生活自理能力评估量表1精选.

合集下载

日常生活自理能力(ADL,Barthel指数 )量表.docx

日常生活自理能力(ADL,Barthel指数 )量表.docx
□ 0分
需部分帮助
□ 5分
可独立完成(穿脱衣服、鞋袜、系扣子等)
□ 10分
5.控制大便
完全失控
□ 0分
偶尔失控,或需要他人提示
□ 5分
可控制大便
□ 10分
6.控制小便
完全失控,或留置导尿管
□ 0分
偶尔失控,或需要他人提示
□ 5分
可控制小便
□ 10分
7.如厕
需极大帮助或完全依赖他人
□ 0分
需部分帮助
□ 5分
□ 15分
10.上下楼梯
需极大帮助或完全依赖他人
□ 0分
需部分帮助(体力、言语指导、辅助器)
□ 5分
可独立上下楼梯
□ 10分
总分
日常生活自理能力(ADL,Barthel指数 )量表
项目
标准
评分
1.进食
需极大帮助或完全依赖他人
□ 0分
需部分帮助
□ 5分
可独立进食
□ 10分
2.洗澡
在洗澡过程中需他人帮助
□ 0分
准备好洗澡水后,可独立完成洗澡
□ 5分
3.修饰
需他人帮助
□ 0分
可独立完成(洗脸、梳头、刷牙、剃须等)
□ 5分
4.穿衣
需极大帮助或完全依赖他人
可独立完成
□ 10分
8.床椅转移
完全依赖他人
□ 0分
需大量帮助(2人),能坐
□ 5分
需部分帮助(1人)或指导
□ 10分
可独立完成
□ 15分
9.平地行走
不能移动,或移动少于45米
□ 0分
独自操纵轮椅移动超过45米,包括转弯
□ 5分
需1人帮助步行超过45米(体力或言语指导)

生活自理能力评估表模版

生活自理能力评估表模版
0分(失控
)
10
可控制小便
10分
5分
0分(失控
)
10
如厕(包括擦净、整理衣裤、冲水)
10分
5分
0分
10
床椅移动
15分
10分
0分
10
平地行走
15分
10分
0分
10
上下楼梯
10分
5分
0分
5பைடு நூலகம்
总分:80
100分
评分
85
护理
措施
1.面部清洁、梳头
2.口腔护理
3.会阴护理
4.足部清洁
5.协助床上移动
6.需要时床上使用便器
5、评分在对应栏内写上分值;护理措施:在相应的栏内打“ √ ”
6、评估时机:入院时、病情变化、出院时
7.根据病情床上擦浴
8.床上洗头,每周一次
9.需要时协助穿衣
10.协助进食水
护士签名:
注:1、总分≤40分,重度依赖,全部需要他人照顾(医嘱: 一级护理)
2、总分41-60分,中度依赖,大部分需要他人照顺(医嘱:二级护理)
3、总分61-99分,轻度依赖,少部分需要他人照顺(医嘱:二级或三级护理)
4、总分100分,无需依赖(医嘱:三级护理)
XXX人民医院住院患者生活自理能力评估表
姓名:
性别:
年龄:
病区:
床号:
住院号:
项 目
评分标准
评分日期
独立
部分独立或需要部分帮助
需要大帮助
进食
10分
5分
0分
10
修饰(包括梳头、洗脸刷牙、剃须等活动)
5分
0分
0分

生活自理能力评分

生活自理能力评分

如厕 完全独立(10 分) 需部分帮助(5 分) 需极大帮助(0 分) -
上下楼梯 完全独立(10 分) 需部分帮助(5 分) 需极大帮助(0 分) -
穿脱衣裤 完全独立(10 分) 需部分帮助(5 分) 需极大帮助(0 分) -
控制大便 完全独立(10 分) 需部分帮助(5 分) 需极大帮助(0 分) 控制小便 完全独立(10 分) 需部分帮助(5 分) 需极大帮助(0 分) 床椅移位 完全独立(15 分) 需部分帮助(10 分) 需极大帮助(5 分) 完全依赖帮助(0 分) 平地行走 完全独立(15 分) 需部分帮助(10 分) 需极大帮助(5 分) 完全依赖帮助(0 分)
Barthel 指数评定量表
床号: 姓名:
出生年月:
诊断:
评估日期: 年 月 日
项目 修饰
完全独立(5 分) 需部分帮助(0 分) 需极大帮助 完全独立(5 分) 需部分帮助(0 分) -
完全依赖帮助(0 分) -
洗澡 完全独立(5 分) 需部分帮助(0 分) -
-
进食 完全独立(10 分) 需部分帮助(5 分) 需极大帮助(0 分)
总分:

≤60 分 每天日班评分并记录 >60 分每周评分并记录。
〖≤40 分〗重度依赖 〖41-60 分〗中度依赖 〖61-99 分〗轻度度依赖 〖100 分〗无需度依赖
Hale Waihona Puke 如总分<60 分,需报告医生。

生活自理能力评估量表完整

生活自理能力评估量表完整

生活自理能力评估量表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)
自理能力评估量表
科室:床号:姓名:性别:年龄:诊断:
平武镇中心幼儿园幼儿自理能力比赛评分表
济南养老院:老人生活自理能力评估表
(此表由济南普亲养老院提供,普亲养老,失能失智老人养护专家。

)询问评估者本人或家属,观察被评估者的真实情况,在每一栏中最能反映其最佳功能状态的项目所对应的“□”打“√”,计算出总分,然后根据相应的得分划分等级,得出评价结论。

济南养老院提供沟通与视听力评估表
此表由济南普亲养老院提供,请根据具体的评估选项,与被评估者或其家属进行沟通,了解被评估者的真实情况,给出相应的评分,然后根据相应的得分划分等级,得出评价结论。

济南养老院评估报告(评估参数项目总结)
评估时间:评估人员:评估地点:。

自理能力评定量表

自理能力评定量表

自理能力Barthel指数评定量表
病区:床号:姓名住院号性别:诊断:
一、说明:1.自理能力分级
2.指数应记录“患者能做什么”,而不是可能应达到什么程度。

其目的是确定在有无体力或智力帮助的情况下所获得的自理程度,因此,如需提供任何人的帮助则表明患者不能自理。

3、中度是指患者能提供所需力量的一半。

4、只要患者无需人的帮助,虽用辅助器也可纳入自理类。

5、应记录患者24小时内完成的情况。

二、1、评估时间:入院、转科、病情变化、手术、出院。

2、评估方法:直接观察或访谈。

家长对儿童自理能力的评定表(标准版)

家长对儿童自理能力的评定表(标准版)

家长对儿童自理能力的评定表(标准版)
为了更好地评估儿童的自理能力,我们特制定此评定表,以帮助家长了解孩子在生活自理方面的表现。

请根据孩子近期的表现,如实填写。

我们建议您在填写时,尽量客观、全面地评价孩子的自理能力。

评定项目
1. 个人卫生
2. 饮食起居
3. 衣物整理
4. 学习用品整理
5. 家务劳动
6. 社交能力
评定标准
评定方法
请根据孩子近期的表现,在对应的序号后打勾(√)或划掉(×)。

家长寄语
请在此处填写您对孩子自理能力的期望或建议。

---------------------
感谢您的参与!通过您的评价,我们将更好地了解孩子的自理能力,从而有针对性地开展教育工作。

希望孩子在未来的日子里,自理能力越来越强,生活更加独立自主!。

生活自理能力评估表

生活自理能力评估表

生活自理能力评估表生活自理能力评估表生活自理能力是指个体在日常生活中独立完成基本生活需求的能力,包括衣食住行、卫生保健、社交与人际交往等方面。

以下是对生活自理能力的评估表:一、衣食住行:1. 穿脱衣物:可以独立完成穿脱衣物的动作,包括解开衣扣、系鞋带等。

2. 梳洗打扮:可以独立完成梳洗打扮的动作,包括洗脸、刷牙、修整头发等。

3. 进食:可以独立完成用餐的动作,包括盛饭、夹菜、喝汤等。

4. 内务:可以独立完成基本的家务劳动,包括整理房间、收拾东西等。

5. 行走:可以独立完成基本的行走,包括行走平稳、上下楼梯等。

二、卫生保健:1. 个人清洁:可以独立完成个人清洁工作,包括洗脸、洗澡、洗头等。

2. 空气保护:可以独立完成必要的空气保护措施,包括勤开窗通风等。

3. 病情观察:可以独立观察自身病情变化,包括体温、血压等。

4. 健康饮食:可以合理选择食物,保持健康饮食习惯。

5. 康复治疗:可以按时按量参加康复治疗,配合医生的治疗计划。

三、社交与人际交往:1. 招呼问候:可以主动与人打招呼、问候。

2. 社交活动:可以独立参加社交活动,与他人进行简单的交流。

3. 合作与分享:可以与他人进行合作和分享,包括家庭、工作或学校等方面。

4. 情感表达:可以适当地表达自己的情感,包括喜怒哀乐等。

5. 解决冲突:可以独立解决个人与他人之间的冲突或矛盾。

四、其他能力:1. 时间管理:可以合理安排时间,高效地完成日常事务。

2. 记忆能力:可以记住一些重要的事情和信息。

3. 解决问题:可以独立分析和解决一些简单的问题。

4. 适应能力:可以适应新环境和变化的情况。

5. 自我管理:可以了解自己的需求,并采取相应的措施进行管理。

以上是对生活自理能力的评估表,对于每个人来说,生活自理能力的发展与提升是一个长期的过程,通过评估表可以明确自己的能力水平,并在不足的地方加以自我提高和改进。

日常生活自理能力量表

日常生活自理能力量表

5
完全依赖他人
0
可独立在平地上行走45m
15
平 行
底 走
需部分帮助(需他人搀扶,或使用拐杖、助行器等辅助用具)
需极大帮助(行走时较大程度上依赖他人搀扶,或坐在轮椅上 自行在平地上移动)
10 5
完全依赖他人
0
上 楼
下 梯
可独立上下楼梯 部分帮助(需扶楼梯、他人搀扶,或使用拐杖等)
10 5
需极大帮助或完全依赖他人
日常生活能力评定量表
姓名:
性别: 年龄: 床号: 诊断:
住院号:
项目
评定内容
标准
得分
可独立饮食
10
进食 需部分帮助
5
需极大帮助或完全依赖他人
0
洗澡 准备好洗澡水后,可自己独立完成
5
在洗澡过程中需他人帮助
0
修饰 可自己独立完成
5
需他人帮助
0
可独立完成
10
穿衣
需部分帮助(能自己穿或脱,但需他人帮助整理衣物,系扣 子,拉拉链,系鞋带等)
5
需极大帮助或完全依赖他人
0
可控制大便全失控
0
可控制小便
10
控 小
制 便
偶尔失控
5
完全失控
0
可独立完成
10
入厕 需部分帮助(需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等) 5
需极大帮助或完全依赖他人
0
可独立完成
15
床 椅 需部分帮助(需他人搀扶或使用拐杖)
10
转 移 需极大帮助(较大程度上依赖他人搀扶和帮助)
0
评定者:
评定日期:
总分:
重度依赖 中度依赖 轻度依赖 无需依赖
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
借助较大的外力才能完成站立、转移、行走,不能上下楼梯。
卧床不起,移动完全需要帮助。
正常 0分 □
轻度依赖 1分 □
中度依赖 5分 □
重度依赖 10分 □
判断评分参考值:
参数项目— 评估结论:
0—3分 生活自理能力正常
4—9分 生活自理能力轻度依赖
10—18分 生活自理能力中度依赖
19分或以上 生活自理能力重度依赖
表1-1 生活自理能力评估量表
程度等级
评估事项
正常
轻度依赖
中度依赖
重度依赖
判断评分
(1)


使用餐具将饭菜送入口、咀嚼、吞咽等步骤。
独立完成

需要协助,如切碎、搅拌食物等。
完全需要帮助。
正常 0分 □
—— □
中度依赖 3分 □
重度依赖 5分 □
(2)




修饰、洗澡等。
独立完成
能独立地洗头、梳头、洗脸、刷牙、剃须等,洗澡需要协助。

入厕、小便、大便等。
不需协助。
偶尔失禁,但基本上能入厕或使用便盆。
经常失禁,在很多提示和协助下尚能入厕或使用便盆。
完全失禁,完全需要帮助。
正常 0分 □
轻度依赖 1分 □
中度依赖 5分 □
重度依赖10分 □
(5)


站立、转移、行走、上下楼梯等。
独立完成
借助较小的外力或辅助装置能完成站立、转移、行走、上下楼梯等。
在协助下和适当的时间内,能完成部分修饰;洗澡需要帮助。
完全需要帮助。
正常 0分 □
轻度依赖 1分 □
中度依赖 3分 □
重度依赖 7分 □
(3)
穿

穿上衣、穿裤子等。
独立完成—ຫໍສະໝຸດ 需要协助,在适当的时间内完成部分穿衣。
完全需要帮助。
正常 0分 □
— — □
中度依赖 3分 □
重度依赖 5分 □
(4)




1、评分总和
2、判断等级
正常 □
轻度依赖 □
中度依赖 □
重度依赖 □
2、结论备注
最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改
相关文档
最新文档