沪教版九年级化学下册第7章 应用广泛的酸碱盐单元测试试题

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沪教版(全国)化学九年级下册第7单元《应用广泛的酸碱盐》测试题(含答案)

沪教版(全国)化学九年级下册第7单元《应用广泛的酸碱盐》测试题(含答案)

第7单元《应用广泛的酸碱盐》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列有关实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.铝片放入硫酸铜溶液中,铝片表面会出现红色物质C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.打开盛放浓盐酸的试剂瓶,在瓶口会观察到有白烟生成2.当人大量喝水时,胃液的pH与喝水量的变化关系,可用下列图像表示的是 ( )A.A B.B C.C D.D3.下列产物可以由金属直接与酸反应而制得的是()A.FeCl3B.FeSO4C.CuSO4D.AgCl4.在彭山江口沉银遗址考古现场,整齐堆放着金册、银册,金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器。

下列说法中错误的是()A.“真金不怕火炼”说明了黄金的化学性质稳定B.上述钱币用金、银、铜而不用铁,从化学角度看主要原因是铁的冶炼困难C.自然界有天然的铜、银、金却没有天然的金属铁D.常温下验证铁、铜、银三种金属的活动顺序时,至少需一种金属单质5.小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A.偏低B.偏高C.不变D.无法判定6.下列实验现象描述不正确的是A.硝酸铵固体溶于水的过程中温度降低B.浓盐酸敞口时有白雾出现C.硫在氧气中燃烧时生成蓝紫色火焰D.黄金在空气中加热变黑7.利用下列各组物质不能验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是()A .Cu 、3AgNO 溶液、2FeCl 溶液B .Fe 、Cu 、Ag 、稀盐酸C .Fe 、Ag 、4CuSO 溶液D .Fe 、Cu 、稀硫酸、3AgNO 溶液8.下列化肥属于复合肥的是( ) ①CO(NH 2)2 ②NH 4H 2PO 4 ③KCl ④NH 4NO 3 ⑤KNO 3.A .②⑤B .③⑤C .④⑤D .①②③9.下图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )A .①加热二氧化锰和氯酸钾的混合物制取氧气B .②加热一定量的高锰酸钾制取氧气C .③向足量的两份稀硫酸中分别加入等质量的锌、镁D .④双氧水分解10.下列图像的对应关系表示正确的是A .图甲表示电解水实验从开始到断开电源后这一过程中,产生的气体体积与反应时间的关系(不考虑气体在水中的溶解情况)B .图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO 2的情况下,产生的O 2质量m 与反应时间t 的关系C .图丙表示碳在密闭容器内燃烧,容器内物质总质量m 与反应时间t 的关系D .图丁表示加热一定质量的高锰酸钾,产生氧气质量m 与加热时间t 的关系11.下列实验可行或能达到实验目的是( )A.A B.B C.C D.D12.下列实验能够达到目的是A.除去KNO3溶液中混有的K2SO4,加入适量的BaC12溶液,过滤B.为制备Cu(OH)2可将Ba(OH)2溶液和适量CuSO4溶液混合,过滤C.鉴别NaOH、NaCl、CuSO4和稀盐酸四种溶液,不需添加任何试剂就可完成D.分离 NaCl和MgCl2的固体,先加水溶解,再加入适量的NaOH溶液过滤,向滤渣滴加适量稀盐酸13.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是A.A B.B C.C D.D14.某稀溶液溶质可能是NaNO3、HCl、H2SO4,CuCl2中的一种或几种向该溶液中滴加 Ba (OH)2溶液,产生沉淀的质量(y)与加入Ba(OH)2溶液质量(x)的关系如图所示,下列有关溶质组成的说法正确的是()A.HCl和H2SO4一定有B.H2SO4和CuCl2一定有,HCl一定无C.HCl、CuCl2、NaNO3一定有D.HCl、CuCl2一定有,H2SO4一定无,可能有NaNO315.下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是( )A .AB .BC .CD .D二、填空题16.现有下列物质:①氧气、②水、③干冰、④氯化钠,请选择相应物质的序号填空:(1)常用作溶剂的是________________;(2)可供给呼吸的是________________;(3)常用于调味的是________________;(4)可用于人工降雨的是____________。

沪教版九年级化学下册第七章《应用广泛的酸、碱、盐》测试题(含答案)

沪教版九年级化学下册第七章《应用广泛的酸、碱、盐》测试题(含答案)

沪教版九年级化学下册第七章《应用广泛的酸、碱、盐》测试题(含答案)一、单选题1.分类是学习化学的有效方法之一。

下列物质按照酸、碱、盐顺序排列的是()A.H2O、KOH、CuSO4B.NaHCO3、NaOH、MgSO4C.H2SO4、Ca(OH)2、NaCl D.HNO3、Na2CO3、Cu(OH)22.物质性质决定用途。

下列说法错误的是()A.氢氧化钠具有碱性,可用于治疗胃酸过多B.硫酸铜能使蛋白质变性,可用于游泳池水消毒C.镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹D.食醋具有酸性,可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味3.氢溴酸(HBr)的化学性质与盐酸非常相似,下列物质中不可与氢溴酸发生的反应的是()A.Fe B.CuO C.Ag D.Fe2O34.除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()选项物质杂质(少量)试剂操作方法A 氢气氯化氢碳酸氢钠溶液通过碳酸氢钠溶液B 氢氧化钠溶液碳酸钠稀盐酸滴加适量稀盐酸C 二氧化锰氯化钾水溶解、过滤、蒸发结晶D 铜粉铁粉过量稀盐酸混合、过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D5.了解溶液的酸碱性对于生活、生产以及人类的生命活动有重要的意义。

下列说法正确的是()A.厕所清洁剂呈酸性B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%——5%的硼酸C.人体胃液正常的pH范围在0.5—1.9D.用熟石灰改良碱性土壤6.下列物质化学式、俗名、物质分类对应全部正确的是()A.NaHCO3苏打盐B.NaOH 烧碱碱C.CaO 生石灰盐D.NaCO3纯碱盐7.下列实验现象描述正确的是()A.充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体D.“铜绿”与盐酸混合,得到无色溶液8.某同学用蒸馏水润湿后的pH试纸测食醋的pH,测得结果与实际值比较()A.偏高B.偏低C.相等D.无法确定9.现有一块生锈的铁片,为测定其中各元素的含量做如下实验:取该铁片21.6g,加入100g 硫酸铜溶液,恰好完全反应,将反应后的固液混合物过滤,将滤渣洗涤、干燥,得到22.4g,则该铁片中铁元素与氧元素的质量比为()A.20:7 B.7:2 C.10:3 D.3:110.下列变化过程主要发生化学变化的是()A.敞口放置的浓硫酸变稀B.洗涤剂清洗油渍C.长期存放石灰水瓶壁产生白色固体D.工业上分离液态空气制氧气11.将下列物质加入稀释的紫色石蕊溶液中,可能导致溶液变红的是()A.肥皂水B.碳酸钠C.氯化钠D.二氧化硫12.在pH=4的溶液中,下列离子可以大量共存的是()B.Ag+Na+Cl-A.K+Ba 2+SO2-4C.Na+Ba2+OH-D.Cu2+ K+NO-3二、填空题13.某学习小组进行探究性实验,先用铁和稀硫酸制备硫酸亚铁溶液,然后取少量硫酸亚铁溶液于试管中,滴入氢氧化钠溶液,有白色絮状沉淀Fe(OH)2生成,Fe(OH)2在空气中不稳定,迅速转变成红褐色沉淀Fe(OH)3。

沪教版九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐单元练习题(word版 含答案)

沪教版九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐单元练习题(word版 含答案)

第7章应用广泛的酸、碱、盐单元练习题九年级化学沪教版(全国)下册一、单选题1.下列说法正确的是A .NaHCO 3俗称苏打B .CaCO 3可用作补钙剂C .Na 2CO 3俗称火碱D .K 2CO 3属于复合肥2.新鲜魔芋在去皮时出现的白色汁液内含有一种碱性物质——皂角甙,皮肤沾上它会奇痒难忍。

下列厨房中的物质止痒效果最好的是A .料酒B .食醋C .纯碱溶液D .食盐水3.紫甘蓝汁性质稳定,其颜色随pH 改变而发生如下变化:下列分析错误的是A .紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂B .将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中,可能显示出多种颜色C .与石蕊相比,紫甘蓝汁可更准确检验溶液的酸碱性强弱程度D .向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸,若溶液变色则说明一定恰好完全反应4.下列事实能说明铝的金属活动性比铁或铜强的是A .铝在地壳中含量比铁高B .铝的熔点低于铜的熔点C .空气中铁比铝更容易被腐蚀D .铝丝在硫酸铜溶液中能形成“铜树” 5.化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。

分别取少量固体进行下列实验,不能将两者区别出来的是A .与熟石灰粉末混合研磨B .加入稀盐酸中C .加入2BaCl 溶液中D .加入2Ba(OH)溶液中6.某工厂排出的废水pH 小于7,并含有较多的Cu 2+,对环境污染严重。

从环保及回收利用考虑,较切合实际的治理方案是应适量加入A .烧碱和纯碱B .盐酸和铁粉C .生石灰和铁粉D .熟石灰和金属银7.下列关于H 2SO 4性质描述中,不属于酸的通性的是A .使紫色石蕊溶液变红B.与NaOH发生中和反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D.与Mg反应放出氢气8.河道两旁有甲、乙两厂,它们排放的工业废水中共含有H+、Na+、Ba2+、Cl-、SO2-4、CO2-3六种离子。

两厂废水中各含三种离子,其中甲厂的废水明显呈酸性,甲厂废水中的离子是()A.H+、Na+、Ba2+B.H+、Ba2+、Cl-C.Na+、SO2-4、CO2-3D.H+、SO2-4、CO2-39.向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。

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(2)可乐又叫做碳酸饮料,喝可乐时先保存在冰雪冷藏一会引用口感较好,说明气体溶解度随温度______________________________________________,
(3)套餐中也含有一些蔬菜沙拉,为了提高蔬菜的抗寒和抗旱能力,使蔬菜叶色浓绿应施加的一种化肥是______________(填化学式)有些可乐是铝罐盛装的,铝制的可乐罐喷漆的作用为___________。
17.干粉灭火器的主要成分是碳酸氢钠,其受热易分解,化学方程式为:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。一定量NaHCO3固体在密闭容器中受热分解(此过程Na2CO3不分解)。下列图像表示此过程中容器内某些量的变化趋势,其中不正确的是
A. B. C. D.
18.山西老陈醋选用优质高梁、大麦、豌豆等五谷,经蒸、酵、熏、淋、晒的过程酿造而成,是中国四大名醋之一,至今已有3000余年的历史,素有“天下第一醋”的盛誉,以色,香、醇、浓、酸五大特征著称于世。
植物
大豆
棉花
茶树
松树
pH
6.5﹣7.5
6.0﹣6.8
5.0﹣5.5
5.0﹣6.0
A.大豆B.棉花C.茶树D.松树
4.我国制碱工业的先驱,发明了联合制碱法的科学家是()
A.张青莲B.侯德榜C.屠呦呦D.道尔顿
5.焰色反应中火焰呈黄色的是()
A.K2SO4B.CaCl2C.Na2OD.ZnCl2
6.下列实验操作不正确的是()
(1)山西老陈醋的主要成分的化学式为_____。
(2)山西老陈醋和酱油颜色相近,鉴别这两种调味品,常用的方法有_____(填字母)。
A闻气味
B观察颜色
C分别加入少量苏打粉
三、推断题

沪教版(全国)化学九年级下册第7单元《应用广泛的酸碱盐》测试试题(含答案)

沪教版(全国)化学九年级下册第7单元《应用广泛的酸碱盐》测试试题(含答案)
A.H2O、HCl、NaNO3均由不同种元素组成,属于混合物
B.Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同,化学性质也相同
C.浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它们都能用来干燥CO2气体
D.稀硫酸、稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红是因为都含有H+
15.能反映相关实验过程中量的变化的图像是( )
A.用一氧化碳还原氧化铁
20.(1)乳化(2)CH3COOH;
(3)赶走里面的空气,防止点燃时发生爆炸;CH4+2O2==CO2+2H2O;
(4)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O;
(5)①元素;②+6;③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
21.C用作建筑材料氧化物Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应
A.热敷袋放出的热量是由化学反应产生的
B.总反应为2Fe+O2+3H2O==2Fe(OH)3
C.上述含铁物质中铁元素的化合价有0、+2、+3
D.热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存
8.已知硫酸、磷酸、醋酸、硼酸按顺序酸性由强到弱,一般情况下,强酸可以和弱酸的盐反应生成弱酸;反之,弱酸不能和强酸的盐反应。请判断下列说法中不正确的是
(3)硫酸亚铁中铁元素的化合价____;(4)锰酸钾中的阴子_____________。
19.请从下列物质中,选择合适物质的序号填空①氧气②一氧化碳③二氧化碳④水、⑤肥皂水、⑥木炭等物质完成下列填空:
(1)能使带火星的木条复燃的是_______________;
(2)具有吸附作用的物质是______________;

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雾化吸入联合扫痰仪用于老年COPD急性加重期排痰效果观察樊敏;许晓燕【摘要】@@ 慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种以气道阻塞为特点的慢性呼吸系统疾病,为慢性支气管炎和肺气肿的总称.多见于老年患者,病死率高,社会经济负担重.雾化吸人应用于COPD急性加重期(AECOPD)的治疗已在COPD诊治指南中列为常用的治疗方法[1].【期刊名称】《河北医药》【年(卷),期】2011(033)012【总页数】2页(P1906-1907)【关键词】老年;肺疾病,慢性阻塞性;氧气雾化吸入;旋转振动扫痰仪;排痰【作者】樊敏;许晓燕【作者单位】100853,北京市,中国人民解放军总医院南楼呼吸科;100853,北京市,中国人民解放军总医院南楼呼吸科【正文语种】中文【中图分类】R563慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种以气道阻塞为特点的慢性呼吸系统疾病,为慢性支气管炎和肺气肿的总称。

多见于老年患者,病死率高,社会经济负担重。

雾化吸人应用于COPD急性加重期(AECOPD)的治疗已在COPD诊治指南中列为常用的治疗方法[1]。

痰液黏稠度和气道纤毛清除功能是影响排痰效果的两大因素[2],雾化吸人治疗能有效的降低痰液黏稠度,翻身、叩背和使用排痰机可增强患者气道纤毛的清除功能[3]。

为促进有效排痰,我科应用了氧气雾化吸入联合旋转振动扫痰仪排痰,并将其效果与单独应用氧气雾化吸入排痰的效果进行比较,报告如下。

1 资料与方法1.1 一般资料选择2009年1月至2010年5月,我科收治的AECOPD患者60例,均为男性,符合国际COPD诊断标准[4],能配合治疗,意识清晰,有自主排痰能力,均伴有痰液黏稠或排痰不畅。

排除以下情况:皮肤及皮下感染、活动性肺结核、胸部肿瘤、气胸、肺脓肿、肺栓塞、凝血机制异常、心内附壁血栓等禁忌证和不能耐受振动的患者。

随机分为试验组和对照组,每组30例。

试验组平均年龄(80±3)岁;对照组平均年龄(80±4)岁。

沪教版九年级化学下册第7章应用广泛的酸、碱、盐单元测试(word版 含答案)

第7章应用广泛的酸、碱、盐练习题九年级化学沪教版(全国)下册一、单选题1.新鲜魔芋在去皮时出现的白色汁液内含有一种碱性物质——皂角甙,皮肤沾上它会奇痒难忍。

下列厨房中的物质止痒效果最好的是A.料酒B.食醋C.纯碱溶液D.食盐水2.下列说法正确的是A.NaHCO3俗称苏打B.CaCO3可用作补钙剂C.Na2CO3俗称火碱D.K2CO3属于复合肥3.化肥碳酸氢铵具有以下性质:易溶于水,受潮时在常温下即能分解放出氨气,温度越高分解越快,遇碱性物质时也会放出氨气。

该花费在运输、贮存和施用中做法错误的是A.运输时注意密封B.贮存时不能受潮或暴晒C.与草木灰混合施用D.施用后立即盖上4.常温下,一些饮料或食物的近似pH如下:食物柠檬汁橙子汁西瓜汁鸡蛋清pH 2.2~2.4 3.6~4.3 5.3~6.17.6~8.0下列说法中正确的是()A.胃酸过多的人应多喝柠檬汁B.西瓜汁和鸡蛋清显碱性C.西瓜汁比柠檬汁酸性强D.柠檬汁和橙子汁显酸性5.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。

下列说法中不正确的是A.实验步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴标签B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液6.室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如右下图所示。

下列有关说法不正确的是A.该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时。

溶液的pH等于7C.当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质只有NaClD.滴入溶液体积为15mL时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色7.下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述,你认为正确的是()A.用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量B.先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量C.用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照D.用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的pH12.68.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。

沪教版(全国)九年级下册 第7章 应用广泛的酸、碱、盐练习(含解析)

沪教版(全国)九年级下册第7章应用广泛的酸、碱、盐练习(含解析)沪教版(全国)练习题-应用广泛的酸、碱、盐一、单选题1.下列过程中主要发生化学变化的是A B C D自制汽水胆矾研磨氯化钠除去公路上的积雪蔗糖溶于水A.A B.B C.C D.D2.下列实验操作错误的是A.滴加液体B.点燃酒精灯C.称量反应物质量D.稀释浓硫酸3.下列物质的性质与用途不具有对应性质的是A.食醋显酸性,可用于除去水壶中的水垢B.小苏打受热易分解,可用作油条膨松剂C.武德合金熔点低,可用于制作保险丝D.白磷具有易燃性,可用于制造安全火柴4.除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法,正确的是选项物质(括号内为杂质)操作方法A Cu(Fe)用磁铁将铁粉吸走B CO(CO2)通过灼热的氧化铜C CuO(C)在空气中充分灼烧D ZnCl 2(CuCl2)加过量铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D5.下列物质按酸、碱、盐顺序排列的是()A.烧碱、盐酸、食盐B.纯碱、火碱、硫酸C.硝酸、熟石灰、纯碱D.盐酸、纯碱、碳酸钙6.下列各组变化中,只有加入酸才能一步实现的是A.Zn→ZnSO4 B.CuO→CuCl2C.CaCO3→CO2 D.NaOH→Na2SO47.下列实验不涉及化学变化的是A.探究可燃物燃烧的条件B.验证浓硫酸的腐蚀性C.比较合金与纯金的硬度D.判断溶液的酸碱性8.下列各组物质是按照酸、碱、盐顺序排列的是()A.硫酸氢氧化钙氧化铁B.硝酸氢氧化钠氯化镁C.硫酸铜氢氧化镁氯化钠D.碳酸钠氨水氯化钙9.下列生活中的物质,不含酸的是A.白醋B.汽水C.面粉D.柠檬10.根据下图所示的四个实验,得出的结论不正确的是A.试管①没有明显变化,②有红色固体产生,说明铝表面致密的氧化膜会影响铝和硫酸铜反应B.甲试管中的铁钉生锈,乙试管中的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈C.蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下CO2 不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气D.广口瓶M 中盛有NaOH 溶液,N 中盛有Ca(OH)2 溶液,通入CO2 体积远大于M中溶液的体积,广口瓶中均无明显变化,说明NaOH 与CO2 反应A.A B.B C.C D.D11.下面实验操作不正确的是A.测定溶液的pH值B.分离和C.稀释浓硫酸D.检查装置气密性12.下列各组溶液混在一起能大量共存且溶液呈无色的是A.KNO3、HCl、CuSO4 B.Na2SO4、Zn(NO3)2、H2SO4C.MgCl2、NaOH、K2SO4 D.Na2CO3、Ba(OH)2、K2SO413.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。

沪教版九年级化学下册第七章《应用广泛的酸、碱、盐》测试题(含答案)

沪教版九年级化学下册第七章《应用广泛的酸、碱、盐》测试题(含答案)一、单选题1.某农用物资店的货架上待售的化肥有(NH4)2SO4、NH4H2PO4、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品种是()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料2.氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是()A.H+B.OH-C.H2O D.H3.某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的若干种气体组成,将此混合气体通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。

则原混合气体中一定含有()A.HCl和CO B.HC1、H2和CO2C.CH4和H2D.CO和CO24.醋酸(CH3COOH是食醋的成分之一,其水溶液中存在H+和CH3COO-。

下列说法正确的是()A.醋酸属于氧化物B.醋酸不能用于除铁锈C.醋酸能与镁反应产生氢气D.醋酸中碳元素的质量分数最大5.小深同学用思维导图梳理了Na2CO3 的相关知识,其中描述错误的是()A.A B.B C.C D.D6.粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。

下列说法不正确的是()A.称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上B.粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌C.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热D.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁7.t℃时,加热烧杯中的石灰水,发现溶液变浑浊,测得此时溶液的 pH>7。

关于溶液变浑浊的原因,同学们有两种观点:①Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小;②Ca(OH)2 与空气中的 CO2反应。

他们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是()A.将装有浊液的烧杯,用冷水冷却,恢复至 t℃,观察浑浊是否消失B.取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生C.取适量浊液,过滤,往滤液中加入 Na2CO3溶液,观察是否有沉淀生成D.其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验8.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。

沪教版九年级化学下册第七章《应用广泛的酸碱盐》测试题(含答案)

沪教版九年级化学下册第七章《应用广泛的酸碱盐》测试题(含答案)一、单选题1.人的体液的pH如果超出正常范围,会导致生理机能失调或产生疾病。

人体内几种体液的正常pH范围如表所示。

其中酸性最强的是()A.胃液B.血液C.唾液D.胆汁2.小明发现自家农田里的作物叶色发黄,并且茎杆软弱容易倒伏,他应该施用下列化肥()A.KNO3B.CO(NH2)2C.K2CO3D.Ca3(PO4)33.如图所示:能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是(该装置气密性良好)()A.硝酸铵、水B.氢氧化钠、水C.锌、稀硫酸D.氯化钠、水4.下列说法正确的是()A.“真金不怕火炼”原因是金的熔点高B.石蜡燃烧的过程中一定发生物理变化C.将带火星的木条伸入集气瓶中,用来检验氧气是否收满D.活泼金属一定能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属5.一些物质的近似PH如下图所示,下列说法正确的是()A.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面B.鸡蛋清的碱性比肥皂水的碱性强C.厕所清洁剂不能和炉具清洁剂混用D.人被蚊虫叮咬后涂抹牛奶可减轻痛痒6.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。

下列实验方案正确的是()A.A B.B C.C D.D7.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是()A.实验室中电解一定质量的水B.在一定温度下,向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体C.向一定量的氢氧化钠溶液中加水D.向一定量石灰石中滴加稀盐酸8.室温下,向含有ZnCl2,FeCl2、CuC12的混合溶液中加入一定质量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

取少许滤渣,滴入稀盐酸,有气泡冒出,则下列判断中,正确的是()A.滤液是无色溶液B.滤液中一定含有Cu2+、Fe2+、Zn2+C.滤渣中只有Cu一种单质D.滤渣一定是Cu、Fe两种单质的混合物9.下列图像不能正确表示对应叙述的是()A.高温煅烧石灰石 B.锌和硝酸亚铁溶液反应C.高温一氧化碳还原氧化铁 D.碳酸钙和稀盐酸10.A图表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况。

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:第7章应用广泛的酸碱盐可能用到的相对原子质量:C—12O—16Na—23Cl—35.5Ca—40一、选择题(每小题2分,共30分)1 今年我市部分地区的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象,为预防这种现象的发生,应提前施用的化肥是()A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.K2CO3D.NH4HCO32.下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一致的是 ()A.NaHCO3、碳酸氢钠、小苏打B.CaO、氧化钙、熟石灰C.Na2CO3、碳酸钠、纯碱D.NaOH、氢氧化钠、烧碱3.下表是人体内一些液体的正常pH范围,其中酸性最强的是 ()物质血浆唾液胃液尿液pH7.35~7.45 6.6~7.10.9~1.5 4.7~8.4A.血浆B.唾液C.胃液D.尿液4.下列物质中一定含有氢元素的是()①酸②碱③盐④氧化物A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④5. 向一定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸,溶液pH变化的曲线合理的是()图16.下列关于酸碱中和反应的说法,合理的是()A.有盐和水生成的化学反应一定是中和反应B.被红火蚁咬了(毒液呈酸性),为了减轻疼痛可以涂抹肥皂水(pH=10)C.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸至恰好完全反应,溶液的pH不改变D.氢氧化钠中和硫酸的化学方程式是NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O7.下列说法正确的是()A.测溶液的pH时,将待测液倾倒在pH试纸上,将pH试纸的颜色与标准比色卡比较即可B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大C.长期露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌8当打开浓盐酸的瓶盖时,会看到有“白雾”冒出,该白雾的主要成分是()A.水蒸气B.氯化氢气体C.盐酸小液滴D.氢气9.下列各组物质,要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是()A.石灰石与稀盐酸B.氧化铁与稀盐酸C.氢氧化钡与稀硫酸D.氢氧化钠与稀盐酸10.不用其他试剂,可以鉴别石蕊、硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液,第二个被鉴别出来的物质是()A.硫酸B.氢氧化钙C.氢氧化钠D.碳酸钠11.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是()选项物质杂质(少量)试剂和操作方法A O2水蒸气通过浓硫酸B稀盐酸稀硫酸加入过量BaCl2溶液,过滤C H2HCl先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸D CO CO2先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸12. 下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是()A.N、Na+、N、CB.N、Cu2+、S、OH-C.Mg2+、K+、S、Cl-D.Ca2+、Na+、HC、Cl-13.推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是()A.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体B.置换反应生成单质和化合物,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应C.化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液14.某校化学小组利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液pH 的变化如图2所示。

下列说法正确的是()图2A.a点所示溶液呈酸性B.向b点所示溶液中滴加石蕊试液,溶液呈紫色C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入稀硫酸中D.c点所示溶液中,含有的溶质是硫酸钠和氢氧化钠15.[2019·呼和浩特]某固体可能含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3中的一种或几种,现对其进行如下实验:①取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解得到透明溶液;②在①所得溶液中,滴加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀。

过滤后,在白色沉淀中加过量稀盐酸,沉淀部分溶解,且有气泡产生。

下列对原固体成分的说法正确的是()A.一定有Na2CO3和Na2SO4,可能有KNO3、CuSO4、CaCl2B.一定有Na2CO3,Na2SO4和CuSO4两种物质中至少有一种C.一定有Na2CO3和Na2SO4,不含CaCl2,可能有KNO3、CuSO4D.一定有Na2CO3和Na2SO4,不含CuSO4和CaCl2,可能有KNO3二、填空题(共32分)16.(8分)洗涤剂(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物质,大多显碱性。

小红取了少量用来吹泡泡的肥皂水,用pH试纸测试的结果是pH(填“<”“=”或“>”)7。

若向其中加入少量的无色酚酞试液(化学式C20H14O4),肥皂水呈色;酚酞是由种元素组成的,酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是。

17.(12分)硫酸、盐酸是重要的化工原料。

(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有性。

(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式。

①与铁粉反应:;②与碳酸钠溶液反应:;③与氯化钡溶液反应:。

上述反应中,属于酸的共同性质的是(填序号)。

(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是(填序号)。

①金属表面除锈②制造药物氯化锌③除去NaCl中的少量NaOH18.(12分)[2018·武威] A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。

已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如图3所示(“—”表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去)。

图3(1)写出下列反应的化学方程式。

①C与D的反应:。

②B转化为A的反应:。

③C转化为A的反应:。

该反应属于(填基本反应类型)。

(2)B与E的反应是(填“吸热”或“放热”)反应。

(3)写出E物质的一种用途。

三、实验探究题(共26分)19.(14分)某兴趣小组在课外实验中意外发现:将镁条放入Na2CO3溶液中,快速产生较多气泡,有白色沉淀生成。

小组同学对此进行了系列探究活动。

图4图5探究Ⅰ:反应产生的气体是什么?[作出猜想] 小组同学经查阅资料和讨论,根据化学变化过程中元素不变,且反应物中含有三种元素,作出如下猜想:①氢气;②二氧化碳;③氢气和二氧化碳。

[实验1] 取适量镁条、100 mL Na2CO3溶液于反应装置A中,按如图4甲所示方案进行实验,B 中石灰水不变浑浊;C处气体燃烧,烧杯内壁有水珠。

说明猜想①正确。

(1)反应装置A应选用图乙中的(填字母)。

(2)小组同学讨论认为,上述实验中“烧杯内壁有水珠”作为“反应产生的气体是氢气”的证据不可靠。

为使这一证据可靠,且仍能一次性地验证三个猜想,只需在图甲所示方案的基础上加以改进完善。

你的改进方案是。

探究Ⅱ:快速产生气体的原因是什么?[查阅资料] 镁与水缓慢反应生成氢气;Na2CO3溶液显碱性,其溶液中除Na+、C外,还有OH-。

[作出猜想] 可能是Na2CO3溶液中的某一种离子促进了镁与水的反应。

[实验2] 按图5所示方案进行实验。

G、I中缓慢产生气泡,H中快速产生较多气泡,说明是C而不是Na+、OH-促进了镁与水的反应。

(1)G中实验的作用是。

(2)试剂X是。

探究Ⅲ:反应产生的白色沉淀中是否含有MgCO3?[实验3] 取实验1反应生成的沉淀于试管中,加入试剂Y,根据实验现象说明白色沉淀中含有MgCO3。

试剂Y及实验现象为,该反应的化学方程式为。

[反思交流] 有些伟大的发现就是从异常现象中得到启发,通过深入研究而实现的。

20.(12分)氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品,小明和小芳做了如下探究: (1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式为。

(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是;然后,对反应后废液的溶质进行了如下探究:[提出问题] 氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?[查阅资料] 硫酸钠溶液呈中性。

[猜想假设] 猜想Ⅰ:硫酸钠和氢氧化钠;猜想Ⅱ:硫酸钠和硫酸;猜想Ⅲ:。

[设计实验]实验操作实验现象实验结论①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞试液溶液无明显变化猜想不成立②另取少量废液于试管中,滴入几滴氯化钡溶液猜想Ⅱ成立[反思与评价] 小芳认为实验操作②得出的结论不成立。

为了证明猜想Ⅱ成立,可以向废液中加入少量氧化铜粉末,原因是(用化学方程式表示)。

四、计算题(共12分)21.小明设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(假设只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案,按图6进行实验。

图6(1)滤液Y中含有的溶质有(填化学式)。

(2)证明CaCl2已过量的正确操作是(填字母),然后观察现象判断。

A.静置悬浊液X,向上层清液中继续滴加少量CaCl2溶液B.取少量滤液Y于试管中,滴加CaCl2溶液(3)若沉淀没有洗涤操作会造成Na2CO3质量分数(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

(4)通过以上数据计算出样品中Na2CO3的质量分数为多少。

(写出计算过程,结果保留至0.1%)详解详析1.C2.B3.C[解析] 当溶液的pH<7时,随着pH的减小,酸性增强,胃液的pH最小,因此酸性最强。

4.A5.A[解析] 氢氧化钠溶液呈碱性,其pH大于7,故图像的起点应该在纵坐标7的上方;向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸后,氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应,溶液的碱性减弱,pH减小,当氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时,溶液的pH等于7,如果继续加入稀盐酸,稀盐酸过量,溶液的pH逐渐减小,最终趋向于所加盐酸的pH。

6.B7.D[解析] 测定溶液的pH时,应用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,并将试纸所显示的颜色与标准比色卡比较,可得出溶液的pH;浓硫酸放置在空气中,会吸收空气中的水分,溶质的质量分数减小;露置于空气中的固体氢氧化钠容易吸收空气中的水蒸气而潮解,和空气中的二氧化碳发生反应,生成碳酸钠,成分发生改变。

8.C9.D[解析] 石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,石灰石溶解,现象明显,不需要指示剂;氧化铁与稀盐酸反应生成的氯化铁溶液为黄色,氧化铁溶解,现象明显,不需要指示剂;氢氧化钡与稀硫酸反应生成白色沉淀,现象明显,不需要指示剂;氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成易溶于水的氯化钠和水,现象不明显,需要借助指示剂。

10.A[解析] 有颜色的为石蕊,硫酸呈酸性,其他物质都呈碱性,可用石蕊鉴别硫酸;可用硫酸鉴别碳酸钠,用碳酸钠鉴别氢氧化钙,最后剩余氢氧化钠。

11.B[解析] B中加入过量BaCl2溶液引入了新杂质。

12.C13.C14.B[解析] a点所示溶液的pH>7,故溶液呈碱性;b点溶液的pH=7,呈中性,向b点所示溶液中滴加石蕊试液,溶液不变色,呈紫色;该实验开始溶液的pH>7,是将稀硫酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中;c点所示溶液中pH<7,含有的溶质是生成的硫酸钠和过量的硫酸。

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