甘肃省兰州市2015年九年级诊断考试语文试题(含详细答案)
2015年中考诊断性检测语文试卷

2015年中考诊断性检测语文试卷本套试题在命题的思路和题目的设置上都体现了甘肃省中考报告会“调整,过渡”的思路。
试题整体难度较2014年难,覆盖面广。
全卷共28小题,满分为150分。
①积累和运用部分共4小题,计25分。
②阅读部分分现代文阅读.,文言文阅读,名著阅读,应用文写作四大块,共16小题,计71分③作文部分共1小题,计40分。
④古诗词欣赏,共6小题,14分综合性学习部分共1小题,4个子问题,计7分。
试题结构由“积累运用”、“阅读”和“写作”“古诗词欣赏”四大板块构成,结构也和以往不一样。
二、试卷整体特点通而观之,这套语文检测试卷依旧是在确保学生熟练掌握个性基础知识及文学性常识的基础上,提高对语文思维及综合素质能力的考察。
但是,在语文变革大旗的挥动下,这套试卷在不同板块呈现了各自特色的变化可谓“新”潮涌动,各种新题纷至沓来,并且角度新颖,考察形式灵活,出现很多以往没有考过的新题,对考生是一大挑战,这些变化对今后的备考有着十分重要的思考意义。
(一).积累和运用部分:考查比较全面,既注重对基本语文素养的考查,也注重关注社会热点。
考查内容还是常用字词字音、字形、词义、默写、语段修改这些变化又引导着考生要学会关注传统文化,尤其是传统文化中广为流传的优秀部分。
第1.小题又下设有4小题,通过一段文字,综合性考察了字音,字形,词语运用,标点符号的用法,有难度。
第2题诗词默写,在初中6册课本中只考查了李商隐的《夜雨寄北》,这和以往考查默写不一样,学生失分也较多。
综合性学习(中华传统文化:民俗旅游)给放在积累和运用部分第4题,这和以往又不一样。
注重考查综合能力、语文能力、学习过程、思维品质、思想水平等维度。
试题考点灵活、要求明确,主要从提炼概括、、修辞句式、口语表达、活动策划、理解探究、观点主张、规范书写等角度设题,提倡考生关注生活、关注考点答题。
(二).阅读试题整体上加大了对考生阅读能力的考查,以课外阅读为主。
2015年初中毕业生学业考试语文试卷及参考答案

试卷满分120分,考试时间150分钟。
一、积累与运用(1~4题每题2分,5题3分,共11分)阅读下面的文字,完成1~4题。
汉字是中国故事的目录。
中国是汉字的故乡,有多少个汉字就有多少个故事。
浏览词典、泛舟辞海、徜徉碑林,通过千姿百态和意趣横生的汉字让你沉迷其中。
万物皆入字,一字一幅画,世界上能将日月星辰、风霜雨雪、山林川流、人物鸟兽、天时地理、农技工具、纲常伦理形象成字的,唯有我泱泱中国;因为字形的____①_____和仪态万千,而使书写方法成为书法理论的,唯有我谦谦中国。
字有繁简神采、开合气势,由篆而隶,由隶而楷,从纵向取势到横向取势,再到翩然灵动,汉字翻卷腾挪着历史的风云;音有平仄神韵、词腔曼妙,青灯寒帐,沐浴焚香,吟咏诵读,那yì yáng dùn cuò一波三折,流变切换着时光的幻影。
秦汉魏晋南北朝、唐宋元明到如今,帝王将相、士农工商们创造的中国故事,尽在字串、字排、字堆、字库之中了。
中华文化长河___②___、浩浩汤汤,汉字是河中的浪、水中的波,是长河上悠扬的船夫曲、高扬的云中帆。
汉字是国家的根、民族的魂,字字相连、句句相扣,筑起中华文化的共同体,结成凝聚全体中华儿女的纽带。
汉字如阵,华语如鼓,中华文明前进的脚步一路尘土飞扬,从不踌躇。
1.给选文中加点词语注音。
徜徉_______________ 篆________________2.根据选文中所给拼音填写词语。
yì yáng dùn cuò___________________3.选文中画横线的句子,有语病的一项是()A.中国是汉字的故乡,有多少个汉字就有多少个故事。
B.通过千姿百态和意趣横生的汉字让你沉迷其中。
C.秦汉魏晋南北朝、唐宋元明到如今,帝王将相、士农工商们创造的中国故事,尽在字串、字排、字堆、字库之中了。
D.汉字如阵,华语如鼓,中华文明前进的脚步一路尘土飞扬,从不踌躇。
2015年甘肃中考语文真题卷含答案解析

2015年兰州市初中毕业生学业考试语文试题(含答案全解全析)一、语言积累与运用(30分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(3分)()A.酝.酿(yùn)朔.方(shuò)销声匿.迹(nì)B.哺.育(bǔ)停泊.(pō)妇孺.皆知(rú)C.蓦.然(mò)恪.守(gè)琼.楼玉宇(qiónɡ)D.淤.泥(wū)和煦.(xùn)千山万壑.(hè)2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分)()A.标致频危旁证博引B.取谛沉湎叱咤风云C.娴熟绯红中流砥柱D.峥嵘惬意纭纭众生3.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(3分)()A.不言而喻....,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
B.盲孩子和他的影子都是光明的孩子,他们像一对孪生兄弟,长得惟妙惟肖....。
C.一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人就络绎不绝....了。
D.站在罗布泊边缘,看到沧海桑田....的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
4.下列句子中,有语病的一句是(3分)()A.羊年春节,铺天盖地的各类网络红包,让人们感受到了浓浓的年味。
B.学校宣布将开展食品安全常识教育活动,用以增强学生的自我保护意识。
C.在8.1级的强震中,尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D.熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5.名著阅读(4分)(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
请写出下面两段文字所属的篇名。
(2分)①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
《》②“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
2015年甘肃省兰州市中考语文试题及答案

2015年甘肃省兰州市中考语文试题及答案2015年兰州市初中毕业生学业考试语文(A)注意事项:1.全卷共150分,考试时间120分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、语言积累与运用(30分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(3分)A. 酝.酿(yùn)朔.方(shuò)销声匿.迹(nì)B. 哺.育(bǔ)停泊.(pō)妇孺.皆知(rú)C. 蓦.然(mò)恪.守(gè)琼.楼玉宇(qióng)D. 淤.泥(wū)和煦.(xùn)千山万壑.(hè)2. 下列词语中,没有错别字的一项是(3分)A. 标致频危旁证博引B. 取谛沉湎叱咤风云C. 娴熟绯红中流砥柱D. 峥嵘惬意纭纭众生3. 下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(3分)A. 不言而喻....,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
B. 盲孩子和他的影子都是光明的孩子,他们像一对孪生兄弟,长得惟妙惟肖....。
C. 一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人就络绎不绝....了。
D. 站在罗布泊边缘,看到沧海桑田....的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
4.下列句子中,有语病的一句是(3分)A.羊年春节,铺天盖地的各类网络红包,让人们感受到了浓浓的年味。
B.学校宣布将开展食品安全常识教育活动,用以增强学生的自我保护意识。
C.在8.1级的强震中,尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D.熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5.名著阅读(4分)(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
请写出下面两段文字所属的篇名。
(2分)①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
2015九年级语文毕业考试试卷(含答案)

2014届毕业生考试试卷九年级语文(时间:120分钟;满分:100分)一、积累与运用(满分35分)1.阅读下面的语录段,回答(1)——(4)题。
(9分)友情是人生的一笔储蓄,能让你受益匪浅。
这储.蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳衷言,是跌到时的真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
真正的友情,是不可能单向收取的,而是要通过彼此的积累加重其分.量。
任何功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,连本钱都会丧失殆尽。
(1)请将语段开头的句子抄写在田字格中,要求规范、工整。
(3分)友情是人生的一笔储蓄(2)请给语段中加点的字注音。
(2分)储.蓄分.量(3)语段中有一个错别字,请找出来并改正。
(2分)应改为(4)请结合语境解释语段中画线的词语。
(2分)受益匪浅:2.在下面语段的横线上依次填入词语最准确的一项是()(3分)人生有许多事情要做,就不要为一时的失去而伤心,因为一时的失去并不意味着永远的失败;你拥有了这种健康的心态,你成功了一半。
A.虽然但是只要就 B、既然那么只有才C.因为所以只有才 D、既然那么只要就3.下面两个句子各有一处语录病,请在原句上修改。
(3分)(1)各国政府采取紧急措施,阻止H1N1病毒不再蔓延。
(2)各级各类学校正在深入开展“我爱我的祖国”主题教育。
4.结合语境仿写画线的句子,使前后语意连贯。
(4分)生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿;,。
5.名著阅读填空。
(2分)他饱受生活的磨难,却说:“我要死死扼住命运的咽喉。
”他遭受失聪的打击,却谱写出“英雄”的乐章。
他就是罗曼·罗兰写的《名人传》中的人物。
6.在考试前,老师一定给过你鼓励和祝福。
面对来势的鼓励和祝福,请你把最想说的话写在下面。
(不超过40字)(2分)答:7.古诗文默写。
(10分)(1)乡书何处达?。
(2)浊酒一杯家万里,。
(3),谁家新燕啄春泥。
(4)东风不与周郎便,。
2015年甘肃省兰州市中考语文试卷-答案

甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试语文答案解析一、语言积累与运用1.【答案】A【解析】B.停泊(bò);C.恪(kè)守;D.淤(yū)泥,和煦(xù)。
【考点】易误读常见字。
2.【答案】C【解析】A.频危—濒危,旁证博引—旁征博引;B.取谛—取缔;D.芸芸众生—芸芸众生。
【考点】常见易错字。
3.【答案】B【解析】惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
用在此处不合语境。
A.不言而喻:不用说就可以明白。
C.络绎不绝:(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。
D.沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。
【考点】正确使用词语。
4.【答案】C【解析】成分残缺,应在“坍塌”后加“的状况”。
【考点】病句辨析与修改。
5.【答案】(1)①阿长与<山海经>②五猖会(2)示例:读鲁迅的《朝花夕拾》,让我感受到了作品的温馨和理性。
【解析】(1)①由名著“《朝花夕拾》”,“有画儿的‘三哼经’”和“人面的兽,九头的蛇”等内容,可以判定是鲁迅的《阿长与<山海经>》;②由名著“《朝花夕拾》”,“不准去看会”等内容,可以判定这是鲁迅和父亲要求去看五猖会的情景。
所以答案是:五猖会。
(2)《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动地描绘了清末民初的生活画面。
【考点】文学常识。
6.【答案】(1)①童年博物馆经历对孩子的一生影响重大,为其成长奠定基础;②童年时期参观博物馆的记忆重要而持久,有利于儿童的发展。
促使儿童产生对于历史及生产实践的浓厚兴致。
(2)示例:博物馆“变身”中小学生体验式大课堂(3)示例:首博“北京的胡同四合院”展览--感受古都历史风貌,走近老北京人日常生活【解析】(1)【材料一】:抓住关键语句“诺贝尔奖得主中,有相当一部分都有童年时期的博物馆经历。
孩子6岁前常参观博物馆,这种习惯会伴随其一生”,这则材料的核心内容就是谈童年博物馆经历对孩子的一生影响重大。
2015年甘肃省学业水平测试语文试卷

2015年甘肃省学业水平测试试卷语文本试卷分为第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分100分,考试时间为l20分钟。
考生注意:1.先将自己的姓名、考号、座位号等分别填写在密封线内和卷头规定的位置,然后在答题卡上涂写有关项目。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
2.回答第1~6,14~16小题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效........。
3.回答第7~13,17~20小题时,用蓝、黑色钢笔或中性笔直接答在试卷上.......。
题号 二 三 四 五 总分得分评卷人第I卷 (阅读题共50分)一 (6分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1—3题。
中国古典文学中的流水意象在中国古典传统中,海或者四海历来被认为是包围中国的最外部边界,它们意味着“天下”,格外有壮阔之气。
在中国古典文学中颇有“海上生明月,天涯共此时” “海内存知己,天涯若比邻”之类的名句。
水的清洁和滋生功能,使水象征了纯洁和生命,直接地渗透到诞生、成年、婚嫁与丧葬等重大人生礼仪中。
胡朴安的《中华全国风俗志》中记述安徽“婴儿三日后,必为之净洗,谓之洗三朝”。
上巳节这天王公平民多踏青水边,杜甫《丽人行》即有“三月三日天气新,长安水边多丽人”的吟咏。
儒家经典《孟子·告子上》巧妙地用水的善变喻人性的易于扭曲,言人之善良本性同流水趋下的本性类似;《孟子·尽心上》《孟子·离娄下》认为,流水之有本有源和奔流不息,如同君子之立身行事。
而老子亦褒举流水:“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。
”褒举的实是以退为进、以柔克刚的道家理念。
而《庄子·秋水》则以流水入海后的浩渺无垠喻得道后的境界。
在唐代以后三教合流的文化氛围中,流水意象呈现出多种文化“涵化"的倾向。
流水意象也藏蕴了无限人生之慨,每每展示了文人作家群体的双重性格与两难处境:其执着进取与悲观幻灭时时胶着一体。
甘肃省兰州市2015届高三第一次诊断性考试语文试题

甘肃省兰州市2015届高三第一次诊断性考试语文试题高三2012-03-20 15:02甘肃省兰州市2015届高三第一次诊断性考试语文试题第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是A.匡正(kuāng)福祉(zhǐ)稳操胜券(juàn)酩酊大醉(mǐng)B.渎职(dú)豢养(huàn)自出机杼(zhù)虚与委蛇(yí)C.召集(zhào)诟病(gîu)踽踽独行(yǔ)折戟成沙(jǐ)D.濒临(bīn)谥号(yì)良莠不齐(yǒu)倾箱倒箧(qiè)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.尽管2012年壬辰年生肖龙票上张牙舞爪的形象争议重重,但如今此枚邮票的价格已涨了十多倍。
显然,市场的力量也说明了“龙文化”已深入人心。
B.近段时间,大雾天气频繁出现,兰州城仿佛变成雾都,空气中的PM2.5浓度越来越高,今天终于迎来了和煦的阳光,每个人都弹冠相庆。
C.在鸦片战争之后相当长的一段时间里,我们在世界上总是被洋人侧目而视,低看一眼,因为我们国家大而不强.国民多而不富。
D.国安队在比赛中曾一度掀起进攻狂潮,不过在李玮锋领衔的后防线面前难以找到破门的良机,李玮锋反戈一击,使得水原三星队赢得了一场久违的胜利。
3.下列各句中,没有语病的一句是A.故宫是一个历史文化整体,完整保护才有利于在现代社会中凸显其展示历史和见证历史的价值,这也是民主革命时期先行者的意愿。
B.叙利亚反对派在外部势力的支持下,针对政府的抗议示威早已转变成武装对抗,其目标显然不只是一般意义上的政治改革,而是要坚决推翻现政权。
C.今年全国扶贫工作会议提高了扶贫标准,这意味着将有更多低收入的人被加入国家扶持与救助的范围,城乡分割的社会救助制度从此将趋向一体化。
D.从某种意义上说,任何媒介传播都是价值观传播,而纪录片担负着纪录社会、传播文明,天然具有公共服务的精神,价值观和文化品质也就构成了品牌不可或缺的元素。
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甘肃省兰州市2015年九年级诊断考试语文试题
注意事项:
1.本试卷满分150分,考达用时120分钟.
2.答题全部在“答题纸”上完成,试卷上答题无效.
一、语言积累与运用(30分)
1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是(3分)
2.根据句意,以下句中加点的词语可用括号中的内容替换的一项是(3分)
A.他,是口的巨人。
他,是行的高标
..。
(楷模)
B.这藤野先生,据说是穿衣服太模糊
..了,有时竞会忘记带领结。
(暗淡)
C.他走的时候有长寿的岁月,有等身
..的著作,还挑起过最荣耀的、也处报艰巨的责任,即培育良知,教化人类。
(同身高一样)
D.—个人对于自己的职业不敬,从学理
..方面说,便亵渎职业之神圣.(学习理科)
3.下列语句中没有语病的一项是(3分〉
A.兴逄山的夏季,郁郁宵靑,气候宜人,真乃兰州市民避播的好去处。
B.为营造小区文明和谐的生活环境,业主委员会通过并讨论了《业主文明公约》•
C. 2014年诺贝尔经济学奖圾终授予让•梯若尔,其原因娃他在市场力量和监管的分析方面的成就造成的。
D.推动全民阅读正在成为一项系统工程.阅读不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。
4.依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是(3分)
青春,就应该像春天里的蒲公英,
(肖复兴《年轻时应该去远方》)
①哪怕是飘落在你所不知道的地方,也要去闯一闯这未开垦的处女地。
②你也才能够品味出,日子不再只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没完没了的电视剧.
③这样,你才会知道,世界不再只是一扇好者的玻璃窗:你才会看见,眼前不再只是一面堵心的墙。
④即使力气单薄,个头乂小,还没有能力长出飞天的翅膀,也要借着风力飙向远方。
A. ①④③②
B. ①③②④
C. ④①③②
D. ④②③①
5.名著阅读.(4分)
A.他的身材短小粗壮,生着一副运动员似的结实骨骼.年轻的时候,他有一张土红色的宽大於庞.到了晚年,他的皮跌慢慢变得螬黄,呈现出一种病态,尤其是在冬季,原因是他长时间把自己困在屋内,远离田野.他的額头宽大且向前隆起,乌黑浓密的头发经常乱蓬蓬地竖立着,似乎从未用梳子梳理过,就像“美杜莎”头上的蛇复。
B.难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肋了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!
(1)选文A中的他是(作品)中的(人物)。
选文B中的我是(作家)笔下的(人物)。
(2分)
(2)选择A、B中的一个人物,说说他(她)身上巨大的人格魅力
..(2分)
....对你的影响
6.阅读下面材料,根据要求回答问题。
(共7分)
材料一:兰州地铁1号线一期工程已于2014年3月28日开
工建设,预计2017年正式通车.
材料二:发展机道交通是改善兰州市交通现状的迫切需要.
兰州“两山夹一河”狭长地形造成了“东西拥堵,南北不畅”
的交通现状,形成全国独一无二的城市形态.
材料三:兰州是一个处于河谷地带冬季无风的负压城市,冬
季大气洸动困难.机动车数量的快速增长所增加的机动车尾气排
放加剧了兰州市的大气污染,严重威胁居民的身体健康.
材料四:执道交通具有运能大、占地少、节能环保等其他交通方式无法比拟的优越性,更是一座城市现代化的重要标志.发展轨道交通是促进兰州城市形象跨越,加快兰州区域性特大城市发展的现实需要.
(1)右图是兰州地铁的形象标识,请你结合构图说说它的含义。
(3分)
(2)地铁建设加重了兰州许多地方的交通拥堵,为此有市民在网上.留言,抱怨连连.请你结合后三则材料,为这些市民解释段因并进行劝导。
(4分)
7.古诗文默写。
(共7分)
(1)关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,。
(<关雎》)
(2)子曰:“其恕乎!己所不欲,。
”(《论语•卫灵公》)
(3)羌管悠悠霜满地,人不寐,。
(范仲淹<渔家傲•秋思》)
(4)白居易的《观刈麦》中,“,”这两句表现了割麦者顶着烈曰辛勤劳动、筋疲力尽,却仍然惜时如金的矛盾心理.
(5)“剪烛西窗”这个成语现在指亲友相逢叙旧,它出自李商隐《夜雨寄北》中的“,
”。
二、古诗文阅读(22分)
(一)阅读下面这首诗,完成第8〜9鹿。
(5分〉
赠从弟①(其二)刘桢
亭亭山上松,瑟瑟谷中风.风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正慘凑,终岁常端正.岂不择②凝寒③,松柏有本性!
注释:①从弟:觉弟.②遭受.③期寒:严寒.
8.“风声一何
..劲”中“一何”的意思是•(2分)
..盛,松枝一何
9.这是一首赠言诗。
作者刘桢勉励“从弟”向学习,具备的品质(用诗中的二字词语回答)。
(3分)
(二)阅读下面选文,完成10〜13通。
(17分)
【甲】子戛子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有錄糟而欲窃之——此为何若人?”
王曰:“必为有窃疾矣•”
子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敵舆也.荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之壹鳌鼋鼉为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与棟糟也.荆有长松文梓根楠豫章,宋无长木,此犹錦绣之与短褐也.臣以王吏之攻宋也,为与此同类.”王曰:-善哉……”(节选自(埋子•公输>)
【乙】今有一人,入人园围,窃其桃李,众闻則非之,上为政者得則罚之.此何也?以亏人自利也.至揲^人犬豕鸪胗者,其不义又甚入人,窃桃李•是何故也?以亏人愈多. 苟亏人愈多,其不仁兹^甚,犛益厚.至入人栏展取人马牛者,其不义又甚據人犬豕鸡样.此何故也?以其亏人愈多•苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚.至杀不辜<"人也,祂*其衣裘、取戈剑者,其不义又甚入人栏厩,取人马牛,此何故也?以其亏人愈多•苟亏人愈多,其不仁兹甚矣,罪益厚•当此,天下之君子皆知而非之,谓之不义.今至大为不义,攻国,則弗知非,从而誉之,谓之又,此可谓知义与不义之别乎?(节选自《墨子•非攻》
注释:①獾:蝓盗。
@兹:遢“滋”•更加•③不辜:无罪•④祂:间“拖”,夺取•
10.下列句中加点阂语的解释•有误的一项是(3分)
A.子墨子见.王见:接见
B.舍其文轩
..文轩:装饰华芡的车
C.众闻则非.之非:资怪
D.以亏.利也亏:损害
1!.下列选项中加点词的意义和用法完全相同的一组^ (3分)
A.今有人于.此是故所欲有甚于生者
B.邻有短褐而.欲窃之先帝创业未半而.中道崩殂
c.此为.何若人公输盘为我为.云梯
d.以.亏人愈多以.残年余力,曾不能毁山之一毛
12.用现代汉语翻译下面的句子•(5分〉
(1)臣以王吏之攻宋也,为与此同类,(2分)
(2)苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚.(3分)
13.阅读填空。
(6分)
墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上《【甲】文甩子在劝说楚王的过程中,巧妙设响,用“文轩”“锦绣”“粱肉”比喻楚国,用“敝與”“短褐”“糠糟”比喻宋国•通过对比,使楚王意识到攻打宋国是不明智的行为•【乙】文从身边常理说起,用、“攘人犬豕鸡豚”“取人马牛”以及来做比喻,由浅入深,逐层揭示,得出的结论。
三、现代文阅读(38分)
(―)阅读下面一篇文章,完成14〜18题。
(21分)
外婆的渡船张俊吕
①婆早已作古了.
②每当老河涨水,将浮桥淹没,河面变得宽阚时,外类和外公就会把两艘木來从村西边的花园湖上摇过来.一艘是打鱼船,临时改作波船,如弯穹的月牙儿,船头船尾是两个封闭的小舱(存放渔网之类),船里則有一个较大的空间,中间有十公分高的横梁,橫梁上、船帮上和舱板上可坐十多人.而另一艘,則是生活船,带篷,比渡船誚大畨,如绍兴的“乌篷船”•。