教科版科学六年级下册重点知识点整理
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以下是教科版科学六年级下册的重点知识点整理：
1. 动物的分类
- 脊椎动物和无脊椎动物的区别
- 昆虫、鱼、鸟、哺乳动物的特点及常见种类
2. 动植物的生活环境和适应
- 生物与物种的关系
- 生物在自然界中分布的规律和适应的方式
3. 生物体的结构和功能
- 动物身体系统的构造和功能（消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等）- 植物器官的构造和功能（根、茎、叶等）
4. 物质的性质和变化
- 物质的固态、液态和气态的特点以及变化规律
- 物质的熔化、凝固、蒸发、沉淀等常见变化过程
5. 物质的运动和力
- 物体的运动状态（静止、匀速直线运动、变速直线运动）及描述方法
- 力的概念和分类（重力、摩擦力、弹力等）
- 物体的受力和对力的图示
6. 火的利用和安全
- 火的产生方式（摩擦发热、化学发热等）
- 火的危害和安全的使用方法
7. 植物的繁殖和生活方式
- 植物的有性生殖和无性生殖的区别和特点
- 植物的营养方式（光合作用、土壤养分的吸收等）
8. 环境污染与保护
- 水污染、大气污染、噪音污染等环境污染的形成原因和危害
- 个人和社会应如何保护环境
以上是教科版科学六年级下册的重点知识点整理，希望对你有帮助！如有需要，欢迎继续提问。
教科版六年级下册科学知识点汇总
教科版六年级《科学》下知识点一、微小世界1.①放大镜的作用：不仅能放大物体的图像，而且能看到物体的许多细节。
②放大镜的特点：放大镜是透明的、中间厚、边缘薄，所以又叫凸透镜。
凡是具有与放大镜同样特点的器物都具有放大的功能，而且厚度越大，放大倍数越大。
2.昆虫奇特的身体构造：昆虫的眼睛是复眼，蟋蟀的耳朵在足的内侧，昆虫的鼻子就是它们头上的触角，蝴蝶翅膀上的小鳞片其实是扁平的细毛。
3.①晶体：像食盐、白糖那样有规则几何体外形的固体叫晶体。
②晶体的形状：多种多样，有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇针。
（玻璃、松香、琥珀、珍珠不是晶体）4.①显微镜放得更大的原因：是一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
②计算显微镜的放大倍数：把目镜放大的倍数乘以物镜放大的倍数。
③微生物的发现:荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的能放大近300倍的金属结构的显微镜，并用它发现了微生物。
④显微镜发明的意义：是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。
5.①细胞的发现：1663年英国科学家罗伯特.胡克发现了细胞。
②洋葱表皮装片的制作步骤：取皮—--安放—--固定—--上色。
③显微镜使用的方法和步骤：摆放----对光----上片----调焦----观察。
④通过显微镜观察洋葱表皮装片发现：放大倍数越大，看得越清楚，但看到的范围越小。
洋葱表皮上的一个个小房间似的结构是洋葱的细胞。
6.①细胞学说：所有的生物都是由细胞组成的，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
②细胞的作用:细胞具有携氧传导、运动免疫、感光分化、保护光合等作用。
细胞也是生物最基本得功能单位：生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
7.①水中主要的微生物有：变形虫、草履虫、鼓藻、船形硅藻等。
②微生物的特征：微生物也是生物，具有其他生物一样的共同特征。
8.①观察工具的发展：肉眼----放大镜----显微镜----电子显微镜----扫描隧道显微镜。
教科版六年级下册科学知识点汇总
教科版六年级?科学?下学问清单1一、微小世界1.①放大镜的作用：不仅能放大物体的图像，而且能看到物体的很多细微环节。
②放大镜的特点：放大镜是透亮的、中间厚、边缘薄，所以又叫凸透镜。
但凡具有及放大镜同样特点的器物都具有放大的功能，而且厚度越大，放大倍数越大。
2.昆虫奇妙的身体构造：昆虫的眼睛是复眼，蟋蟀的耳朵在足的内侧，昆虫的鼻子就是它们头上的触角，蝴蝶翅膀上的小鳞片其实是扁平的细毛。
3.①晶体：像食盐、白糖那样有规那么几何体外形的固体叫晶体。
②晶体的形态：多种多样，有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇针。
〔玻璃、松香、琥珀、珍宝不是晶体〕4.①显微镜放得更大的缘由：是一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
②计算显微镜的放大倍数：把目镜放大的倍数乘以物镜放大的倍数。
③微生物的发觉:荷兰生物学家列文虎抑制成了世界上最早的能放大近300倍的金属构造的显微镜，并用它发觉了微生物。
④显微镜创建的意义：是人类相识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。
5.①细胞的发觉：1663年英国科学家罗伯特.胡克发觉了细胞。
②洋葱表皮装片的制作步骤：取皮—安放—固定—上色。
③显微镜运用的方法和步骤：摆放对光上片调焦视察。
④通过显微镜视察洋葱表皮装片发觉：放大倍数越大，看得越清晰，但看到的范围越小。
洋葱表皮上的一个个小房间似的构造是洋葱的细胞。
6.①细胞学说：全部的生物都是由细胞组成的，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发觉之一。
②细胞的作用:细胞具有携氧传导、运动免疫、感光分化、爱护光合等作用。
细胞也是生物最根本得功能单位：生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进展的。
7.①水中主要的微生物有：变形虫、草履虫、鼓藻、船形硅藻等。
②微生物的特征：微生物也是生物，具有其他生物一样的共同特征。
8.①视察工具的开展：肉眼放大镜显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜。
②人类探究微小世界的成果：折服病菌，克隆牛羊，消费胰岛素，研制胜利杂交水稻，处理垃圾和污水，扶植我们消费面包、醋等食物。
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教科版科学六年级下册知识点整理一、生物多样性1. 物种的多样性：物种和分类、特有物种、保护物种；2. 生物群落的多样性：生物群落的组成、食物链与食物网、生物圈的层次结构；3. 生物多样性的价值与保护：生态平衡、物种的适应性与演化、保护生物多样性的措施。
二、天体知识1. 太阳系的组成：太阳、行星、卫星、小行星等；2. 星座和星球的观察：北斗七星、天狼星等；3. 星际旅行与外星生物：火星探测、外星生命的可能性。
三、力的作用1. 力的种类：重力、弹力、摩擦力、浮力等；2. 物体的平衡与运动：平衡力、作用力与反作用力，静力学、动力学等；3. 功和机械能：功的计算、机械能的转化。
四、电能与电路1. 电的产生与传导：静电现象、电的导体与绝缘体、电的传导和隔断；2. 电路的组成与连接方式：电源、电线、电阻等元件的连接方式；3. 电能的应用与安全：电的危险性、正确使用电器、节约用电。
五、生态环境与资源利用1. 生态系统的组成与功能：生态环境与生态位、生态系统的食物链与食物网；2. 环境污染与保护：水体污染、大气污染、垃圾分类与处理等；3. 资源的分布与利用：自然资源的分类、可再生资源与非可再生资源、资源的合理利用。
六、物质的变化与能量的传递1. 物质的分类与性质：纯物质、混合物、溶液等；2. 物质的变化：化学反应、化学方程式、酸碱反应等；3. 能量的传递与转化：光能、热能、化学能等能量的转化。
七、人体与健康1. 身体结构与功能：组织器官与系统、呼吸系统、循环系统、消化系统等；2. 健康与卫生：卫生常识、食品卫生、个人卫生习惯等；3. 疾病与预防：常见传染病、预防疾病的措施等。
综上所述，教科版科学六年级下册的知识点包括生物多样性、天体知识、力的作用、电能与电路、生态环境与资源利用、物质的变化与能量的传递以及人体与健康等内容。
通过学习这些知识，学生能够更好地了解自然界和人体的运行规律，培养科学素养和环境保护意识。
在学习过程中，需要注重实践和观察，培养学生的动手能力和科学思维能力，以更好地理解和应用所学知识。
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教科版六年级《科学》下知识清单微小世界一、 ①放大镜的作用：不仅能放大物体的图像，而且能看到物体的许多细节。
②放大镜的特点：放大镜是透明的、中间厚、边缘薄，所以又叫凸透镜。
凡是具有与放大镜同样特点的器物都具有放大的功能，而且厚度越大，放大倍数越大。
昆虫奇特的身体构造：昆虫的眼睛是复眼，蟋蟀的耳朵在足的内侧，昆虫的鼻子就是它们头上的触角，蝴蝶翅膀上的小鳞片其实是扁平的细毛。
1. 2. ①晶体： 像食盐、白糖那样有规则几何体外形的固体叫晶体。
②晶体的形状： 多种多样， 3. 有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇针。
（玻璃、松香、琥珀、珍珠不是晶体）①显微镜放得更大的原因：是一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
②计算4. 显微镜的放大倍数： 把目镜放大的倍数乘以物镜放大的倍数。
③微生物的发现 :荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的能放大近 300 倍的金属结构的显微镜， 并用它发现了微生物。
④显微镜发明的意义：是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。
①细胞的发现： 1663 年英国科学家罗伯特 .胡克发现了细胞。
②洋葱表皮装片的制作步5. 骤：取皮 — --安放 — --固定 — --上色。
③显微镜使用的方法和步骤：摆放 ---- 对光 ---- 上片---- 调焦 ---- 观察。
④通过显微镜观察洋葱表皮装片发现：放大倍数越大，看得越清楚，但看到的范围越小。
洋葱表皮上的一个个小房间似的结构是洋葱的细胞。
①细胞学说：所有的生物都是由细胞组成的，细胞学说的建立被誉为 19 世纪自然科学感光分化、 保护光合等6. 的三大发现之一。
②细胞的作用 :细胞具有携氧传导、运动免疫、 作用。
细胞也是生物最基本得功能单位：生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
①水中主要的微生物有：变形虫、草履虫、鼓藻、船形硅藻等。
②微生物的特征：微生物也是生物，具有其他生物一样的共同特征。
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教科版科学六年级下册知识点整理第一章：物质变化与能量1. 物质的变化种类在日常生活中，我们经常会遇到物质发生变化的情况。
物质的变化种类主要包括物理变化和化学变化。
物理变化是指物质在外部条件变化情况下，仅形态、状态或性质发生改变，但其本质并未发生变化。
例如，冰变成水、水蒸气变成水等。
化学变化是指物质在一定条件下，其分子结构、组成和性质发生了改变，形成了新的物质。
例如，铁生锈、纸燃烧等。
2. 物质的三态变化物质在不同条件下存在的形态主要有三种，即固体、液体和气体。
固体是指物质分子之间距离较近，排列有序，形态稳定，不易流动的状态。
例如，冰、铁等。
液体是指物质分子之间距离较近，排列无序，形态不稳定，易于流动的状态。
例如，水、酒精等。
气体是指物质分子之间距离较远，排列无序，形态不稳定，能够充满整个容器的状态。
例如，空气、氧气等。
3. 热传导和热对流热传导是指热量在物体内部通过分子的直接碰撞传递的过程。
例如，我们接触到热的物体时，会感受到传导的热量。
热对流是指物质由于温度差异引起的密度差异，在力的作用下形成对流流动的现象。
例如，水的加热会导致热水上升，形成对流。
4. 热辐射与吸收热辐射是指物体由于其温度高于绝对零度时，所发出的热波动。
例如，太阳的辐射使得地球变暖。
热辐射的吸收取决于物体表面的颜色和光洁度。
暗色和粗糙的物体辐射的热量会更多地被周围物体吸收。
第二章：生物多样性1. 生物分类学生物分类学是研究生物各类群之间的关系以及给生物命名、分类和归类的学科。
生物按照共同的特征进行分类，分成不同的类群，形成分类系统。
2. 动物的特征与分类动物根据其特征可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
脊椎动物具有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。
无脊椎动物没有脊柱，包括昆虫、软体动物、节肢动物等。
3. 植物的特征与分类植物根据其特征可以分为种子植物和非种子植物两大类。
种子植物具有种子和维管束，包括裸子植物和被子植物等。
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教科版科学六年级下册知识点整理科学六年级下册主要涵盖了生物、地理、化学等多个科目的知识点，本文将对其中重点知识进行整理。
一、生物1.细胞的结构与功能：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器等。
2.植物的生长与发育：种子的萌发、根茎、叶子的结构与功能、光合作用等。
3.动物的生长与发育：生长发育规律、进食与消化、呼吸、循环、排泄等。
4.生态环境保护：生态系统的组成和功能、生态平衡的重要性、环境污染和保护等。
5.常见动植物分类：植物的分类、动物的分类。
二、地理1.地球与地图：地球的形状、地球的自转和公转、国际日期变更线、经纬度等。
2.中国各地区的地理特征：华北、东北、华东、华南、西南、西北地区的地理特点、自然环境与人文环境等。
3.中国的交通运输：中国的公路、铁路、水运、航空运输等、发展现状和未来发展趋势。
4.中国自然资源：矿产资源、能源资源、森林资源、草原资源、水资源等。
三、化学1.物质的分类和性质：化学元素、化合物、物质的性质等。
2.常见的化学反应：化学反应的定义、化学反应的类型、常见化学反应的实验表现等。
3.物质的分子结构：分子的结构、电子云模型、分子之间的相互作用等。
4.酸碱与中和：酸碱的定义、普通酸、普通碱、酸碱中和反应、自然界中的酸碱反应等。
5.基本实验技能：实验室安全、实验室设备的使用、实验的方法与步骤等。
以上是科学六年级下册的重点知识点，同学们可以针对自己的学习情况进行有针对性地复习。
四、生物1.细胞的结构与功能：细胞是生命活动的基本单位，由细胞膜、细胞质、细胞核和各种细胞器组成。
不同类型的细胞有不同的结构和功能。
2.植物的生长与发育：植物的生长和发育受到内外部环境因素的影响。
种子一旦萌发，则进入生长阶段，从根系到茎干新生的细胞不断分裂，产生组织，然后形成不同的器官，如根、茎、叶等。
植物通过光合作用，将太阳能转化为有机物质，为其提供能量。
3.动物的生长与发育：动物的生长和发育受到遗传和环境因素的影响，不同阶段有不同的特征和需求。
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教科版科学六下知识点1第一单元小小工程师了解我们的住房1.住房的基本结构:框架、承重、户型、采光等。
2.住房所具有的系统:供水、供电、排水、电路、煤气、供暖、网络等。
3.住房的各个系统之间存在整体相互作用。
如供水系统与排水系统相互关系，电路系统与网络系统相互关系。
4.住房建造的主要过程:选址、设计、建造、验收。
5.“中国天眼”是500米口径球面射电望远镜，位于贵州省中南部，由主动反射面系统、馈源支撑系统、测量与控制系统、接收机与终端及观测基地等几大部分构成。
6.“神舟”飞船是中国自行研制,具有完全自主知识产权，由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成。
7.“鸟巢”国家体育场位于北京奥林匹克公园中心区南部，主体为钢结构，结构设计使用年限100年认识工程1.认识港珠澳大桥（1）大桥将为粤港澳大湾区的经济发展带来强劲的动力，给文化交流带来方便。
（2）工程建设过程的基本步骤问题方法香港的唯一航道不能被阻碍修建海底隧道桥梁和隧道没有岛屿连接修建人工岛海床的淤泥问题用圆钢筒围岛（3）限制条件包括时间、费用可用材料环境抵抗自然界的破坏能力等。
2.每一项宏大的工程都采用了大量技术，证明了工程离不开技术的支持。
3.工程实施过程中面临的各项困难和技术难关也推动着技术不断发展前进。
4.工程的关键是设计，工程是运用科学和技术进行设计、解决实际问题和制造产品的活动。
5.埃菲尔铁塔具有钢架镂空结构。
建造塔台实验：塔台竞标标书●工作用途：供足球教练站在塔台上指挥队员训练。
●建塔位置：操场。
●工程要求：塔台的安全性高，同时成本低。
●塔台的设计：根据实用性和安全性要求，塔台高约为60cm（太高容易侧翻，太低无法观察操场全貌），塔台顶部面积约为1600太小活动空间受限，太大成本过高），塔台整体为棱柱形或棱台形、侧面镂空（受到埃菲尔铁塔结构的启发）。
塔台设计侧面图附加：宽20cm的楼梯（方便登上塔台），高10cm的栏杆（防止指挥中失足跌落），底部安装4个可锁死的轮于子（方便移动），顶部铺垫被塑料包裹的木板（方便擦拭）。
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教科版小学六年级科学下册知识点整理单元一：物质变化- 物质的三态：固态、液态、气态- 物质的变化：溶解、凝固、熔化、蒸发、沉淀- 物质的分离方法：过滤、沉淀、蒸发单元二：周围的空气- 空气的组成和性质：氧气、氮气、二氧化碳- 空气的重要作用：呼吸、燃烧、风单元三：水资源与保护- 水的循环：蒸发、凝结、降水- 水资源的利用和保护：合理用水、不浪费水、保护水环境单元四：生活中的光- 光的传播方式：直线传播、反射、折射- 光的色散现象：折射角不同导致的彩虹现象- 光的利用：照明、光信号单元五：土壤- 土壤的组成和特点：矿粒、有机质、水分、空气- 土壤的作用：植物生长的基础、水的保存和过滤单元六：天体运动- 地球的自转和公转：白天和黑夜的变化、四季的交替- 月亮的运动：月相变化、月食、日食- 星星的运动和分布：恒星、星座单元七：力和机械- 力的作用：推力、拉力、重力、弹力- 物体的平衡与不平衡：稳定平衡、静力学平衡、动力学平衡- 机械的概念和种类：简单机械、复杂机械单元八：声音- 声音的产生：物体振动引起的声音- 声音的传播：声音的传播媒介、声音的传播速度- 声音的性质和利用：高低音、音响、语音的传播单元九：电与磁- 静电与电流：物体带电的原因、导体和绝缘体、电流的概念和方向- 电路和电器：简单电路的组成、电器的应用和注意事项- 磁铁和磁场：磁铁的特性、磁场的产生和作用单元十：生活中的化学- 物质的变化与化学反应：化学与物理变化的区别、化学反应的特征- 酸和碱：酸性物质和碱性物质的性质、指示剂的作用- 金属与非金属：常见金属和非金属的性质和应用以上是教科版小学六年级科学下册的知识点整理，涵盖了各个单元的重要知识点。
希望对你有所帮助！。
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一、星系和太阳系
1. 星系的定义和组成
2. 太阳系的组成和特点
3. 行星和卫星的区别和特征
二、地球与宇宙
1. 地球的形状和运动
2. 天体的运动规律和标志
3. day 和 night 的形成原因
三、地球的构造和岩石
1. 地球的构造和层次
2. 岩石的种类和特点
3. 火山、地震和地壳运动的关系和影响
四、水和空气中的物质
1. 水的性质和用途
2. 空气的组成和重要性
3. 水的循环和大气环境的保护
五、生物的多样性
1. 生物的分类和多样性
2. 动物和植物的特点和栖息环境
3. 生物种群和食物链的关系
六、人体的结构和功能
1. 人体的器官和系统
2. 消化、呼吸、循环和排泄系统的功能
3. 心脏、骨骼和肌肉的重要性和保护方法
七、生活中的能量
1. 能量的来源和转换
2. 灯泡、电池和电路的原理和用途
3. 能源的选择和节约
八、科学实验与探究
1. 科学实验的步骤和方法
2. 观察和记录实验结果
3. 提出问题、假设和结论的能力
以上是教科版科学六年级下册的主要知识点整理。
希望同学们通过学习这些内容，能够对宇宙、地球和生物的基本原理有更深入的理解,
并能够在实践中运用这些知识。
科学是一门实践性极强的学科，希望同学们在学习中能够勇于实践，不断探索和创新，培养自己的科学思维能力和实验能力。
祝愿大家在科学学习中取得优异的成绩！。
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教科版科学六年级下册重点知识点整理第一单元微小世界1、放大镜是【凸透镜】.凸透镜具有【放大物体图像】的功能.用放大镜观察物体能看到【更多的细节】。
2、【放大镜】能把物体的图像【放大】.显现人的肉眼看不清的【细微之处】.使我们获得更多的【信息】。
并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是【透明】和【中间较厚、边缘薄】。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构【比如加满水后的烧杯、烧瓶】等.就具有同样的【放大】功能。
4、放大镜正确使用方法有【移动放大镜】和【移动被观察的物体】。
放大镜的放大倍数和【镜片的直径大小】没有关系.和【镜片的凸度】有关。
放大镜的【凸度越大.放大倍数也越大】。
5、人类最早使用的凸透镜就是用【透明水晶】琢磨而成。
在13世纪.英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用.他的学生【培根】根据他的建议.设计并制造出了能增进视力的【眼镜】。
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上.不但不滑落.而且还能在上面爬行.这和它【脚的构造】有关。
7、使用工具能够观察到许多用【肉眼】观察不到的【细节】。
如通过【放大镜】能观察到苍蝇的【复眼】、蟋蟀的“耳朵”在【足的内侧】、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是【扁平的细毛】8、昆虫的“嗅觉”很灵敏.据说是因为它们的【触角】.触角就是它们的【“鼻子”】。
9、两个【凸透镜】组合起来可以使物体的【图像放得更大】。
【显微镜】的发明是人类认识世界的一大飞跃.把人类带入了一个【微观世界】。
10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是【有规则几何外形】的【固体】.人们把这样的固体物质叫做【晶体】。
11、许多岩石是由【矿物晶体】集合而成。
如花岗岩由【长石】【云母】【石英】等矿物的晶体组成。
12、自然界中的大部分固体物质都是【晶体】或由【晶体】组成。
晶体形状【多种多样】.但都很有规则。
有的晶体较大.肉眼可见.有的较小.要在放大镜或显微镜下才能看见。
13、生物学家【列文虎克】制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的【显微镜】.发现了【微生物】。
为了看到更小的物体.人们又研制出【电子显微镜】和【扫描隧道显微镜】。
电子显微镜可把物体放大到【200万倍】。
14、英国科学家【罗伯特•胡克】用自制的复合显微镜在世界上第一个看了【细胞】。
15、显微镜主要由【目镜】【调节旋钮】【物镜】【载物台】【反光镜】等组成。
16、实验证明洋葱表皮是由【细胞】构成的.大量的研究事实说明生命体都是由【细胞】组成的。
17、【细胞】是生物最基本的【结构单位】.也是生物最基本的【功能单位】.【细胞学说】的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
18、生命体细胞具有【消化】【呼吸】【排泄】【生长】【发育】【繁殖】【遗传】等功能。
19、我们还可以利用【干草】培养微小生物。
20、我们知道的微生物有【草履虫】【变形虫】【眼虫】【喇叭虫】【鼓藻】【船形硅藻】等。
微生物通常都有特殊的【构造和功能】.以适应周围的环境。
21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由【红】【蓝】【绿】三种颜色组成。
22、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的【汁液】.蚜虫的大小如【针眼】.蚜虫的天敌是【草蛉】。
23、观察工具发展的流程图：肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。
24、人类探索【微小世界】的成果：【1】利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病【2】克隆生物【3】利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等【4】利用微生物处理垃圾和污水。
第二单元物质的变化1、世界是由【物质】构成的.所有的物质都在不停地运动。
我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是【物质】。
2、我们要使铁丝发生变化.可以采用【折】、【拉】【锤打】等方法。
3、物质的变化各不相同.有快有慢.有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等.没有产生新的不同于原来的物质.我们把这类变化称为【物理变化】.有些变化产生了【新的物质】.我们把有新物质生成的变化称为【化学变化】。
4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热.白糖会【熔化】、【炭化】。
5、我们可以用【筛网】分离沙和豆子的混合物。
沙和豆子的混合是物理变化。
6、有些物质混合后不会生成新的物质.如【白糖】和【水】混合；有些物质混合后会生成新的物质.如【小苏打】和【白醋】混合。
7、米饭在我们咀嚼的过程中.变得有【甜味】了.这是因为米饭中有一种叫【淀粉】的东西.在被我们咀嚼过程中发生了变化。
8、淀粉遇到碘酒颜色会变成【蓝色】.产生了一种蓝色的新物质。
9、小苏打和醋混合产生大量的气泡.生成新的气体.这种气体能使燃烧的细木条熄灭.说明这种气体【不支持燃烧】。
10、我们周围世界物质的变化一般分成两类.即【物理变化】和【化学变化】。
化学变化伴随的现象很多.最重要的特征是【产生新的物质】。
11、物质发生化学变化过程.往往伴随产生种种现象.如【发光发热】、【产生气体】、【改变颜色】、【产生沉淀物】等。
12、物质变化与我们的生活息息相关.如利用【物质的热胀冷缩】的原理制成了温度计.这种变化属于【物理变化】；又如空气中【二氧化碳】含量不断增加.导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。
13、通过观察比较铁片和铁锈.我发现铁锈是【红褐色】、【有空隙】、【没有光泽】、【不导电】、【不能被磁铁吸引】、【粗糙】等。
14、铁生锈与【水和空气】有关.在日常生活中.铁生锈的快慢与【水的多少】关系很大。
15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中.过一会儿取出铁钉.可以发现浸入溶液的铁钉表面有【新物质附着】.同时蓝色的硫酸铜液体颜色会【变浅】.这种变化属于【化学变化】。
16、小苏打和白醋混合后产生的气体【二氧化碳】具有的特征是【不支持燃烧】、【比空气重】、【无色透明】。
17、含有淀粉的食物：玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。
不含淀粉的食物：花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱18、在生产实践中.人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度？答：【1】制成合金；【2】铁制品表面涂防护层；【3】保持铁制品表面的洁净和干燥。
21、用图表归纳本单元内容第三单元宇宙1、月球是地球的【卫星】.它的半径大约为地球半径的【四分之一】.它的引力是地球的【六分之一】.体积是地球的【四十九分之一】.质量是地球的【八十分之一】与地球之间的平均距离约【38万千米】.昼夜温差【310℃】。
2、1969年7月.美国的【阿波罗11号】载人飞船成功地在月球上着陆。
第一个踏上月球的人是美国的【阿姆斯特朗】。
3、月球环形山的形状大多是【圆形】.有【单个】的.有几个【挤叠在一起的】.也有【大环套小环的】。
4、月球环形山形成原因的推测中.公认的观点是【陨石撞击说】。
5、月球围绕地球【自西向东】逆时针方向运行。
6、月球是一个【不发光】【不透明】的球体.我们看到的月光是它反射【太阳】的光。
7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做【月相】。
8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被【太阳】照亮的部分。
9、古代人们对月相有特别的称呼.“初一”称为【新月】.“十五”称【望月】。
10、月相在一个月中的变化规律是【上半月由缺变圆.下半月由圆变缺】。
11、日食有【日全食】【日偏食】【日环食】三种.月食只有【月全食】【月偏食】两种；日食发生在【农历初一】.而月食发生在【农历十五或十六】。
12、太阳是太阳系中唯一的一颗【恒星】.太阳的直径约是【140万】千米。
13、当月球运动到太阳和地球中间.如果三者正好处在一条直线上时.就会发生日食。
当月球运动到地球的背面.如果三者正好处在一条直线上时.就会发生月食。
14、太阳系是以【太阳】为中心.由【八大行星及其卫星】、【矮行星】、【小天体】组成的一个天体系统。
这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是【水星】【金星】【地球】【火星】【木星】【土星】【天王星】【海王星】。
15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群.划分成不同的【区域】.并以【人、动物或其他物体】的形状命名.人们把这些区域称为【星座】。
其中有一个星座的流星雨特别有名.这个星座就是【狮子星座】。
16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的【北斗七星】。
在北部天空的小熊座上有著名的【北极星】。
17、“夏季大三角”是指：天津四【天鹅座】、织女星【天琴座】和牛郎星【天鹰座】。
18、天空中闪亮的银河光带.实际上是由【1000亿—2000亿】个【恒星】组成的恒星集团.被人们称为【银河系】.它的直径大约有【10万光年】。
银河系不是宇宙的全部.类似银河系这样的星系还有【100亿】个.人们把它们成为【河外星系】。
19、光的传播速度是每秒【30万千米】.【光年】是光在一年中所走的距离。
20、我国是世界上公认的【火箭】发源地.早在距今1700多年前的【三国时代】的古籍上就出现了【火箭】的名称。
21、我国的航天技术在世界上占重要位置.【神州】飞船圆了中国人的飞天梦想.【嫦娥一号】探月卫星又发射成功.将来我国宇航员还将【登月考察】。
第四单元环境和我们1、人们在生活中产生大量【垃圾】。
丢弃的垃圾【危害环境】。
目前主要处理垃圾的方法有【填埋】和【焚烧】.简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。
2、填埋场可以在上面【修建公园、体育场】.但不能【建筑房屋和种植庄稼】。
3、【减少垃圾的数量】是从源头上解决垃圾问题的办法。
4、【过度包装】会造成【资源浪费】且产生大量垃圾.滥用塑料袋也会造成的【环境污染】。
5、【重新使用】是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品.它也是减少垃圾的重要方法。
6、垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。
生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
7、厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等；可回收垃圾包括：纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计；其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。
8、要有效地回收垃圾.必须改变垃圾【混装】的习惯.对生活垃圾进行【分类、分装】.它便于对有毒垃圾的处理。
废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。
9、【堆肥法】可以有效减少垃圾并形成【肥料】。
10、我国是一个水资源短缺的国家.水资源总量居世界第六位.按人均水资源量计量.世界排名第110位.被联合国列为13个贫水国家之一。
世界上有100多个国家严重缺水.其中最严重的有40多个。
11、水的污染源可能来自【农业污水】、【工业污水】和【生活污水】.也可能来自动物的尸体等。
由此可见.水污染主要是【人类活动】造成的。
12、大多数地区的自来水水源取自【水库】、【湖泊】和【河流】。
自来水是主要的【饮用水】.【饮用水源】不能洗澡。
13、污水的处理比较复杂.一般要通过三种方法.即【沉淀】、【过滤】、【加入药物进行灭菌】获得净化。