研究性实验三不同生境下植物叶片形态结构讲义的比较观察
生物叶子结构实验报告
生物叶子结构实验报告实验目的本实验旨在通过观察和比较不同植物叶子的结构与形态，探究其适应不同环境和生存需求的差异。
实验材料1. 多种不同植物的叶片样本（例如菊花、银杏、百合等）2. 手持显微镜3. 刀片4. 显微镜载玻片和盖玻片5. 水杯6. 酒精棉球实验步骤1. 取一片新鲜的菊花叶片，冲洗后用酒精棉球消毒刀片。
2. 用消毒后的刀片从菊花叶片上切取一个小块，大小适中。
3. 将切取的菊花叶片放在显微镜载玻片上，加入一滴水。
4. 将载玻片盖好，放在显微镜上并调节显微镜镜头，观察叶片的细胞结构，注意形态特征。
重复以上步骤，可观察其他植物的叶片。
实验结果与观察菊花叶片菊花叶片呈扁长形，具有明显的叶脉，叶脉间有细小的网状突起。
观察其细胞结构时，发现菊花叶片由许多密集的细胞构成，细胞壁厚实，有明显的细胞质。
叶细胞排列紧密，形成一片整齐的细胞组织。
在显微镜下，我们还能清晰地看到叶片中的气孔，这些气孔是植物进行气体交换的重要通道。
银杏叶片银杏叶片呈扇形，边缘有不规则的裂片。
观察其细胞结构时，发现银杏叶片的细胞排列相对稀疏，细胞间距较大。
细胞壁比较薄，细胞质含量也相对较少。
在显微镜下，我们发现银杏叶片的气孔密集分布在叶片的两侧，而中脉部分却没有气孔。
百合叶片百合叶片为披针形，边缘光滑。
观察其细胞结构时，发现百合叶片的细胞排列紧密，细胞大小均匀。
细胞壁厚实，细胞质含量丰富。
在显微镜下，我们发现百合叶片的气孔分布不规律，呈现较为离散的状态。
实验总结通过本次实验，我们观察到了不同植物叶子的结构与形态差异。
菊花叶片细胞排列紧密，叶脉明显，气孔密集分布。
银杏叶片细胞排列稀疏，细胞间距大，气孔主要分布在叶片两侧。
百合叶片细胞排列紧密，细胞形态均匀，气孔分布不规律。
这些差异可能与植物的生长环境和生活习性有关。
菊花叶片的细胞结构与形态特征可能与其适应较为干燥的环境有关，细胞排列紧密有助于减少水分流失。
银杏叶片细胞排列稀疏，可能使得银杏能够更好地适应高温和光照强度较高的环境。
观察叶片的结构实验报告
观察叶片的结构实验报告实验目的，通过观察叶片的结构，了解叶片的组成和特点，掌握叶片结构与功能的关系。
实验材料和方法，实验所需材料包括显微镜、叶片样本、刀具、载玻片、蔗糖溶液等。
首先，取一片新鲜的叶片样本，用刀具将其切成薄片，然后将薄片放在载玻片上，加入蔗糖溶液，覆盖一块玻璃片，最后放到显微镜下进行观察。
实验结果，通过显微镜观察，可以看到叶片组织的细胞结构。
叶片主要由表皮细胞、叶肉细胞和导管组织构成。
表皮细胞呈扁平状，排列整齐，具有保护叶片的功能。
叶肉细胞则呈现多样化的形态，其中含有叶绿体，是进行光合作用的主要场所。
导管组织则负责水分和养分的输送。
实验分析，叶片的结构与其功能密切相关。
表皮细胞的扁平形状有利于叶片的光合作用，同时也能保护叶片不受外界伤害。
叶肉细胞中的叶绿体是进行光合作用的重要器官，通过叶绿体中的叶绿素，叶片能够吸收光能并转化成化学能。
导管组织则负责水分和养分的输送，保证了植物的正常生长和代谢。
实验总结，通过本次实验，我们深入了解了叶片的结构和功能。
叶片作为植物的重要器官，其结构的多样性与功能的复杂性使其在植物生长发育过程中起着重要的作用。
通过观察叶片的结构，我们对植物的生长和光合作用有了更深入的认识，这对我们理解植物生物学有着重要的意义。
实验中遇到的问题和解决方法，在实验过程中，可能会遇到叶片样本切片不够薄、显微镜调焦困难等问题。
针对这些问题，我们可以采用更细的刀具或者调整显微镜的放大倍数来解决。
结语，通过本次实验，我们对叶片的结构有了更深入的了解，这对我们理解植物生长发育过程中的光合作用和物质输送有着重要的意义。
希望同学们能够通过实际操作，加深对植物生物学知识的理解，为今后的学习打下坚实的基础。
植物学实验 第六章 植物叶的形态和结构
三、实验内容
（一）双子叶植物叶的结构
取三种生态型的叶，做徒手切片并制作水封片，在显微镜 下仔细观察。 （1）旱生植物夹竹桃叶横切面结构
三、实验内容
（一）双子叶植物叶的结构
取三种生态型的叶，做徒手切片并制作水封片，在显微镜 下仔细观察。 （1）旱生植物夹竹桃叶横切面结构
夹竹桃叶横切-示旱生植物叶结构
（一）双子叶植物叶的结构
取三种生态型的叶，做徒手切片并制作水封片，在显微镜 下仔细观察。 （3）水生植物睡莲浮水叶横切面结构
三、实验内容
（一）双子叶植物叶的结构
取三种生态型的叶，做徒手切片并制作水封片，在显微镜 下仔细观察。 （4）水生植物眼子菜沉水叶横切面结构
三、实验内容
（一）双子叶植物叶的结构
五、思考题
2.比较小麦叶和玉米叶的结构特点。
玉米的维管束
小麦的维管束
五、思考题
3.马尾松针叶的结构与其生长环境是如何相适应的？
1、松针中小，表皮细胞壁厚，角质层发达，表皮 下具多层厚壁细胞组成的下皮层，气孔内陷。 2、叶肉细胞的细胞壁内陷，形成许多褶壁，叶绿 体沿褶壁分布，使细胞扩大了光合面积。 3、在叶肉内方具明显内皮层，内皮层上有凯氏带。
五、思考题
2.比较小麦叶和玉米叶的结构特点。
玉米与小麦叶脉的详细结构:
玉米的维管束鞘只有一层薄壁细胞，细胞较大，内含 有比叶肉细胞个大、数多的叶绿体。其外紧密毗连着 一圈叶肉细胞，组成“花环型”的结构----四碳植物。
小麦维管束鞘是两层，外层细胞壁薄，个大，含叶绿 体较叶肉细胞少。内层细胞壁厚，细胞也小，几乎不 含叶绿体。因此小麦没有“花环”结构----三碳植物。
三、实验内容
（一）双子叶植物叶的结构
实验三不同生态类型叶的结构
4.组织观察： 4.组织观察： 组织观察 结合以上内容观察同化组织、初生保护组织、分泌结构、 结合以上内容观察同化组织、初生保护组织、分泌结构、机 械组织 （1）.初生保护组织 A. 细胞的分化与发育 撕取油菜叶片下表皮制成临时装片： 撕取油菜叶片下表皮制成临时装片：观察气孔器的分化过 表皮细胞、保卫细胞母细胞、 保卫细胞）。 程（表皮细胞、保卫细胞母细胞、 保卫细胞）。 B.蚕豆叶片和玉米叶片表皮 观察表皮细胞，保卫细胞， 蚕豆叶片和玉米叶片表皮： B.蚕豆叶片和玉米叶片表皮：观察表皮细胞，保卫细胞， 副卫细胞及异细胞（硅质、拴质和泡状细胞）。 ）。注意表皮细胞的 副卫细胞及异细胞（硅质、拴质和泡状细胞）。注意表皮细胞的 特征和气孔器的类型。 特征和气孔器的类型。 同化组织：小麦小麦叶片离析材料观察叶肉细胞； （2）同化组织：小麦小麦叶片离析材料观察叶肉细胞；各种 新鲜叶材料中的叶肉细胞；永久制片中的叶肉组织。 新鲜叶材料中的叶肉细胞；永久制片中的叶肉组织。 分泌结构：观察各种新鲜材料表面的腺毛， （3）分泌结构：观察各种新鲜材料表面的腺毛，柑橘果皮中 的分泌腔， 的分泌腔，松叶中树脂道 机械组织：观察桂花叶片中石细胞， （4）机械组织：观察桂花叶片中石细胞，叶结构中的厚角组 织或纤维（厚壁组织） 织或纤维（厚壁组织）
桂 花 叶 片 中 的 石 细 胞
组织
腺毛与表皮毛
番茄
烟草
蚕豆
向日葵
内分泌结构
桔果皮分泌腔
精油（分泌物） 精油（分泌物）
树脂道
kNO3
ABA
低
倍
晶簇
分泌腔
表皮
角质膜
高
栅栏组织
海 桐 叶 横 切 片
倍
气孔器 海绵组织 叶脉
小麦叶横切片
比较叶子实验报告
一、实验目的1. 了解叶子的基本结构；2. 掌握单叶植物和双叶植物叶子的区别；3. 比较不同植物叶子的形态特征。
二、实验原理植物叶子是进行光合作用的重要器官，其结构与其功能密切相关。
通过观察不同植物叶子的结构，可以了解其适应环境的能力和植物分类的特征。
三、实验材料1. 单叶植物：小麦、玉米；2. 双叶植物：大豆、菠菜；3. 观察材料：光学显微镜、切片机、切片刀、盖玻片、载玻片、染料等。
四、实验方法1. 将单叶植物和双叶植物的叶子分别取下，清洗干净；2. 使用切片机将叶子切成薄片；3. 将切片放在载玻片上，用盖玻片覆盖；4. 使用染料对切片进行染色，以便观察；5. 使用光学显微镜观察不同植物叶子的结构。
五、实验结果与分析1. 单叶植物叶子结构：- 表皮：单层细胞，具有气孔；- 叶肉：包括栅栏组织和海绵组织，栅栏组织细胞排列紧密，海绵组织细胞排列疏松；- 叶脉：贯穿叶肉，负责输导水分和养分。
2. 双叶植物叶子结构：- 表皮：双层细胞，外层细胞较小，内层细胞较大；- 叶肉：包括栅栏组织和海绵组织，栅栏组织细胞排列紧密，海绵组织细胞排列疏松；- 叶脉：贯穿叶肉，负责输导水分和养分。
3. 单叶植物与双叶植物叶子结构的比较：- 单叶植物叶子结构相对简单，叶脉分布均匀；- 双叶植物叶子结构较为复杂，叶脉分布不均匀。
4. 不同植物叶子形态特征的比较：- 小麦叶子：叶片较窄，叶脉细长；- 玉米叶子：叶片较宽，叶脉较粗；- 大豆叶子：叶片较宽，叶脉较细；- 菠菜叶子：叶片较窄，叶脉细长。
六、实验结论通过本次实验，我们了解到单叶植物和双叶植物叶子的结构特点及其差异。
单叶植物叶子结构相对简单，叶脉分布均匀；双叶植物叶子结构较为复杂，叶脉分布不均匀。
此外，不同植物叶子在形态特征上也存在差异，这与其适应环境的能力和植物分类特征密切相关。
七、实验心得本次实验使我更加深入地了解了植物叶子的结构及其功能。
在实验过程中，我学会了如何使用显微镜观察叶片结构，并掌握了不同植物叶子形态特征的比较方法。
不同生活环境下不同植物叶片的适应性的形态结构特点
不同生活环境下不同植物叶片的适应性的形态结构特点植物学实验学生;单雪玲指导教师；生命科学学院2014级生物科学专业摘要；本文应用显微观察法、绘图分析法、从整体到局部、从外形到解剖等不同的方法对不同种植物叶片进行观察，来准确了解植物叶片对不同环境所形成的适应性的结构特点。
观察结果发现；水生植物-睡莲[Nymphaea tetragona Georgi]为了适应水下氧气不足的环境，它的栅栏组织具有发达的气腔，既通气组织，保证氧气的供应，同时也起漂浮作用；旱生植物-马尾松[Pinus massoniana Lamb]为了减少水分的散失叶片呈现出针叶状，其特化出强烈木质化的细胞壁，外面覆盖较厚的角质膜，内部具有发达的维管维织，以保证水分和养料的供应；阴生植物-秋海棠[Begonia semperflorens Litchi chinensis Sonn]叶片薄，横切面均为异面叶，气孔集中于下表皮，下陷气孔特大，通气组织发达；阳生植物-水稻[Oryza sative L]叶肉组织中没有栅栏组织和海绵组织的分化，细胞比较均一，每个细胞向内凹陷呈较深的波浪状，叶肉细胞中均含叶绿体，为利用阳光做足了准备。
关键词；不同环境不同植物叶片适应性的结构特点1前言本文为了让初学者更详细的了解不同生活环境下植物叶片所特化出的形态结构及其特点，目前通过查阅文件以及实地观察初步总结出植物叶片的适应性特点，可能成为初学者的学习向导，志在培养初学者的学习兴趣以及提高他们的动手能力和实践考察能力。
2材料与方法实验材料是；水生植物-睡莲、旱生植物-马尾松、阴生植物-秋海棠和阳生植物-水稻的叶片横切的永久性裝片；仪器为光学显微镜；实验方法为显微观察法、绘图分析法、从整体到局部、从外形到解剖，通过认真观察来发现植物叶片的适应性特点。
3 结果与分析3.1 水生植物-睡莲；多年生水生花卉，根状茎，粗短。
具有细长叶柄，浮于水面低质或近革质，近圆形或卵状椭圆形，直径6-11厘米，全缘，无毛，所占面积大，易于浮于水面。
观察叶子的实验报告
一、实验目的观察叶子的形态、结构及生长特点，了解叶子的基本结构和生理功能。
二、实验原理叶子是植物进行光合作用的重要器官，其形态、结构和生理功能对植物的生长发育具有重要意义。
通过观察叶子的形态、结构及生长特点，可以了解叶子的基本结构和生理功能。
三、实验材料1. 实验植物：白菜、菠菜、柳树等2. 实验工具：放大镜、剪刀、镊子、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、酒精、碘液等3. 实验药品：蒸馏水、酒精、碘液等四、实验步骤1. 观察叶子的形态（1）将实验植物取回，选取不同部位的叶子，观察叶子的颜色、形状、大小、厚度等特征。
（2）用放大镜观察叶子的表面结构，如叶脉、叶肉、气孔等。
2. 观察叶子的结构（1）取一片叶子，用剪刀剪成小块，放入盛有酒精的小瓶中，浸泡一段时间，使叶片脱色。
（2）用镊子取出脱色后的叶片，滴加碘液，观察叶片的染色情况。
（3）用显微镜观察叶片的横切面，观察叶脉、叶肉、气孔等结构。
3. 观察叶子的生长特点（1）将实验植物放在适宜的光照、水分和温度条件下，观察叶子的生长情况。
（2）定期测量叶子的长度、宽度、厚度等指标，记录叶子的生长数据。
五、实验结果与分析1. 叶子形态观察结果实验观察到，不同植物的叶子具有不同的形态。
如白菜叶子呈长圆形，菠菜叶子呈椭圆形，柳树叶子呈狭长形。
叶子的颜色、形状、大小、厚度等特征均有所不同。
2. 叶子结构观察结果实验观察到，叶子的结构主要由叶脉、叶肉和气孔组成。
叶脉负责运输水分和养分，叶肉负责光合作用，气孔负责气体交换。
3. 叶子生长特点观察结果实验观察到，不同植物的叶子生长速度不同。
在适宜的光照、水分和温度条件下，叶子的生长速度较快，长度、宽度、厚度等指标逐渐增大。
六、实验结论1. 叶子是植物进行光合作用的重要器官，其形态、结构和生理功能对植物的生长发育具有重要意义。
2. 不同植物的叶子具有不同的形态、结构和生长特点。
3. 观察叶子的形态、结构和生长特点，有助于了解叶子的基本结构和生理功能。
叶的形态实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解植物叶片的基本形态结构；2. 观察不同植物叶片的形态差异；3. 掌握叶片形态的描述方法；4. 培养学生的观察能力和实验操作能力。
二、实验原理叶片是植物的重要器官之一，具有光合作用、蒸腾作用和气体交换等功能。
叶片的形态结构与其生理功能密切相关。
本实验通过观察叶片的形状、大小、颜色、质地等特征，了解叶片的形态结构及其与植物种类的关系。
三、实验材料1. 实验植物：选取几种常见的植物，如柳树、杨树、桂花、银杏等；2. 实验工具：放大镜、剪刀、白纸、铅笔、透明胶带等。
四、实验步骤1. 观察叶片的整体形态：观察叶片的形状、大小、颜色、质地等特征，记录下来。
2. 观察叶片的形状：用放大镜观察叶片的形状，如针形、披针形、椭圆形、圆形、心形等。
测量叶片的长度、宽度，计算叶片的形状指数（形状指数=叶片长度/叶片宽度）。
3. 观察叶片的边缘：观察叶片的边缘形状，如全缘、锯齿状、波状等。
4. 观察叶片的尖端：观察叶片的尖端形状，如锐尖、钝尖、渐尖等。
5. 观察叶片的基部：观察叶片的基部形状，如楔形、圆形、心形等。
6. 观察叶片的质地：观察叶片的质地，如膜质、草质、纸质、革质、肉质等。
7. 观察叶片的脉序：观察叶片的脉序，如网状脉、平行脉、叉状脉等。
8. 观察叶片的叶柄：观察叶柄的形状、长度等特征。
9. 观察叶片的叶脉：观察叶脉的分布情况，如主脉、侧脉、细脉等。
10. 比较不同植物叶片的形态差异：将观察到的叶片形态特征进行比较，分析不同植物叶片形态的异同。
五、实验结果与分析1. 观察结果（1）叶片的形状：柳树叶为披针形，杨树叶为椭圆形，桂花叶为椭圆形或椭圆状披针形，银杏叶为扇形。
（2）叶片的边缘：柳树叶为全缘，杨树叶为锯齿状，桂花叶为全缘或锯齿状，银杏叶为全缘。
（3）叶片的尖端：柳树叶为渐尖，杨树叶为钝尖，桂花叶为渐尖，银杏叶为钝尖。
（4）叶片的基部：柳树叶为楔形，杨树叶为圆形，桂花叶为楔形或宽楔形，银杏叶为楔形。
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3. 实验试剂：醋酸洋红染色液、 0.2 % TTC 染色液、 I2-KI溶液、蔗糖、硼酸、琼脂。
表1 不同植物叶片形态结构比较
棉 马铃 蚕 梨 天竺 夹竹 橡皮 睡 玉 小 水 松
究．生命科学研究，2003, 7(3): 244~248 5. ．．．．．．
THANKS
地植物等)的适应性的形态结构特点。
参考文献
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院学报， 2004,19(2)：44~46 3. 刘振风锋．初中生物学探究性实验教学活动课例――叶的形态、结
构和生理功能．生物学教学，2004, 29(3): 41~42 4. 胡光万，刘克明，雷立公．睡莲科三属植物叶的比较解剖学研
中生植物叶 见叶的结构。
湿生植物叶 为中生植物叶和水生植物叶的过渡类型。 以阴湿生植物（秋海棠类）叶为代表，一般叶片较薄而 柔软，栅栏组织和机械组织都不发达，复表皮特化为贮 水组织，蒸腾能力弱。
水生植物叶 结构特点与旱生植物叶相反。如沉水植物 眼子菜叶的表皮细胞壁薄而无角质化，无表皮毛，也无 气孔，但具叶绿体，吸收、气体交换和光合作用均可由 表皮细胞进行。一般叶肉组织层次少，不发达，但胞间 隙特别发达，形成通气组织，以弥补环境中空气之不足。
一、实验目的
1. 掌握双子叶植物叶（异面叶）、单子叶植物叶 （禾本科）和裸子植物（松针叶）的解剖结构；
2. 重点了解不同生境植物叶片的结构特点。
二、器材和试剂
1. 以夹竹桃、松树、小麦、橡皮树、睡莲等叶的新鲜 材料和永久装片为实验材料，观察各种植物叶子的 形态，用放大镜或在解剖镜下仔细观察叶片的表面 （拍照或画简图记录）。
花薯 豆
葵 桃 树 莲米麦稻树
叶形、大小 厚度、质地 气 孔 数 目 /视 野（×倍数） 表皮附属物 叶肉细胞 栅栏组织 海绵组织 其它突出特征 生长环境 Nhomakorabea讨论
1. 土壤中的水分经植物体散发到空气中的途径（叶的 蒸腾和气孔器）。
2. 比较几种植物叶子形态结构的异同点（分类）。 3. 说明植物叶子对生境(旱生、水生环境；阳地、阴
精品
研究性实验三不同生境下植 物叶片形态结构的比较观察
植物根据其与水分的生态关系，可划分为旱生植物、中 生植物、湿生植物和水生植物4个生态类型，相应的也有 4种生态类型的叶。
旱生植物叶 一般都具有防止蒸腾和保持水分的明显特 征。如芦荟和景天的叶，向肉质化发展，富含贮水组织， 有利于水分的保持；而松和夹竹桃叶等则向着减少蒸腾 的方向发展：缩小叶面积、增厚角质膜和表皮细胞壁、 密被茸毛、栅栏组织多层且排列紧密，海绵组织不发达、 气孔下陷等特点十分明显。