除外)每人次扣1分。
2、迟到、早退每人次扣2分,全班扣4分。
3、旷操每人次扣3分。
全班扣5分。
4、在厕所、教室的每人次扣3分。
三、纪律(25分)1、在队列中说笑打闹;2、手装入衣兜操练、衣着不整;3、动作不规范,不到位;4、不听从体育委员管理;5、不服从管理或不尊重检查人员;每项每人扣1分6、队伍乱扣3分四、操练质量(40分)队列整齐,精神饱满,动作标准1、早练行进间节奏稳定,班间距、排间距控制的好。
2、课间操练认真,动作准确、一致、有力,跟着音乐,富有节奏感。
不付合者每项每人扣1分3、被叫出一人扣3分五、评分委员(10分)1、评分者要认真、负责,评分要准确、公平、公正,若随意抬高、压低分值据实该评分者班扣1-2分。
2、不按时交表扣1分。
3、无故不到扣2分。
六、奖励分1、一周出操良好,班内未被扣分,奖10分。
2、当月的体育比赛中,获年级第一名奖2分,2---6名奖1分(只奖个人不奖团体)。
3、团体比赛中获年级前两名奖10分。
4、早操、课间操做到快、静、齐的各年级第一名,分别奖1分。
七、其他事项1、每一周星期五下午第一节课前交表到体育部长,由体育部长交到学校。
2、由广播小组通报各班每周得分。
资市中学大课间跑操管理评价方案为了贯彻落实2007年中央七号文件精神,根据教育部、国家体育总局、共青团中央三部门联合发文要求,开展“阳光体育运动”要以全面实施《学生体质健康标准》为基础,结合我校“全面、健康、快乐”的办学理念,进一步推进我校大课间跑操活动;真正体现团结、积极、向上的精神风貌,特制定本方案。
一、管理措施(一)、入场:下课后在规定时间到达指定的地点集结。
《早操》(课件

在早操过程中可以适当增加运动强度,以达 到更好的锻炼效果。
如何避免早操中的误区与陷阱
误区一
只要运动就能达到减肥的效果。实际上,运动前后饮食摄入的热量也直接影响到减肥的效 果。
误区二
运动时呼吸越剧烈越好。实际上,正确的呼吸方法应该是尽量深呼吸,让身体充分吸收氧 气。
误区三
运动后可以立即进食。实际上,运动后需要让身体逐渐放松,等消化系统适应后再进食。
《早操》(课件)
xx年xx月xx日
目录
• 早操基本知识 • 早操基本动作要领 • 不同人群的早操特点 • 早操的注意事项与建议 • 总结与展望
01
早操基本知识
早操的定义与作用
定义
早操是一种体育锻炼活动,通常在早晨进行,旨在提高身体 温度,伸展肌肉,为一天的工作或锻炼做好准备。
作用
早操有助于提高心肺功能,增强肌肉力量,提高身体的灵活 性和协调性,同时还有助于排出身体内的代谢废物,减轻身 体负担。
02
青少年早操的目的是促进身体的生长发育,增强身体素质,预
防运动不足引起的疾病。
青少年早操的内容较为丰富多样,包括体操、跑步、游泳、篮
03
球等多种形式,可以根据青少年的兴趣和特长进行选择。
中老年早操
中老年早操是针对中老年人的身体特点而设计 的体育锻炼活动。
中老年早操的目的是提高身体的柔韧性、力量 和耐力,预防骨质疏松和心血管疾病等老年性 疾病。
中老年早操的内容主要包括太极拳、健身气功 、瑜伽等低强度运动项目,也可以根据个人爱 好进行适当的器械运动。
04
早操的注意事项与建议
做早操的注意事项
热身
开始做早操前需要进行适当的热身 运动,以避免身体受伤和过度疲劳 。
高中早操、课间操管理制度

高中早操、课间操管理制度早操、课间操管理制度我校坚持“以人为本”教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极组织开展早操和大课间操活动。
为了使学校早操、课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体,调节心理的目的,提高两操的质量,展示学生良好的精神风貌,特制定了早操、课间操管理制度的各项标准和职责。
一、体育教师职责负责全校早操、课间操的组织工作;与班主任教师做好协调工作;体育教师负责学生跑操、做操动作的规范性;随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作;早操时,值班老师要提前到达指定场地指挥学生进场,并及时认真组织学生上好早操;课间操时,体育老师要充分利用广播组织学生到达指定位置,集队时做到快、静、齐,队列做到横、竖、斜成行。
二、学生处职责督促各年级的班主任,组织好各班的早操、课间操,并做好班主任、值班教师早操、课间操的考勤工作。
把班主任、值班教师的每天出勤情况汇总整理,周末交分管级部主任;组织学生会体育部、纪检部负责按各班的做操情况做好评比工作。
三、班主任职责1.对学生进行经常性的安全教育,让学生时刻树立安全意识。
2.班主任要把早操、课间操管理纳入班级管理之中;班主任应严格要求学生按时参加出操。
3.课间操要求班主任跟班。
上午大课间跑操,班主任在本班的后面追随本班进行跑操,密切注意跑品行进过程当中本班学生的情形,做到发现问题,及时处理,尽快消除安全隐患。
四、值班教师及其他教师职责1.值晚班的教师负责第二天学生早操,必须在上早操前到达场地,认真组织指导负责班级学生进行早操。
2.每天第二节和第六节的任课教师,要按时下课,并负责督促学生快速离开教室到操场集合。
五、学生会职责体育部、纪检部卖力检查各班学生上早操、课间操情形,按要求进行评比量化。
1六、学生安全须知1.上下楼梯时不要跑,不要拥挤,这样很容易引起撞伤或摔伤。
2.跑步时集中注意力听体委下达的口令,同时启动,步伐一致,避免安全事故的发生。
课间操规范管理方案

城关一中学课间操管理及评比实施方案一、指导思想:为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,课间操不仅是反映学校体育工作的重要指标、增强学生体质和落实学生“健康第一”的指导思想的具体体现,而且是培养学生组织纪律性和集体主义观念的重要途径。
课间操质量的好坏,它直接反映一所学校常规管理、学生精神面貌、班风和校风的好坏。
为进一步提高我校课间操的质量,促进全体师生对广播操的重视。
根据学校体育工作会议精神,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。
二、组织领导部门:1、管理部门:学校行政、体育组、学生会等。
2、领导督察组长:当天值日领导(负责对整个学校学生做操情况的视察)副组长:组员:学生会3、督查组:政教处督查教师负责指导体育委员对各班级学生做操情况进行打分,体育委员负责记录并督促第二节课指导教师签字。
4、学生会服从当值教师的督导,认真负责,大胆工作。
从学生的集队、做操、归队,到学生的解散进行检查打分,做到有始有终。
三、实施目标:以全面开展课间操活动是培养学生良好习惯、展现良好班风、校风的好途径。
本次活动以优化、美化课间操,提升课间操质量为目的。
做好课间操有利于提高学校的凝聚力,形成良好的校风,对调节学生的身心,促进健康,增强体质有积极的意义。
四、实施内容、评价内容与具体安排:1、实施时间:七八年级:周一到周五上午课间操,下午跑步九年级:周一到周五上午跑步,下午练习立定跳远2、课间操实施内容:(1)、规范整齐、刚劲有力的动作,培养学生集体主义情感,体现出良好的班风和校风。
同时,使全身得到锻炼、放松,为后面的学习做好准备。
(2)、评分内容:每次广播操评分满分为10分。
其中有无教师指导、按时集队,做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话,打闹,嬉戏现象、解散能否服从指挥有序和解散后能否按照规定通道回教室。
高中早操活动实施方案

高中早操活动实施方案一、活动目的早操活动是学校体育教学的一项重要内容,旨在增强学生体质,培养健康的生活方式,提高学生的身体素质,活跃校园氛围,促进学生身心健康发展。
通过早操活动,学校可以引导学生养成良好的运动习惯,增强学生的体育锻炼意识,提高学生的身体素质,促进学生全面发展。
二、活动对象全校学生是早操活动的主要对象,早操活动要求全体学生必须参加,不得缺席。
学校要求全体教师也要积极参与早操活动,起到带头作用,为学生树立榜样。
三、活动时间早操活动时间为每周一至周五,每天早晨7:30开始,活动时间为30分钟。
学校要求各班级按时到达操场集合,不得迟到早退。
四、活动内容1. 热身运动:学生在操场进行热身运动,包括慢跑、拉伸、活动关节等,时间为10分钟。
2. 健身操:学生进行健身操活动,包括广播体操、拉伸操、力量操等,时间为10分钟。
3. 体育游戏:学生进行体育游戏活动,包括跳绳、篮球、足球等,时间为10分钟。
五、活动要求1. 学校要求各班级要配备专业的体育教师负责早操活动的组织和指导,保证活动的安全性和科学性。
2. 学校要求学生要穿着合适的运动服装参加早操活动,不得穿拖鞋、高跟鞋等不利于运动的鞋服。
3. 学校要求早操活动要有良好的氛围,要播放激励人心的音乐,让学生在活动中感受到快乐和活力。
4. 学校要求教师要严格按照活动方案进行指导,不得擅自改变活动内容和时间,确保活动的规范性和持续性。
六、活动评估学校将定期对早操活动进行评估,包括学生的参与情况、教师的指导情况、活动的效果等,对活动中存在的问题及时进行整改和改进,确保早操活动的质量和效果。
七、总结早操活动是学校体育教学的重要组成部分,通过早操活动,学校可以促进学生身心健康发展,培养学生良好的运动习惯,增强学生的体质,活跃校园氛围。
学校将不断完善早操活动方案,提高活动的质量,为学生的健康成长提供更好的保障。
武山一中研学旅行高一级执行方案

武山一中高一级学生研学旅行活动实施方案一、活动目的1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神和团队协作精神,强化学生集体意识。
2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。
3、向社会展示一中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。
本次研学旅行活动主题为:激情一中,魅力武山二、活动对象高一级全体师生三、路线及时间安排(一)时间安排及要求活动时间:4月30日(星期二)活动当日早晨,6:30起床、吃早餐, 7:00到在中院国旗台下集合列队, 7:30准时召开2019年研学旅行活动誓师大会(年级负责准备誓词和领誓人),8:00研学旅行队伍出发。
(二)行程路线武山一中---刘家坪坪--休息营地--簸箕湾----红沟村---武山县人民广场--武山一中(三)文体中心集合结束四、(一) 领导机构总指挥长:康随成副总指挥长:何双德杨彦江康超王军强黄茂明徐育红何伟包喜全队伍分为四个支队:第一支队(6个班):高一(1)班——高一(6)班组长:王军强副组长:邓文辉、漆蒙蒙、何洋洋、张军、漆碧宝组员班干部班级小组长科任教师第二支队(5个班):高一(7)班——高一(11)班组长:杨彦江副组长:李明、马旭峰、刘彦红、刘波涛、赵国强组员班干部班级小组长科任教师第三支队(5个班):高一(12)班——高一(16)班组长:康超副组长:权思季、刘海浪、何如如、汪江涛、包明慧、组员班干部班级小组长科任教师第四支队(6个班):高一(17)班——高一(22)班组长:黄茂明副组长:魏晓敏、马军强、杨俊生、侯罡、包喜全组员班干部班级小组长科任教师(二)8个职能工作组:1、统筹协调组(何双德、杨彦江何伟)负责制定方案,确定活动线路、成立各工作小组、组织召开工作组筹备会,明确各工作组职责,全面统调,组织各班召开班会,明确旅行的意义及相关注意事项,确立各班的班旗,班级口号,将各班工作尤其是安全工作落到实处,每班除班主任外最少有一位科任教师跟班。
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武山县第一高级中
早操、课间操管理制度
为了使学校早操、课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体,调节心理的目的,提高两操的质量,展示学生良好的精神风貌,学校制定了早操、课间操管理制度的各项职责和标准。
一、体育组职责
负责全校早操、课间操的组织工作;与班主任教师做好协调工作;体育教师负责学生做操动作的规范性;明确课间操的程序;随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作;体育教师负责按各班的跑操情况做好评分工作;早操时,代操老师要及时到操场,在指定站位处指挥学生抓紧时间进场,集合做到快、静、齐,队列做到横、竖、斜成行。
二、值日领导职责
督促各年级的班主任,组织好各班的早操、课间操,并做好班主任早操、课间操的考勤工作。
把班主任的每天出勤情况汇总整理,并记入值日通报。
及时处理和安排学校交办的临时事务。
三、班主任职责
班主任是课间操的具体管理者和责任人;班主任必须在早操、课间操前到达场地,认真组织指导本班学生做操;把早操、课间操管理纳入班级管理之中;班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。
四、体育委员职责
做好早操、课间操的人数清点工作,及时将结果呈交体育教师及时完成学校交办的临时事务,把各班出操人数交到值日领导处,由值日领导把课间操评分情况和出操人数统计后,记录在值日表。
五、早操、课间操规范要求:
1、要求:动作迅速,做到快、齐、静。
快:各班体育委员在上操铃响前2分钟将本班队伍结合完毕。
齐:动作紧凑、行动迅速、队伍整齐如一,排面一致。
静:到位以后要保持立定,保持安静不准左顾右盼,更不允许喧哗打闹。
2、跑步
要求:队伍喊口号两遍。
要求队伍排面整齐步伐一致,口号洪亮、清晰、有力,精神饱满,同时特别强调摆臂要到位(前摆臂与身体成60度角,后摆臂距身体30厘米)。
3、体育委员
要求提前到位,工作认真负责,口令清晰,洪亮、准确,队形调动无误。
检查每一位同学的到位情况(特别是排头和排尾要兼顾好),发现问题及时处理,善始善终地完成本职工作。
4、奖惩办法
⑴达到以上要求的班级,提出表扬,同时还要给班级加适当的德育分,每表扬1次加1分;
⑵每周评一次早操先进班,样板班每月奖励德育分2分;
⑶对集合混乱,纪律松散,整体较差没有达到要求的班级,每查出一次扣2分,并单独留下就地整顿,等到其他班级返回后,再按原路线完成规定锻炼任务;对于屡教不改的班级除扣德育分外还要停课训练,直至达标为止。