模型设计与制作课程总结
2023年模型课心得体会 模型实训的心得体会(实用5篇)
2023年模型课心得体会模型实训的心得体会(实用5篇) 模型课心得体会篇一20某某..—20某某..。
建筑模型制作教室。
这次模型制作课程实习的主要目的是，通过动手操作方式来加强我们学生对空间的认识以及模型的制作能力，锻炼到我们做事情的耐性与细心，理解模型制作在设计中的重要性，进而掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼手的实践能力，完善设计知识和设计实践能力以及团队合作能力。
此次实习，我们分两大组，大组又分四小组，每小组四人，分工明确，尽可能的发挥各自的特长，为我们的团队出一份力。
此次我们做的是概念性的山体模型。
为使两组有区别，所使材料颜色也有所不同，一组山体使用白色kt 板，建筑则使用abs板喷灰漆，另一组颜色恰恰相反，使用厚纸箱喷灰漆，然后建筑则是白色abs板，配景与建筑相呼应。
此次我们做的模型是后者。
前期我们准备绿植配景以及准备模型制作所需材料、工具（纸箱、模型刀、胶水、尺子、剪刀、喷漆、颜料、双面胶、砂纸等材料）。
每人准备纸箱（作为山体）还有树杈（作为山地配景，校内寻找树杈老师筛选小组成员打磨喷漆）。
然后每小组两两分工，一半负责模型尺寸并用cad表达出来，另一半则负责修剪打磨泡沫圆球作为配景。
由于我们负责山体，工程量较大，于是同学们合力按照尺寸把纸箱裁成不规则的形状（堆积成山体）打磨，还有负责建筑的同学按照比例算好尺寸，通过这样的合理分工，我们的前期工作快速顺利的完成。
接下来就是我们的重要环节了。
中期工作也就是我们的模型制作过程了，从前期到现在，我们队的同学对待自己负责的任务都特别的认真、细心。
模型制作开始了，我们再次的讨论、分配任务。
负责建筑的同学利用kt板abs板在雕刻机上按照尺寸雕刻出来，然后合力粘接。
我们组负责山体，先是在底盘上比划筛选然后利用厚双面胶粘接，初步形成山体，然后喷上灰色喷漆，由于喷上灰漆后效果不是很理想，于是又经过探讨老师指导，决定在山体刷胶粘结上绿色的草坪，中途虽说有一些失误，但经过老师的指导整体效果完成得很好。
模型制作课实训报告
一、前言模型制作课作为一门实践性较强的课程，旨在培养学生的动手能力、创新意识和审美能力。
通过本次实训，我对模型制作的基本流程、技巧和材料有了更深入的了解，以下是我对本次实训的总结和反思。
二、实训目的和意义1. 提高动手能力：通过实训，使学生掌握模型制作的基本技能，提高动手操作能力。
2. 培养创新意识：在实训过程中，引导学生发挥想象力，设计出具有创意的模型。
3. 增强审美能力：通过对模型制作的学习，提高学生对美的感知和鉴赏能力。
4. 理论与实践相结合：将所学理论知识应用于实践，加深对模型制作原理的理解。
三、实训过程1. 实训准备在实训前，我了解了本次实训的课程安排、所需材料和工具。
同时，我还查阅了相关资料，对模型制作的基本流程有了初步的认识。
2. 实训内容（1）模型设计：在实训老师的指导下，我进行了模型设计，确定了模型的尺寸、形状和功能。
（2）材料准备：根据设计要求，我选择了合适的材料，如木材、塑料、金属等。
（3）制作过程：在实训老师的指导下，我按照模型制作的步骤，完成了以下工作：a. 划线、切割：根据设计图纸，在材料上划线、切割，确保尺寸准确。
b. 组装：将切割好的材料按照设计要求进行组装，确保模型的结构稳定。
c. 精修：对组装好的模型进行打磨、抛光等精修工作，提高模型的表面质量。
（4）模型测试：完成模型制作后，我对其进行了测试，确保模型的功能和稳定性。
3. 实训总结通过本次实训，我掌握了模型制作的基本流程和技巧，提高了自己的动手能力。
以下是我对实训过程中的收获和反思：（1）收获：a. 学会了划线、切割、组装等基本技能。
b. 提高了审美能力，对美的感知更加敏锐。
c. 培养了创新意识，能够根据需求设计出具有创意的模型。
（2）反思：a. 在实训过程中，我发现自己在设计方面存在不足，需要加强学习。
b. 在制作过程中，有时会因为操作不当导致材料浪费，今后需要更加细心。
c. 在模型测试阶段，我意识到测试的重要性，今后要加强对模型的功能和稳定性的检验。
maya模型制作总结
maya模型制作总结我们的课程是对三维动画，游戏制作中所用到的三维软件MAYA 进行学习三维动画是一个庞大的工程，分为模型/材质/及灯光/绑定/动画/特效/渲染合成六大模块，各模块之间相互联系，相辅相成。
其中绑定与动画，材质，以及灯光与渲染的关系最为密切。
一般制作流程上，三维制作工作都是从建模开始的。
而我们所针对的是三维模型制作这一块，且偏向于游戏模型的制作。
这两者的制作流程大体相同，但是游戏的制作要求相对要高一些。
在学习模型制作和贴图绘制的过程中，我们所用到的有3个基本软件，分别是MAYA/ZBrush/Photoshop。
Autodesk Maya是美国Autodesk公司出品的世界顶级的三维动画软件，应用对象是专业的影视广告，角色动画，电影特技等。
Maya 功能完善，工作灵活，易学易用，制作效率极高，渲染真实感极强。
是电影级别的高端制作软件。
ZBrush是有Pixologic公司出品，它是一个数字雕刻和绘画软件，以强大的功能和直观的工作流程彻底改变了整个三维行业。
在一个简洁的界面中，ZBrush为当代艺术家提供了世界上最先进的工具，是非常专业的三维角色建模软件。
最后在制作模型贴图时，我们还可以使用Photoshop，它是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，集图像扫描，编辑修改，图像制作，广告创意以及图像输入与输出于一体的图像图形处理软件。
深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱建模可以分为三大类：机械（道具）场景角色其中机械和角色的模型制作流程大体相同，针对于机械来说可简单分为：高模---低模---分UV---烘焙---贴图建模流程及注意事项其中机械模型的制作我们已经进行了一半了，我们可以对我们已经学过的知识和我们制作过程做一个总结.1 机械建模初期，可以先用box即正方体根据我们所掌握的模型原图，建出大概的整体外形。
建模时一定要把模型的正前方放在Z轴上，即对着自己的那个方向。
模型设计及制作课程总结
模型设计及制作课程总结模型设计与制作课程总结－论明清家具的结构⼆O⼀四年四⽉⼆⼗五⽇⽬录1 前⾔ (4)2 模型设计与制作技巧与⽅法 (4)2.1⼿⼯艺品设计与制作 (4)2.1.1设计思路 (4)2.1.2材料与⼯具选择 (4)2.1.3制作过程 (5)2.1.4⼩结 (5)2.2卡纸建筑模型设计与制作 (6)2.2.1设计思路 (6)2.2.2材料与⼯具选择 (6)2.2.3制作过程 (6)2.2.4⼩结 (7)2.3⽯膏产品模型设计与制作 (8)2.3.1设计思路 (8)2.3.2材料与⼯具选择 (8)2.3.3制作过程 (8)2.3.4⼩结 (9)2.4⽊质家具模型设计与制作 (9)2.4.1设计思路 (9)2.4.2材料与⼯具选择 (9)2.4.3制作过程 (9)2.4.4⼩结 (10)3明清家具结构的分析 (10)3.1⽂献解读 (10)3.2案例分析 (11)3.3见解与分析 (12)4模型设计与制作课程结 (12)4.1在专业学习中的作⽤与地位 (12)4.2对该课程的建议 (12)4.3⼼得与体会 (13)5参考⽂献 (13)1.前⾔模型作为设计理念和形态的表达，由⼆维的设计⽅案转化为三维的实施模型，使设想变成现实，是产品的⽴体表现技法，模型的制作能直观⽴体的体现设计师的设计想法[1]。
模型的设计与制作，就是根据设计的图纸，按⼀定的⽐例微缩制作，要求制作材料的相似，特别注重细节，同时在制作⽅⾯注重精细，完整。
模型制作的精细⾮常重要，才能保证实体的顺利制作。
同样，模型也是适⽤于展⽰，收藏的艺术品。
由此可见，模型的制作对于设计创造⾮常重要。
2. 模型设计与制作技巧与⽅法2.1⼿⼯艺品设计与制作2.1.1设计思路对于⼿⼯艺的制作，我选择了⼀个我较为熟悉的乐器，⼆胡。
整体看来，⼆胡的结构还是较为简单的，⼤体上由琴筒、琴杆、琴头、琴轴、⼸⼦和琴弦等部分组成，还有千⽄、琴马等细⼩部分。
可以按照⼀⽐三的⽐例作⼀个缩⼩版⼆胡。
环艺建筑模型实训报告总结
一、实训背景随着我国城市化进程的加快，环境艺术设计（环艺）专业人才需求日益增长。
为了提高环艺专业学生的实践能力和综合素质，我校特开设了环艺建筑模型实训课程。
通过本次实训，旨在让学生了解建筑模型制作的基本流程，掌握模型制作技能，提高学生的空间想象力和动手操作能力。
二、实训目的1. 熟悉建筑模型制作的基本流程和工具材料；2. 培养学生的空间想象力和三维思维能力；3. 提高学生的动手操作能力和模型制作技能；4. 增强学生的团队合作意识和沟通能力；5. 激发学生对环艺专业的热爱和兴趣。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 建筑模型制作的基本流程：包括模型设计、选材、切割、拼接、上色等；2. 常用模型制作工具和材料：如剪刀、尺子、胶水、喷漆等；3. 模型设计：根据实际情况进行空间布局、功能分区、装饰风格等设计；4. 模型制作：按照设计图纸，进行模型切割、拼接、上色等操作；5. 团队合作与沟通：在实训过程中，学生需与团队成员密切配合，共同完成模型制作。
四、实训过程1. 模型设计：学生在实训老师的指导下，根据所给图纸和设计要求，进行模型设计。
设计过程中，注重空间布局、功能分区、装饰风格等方面的合理性。
2. 选材：根据设计图纸，选择合适的模型制作材料。
实训老师介绍了常用材料的特点和适用范围，帮助学生合理选择。
3. 切割：学生按照设计图纸，使用剪刀、尺子等工具对模型材料进行切割。
在切割过程中，注意保持切割线整齐，避免损坏材料。
4. 拼接：将切割好的模型材料按照设计图纸进行拼接。
实训老师讲解了不同材料的拼接方法，如胶水拼接、螺丝拼接等。
5. 上色：在模型制作完成后，进行上色处理。
实训老师介绍了喷漆、刷漆等上色方法，并指导学生进行上色。
6. 团队合作与沟通：在实训过程中，学生需与团队成员密切配合，共同完成模型制作。
实训老师鼓励学生积极沟通，解决问题。
五、实训成果通过本次实训，学生掌握了建筑模型制作的基本流程和技能，提高了空间想象力和动手操作能力。
建筑模型心得体会及收获(专业15篇)
建筑模型心得体会及收获（专业15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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模型制作课程总结
模型制作课程总结引言模型制作是一门有趣且富有创造力的工艺，通过使用各种材料和技术，我们可以制作出各种栩栩如生的模型。
在模型制作课程的学习过程中，我学到了许多关于模型制作的基础知识和技巧。
本文将对我在模型制作课程中学到的内容进行总结和回顾。
主体1. 模型制作的基础知识在模型制作课程中，首先我们学习了关于模型制作的基础知识。
这包括了各种材料的特性和用途，例如塑料、木材、金属等。
我们学习了如何选择合适的材料来制作不同类型的模型，并了解了不同材料的特点和处理方法。
此外，我们还学习了一些基本的工具和设备的使用方法，例如剪刀、钳子、砂纸等。
这些工具是制作模型时必不可少的，掌握它们的正确使用方法对于制作出高质量的模型至关重要。
2. 模型设计和规划在模型制作课程中，我们也学习了如何进行模型设计和规划。
一个好的模型设计是成功制作模型的关键。
我们学习了如何使用草图和纸板来设计和制作模型的原型，通过不断地修改和完善原型，最终得到满意的设计方案。
在模型设计和规划的过程中，我们需要考虑模型的比例、尺寸和结构等因素。
通过仔细的规划和设计，可以确保模型在制作过程中具有稳定性和合理性。
另外，我们还学习了如何选择合适的颜色和装饰来增加模型的美观度。
3. 模型制作的技巧和步骤模型制作是一个复杂而精密的过程，需要掌握一些特定的技巧和步骤。
在模型制作课程中，我们学习了一些常用的模型制作技巧，例如切割、粘贴、磨砂等。
这些技巧可以帮助我们将不同的部件和材料精确地拼接和组合起来，以便最终形成完整的模型。
此外，我们还学习了一些模型制作的基本步骤。
这些步骤包括了模型的准备、组装、涂装和装饰等过程。
通过按照正确的步骤进行模型制作，可以确保模型的质量和完成度。
4. 模型制作实践在模型制作课程中，我们有机会进行了一些实践操作，以应用我们学到的知识和技巧。
我们制作了一些简单的模型，例如飞机、汽车、建筑物等。
通过实际的制作操作，我们进一步掌握了模型制作的方法和技巧，提高了我们的操作和控制能力。
maya太空舱模型制作课程设计总结
maya太空舱模型制作课程设计总结课程名称：Maya太空舱模型制作课程课程设计总结：本课程旨在培养学生使用Maya软件制作太空舱模型的能力。
通过理论讲解和实践操作相结合的教学方式，学生将掌握Maya软件的基本操作技巧，同时学习太空舱模型的建模、材质设置、纹理贴图等相关技术，最终完成符合要求的太空舱模型。
课程设计主要包括以下内容：1. 课程导入：简要介绍Maya软件的基本概念和界面布局，以及课程目标和要求。
2. Maya基础操作：教授Maya软件的基础操作技巧，包括视窗切换、导航、选择和编辑对象等操作。
3. 太空舱建模：通过实例分析和实践操作，引导学生学习太空舱建模的基本流程和技巧，包括创建基本几何体、调整形状、添加细节等。
4. 材质设置：介绍Maya软件中的材质属性和渲染器，指导学生学习如何为太空舱添加适当的材质，以达到真实效果。
5. 纹理贴图：讲解纹理贴图的原理和常用技术，指导学生学习如何为太空舱模型添加贴图以增强细节和真实感。
6. 光照和渲染：介绍Maya中的光源和渲染设置，帮助学生学习如何为太空舱模型设置适当的光照和渲染效果。
7. 最终作品展示：鼓励学生进行太空舱模型的展示和分享，互相学习和提供反馈建议。
课程设计的评价方式：1. 实践作业：学生根据课程要求完成太空舱模型的建模、材质设置、纹理贴图和渲染等任务，并提交相关作业。
2. 课堂表现：考察学生的课堂参与度、积极性和专注度等因素。
3. 作品评估：对学生提交的最终作品进行评估，考察其建模技巧、材质和纹理运用的效果。
通过本课程的学习，学生将能够掌握Maya软件的基本操作技巧，并具备制作太空舱模型的能力。
同时，培养学生的创造力和审美能力，提升他们在数字艺术领域的综合素养。
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模型设计与制作课程总结－论明清家具的结构二O一四年四月二十五日目录1 前言 (4)2 模型设计与制作技巧与方法 (4)手工艺品设计与制作 (4)设计思路 (4)材料与工具选择 (4)制作过程 (5)小结 (5)卡纸建筑模型设计与制作 (6)设计思路 (6)材料与工具选择 (6)制作过程 (6)小结 (7)石膏产品模型设计与制作 (8)设计思路 (8)材料与工具选择 (8)制作过程 (8)小结 (9)木质家具模型设计与制作 (9)设计思路 (9)材料与工具选择 (9)制作过程 (9)小结 (10)3明清家具结构的分析 (10)文献解读 (10)案例分析 (11)见解与分析 (12)4模型设计与制作课程结 (12)在专业学习中的作用与地位 (12)对该课程的建议 (12)心得与体会 (13)5参考文献 (13)1.前言模型作为设计理念和形态的表达，由二维的设计方案转化为三维的实施模型，使设想变成现实，是产品的立体表现技法，模型的制作能直观立体的体现设计师的设计想法[1]。
模型的设计与制作，就是根据设计的图纸，按一定的比例微缩制作，要求制作材料的相似，特别注重细节，同时在制作方面注重精细，完整。
模型制作的精细非常重要，才能保证实体的顺利制作。
同样，模型也是适用于展示，收藏的艺术品。
由此可见，模型的制作对于设计创造非常重要。
2. 模型设计与制作技巧与方法手工艺品设计与制作设计思路对于手工艺的制作，我选择了一个我较为熟悉的乐器，二胡。
整体看来，二胡的结构还是较为简单的，大体上由琴筒、琴杆、琴头、琴轴、弓子和琴弦等部分组成，还有千斤、琴马等细小部分。
可以按照一比三的比例作一个缩小版二胡。
底盘由400mm*300mm*15mm的长方体构成。
如图图二胡材料与工具选择主要材料，牙签，一个和琴筒类似的塑料材质的空心圆柱体，废纸来做琴杆，硬卡纸，琴弦由白线制成，底盘则由卡纸制成。
工具上需要，剪刀，直尺，美工刀，双面胶，U胶，胶水等。
制作过程1）二胡的制作先将废纸按照计算出来的数据来裁剪，约250mm。
将其卷成直径为12mm 的细长圆柱，由细长纸条沾上胶水绕着圆柱将其固定。
接着在圆柱形琴筒靠底边的侧面上剪一个直径约12mm的圆，将高250mm的圆柱垂直于圆柱插入，并使其牢牢固定。
然后用卡纸制作琴杆的顶部与琴轴，将琴轴插入琴杆的顶部。
其次用废纸制作成圆柱体形的简单琴头。
如图最后，把不同长度的牙签按顺序用粘贴在二胡的表面，用白线当做琴弦绕在琴轴上，并固定在琴筒的底端，再用五根小牙签做琴码。
如图图图制作流程，如图2用卡纸先裁剪430*330mm的长方形，再用美工刀轻轻在卡纸反面可出400mm*300mm的长方形，每边都留15mm的长度，剪掉四个角的多余材料，便于粘贴，再裁剪400mm*300mm的长方形，接着裁剪7个300mm*14mm,5个400mm*14mm的长条用于做支撑，然后用双面胶粘贴在边缘将一个400mm*300mm的长方体粘贴完成。
小结二胡的制作完成了，整体看来还不错，但也有不足。
比例上有些不准确，且牙签贴的不是很细致，细节方面做的有些不足，且琴头方面由于图省事，制作有些简单。
之后我查阅有关书籍，详细了解了二胡制作的标准，如，在六七十年代轻工部二胡标准制定时，确定标准六角二胡的前口为：厘米；后口为：8厘米[2]。
通过这次手工业的制作，我更加了解模型的制作是要求很精细，准确，在细节上的处理需要仔细。
模型的比例要与实际相符，也要求我们在制作前做好调研。
卡纸建筑模型设计与制作设计思路建筑模型的制作是两个人的合作，我们决定自己设计一套别墅，由一个大房子，小房子，车库，景观湖，凉亭等构成，大房子朝南，小房子紧贴大房子，房子后面有车库，车库门前有水泥路通向门口，在小房子前有一条鹅卵石路通向另一个门，房子的前面有凉亭，石桌，石凳，边上是景观湖。
其余部分由草坪铺就。
材料与工具选择主要的材料上，用到卡纸，kt板，草坪纸，瓦楞纸，水纹纸，小木条,PVC 管，墙纸等。
还需要一些成品和半成品，如树木，花草，路灯，车辆等。
工具上用到，剪刀，美工刀，U胶，双面胶等制作过程1）房体制作先根据实体的大小，以1：50的比例计算出应裁剪的卡纸大小，在卡纸上画出轮廓及窗户，门的形状，将其裁剪，挖出窗户和门的形状。
如图图再在卡纸上贴上墙纸，露出窗户和门的轮廓，用透明纸作为窗户，反贴在墙内。
用PVC条作为窗沿粘上双面胶贴在透明的玻璃纸上，在两层楼的中间贴上黑色细长条作为分界线。
其次，用小木条作为支撑，连接在两个墙体上，逐步将两层房体及车库搭好。
最后根据房子的大小，裁剪出房顶大小，折出棱角，用小木条粘上U胶固定在房体上。
2）外部环境制作接着做路面及草坪，裁剪出500mm*400mm的KT板做底座，用封条封四边。
在草坪纸上裁掉房屋，景观湖，石子路，马路的形状，用灰色的卡纸制作路面，用水纹纸制作景观湖，用鹅卵石贴纸制作小路，最后将裁剪好的草坪纸覆盖在上面。
如图图图最后是整体的景观布置，在房屋周围，景观湖周围插上树及草，在路口插上路灯等装饰。
在门口围上自制的篱笆，在房前贴上做好的石桌，石凳和凉亭。
如图小结整个建筑模型的制作是由两人共同完成，需要两个人的不断讨论，两人的分工配合，以达到共同的意见和更好的完成模型的制作。
建筑模型的制作过程较为繁琐，庞大。
细节方面更要注意，常常一点想不到或不注意就要返工，这就需要我们在制作前，要设想好每一点，每个过程，也需要我们能随机应变。
我们团队制作时，在房体搭好后，发现可能由于裁剪的误差使得房子有些不正。
最终说来，整个建筑模型还是很完美，虽然简单，但也凝聚了我们的辛苦。
同时，我们也在课外了解了许多建筑模型所需要的材料，使用的工具，如砂纸，锉刀等打磨工具，有机玻璃板,PVC板，ABC板，油泥，仿真草皮等材料[3]。
石膏产品模型设计与制作设计思路石膏模型的制作大多运用于工业产品，我选择用拍立得这一实物来做石膏模型。
对于拍立得，我较为/熟悉，并且还有实物相对照，做起来相对容易与真实。
材料与工具选择石膏模型的制作最主要的材料就是石膏，其次就是模具的材料，卡纸。
工具上需要，美工刀，水桶，双面胶，砂纸，直尺等制作过程首先制作模具，根据数据制作出150mm*150mm*40mm(60mm)的多面体，再做一个直径为80mm ，高为30mm 一面无底的圆柱和一个直径为50mm ，高为7mm 无底的圆柱并固定在多面体上。
接着便是调制石膏，一桶装水，一桶装石膏，石膏和水的比例为1:，将石膏均匀的撒在水里，等到逐渐呈酸奶状开始进行浇注，最后风干。
风干后，便是打磨了，先用笔在石膏上画出大概轮廓，开始用到慢慢刻画，等大致雏形出现在用砂纸细细打磨，保证其表面的平滑，便于上色。
如图 最后便是上色了，由于拍立得的颜色较为丰富，且细小地方较多，不便于直接喷漆，就先用颜料给其上色，（如图）。
等干后，再喷一层光漆便完工了。
如图图 图制作流程如图所示小结拍立得石膏模型的制作，模具到不难，难的是雕刻，由于所制作的是一个不规则图形，且弧度较多，几乎没有直线和平面，在弧线和弧面的处理上要极仔细，对它要有深刻的立体感。
还有就是，在一些小的按钮上要更加小心，用刀要细致，一不小心就会多刻。
在对拍立得上色时，由于粗心放在了阳光下使得出现裂纹，由此得到教训。
通过石膏模型的制作，让我学会了石膏模型制作步骤及注意方面，了解了石膏模型适用于哪些产品的制作，也学习了一些模型表面处理的方法[4]。
图 做模具风干 调制石膏 浇注 雕刻 脱模涂颜料 用砂纸磨平 喷漆 图木质家具模型设计与制作设计思路家具是我们生活中最为常见的，我们的生活离不开家具。
我便在网上找了一个躺椅的案例来做，躺椅也是极为常见到的，但躺椅的结构上也各有千秋。
如图材料与工具选择家具模型的制作当然选用木质材料，有木条与木板。
工具上需要，白乳胶，美工刀，直尺等。
制作过程首先查阅躺椅的真实的数据，根据1:10的比例，计算出 模型的大小。
将躺椅解剖成一个个小部分，根据这些零件的数据再去切割木条与木片，将所有的零件都切割好。
如图 接着便是将其连接，躺椅的椅身是由一条条小木条拼接而成，由于其宽度 较小，不好用胶粘牢，便将两头的厚度削去一半，使其和两边的横木相卡住。
椅背由五个长度不同的小木片拼合，保持对称。
最后用砂纸打磨棱角，便于上色。
最后一步便是上漆，先均匀地喷两次红色喷漆，吹干。
如图小结这次做的家具模型较为简单，不容易的地方仅仅是拼接，大多数的拼接都是用白乳胶进行粘合，没有运用本专业的知识进行更加牢固的拼接。
并且椅背的高度上有些短，不符合应有比例。
通过这次家具模型的制作，了解了本专业的学习内容，发现自身的不足，也通过查看相关书籍，得知中国家具对现代设计所贡献的诸多原型或原创思维，特维尔德（Reitveld ）的红蓝椅（Red Blue Chair ），发现其设计构思与中国宋代绘画中的一张椅子完全一样，关于欧洲家具史的研究成果可谓汗牛充栋但关于中国传统家具的研究，无论在国内还是海外，都非常薄弱[5]。
所以我们不仅要学习老师所讲的，还要拓展新知识，多多了解家具的结构，用料，功能，更好地进行设计的学习。
图 图图3明清家具结构的分析文献解读我个人比较喜欢明清家具，给人一种古朴而神秘的感觉，虽然没有在模型作业上呈现，但课后翻阅了不少有关明清家具的资料，如《明清家具鉴赏与研究》，《明清家具》等书籍，《》，《》等期刊文献。
明清家具同中国古代其它一样，不仅具有深厚的艺术底蕴，而且具有典雅、实用的功能，令人回味无穷。
二十世纪初，人们还未意识到我们祖先留下的这份物质，文化遗产的重要性，反而西方的学者们开始了对中国传统家具的研究。
像古斯塔夫·艾克出版了第一部介绍中国古典家具的着作《明代黄花梨家具图考》，他为明代家具的研究作出了不可磨灭的贡献[6]。
现代家具设计在形式上简化了许多，通过运用简单的几何形状来表现物体，但它的出现也不是凭空出现的，是在古人经验总结的基础上演变而来的，是取其精华部分、去其外在的形式并运用现代的方式表现出来的，是古代家具的现代化演变的成果[7]。
王世襄的《明式家具的结构与造型规律》上介绍了许多明清家具的常见结和构造。
经过长期不断的改进和发展，家具各部位的组合上简洁明了，材料的使用上扬长避短，即合乎力学原理，有大方而美观。
明至清前期的家具在结构上有如下特点：以立木作支柱，横木作联结材，吸取了的木梁架和壼门台座的式样和手法。
家具的平面、纵或横的断面，除个别变体外，都作四方形。
古代匠师对传统家具使用‘攒边装板’，各种各样的枨子，牙条，牙头，角牙等加强了接待你的刚度，迫使角度不变，将支架牢固的固定起来。
同时还能将重量负荷，均匀而合理地传递到腿足上去。
各构件之间能够有机地交代连结到如此的成功，是因为那些互避互让、但又相辅相成的榫子和卯眼起着决定性的作用。