【生物2年模拟】专题2 细胞的结构和功能
《生物教案：细胞的结构和功能》
《生物教案：细胞的结构和功能》细胞是构成生物体的基本单位，不论是植物、动物还是微生物，都是由细胞组成的。
了解细胞的结构和功能对于理解生命的本质以及生物体的正常运作至关重要。
本教案将介绍细胞的基本结构和功能，并提供教学活动来帮助学生深入了解细胞的奥秘。
一、细胞的基本结构1. 细胞膜细胞膜是细胞的外包层，它分隔了细胞与外环境，控制物质的进出。
细胞膜由磷脂双层组成，其中夹杂着蛋白质和其他生物分子。
通过运用模型、图像和实物，让学生能够模拟细胞膜的结构，并理解其在细胞功能中的重要性。
2. 细胞质细胞质是细胞膜中的液体，包含了细胞内的各种细胞器和细胞器的组成物质。
通过观察细胞质中的小器官，如线粒体、内质网和高尔基体等，学生可以了解到细胞内不同结构的作用和相互作用。
3. 细胞核细胞核是细胞的控制中心，其中包含着遗传物质DNA。
细胞核的主要功能是控制细胞内的生命活动，如基因的复制和转录。
通过模型和示意图，学生能够理解细胞核在细胞功能和遗传传递中的重要性。
4. 核糖体核糖体是细胞内负责蛋白质合成的地方。
通过分析核糖体的结构和功能，学生可以了解到蛋白质在细胞内的重要性以及其与细胞功能的关系。
二、细胞的主要功能1. 新陈代谢细胞通过代谢作用将外界物质转化为能量和其他必需的化合物。
学生需要了解细胞的新陈代谢是如何进行的，并能够解释为什么新陈代谢对细胞的生存至关重要。
2. 生物储存细胞通过产生和积累储存物质（如淀粉、脂肪和蛋白质）来储存能量和满足细胞内的其他需要。
通过实验活动，学生可以观察和测量细胞中储存物质的变化，进一步了解细胞内储存的重要性。
3. 细胞分裂细胞分裂是细胞繁殖和增长的重要过程。
学生需要理解细胞分裂的不同阶段和机制，并能够解释为什么细胞分裂对于细胞的生命周期和遗传传递非常重要。
4. 分化和特殊化不同类型的细胞在结构和功能上有所不同，这是因为它们经历了细胞分化和特殊化过程。
学生需要了解细胞分化的概念和机制，并通过例子和模型来理解不同类型细胞的特征。
高中生物易考知识点细胞的结构和功能
高中生物易考知识点细胞的结构和功能细胞是生物体的基本单位，是构成生物体结构和执行各种生命活动的基本功能单元。
了解细胞的结构和功能对于高中生物的学习至关重要。
本文将从细胞的组成、结构和功能三个方面详细介绍高中生物易考知识点。
一、细胞的组成细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包层，它具有选择性通透性，能够控制物质的进出。
细胞质是细胞膜内的胞浆，包括细胞器和细胞基质。
细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、泡体和溶酶体等，它们各自承担着不同的功能。
细胞核则位于细胞的中心，内含遗传物质DNA，控制着细胞的生命活动。
二、细胞的结构1. 细胞膜：由脂质双层组成，具有疏水性。
其内外表面分别具有不同的蛋白质，参与物质的传递和细胞信号的传导。
2. 细胞质：由胞浆和细胞器组成。
胞浆主要由水、溶解物质和细胞骨架构成，提供细胞内物质运输的支持。
细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体等，各自具有不同的功能。
3. 细胞核：由核膜、染色质和核仁组成。
核膜具有两层膜结构，保护细胞核。
染色质包含遗传信息，控制遗传物质的复制和传递。
核仁则参与蛋白质的合成。
三、细胞的功能细胞具有多种功能，如维持稳态、营养摄取、合成物质、分解物质、能量转换、细胞增殖和细胞分化等。
以下将详细介绍几种重要的细胞功能。
1. 营养摄取：通过细胞膜的选择性通透性，细胞可以摄取和排除不同的物质。
其中营养物质的摄取通过细胞膜上的运输蛋白完成。
2. 合成物质：细胞参与合成各种物质，如蛋白质、核酸和脂质等。
其中蛋白质的合成主要发生在内质网和核糖体。
3. 分解物质：细胞通过溶酶体等细胞器，将废物或有害物质分解为无害的物质，并排出细胞外。
4. 能量转换：线粒体是细胞的能量中心，可以将有机物质转化为细胞能够利用的ATP能量。
5. 细胞增殖：细胞通过有丝分裂和无丝分裂两种方式进行增殖。
有丝分裂是指细胞的染色体分裂和胞质分裂，无丝分裂则是指细胞直接分裂形成两个细胞。
6. 细胞分化：在多细胞生物中，细胞经过分化形成不同类型的细胞，具有不同的形态和功能。
生物二轮总复习：专题2 细胞的分子组成、结构和生命历程 第3讲 细胞的结构和功能(含物质的跨膜运输)
3. 细胞的统一性(生命观念) (1) 化学组成：组成细胞的元素和化合物种类基本一致。 (2) 结构：都具有细胞膜、细胞质(核糖体)。 (3) 增殖方式：通过细胞分裂进行细胞的增殖。 (4) 遗传物质：都以 DNA 作为遗传物质，且遗传密码子通用。 (5) 能源物质：以 ATP 作为直接能源物质。
(2019·济南期末)下图是真核细胞中 3 种不同的生物膜结构及其所发生的部 分生理过程。下列分析正确的是( C )
A. 甲图中的生物膜是类囊体膜 B. 乙图中的生物膜上发生的反应属于光反应，其[H]与甲中的[H]代表同一物质 C. 丙图中的生物膜上受体蛋白只能与特定的信号分子相结合，实现信息的传递 D. 图示的三种生物膜的组成成分不同且三个生理过程不能发生在同一个细胞中
(3) 三看移动方向和是否耗能→低浓度到高浓度运输、消耗能量为主动运输，如 图中 a、e(注意有的主动运输也可以由高浓度到低浓度)；高浓度到低浓度运输、不耗 能为被动运输，如图中 b、c、d。
(4) 四看是否需载体→需载体为协助扩散，如 c、d；不需则为自由扩散，如 b。
2. 影响物质跨膜运输因素的 5 种曲线 (1) 物质浓度和载体蛋白数量
【解析】 图中甲是细胞膜上运输葡萄糖的转运蛋白，乙是细胞膜表面的葡萄 糖受体蛋白，丙是胰岛素。过程Ⅰ表示葡萄糖进入细胞内，过程Ⅱ表示胰岛素的分 泌和胞吐过程。转运蛋白和受体蛋白结构不同，各有其特异性。
胃黏膜壁细胞的细胞膜上存在的 H＋－K＋－ATP 酶是一种质子泵，它能催 化 ATP 水解，在将细胞外的 K＋泵入细胞内的同时，也将细胞内的 H＋泵出，从而维 持胃液的酸性环境。下列叙述错误的是( D )
(2019·广东二模)下列关于细胞的叙述，不能体现“结构与功能相适应”观 点的是( B )
初中二年级生物教案：细胞的结构与功能
初中二年级生物教案：细胞的结构与功能一、细胞是生命的基本单位细胞是生命的基本单位，是构成生物体的最小结构和功能的基本单位。
在生物学中，细胞的结构与功能是一个重要的基础知识点。
通过深入了解细胞的组成和功能，可以更好地理解生物体内部的各种生理现象和生物学规律。
本文将围绕初中二年级生物教案的主题，详细介绍细胞的结构与功能。
二、细胞的组成1. 细胞膜：细胞膜是细胞的外层包裹物，由磷脂和蛋白质组成。
它起到控制物质的进出、保护细胞内部结构、感知外界环境等重要作用。
2. 细胞质：细胞膜的内部是细胞质，它是细胞内各种生物分子的媒介，包括细胞器、细胞骨架和细胞液等。
3. 细胞核：细胞核是细胞的控制中心，内部含有DNA，负责遗传信息的传递和细胞生命活动的控制。
4. 内质网：内质网是细胞内复杂的膜系统，分为粗面内质网和滑面内质网。
粗面内质网上附着着色粒，参与蛋白质的合成和加工。
滑面内质网参与脂质的合成和代谢。
5. 线粒体：线粒体是细胞内的能量中心，通过细胞呼吸产生的能量供给细胞的各种活动。
6. 液泡：液泡是细胞内贮存物质的空间，包括维持细胞内稳定、分解有害物质、储存营养物质等多种功能。
三、细胞的功能1. 新陈代谢：细胞是生物体内各种物质转化和代谢的基本单位，包括有机物质的合成和分解。
2. 生长与分裂：细胞通过不断的分裂和增殖，实现生物体的生长和发育。
3. 传递遗传信息：细胞内的DNA负责储存和传递遗传信息，保证后代的遗传特征。
4. 反应和运动：细胞内包含许多化学反应，可以产生能量并参与各种生物学过程。
细胞骨架和细胞液负责细胞间的运动和形态变化。
5. 摄取和排泄：细胞通过细胞膜和胞吞作用吸收营养物质，通过胞吐作用排泄废物和代谢产物。
四、细胞的结构与功能的关系细胞的结构与功能密不可分，各个细胞内部的组成部分相互协作，共同完成细胞所需的各种生物学功能。
1. 细胞膜：细胞膜是细胞的外部限制界面，起到物质交换的选择性过滤作用，保证细胞内外环境的稳定。
初二生物学教案二细胞的结构和功能2
初二生物学教案二细胞的结构和功能2。
一、细胞的结构细胞是复杂的结构体，由细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、中心体等多个部分构成。
以下是细胞各个部分的介绍：1.细胞膜：细胞膜是细胞最外层，扮演着“屏障”的作用，它能调节细胞与外界环境的交换，控制物质的进出。
细胞膜由脂蛋白、磷脂等多种组成，为了更好地完成生命的活动，细胞膜还可以分泌蛋白质和糖类分子，为细胞提供必需的能量与营养物质。
2.细胞质：细胞质是细胞膜内部的物质，它是细胞内多种生命活动的场所，包括细胞呼吸、分裂、合成等。
细胞质由多种蛋白质、糖类和脂质等组成，它还包含了线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等复杂的细胞器，这些细胞器各自承担着不同的生化反应和功能。
3.细胞核：细胞核是细胞内部的重要部分，它是细胞的遗传中心，包含了DNA和RNA等核酸分子。
细胞核还包括了许多细胞器，如染色体、核糖体、核仁等，这些细胞器密切协作，共同完成细胞的基因调控、DNA复制和RNA转录等生命活动。
4.线粒体：线粒体是细胞内最大的细胞器之一，它是细胞内产生ATP(细胞能量)的场所。
线粒体内部具有复杂的内膜结构，其中有丰富的呼吸链，通过呼吸链，线粒体能将有机物和氧分子转化为ATP分子，为细胞提供能量。
5.内质网：内质网是由膜系统构成的系统，可以分为粗面内质网和平滑内质网。
内质网是细胞内品质控制和蛋白质合成的重要场所，粗面内质网可以转译蛋白质，而平滑内质网则主要在细胞代谢中发挥作用。
6.高尔基体：高尔基体是一系列有膜囊泡，位于细胞质，它的主要功能是合成分泌液和分泌蛋白，同时能够参与吞噬细胞外物质和有机物质回收，分子转运等过程。
7.溶酶体：溶酶体是一系列有膜囊泡，其中含有多种水解酶，它的主要功能是对于细胞内外部分子进行降解和消化。
8.中心体：中心体事细胞丝和纺锤体形成的一个组合，是参与细胞分裂的过程。
二、细胞的功能细胞结构的复杂性反映了细胞的重要性和多样性。
中考生物知识点解析细胞的结构与功能
中考生物知识点解析细胞的结构与功能细胞是生物体的基本单位，也是生命活动的基本单位。
了解细胞的结构与功能对于中考生物考试至关重要。
本文将对中考生物知识点进行解析，详细介绍细胞的结构与功能。
一、细胞的结构细胞主要由三个部分构成：细胞膜、细胞质和细胞核。
1. 细胞膜细胞膜是细胞外围的结构，由脂质双层和各种膜蛋白组成。
细胞膜具有选择性渗透的功能，能够控制物质的进出。
同时，细胞膜还参与细胞的识别和通讯。
2. 细胞质细胞质是细胞膜内部的液态区域，由细胞器、细胞骨架和溶质组成。
细胞质中含有多种细胞器，如内质网、高尔基体、线粒体等，它们在细胞代谢和生物合成过程中起到重要的作用。
3. 细胞核细胞核位于细胞的中央，由核膜、染色质和核仁组成。
细胞核是控制细胞生长和遗传信息传递的中心。
二、细胞的功能1. 细胞的营养功能细胞通过细胞膜控制物质的进出，摄取养分供给细胞代谢。
细胞质中的内质网和线粒体参与物质的合成和能量的释放，确保细胞正常运作。
2. 细胞的生长和繁殖细胞通过细胞分裂实现生长和繁殖。
细胞分裂过程中，细胞核中的染色体通过有序的分裂和配对，确保子细胞的染色体组成完整。
3. 细胞的遗传功能细胞核内的染色体携带了遗传信息，并通过基因的转录和翻译来实现蛋白质的合成。
这些蛋白质通过调控细胞的代谢、结构和功能，实现细胞的遗传功能。
4. 细胞的排泄功能细胞通过细胞膜和细胞器来排泄代谢产物和废物。
例如，脂质分解产生的废物通过内质网和高尔基体排泄至细胞外。
5. 细胞的感受功能细胞膜上存在多种受体蛋白，能够接受外界信号并将其传递至细胞质。
这些信号可以是化学物质、光线和温度等。
6. 细胞的运动功能细胞骨架和线粒体参与细胞的运动。
细胞骨架通过细胞膜上的肌动蛋白进行收缩和伸展，实现细胞的移动和形状变化。
综上所述，细胞的结构与功能密切相关，相互配合完成生命活动。
了解细胞的结构与功能对于中考生物考试至关重要，希望本文对你有所帮助。
2021生物高考 高考生物 培优 专题2 细胞的结构和功能(试题部分)
专题2细胞的结构和功能【考情探究】课标解读考情分析备考策略考点考向1多种多样的细胞与病毒原核细胞与真核细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位,包括细胞膜、细胞器及细胞核的结构和功能等,所以细胞结构与其功能的适应性、统一性是本专题的核心和学习重点,且易与其他章节相联系,考查知识迁移能力。
本专题考点是近几年高考命题的重要考点复习中应运用图文结合、对比辨析的方法掌握细胞各部分的区别和联系,理解各结构的功能特点及其在细胞代谢、细胞生命历程、生命活动调节等多种生理过程中的作用。
通过归纳积累将零碎的知识进行整合是本专题复习的有效方法病毒显微镜的使用2细胞膜与细胞壁细胞膜与细胞壁细胞间的信息交流3细胞质与细胞核细胞器的结构与功能生物膜系统细胞核的结构与功能【真题探秘】基础篇【基础集训】考点一多种多样的细胞与病毒1.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是()①霉菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤答案C2.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述,正确的是()A.真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质是DNA或RNAB.真核细胞无线粒体时只进行无氧呼吸,原核细胞无线粒体但部分种类可进行有氧呼吸C.真核细胞分裂时均有核膜、核仁的周期性变化,原核细胞分裂时无核膜、核仁的周期性变化D.真核细胞均通过内环境与外界进行物质交换,原核细胞直接与外界进行物质变换答案B3.下列关于蓝藻和伞藻的说法,不正确的是()A.蓝藻和伞藻细胞中含有光合色素,均能进行光合作用B.蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成各种生命活动C.蓝藻和伞藻细胞中均有拟核,拟核区域有一环状DNA分子D.蓝藻和伞藻的细胞膜结构相似,均以磷脂双分子层为膜的基本支架答案C4.据悉,自2014年2月开始爆发于西非的大规模埃博拉疫情,已经造成全球4000余人死亡,感染者已过万人,大多数感染者都在非洲西部国家,而且有向全球蔓延的趋势,这一形势引起各国高度重视。
高中生物复习细胞结构与功能
高中生物复习细胞结构与功能细胞是生命的基本单位，也是生物体内许多生化反应和功能的执行者。
了解细胞的结构与功能是高中生物学的重要内容之一。
本文将对细胞的结构与功能进行细致的复习和总结，帮助同学们更好地理解和记忆。
一、细胞的基本结构细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成，不同类型的细胞还具有一些特殊的结构。
1. 细胞膜细胞膜是细胞的外包膜，由磷脂双层和蛋白质组成。
它具有选择性通透性，能够控制物质进出细胞。
细胞膜还参与细胞间的黏附和识别。
2. 细胞质细胞质是细胞膜和细胞核之间的胞内物质，由胞质基质、细胞器和细胞骨架组成。
胞质基质是细胞内液体基质，包含有机物、水、离子等。
细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
细胞骨架由微丝、中间丝和微管等蛋白纤维组成，维持细胞的形态和稳定。
3. 细胞核细胞核是细胞的指挥中心，控制细胞的生命活动和遗传信息的传递。
它由核膜、染色质和核仁组成。
核膜是由两层膜组成的，具有孔道，控制物质的进出。
染色质是由DNA和蛋白质组成的，包含了遗传信息。
核仁是合成核糖体的地方，参与蛋白质的合成。
4. 特殊结构除了上述基本结构外，一些特殊的细胞还具有特殊的结构。
例如，植物细胞具有细胞壁、叶绿体和中心体，动物细胞具有细胞骨架、纺锤体等。
这些特殊的结构为细胞的生命活动提供了具体的功能支持。
二、细胞的功能细胞作为生物体内的基本单位，具有多种功能，包括细胞代谢、细胞分裂、细胞分化等。
1. 细胞代谢细胞代谢是指细胞内发生的一系列化学反应，包括有氧呼吸、光合作用、蛋白质合成等。
这些反应通过酶的催化完成，产生能量和合成所需物质。
2. 细胞分裂细胞分裂是生物体生长和修复的基础，包括有丝分裂和减数分裂两种方式。
有丝分裂是细胞根据遗传物质的复制和分配，分为前期、中期、后期和末期。
减数分裂则将染色体的数量减半，形成生殖细胞。
3. 细胞分化细胞分化是指细胞在发育过程中，根据遗传信息的不同表达，形成不同类型的细胞和组织。
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专题2 细胞的结构和功能一、基础题组（选择题8道，非选择题2道）1．用一种名为台盼蓝的染料给细胞染色，被染成蓝色的是死细胞，不着色的是活细胞，形成上述现象的原因是由于细胞膜具有的功能。
A．将细胞与外界环境分开B．控制物质进出C．进行细胞间的信息交流D．作为系统边界，维持细胞内部环境的稳定[答案]B[解析]细胞膜的生理功能主要有三方面：将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定；控制物质出入细胞；进行细胞间信息交流。
活细胞的细胞膜具有选择透过性，很控制台盼蓝的染料不进入细胞内；而死细胞的细胞膜没有了选择透过性，变为全透性。
[评析]本题考查细胞膜的功能（选择透过性），属于识记层次，试题难度较小。
2．下面是对四种细胞器结构特征的部分描述，哪一种结构属于细胞的显微结构A．线粒体的棒状结构 B．叶绿体的双层膜结构C．两个中心粒的相互垂直结构 D．高尔基体的单层膜结构[答案]A[解析]显微结构是指在普通光学显微镜下看到的细胞结构，亚显微结构是在电子显微镜下看到的细胞结构，所以亚显微结构看得更清楚。
供选答案中B、C、D都是只有在电子显微镜下才能看到的细胞结构，只有A答案所描述的是光学显微镜下看到的结构，它属显微结构。
[评析]本题考查细胞器的结构，属于识记层次，试题难度较小。
3．在细胞内，许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是A．高尔基体、囊泡B．内质网、高尔基体C．囊泡、线粒体D．囊泡、高尔基体[答案]D[解析]囊泡是往返细胞膜与高尔基体、内质网之间的运输工具，高尔基体在细胞膜与内质网之间，是运输枢纽。
[评析]本题考查细胞器的功能，属于理解层次，试题难度较小。
4．下列有关细胞的叙述中, 正确的是A. 叶绿体是植物进行光合作用的场所，能进行光合作用的细胞就含有叶绿体B. 不同种类细胞内细胞器的种类和数量不同，根本原因还是细胞中有机物不同C. 原核细胞都没有成形的细胞核，但都有核糖体D. 活细胞中几乎所有的化学反应都是在各种细胞器中完成的[答案]C[解析]原核细胞无多种细胞器，只有核糖体。
[评析]本题考查细胞的结构，属于理解层次，试题难度较小。
5．下图是植物细胞部分膜结构示意图，按甲、乙、丙、丁顺序它们分别属于A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B．叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜[答案]B[解析]从图中可以看出甲、丙、丁均具有双层膜，而丁图的双层膜上有小孔，应该是核膜；丙图的内膜向内折叠形成嵴，为线粒体的膜；那么甲图可表示叶绿体膜，乙图可表示液泡膜。
[评析]本题考查各种生物膜的结构特点，属于识记层次，试题难度较小。
6．下列有关细胞核的叙述，正确的是A．是细胞新陈代谢的主要场所B．是细胞代谢和遗传的控制中心C．DNA和RNA主要存在于细胞核中D．没有细胞核的细胞是不能存活的[答案]B[解析]细胞新陈代谢的主要场所是细胞质基质。
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA，RNA主要分布在细胞质中。
有些特殊的细胞是没有细胞核的，如哺乳动物成熟的红细胞、血小板、植物的筛管细胞等，这些细胞虽没有细胞，但可以进行各种生命活动。
[评析]本题考查细胞核的功能，属于理解层次，试题难度较小。
8．下列关于生物膜的叙述，正确的是A．神经递质通过主动运输方式进行跨膜运输B．内质网膜与细胞膜、核膜、高尔基体膜相连C．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快[答案]D[解析]神经递质通过胞吐的方式释放在突触间隙；内质网膜与细胞膜、核膜相连，但不与高尔基体膜相连；细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性会发生改变；分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快。
[评析]本题考查生物膜的结构和功能，属于分析层次，试题难度适中。
8．右图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是A．图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜B．图中m是指叶绿体的类囊体膜C．图中p是指线粒体的内膜D．图中的f和h分别是指内质网和高尔基体[答案]A[解析]图中的a是核膜，b是细胞器膜，c是细胞膜。
[评析]本题考查生物膜系统的类型，属于理解层次，试题难度适中。
9．下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。
请据图回答：（1）只有在细胞中，使用显微镜可以看到此图所表示的结构。
（2）在有丝分裂过程中，[4]在期消失。
（3）[3] 主要由在细胞质中翻译形成的物质和DNA一起组成，前者是通过[ ] 进入细胞核的。
（4）图中可见[1] 和[5]的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
[答案]（1）真核电子（2）核仁前（3）染色质[2]核孔（4）内质网核膜[解析]此图是细胞核的亚显微结构图，必须在电子显微镜下才能观察到。
由于具有核膜、核仁等结构，因此可以判断为真核细胞的细胞核。
在有丝分裂的前期，核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。
细胞核中有DNA，DNA和蛋白质紧密结合成染色质。
组成染色体的蛋白质可以通过核孔，由细胞质进入细胞核中。
[评析]本题考查细胞核的结构和相应功能，属于理解层次，试题难度较小。
10．请根据以下细胞的亚显微结构模式图作答。
（1）如果该细胞是紫色洋葱表皮细胞，则紫色色素存在于[ ]。
（2）该细胞含有N元素的结构有（填标号）。
细胞中由C、H、O组成的多糖是。
（3）该细胞不适合作为研究细胞膜成分的材料。
原因是。
（4）能合成磷脂的细胞器是（填标号）。
[答案]（1）⑩（2）除①外的所有的结构都会有（或①～⑨）纤维素和淀粉（纤维素、果胶和淀粉）（3）含有细胞壁和细胞器膜，前者使细胞难以破裂，后者所含成分对研究细胞膜的成分有干扰作用（4）⑦（内质网）[解析]该细胞为植物细胞，图中①是细胞壁、②是细胞膜、③是线粒体、④是核膜、⑤是核仁、⑥是染色体（质）、⑦是内质网、⑧是核糖体、⑨是高尔基体、⑩是液泡；植物细胞中的多糖有淀粉、纤维素等。
液泡是由单层膜与其内的细胞液组成的细胞器，主要存在于植物细胞中。
花、叶、果实的颜色，除绿色之外，大多由液泡内细胞液中的色素所产生，常见的是花青素。
花瓣、果实和叶片上的一些红色或蓝色，常常是花青素所显示的颜色。
花青素的颜色随着细胞液的酸碱性不同而不同，细胞液酸性时为红色，碱性时为蓝色。
由于植物细胞的细胞膜与细胞壁紧密结合，不容易分离，而哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等，因此科学家不选用植物细胞而选用哺乳动物的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成。
内质网是蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。
[评析]本题考查植物细胞的结构和相关功能，属于理解层次，试题难度一般。
二、能力提升题组（选择题8道，非选择题2道）1．（2010天津模拟）下列关于生物膜的叙述，错误的是A．变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的流动性来完成B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行代谢活动C．光合作用过程中ATP、[H]和O2都是在叶绿体类囊体薄膜上产生的D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的许多化学反应互不干扰[答案]B[解析]变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的流动性。
并不是所有的酶都分布在生物膜上，各种细胞器和细胞核内也分布着许多的酶。
光合作用的光反应阶段产生ATP、[H]和O2，其场所在叶绿体类囊体薄膜上。
细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
[评析]本题考查生物膜的功能，属于理解分析层次，试题难度适中。
4．（2010厦门模拟）下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A．组成细胞膜的脂质分子和蛋白质分子是可以运动的B．核糖体是“生产蛋白质的机器”，经核糖体生产的蛋白质都能够承担生命活动C．液泡内有糖类、无机盐、色素等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用D．溶酶体中富含水解酶，能分解细胞内衰老、损伤的细胞器[答案]B[解析]蛋白质都是在核糖体上合成的，但是有些蛋白质在合成开始不久后便转在内质网上进行加工，才具有生物活性。
一条刚从核糖体中合成的多肽链实际上不能称为蛋白质。
[评析]本题考查细胞的结构和功能，属于分析层次，试题难度适中。
2．（2010济南模拟）下列关于生物膜系统的叙述，不正确的是A．视网膜和角膜是生物膜系统B．膜蛋白在细胞膜两侧呈不对称分布C．大多数膜蛋白在生物膜中可以运动D．生物膜相互协作，共同完成细胞生理功能[答案]A[解析]细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，叫做细胞的生物膜系统。
视网膜和角膜不属于生物膜系统。
[评析]本题考查生物膜系统的类型和结构特点，属于理解层次，试题难度一般。
3．（2010沈阳模拟）下图表示溶酶体的发生过程和“消化”功能。
b 是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a。
e是由膜包裹着衰老细胞器d 的小泡，它的膜来源于细胞器c。
以下叙述不正确的是A．b与e演变成f，直至成为g，体现了膜的流动性B．a、b和c依次是高尔基体、溶酶体和内质网C．a细胞器的膜与细胞膜有直接的结构联系D．a与b膜的组成成分最接近[答案]C[解析]依图分析，a为高尔基体、b为溶酶体、c为内质网、d为线粒体；高尔基体与细胞膜通过“出芽”形成膜的囊泡发生膜的转化；b与c演变成f，直至成为g，是衰老的线粒体被溶酶体消化的过程，这体现了膜的流动性。
[评析]本题考查细胞内的生物膜系统及其相互间的转化，属于理解层次，试题难度一般。
4．（2009深圳模拟）下列关于细胞器的描述正确的是①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤衰老细胞中的线粒体功能增强⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体⑦减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量A．②④⑦B．④⑤⑦C．①③⑥D．①③⑦[答案]C[解析] 动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器有中心体（粒），高等植物细胞没有中心体（粒），所以②错误。
在核糖体上合成的物质是蛋白质，而有些酶是RNA，很多激素不是蛋白质（如甲状腺激素是氨基酸衍生物、性激素是固醇类），所以④错误。
减数第一次分裂染色体联会需要线粒体提供能量，所以⑦错误。
[评析]本题综合考查各种细胞器的结构及其相应的功能，属于理解分析层次，试题难度较大。
5．（2010青岛模拟）下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，正确的是A．葡萄糖存在于叶绿体中而不存在线粒体中B．能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体C．光能转变成化学能发生在线粒体中, 化学能转变成光能发生在叶绿体中D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行[答案]D[解析]能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，如一些需氧型细菌。