化学作业
14次有机化学作业
14次有机化学作业;.1.与Lucas试剂反应速度最快的是 C.叔丁醇2. 下列说法正确的是： A.若分⼦中没有对称因素，就是⼿性分⼦3. 下列化合物中有p-π共轭的是答案C4. 下列化合物中能发⽣碘仿反应的是 C.丙酮5. 请从备选答案中选取⼀个最佳答案 B.(CH3)3COH6. 下列糖类化合物中能与溴⽔反应使其褪⾊的是 B.葡萄糖7.与CH3COOH酯化反应速度最慢的是 B.(CH3)3COH8. C.89. 正丁烷的构象中，能量最低的是 D.全重叠式C. Br210. 下列化合物中最易被开环的是：11. D.⼏何异构体A. 12. 下列化合物中进⾏卤代反应活性最⾼的是C.13. 下列化合物在浓硫酸作⽤下脱⽔速率最⼤的是： D. 14. 下列化合物中没有芳⾹性的是：D. 下列化合物中酸性最强的是：15.;. .;.B. 16. 果糖的半缩酮羟基是：C.下列化合物中能与银氨溶液作⽤⽣成⽩⾊沉淀的是：17.B.型的是：Z 18. 下列化合物中构型为 D. 下列分⼦在极性条件下最难⽣成碳正离⼦的是：19.D20. 下列化合物酸性最强的是： C 在芳⾹烃的亲电取代反应中属于邻对位定位基的基团是21.22. 下列化合物中能与NaHSO反应⽣成α-羟基磺酸钠的是：3D23. 下列条件下，能发⽣反应的是：B.氯⽓先⽤光照射后，在⿊暗中迅速与⼄烷混合24. 下列化合物中⽆顺反异构体的是 B.1-丁烯D. CHCOOH酯化反应速度最快的是与25. 3 B26. 下列化合物中不能使⾼锰酸钾褪⾊的是27. 列化合物中与⼄醇发⽣亲核取代反应速度最快的是：B.⼄酰氯28. 甲烷与氯⽓在光照下进⾏反应，其反应机理是：B.亲核取代29. 与Lucas试剂反应速度最慢的是：A.正丁醇C. 下列化合物在碱性条件下不能与重氮盐发⽣偶联反应的是30.A. 下列化合物最易脱羧的是31.32. 下列化合物中与⼄醇发⽣亲核取代反应速度最快的是 B.⼄酰氯下列化合物中属于单糖的是：C.葡萄糖1．在芳⾹烃取代反应中属邻位定位基的基团是A.－OH2．;. .;.下列糖类化合物中能与I2/KI溶液显蓝⾊的是C.蔗糖．3下列化合物能发⽣羟醛缩合反应的是B.⼄醛．4丁烷的构象中，能量最⾼的是：D.全重叠式．5下列化合物能和⼄醛⽣成肟的是：A.羟氨．6下列化合物酸性最弱的是：C.CHCOOH7．3丙烯与HBr反马式加成时，反应条件是：B.过氧化物存在下8．C. 下列化合物中没有旋光性的是．9 B. 下列化合物中构型为E型的是：10.11. 下列化合物在低温下和亚硝酸反应能得到稳定的重氮盐的是C.伯芳⾹胺12. 下列化合物在⽔溶液中碱性最弱的是 C.CHNH2 5613. 下列化合物具有旋光性的是D.CHCHClCOOH3 C. 下列化合物中具有芳⾹性的是14..15. B.互变异构体16. 下列化合物中能与Tollons试剂发⽣反应的是：D.CHCHO 317. 顺反异构的构型表⽰⽅法是：A.Z/E18. 下列化合物能使溴⽔褪⾊的是：C.⼄酰⼄酸⼄酯19. 环⼰烷的构象中，优势构象是：B.椅式构象20. 下列关于糖类化合物说法错误的是：C.果糖是酮糖，是⾮还原糖D. 共轭的是：π21. 下列化合物中有p-22.－丁酮酸⼄酯βB. 23. D.下列糖类中⽆还原性的是：蔗糖;. .;.B.2S, 3S24.=CH⽔溶液反应的是：C.CHKMnO25. 下列化合物中能与2 24 B.⼄醛26. 下列化合物能发⽣羟醛缩合反应的是：NOD.—27. 在芳⾹烃取代反应中起致钝作⽤的基团是：2D.淀粉I2/KI溶液显蓝⾊的是：28. 下列糖类化合物中能与29.共轭A.p-π30. 在芳⾹烃的亲电取代反应中属于间位定位基的基团是：A-NO231. 下列化合物中亲电取代反应活性最强的是：D.OH－32. 在芳⾹烃取代反应中属邻位定位基的基团是：A. 分⼦具有不对称性判断化合物是否具有旋光性的条件是：D.33.麦芽糖下列糖类化合物中属于还原糖的是：A.1．下列化合物不能与重氮盐发⽣偶联反应的是：B.2.CHOHCH下列化合物中能发⽣碘仿反应的化合物是：C.CH3. 3 3 : D.蔗糖4. 下列化合物中不能产⽣变旋现象的是 D.果糖5. 下列化合物中能产⽣变旋现象的是：甲酸KMnO4溶液褪⾊的化合物是：B.6. 能使:B.P－卤代反应中的催化剂是⼄酸α7.下列烯烃中最稳定的是：D. 8.C.Z/E9. 顺反异构的构型表⽰⽅法是：NHA.—10. 在芳⾹烃取代反应中起强致活作⽤的基团是：2苯胺11. 下列化合物中能与溴⽔反应产⽣⽩⾊沉淀的是：C. A.⼄醛12. 下列化合物能发⽣羟醛缩合反应的是：-反应⽣成下列化合物中能与13. NaHSO3α羟基磺酸钠的是：D.;. .;.14. 下列化合物在⽔溶液中碱性最⼩的是：D.CHNH265 A. 15. 下列化合物亲电取代⽐苯活性⾼的是：16. 下列化合物中有旋光性的是：A.CHCHClCOOH 317. 下列化合物中加成反应活性最⾼的是：C.2-丁烯18. 在芳⾹烃亲电取代反应中属邻对位定位基的基团是：D.－Cl19. 不能与⽔形成分⼦间氢键的化合物是：D.CHCHBr 2320. 下列化合物与AgNO⽔溶液反应最快的是：C.3-氯丙烯321. 在从茶叶中提取咖啡因的实验中，是利⽤咖啡因的来精制它的D.升华性22. 与CHCOOH酯化反应速度最快的是：C.CHOH 3323. 葡萄糖的半缩醛羟基是：A.COH124. 下列化合物酸性最弱的是：A.CHCHCOOH 2325. 鉴别⼄醛与⼄醇可采⽤的试剂是：C.多伦试剂26. ⼄酰⼄酸⼄酯与FeCl溶液呈紫红⾊是由于它具有：D.互变异构现象327. 化合物在浓KOH/⼄醇溶液中脱HCl速率最⼤的是D.(CH)CClCH(CH) 2 32328. ⼄烯和Br/CCl溶液褪⾊的反应属于B.亲电加成4229. 下列化合物中不能发⽣碘仿反应的化合物是B.CHCOOH3 D. 速率最⼤的是上述化合物在浓1.KOH/醇中脱HCl上述化合物在浓KOH/醇中脱HCl速率最⼩的是：A.CHCH=CHCHCHCHCl 2.2223上述化合物中酸性最强的是：C.ClCH3.COOH 2上述化合物中酸性最弱的是：D.CH≡CH 4.上述化合物中酸性最强的是 5.B.CHCOOH 3上述化合物中酸性最弱的是：D.CH ≡CH6.C. 7.上述化合物中酸性最强的是：A.上述化合物中酸性最弱的是：8.9.在芳⾹烃取代反应中起弱致钝作⽤的基团是：C.-Cl10.在芳⾹烃取代反应中是间位定位基的基团是：A.-SOH3;. .;.11. A.顺反异构C.12.碳链异构13.CHCHCHCHOH与CHCHOCHCH属于：C.官能团异构3223223214.CHCHCHCHOH与(CH)CHCHOH属于：A.碳链异构222233215.上述化合物在浓硫酸作⽤下发⽣分⼦内时脱⽔速率最⼤的是： D.A.上述化合物在浓硫酸作⽤下发⽣分⼦内时脱⽔速率最⼩的是：16.17.上述化合物中酸性最强的是：B.CHCOOH 318.上述化合物中酸性最弱的是：C.CH≡CH19.卤代烃⽔解反应速度最快的是：B.CH=CHCHCl 2220.卤代烃⽔解反应速度最慢的是：D.CHCH=CHCl 321.能与溴⽔反应令其褪⾊的是：B.葡萄糖22.能与I溶液显蓝⾊的是：D.淀粉223.与Lucas试剂反应速度最快的是：D.2-甲基-2-丁醇B. 反应时最活泼的是24.上述化合物中发⽣F-C C 25.上述化合物中发⽣磺化反应时最不活泼的是：26.上述取代基在定位效应中属间位定位基的是B.-COOH27.上述取代基在定位效应中属强活化基团的是：C.-OH上述化合物中酸性最强的是：28.上述化合物中酸性最弱的是：29.;. .;.30.下列化合物在⽔溶液中碱性最强的是B.(CH)NH2331.下列化合物在⽔溶液中碱性最弱的是：D.(CH)NH 25632.上述化合物中碱性最强的是A.(CHCH)NH 232上述化合物中碱性最弱的是：33.34.与CHCOOH酯化反应速度最快的是：D.CHOH 3335.在芳⾹烃取代反应中起弱致钝作⽤的基团是：C.-Cl36.在芳⾹烃取代反应中是间位定位基的基团是：A.-SOH 3 C. 下列化合物中最易发⽣亲电取代的是：37.A.p-π38.共轭。
初中化学寒假实践类作业
初中化学寒假实践类作业一、生活中的化学在寒假期间，请你在生活中寻找与化学相关的现象或应用，记录下来，并尝试用所学知识进行解释。
例如，你可以观察食品的防腐剂、清洁用品的成分等。
二、制作简易化学实验利用家中的常见物品，设计并完成一个简单的化学实验。
例如，制作火山爆发模型、自制酸碱指示剂等。
请记录实验过程和结果，并写下你的心得体会。
三、观察生活中的化学现象在日常生活中，有许多与化学相关的现象。
请选择一种你感兴趣的现象进行观察，记录现象并尝试用化学知识解释它。
例如，铁生锈、茶水变色等。
四、探究物质的性质选择一种你感兴趣的物质（如食盐、糖、醋等），进行探究并记录实验过程和结果。
探究内容包括但不限于物质的颜色、状态、气味、溶解性等性质。
五、制作化学小魔术利用化学知识设计一个小魔术，可以是神奇的变色、烟雾等效果。
记录魔术过程和所需的化学知识，并向家人展示你的成果。
六、学习元素周期表在寒假期间，学习元素周期表中的前20个元素，了解元素的名称、符号、原子序数、电子排布等内容。
尝试背诵这些元素，并在笔记本上记录下来。
七、尝试化学实验报告选择一个化学实验，撰写实验报告。
报告内容包括实验目的、实验材料、实验步骤、实验结果和结论等部分。
记得拍照或录像记录实验过程。
八、研究食品添加剂查阅资料，了解食品添加剂的种类和用途，选择一种食品添加剂进行研究。
记录研究过程和结果，并思考食品添加剂在食品工业中的重要性和安全性问题。
九、学习酸碱盐的性质在寒假期间，复习酸碱盐的性质和反应，了解酸碱指示剂的使用方法。
尝试设计一个小实验来探究酸碱盐的性质，并记录实验过程和结果。
化学作业常见问题
化学作业常见问题一、实验操作问题在化学实验中，正确的操作是实验成功的关键之一。
然而，许多学生在实验操作中存在一些问题。
例如，不熟悉实验器材的使用方法，操作不规范，导致实验结果不准确。
此外，有些学生对于实验安全问题不够重视，操作不规范可能引发安全事故。
二、基础知识不扎实化学是一门需要扎实基础知识的学科。
然而，许多学生在学习过程中对于基础知识掌握不够牢固，导致在完成作业时出现困难。
例如，对于化学方程式的书写不熟悉，对于化学反应的条件和产物不理解，导致无法正确完成作业。
三、理论联系实际不足化学是一门与实际生活紧密相关的学科。
然而，许多学生在学习过程中过于注重理论知识的掌握，而忽略了理论与实际的联系。
这导致学生在完成作业时无法将所学知识应用到实际问题中，无法真正理解化学知识的实际意义。
四、理解化学反应机制的困难化学反应机制是化学学科的核心内容之一。
然而，许多学生在理解化学反应机制方面存在困难。
这可能导致学生在完成作业时无法正确理解反应过程，无法预测反应结果，也无法根据反应条件进行正确的实验操作。
五、数据处理和解读能力不足在化学实验中，数据处理和解读是实验结果分析的重要环节。
然而，许多学生在数据处理和解读方面存在不足。
例如，对于实验数据的处理不准确，对于数据的解读出现偏差等。
这些问题可能导致学生无法正确理解实验结果，也无法得出正确的结论。
六、对于复杂化学问题分析和解决无能化学问题往往具有复杂性和多样性，需要学生具备分析和解决问题的能力。
然而，许多学生在面对复杂化学问题时无从下手，无法找到解决问题的方法和思路。
这可能是由于学生缺乏足够的思维训练和实践经验导致的。
七、对于化学方程式书写及配平的问题化学方程式是化学学科中的基本表达方式之一。
然而，许多学生在书写化学方程式时容易出现错误，例如反应条件遗漏、产物书写错误等。
此外，学生在配平化学方程式时也容易出现问题，导致配平结果不准确。
这些问题可能是因为学生对化学方程式的书写规则和配平方法掌握不够熟练导致的。
初三化学十一作业
第一节化学真奇妙第一课时1、发生的下列自然现象中，属于化学变化的是（）A．冰雪消融B．沙尘暴 C．闪电引发的森林大火Ｄ．汽油挥发２、下列说法正确的是（）A．发光发热的变化一定是化学变化B．固体变成气体一定是化学变化C．有新物质生成的变化一定是化学变化Ｄ．有沉淀生成的变化一定是化学变化3、教室中的下列物品由天然材料制成的是（）A．陶瓷地板B．铝合金门窗C．玻璃Ｄ．木质桌椅4、下列变化中前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A．灯泡通电发光发热；瓷瓦破碎B．煤炭燃烧；水的蒸发C．酒精挥发；食物腐烂Ｄ．二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊；铁生锈5、几千年以前，半坡氏族人从事的活动中，使物质发生了化学变化的是（）A．建筑房屋B．磨制石器C．用麻织布Ｄ．烧制瓷器6、下列广告语中你认为不科学的是（）A．食用含碘食盐可预防甲状腺肿大B．使用含氟牙膏可预防龋齿C．本饮料由天然物质配制而成，绝对不含任何化学物质Ｄ．经卫生部门检测合格的矿泉水中含有少量对人体有益的矿物质，是一种健康饮料7、化学变化和物理变化的本质区别是化学变化，而物理变化只是在和等方面发生了变化。
同一物质在不同条件下可发生不同变化，如加热蜡烛，温度稍高就可融化，这是变化，温度再高就可燃烧，这是变化。
第一节化学真奇妙第二课时1、化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同，取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（）A．食盐是由什么元素组成的B．食盐的产地在哪里C．食盐有什么性质和用途Ｄ．食盐的微观结构如何2、水是人类生存所必需的物质，关于它的组成结构说法正确的是( )。
A．由氢元素和氧元素组成的B．由氢气和氧气组成C．一个水分子是由一个氢分子和一个氧原子组成的D．一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的3、下列说法错误的是（）A．原子和分子都是很小的粒子B．原子和分子都可以构成物质C．实际上元素就是所有原子的总称Ｄ．把每一类原子称之为一种元素4、下列叙述不正确的是（）A．物质是由许许多多微小的粒子构成的，水是由水分子构成的，铁是由铁原子构成的。
大学化学作业大全与答案（专升本,共90题）
大学化学作业大全与答案（专升本,共90题）大学化学作业大全( 共 90 题)1.(单选题 )对于某特定的酸碱体系而言，分布系数δ值（）。
(本题5.0 分)A、只取决于该体系的 [H + ]或 pH 值B、只取决于该体系的总浓度сC、既要考虑体系的 [H + ] ，又要考虑该体系的 cD、只取决于该体系的离解常数学生答案： A标准答案： A解析：得分： 52.(单选题)为使反应A2+ +B 4+ =A 3+ +B 3+完全度达到99.9% ，两电对的条件电位之差至少大于（）。
(本题 5.0 分)A、0．1VB、0 ．12VC、0．35VD、0．18V学生答案： C标准答案： C解析：得分： 53.(单选题 )CaF2 在 pH=3 ．0 时，比在 pH=4 ．0 时的溶解度大。
其原因是（）。
(本题5.0 分)A、盐效应B、配位效应C、酸效应D、同离子效应学生答案： C标准答案： C解析：得分： 54.(单选题 )高压氢气瓶的瓶外表颜色为（）。
(本题5.0 分)A、天蓝B、黑色C、白色D、深绿学生答案： B标准答案： D解析：得分： 05.(单选题 )分析测定中的偶然误差，就统计规律来讲，以下不正确的是（）。
(本题5.0 分)A、多次平行测量数据符合正态分布B、数值随机可变C、大误差出现的概率小，小误差出现的概率大D、数值相等的正、负误差出现的概率均等学生答案： B标准答案： A解析：得分： 06.(单选题 )测定水中钙硬度时，消除Mg 2+的干扰可用（）。
(本题5.0 分)A、控制酸度法B、配位掩蔽法C、氧化还原掩蔽法D、沉淀掩蔽法学生答案： B标准答案： D解析：得分： 07.(单选题)标定NaOH 溶液的常用的基准物质除了邻苯二甲酸氢钾，还有（）。
(本题 5.0 分)A、基准 Na 2CO 3B、草酸C、硼砂D、盐酸学生答案： C标准答案： B解析：得分： 08.(单选题 )不利于减少碘量法中误差的操作是（）。
化学作业32
班化学作业32 201 年 月 日 星期 姓名1.指出下面3个实验中各存在的一个错误：A ,B ，C2．在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铝球和铁球，此时杠杆平衡。
然后将两球分别浸没在稀硫酸和硫酸铜溶液中片刻，如图，则下列说法正确的是 （ ）A ．球一定是空心的B ．左边烧杯中的溶液质量减少了C ．去掉两烧杯，杠杆仍平衡D ．右边铁球上出现红色3．有下列物质：①NaHCO 3 ②Al(OH)3 ③(NH 4)2CO 3④Al ⑤Al 2O 3，其中既能和盐酸反应，又能和NaOH 溶液反应且都有气体生成的是______ _。
（填序号）4．某无色透明溶液与金属铝反应放出H 2。
试判断下列离子：Mg 2+、Cu 2+、Ba 2+、H +、Ag +、SO 42－、OH －、HCO 3－、SO 32－、NO 3－，何者能存在于此溶液中？(1)当生成Al 3+时，可能存在________________________________(2)当生成AlO 2－时，可能存在_______________________________5．对于下面4组物质，能起反应的，写出有关反应的化学方程式；属于离子反应的，还要写出离子方程式；不能起反应的，说明不起反应的理由。
(1)硫酸钠溶液与氯化钡溶液(2)铝片与硝酸汞溶液(3)稀盐酸与碳酸钠溶液(4)硝酸钠溶液与氯化钾溶液6.写出与下列离子方程式相对应的化学方程式。
(1)Cu 2++20H －=Cu(OH)2↓ (2)H ++OH －=H 2O(3)2H ++CaCO 3=Ca 2++H 2O+CO 2↑(4)2H ++CO 32－=H 2O+CO 2↑ (5)Cu 2++Fe=Fe 2++Cu7．下面是用98%的浓H 2SO 4（ρ=1.84g/cm 3）配制成0.5mol/L 的稀H 2SO 4 500ml 的操作，请按要求填空：（1）所需浓H 2SO 4的体积为（2）如果实验室有15mL 、20mL 、50mL 量筒，应选用 mL 量筒最好。
化学假期作业1
化学假期作业1化学假期作业――11.以下物质不是合金：a．硬铝b．黄铜c．钢铁d.水银2.以下哪项陈述不正确a．人类历史上使用最早的合金是青铜b．司母戊鼎是青铜制品c、目前，铝合金是世界上应用最广泛的合金。
目前，钢是世界上使用最广泛的合金。
3.以下材料不属于合金a．家用的铝窗b．建筑用的钢筋c．铸造用的黄铜d．温度计用的水银4、下列合金说法正确的是：a、合金的硬度都比成分金属大b、合金的熔点都比成分金属低c、合金是由两种或两种以上的金属熔合而成的。
D、青铜、不锈钢和18K金是合金。
5.下列物质属于电解质：a．铝b.食盐溶液c.硫酸d.蔗糖6、下列物质不属于盐类的是a、纯碱B.苛性钠C.小苏打D.灰锰氧化物7。
以下哪种物质用于雕刻玻璃以与SiO2发生反应：a、naoh溶液b、盐酸c、氢氟酸d、浓硫酸8.光纤信息传输容量大，抗干扰、防窃听、无腐蚀。
制造光纤的材料是a.晶体硅B.二氧化硅C.硅酸盐D.铝硅合金9。
在以下物质中，根据其成分，它们可以被归类为与玻璃、水泥和陶瓷相同的类别：a.二氧化硅B.碳化硅C.硅酸钠D.二氧化硅10和以下气体，不能通过排气法收集的是：a、nh3b、co2c、nod、o211、萃取和蒸馏都不需要使用的仪器是：a、酒精灯B、分离漏斗C、容量瓶D、烧杯12。
以下陈述是错误的：a、臭氧也能够作为消毒剂b、酸雨就是ph值小于7的降雨c、燃烧不一定要有氧气参加d、硅酸盐的化学性质一般很稳定13、下列说法错误的是：a、当钠在空气中燃烧时，它先融化，然后燃烧。
最终产物为Na 2O 2b铝因在空气中形成了一薄层致密的氧化膜，保护内层金属，故铝不需特殊保护c．铝制品在生活中非常普通，是因为铝不活泼d、由于铁在潮湿空气中形成疏松的氧化物，无法保护内部金属，因此铁制品需要涂上保护层14。
将Na 2O 2加入FeCl 2溶液中，观察到的现象为a．生成白色沉淀、有气泡产生b．生成红褐色沉淀、有气泡c．生成浅绿色沉淀、有气泡产生d．生成黑色沉淀，有气泡产生15.金属钠与水（含有几滴酚酞）的反应是一个重要的实验。
化学作业
一、判断下列变化，哪些属于物理变化？哪些属于化学变化？1、玻璃打碎2、木材燃烧3、水结冰4、铜生锈5、酒精挥发6、铁变成“铁水”7、人体的呼吸作用8、植物的光合作用9、电灯通电发光10、食物腐败11、海水晒盐12、蔗糖溶解13、樟脑丸的消失14、水果榨果汁15、牛奶变酸二、成语、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富，下列诗句中哪些涉及物理变化？哪些涉及化学变化？1、立竿见影2、刻舟求剑3、量体裁衣4、百炼成钢5、野火烧不尽，春风吹又生6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干7、只要功夫深，铁杵磨成针8、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏9、夜来风雨声，花落知多少？10、伐薪烧炭南山中三、下列叙述中，哪些属于物理性质？哪些属于化学性质？1、用铁、铝制作炊具2、酒精具有挥发性3、汽油可以燃烧4、用铜制作导线5、铜绿受热时会分解6、纯净的水是无色无味的液体7、氧气不易溶于水且比空气密度大8、水较稳定，加热到100℃也不生成其他物质四、判断下列说法是否正确？1、化学变化里一定同时发生物理变化2、物理变化里一定同时发生化学变化3、凡是具有发光放热现象的变化都是化学变化4、蜡烛燃烧既发生了物理变化，又发生了化学变化5、爆炸现象的产生一定发生了化学变化6、铁矿石炼成铁，本质不变，是物理变化五、关于物理变化与化学变化的下列说法中，正确的是：（）A、物理变化没有新的物质生成，但物质的状态一定发生变化；B、在化学变化过程中，一定同时发生物理变化；C、固体物质在水中溶解的变化一定是物理变化；D、变化时只要有发生放热等现象产生，这个变化一定属于化学变化六、把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成银白色的小球，浮在水面上。
根据以上叙述，推断该金属的物理性质和化学性质。
七、酒精是一种无色透明，具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比率互溶，并能够溶解碘、酚酞等多种物质。
酒精易燃烧，常作酒精灯的燃料。
化学作业设计优秀案例
化学作业设计优秀案例优秀化学作业设计案例：1. 题目：酸碱中和反应的应用简介：本案例通过实验设计，展示了酸碱中和反应在日常生活中的应用。
实验包括酸碱溶液的配制、pH值测定以及酸碱中和反应的实验操作和观察结果。
通过这个案例，学生将了解到酸碱中和反应在化学实践中的重要性。
2. 题目：金属腐蚀与防护实验简介：本案例通过实验设计，展示了金属腐蚀与防护的原理和实际应用。
实验包括不同金属在酸性和碱性溶液中的腐蚀速率测定、金属表面涂覆防护剂的实验操作和观察结果。
通过这个案例，学生将了解到金属腐蚀与防护的机制及其在工程领域的重要性。
3. 题目：溶解度实验与溶解度曲线的绘制简介：本案例通过实验设计及数据处理，展示了不同物质在不同温度下的溶解度与溶解度曲线的绘制。
实验包括不同温度下溶解度的测定、数据处理和溶解度曲线的绘制。
通过这个案例，学生将了解到物质溶解度与温度的关系以及如何绘制溶解度曲线。
4. 题目：化学反应速率实验与反应速率常数计算简介：本案例通过实验设计及数据处理，展示了化学反应速率与反应速率常数的计算方法。
实验包括不同反应物浓度下反应速率的测定、数据处理和反应速率常数的计算。
通过这个案例，学生将了解到反应速率与反应物浓度的关系以及如何计算反应速率常数。
5. 题目：氧化还原反应实验与电位差的测定简介：本案例通过实验设计及电位差测定，展示了氧化还原反应的原理和实际应用。
实验包括不同金属电极在不同溶液中的电位差测定、数据处理和氧化还原反应的实验操作和观察结果。
通过这个案例，学生将了解到氧化还原反应的电位差测定方法及其在电化学领域的应用。
6. 题目：酶活性实验与酶活性曲线的绘制简介：本案例通过实验设计及数据处理，展示了酶活性与底物浓度的关系以及酶活性曲线的绘制方法。
实验包括不同底物浓度下酶活性的测定、数据处理和酶活性曲线的绘制。
通过这个案例，学生将了解到酶活性与底物浓度的关系以及如何绘制酶活性曲线。
7. 题目：有机物的鉴别实验简介：本案例通过实验设计及实验操作，展示了有机物的鉴别方法和技术。
我的化学作业
作业：一氧化碳
1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水
2、有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。
3、化学性质: （H2、CO、C具有相似的化学性质：①可燃性②还原性）
1）可燃性：2CO+O 22CO2（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）
H2和O2的燃烧火焰是：发出淡蓝色的火焰。
CO和O2的燃烧火焰是：发出蓝色的火焰。
CH4和O2的燃烧火焰是：发出明亮的蓝色火焰。
鉴别：H2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物（不可根据火焰颜色）
（水煤气：H2与CO 的混合气体 C + H2O H2 + CO）
CO+CuO Cu+CO2（非置换反应）应用：
2）还原性：
冶金工业
现象：黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。
+3CO2Fe+3CO2（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，
Fe2O3
石灰水变浑浊。
）
除杂：CO[CO2] 通入石灰水或氢氧化钠溶液：
CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
CO2[CO] 通过灼热的氧化铜
CO+CuO Cu+CO2
CaO[CaCO3]只能煅烧（不可加盐酸） CaCO 3CaO+CO2↑注意：检验CaO是否含CaCO3加盐酸：
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
（CO32-的检验：先加盐酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水。
）
1。
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化学作业
1.2008年北京奥运会火炬在工艺上采用高品质铝合金和中空塑件设计，燃料主要为丙烷，丙烷
分子结构模型如图所示，下列说法中不正确的是( )
A．丙烷的化学式为C3H8
B．丙烷由碳原子和氢原子构成
C．丙烷属于有机物
D．丙烷存氢气中完伞燃烧的产物是C02和H20
2.向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。
有关量的变化情
况见下图（横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。
其中肯定
不正确的是（）
3.除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）
4.下列关于溶液的叙述中正确的是（）
A.饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定变小
B.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
C.溶液一定是均一、稳定的混合物
D.一定温度下，物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化
5.甲、乙、丙、丁四个试剂瓶分别装有碳酸钠溶液、氯化钡溶液、稀硫酸、硫酸钾溶液。
甲分别
能与乙、丙、丁发生反应，则甲是（）
A.Na2CO3溶液
B.稀硫酸
C.BaCl2溶液
D.K2SO4溶液
6.下列制取气体的方案，可以直接采用右图所示装置进行的是（）
①用H2O2和MnO2制取O2;
②用CaCO3和稀盐酸制取CO2；
③用KClO3和MnO2制O2；
④用Zn和稀H2SO4制取H2;
⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2.
A.①④
B.①②④
C.①②⑤
D.①②④⑤
7.类推是化学学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果，其中正确的是（）
A.酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.碱的溶液PH>7，则PH>7的溶液一定是碱性的溶液
D.点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
8.生活离开化学物质，现有以下六种物质：①生石灰；②食盐；③碳酸钙；④尿素；⑤酒精；⑥
碳酸氢钠。
请选择适当物质的序号填空：
⑴可用作火锅燃料的是_______________。
⑵可用作补钙的盐是____________。
⑶可用作食品干燥剂的是____________。
⑷可用作氮肥的物质是____________。
⑸可用作发酵粉的主要成分之一的是____________。
9.请用“<”“>”或“=”填空。
⑴相同条件下在水听溶解性：氢氧化钙______氢氧化钠。
⑵含碳量：生铁______钢。
⑶PH：硫酸溶液______氢氧化钠溶液。
⑷氢原子核内质子数______氢原子核外电子数。
10.维生素C又名抗坏血酸，可溶于水，具有酸性，且在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破
坏，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。
⑴维生素C所属的物质类别是__________。
⑵下列物质中能与维生素C反应的是_______。
A.食盐
B.纯碱
C.硫酸钾
D.苛性钠
⑶你认为，如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C？
___________________________________________________________
11.A、B可发生中和反应，D是生活中最常
见的液体。
通常情况下，F、G、I为气体，
且F是一种清洁能源。
X是目前应用最广
泛的金属，Y常用作食品干燥剂。
各物质
的转化关系如图所示（个别产物略去）。
⑴B俗称_________________。
⑵与F性质相似的气体还有___________。
⑶反应①的反应类型是
________________；使用金属X制成的刀具割菠萝等酸性水果后应及时__________________，
原因是___________________________。
⑷反应②的化学方程式为_____________________________________________。
⑸反应⑤中，将B的固体粉末与(NH4)2SO4等混合研磨，可区别_________肥与钾肥。
⑹反应③发生时放出大量热，化学方程式____________________________________；反应④的
反应条件是___________________________，实验现象是___________________________。
化学
研究物质及其变化的科学。
比较③、④，你对化学变化的认识是：（写1条）_____________
________________________________________________________________________________。
12.将150 mL稀盐酸（密度为1.1 g/cm3）加入盛有53g含少量杂质的石灰石的烧杯中，恰好完
全反应(石灰石中的杂质不溶于水，也不与盐酸及生成物反应），反应后烧杯中物质的总质量为
196g。
（计算结果保留一位小数）
计算：(1)反应生成二氧化碳的质量。
(2)石灰石中含碳酸钙的质量分数。
(3)恰好完全反应后所得溶液的质量分数。