2011年春季德育工作安排-德育
德育工作计划2011春季
德育工作计划一、目的要求2011年是“十二五”发展规划的开局之年，我们决心以科学发展为指道，一提高教育教学质量为基本出发点，以办人民满意的教育为根本宗旨。
全面贯彻教育方针，带领教师认真学习人民的好村官沈浩同志，开展“五学五比”、“四比三争”实践活动。
为促进师德师风根本好转，使每个教师通过“爱教育、爱学校、爱学生”的“三爱”教育，能够把职业当事业，视现象为生命。
同时在学生中广泛开展“学会学习、学会生活、学会做人”的“三好”活动。
二、基本内容1、在党员教师中继续开展“五学五比”、“四比三争”的实践活动。
2、在教师中开展以“爱教育、爱学校、爱学生”的“三爱”教育；3、组织学生进一步开展“五好活动”及三个活动。
三、成立德育工作领导小组组长：毛宏亮（校长）副组长：刘孝合（分管安全副校长）组员：丁响铃（总务主任）袁玉英（少先大队辅导员）李秀芳（报账员、分管留守儿童工作）2、以班为单位的德育工作领导小组组长：张淑婷一年级副组长：纵淑勤组员：毛天瑞张浩天张文振组长：吴信芳二年级副组长：丁响铃组员：胡铭煜胡孝杰董文强组长：刘孝良三年级副组长：刘孝合组员：韩潇洒郝海猛刘一诺组长：袁玉英四年级副组长：王浩亮组员：毛宇杰刘保健吴金良组长：李秀芳五年级副组长：刘忠双组员：丁薇王亚琼王娜组长：毛宏亮六年级副组长：郝朝良组员：刘钢强张倩董祥立四、建立检查评比制度，成立值周小组。
组长：董祥立1.单周副组长：郝海猛组员：毛宇杰王娜胡铭煜组长：丁薇2.双周副组长：刘钢强组员：吴金良张倩张浩天司仪：丁薇3.国旗班旗手：刘钢强护旗：王亚琼毛宇杰4.路队长及护队教师东队：李万路丁响铃刘忠双西队：刘小猛刘孝合吴信芳南队：朱佳乐李秀芳刘孝良北队：丁薇毛宏亮袁玉英五、改进德育工作方法1、学校先定好德育工作计划，每个班级都有活动计划。
2、把贯彻落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和五好活动、三个学会、安全教育作为头等大事常抓不懈。
3、课内外有机结合，课外有计划、有目的的安排活动。
2011年春季学期德育工作计划.doc
2011年春季学期德育工作计划一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，努力贯彻落实科学发展观，以综合评价为导向，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，切实尊重少年儿童的身心发展规律，提高德育工作针对性、实效性和主动性，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”模式，拓宽德育空间，创建和谐校园，创新活动方式，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，走山区小学德育工作的特色之路。
二、工作目标以爱国主义为主线，以师德教育为保证，以养成教育为重点，以少先队活动为载体，学校、家庭、社会教育相结合，加强学生日常行为规范教育，深化少先队活动，以活动促发展，在活动中培养和提高学生的素质；加强德育常规管理和德育队伍建设，调动校内育人积极性，全员育人、全程育人，全面推进德育工作，促进学生全面发展。
三、工作措施（一）、狠抓队伍建设，强化德育意识。
1、加强师德规范教育。
师德是教师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强师德建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
2、加强班主任队伍建设。
开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动，采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。
3、重视少先队辅导员队伍建设。
建立辅导员工作绩效考评制度，评选“优秀辅导员”，充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。
加强对辅导员工作的指导、培训，提高中队辅导员的工作水平，使中队工作开展得扎实有效。
（二）、加强基础教育，培养文明学生。
1、强化养成教育。
以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准，加强学生日常行为规范的养成教育，注重对寄宿制学生进行健康习惯、卫生习惯和生活自理能力等方面的养成教育，继续推行教师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度，加大检查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。
2011年春季学期学校德育工作计划
2011年春季学期学校德育工作计划俗话说“智育欠好是次品，体育欠好是废品，德育欠好是危险品”可见人的思维道德对个人和社会是多么重要，所以咱们要继续把德育作业放在重要方位来抓。
本学期，校园德育作业要以“三个代表”的重要思维为指针，仔细遵循党的十七大方针政策，全面落实上级根底教育作业会议精力，以师德师风教育、品格美德教育为主旋律，全面实在进步教师队伍的思维本质；遵从青少年思维品德构成规则和社会展开对人才的要求，以习气养成教育为切入点，以校园惯例办理为要点，深化学生品德教育,以标准教育、法制教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动为载体，尽力进步德育作业的针对性和实效性，为我联校的腾飞打好坚实的思维根底，为培育新一代的“四有”新人走好每一步！一、加强德育办理，创始德育作业新局面1、新的学年，要有新的活力，发明新的光辉，但这些有必要以人的思维本质为根底，要树立新的德育作业机制，所以加强校园德育作业建造势在必行，为此咱们要以联校为中心，树立德育作业领导小组，,由各校园全面规划、组织施行各校的德育作业，定时举行班主任及辅导员会议，清晰每月德育中心作业，充沛发挥各校和班主任主力军的效果，构成联校、校园德育作业齐抓共管的新局面。
2、继续加强师德师风建造。
教师本质水平的凹凸将直接影响其主导效果的正常发挥。
教师在平常举动中和教育行为中，应当特别注意检核自己，一言一行都应当是学生的榜样，只要这样，教师本身的威信才会成为一种活跃的教育力气，他的榜样言行才会成为学生仿照的方针。
本学期要加强对教师师德师风教育。
仔细学习“三风”，特别是环绕教风“三心”来展开德育教育活动，并以“酷爱学生、关怀学生、尊重学生、宽恕学生、善待学生”为核心内容，展开“爱岗敬业，树立杰出师表形象”活动。
尽力建造一支可以习惯本质教育要求的学习型、立异式教师队伍。
3、组织整体党员仔细学习各有关文件精力，加强党性修养，促进党风廉政建造，并将在节假日期间，举行党员教师座谈会，仔细讨论当时我联校党员教师怎么发挥先进性，起到榜样带头效果,然后进步校园班子凝聚力并带领整体教师以德治校。
2011春季学期德育工作月安排
2011春季学期德育工作月安排二月份：安全卫生教育月1、举行隆重的开学典礼仪式。
2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。
3、进行一次清洁大扫除，卫生评比。
4、更换学校宣传橱窗。
5、新学期第一次班主任会议，布置班级学生管理工作。
6、制定2011年春季德育、少先队、班级等工作计划。
7、收心教育和安全教育。
8、评选表彰二月文明班级，优秀学生。
9、春季流行疾病防控。
10、安全隐患排查。
11、签订“班主任工作”“学生安全”责任状。
三月份：读书活动月1、开展纪念、学雷锋活动。
2、召开辅导员会议、队干部会议，布置少先队工作计划。
3、开展“植树节”系列活动，加强学生的环保教育。
4、第一期黑板报主题：振兴中华是我们的责任。
5、评选表彰三月文明班级和优秀学生。
6、协助读书月活动。
7、学生干部培训。
8、班主任培训9、安全隐患排查。
（每周班会的第一个内容是安全教育、管制刀具的收缴）四月份：文明礼仪教育月1、组织师生祭扫烈士陵园，缅怀先烈系列活动2、班级文化建设评比。
3、第二期黑板报主题：爱在文明，美在礼仪。
4、评选表彰四月文明班级和优秀学生。
5、安全教育，法制讲座。
6、安全演练。
7、安全隐患排查。
五月份：爱国主义教育月1、筹备庆“六一”活动。
2、发展新少先队员。
3、第三期黑板报主题：劳动创造一切。
4、评选表彰五月文明班级和优秀学生。
5、校园文化建设。
6、家长培训。
7、安全隐患排查。
六七月份：孝雅教育月1、庆“六一”系列活动。
2、第四期黑板报主题：六一儿童节专刊。
3、评选表彰六月文明班级和优秀学生。
4、评选公示优秀班主任和优秀班干部、三好学生，优秀少先队员。
5、文化站牌评比展示。
6、毕业年级思想教育。
7、资料整理。
8、暑期护校值班安排。
9、工作总结。
10、散学典礼。
彭场二小德育处2011年3月8日。
2011年春季小学德育工作计划
2011年春季小学德育工作计划新一年我校德育工作将认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010：2020）》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持育人为本，德育为先，切实强化德育在素质教育中的基础性地位,把立德树人作为教育的根本任务。
遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律，突出重点、注重基础、强化管理、追求实效、形成特色，切实增强学校德育工作针对性、实效性和吸引力，全面提高学生的综合素质。
工作重点如下:一、进一步完善德育工作的保障机制（一）完善德育工作机制。
德育工作是一项规范性和弹性都很大的工作，没有严格的规章制度和严格的考核，德育工作的开展将流于形式。
各校要切实发挥德育工作领导小组的作用，明确学校领导、班主任、科任教师在抓德育工作中各自的职责和要求；要建立健全德育工作考核评价机制，制定完善政教保卫处（少先队）、班主任、科任教师的德育工作量化考核机制、德育工作评价奖励机制。
（二）完善德育工作条件。
各校要积极添置开展德育工作所需的设施设备，大力加强校园德育设施建设、心理咨询室建设、校外活动场所或教育基地建设。
校长要切实履行好抓德育工作"第一责任人"的责任，大力支持，严格督促，及时协调解决德育工作中的困难和问题，着力优化德育工作条件和舆论环境，为提高德育工作实效提供保障。
（三）严格德育工作考核。
市教育局将按照《福建省学校德育工作测评方案》，制定和完善学校学校德育工作测评考核细则，加强德育工作过程考核评估，将学校德育常规工作完成情况、德育工作特色学校创建纳入常规督查内容，其结果将作为学校、校长绩效考核、评优评先的重要依据。
二、加强德育工作管理，提高德育工作水平（一）加强理想信念教育，构建学生核心价值观1.开展爱国主义教育。
把开展爱国主义教育活动作为加强青少年学生思想政治教育的重要任务，与庆祝建党90周年、建国62周年等重大活动结合起来，与校园文化建设、学生社团建设、班级建设等结合起来，广泛开展多种形式的主题教育和实践活动。
2011年春季德育工作安排
2011年春季德育工作安排2011年春季德育工作安排二月份：1、开学准备工作2、召开德育工作会议，研究制订德育工作计划3、扶困助学行动，开展对“特殊生”群体的关爱行动4、召开班主任工作会议5、班主任工作计划、班干部配备表本周放假前交政教处6、班主任了解学生，建立学生成长档案7、入学教育8、做好“阳光假期，快乐成长”主题教育活动总结及资料收集工作9、对学生的礼仪、着装及随带品进行检查，进一步规范学生的行为。
10、从本周周开始启动班级内务整洁班的评比活动进入尝试反馈阶段，望各位班主任予以密切关注，从本月开始进入检查评比阶段。
11、各班召开“讲究卫生，清洁班级，美化校园”主题班会课三月份1、组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《飞龙中学纪律评分标准》、《飞龙中学学生日常行为奖惩办法》等，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，每月评选出优秀班集体、优秀寝室，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、规范学生行为习惯，抓好学生入学后的仪容仪表检查、整顿工作，禁止学生穿拖鞋、染发、留长发、穿奇装异服、佩戴首饰、携带管制刀具等。
3、抓住三月份学雷锋和植树活动这个契机，认真开展文明礼貌月主题系列活动，如助人为乐呀，绿化美化身边环境呀等等，加强环保教育，进行教室、寝室美化布置比赛，认真组织活动，有利于学生素质的提高。
4、制定计划5、召开班主任会议6、整顿自习、集会、两操及睡觉纪律7、结合“国际三八妇女节”，开展关爱女孩的活动8、开展“与文明同行”主题班会四月份：1、开展清洁纪律评比活动,进一步督促学生日常行为的养成2、召开班主任、年级组长经验交流会3、办一期黑板报4、准备中期迎考工作5、各班结合“清明节”开一次“缅怀革命先烈，激发爱国热情”主题班会6、各班在“五一”放假前进行一次安全纪律教育主题班会五月份：1、先进班级评比、表彰。
2、配合团委举行“5、4”青年节爱国歌曲大家唱。
2011年春德育工作计划
年春德育工作计划一、指导思想：坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设地若干意见》，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容地养成教育，着力培养学生地自主意识与责任意识，着力关注学生地精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为地养成教育为抓手，不断增强德育工作地主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作地整体水平，使我校地德育工作能够迈上一个新台阶.b5E2R。
二、主要工作：（一）强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作地重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育地首位，树立以人为本地思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育地中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有”新人.p1Ean。
、注重师德.教师时刻保持清醒地头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者地观念. 全校教师要时时实践“好地班主任就是一个教育家”，“老师是学生地道德书籍” .做学生地表率, 做学生地朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓地师爱.DXDiT。
、加强渗透.除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要十分重视各学科地渗透教育学科教师要努力挖掘教材丰富地德育因素，做好“两备”（备渗透目标，备渗透过程）、“三结合”（结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点）工作，方法上要讲究科学性，要精心设计.RTCrp。
、不断总结.加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法. 特别是针对新时期德育工作出现地新问题，要结合学生地特点，激活学生主体，提高学生地德育素质. 学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料. 收集学生在行为习惯养成教育方面地代表性材料，丰富养成教育经验.5PCzV。
（二）规范德育管理本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，拓展社会教育.、加强队伍建设⑴、强化班主任地责任感，规范班级管理工作•班主任地思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力，直接影响德育工作地开展. 班主任要有责任感，班级管理工作要规范化，教师地“一志”（《班务工作日志》）、“二卡”（《家校联系卡》《家访记录卡》）、“一袋”（《学生成长档案袋》）等工作，做到有计划、有实效.jLBHr 。
2011年春季学期德育工作计划
2011年春季学期德育任务计整齐、指导思维保持以“三个代表”主要思维为指导，尽力贯彻落实迷信开展不美观，以综合评价为导向，以建立准确的世界不美观、人生不美观、价值不美观为重点，实在尊敬少年儿童的身心开展规律，提高德育任务针对性、实效性和主动性，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”形式，拓宽德育空间，创立谐和校园，创新活动方法，尽力培养德智体美劳单方面开展的社会主义建立者和交班人，走山区小学德育任务的特点之路。
2、任务目标以爱国主义为主线，以师德教导为保证，以养成教导为重点，以少先队活动为载体，黉舍、家庭、社会教导相联合，增强先诞辰常行动规范教导，深化少先队活动，以活动促开展，在活动中培养和提高师长教师的本质；增强德育惯例办理和德育部队建立，调动校内育人积极性，全员育人、全程育人，单方面推动德育任务，促进师长教师单方面开展。
3、任务办法（一）、狠抓部队建立，强化德育看法。
1、增强师德规范教导。
师德是教员本质的魂魄，要逐渐健全完美制度，不时空虚师德教导内容，经过教导引诱、进修培训和考察赏罚等方法，增强师德建立，让每位教员做到关爱师长教师、了解师长教师、尊敬师长教师，不时为师，处处为表，积极引诱教员确立“严谨教授教化、敬业爱岗、乐业爱生、甘于贡献、廉洁从教”的优良风格。
2、增强班主任部队建立。
展开优良班主任及优良班团体评选惩处活动，采取实际进修、现场不美观摩、任务交换、专题讲座等方法，提高班主任的德育任务水安然平静才华。
3、重视少先队指导员部队建立。
建立指导员任务绩效考评制度，评选“优良指导员”，充沛发扬指导员在班团体建立中的主要感化。
增强对指导员任务的指导、培训，提高中队指导员的任务水平，使中队任务展开得扎实有效。
（二）、增强基础教导，培养文明师长教师。
1、强化养成教导。
以《小师长教师守则》、《小先诞辰常行动规范》为规范，增强先诞辰常行动规范的养成教导，重视对寄宿制师长教师停止安康习惯、卫生习惯和生活自理才华等方面的养成教导，继续履行教员值周、红围巾礼节岗、监督岗制度，加大年夜检查力度，及时宣布状况，保持校园优胜的次序递次和习尚。
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xx年春季德育工作安排-德育 xx年春季德育工作安排
二月份：
1、开学准备工作
2、召开德育工作会议，研究制订德育工作计划
3、扶困助学行动，开展对特殊生群体的关爱行动
4、召开班主任工作会议
5、班主任工作计划、班干部配备表本周放假前交政教处
6、班主任了解学生，建立学生成长档案
7、入学教育
8、做好阳光假期，快乐成长主题教育活动总结及资料收集工作
9、对学生的礼仪、着装及随带品进行检查，进一步规范学生的行为。
10、从本周周开始启动班级内务整洁班的评比活动进入尝试反馈阶段，望各位班主任予以密切关注，从本月开始进入检查评比阶段。
11、各班召开讲究卫生，清洁班级，美化校园主题班会课
三月份
1、组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《飞龙中学纪律评分标准》、《飞龙中学学生日常行为奖惩办法》等，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，每月评选出优秀班集体、优秀寝室，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、规范学生行为习惯，抓好学生入学后的仪容仪表检查、整顿工作，禁止学生穿拖鞋、染发、留长发
1、开展清洁纪律评比活动,进一步督促学生日常行为的养成
2、召开班主任、年级组长经验交流会
3、办一期黑板报
4、准备中期迎考工作
5、各班结合清明节开一次缅怀革命先烈，激发爱国热情主题班会
6、各班在五一放假前进行一次安全纪律教育主题班会
五月份：
1、先进班级评比、表彰。
2、配合团委举行5、4青年节爱国歌曲大家唱。
3、检查班主任工作手册、年级组长活动记录
4、高三学生思想动荡防范工作
5、抓好学生行为规范的养成教育
6、我校开展校级文明学生评选活动从本月开始在高一、二年级中启动，各班根据通知的基本要求，进行海选推荐，每班一名，将名单、及照片、个人材料交政教处。
六月份：
1、开展清洁纪律评比。
2、禁毒教育宣传
3、学生人生规划及理想
4、前途教育
5、关爱留守儿童活动
七、八月份：
1、法制宣传教育
2、社会实践活动
3、家校联动活动
4、开展暑期读一本好书活动
5、期末复习动员
6、做好期末安全检查和安全教育工作
7、布置期末工作。