生活艺术化的审美创造——评黎晓阳歌曲《妈妈,你在哪里》

的感受是 ： 这首歌委实是科学而艺术地重铸 了生活 。在 提炼“ ” 善 ” 真 与“ 的创造性实践 中， 作曲家致 力于让艺术 美的意蕴更为深邃动人 。也就是说 ， 为使现实生活艺术 化 ， 曲家至少致 力于三个方面的审美创造 。 作
一
处。 首独唱曲中重复手法用得十分精 当且十分别致 ， 这
特 啊 妈妈 呀我的 创作 ， 只有真诚地 、 善意地对待现实生活 ， 才能有美感可 级进或 以先现音 型衍展 ， 别是 几处 “ ，
言 。妈妈 ， 《 你在哪里》 的音乐 ， 系作曲家黎晓阳以一颗至
妈妈 ” “ 在哪 里 ” 以“ 扬格 ” 、你 ， 抑 由弱 “ ” “ ” 势 向 强 势
术魅 力 。
基础上上行五度再往下 以四度跳进 呼唤 “ 妈妈你在哪
里 ” 特别是 以先现音型 “ ， 柔化 ” 律 ， 旋 增强了亲 切感与
思 念之情 ，承 句” “ 基本上 是“ 起句 ” 的五 度与 四度的变
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家黎晓阳的《 妈妈， 你在哪里》是首速度稍慢（ ＝２的 ， ｊ ６）
《 妈妈 ， 你在哪里》 一歌的音乐 ， 曲家从人浓缩全 曲乐意 ， 且充满思 怀着眼 ， 以其突出作品的艺术个性 。 什么是人文？人文” “
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生活 艺术化 的审美创 造
评黎 晓阳歌 曲《 妈妈 ， 你在哪 里》
■ 徐锡怀 祝 贺
母爱伟大 ， 爱崇 高。用亿 万孩童的话说—— “ 母 世 化模 进 ，妈妈 ， 在哪 里 ” 一重 复句 ， 后面 的“ “ 你 这 为 转 在休止半拍后 的强拍弱起 更具 有潜在的推动 力 ， 也 上只有妈妈好 ！ ” 荣获 ２０ 年湖南 省“ 公英杯 ” 曲作 句 ” ０５ 蒲 歌
不仅使全 曲的音调素材 更为简洁 ，而且使 表现手法更 为凝 炼 ； 同时 ， 模进手 法亦用得 圆融统一 ， 熟练而通透。
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比如 ， 弱起 的“ ３ ５ ６ — ６ ６ ｆ ” Ｊ ６ ５ ５ ６ 与
“
、
新 巧 而 圆 熟 的旋 法
６１２Ｉ ２一一２２３Ｉ 音 Ｉ ．严 ｌ ＇ 苜 上Ｉ 系 型… ． ， ＇ ￣／ 尔 既 ｉ ￣Ｘ Ａ Ⅵ
“ 随 意 倾洒 于 不断 重 复 且又 不 断变 真至诚之心 ， 追求着 以艺术魅 力潜移默 化于歌 者 、 听众 深 情 咏叹 ， 情 ” “ ”
为审美理 想 ， 所以 ， 当笔者咏唱《 每 妈妈 ， 你在哪 里》 就按 化的音 律与神 韵之 中。 为值得称 道的是主题乐思 中 尤
捺不住内心的激动和 灵魂深处的震撼 ， 眼前仿佛看到了
品大赛金奖的独唱歌曲《 妈妈 ， 你在 哪里》 载《 （ 音乐教育 更为“ 合句 ” 的核心词句 “ 中寻找你 ”“ 中思念你 ” 心 、梦 ，
与创作 ＞ｏ５年第 １ ） ＞ｏ ２ 期 ，乃作曲家黎晓阳 以饱蘸激情 进一步深化与丰富了题 旨与 内涵 。 妈妈 ， 《 你在哪里》 音 之笔 ， 满怀深情地抒 发了失去母 爱的儿童 ， 对天伦之乐 乐在旋 法上 多处 有着 出人 意料 的 变化 ， 比如 ， 二乐 第 的热切企盼与对真纯 亲情的渴求。笔者认为 ， 切艺术 段起 句 “ 一 寻找你 呀妈 妈 ” 主要 是在 全曲最高音 “ ” 以 ６上
《 妈妈 ， 你在哪 里》 的词作 家邝厚勤 ， 以其简洁 、 平 易、 真切 的诗句 ， 为音 乐的情绪 酝酿 与艺术 表现构思 ， 营造出浓厚 的氛 围 ， 旨在激活作曲家的情思 。循着 “ 妈 妈， 你在哪 里” 的意脉追 寻 ， 意 ” 以“ 帅先 ， “ ” 造 势 生情 ， 缘 “ 发音的自然走 向 ， 情” 选取 最能 表达“ 、势 ” 情” “ 的音
一
个个失去母爱的儿童在风雨中孑然踯躅 、孤零飘泊 。 “ 妈妈呀妈妈 ， 你在哪里 ” 这揪心的哭喊似 江河 悲嚎 ， 不
的“ ２ ＿
” 这一饱含着无限惆怅与喟叹 、
凄楚与 暗伤意 蕴 的反 向模 进 的音 型 在全 曲 中反 复运
绝于耳 ……探 究《 妈妈 ， 你在哪里》 之艺术特 色 ， 笔者总 用 ，这 是作 曲家匠心独运 的又一最能 凸现 旋律特 色之
型与节奏 ， 为失 去母爱 的儿童或宣叙 或咏叹 。 核心乐 句 即主题乐句 ， 以平实而深沉的 口吻 ， 采用在同音反复 的
格模进 ， 对推动情感的发展 、 音乐高潮的形成 ， 二者颇具
艺术功力。
纵 观全 曲 ， 其旋 法新 在于 音乐 语言 的外 朴 内珍 ， 巧在 技法凝炼 。作 曲家善于从 文学语 言 中探 寻 出、 孕 育 出音 乐元素 的 歌唱性 ，表现 上似 乎 是失 去母 爱 的 儿童的 声声揪 心 的呼 唤与 呐喊 ， 究其实 ， 就是 作 曲 这 家在 巧用 “ 心灵 音响 ” 。这不 落巢 臼的旋法 ， 圆融于歌 曲 的核心 乐意 之 中 ，可 谓具 有 穿透 时 空的 恒久 的艺
二、 严谨而完美的结构
关怀而达到“ 以情动人”又应该 以科学 的思维方式达到 ，
“ 晓之以理 ” 。唯其如此， 才能使艺术的基本功用统一于
审美的想象 力指向理想。作为一首歌曲 ， 其曲式结 审美实践 ，才能让艺术作品充分真切地反映 人的本质。 构与内在的题 旨意趣 ，在审美的趋向上应该是同一 的。 唯 其如此 ， 对现实人生既反映又超越 ， 让艺术家的一切 也就是说 ， 形式与内容应该尽可能达到完美统一。作 曲 艺术活动能全面激活人的心灵的丰富性 。