初三物理提优
九年级上册物理课时提优计划作业本
九年级上册物理课时提优计划作业本一、内能。
1. 分子热运动。
- 物质的构成：常见的物质是由极其微小的粒子 - 分子、原子构成的。
- 扩散现象。
- 定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
- 例子：闻到花香、酒精和水混合后总体积变小等。
- 表明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动；分子间存在间隙。
- 分子热运动与温度的关系：温度越高，分子无规则运动越剧烈。
2. 分子间的作用力。
- 分子间同时存在引力和斥力。
- 当分子间距离较小时，表现为斥力；当分子间距离较大时，表现为引力；当分子间距离很大时，分子间作用力十分微弱，可以忽略不计。
- 固体、液体、气体分子间作用力的特点。
- 固体分子间距离小，分子间作用力大，有一定的形状和体积。
- 液体分子间距离较大，分子间作用力较小，有一定的体积，没有固定的形状。
- 气体分子间距离很大，分子间作用力极小，没有固定的形状和体积。
3. 内能。
- 定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。
- 单位：焦耳（J）。
- 影响内能的因素。
- 温度：同一物体，温度越高，内能越大。
- 质量：在温度相同时，质量越大，内能越大。
- 状态：同种物质，状态不同，内能不同（例如0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大）。
二、内能的改变。
1. 热传递。
- 定义：使温度不同的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低。
这个过程，叫做热传递。
- 条件：存在温度差。
- 实质：内能从高温物体转移到低温物体。
- 热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量，单位是焦耳（J）。
2. 做功。
- 对物体做功，物体的内能会增大。
例如：压缩空气做功，空气内能增大，温度升高。
- 物体对外做功，物体的内能会减小。
例如：气体膨胀对外做功，气体内能减小，温度降低。
三、比热容。
1. 比较不同物质吸热的情况。
- 实验：用相同的电加热器加热质量相同的不同物质（如水和食用油），使它们升高相同的温度，比较加热时间（吸收热量的多少）。
初三物理提优练习(1)
相关资料初三物理提优练习（1）【基础题】一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）1．关于电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是（ ） A ．导体中的电流跟导体两端的电压成正比 B ．导体中的电流跟导体的电阻成反比C ．在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比D ．导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比2．有两个电阻，其中，，将它们并联后的总电阻是（ ） 110R =Ω215R =ΩA ． B ． C ． D ． 25Ω5Ω6Ω12Ω3．下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（ ） A ．不经过用电器可以把电流表直接接在电源两极上B ．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处 PC ．电压表可以不经过用电器直接接在电源两极上D ．在使用电压表之前，要用大量程试触4．关于电流和电路，下列说法中正确的是（ ）A ．只要电路中的电荷发生了移动，电路中就会产生电流B ．从能量转化角度来看，电源是电能转化为其他形式能量的装置C ．串联电路中的开关控制整个电路，并联电路中的开关只能控制部分电路D ．在电源外部，电流的方向是从电源正极流向电源负极 5．小明设计了如图四个电路（是滑动变阻器）。
可以测量人体重的电路是（ ）1R6．如图是研究欧姆定律实验的图像，下列说法不正确的是（ ）A ．>>a b c R R R B ．<<a b c R R R C ．由图像可知定值电阻上的电流跟它两端的电压成正比 D ．导体的电阻民电压、电流无关7．为了比较电阻和的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（）1R 2R8．下列研究过程中，运用“缺点列举法”的是（ ） A ．研究串联电路电阻时，引入总电阻B ．发现导线太长而采取缠绕的方式，从而制成滑动变阻器C ．根据导电能力不同，将物质分为导体、绝缘体和半导体9．如图所示，电源电压一定，当开关断开时，电流表的示数为，开关闭合后，电流表示数改S 0.5A S 变了，则与的阻值之比是（ ）0.3A 1R 2RA ．B ．C ．D ． 32∶23∶35∶58∶二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题至少有一个答案是正确的，请选出正确答案，并将答案写在表格中。
人教版物理九年级全一册同步提优训练：21.1 现代顺风耳——电话(含答案)
第1节现代顺风耳——电话题组1电话1.电话机中听筒的作用是()A.使电流直接转变为声音B.将声音转变为电阻C.利用电磁铁对膜片的作用,使膜片振动发声D.炭粒的电阻随声音强弱变化,使电流随声音强弱变化2.如图所示为电话机的原理图,当人对着话筒说话时,如图果滑动变阻器的滑片向右移动,则听筒中电磁铁的磁性将(选填“变强”“变弱”或“不变”),通过导体AB的电流方向为(选填“由A到B”或“由B到A”)。
(1)话筒的作用:把声音转变成电信号。
炭粒话筒的工作方式:炭粒的电阻随声音的变化而变化,从而改变线路中的电流。
(2)听筒的作用:把电信号转变成声音。
电磁听筒的工作方式:电磁铁对膜片的作用随信号电流的大小变化,从而使膜片振动还原成声音。
题组2电话交换机3.电话交换机的主要作用是 ()A.提高线路的利用率B.提高通信的质量C.增大通信的速度D.减少线路的热损失4.家在新泰的小明家里刚刚装上电话,他想马上给远在济南的叔叔家打电话告诉自己家里的电话号码,可是第一次拨电话就遇到了“占线”,则下列说法中不可能的是()A.叔叔正在给他的同事拨电话B.叔叔的同事正在和他通话C.有其他人正在给小明家打电话D.新泰和济南之间太多的用户在通话5.电话交换机的出现,解决了多部电话机连接时电话线数量太多的问题。
如图所示是甲、乙两地的电话连接示意图,若甲地某人想与乙地的朋友通话,则信号是从甲地的电话机上传递到地的电话交换机上,再传递到地的电话交换机上,最后传到乙地朋友家的电话机上。
(以上两空均选填“甲”或“乙”)。
如图果简单地将两部电话用电话线直接连接起来进行通话,需要1对电话线,那么6部电话中要实现任意2部电话能互相通话,需要对电话线。
题组3模拟通信和数字通信6.下列信号中不属于数字信号的是()A.古代,士兵们常在“烽火台”上点起烟火,向远处的同伴传递敌人来犯的消息B.电话机把说话声音变为电信号传给电话交换机C.汉字电报码D.海员举起的红色小旗或蓝色小旗向对方船只表示的信息7.下列关于“模拟信号”和“数字信号”的说法正确的是()A.“电报”信号属于模拟信号B.数字信号比模拟信号抗干扰能力强C.模拟信号比数字信号抗干扰能力强D.电子计算机是用模拟信号来工作的8.数字通信是一种既现代又古老的通信方式,现代电话已全部采用数字信号进行处理。
初三物理提优-11(201912028)
提高班练习专题1．在如图的电路中，电源两端的电压U保持不变，只闭合开关S1，当滑动变阻R3的滑片P 滑至最左端，滑动变阻器R2的滑片P’滑至最下端时，电阻R2消耗的电功率P0=8W，再将滑动变阻器R3的滑片P 滑至最右端，滑动变阻器R2的滑片P’滑至最上端电压表V1的示数为U1，V2的示数为U2，U1:U2=1:4.只闭合开关S1和S3，R2 置于最大阻值处，电路消耗的总功率为P1；只闭合开关S1和S2，电路消耗的总功率为P2，P1:P2=1:2，则下列判断正确的是( )A．电阻R1 与滑动变阻器R2的最大阻值之比为2：1B．闭合S1，P 置于R3的最左端，P’置于R2的最下端时，电路的总功率为16WC．只闭合S1，P 置于R3 的最左端，当P’分别置于R2的最下端和中点时，电压表V1 的示数之比2:3 D．若因操作不当使R2断路，在保证电路安全的前提下闭合所有开关，电路的总功率最小值是40W 2．如图甲是小明设计的调光台灯的电路，电源电压恒为5 V，滑动变阻器标有“20Ω 2 A”，电流表、电压表使用的量程分别为“0~0.6A”和“0~3V”，小灯泡额定电压为3 V，小灯泡的I-U关系图像如图乙所示．闭合开关，移动滑片P，在保证电路安全的前提下，下列说法正确的是( )A．电流表的最大示数为0.6 A B．灯泡的最小功率为0.5 WC．电路的最大总功率为3 WD．滑动变阻器接入电路的最大阻值为15 Ω3．如图所示电路，电源电压为12V保持不变，滑动变阻器的最大阻值为R1，灯L l、L2分别标有“5V 5W”和“3V 3W”字样，灯泡电阻不变。
若只闭合S l、S3时，滑动变阻器滑片P位于某位置，灯L1、L2均正常发光，滑动变阻器消耗的电功率为P l；若只闭合S l、S2，移动滑片P使灯L1正常发光，滑动变阻器消耗的电功率为P2，则P l:P2 =____________。
当断开S3，闭合S1、S2时，改变滑片P的位置，使滑动变阻器接入电路的阻值分别为R1和R1/4，在这两种情况下，滑动变阻器消耗的功率相等。
《中考物理提优训练》课件
结束语
总结课程内容
总结所学物理知识和解题技巧， 为中考物理备考做好准备。
提出问题与反思
激发学生思考和质疑，培养探索 和创新精神。
总结学习收获
分享学生在物理学习中的收获和 成长，鼓励他们继续努力。
牛顿运动定律
学习牛顿三大运动定律，理解物体的受力情况和运动状态。
力学
动量与能量
探索动量和能量的概念，了解它 们在物理学中的重要性和应用。
机械波
研究机械波的传播和性质，包括 波长、频率、振幅和波速。
光的反射与折射
调查光的行为，学习光的反射和 折射的规律和实际应用。
电学
1
电荷与电场
了解电荷的性质和电场的产生，探索它们之间的相互作用。
《中考物理提优训练》 PPT课件
这是一份专为中考物理提优训练而设计的PPT课件，帮助学生巩固物理基础 知识，解析高考真题，提高解题能力。
物理基础知识
物理量及其单位
学习物理基础的第一步是掌握常见的物理量及其单位，如长度、质量和时间。
运动的描述
了解运动的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ述方式，包括位移、速度、加速度等，以便更好地理解物体在运动中的行为。
2
电路基础
学习电路中的基本元件和符号，理解电流、电压和电阻等电学概念。
3
磁力与电磁感应
探索磁力和电磁感应的原理和应用，如电动机和发电机。
高考真题解析
1 选项分析技巧
学习如何分析选择题的选项，以提高解题准确性。
2 解题思路分析
培养解题思维，学会运用物理知识解决复杂问题。
3 分析经典例题
分析高考历年真题中的典型物理题目，理解解题思路和关键考点。
中考物理提优训练4
(2)另一小组同学使用了如图所示的实验方案：将A、B 叠放，当甲中A被拉动时，弹簧测力计a示数为6N， b示数为11N，则A、B间的滑动摩擦力为____N；因为 一定受到平衡力作用的是______(选填“A”或“B")。
11．将“220V 100W”和“220V 60W”的两盏规格不相同的白炽灯串联接入照明电路中，则它们消耗的总功率 (设灯丝的电阻不受温度影响) （ ▲ ） A．等于160w B．小于60W C．等于60W D．大于60W，小于100W
2．40
2．00
1。60
1．70
0．80
0．40
O
弹簧伸长量△L／cm
6
’5
4
3
2
1
O
拉力(钩码总重)F／N
7
6
5
4
3
2
1
实验次数
9．(8分)小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长皇与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。 (1)要完成实验，除了需要如图l2中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是 。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第 次实验。 (2)去除错误的一组数据，在图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线。 (3)由图像可验证小明的猜想是 的(填“正确”或“错误”)。 (4)小华认为实验中可以用弹簧测力 计代替钩码。他的做法是：用弹簧 测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来 改变力的大小，力的数值由弹簧测 力计读出。你认为用弹簧测力计好， 还是用钩码更好一些?答： ； 理由是： .
九上物理课时提优计划
九上物理课时提优计划引言：物理是一门基础科学，对于学生的科学素养以及未来的专业选择都具有重要的影响。
为了提高九年级学生物理学科的学习效果和学生的学习兴趣，制定一套科学、有效的九上物理课时提优计划是非常必要的。
本篇文章将详细介绍九上物理课时提优计划的内容和实施方法。
一、总体目标：通过有针对性的教学手段和策略，提高九年级学生的物理学科知识掌握程度和解决问题的能力，激发学生对物理学科的兴趣，培养学生科学思维和创新意识。
二、课程模块设计：本课时提优计划主要分为三个模块：知识巩固、问题解决和实践应用。
具体包括以下内容：1.知识巩固：a.温故知新：回顾九年级上学期学过的物理知识，对学生进行知识检测和复习讲解，以巩固基础知识。
b.深入理解：通过精心准备的教材解读和实例分析，帮助学生深入理解物理概念和原理。
c.科学互动：开展小组合作学习，通过讨论和分享来促进学生的互动和学习动力。
2.问题解决：a.真实场景：选取有趣的物理问题或案例，让学生在实际情境中解决问题，并引导思考其物理原理。
b.独立思考：鼓励学生进行个人思维训练，引导他们形成解决问题的逻辑思维链。
c.合作探究：组织学生进行小组合作解决问题，培养他们的合作意识和团队精神。
3.实践应用：a.实验探究：组织学生进行实验活动，通过实践探究物理原理，提高他们的实验操作和分析能力。
b.应用拓展：引导学生将所学到的物理知识应用到实际生活中，解析物理现象，培养他们的观察力和应用能力。
三、实施方法：为了达到提高物理学科学习效果的目标，本计划将采用以下实施方法：1.物理实验：开展各种物理实验，通过实践探索和观察现象，帮助学生理解物理原理。
2.多媒体教学：引入多媒体技术，以动画、图像等形式呈现物理概念和原理，增加学生的学习兴趣。
3.案例分析：选取与学生生活紧密相关的物理案例，让学生在解决问题的过程中理解和应用物理知识。
4.小组讨论：组织学生分成小组，进行问题讨论和合作解决，培养学生的团队合作和沟通能力。
初三物理提优练习(二)-电功与电热
初三物理提优练习（二）-电功与电热姓名__________ 2011.03.041、生活中各种各样的电加热器越来越多，学校科技小组的同学，参考一台三档位电加热器的加热原理，制作了一个简易的电热宝，电路如图所示，R1R2都是发热电阻，电源电压保持36V不变。
当S1闭合，S2接a，电热宝功率为14.4W，当S1闭合，S2接b，电热宝功率为36W，求（1）R1R2的阻值；（2）电热宝的低温档工作时，5min能产生多少焦的热量。
2、如图所示的电路，滑动变阻器上标有“50Ώ，1A”，电源电压恒为6V，电流表量程为"0—0.6A"，电压表量程为"0—3V"，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电流表示数为0.2A，电压表示数为2V，求：（1）电阻R1的阻值；（2）此时滑动变阻器消耗的功率；（3）为保证电路安全，电阻R1上允许消耗功率的范围。
3、电动机是将电能转化为机械能的机器，但由于线圈内部有电阻，所以还有一部分电能转化为内能。
若一台玩具电动机接在6V的电源两端，使其正常转动时，通过电动机的电流为0.3A；短暂地卡住电动机的转轴使其不能转动，通过电动机中的电流为3A，求（1）该电动机的线圈电阻；（2）正常转动时的效率。
4、在工业生产中，经常用热敏电阻来探测温度，如图甲所示，将热敏电阻R0放置在热源内，其余部分都置于热源外，这样就可以通过电流表的示数来表示热源温度，已知电源电压为9V，定值电阻R的阻值是100Ώ，热敏电阻R0的阻值随温度变化的关系如图乙所示。
求：（1）当热源的温度升高时，热敏电阻的阻值________，电流表的示数___________。
（填"增大"或"减小"或"不变"）（2）当热源的温度为30℃时，电流表的示数是多少？（3）已知电流表的量程是0.03A，此电路能够测量的最高温度是多少？此时该电路在100S内电流做了多少功？5、如图甲所示的电路是在环境温度为10℃左右的条件下工作的某自动恒温箱原理简图，箱内电阻R1为5KΏ,R2为热敏电阻，其组织随温度变化图线如图乙所示，电源电压为12V，当电压鉴别器的两接入点a,b间的电压Uab小于2V时，鉴别器将开关S接通，使恒温箱内的电热丝通电而发热，从而使箱内温度升高；当Uab大于4V时，鉴别器将使S断开，停止加热。
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1 初三物理知识竞赛 一、选择题 1.人的心脏每跳一次大约输送8×10-5 m3的血液，正常人血压(可看作心脏压送血液的压强)的平均值约为1．5×104 Pa，心脏每分钟约跳动70次．据此估测心脏平均功率约为( )． A．1．4 W B．1．03 W C．2．8 W D．2．1 W 2.已知1 g甲液体温度升高1℃需2.1J的热量，1 g乙液体温度升高1 ℃需4.2J的热量，1g丙液体温度升高1℃需2.8J的热量．分别取甲、乙两种液体各60g，以相同的热源加热，其温度与加热时间的关系图像如图所示．若取90g的丙液体，以相同的热源加热，则其温度与加热时间的关系图像( )． A．落在I区 B．落在Ⅱ区 C．与甲重叠 D．与乙重叠 3. 有两个电路元件A和B,流过两元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示．把它们串联在电路中，如图乙所示．闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是（ ） A．2.0V 0.8 W B．2.5V 1.0W C．4.5V 1.0 W D．4.5V 1.8W
4.如图4所示，当开关S闭合后，若将滑动变阻器的滑片从a端附近逐渐向b端附近移动的过程中，电流表的示数的变化情况是（ ） A．电流表的示数增大 B．电流表的示数减小 C．电流表的示数先变大，后变小 D．电流表的示数先变小，后变大
5. 某同学做电学实验时，电路如图6所示，已知他所用电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电源电压为6V（保持不变），滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻 R0为10Ω，开关S闭合后，在移动滑动变阻器的过程中，下列 2
情况可能出现的是（ ） A．电流表的最大示数为0.6A B．滑动变阻器的最小功率为0 W C．电压表的最小示数为1V D．电阻R0的最大功率为1.8W
6.有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，热平衡后水温降低了Δt。把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又降低了Δt，则甲球比热C甲和乙球比热C乙大小的关系是 （ ） A．C甲＞C乙 B．C甲＜C乙 C．C甲＝C乙 D．以上三种情况都有可能 7. 现有一个电压为3V的电源和三个相同的电阻，连接在黑匣子内，其外部有4个接线柱与黑匣子中的电路相连接，用电压表分别测试任意两个接线柱间的电压，其读数分别为：UAB=3V，UAC=UAD=2V，UCB=UDB=1V。则黑匣子（虚线框）内电路连接正确的是
8. 9.如图所示的两个滑轮组，每个滑轮的质量都相等。用它们提升等重的物体时，作用在两个滑轮组上的动力分别为F1和F2，两个滑轮组的机械效率分别为η1和η2。若不计摩擦，则下列判断中正确的是（ ） A.一定是F1>F2 B.一定是F1C.一定是η1>η2 D.一定是η110. 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路。压力传感器不受力时电流表示数是I0.当t＝0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。整个过程中，不计能量损失，电流表
R0
A
V R P
S 3 示数I随时间t变化的图像如图乙所示，则
A．t1时刻，小球动能最小 B．t2时刻，弹簧的弹性势能最小 C．t2～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少 D．t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能 二、填空题(每格2分,共38分) 11.在四川邛徕窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”。这种省油灯的灯盏是铜质的，在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯。夹层留一小孔，可以从小孔向夹层中加水。灯点燃后，热会由灯盏通过__________方式使油的内能增加，温度升高，加快油的__________，增加耗油量。在夹层中加水，降低油温，达到省油的目的，这是利用水的________________特性。为了更省油，请对这种灯提出一个合理的改进意见____________。 12.在完全隔热的装置内，用同一热源给100g水和100g油分别加热，其温度随时间变化关系如图所示，则100g水每分钟吸热 J，油的比热容是 J／(kg·℃) 13．有一水泵，它的电动机功率为5 kW，能在2h内从7．5 m深的地方抽出200 m3的水，这台水泵的效率是 ． 14．把一根横卧在地面上的长6 m、质量为20 kg的粗细均匀的铁管子竖直立起来，需要对它做功 J． 15. 2007年10月24日傍晚，随着指挥员“点火”一声令下，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，将“嫦娥一号”探月卫星平地托起，直冲云天。如图，在火箭刚离地上升的过程中，“嫦娥一号’’卫星的动能 ，重力势能 ，机械能 。(填“增大"、“减小”或“不变”) 16. 一串小彩灯，每个小彩灯的额定电压为3V，如图所示，在正常情况下，细金属
灯芯 夹层 油 小孔 4
灯丝 丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通．已知灯丝冷时电阻为2，热时电阻为20，将这一串小彩灯串联在220V电路中，在使彩灯正常发光情况下，应串联 个小彩灯，此时电路总电阻为 ，在1min内消耗的电能为 J．当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间，细金属丝两端电压达到 V，故细金属丝与灯丝支架导通，保证其他灯泡继续发光．
17.如图所示，要使L1、L2组成串联电路，应闭合开关 此时电压表测量的是灯 两端的电压；要使L1、L2组成并联电路，应闭合开关 ，此时电流表测量的是通过 中的电流．
三、解答题(32分) 18. 为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了以下实验步骤： A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油； B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温； C．在烧杯中，分别放入电功率相同的电热器，加热时间相同； D．用温度计分别测出水和煤油的末温。 你认为：（1）步骤A存在的错误是：＿＿＿＿，应改为＿＿＿＿； （2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油＿＿＿＿； （3）步骤B和D是为了得出水和煤油的＿＿＿＿。 19..小明按右图所示的电路图做“测量灯泡的电功率”的实验．实验室可提供下列器材： A．电流表 B．电压表
A V
R
S L
E P 5
C．滑动变阻器R（阻值0～20Ω） D．电阻为6Ω的待测灯泡L（电阻不随温度变化） E．电源E（电压4.5V并保持不变） F．开关S及导线若干 （1）根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：实验时通过灯泡的最小电流为＿＿＿＿A；加在灯泡两端的最大电压为＿＿＿＿V． （2）若小明所选电压表的量程为0～3V、电流表的量程为0～0.6A，实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一，则测出的灯泡的功率范围只能是＿＿＿＿． （3）小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处．．．有故障，当闭合
开关时电压表无示数．为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路，当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的观察，就可判断出电路的故障：如果小明观察到＿＿＿＿＿＿＿＿，则故障是＿＿＿＿＿＿＿＿；如果小明观察到＿＿＿＿＿＿＿＿，则故障是＿＿＿＿＿＿＿＿． （4）排除故障后，小明继续进行实验，在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下表格．你认为这张表格的设计是＿＿＿＿（正确/错误）的．
20. PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它的发热效率较高，PTC有一个人为设定的温度。当它的温度低于设定温度时，其电阻值会随它的温度升高而变小；当它的温度高于设定温度时，其电阻值随它的温度升高而变大。如图所示的陶瓷电热水壶就使用了这种材料。它的工作电路如图所示，R0是定值电阻，其阻值不受温度的影响。RT是PTC的电阻，RT的电阻值与温度的关系如图所示。该电热水壶在RT
设定温度状态工作时，电路消耗的总功率为1100W。
（1）R0的阻值为多少？ （2）当RT的温度为130℃时，电路中RT的实际功率为多少？
次数 U/V I/A P/W 平均值P/ W
1 2 3 6
21.我国《道路交通安全法》规定：严禁酒后驾车！参照《车辆驾驶人员呼气酒精含量阈值与检验标准(GB19522)》，呼气中酒精浓度大于等于0. 09mg/L就属于酒后驾驶．由此，茅山中学综合 实践活动小组的同学就“呼气中酒精浓度是否超 标”展开探究活动，小组同学通过资料查询，知道氧化锡具有气敏特性，当周围气体中酒精浓度增加，其电阻值就降低．他们到电子器材商店购得某型号氧化锡检测电阻Rx，其阻值与周围气体中酒精浓度的关系图像如图所示．同学们按两种方法分别展开实验探究，请选择其中一种方法并完成电路设计．（两种方法都做，以第一种为准） 方法一 方法二 电路元件：6V电源、开关S、氧化锡检测电阻Rx、定值电阻Ro、电压表、导线，电路功能：闭合开关S，检测者呼出气体流经Rx．若电压表读数大于等于1. 5V检测者属于酒后驾车；若电压表读数小孚1.5v，则不属于酒后驾车 电路元件：6V电源、开关S、氧化锡检测电阻Rx、定值电阻Ro、电流表、导线电路功能：闭合开关S，检测者呼出气体流经Rx，若电流表读数大于等于0. 3A，检测者属于酒后驾车；若电流表读数小于0. 3A，则不属于酒后驾车． (1)请用笔划线代替导线完成电路连接． (2)定值电阻Ro的阻值应为 ▲ Ω． (1) 请用笔划线代替导线完成电路连接．
(2)定值电阻R。的阻值应为 ▲ Ω．