贡溪镇中心小学免午稽查整改报告
者挖小学免费午餐项目稽查中出的问题情况说明及整改意见
者挖小学免费午餐项目稽查中出的问题情况说明及整改意见免费午餐项目稽查结论如下：者挖小学午餐伙食非常差，长期只有一菜一汤，有时午餐连一个菜都没有，吃白稀饭，是目前麻栗坡伙食最差的免费午餐开餐学校。
且学校触及多条底线：师生不同餐，微博公示与实际情况不符，虚报食材金额等。
1.师生不同餐，一直以来者挖小学都坚持师生同餐的原则开餐，从未逾越，教师偶尔加餐（每学期1-2次）都是教师出资购买后加工，就餐时学生分餐到食堂外使用，教职工在餐厅使用（餐厅太小，容纳不下），学生情况不清楚误以为吃的东西不一样，吃的菜品一样只是就餐地点不同，可以随时询问幼儿园学生及食堂临时工，因为幼儿园老师一直是跟学生在一起吃饭的。
欢迎随时来稽查，师生不同餐这个结论与实际情况不符。
2.吃白稀饭的问题：从上学期起，我校的食堂设备全部改成用电的，不再使用柴火，包括蒸饭和炒菜，我地区电压不稳，时常会停电。
有时一停就是2-3天，当停电时，食堂设备就不能使用，发电机功率太小，用不上，只能熬点稀饭解决就餐问题，次数不多，每学期就只有3-4次。
一时不能解决停电的问题。
3.伙食非常差，长期只有一菜一汤的问题：我校的情况是义务教育学校校内办园，幼儿园囊括在小学内，享受的资金不同（小学每天9元，免费午餐每天4元）学生人数众多，条件限制，幼儿园跟小学共用一个食堂，所不能提供更多的菜式，如能将幼儿园和小学相对隔离开，就能保证免费午餐菜品的多样性。
4.虚报食材的问题:享受免费午餐的学生与小学309人，食材一起采购、一起开伙，微博公式的老师在公示时，在数量上会把握不好，造成一些不必要的误会，在一起开伙，确确实实不能准确把握小学的吃多少，免费午餐吃了多少，只知道总的用了多少食材，目前没找到合理的标准。
怎样区分哪里是小学的？哪里是免午的？求指导我校会积极改进的！。
中心小学开学工作检查整改报告
中心小学开学工作检查整改报告9月5日，区教体局领导来到我校，采取“听、查、看、访、问”相结合的方式，对我校开学条件保障工作、党建和思想政治工作、常规管理工作、规范办学行为、教师队伍建设、学校安全工作、义务教育均衡发展工作等方面进行了督导检查。
虽说成绩不少，但也存在着一些问题，针对局领导提出的问题，我们组织了专班立即进行了整改，现将整改情况汇报如下：1、班级课表未更新，未按课表正常上课问题：9月5日，区教体局领导来我校进行开学工作检查时，我校教师还存在严重缺编现象，今秋@@划归我校管理，@@小学教师大量调离他校，为了提升该校教学质量，我们派了3位骨干教师去支教。
另外调离、退休、离职教师共有10人.出车祸住院1人，产假1人，而在9月5日，共分来大学生3人，这与预计分配我校的大学生出入较大，一时半会想请有教学经验的临时代课教师又不易，造成了8个班只有一位老师代课，是数学也只有上语文的现象，部分年级学科未分配完，课表就没有更新。
在局领导和中心学校的关心下，后来又分来4位教师，我们又想尽办法聘请了8为临时代课教师，目前26个班教师全部到岗，课表已经排好并更新到位。
2、一年级教材不够问题；我校从2015年秋就没有了学前班，无法较为准确的预算一年级新生入学数。
今秋预计三个班共180人，于是就征订了180套一年级教材，中心学校按照划片招生的原则进行一年级新生分配，我校超出了300人大数，所以就出现了一年级教材不够问题。
目前校长已经与本镇和临镇兄弟学校沟通运转，一年级教材全部到位。
3、无学习《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》印证材料，创文知识抽查不达标问题；有关《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》文件学校未及时查收，就没有组织教师进行学习，更无印证记录和笔记。
9月7日，学校领导从邮箱查收到该文件，组织教师进行了学习，并做有学习笔记。
关于创文知识之前进行襄阳市创建文明城市时，采用了定时间师生同背，不定时抽背和分批测试等方式进行牢记，可能是因为中间时间间隔较久，有暂时遗忘的现象。
小学治理教育乱收费自查报告
小学治理教育乱收费自查报告小学治理教育乱收费自查报告「篇一」为进一步规范学校收费行为，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度，落实国家和省关于规范教育收费、治理教育乱收费的要求我们认真学习、深刻领会上级文件的精神实质，开展了一次全面、彻底的教育收费自查自纠活动，学校的收费工作经历了一次严格的清理，得到了进一步的规范。
一、基本情况1、代收费只代收作业本费，标准是：一二年级每生6元：三至六年级每生8.5元。
2、严格按照《教育收费明白卡》执行。
不违规向学生和家长提前收取费用。
3、学校严禁教师组织学生购买教辅资料，无教师向学生推销资料或变相强制学生购买资料的现象。
4、保险费：学生自愿参保交费，学校不参与收费。
5、防疫费：由镇防保所组织学生自愿参加，学校不参与收费。
6、学校不办快慢班，不组织学生补习、补课，无相关收费行为发生。
7、对校服和“一教一辅”，学生自愿订购，学校不抬高标准收费，做到实付实收。
8、对外地借读的学生，学校与本地学生一样对待，没有收取其他任何费用。
二、主要做法１、加强领导，落实责任学校高度重视教育收费工作，把规范教育收费当作践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，成立了教育收费领导小组和教育收费监督专班，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。
２、政策先行，按规操作学校的各项收费，严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行，做到收费有依据，多少有标准，缴纳有票据，不抬高标准收费，不搭车收费，不巧立名目乱收费，确保学校的'收费行为在政策法规的规定下运行。
３、民主理财，接受监督学校每月组织教职工代表对学校财务进行清理、审计；学校财务计划的制订、大型项目的开支，均由校委会科学论证、教代会讨论通过后方可执行；利用校务公开栏，向社会公开收费政策、文件、规定、标准、财务结算情况等，接受群众评议和社会监督，杜绝了私设小金库、坐收坐支、侵占公款、乱收费等违纪违规的行为。
教育乱收费自查整改报告
教育乱收费自查整改报告自查整改单位：XXX学校自查日期：20XX年XX月XX日1. 背景和目的近年来，我校在教育乱收费问题上存在一些不规范的行为，严重影响了家长和学生的利益，也损害了学校的声誉。
为了加强学校管理，规范资费收取行为，特制定本次自查整改报告。
本报告旨在总结我校存在的教育乱收费问题，并提出具体整改措施，以保障家长和学生的权益，提升学校的整体形象。
2. 自查情况2.1 教材费我们发现，在过去的一段时间里，学校存在对学生收取超出规定标准的教材费的问题。
这是由于学校缺乏明确的教材费收费标准和费用明细表，导致乱收费问题的产生。
2.2 校服费在自查过程中，我们发现学校存在收取高于市场价格的校服费用的问题。
这主要是由于学校在校服供应商选择上存在不透明的情况，导致了乱收费问题的出现。
2.3 考试费针对学校举办的一些校内考试，我们发现存在对学生收取过高考试费用的情况。
这主要是由于学校未经过教育主管部门批准，私自提高了考试费用标准。
3. 整改措施3.1 教材费整改措施针对教材费问题，我们决定从即日起，对学校的教材费收费标准进行明确化，并向学生家长公布。
同时，在教材费用方面，学校将按照规定与教材出版社签订合作协议，确保教材费用合理、透明。
3.2 校服费整改措施为解决校服费问题，学校将重新审查和选择校服供应商，并签订合作协议。
同时，我们将与校服供应商明确校服的质量标准和价格，并向学生家长充分披露校服费用的构成和收费标准。
3.3 考试费整改措施针对考试费问题，学校将建立起完善的考试费用管理制度，确保考试费用的规范收取。
任何校内考试均需经过教育主管部门审批，并在公示栏上公布考试费用的收费标准和使用情况。
4. 效果评估本次自查整改报告后，学校将加强对收费行为的监督和检查。
同时，建立投诉渠道，并设立专门的投诉处理机构，及时解决涉及收费问题的投诉和纠纷。
5. 后续工作计划从即日起，学校将定期公布学杂费用收费标准和费用明细表，加强家长对学杂费用的监督和参与。
小学治理教育乱收费自查自纠情况报告
小学治理教育乱收费自查自纠情况报告为了全面贯彻落实科学发展观，进一步规范办学行为，严格依法办学，依法治教，促进学校健康和谐发展，办好人民满意的教育，我校根据《襄州区XX年治理教育乱收费工作方案》立即组织开展了自查自纠活动，组织全校教职工将有关文件精神第一时间展开认真学习，按照要求对近年以来教育经费管理使用情况开展了认真、细致的查、纠、改活动，现将检查情况报告如下：一、抓组织领导，促工作责任落实为加强对治理教育乱收费工作的组织协调，我校成立了“治理教育乱收费及规范办学行为”专项工作领导小组，校长乔小磨任组长，副校长陈晓强任副组长，总务主任陈亚辉任专项工作办公室主任，各年级、部门负责人为成员。
针对反映较为集中的问题，学校进一步明确细化了各管理层级的责任，规定了严格的组织处理措施，为整顿不规范办学行为提供了强有力的组织保障和制度保障。
今年，我校将规范教育收费作为工作重点，多次召开班子会、进行专题研究和部署，召开全校教师大会进行强调，进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化整改、加强督查、务求实效。
目前，学校上下已经基本形成共识，杜绝任何乱收费行为，为使治理乱收费现象工作落到实处，学校把此次自查和专项检查工作作为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机，高度重视，坚决按照通知要求，结合实际、周密部署，有计划、有步骤地做好自查和专项检查工作。
二、抓学习宣传，促良好氛围营造为切实推进增长率乱收费专项治理工作，营造良好的工作氛围，我校利用各种会议和宣传手段、舆论工具，加大《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》及省市有关学校收费工作规定等法规制度的学习宣传力度，在广大教职工中开展规范办学、办人民满意教育的主题教育活动。
通过学习宣传提高了广大教师对整顿不规范办学行为紧迫性、重要性的认识，通过学习宣传赢得了广大教师的理解和支持，通过学习宣传求得了社会、家长、学生和媒体的关心和监督，通过学习宣传提高了广大教师依法治教、依法治学的意识，通过学习宣传推动了集中整顿活动的顺利开展，坚持收费公示制度，请学生家长和社会各界进行监督。
免费午餐项目稽核整改报告
免费午餐项目稽核整改报告2019年1月11日免费午餐项目稽核专员对我校开展2018年度免费午餐项目稽查。
针对稽查报告中我校所存在的问题，我校立即做出整改，现将整改情况汇报如下：一、留样记录缺少审核人员签字留样人员按照要求留样并做好留样记录和签字后通知审核人员检查留样的食材是否符合免费午餐项目要求，确认无误后，审核人员方可签字。
二、原始凭证缺少供应商电话信息以及学校验收人签字原始凭证缺少供应商电话信息已与供应商取得沟通，自2019年春季学期开始销售清单上将会机打或手写供应商电话信息。
经自查，2018年销售清单上学校验收人均有签字。
三、出入库登记缺少领料人和入库人签字要求领料人在领取食材时先签字后领取，入库人在食材入库前先签字后入库。
库存情况及时向项目管理员反馈。
四、餐后有部分饭菜剩余、构成少量浪费项目管理人员将每日用餐情况及时反馈给供货商和厨房工作人员，确保食材采购和烹饪时做到适时增减。
厨房工作人员应就食材烹饪后的消耗程度大小做到心中有数。
定期研制新鲜菜品，确保用餐人员不会吃腻。
五、午餐管理岗位互相兼任、其管理机制不强按照免费午餐项目相关规定，设立财务、微博、采购、出入库、留样、后勤等专职人员进行管理，明确各岗位人员职责。
感谢免费午餐项目稽查人员对我校项目执行存在的问题所作出的反馈。
就财务签字不完整、管理人员互相兼任、餐后饭菜有剩余等问题已立即做出整改，未来将严格按照项目管理规定来执行，保证类似问题不在出现。
同时也感谢免费午餐项目组人员对特殊儿童及其家长的眷顾，对特殊家长而言远不是吃上一顿免费午餐那么简单，更是人间真情的流露。
作为免费午餐项目学校的特例，在此谨代表我校全体师生及家长对免费午餐项目各位工作人员和广大爱心人士表达衷心地感谢！学校：贵阳南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心日期：2019年2月23日。
小学治理乱收费情况的自查报告(完整版)
小学治理乱收费情况的自查报告（完整版）一、前言小学的教育是每个孩子成长的关键阶段，为了保障学生权益，维护学校正常教育秩序，我校特对小学治理乱收费情况进行了全面自查，并将自查报告如实呈现。
本报告旨在记录我们的发现，并提出相应的改进措施，以确保学校的公正、公平、透明。
二、背景介绍我校是一所民办小学，学校内现有30个教学班级，学生总数超过1000人。
由于一些历史遗留问题以及管理不到位，我们发现了一些治理乱收费的情况。
三、自查结果及分析1. 杂费乱收根据我校的相关规定，学生无需缴纳任何额外的杂费。
然而，在自查过程中，我们发现了一些老师和班主任在收费方面存在问题。
一些班级要求学生购买过多的学习用品、参加额外的辅导班等，这些都属于违规收费行为。
具体情况如下：（举例说明）我们对此进行了深入分析，发现一些老师和班主任的行为是出于好心，想为学生提供更好的教学条件。
然而，这种行为违反了学校的规定，并且严重损害了学生和家长的权益。
2.食堂收费问题我校食堂是由外包公司承包经营的。
在自查过程中，我们发现了一些食堂收费方面的问题。
具体情况如下：（举例说明）在食堂收费问题方面，我们认为主要原因是与外包公司管理不到位、监管不力有关。
我们将采取一系列措施来加强与外包公司的合作，并建立有效的监管机制，确保食堂收费的公正、公平。
3.教辅材料乱收费教辅材料是学生学习的辅助工具，根据教育厅要求，学校不得强制要求学生购买教辅材料。
然而，在自查过程中，我们发现了一些老师和班主任存在教辅材料乱收费的情况。
具体情况如下：（举例说明）这些问题的存在主要是因为学校对教师的相关政策宣传不到位和监管不严格所致。
教师在教学过程中，应该更加注重教学质量，而不是利用教辅材料谋取私利。
我们将会加强对教师的培训，并提高他们的法律法规意识。
四、改进措施针对以上发现的问题，我校将采取以下措施予以改进：1. 加强规范宣传将学校相关政策用通俗易懂的方式向全体师生和家长宣传，让大家了解并掌握相关知识。
XX中心小学校治理教育乱收费工作自查报告
XX中心小学校治理教育乱收费工作自查报告南溪区教育局：XX中心小学校自2012年春期开学以来, 根据XX文件精神，XX 中心小学校深入贯彻落实省、市、区关于治理中小学乱收费问题的文件精神，规范学校收费行为，坚决杜绝教育乱收费行为的发生。
为此，全乡各校上下高度重视、明确责任，实行“包校包年级”责任制，使学校的收费工作制度化、规范化、科学化。
我乡小学结合实际，对照通报的问题和有关政策规定进行了自查自纠，现将自查情况报告如下：一、领导重视，认识到位学校领导高度重视教育收费规范管理工作，充分认识到规范教育收费工作是学习和实践科学发展观、加强教育系统党风行风建设、构建和谐教育、和谐社会的要求。
根据各级文件精神要求，3月6日中心校紧急召开了全乡小学行政会，各基点校于3月7日召开了全校教职工大会。
会上，传达了XX文件精神，并进行了认真解读，让广大教职工领会精神实质，提高认识，从通报的典型案件中汲取教训，引以为戒，增强规范教育收费的责任感，使严禁教育乱收费深入到每个教师心中。
二、机制健全，责任明确根据宜宾市南溪区教育局关于转发XX的文件精神，按照“谁主管谁负责”的原则，在我校形成了层层检查和整改的责任制，切实把中心校校长负总责、分管领导各负其责的责任制落到实处，加大了从源头治理和预防的力度。
按照各级要求，学校成立了以中心校校长任组长，中心校副校长、基点校校长为副组长，中心校中层干部、基点校副校长为成员的治理乱收费工作自查领导小组。
领导小组对照文件要求，逐条逐项进行自查，并层层落实了中心校校级领导对各基点校实行包校，各校行政人员包年级的责任制，明确责任，将学校的收费管理和监督工作真正落到实处，严禁教育乱收费，规范收费行为。
（包校包年级名单见附表）三、自查自纠，规范行为根据XX文件精神，全乡小学全体教职工认真对照文件要求逐项进行自查，并形成自查报告上交学校。
各学校组织治理乱收费领导小组对全校采取“明查暗访”即明查学生书包里是否有统一征订的教辅资料、明查教师办公室里是否有统一要求购买的资料，暗访询问学生是否有教师违规收费、有偿家教或有偿补课等行为，对各班进行彻查。
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贡溪镇中心小学免午稽查整改报告
10月14日，免午稽查员肖鹏程深入学校，本着客观、实事求是的工作态度，对贡溪中心小学学校免费午餐项目执行情况进行全面细致稽查。
在现场认真检查过程中，发现的问题，能及时与学校营免午专干进行交流，并科学切实有效地提出整改建议。
一、存在问题
10月19日免午稽核专员肖鹏程对贡溪镇中心小学免费午餐工作进行量化评估，并形成文件报告下发到学校，我校免午工作存在以下几个方面的问题：
1、冰柜内有厚结的冰霜，冰柜制冷效果失效，导致猪肉变质；
2、10月12日未进行食品留样，留样标签记录缺失；
3、原始凭证少商户联系方式和供货人签名，采购人签字；
4、入库记录缺少采购人和验收人签字；
5、缺少出库记录；
6、学校未建现金流水账目。
二、问题分析
出现以上问题，既有客观因素也有主观原因。
客观因素：一是实施营免午餐学校的食材进行招标统一配送，配送公司分工不明确，供货单不规范，供货实物数量与下单数量不相符，9月份没有价格，有了价格后还存在价格更改的现象，导致现金流水账无法做；二是学校要招纳年轻厨师较为困难，学校现有6名厨师，年纪近60的就有3人。
她们文化素质不高，致使学校食堂工作没能很好地展开。
主观因素：一是因配送公司客观存在一些问题，营免午专干（本人）认为事出有因，事情反正做不好，源于这样的认识，工作有些懈怠，有些事不能按程序要求做细做实；二是营免午专干（本人）负责营免午工作已数年，且肩负学校工会、
党务、教育教学、扶贫工作，工作繁杂，加之长期在电脑前办公，视力下降，眼涩，眼胀，还患有较为严重的颈椎病，心中不免有些不快，负责营免午这块工作，认为主要把好食材质量关，搞好留样工作，保证不出安全事故就行了，工作督促检查欠细致，只是口头上的提醒，缺少耐心细致检查。
三、整改措施：
收到免费午餐稽查报告后，本人及时把情况向学校领导汇报，姚祖锋校长高度重视，立即召开专门会议，研究部署学校营免午整改落实工作。
学校营免午整改的具体措施：
1、由营免午专干负责找家电维修专业人员到学校食堂，对所有储物冰柜、冰箱进行全面检查、检修，对达不到使用要求的，重新置换；
2、安排杨仕炜老师协助营免午专干，负责做好日常食堂卫生、留样、消毒、
食材优劣检验和整理摆放工作的督促落实工作；做好留样记录登记与出入库记录，
3、建立责任监督机制，不断完善更新各项管理制度，严格验收，责任人签字
到位，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。
定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。
4、进一步规范内部管理。
对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。
从
人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
5、学校领导（值周行政轮流）不但进行陪餐，还要对食堂各项工作进行
定时与不定时相结合的督促检查，校长每月两次或利用食堂监控或深入食堂进行检查，发现问题，谁负责谁担责，且与期终奖金挂钩，奖优罚劣；
6、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。
经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生购买食品做到三要和三不：一要看好食品色泽，二要嗅一嗅食品气味，三要看清生产日期和保质期；一不喝生水，二不买过期食品，三不吃发霉变质食物。
搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。
促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
7、学校将有计划地辞退年纪大，文化水平不高，工作不力的厨师，吸纳年轻的、文化素质较高的厨师到学校食堂为师生服务；
8、加强对厨师技能的培训，提高饭菜质量，从而将不应该的浪费降到最小化。
对照营免午实施标准，我们将以这次稽查为契机，进一步加大监管工作力度，克服困难，改正缺点，不断改善，使学校食堂食品安全工作，乃至学校整体工作再上新的台阶。
贡溪镇中心小学
2019年11月18日。