从业人员素质
从业人员的素质高低极大影响着企业的成败
从业人员的素质高低极大影响着企业的成败企业的竟争就是人才的竟争，人才是企业的根本，是企业最宝贵的资源。
因此，如何选择优秀的员工为公司工作，已经成为企业生存与发展的决定因素。
换言之，从业人员的素质高低极大影响着企业的成败。
一般来说，企业所需要的人才必须具备以下各项条件：1.有良好的敬业精神和工作态度近来，对企业用人需求的调查结果表明，工作态度及敬业精神，企业遴选人才时应优先考虑的条件。
对企业忠诚和工作积极主动是企业最欢迎的人，而那些动辄想跳槽，耐心不足、不虚心、办事不踏实的人，则是私营企业最不欢迎的人。
一般来说，人的智力相差不大，工作成效的高低往往取决于对工作的态度，以及勇于承担任务及责任的精神；在工作中遇到挫折而仍不屈不挠、坚持到底的员工，其成效必然较高，并因此而受到公司老板和同事们的器重和信赖。
2.有较高的专业能力和学习潜力现代社会分工越来越细，各行各业所需专业知识逾来愈专、愈精。
因此，专业知识及工作能力已成为企业招聘人才时重点考虑的问题。
但在越来越多的企业重视教育训练、自行培养人才的趋势下，新进人员是否具备专业知识和工作经验已不是企业选择人才所必需具备的条件，取而代之的是该人接受训诫的可能性，即学习濳力如何。
所谓具有学习潜力，是指素质不错，有极高的追求成功的动机、学习欲望和学习能力强的人。
现在有越来越多的企业在选择人员时，倾向于选用有学习潜力的人，而不是已有那么一点专业知识的人。
近来，企业更流行的做法是在招聘人员时加考其志向及智力方面的试题，其目的在于测验应聘者的潜力如何。
3.道德品行好道德品质是一个人为人处事的根本，也是公司对人才的基本要求。
一个再有学问、再有能力的人，如果道德品质不好，将会对企业造成极大的损害。
4.反应能力强对问题分析缜密，判断正确而且能够迅速作出反应的人。
在处理问题时比较容易成功，尤其是私营企业的经营管理面临诸多变化，几乎每天都处在危机管理之中，只有抢先发现机遇，确切掌握时效，妥善应对各种局面，才能立于不败之地。
提高从业人员安全素质范本
提高从业人员安全素质范本在当今社会，安全问题成为各行各业关注的重点。
尤其是对于一些高风险行业的从业人员来说，安全意识和安全素质的提升尤为重要。
为了保障从业人员的生命安全和工作环境的安全，各行各业都应该重视提高从业人员的安全素质。
本文将从知识学习、技能培训、管理监督和案例分享四个方面，探讨如何提高从业人员的安全素质。
一、知识学习知识是提高安全素质的基础。
各行各业应提供相关的安全知识学习机会，让从业人员能够了解与自身工作相关的安全常识和规章制度。
这包括对于安全操作流程、事故防范措施、应急处置等方面的知识的学习。
在提供知识学习机会的同时，组织相关的知识竞赛、培训讲座等活动，让从业人员通过积极参与学习，提高他们对于安全知识的掌握和理解。
二、技能培训知识的学习只是提高安全素质的第一步，实战经验和技能的培养同样重要。
各行各业应该根据从业人员的工作特点和风险程度，组织相关的安全培训活动。
这些培训活动既可以是理论知识教学，也可以是实践操作训练。
例如，对于建筑工人，可以组织模拟的高空作业训练；对于消防员，可以组织火灾扑救实战演练。
通过这样的培训活动，从业人员可以提高应对危险和突发情况的能力，增强安全意识和自我保护能力。
三、管理监督除了从业人员自身的学习和培训，管理层也应该在安全管理方面加大力度。
建立完善的安全管理制度和流程，明确责任分工和安全职责。
加强与相关行业监管部门和专业机构的合作，及时了解和共享安全信息和案例，推动行业的安全标准和规范的制定和更新。
此外，通过安全巡查、隐患排查，以及定期的安全督导和考核等手段，监督和纠正从业人员的安全行为和不规范操作，确保工作场所的安全。
四、案例分享安全教育不仅仅是知识和技能的传授，还需要通过真实案例的分享和沟通，让从业人员深刻认识到安全风险的存在和后果的严重性。
可以通过电视、微信公众号、内部员工通讯等渠道，分享最新的安全案例和事故教训。
同时，也可以定期组织经验交流会，邀请行业内的专家和有经验的从业人员讲述安全成功案例和事故教训，引发思考和讨论，激发从业人员主动学习和使用安全知识和技能的积极性。
公务员岗位从业人员的素质要求
公务员岗位从业人员的素质要求公务员岗位一直以来都是许多人梦寐以求的职业，而作为从业人员，担负着为国家服务的重任，其素质要求也格外重要。
本文将以公务员岗位从业人员的素质要求为题，探讨公务员岗位从业人员所需要具备的素质和能力。
第一，高尚的品德和道德修养是公务员岗位从业人员的基础要求。
公务员作为国家的行政代表，必须具备道德修养高尚、品行端正的特点。
他们必须遵守法律法规，遵循职业道德规范，严谨诚信，具备优良的职业道德操守，并且严格要求自己，不得违法乱纪，不得利用职务便利谋取私利。
只有拥有高尚的品德和道德修养，公务员才能以身作则，为国家和人民做出积极的贡献。
第二，良好的学识和专业能力是公务员岗位从业人员的重要素质。
公务员从业人员必须具备广博的知识储备，包括但不限于行政管理、法律法规、国家政策等方面的知识。
他们还应该具备深入了解和掌握具体岗位所需要的专业知识和技能，以便更好地履行职责，为群众提供最优质的服务。
只有掌握扎实的学识和专业能力，公务员才能胜任各类复杂的职责任务，为国家的发展和人民的幸福做出贡献。
第三，良好的沟通能力和协调能力是公务员岗位从业人员的核心素质。
公务员从业人员需要与不同层面的人群进行有效沟通，包括上级领导、同事和各类群众等。
他们需要具备良好的口头和书面表达能力，以便准确清晰地传达信息和意图。
此外，协调能力也是公务员从业人员必备的素质之一。
他们需要在处理复杂问题和冲突时保持冷静客观，善于协调各方利益，以促进问题的妥善解决和社会的和谐发展。
第四，扎实的工作能力和责任心是公务员岗位从业人员的重要素质。
公务员从业人员需要具备较强的工作能力，能够高效地完成各项工作任务。
他们应该具备良好的计划和组织能力，能够合理安排工作时间和资源，确保工作的顺利进行。
同时，公务员从业人员还应该具备较高的责任心，对工作充满热情，对岗位职责负责到底，保证工作的质量和效率，为实现国家和人民的利益而努力奋斗。
综上所述，公务员岗位从业人员的素质要求包括高尚的品德和道德修养、良好的学识和专业能力、良好的沟通能力和协调能力，以及扎实的工作能力和责任心。
从业人员素质提升实施方案
从业人员素质提升实施方案一、培训计划制定为确保从业人员素质提升工作的有序进行，我们首先需要制定详细的培训计划。
该计划应包括培训目标、内容、时间安排、参与人员和预期效果等方面的内容。
通过明确培训计划，我们可以更好地组织培训工作，提高培训效果。
二、职业技能培训职业技能是从业人员最基本的素质要求。
我们需要根据行业特点和岗位需求，定期组织职业技能培训，提高从业人员的专业技能水平。
通过培训，使从业人员能够更好地胜任工作，提高工作效率。
三、道德素质培养道德素质是评价从业人员的重要标准。
我们需要注重培养从业人员的道德素质，通过开展职业道德教育、案例分析、讨论交流等形式，引导从业人员树立正确的职业道德观念，提高职业操守。
四、安全意识教育安全意识是保障工作顺利进行的基础。
我们需要定期组织安全意识教育，提高从业人员的安全意识，使他们了解工作中可能存在的安全隐患和应对措施。
通过安全意识教育，降低安全事故发生的概率。
五、创新思维能力创新思维能力是推动行业发展的重要动力。
我们需要注重培养从业人员的创新思维能力，鼓励他们积极探索新思路、新方法，提高工作效率和工作质量。
通过创新思维能力的培养，激发从业人员的创新活力。
六、团队协作精神团队协作是推动工作顺利进行的关键。
我们需要注重培养从业人员的团队协作精神，通过组织团队建设活动、加强沟通交流等方式，增强团队凝聚力，提高团队工作效率。
七、法律法规学习法律法规是保障行业健康发展的重要保障。
我们需要定期组织法律法规学习，使从业人员了解相关法律法规和政策要求，提高法律意识和合规意识。
通过法律法规学习，规范从业人员的行为。
从业人员素质管理制度
一、总则
为了提高我单位从业人员的整体素质，加强职业道德建设，规范从业人员行为，确保各项工作的高效开展，特制定本制度。
二、制度内容
1. 职业道德教育
（1）加强职业道德教育，提高从业人员道德素质。
定期组织从业人员学习《中华
人民共和国职业道德法》、《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规。
（2）强化从业人员职业责任感，树立正确的人生观、价值观，培养敬业精神。
2. 培训与考核
（1）建立健全培训制度，根据岗位需求，制定培训计划，提高从业人员业务技能。
（2）实行考核制度，对从业人员进行定期考核，考核内容包括职业道德、业务技能、工作态度等方面。
3. 职业素养
（1）规范从业人员着装，要求整洁大方，佩戴工作牌。
（2）提高从业人员沟通能力，培养良好的服务态度，确保服务质量。
（3）加强从业人员团队协作精神，促进单位内部和谐发展。
4. 日常管理
（1）严格遵守单位规章制度，不得迟到、早退、旷工。
（2）爱护单位公共设施，节约资源，提高环保意识。
（3）维护单位形象，不得在外发表有损单位声誉的言论。
5. 奖惩制度
（1）对表现优秀的从业人员给予表彰和奖励，激发其工作积极性。
（2）对违反本制度的行为，视情节轻重给予批评教育、经济处罚或辞退等处理。
三、实施与监督
1. 本制度由人力资源部门负责解释和修订。
2. 各部门负责人要加强对本部门从业人员的监督管理，确保制度落实到位。
3. 全体从业人员应自觉遵守本制度，不断提高自身素质。
四、附则
本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
公务员岗位从业人员素质要求解读
公务员岗位从业人员素质要求解读公务员作为政府系统中的重要组成部分，承担着服务公众、推进社会进步的使命。
为了更好地履行职责，公务员岗位从业人员必须具备一定的素质要求。
本文将对公务员岗位从业人员所需的素质要求进行解读。
一、政策法规和业务知识素质要求作为公务员，首先需要掌握政策法规和业务知识。
政府的各项决策和行为都必须符合法律法规的规定，因此公务员必须熟悉相关的法律法规，具备良好的法治观念和法律素养。
同时，公务员还需了解本岗位所涉及的专业知识，掌握相关业务技能，以便更好地开展工作。
二、道德素质要求公务员工作涉及社会公共利益和群众利益，因此必须具备高尚的道德情操。
公务员应具备诚信、正直、廉洁、勤勉、敬业等品质，以保证履行职责的廉洁性和公正性。
此外，公务员还需具备维护社会稳定、维护人民群众利益的责任感，注重社会公德和职业操守，做到言行一致，以身作则。
三、沟通与协调能力要求作为政府工作的代表，公务员需要与各级政府部门、社会机构以及人民群众进行广泛的沟通与协调。
因此，公务员必须具备良好的沟通能力和协调能力。
他们需要善于倾听和表达，善于解决问题和处理矛盾，以便更好地与各方面进行有效的沟通和协作。
四、领导能力和团队合作要求在履行工作职责的过程中，公务员需要具备一定的领导能力和团队合作意识。
他们需要能够带领团队完成工作任务，协调各个成员之间的关系，发挥团队的协同效能。
同时，他们还需要具备自我管理能力和自我激励能力，能够独立思考、独立决策，并有效执行。
五、学习与创新能力要求公务员工作的特点是快速变化和不断创新，因此，岗位从业人员需要具备良好的学习与创新能力。
他们需要不断学习新知识、掌握新技能，以适应工作的需要。
同时，他们还需具备创新思维，敢于提出新理念、新观点，积极推进工作改革和创新。
六、责任心和执行力要求公务员是为人民服务的公仆，必须具备较高的责任心和执行力。
他们需要对自己的工作负责，尽心尽力地为人民群众提供优质的服务。
提高从业人员安全素质范本
提高从业人员安全素质范本提高从业人员的安全素质是保障企业员工安全的重要措施之一，而安全培训是提升从业人员安全素质的主要途径。
本文将从安全培训主题、培训内容和培训方式等方面，论述如何提高从业人员的安全素质。
一、安全培训主题1. 企业安全政策和相关法律法规：首先，需要向从业人员传达企业安全政策和组织架构，让员工清楚自己在安全管理体系中的职责和任务。
其次，解读相关法律法规，让员工了解安全规定和标准，明确自己的行为应该符合什么样的安全要求。
2. 生产安全知识和操作技能：根据不同行业的特点和工艺流程，开展相关的生产安全培训。
例如，对在危险品储存、化学处理、机械操作等岗位的员工进行操作规程和安全防范方面的培训，确保员工掌握正确的操作步骤和应急处理能力。
3. 火灾防护与逃生技能：火灾是企业安全管理中的重要内容，因此，进行火灾防护和逃生技能培训是必不可少的。
培训内容可以包括：火灾的种类和特点、使用灭火器的方法、火灾疏散的步骤和技巧等。
4. 保密安全知识：对于从事涉密工作的员工，要加强保密安全知识的培训，并建立相应的保密制度和流程。
培训内容可以包括：保密意识的培养、信息安全的要求和措施、保密违规行为的法律后果等。
5. 职业卫生与健康知识：从业人员的身体健康是企业发展的基础，因此，开展与职业卫生和健康有关的培训十分重要。
培训内容可以包括：工作环境对身体健康的影响、常见的职业病防治方法、个人防护用品的使用等。
二、培训内容1. 理论知识的讲解：通过讲座、研讨会等形式，向从业人员传授相关的理论知识。
例如，解释企业的安全政策和法规要求，讲解安全防范的重要性和应注意的事项等。
2. 案例分析与经验分享：通过对真实案例的分析，让从业人员深刻认识到安全事故的危害和可能导致事故的原因，从而强化安全意识。
同时，鼓励员工分享自己的安全经验，促进员工之间的学习和交流。
3. 模拟演练与实操训练：通过模拟演练和实操训练，提高从业人员的应急处理能力和操作技能。
提高行业从业人员素质的具体措施和意见
提高行业从业人员素质的具体措施和意见一、背景介绍随着社会的发展和经济的快速增长，各个行业对于从业人员的素质要求也越来越高。
优秀的从业人员不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备良好的职业道德和管理能力。
因此，提高行业从业人员素质成为了各个行业所共同面临的问题。
本文将就提高行业从业人员素质的具体措施和意见进行深入探讨。
二、提供专业培训机会1.建立完善的培训体系：行业协会或相关机构可以组织专门针对该行业从业人员开展培训计划，包括理论学习、实践操作、案例分析等环节，以提升其专业知识和技能水平。
2.鼓励参加职业资格考试：推动行业从事者参加相应的职业资格考试，通过合格认证后既能够使其获得相应资格证书，也能更好地增强其专业素养。
三、加强职场道德教育1.制定职场道德准则：行业协会或相关机构可以制定行业从业人员的职场道德准则，明确行为规范和处世原则，以引导从业人员提高自身道德素质。
2.开展职业道德培训课程：定期组织从业人员参加职业道德教育培训课程，倡导正确的职业态度、敬业精神和专业操守，提高他们的诚信意识。
四、加强管理能力培养1.提供管理实践机会：鼓励从业人员参与到具有管理性质的项目中，提升其管理能力和领导力。
同时，可以设立一些跨部门合作项目，在实际操作中培养团队意识和协作能力。
2.加强管理知识学习：组织从事该行业工作的人员参加管理类别的相关培训，学习先进的管理理念和方法，提高其对团队和项目的有效管理水平。
五、建立良好职业发展机制1.促进技术创新与研发：加大对技术创新与研发的投入力度，并通过设立相关奖励机制来鼓励从事该行业的从业人员积极参与技术研发。
2.提供晋升渠道和发展机会：建立健全的职称评定和晋升制度，为优秀从业人员提供晋升渠道和广阔的发展空间，激励其不断提高自身素质。
六、加强行业交流与合作1.举办行业交流会议：组织开展行业内的技术、管理等方面的交流活动，促进经验共享和资源互利，提高整个行业从业者的整体素质水平。
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3.按照规定比例提取和使用安全培训经， 经费不足扣2分，未做到专款专用 扣1分
项目 内容
基本要求
标准 分值
评分方法
1.矿长组织制定并实施安全生产教育和培训计划， 组织制定并推动实施安全技能提升培训计划
4
查资料。无计划不得分，计划不 是主要负责人牵头制定，扣2分
1
查现场和资料。不符合要求1处扣 0.2分
项目 内容
基本要求
标准 分值
评分方法
1.班前有安全工作安排，班组长督促落实作业前 进行岗位安全风险辨识及安全确认
2
查现场和资料。不符合要求1处扣 0.5分
2.严格执行交接班制度，交接重点内容包括隐患 现场 及整改、安全状况、安全条件及安全注意事项
1
管理
3.组织班组正规循环作业和规范操作
2.培训对象覆盖所有从业人员
组织 实施 3.安全培训学时符合规定
3
查现场和资料。培训对象未覆盖 全员，缺1类人员扣0.5分
3 查资料。不符合要求1处扣1分
4.针对不同专业的培训对象和培训类别，开展有针
对性的培训；对新法律法规、新标准、新规程及 使用新工艺、新技术、新设备、新材料时，对有
4
查现场和资料。培训无针对性扣1 分，其他不符合要求1处扣1分
3
查现场和资料。1人不符合要求不 得分
的《中华人民共和国特种作业操作证》
煤矿其他人员经培训取得培训合格证明上岗；新
其他 上岗的井下作业人员安全培训合格后，在有经验
查现场和资料。井下使用劳务派
从业 的工人师傅带领下，实习满4个月，并取得工人师 4 遣工不得分；其他1人不符合要求
人员 傅签名的实习合格证明后，方可独立工作。井下
4.民主管理班务公开制度； 5.安全绩效考核制度
标准 分值
评分方法
4
查资料。缺1项制度扣1分，1项制 度不严格执行扣1分
组织 1.每个班组至少配备1名群众安全监督员（不得由 建设 班组长兼任）
2
查现场和资料。缺1人扣1分，班 组长兼任安全监督员1人扣0.5分
项目 内容
基本要求
标准 分值
评分方法
2.班组建有民主管理机构，并组织开展班组民主 活动
查资料。1人不符合要求扣2分
查资料。未明确职责不得分
查资料。检查任命文件和上岗情 况，未按规定配备防治水副总工 程师或地质副总工程师不得分； 其他副总工程师配备不满足工作 需要缺1人扣2分
项目 内容
基本要求
标准 分值
评分方法
1.冲击地压矿井配备满足工作需要的防冲专业技术 人员；水文地质类型复杂、极复杂矿井配备满足 工作需要的防治水专业技术人员；突出矿井的防 专业 突机构专业技术人员不少于2人
14
条文解读
不入井的地面人员培训规定： 依据《生产经营单位安全培训规定》（原总局令第3号， 2006年1月17日国家安全监管总局令第3号公布，根据2013年8 月29日国家安全监管总局令第63号第一次修正,根据2015年5月 29日国家安全生产监管总局令第80号第二次修正）进行培训。 地面人员参照第十三条 生产经营单位新上岗的从业人员， 岗前安全培训时间不得少于24学时。未培训的均应按新上岗人 员对待。 考核合格发岗位合格证。
组织 的安全培训，应当由所在煤矿上一级企业组织实施，没 实施 有上一级煤矿企业的，由本单位组织实施
7.制定应急救援预案培训计划，组织有关人员开展应急 救援预案、应急知识、自救互救和避险逃生技能的培训 3 活动，使有关人员熟练掌握应急救援预案相关内容
8.组织开展安全生产事故案例警示教育
2
查现场和资料。1人不符合要求扣1分
建立不安全行为管理制度，对不安全行为的具体
制度 建立
表现、控制措施、发现、举报、帮教、考核、再 上岗、回访、记录等作出规定，并赋予每一名职 工现场制止不安全行为（ 含“三违”行为）的权
2
查资料。未建立制度不得分；制 度不完善1处扣1分
力
1.煤矿每年结合上年度行为控制情况，整理本矿发 行为 生的不安全行为（ 含“三违”行为），从管理、 管控 现场环境、制度等方面进行分析，并制定行为控
关从业人员实施针对性安全再培训
条文解读
《煤矿安全培训规定》第三十五条 煤矿企业其他从业人员 的初次安全培训时间不得少于七十二学时，每年再培训的时间 不得少于二十学时。
煤矿企业或者具备安全培训条件的机构对其他从业人员安全 培训合格后，应当颁发安全培训合格证明；未经培训并取得培 训合格证明的，不得上岗作业。
1
主要原因等信息
查资料。一周内未观察，1处扣0.5 分；查回访记录，回访每年少于 10人次（如不安全行为在10人次 内，应全部回访），少1次扣0.5分； 回访表格签署不符合要求1份扣0.2 分
查资料。无台账不得分；台账有 遗漏或不完善1处扣0.2分
华北科技学院 中国煤矿安全技术培训中心
3
分；档案内容不完整缺1项扣0.2分； 未实行一人一档或一期一档不得
培训
分
档案
2.档案管理制度完善、人员明确、职责清晰，保存 期限符合规定；档案可为纸质档案或电子档案
2
查现场和资料。不符合要求1处扣 1分
第四部分
项目 内容
基本要求
建立并严格执行下列制度：
1.班前会和交接班制度； 制度 2.班组安全生产标准化和文明生产管理制度； 建设 3.学习制度；
6
条《煤矿安全培训规定》文解读
第三十二条 煤矿其他从业人员应当具备初中及以上文化程度。 本规定所称煤矿其他从业人员，是指除煤矿主要负责人、安全生产管 理人员和特种作业人员以外，从事生产经营活动的其他从业人员，包括煤 矿其他负责人、其他管理人员、技术人员和各岗位的工人、使用的被派遣 劳动者和临时聘用人员。
2.具备安全培训条件（符合AQ/T8011—2016要求） 基础 的煤矿，按规定配备同安全培训范围及规模相适 保障 应、相对稳定的师资队伍和装备、设施；不具备
培训条件的煤矿，应委托具备安全培训条件的机 构进行安全培训
4
查现场和资料。场所、设施等不 符合要求或欠缺1处扣1分，缺1名 相关专业教师扣2分；不具备条件 且未委托培训的不得分
第二部分
条《煤矿安全培训规定》文解读
第二条 所称煤矿企业从业人员，是指煤矿企业主要负责人、安全生产 管理人员、特种作业人员和其他从业人员。
第十条 本规定所称煤矿企业主要负责人，是指煤矿企业的董事长、总 经理，矿务局局长，煤矿矿长等人员。
本规定所称煤矿企业安全生产管理人员，是指煤矿企业分管安全、采 煤、掘进、通风、机电、运输、地测、防治水、调度等工作的副董事长、 副总经理、副局长、副矿长，总工程师、副总工程师和技术负责人，安全 生产管理机构负责人及其管理人员，采煤、掘进、通风、机电、运输、地 测、防治水、调度等职能部门（含煤矿井、区、科、队）负责人。
查现场和资料。无应急救援预案培训 计划不得分；培训内容不具相关岗位 针对性1处扣1分；抽查2名现场人员， 每1人不熟悉相关知识扣1分 查资料（含音视频影像资料）。未组 织开展不得分
项目 内容
基本要求
标准 分值
评分方法
查现场和资料。未建立档案不得
1.建立健全从业人员安全培训档案和企业安全培训 档案，实行一人一档、一期一档
国家煤矿安全监察局 《煤矿安全生产标准化管理体系》宣贯培训
2020年6月
01 02 03
04
05
第一部分
• 1、井下违规使用劳务派遣工的作为一级的前置条件 • 2、明确了在其他煤矿兼职的处罚规定 • 3、明确了各类人员资质要求 • 4、明确了专业技术人员任职及配备要求 • 5、明确了安全培训制度规定、培训条件规定 • 6、明确了实施安全技能提升培训计划要求 • 7、明确了不安全行为管理要求 • 8、明确了从业人员安全培训档案和企业安全培训档案规定
3
查资料。未按要求配备不得分； 不能满足工作需要的，缺1人扣1 分
技术
人员
2.专业技术人员具备煤矿相关专业中专以上学历或 注册安全工程师资格
3
查资料。1人不符合要求扣1分
项目 内容
基本要求
标准 分值
评分方法
特种作业人员应当具备高中及以上文化程度
特种 作业 人员
（2018年6月1日前上岗的煤矿特种作业人员可具 备初中及以上文化程度），具有煤矿相关工作经 历，或者职业高中、技工学校及中专以上相关专 业学历，并取得省级煤矿安全培训主管部门颁发
2
4.井工煤矿实施班组工程（工作）质量巡回检查， 严格工程（工作）质量验收
2
查现场和资料。不符合要求1处扣 0.2分，交接班人员及数量超规定 不得分
查现场和资料。不符合要求1处扣 0.5分
查现场和资料。检查工具不齐全 不得分，其他不符合要求1处扣0.2 分
第五部分
项目 内容
基本要求
标准 分值
评分方法
2
查现场和资料。未建立机构不得 分；民主活动开展不符合要求扣 0.5分
3.开展班组建设创先争优活动，组织优秀班组和 组织 优秀班组长评选活动；建立表彰奖励机制
2
查现场和资料。未建立机制或未 开展活动不得分
建设
4.建立班组长选聘、使用、培养机制
2
查资料。未建立机制或未执行不 得分
5.赋予班组长及职工在安全生产管理、规章制度 制定、安全奖罚、民主评议等方面的知情权、参 与权、表达权、监督权
15
项目 内容
基本要求
标准 分值
评分方法
5.矿长和职业病危害防治管理人员接受职业病危害防治
查现场和资料。矿长未经过职业病危
培训；接触职业病危害因素的从业人员上岗前接受职业 2 害防治培训扣1分；其他1人不符合要
病危害防治培训和在岗期间的定期职业病危害防治培训