促织中的词类活用
文言文阅读七《促织》知识点汇总
促织一、主要语句翻译：1、“昂其直，居为奇货”：太高它的价格，当作珍奇的货物一样（高价出售）。
2、“辄倾数家之产”：就常常使好几户人家破产。
3、“遂为猾胥报充里正役”：就被狡猾的小吏报到县里（让他）担任里正的差事。
4、“旬余，杖至百”：十几天中，被打了上百板子。
5、“各各竦立以听”：每个人都肃静地站着听。
6、“青麻头伏焉”一只青麻头蟋蟀趴在上面。
7、“掭以尖草”：用细草撩拨。
8、“虽连城拱璧不啻也”：即使是价值连城的珠宝也比不上。
9、“而翁归，自与汝复算耳”：你的父亲回来，自会与你算账。
10、“覆之以掌，虚若无物”：用手掌去罩住它，手心空荡荡好像什么都没有。
11、“手裁举，则又超忽而跃”：后刚刚举起来，它就忽的一下跳走了。
12、“成以其小，劣之”：成名因为它个头小，（认为）它不好。
13、“惴惴恐不当意，思试之斗以觇之”：心里惴惴不安担心不合（县令）的心意，想着让它先斗一下看看怎么样。
14、“村中少年好事者”：村里有一个好管闲事的少年。
15、“欲居之以为利，而高其直”：想要留着她当作珍奇的货物来牟取利益，就抬高它的价值。
16、“临视，则虫集冠上”：靠近看，原来蟋蟀在鸡冠上。
17、“乃赏成，献诸抚军”：于是奖赏了成名，（把它）献给了抚军。
18、“未必不过此已忘”：未必不是用完了就忘记了。
二、主要虚词：1、“遂为猾胥报充里正役”中的“为”介词，表被动，被。
2、“于败堵丛草处”中的“于”为介词，在。
3、“入其舍，则密室垂帘”中的“则”连词，表承接，就。
4、“问者爇香于鼎”中的“于”介词，在。
5、“各各竦立以听”中的“以”连词，表修饰，不译。
6、“青麻头伏焉”中的“焉”兼词，于之，在那里。
7、“折藏之，归以示成”中的“之”音节助词，动词后，不译；“以”连词，表目的，用来。
8、“掭以尖草”中的“以”介词，用。
9、“覆之以掌，虚若无物”中的“之”代词，代指蟋蟀；“以”介词，用。
10、“手裁举，则又超忽而跃”中的“则”连词，表承接，就；“而”连词，表修饰，不译。
《促织》文言现象积累、句子翻译习题
《促织》习题及答案【最新部编版必修下册】班级：姓名：说明：精心整理了重点文言现象——通假字、古今异义、词类活用、特殊句式，还有重点句子翻译。
【习题】一）文学常识：《促织》选自文言短篇小说集《聊斋志异》。
郭沫若称赞这部文言短篇小说集“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。
作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生号柳泉居士。
清代文学家。
“聊斋”是他的书斋名，“志异”意为_记载的是奇闻异事。
二）文言现象积累：1、通假字：①昂其直．：“直”通“值”，价值。
②手裁．举：“裁”通“才”，刚刚③翼．日进宰：“翼”通“翌”，第二天④而．翁归：“而”通“尔”，你，你的⑤虫跃去尺有．咫：“有”通“又”2、词类活用：①岁．征民间：名词作状语，每年②笼．养之：名词作状语，用笼子，放进笼子③昂．其直：形容词的使动，使……高④辄倾．数家之产：形容词的使动，使……倾尽⑤杖．至百：名词作动词，用杖打⑥笼．归：名词作状语，装进笼子⑦取儿藁．葬：名词作动词，用草席裹⑧劣．之：形容词的意动，认为……低劣⑨高．其值：形容词的使动，使……高⑩细疏．其能：名词作动词，讲述⑪益奇．之：形容词的意动，认为……奇特⑫裘马．．扬扬：名词作动词，穿皮衣骑大马⑬力．叮不释：名词作状语，用力⑭成述其异．：形容词作名词，奇异之处⑮日．与子弟角：名词作状语，每天⑯民日⑰语，这时⑱试使斗而才．：名词活用作动词，有⑲装、放置⑳儿涕㉑自名命名㉒故天子一跬半步一步㉓独是成氏子以蠹贫以促织富．：名词活用作动词，受穷， 变富㉔ ㉕词，皇帝传达命令㉖不如拼㉗成然㉘薄产累尽．：形容词活用作动词，赔尽 ㉙㉚有华阴令欲媚词，献媚，巴结㉛3、解释下列句中加点字古今异义：①的人。
今义：行侠仗义的人。
②相对。
今义：十二岁到十六岁这一时期。
③久不售买④无出右右为尊 今义：右，与左相对⑤4、一词多义进 ①以一头进：进献 ②径进以啄：前进 逼①鸡健进，逐逼之： 逼近②与村东大佛阁逼似： 极 故 ①此物故非西产： 本来②故天子一跬步： 所以然①然睹促织：然而②俨然类画：……的样子③成然之：以……为然，认为……是对的笼①得佳者笼养之：用笼子②笼归：用笼子装责①因责常供：要求，责令②令责之里正：要求，责令③每责一头：索要，索取④以塞官责：责任，差使⑤受扑责时：责罚靡①靡计不施：无，没有②虫尽靡：倒下顾①成顾蟋蟀笼：回头看②徘徊四顾：看，环视③顾念蓄劣物终无所用：只是，但是发①窃发盆：打开②探石发穴：掏③无毫发爽：古长度单位，十毫为发，极言少售①久不售：考试中第，考取②亦无售者：买岁①岁征民间：每年②成有子九岁：年龄③不终岁：年令①令以责之里正：县令②急解令休止：使，让上①有华阴令欲媚上官：上级②上于盆而养之：放置益①死何裨益：好处②成益愕：更加掷①帘内掷一纸出：抛，扔②虫跃掷径出：腾跃异①宰以卓异闻：与众不同②成述其异：奇特本领过①裘马过世家：超过②未必不过此已忘：用过强①乃强起扶杖：勉强②少年固强之：迫使中①又劣弱不中于款：符合，适应②中绘殿阁：当中信①宰不信：相信②信夫：确实尚①宫中尚促织：崇尚，爱好②虫宛然尚在：还，仍然（三）特殊句式：①村中少年好事者驯养一虫：倒装句（定语后置句）②遂为猾胥报充里正役：被动句③此物故非西产：判断句④非字而画：判断句⑤杖至百：被动句⑥问者爇香于鼎：介词结构后置⑦既而得其尸于井：介词结构后置三）重点句子翻译1、得无教我猎虫所耶？翻译：莫非是教我捕捉蟋蟀的地方吧？2、虽连城拱璧不啻也。
《促织》文言知识整理
（9）裘马扬扬
穿着皮衣骑着马
（10）独是成氏子以蠹贫以促织富
（12）仙及鸡犬
受穷 变富 成仙
使动用法 （1）昂其直
使…高，抬高
（2）辄倾数家之产
使…倾尽/竭尽
（3）而高其直
使…高，抬高
意动用法 （1）成然之 认为…是对的 （2）成以其小，劣之 认为…劣/差 （3）益奇之 认为…奇特
词类活用（其它）
4、欲求报其父仇，莫能得
（报仇）
令
1、维扬帅下逐客之令
（命令）
2、群葩当令时，只在花开之数日 （时令）
3、便言多令才
（美好的）
4、令初下，群臣进谏，门庭若市
（命令）
实词练习
A邑有成名者，操童子业 （旧时县的别称） B小则获邑，大则得城 （古代与都城对称的县镇）
A试与他虫斗，虫尽靡 B靡计不施，迄无济
《促织》 文言知识整理
（一）
（1）手裁举
通“才”
（2）昂其直
通“值”
（3）两股间脓血流离 通“淋漓”
（4）而高其直
通“值”
（5）虫跃去尺有咫 通“又”
（6）翼日进宰
通“翌”
(7）牛羊蹄躈各千计 通“噭”
（二）
名词活用作状语
（1）岁征民间 每年
（2）得佳者笼养之 用笼子
（3）早出暮归
在早上、在晚上
直挺挺躺
（11）百计营谋不得脱 谋求
责
（1）因责常供
要求，责令
（2）令责之里正 要求，责令
（3）每责一头 （4）以塞官责 （5）受扑责时
索要，索取 责任， 差使 责罚
靡 （1）靡计不施 无，没有 （2）虫尽靡 败退
顾 （1）成顾蟋蟀笼 回头看 （2）徘徊四顾 看，环视 （3）顾念蓄劣物终无所用
《促织》复习知识点整理
《促织》知识点整理一、通假字1．昂其直．/而高其直．（直，通“值”，价值、价格）2．而．翁归（而，通“尔”，你的）3．手裁．举（裁，通“才”，刚刚）4．虫跃去尺有．咫（有，通“又”）5．翼．日进宰（翼，通“翌”，次于“今”的）6．牛羊蹄躈．各千计（躈，通“噭”，口）二、古今异义1．市中游侠儿得佳者笼养之①古义：游手好闲、不务正业的人。
②今义：行侠仗义的人。
3．两股．间脓血流离①古义：大腿。
②今义：事物的一部分；量词。
4．儿涕．而去．涕：①古义：哭泣，流眼泪。
（作名词用则意为眼泪）②今义：鼻涕。
去：①古义：离开。
②今义：与“来”相对。
5．村中少年好事者驯养一虫①古义：青年男子，与“老年”相对。
②今义：十二岁到十六岁这一时期。
6．民日贴．妇卖儿①古义：抵押、典当。
②今义：粘贴、贴补。
三、一词多义1．责（1）因责常供/令责之里正（要求，责令）（2）每责一头（索要，索取）（3）以塞官责（责任，差使）（4）受扑责时（责罚）2．靡（1）靡计不施（无，没有）（2）虫尽靡（败退，失败）3．顾（1）成顾蟋蟀笼/徘徊四顾（看，动词）（2）顾念蓄劣物终无所用（但、只是、不过，连词）4．发（1）窃发盆（打开）（2）探石发穴（掏、挖开）（3）无毫发爽（毛发，头发）5．售（1）久不售（考试中第，考取）（2）亦无售者（买）6．岁（1）岁征民间（名作状，每年）（2）成有子九岁（年龄）（3）后岁余/不终岁（年）（1）此物故非西产（本来）（2）故天子一跬步（所以）8．令（1）有华阴令欲媚上官/令以责之里正（县令，名词）（2）急解令休止（让，动词）9．上（1）有华阴令欲媚上官（上级）（2）见虫伏壁上（上面）（3）上于盆而养之（放置）（4）以金笼进上（皇上）10．益（1）死何裨益（好处）（2）成益愕/成益惊喜（更加）11．掷（1）帘内掷一纸出（抛，扔）（2）虫跃掷径出（腾跃）12．异（1）宰以卓异闻（与众不同）（2）成述其异（奇特本领）13．过（1）折过墙隅（经过）（2）裘马过世家（超过）（3）未必不过此已忘（用过）14．强（1）乃强起扶杖（勉强）（2）少年固强之（迫使）15．中（1）又劣弱不中于款（符合，适应）（2）中绘殿阁（当中）16．然（1）成然之（意动用法，认为…是对的）（2）然睹促织（连词，表转折，然而）（3）俨然类画（副词词尾，……的样子）（4）庞然修伟/相对默然（形容词词尾，……的样子）17．逼①鸡健进，逐逼之（动词，逼近）②与村东大佛阁逼似（副词，极）18．进①以一头进（动词，进献）②径进以啄（动词，前进）19．为①为人迂讷（对待）②遂为猾胥报充里正役（被）①自昏达曙（从，介词）②不如自行搜觅（自己，代词）③自与汝复算耳（自然，副词）21．尚①宫中尚促织之戏（崇尚、爱好，动词）②虫宛然尚在（还，副词）22．复①成反复自念（重复，动词）②亦不复以儿为念（再，副词）③成子精神复旧（恢复，动词）23．举①举家庆贺/举天下所贡蝴蝶、螳螂……一切异状遍试之（全，形容词）②手裁举（抬起、举起，动词）24．意①即道人意中事（心里，名词）②意似良（神态、神情，名词）③惴惴恐不当意（心意，名词）④岂意其至此哉？（料想、估计，动词）25．信①成述其异，宰不信（相信，动词）②一人飞升，仙及鸡犬。
高中古文《促织》文言知识整理
《促织》文言知识整理一、通假字此物故非西产故：通“固”，本来昂其直直：通“值”，价值如被冰雪被：通“披”覆盖手裁举裁：通“才”虫跃去尺有咫有：通“又”翼日进宰翼：通“翌”，第二天而翁归而：通“你”二、词类活用岁征民间岁：名次作状语，每年市中游侠儿得佳者笼养之笼：名次作状语，用笼子装大喜，笼归笼：名次作动词，提着笼子昂其直昂：使动，使…抬高辄倾数家之产倾：使动用法，使…倾尽成然之然：意动，认为…是对的早出暮归早、暮：名次作状语，在早上、在晚上旬余，杖至百杖：名次作状语遂于蒿莱中侧听徐行侧、徐：形容词作状语儿涕而去涕：名次作动词，哭着成以其小，劣之劣：意动，以…为劣日与子弟角，无不胜日：名次作状语，每天欲居之以为利，而高其直高：使动，使…高不如拼搏一笑拼：使动力叮不释力：名次作状语，用力的细疏其能疏：名作动，陈述益奇之奇：意动，以…为奇裘马扬扬裘马：名次作动词，穿着皮衣，骑着马近抚之抚：形容词作动词，走进三、重要实词宫中尚促织之戏尚：崇尚，爱好有华阴令欲媚上官媚：取悦，讨好里胥狡黠，假此科敛丁口黠：奸诈；假：借而又无所赔偿无所：没有…的死何裨益裨：弥补探石发穴，靡计不施，迄无济探：拨开；发：挖掘；靡：没有；迄：终究；济：成功又劣弱不中于款中：符合能以神卜以：凭借成妻具资诣问具：准备；诣：去巫从旁望空代祝，唇吻翕辟祝：祷告；翕：合；辟：开各各竦立以听竦：恭敬地无毫发爽爽：差错然睹促织，隐中胸怀隐：暗；中：符合得无教我猎虫所耶得无…耶：若非…吗？难道…吧？与村东大佛寺逼近逼：接近有古陵蔚起蔚：草木茂盛的样子，引申为高大的意思俨然类画俨然：宛若，仿佛冥搜未已冥：深蹑迹披求，遽扑之披：拨开；遽：急忙逐而得之，审视逐：追赶；审：仔细看以塞官责塞：交付窃发盆发：打开抢呼欲绝抢：碰撞不复聊赖聊、赖：依靠夫妻向隅隅：墙角惊起觇视觇视：窥视则又超忽而跃超忽：形容跳的轻快而高审谛之，顿非前物审、谛：仔细看；顿：立刻惟徬徨瞻顾瞻：向前看；顾：向后看日与子弟角角：较量欲居之以为利为：谋取；利：暴力纳比笼中比：并列少年固强之固：坚持，一定顾念蓄劣物终无所用顾：但虫翘然矜鸣矜：夸耀诏赐抚臣名马衣缎诏：下诏又嘱学者俾入邑庠俾：使；庠：学校故天子一跬步跬：小独是成氏子以蠹贫独：唯独；是：这信夫信：的确，确实；夫：句末语气词四、句式1、判断句：此物故非西产非字而画2、被动句：遂为猾胥报充里正役旬余，杖至百3、定语后置句：村中少年好事者驯养一虫田百顷楼阁万椽4、宾语前置句：唇吻翕辟，不知何词5、介词结构后置句：既而得其尸于井居为奇货掭以尖草焚拜如前人覆之以掌试以猪鬣毛撩拨虫须问者爇香于鼎又劣弱不中于款5、省略句：岁征（之于）民间试使（之）斗而才，因责（之）常供（之）假此科敛（于）丁口令以（之）责之（于）里正成妻纳钱（于）案上归以（之）示成（）掭以尖草，因合纳（之于）斗盆掇置（之于）笼中又试之（以）鸡急解（之）令（之）休止又嘱学使俾（之）入邑庠。
《促织》注释、文言现象、翻译、简答题【必修下册】
《促织》习题及答案【部编版必修下册】班级：姓名：题型：【重点课下注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课内简答题】一、重点课下注释默写：①选自《聊斋志异》卷三（上海古籍出版社2011年版）。
促织，蟋蟀的别名。
②【宣德】明宣宗朱瞻基年号（1426—1435）。
③【尚】崇尚，喜好。
④【促织之戏】斗蟋蟀的游戏。
⑤【征】征收。
⑥【西】这里指陕西。
⑦【华阴令】华阴县县令。
华阴县，明代属西安府，治所在今陕西华阴。
⑧【进】进奉。
⑨【才】有才能。
这里指勇猛善斗。
⑩【责】责令。
⑪【里正】里长。
里，古代基层行政组织。
⑫【游侠儿】这里指游手好闲、不务正业的年轻人。
⑬【昂其直】抬高它的价钱。
直，价值、价钱。
⑭【居为奇货】储存起来，当作稀奇的货物（等待高价）。
居，囤积、储存。
⑮【里胥】管理乡里事务的小吏。
胥，官府的小吏。
⑯【假此科敛丁口】借此向百姓摊派（进贡蟋蟀的）有关费用。
假，凭借、利用。
科敛，摊派、征收。
丁口，即人口。
成年男子称丁，女子及未满十六岁男子称口。
⑰【操童子业】意思是，正在读书，准备考秀才。
操，从事。
童子，童生。
科举时代，还没考取秀才的读书人，不论年纪大小，都称为“童生”。
⑱【售】卖出。
这里指考取秀才。
⑲【迂讷（nè）】迂拙而又不善于言辞。
⑳【薄产累尽】微薄的家产逐渐耗尽。
累，积累。
㉑【裨（bì）益】补益。
㉒【败堵】残破的墙垣。
㉓【靡计不施，迄无济】什么办法都用上了，最终也没有成功。
靡，无。
迄，最终。
济，成功。
㉔【款】款式，规格。
㉕【宰严限追比】县令严定期限，按期查验追逼。
追比，旧时地方官限期交税、交差等，过期以杖责、监禁等方式继续追逼。
㉖【流离】形容液体湿淋淋地往下滴的样子。
㉗【行】做，从事。
㉘【能以神卜】能够凭借神力占卜。
㉙【具资诣问】准备好钱财前去询问。
具，准备。
诣，到、前往。
㉚【红女白婆】红装的少女，白发的老婆婆。
㉛【爇（ruò）香】点燃香。
2025年高中语文统编版必修下册文言文《促织》知识点梳理
一、通假字1.此物故非西产（同“固”，本来）2.昂其直（同“值”，价值、价钱）3.如被冰雪（同“披”，覆盖）4.手裁举（同“才”，刚刚）5.虫跃去尺有咫（同“又”，再）6.翼日进宰（同“翌”，仅次于今日、今年的）7.而翁归（同“尔”，你，你的）二、一词多义1.顾①徘徊四顾，见虫伏壁上(动词，看，环视)②顾之则气断声吞（动词，回头看）③顾念蓄劣物终无所用(连词，表转折，但，但是)④大行不顾细谨，大礼不辞小让(动词，顾虑,考虑)（《鸿门宴》）⑤三顾臣于草庐之中(动词，探望,拜访)（《出师表》）2.靡①靡计不施，迄无济(动词，无，没有)②试与他虫斗，虫尽靡(动词，败退)③吾视其辙乱,望其旗靡(动词，倒下)3.发①窥父不在，窃发盆(动词，打开)②即道人意中事，无毫发爽(古代长度单位，十毫为一发，常用来形容细微)③于败堵丛中，探石发穴（动词，挖）④见其发矢十中八九(动词，发射、射出)（《卖油翁》）⑤扼腕墓道，发其志士之悲哉(动词，抒发)（《五人墓碑记》）⑥发闾左谪戍渔阳(动词，征发，派遣)（《陈涉世家》）4.责①每责一头,辄倾数家之产(动词，索取)②留待限期,以塞官责(名词，责任)③试使斗而才，因责常供(动词，责令)④当其为里正、受扑责时(动词，责罚)5.自①自昏达曙，目不交睫(介词，从)②自与汝复算耳(副词，自然)③不如自行搜觅(代词，自己)6.故①此物故非西产（副词，同“固”，本来）②故天子一跬步（连词，所以）7.然①然睹促织（连词，然而）②俨然类画（形容词词尾，……的样子）三、古今异义1.邑有成名者，操童子业，久不售古义：考取秀才。
今义：买。
2.市中游侠儿得佳者笼养之古义：游手好闲、不务正业的年轻人。
今义：行侠仗义的人。
3.操童子业古义：童生。
今义：小孩子。
4.宰严限追比古义：县令。
今义：屠杀；主管，支配。
5.两股间脓血流离古义：大腿。
今义：臀部、屁股。
6.然睹促织，隐中胸怀古义：心中事。
今义：心里怀着，又可解释为“胸襟”。
促织文言文知识点整理
一、重点词语1、尚：宫中尚促织之戏（崇尚，爱好。
）2、居：居为奇货（积，储存。
）3、比：宰严限追比（追征）4、啻：虽连城拱璧不啻也（比）5、造：径造庐访成（到）6、固、强：少年固强之（坚持，一定；强迫。
）7、庠：又嘱学使俾入邑庠（学校。
）8、过：裘马过世家焉（超过。
）9、贴：民日贴妇卖儿（抵押。
）二、通假字1、昂其直/而高其直（通“值”，价值）2、手裁举（通“才”，刚刚）3、而翁归（通“尔”，你的）4、翼日进宰（通“翌”，明天）5、虫跃去尺有咫（通“又”））6、两股间脓血流离（通“淋漓” 7、牛羊蹄躈各千计（通“噭” ）三、一词多义1、责：①因责常供（动词，责令）②每责一头（动词，索取）③当其为里正、受扑责时（动词，责罚）④以塞官责（名词，差使）2、进：①以一头进（动词，进献）②径进以啄（动词，前进）3、益：①死何裨益（名词，好处）②益奇之（副词，更加）4、逼：①鸡健进，逐逼之（动词，逼近）②与村东大佛阁逼近（副词，极）5、故：①此物故非西产（副词，本来）②故天子一跬步（连词，所以）6、然：①然睹促织（连词，表转折，然而）②俨然类画（副词词尾，……的样子）③成然之（动词，认为……是对的）7、售：①久不售（动词，考取）②亦无售者(动词，买）8、岁：①后岁余（名词，年）②岁征民间（名作状，每年）四、词类活用1、岁：岁征民间（名作状，每年）2、才：试使斗而才（名作动，有才能）3、笼：市中游侠儿得佳者笼养之（名作状，用笼子）4、倾：辄倾数家之产（使动用法，使……倾尽，用尽）5、然：成然之（形容词意动，认为……是对的）6、笼：大喜，笼归（名作动，用笼子装）7、日：日与子弟角，无不胜（名作状，每天）8、高：欲居之以为利，而高其直（形容词使动，使……高，抬高）9、力：力叮不释（名作状，用力）10、疏：细疏其能（名作动，陈述）11、奇：益奇之（形容词意动，以……为奇）12、裘马：裘马扬扬（名作动，穿着皮衣，骑着马）13、劣：成以其小，劣之（形容词意动，认为……不好）五、古今异义的词1、游侠儿：①古义：游手好闲、不务正业的人。
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蒲松龄（1640－1715）字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人。
出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。
19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。
补博士弟子员。
以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。
为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘，近40年，直至1709年方撤帐归家。
1715年正月病逝，享年76岁。
创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。
《聊斋志异》，清代短篇文言小说集，是蒲松龄的代表作，在他40岁左右时基本完成，此后不断有所增补和修改。
“聊斋”是他的书斋名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事，指在聊斋中记述奇异的故事。
聊斋红楼，一长一短，一文一白，形成中国古代小说的双峰。
鲁迅称赞说：“《聊斋志异》独于详尽之外，示以平常，使花妖狐魅，多具人情，和易可亲，忘为异类，而又偶见鹘突，知复非人。
”郭沫若曾题联赞蒲氏著作：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分，”老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格，笑骂成文章”。
多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。
学史上，它是一部著名短篇小说集。
全书共491篇，内容十分广泛，多谈狐仙、鬼妖、人兽，以此来概括当时的社会关系，反映了17世纪的中
国的社会面貌。
《促织》是蒲氏的代表作之一。
从内容看，显然是受柳宗元的《捕蛇者说》的影晌而写成的，其着眼点全在于揭露和讽刺上。
通过成名一家不幸遭遇的描写，深刻揭示了为政者之贪婪、凶残、自私，批判了封建官僚制度的腐朽、横征暴敛的罪恶，表现了老百姓为生计奔波的劳苦、辛酸和艰难，寄托了作者对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。
通假字
1、昂其直（通“值”，价值）
2、手裁举（通“才”，刚刚）
3、两股间脓血流离（“离”通"漓"，淋漓）
4、翼日进宰（通“翌”，第二天）
5、虫跃去尺有咫（通“又”，再）
6、而高其直（通“值”）
7、牛羊蹄躈各千计（通“噭”）
8、而翁归（通“尔”，你的）
9、如被冰雪（通“披”，覆盖）
一词多义
进：（1）以一头进进献（2）径进以啄前进
逼：（1）鸡健进，逐逼之逼近（2）与村东大佛阁逼似极
故：（1）此物故非西产本来（2）故天子一跬步所以
然：（1）然睹促织然而（2）俨然类画……的样子（3）成然之以……为然，认为……是对的
笼：（1）得佳者笼养之用笼子（2）笼归用笼子装
责：（1）因责常供要求，责令（2）令责之里正索要，索取（3）每
责一头索要，索取（4）以塞官责责任，差使（5）受扑责时责罚靡：（1）靡计不施无，没有（2）虫尽靡倒下
顾：（1）成顾蟋蟀笼回头看（2）徘徊四顾看，环视（3）顾念蓄劣物终无所用但是
发：（1）窃发盆打开（2）探石发穴掏（3）无毫发爽古长度单位，十毫为发，极言少
售：（1）久不售考试中第，考取（2）亦无售者买
岁：（1）岁征民间每年（2）成有子九岁年龄（3）不终岁年
令：（1）令以责之里正县令（2）急解令休止使，让
上：（1）有华阴令欲媚上官上级（2）上于盆而养之放置(3) 上大嘉悦皇上
益：（1）死何裨益好处（2）成益愕更加
掷：（1）帘内掷一纸出抛，扔（2）虫跃掷径出腾跃
异：（1）宰以卓异闻与众不同（2）成述其异奇特本领
过：（1）裘马过世家超过（2）未必不过此已忘用过
强：（1）乃强起扶杖勉强（2）少年固强之迫使
中：（1）又：劣弱不中于款符合，适应（2）中绘殿阁当中
信：（1）宰不信相信（2）信夫确实
尚：（1）宫中尚促织崇尚，爱好（2）虫宛然尚在还，仍然
词类活用
1、名词活用作状语
（1）岁征民间【每年】（2）得佳者笼养之【用笼子】（3）早出暮归【在早上、在晚上】（4）取儿藁葬【用草席（裹）】（5）日与子弟角【每天】（6）力叮不释【用力】（7）民日贴妇卖儿【每天】（8）时村中来一驼背巫【这时】
2、名词活用作动词
（1）试使斗而才【有才能】（2）旬余，杖至百【用杖打】（3）上于盆而养之【装、放置】（4）儿涕而去【流着泪】（5）自名“蟹壳青”【命名】（6）细疏其能【陈述】
（7）故天子一跬步【走半步、一步】（8）裘马过世家焉【穿着皮衣，骑着马】（9）独是成氏子以蠹贫以促织富【受穷，变富】（10）仙及鸡犬【成仙】（11）诏赐抚臣名马衣缎【皇帝传达命令】（12）大喜，笼归【用笼子装】
3、使动用法
（1）昂其直【使…高，抬高】（2）辄倾数家之产【使…倾尽/竭尽】（3）而高其直【使…高，抬高】（4）不如拼搏一笑【使…拼搏】4、意动用法
（1）成然之【认为…是对的】（2）成以其小，劣之【认为…劣/差】（3）益奇之【认为…奇特】
5、形容词活用作动词
（1）薄产累尽【赔尽】（2）近抚之【靠近】（3）有华阴令欲媚上官【献媚，巴结】
6、形容词活用作名词
（1）蟹白栗黄【白肉黄粉】（2）成述其异【奇特的本领】
7、动词作状语
（1）啼告母【哭着】
8、同义复词（同义连用）
（1）里胥猾黠【狡猾】（2）死何裨益【益处】（3）填塞门户【充满，门口】（4）唇吻翕辟【嘴唇】（5）急逐趁之【追赶】（6）虫跃掷径出【跳跃】（7）不复聊赖【依赖、寄托】（8）自增惭怍【惭愧】（9）急解令休止/更无休止【停止】（10）僵卧长愁【向后倒下，躺】（11）百计营谋不得脱【谋求】
古今异义
1、游侠儿：①古义：游手好闲、不务正业的人。
②今义：行侠仗义的人。
2、少年：①古义：青年男子，与“老年”相对。
②今义：十二岁到十六岁这一时期。
3、久不售售，古义：考取今义：卖
4、无出右者右，古义：在上，古代以右为尊今义：右，与左相对
5、户口：①古义：老百姓。
②今义：户籍。
6、童子：①古义：童生，科举时代还没考取秀才的读书人，不论年纪
大小，都称为“童生”②今义：是指未成年的人。
旧时把十
四岁以下的男性称做童子。
7、涕：①古义：眼泪鼻涕②今义：鼻涕。