新改版苏教版语文课件二年级下册语文第18课《草原上的盛会》课件
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二年级下语文课件第七单元 第18课草原上的盛会 苏教版()(共15张PPT)

•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 12:50:22 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/232021/8/232021/8/23Aug-2123-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/232021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
有游艺活动。
学习第五、六段。 1.那达慕上最受欢迎比赛是什么? 摔跤比赛。
2.作者是怎样描写这一场面的? 摔跤手穿着摔跤服,个个都是彪形大汉,身 手不凡。获胜者会得到风获得奖赏,而且会成为 人们心目中的英雄。 3.蒙古族为什么被称为“马背上的民族”?
骑马是蒙古族同胞的拿手本领,他 们从小就在马背上摸爬滚打。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
初读感知
课文写了一件什么事?
课文写了草原的盛会----那达慕, 人们进行体育比赛、文艺表演、还有游 艺活动的情景。
品词析句 1.草原的盛会指的是什么? 草原的盛会指那达慕。 2.那达慕是什么意思?
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
2018新苏教版语文二下第6单元第18课《草原上的盛会》PPT课件(第2课时

“那达慕”会场设在水草丰美的开阔地带,彩旗飞
扬,雪白地蒙古包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上,
既壮观,又漂亮。 从会场的设置你能体会到什么?
环境描写
“开阔地带”暗示了来参与盛会的人数很多,“彩
旗飞扬”可以看出人们对“那达慕”盛会的重视,“星 罗棋布”突出了参与盛会的人数很多。从会场的布置, 我们感受到蒙古族人民对那达慕盛会非常重视。
理解课文。
核心问题:
课文表达了作者怎样的思想感情? 串珠问题: 1.课文从哪些方面写草原上的盛会? 2.从哪些地方看出人们对草原上盛会的重视?
3.摔跤和骑马比赛有什么特点?
4.为什么说蒙古族是马背上的民族?
听录音回顾课文
边听 边想 课文表达了作者怎样的思想感情?
“那达慕”是蒙语,意思是娱乐、游戏。
课文结构
草 原 上 的 盛 会
时间:盛夏或初秋 会场:开阔地带 摔跤 盛 会 骑马 精彩极了 彩旗飞扬 身手不凡 星罗棋布
热爱生活
课文主旨
本文从会场设置、盛会上的摔跤比赛和骑
马比赛的盛况三个方面写了草原上 “那达慕”
盛会的盛况,表达了作者对热爱生活的草原人
民的赞美。
推荐阅读
雪顿节上看赛牛
比赛时间到了,一头头膘肥体壮的牦牛在主人的牵引下,
赛马手有大有小,那马在马鞭的指挥下,像箭一样
飞驰,精彩极了。
比喻
作者把什么比做什么?你从中体会到什么? 作者把奔跑的马比做飞驰的箭,从中可以看出赛马
手技艺高超。
拓展: 看到这么精彩的赛马,观众会有怎样的表现?想一 想,写下来。 一匹匹骏马像离弦的箭一样奔驰而去。看到骑手 ________________________________________________ 们在升腾的马背上做着各种高难度的动作,看台上的 ________________________________________________ 人们欢呼着、尖叫着,为自己熟悉的赛马手加油助威。 ________________________________________________
2018新苏教版二年级语文下册第6单元第18课《草原上的盛会》PPT课件(第1课时)

边读边想,课文可以分成几段?
第一部分(第1—3自然段)交代“那达慕”大会
的时间、地点。 第二部分(第4—6自然段)写草原上盛会的盛况。
初读课文后,你感受到了什么?
我们从读中感受到了作者对热爱生活的草 原人民的赞美。
1.看拼音,写词语。 jì jié mù mín tǐ yù
季 节
biǎo下是一提,斜钩要长。
jì
季
音序:J 部首:子
结构:左右
组词:季节 四季 造句:秋天是一年中最好 的季节。
书写指导:禾字要扁一些,子 字的横撇不能太大,中间一横 要长。
mín
民
音序:M 部首:乛
结构:独体
组词:牧民 农民 造句:牧民在一望无际的 草原上高歌。
书写指导:上框要扁,竖提行 笔向左轻拉,转折时要顿笔, 中间横向上拉。
星罗棋布: 像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。 形容数量很多,分布很广。 造句:来到野柳,只见怪石奇岩,星罗棋布。 壮观: 极其壮观宏伟的事物或风景;景象雄伟。 造句:天安门城楼很壮观。
辨析词语 期待 憧憬
相同点: “期待”和“憧憬”都有向往美好未来的意思。 不同点: “期待”对美好事物的追求。 “憧憬”对美好前景的期待。 造 句: 1.我们充满对未来的无限憧憬。 2.我期待着妈妈早日打工回家团聚。
气氛。
(3)许多人认为吉宁的确( 身手不凡 )。
5. 仿照例句写句子。
例:骑马是蒙古族同胞的拿手本领。
蒙古族同胞的拿手本领是骑马。 (1)体育比赛中最受欢迎的是摔跤比赛。 摔跤比赛是体育比赛中最受欢迎的。 __________________________________________ (2)盛夏或初秋,是牧区的黄金季节。 牧区的黄金季节是盛夏或初秋。 ___________________________________________
新苏教版二年级语文下册《文 18 草原上的盛会》优质课课件_28

义务教育教科书二年级语文下册
18.草原上的盛会
pō
dǎi zú
泼水节 傣族
火把节
yí zú
彝族
zhāi
zú
开斋节 回 族
lú shēnɡ
miáo zú
芦笙节 苗族
zhuànɡ zú
歌婆节 壮 族
读书要求
shùn
一读:读准读顺。
读书要求
shùn
一读:读准读顺。 二读:读出画面。
黄金季节,千里草原,草绿
shuǐ bì
niú zhuànɡ yánɡ féi zhè shí yì nián
水碧,牛壮羊肥。这时一年
yí dù de
nà dá mù
dà huì zài mù
一度的“那达慕”大会在牧
mín men de rè qínɡ qī dài zhōnɡ lái lín le
民们的热情期待中来临了。
个个都是彪形大汉,身手不凡。
huò shènɡ zhě huì dé dào fēnɡ hòu de jiǎnɡ shǎnɡ ér
获胜者会得到丰厚的奖赏,而
qiě huì chénɡ wéi rén men xīn mù zhōnɡ de yīnɡ xiónɡ
且会成为人们心目中的英雄。
一读:读准读顺。
二读:读出画面。 三读:读出感情。
tiè
读帖
tiè
读帖
zhuā
抓主笔
长有力
勾出尖
牧民
渔民
农民
shènɡ 秋,是牧区的
huánɡjīn jì jié
qiān lǐ cǎo yuán
cǎo lǜ
春季
夏季
春季 秋季
夏季 冬季
18.草原上的盛会
pō
dǎi zú
泼水节 傣族
火把节
yí zú
彝族
zhāi
zú
开斋节 回 族
lú shēnɡ
miáo zú
芦笙节 苗族
zhuànɡ zú
歌婆节 壮 族
读书要求
shùn
一读:读准读顺。
读书要求
shùn
一读:读准读顺。 二读:读出画面。
黄金季节,千里草原,草绿
shuǐ bì
niú zhuànɡ yánɡ féi zhè shí yì nián
水碧,牛壮羊肥。这时一年
yí dù de
nà dá mù
dà huì zài mù
一度的“那达慕”大会在牧
mín men de rè qínɡ qī dài zhōnɡ lái lín le
民们的热情期待中来临了。
个个都是彪形大汉,身手不凡。
huò shènɡ zhě huì dé dào fēnɡ hòu de jiǎnɡ shǎnɡ ér
获胜者会得到丰厚的奖赏,而
qiě huì chénɡ wéi rén men xīn mù zhōnɡ de yīnɡ xiónɡ
且会成为人们心目中的英雄。
一读:读准读顺。
二读:读出画面。 三读:读出感情。
tiè
读帖
tiè
读帖
zhuā
抓主笔
长有力
勾出尖
牧民
渔民
农民
shènɡ 秋,是牧区的
huánɡjīn jì jié
qiān lǐ cǎo yuán
cǎo lǜ
春季
夏季
春季 秋季
夏季 冬季
小学苏教版二年级下册语文草原上的盛会课件PPT

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季度
表
牧民 mín
人民
汉
表演 biǎo 大汉 hàn
表格
汉族
丰
丰美 fēng
丰收
且
而且 qiě
况且
“那达慕”是哪 个民族的语言? 是什么意思?在 阅读第一自然段 时找出答案。
“那达慕”大 会是在什么时 候举办的?在 阅读第二自然 段时找出答案。
“那达慕”会 场是什么样子 的?设在什么 地方?在阅读 第三自然段时 找出答案。
五十六种语言汇成一句话
爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华爱我中华爱我中华
爱我中华
爱我中华
健儿奋起的步伐
健儿奋起的步伐
爱我中华
爱我中华
பைடு நூலகம்
建设我们的国家
建设我们的国家
以下赠品教育通用模板
前言
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季度
表
牧民 mín
人民
汉
表演 biǎo 大汉 hàn
表格
汉族
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丰美 fēng
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而且 qiě
况且
“那达慕”是哪 个民族的语言? 是什么意思?在 阅读第一自然段 时找出答案。
“那达慕”大 会是在什么时 候举办的?在 阅读第二自然 段时找出答案。
“那达慕”会 场是什么样子 的?设在什么 地方?在阅读 第三自然段时 找出答案。
五十六种语言汇成一句话
爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华爱我中华爱我中华
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健儿奋起的步伐
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新苏教版二年级语文下册《文 18 草原上的盛会》优质课课件_23

课后拓展:
1、课下找出老舍的文章《草原》读一读。 2、搜集一个少数民族的风俗跟同学们交流 交流。
那达慕大会
盛会开始了。有体育比赛,有文 艺表演,还有游艺活动。
体育比赛
文艺表演
游艺活动
说一说,“那达慕”大会安排了哪些方面的活动?
想一想,作者有没有对这三项活动一一介绍?他主 要写了什么?
我来读:
体育比赛中最受欢迎的是摔跤比 赛。摔跤手穿着摔跤服,个个都是彪 形大汉,身手不凡。获胜者会得到丰 厚的奖赏,而且会成为人们心目中的 英雄。
18、草原的盛会
读一读:
千里草原 牛壮羊肥 开阔地带 星罗棋布 身手不凡
草绿水碧 水草丰美 彩旗飞扬 彪形大汉 摸爬滚打
朗读课文3自然段。 思考:那达慕会场设在哪?
你能想象出那个场面吗?
“那达慕”会场设在水草丰美的开阔地带,彩
旗飞扬,雪白的蒙古库棋主布页可”随是时什查看么最意新精思品?课件
星 罗 棋 布
雪白的蒙古包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵 的草地上,独既家授壮权库既主…页又可随…时”查看说最一新句精品话课。件
默读课文6自然段:
说一说为什么蒙古族是“马背 上的民族”?
骑马是蒙古族同胞的拿手本领,他们从小就 在马背上摸爬滚打。因此,蒙古族被称为“马背 上的民族”。
Hale Waihona Puke 赛马手有老有小,那马在马鞭 的指挥下,像箭一样飞驰,精彩极 了。
比一比,看谁读得最精彩!
骑马是蒙古族同胞的拿手本领,他们从小 就在马背上摸爬滚打。因此,蒙古族被称为“ 马背上的民族”。赛马手有老有小,那马在马 鞭的指挥下,像箭一样飞驰,精彩极了。
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比喻
作者把奔跑的马比作飞驰的箭。 从中可以看出赛马手技艺高超。
新课讲解 教学目
标
看到这样精彩的赛马,观众会有
怎样的表现?想一想,和大家说一说。 一匹匹骏马像离弦的箭一样奔驰而
去。看到骑手们在升腾的马背上做着各种高难 度的动作,看台上的人们欢呼着、尖叫着,为 自己熟悉的赛马手加油助威。
新课讲解 教学目
标
蒙古族被称为“马背上的民族”,你
知道为什么吗?能从课文中找到答案吗?
骑马是蒙古族同胞的拿手本领, 他们从小就在马背上摸爬滚打。因此, 蒙古族被称为“马背上的民族”。
拓展阅读 教学目
标
让我们一起来读一读 关于草原的诗歌
敕勒歌 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。
敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。
03
感受“那达慕”的盛况,体会作者所表达的情感。
认读生字 教学目
标
我 来 读一读
mù yú chū dà i kuò
那达慕
xiāng 镶 嵌
娱乐
jiāo 摔跤
初秋
奖 赏
期待
开阔
biān 马鞭
shǎng
认读生字 教学目
标
我 来 认 生 字
huò 或 yù 育
jì 季 biǎo 表
mí n
民 hà n 汉
摔跤手有什么特点?
彪形大汉
身手不凡
新课讲解 教学目
标
获胜的摔跤手有什么奖励?
丰厚的奖励,而且会成
为人们心目中的英雄。
新课讲解 教学目
标
第6自然段向我们介绍了什么项目?
骑马
赛马手都有哪些人?
赛马手有大有小
新课讲解 教学目
标
那马在马鞭的指挥下,
像箭一样飞驰,精彩极了。
这句话运用了什么修辞? 你从中体会到了什么?
课堂练习 教学目
标
2. 读一读。
千里草原 草绿水碧 牛壮羊肥
水草丰美 星罗棋布 彪形大汉
身手不凡 摸爬滚打
作业布置 教学目
标
课堂小结 教学目
标
这篇课文把蒙古族“那达慕”盛会上的盛 况表现得淋漓尽致,让我们了解了“那达慕” 是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活 动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动
形式。并从中体会作者对热爱生活的草原人民
的赞美。
板书设计 教学目
标
草原上的盛会 时间 盛夏或初秋 会场 开阔地带 彩旗飞扬 星罗棋布 盛会
摔跤 身手不凡
骑马 精彩极了
热 爱 生 活
风吹草低见牛羊。
拓展阅读 教学目
标
你还知道哪些少数民族的节日?
傣族的泼水节
泼水节是傣族最隆重的节日,也是 云南少数民族中影响面最大,参加人数 最多的节日。泼水节是傣族的新年,相 当于公历的四月中旬,一般持续3至7天。
拓展阅读 教学目
标
彝族的火把节
彝族火把节是彝族地区的传统节日,
火把节多在农历六月二十四或二十五日举
词语中体会到了什么?
蒙古族人民欢乐、急
切盼望已久的心情。
新课讲解 教学目
标
阅读第三自然段 “那达慕”会场设在水草丰
美的开阔地带,彩旗飞扬,雪白的蒙古 包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上, 既壮观又漂亮。
请你读一读“那达慕”会场设置的句子
新课讲解 教学目
标
从会场的设置你能体会什么?
“开阔地带”“星罗棋布”说明
行,节期三天。农历六月二十四日,北斗 星斗柄上指,彝语支的民族都要过火把节。
归纳总结 教学目
标
《草原上的盛会》这篇 课文讲述了什么内容?
本文从会场设置、盛会上的摔跤比赛和骑马
比赛的盛况三个方面写了草原上“那达慕”盛会
的盛况,表达了作者对热爱生活的草原人民的赞 美。
课堂练习 教学目
标
1. 我会组词 民( ) 人民)(平民 教育)(育人 育( ) 表(表格 )(表示 )
新课讲解 教学目
标
阅读第二自然段
“那达慕”是在什么时候举办的? 请你在文中圈出来
盛夏或初秋,是牧区的 黄金季节,千里草原,草 绿水碧,牛壮羊肥。
新课讲解 教学目
标
请在文中圈出描写草
ห้องสมุดไป่ตู้
原的景色的词语。
盛夏或初秋,是牧区的 黄金季节,千里草原, 草绿水碧,牛壮羊肥。
新课讲解 教学目
标
你从“黄金季节、热切”
草原上的盛会
导入新课 教学目
标
那达慕
每年农历6月初四开始的为期 5天的那达慕,是蒙古族人民的 盛会。那达慕大会的内容主要有
摔跤、赛马、射箭、套马、下蒙
古棋等民族传统项目,有的地方 还有田径、拔河、篮球等体育项 目。
初读感知 教学目
标
自由朗读课文,圈出生
01
字,借助拼音多读几遍。
理解课文内容。
02
fēng
丰 qiě
且
初读感知 教学目
标
本文主要写了蒙古族“那达慕” 盛会上的(摔跤)比赛和(骑马) 比赛的盛况。
这篇课文
主要讲述的
是什么事情?
初读感知 教学目
标
“那达慕”是哪个民 族的语言,是什么意思?
蒙古族
娱乐、 游戏。
拓展了解
让我们走进蒙古族
蒙古族始源于古代望建河(今额尔古
纳河)东岸一带。13世纪初,以成吉思汗 为首的蒙古部统一了蒙古地区诸部,逐渐 形成了一个新的民族共同体。 蒙古族人民世居草原,以畜牧为生计。
人数)很多。“彩旗飞扬” 来参与盛会的(
可以看出人们对“那达慕”盛会的(重视 )。
从会场的布置,我们感受到蒙古族人民
对那达慕盛会非常重视。
新课讲解 教学目
标
阅读第4-5自然段 盛会都有什么项目? 体育比赛 文艺表演
游艺活动
新课讲解 教学目
标
摔跤
在盛会的体育比赛中什 么比赛项目最受欢迎?
摔跤服
摔跤手的服装有要求吗?