2019年乡镇公办幼儿园办学情况汇报总结
2019-2020学年幼儿园工作总结(最终五篇)

2019-2020学年幼儿园工作总结(最终五篇)第一篇:2019-2020学年幼儿园工作总结现在的家长对孩子的教育非常看重,从幼儿园开始,就希望自己孩子能够接受优良的教育。
而作为幼儿园,做好年度工作总结就显得很有必要,这里整理了五篇供大家阅读。
2019-2020学年幼儿园工作总结(一)时光飞逝如梭,2018年即将过去,崭新的2019眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。
安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。
现将一学年的工作总结如下:一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。
我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。
我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的工作空间。
工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。
我努力营造健康温馨的文化氛围。
我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。
我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。
一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。
我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。
二、安全方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。
我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。
我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。
乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报3篇

乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报3篇【篇一】乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报一、学校基本情况学校占地面积34948平方米,建筑面积1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教学用房8581平方米,生均校舍面积7.6平方米。
绿化面积6888平方米。
体育用地19500平方米,生均绿化面积6.1平方米。
学校现有36个教学班,其中小学23个班;在校学生1146人,其中小学学生852人。
教职工143人,其中内部退养7人。
在职教职工136人,其中小学教职工87人,专任教师80人,后勤辅助7人。
在专任教师中大专以上学历55人,占68.8%,中专学历25人,占3l.2%,学历达标率100%。
中级职称40人,初级、员级职称40人,各占专任教师的50%。
二、自评工作情况(一)教育思想以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针。
依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。
以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。
坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。
扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。
(二)办学条件一年来,学校不断加强办学基础设施和资源建设。
努力改善办学条件。
为一年级和初一新生购置新桌凳,为学生微机室增添新微机,为理化生实验室增添仪器设备,铺设柏油路,创建幼儿园等工程,最大限度确保教育经费的有效使用。
2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。
田径场跑道规范、平整、无杂物积水。
室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。
3、计算机教室配备基本达标,实现互联网校校通、建立了校园网平台。
幼儿园情况报告

幼儿园情况报告幼儿园情况报告范文(精选10篇)幼儿园情况报告篇1尊敬的各位领导:大家上午好!首先对各位领导的到来表示真诚的欢迎和衷心的感谢!下面我就将针对领导们调研的几个重点问题作如下汇报,如有不妥之处请您们多多给予指正!众所周知,幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,提高国民整体素质具有重要意义。
作为一所农村民办幼儿园,几年来,在乡政府、县教育局的大力支持下,我园认真贯彻落实《幼儿园发展纲要》、《快乐发展课程》及县教育局教研室的相关指示精神,始终坚持以“一切为了孩子”为办园宗旨及以“关注每一位幼儿的健康发展”为办园目标,不断地提高办园质量,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。
(一)办园条件我园是一所农村民办幼儿园,现在的管理体制仍属民办、政府监督的体制,采取园长负责制,园长管理主持着幼儿园的整体工作。
多年来,我乡政府领导一直倍加关注幼儿园的发展,在相应的安全及管理上做到足够的重视、到位。
2012年,我园自筹资金326万元修建了一所市级标准化幼儿园,现有272名幼儿,分为大班(126人)、中班(77人)、小班(69人),共7个教学班。
全园占地面积4432㎡,其中建筑面积1860㎡,活动面积2570㎡,人均活动面积8—10㎡。
今年三月,幼儿园每班配置一台液晶电视同时还安装了监控设备。
(二)师资队伍我园现有20名工作人员(包括做饭、门卫和司机),幼儿园实行全部一日制入托,负责一日两餐一点。
本园工作人员具体情况如下:目前我园教师均为非正编教师,加上农村幼儿园收费低,教师工资待遇低,不能有效地激励教师工作的积极性,使得教师队伍不稳定,教师流动频繁,这在一定程度上影响了幼儿园的发展。
(三)收费标准我园严格按照物价部门的规定收费,按照规定公示保教费和伙食费(保育费120元/月,伙食费3.5元/天)。
我园还为部分离园较远的幼儿提供了校车接送服务,遵循“家长自愿,据实收取,及时结算,定期公布”的原则,不与“保教费”一并统一收取。
幼儿园办园情况汇报

幼儿园办园情况汇报篇一:20XX幼儿园办学情况总结20XX年度办学情况总结——XXXXX幼儿园一年来幼儿园在区教育局及学校后勤集团的关心和支持下,秉承“追求快乐,体验成功”的办园理念,用心教养,用爱呵护每一名孩子。
秉承“身心健康、良好习惯、大气胸襟、创造合作”的办园目标,通过多领域的活动办快乐教育,创快乐园区,倡快乐生活。
积极培养幼儿的创造性、独立性、合作性和主动性,全面实行小班化教学。
我们始终坚持四项基本原则,认真贯彻执行党和国家的教育路线、方针和政策,坚持“三服务,两育人”的宗旨,积极参加学校、教育局、高校幼专会组织的各项活动。
良好的保教质量,得到了学校教职员工及社会的认可。
在学校的后勤保障工作中起到了积极的作用。
一、管理1、规范幼儿园收费行为,杜绝违规现象,市发改委颁发(成发改收费(20XX)963号)文件《市发改委、市教育局、市财政局关于加强成都市幼儿园收费管理的通知》以来,积极梳理和排查政策落实情况及收费行为,无违规现象。
在成华价(20XX)25号文件精神的要求下,于20XX年9月顺利的完成了收费的重新备案。
2、加强部门管理力度,优化绩效考核幼儿园分为教学部、后勤部、行政部,各部又分为几个组,分别制订了部门(组)规章制度并实行分级量化管理。
加大了绩效考核力度,增大了激励机制,让教职工对幼儿工作更有责任心、进取心和爱心。
3、统一思想,加强师德、师风建设我们始终把孩子保育保教工作放在首位,不断提高教职工岗位意识和服务意识,以“创先争优”活动、党的18大为契机,积极开展岗位练兵,岗位优质服务等活动。
如教师半日献课活动,演讲比赛,学校“优质月服务”等,进一步提高了教师的能力,展现了教师的风采。
通过教学观摩、早操比赛、家长开放日、师德师风培训等活动,进一步加强了教职工的岗位意识、服务意识,师德、师风建设得到了加强。
4、加强教师队伍建设,组建一支专业化、年轻化的教师队伍幼儿园的教育教学水平如何关键在于教师。
幼儿园办学年检工作报告

幼儿园办学年检工作报告一、概述根据教育行政部门的要求,我园对去年度的办学情况进行了全面的年度检查和综合评价,并结合教育事业的发展趋势,对未来的工作进行了规划和安排。
本报告旨在总结去年度的办学情况,分析存在的问题,并制定下一阶段的工作计划和目标。
二、办学情况总结1.学生情况去年度,我园共招收了400名学生,其中男生200名,女生200名。
学生的年龄分布比较均匀,覆盖了3-6岁的阶段。
在学生中有一定的留级和跳级现象,但总体上保持了学生数量的相对稳定。
2.师资情况去年度,我园共有教职员工40人,其中幼儿教师20人,保育员10人,行政人员10人。
教师队伍结构合理,教师的学历和专业背景相对较高,保持了一定的教育教学水平。
3.教学工作去年度,我园按照教育部颁布的课程标准和教学要求,制定了科学合理的教学计划,并保证了课程的有效开展。
教师们注重培养学生的动手能力和创造性思维,采用多种教学手段,深受学生和家长的好评。
4.教育环境我园注重打造良好的教育环境,包括教室设施的改善,实施了安全管理制度,以及学校周边环境的整治。
所有的环境安全设施完善,保证了学生的身体健康和安全。
5.家校合作我园高度重视家校合作,通过家访、家长会等方式与家长保持密切的联系。
家长对学校的工作非常支持和认可,与学校形成了良好的合作氛围。
三、存在的问题1.办学条件有待改善虽然我园的教室设施相对较好,但在一些硬件设施方面还有一定的不足,比如操场的面积较小,缺乏专门的乐园设施等。
这对于学生的身体锻炼和多元化活动有一定的制约。
2.师资队伍建设需要加强尽管教师队伍的整体水平较高,但我们还需要加强师资队伍的培养和发展。
比如,提供更多的培训机会、激励措施等,以提高教师的业务水平和教学热情。
3.教学内容和方法还需创新虽然教师们注重培养学生的动手能力和创造性思维,但教学内容和手段上还有一定的局限性,需要进一步创新。
比如,引进更多的科技手段,提供更丰富多样的教育资源等。
幼儿园办园情况汇报

幼儿园办园情况汇报尊敬的家长们:大家好!我是XX幼儿园的园长,今天非常高兴向家长们汇报我们幼儿园的办园情况。
首先,我要向大家介绍一下我们幼儿园的办园宗旨。
我们的幼儿园以“健康、快乐、全面发展”为宗旨,致力于为每个孩子提供良好的成长环境和优质的教育资源。
我们坚持以孩子为中心的教育理念,注重培养孩子的兴趣、能力和品德,为他们的未来奠定坚实的基础。
在办园环节方面,我们注重提供舒适、安全的教室和活动场所。
我们定期保养维护幼儿园的设施,保证孩子们在一个干净整洁且无隐患的环境中学习和玩耍。
此外,为了增强孩子们的运动能力和身体素质,幼儿园配备有各种户外游乐设施,如滑梯、秋千、蹦床等。
孩子们可以在愉快的环境中锻炼身体、发展他们的协调能力和社交技能。
在师资力量方面,我们注重培养和提升老师的专业素养。
我们拥有一支经验丰富、富有爱心和耐心的教师团队。
他们都具备相关的教育背景和专业知识,并定期参加教育培训以提高自己的教学水平。
我们鼓励老师们积极与家长沟通,以便更好地了解孩子的成长、需要和兴趣。
在教育内容方面,我们注重培养孩子的多元智能和创造力。
我们采用了多种教育方法和教学资源,包括启发式教学、游戏教学、音乐舞蹈、绘画等,旨在激发孩子的学习和创造力。
我们通过丰富多彩的活动、课外培训课程和实践体验,培养孩子们的兴趣,激发他们对知识的渴求,提高他们的学习动力。
此外,我们注重家园合作,积极与家长沟通和交流。
我们定期组织家长会,邀请家长参观幼儿园,并与他们共同探讨孩子的学习和成长问题。
我们鼓励家长们参与到孩子的学习过程中,与老师紧密配合,共同关注孩子的学习进展和发展需求。
我们也提供定期的家长培训,以帮助家长更好地了解和支持孩子的成长。
最后,我要特别感谢家长们对我们幼儿园的信任和支持。
我们将继续努力提供优质的教育服务,为每个孩子创造一个愉快、温馨和有意义的成长环境。
我们期待与家长们携手合作,共同关心孩子的成长,推动他们健康、快乐、全面发展!感谢大家的聆听!。
乡村幼儿园工作总结(精选5篇)

乡村幼儿园工作总结(精选5篇)乡村幼儿园工作总结篇1根据国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,以及省市政府在大力推进学前教育事业发展意见中提出的“坚持城市农村共同发展”的原则,近年来,市教育局教培中心积极有效地开展和推进农村幼儿园管理工作,发挥城区公办幼儿园优势,采用片区联动模式把管理的范围从业务和教研,扩展到制度建设、常规管理、师资交流、年检管理等,在硬件上和软件上带动一大批农村幼儿园共同全面发展。
一大批的农村幼儿园通过片区城市、农村幼儿园手拉手,在教师的业务能力和幼儿园教育教学质量上有了明显的进步,群众的反映也越来越好。
根据本市各类幼儿园分布情况,将我市幼儿园划分为五个片区,以片区内公办幼儿园为龙头,带动片区内农村幼儿园,建立健全幼儿园园务管理及保教工作等方面的规范与发展,形成“联片互动、资源共享、协作提高”的管理格局,同时依托绿色实验幼儿园为成都市幼儿教师发展基地的优势,在城市、农村幼儿园之间架构起了一座合作研究、互惠互利的桥梁,达到城市、农村幼儿园保教质量的共同提高,均衡发展。
一、搭建框架,制定计划我们建立了从教培中心、片区、幼儿园的三级管理网络,明确了片长、副片长的职责,并颁发。
同时,通过市教育行政部门统一发文,对各片区公办园发挥教师“传、帮、带”以及各农村园所在片区联动模式中的具体任务做了明确规定,该举措有力地激发了广大城市、农村园参与共建活动的积极性。
每学期定期组织片组工作会议,听取各幼儿园提出的意见和建议,研究确定帮扶计划。
根据农村幼儿园在幼儿园发展与保教规范等方面存在的困惑问题,确定帮扶工作重点。
二、强化培训,加强监督培训是教师专业发展的有效手段,监督为各项措施的落实提供了有力保障。
具体做法有:1、开展各种具有针对性和实效性的教师专业技能培训,让城区公办幼儿园、幼儿教师发展基地的骨干优秀教师以师带师,为农村幼儿教师的专业技能提供了观摩和学习的平台。
如:4月绿色实验幼儿园针对全市幼儿园保育老师开展了《幼儿园保育保健知识及急救知识培训》培训会;4月绿色实验幼儿园开展了《名师工作室暨教师发展基地现场培训会》;6月绿色实验幼儿园开展了《崇州市幼儿园科研工作专题培训会》;7月绿色实验幼儿园开展了《幼教青春·美丽教师》训练营活动;6月崇州市实验幼儿园开展《教育装备齐提升,科学保教促发展》培训活动;9月在正东街幼儿园开展了《幼儿园一日常规教师职责》培训会;11月怀远镇幼儿园开展了《微课视频制作》培训会;11月元通镇幼儿园开展了《幼儿园教学研讨会》;11月正东街幼儿园开展了《在游戏中感受快乐、在交往中促进发展》研讨观摩活动等等。
山村幼儿园情况汇报

山村幼儿园情况汇报
山村幼儿园位于美丽的乡村,周围环境优美,空气清新,是孩子们健康成长的
理想场所。
近期,我们对幼儿园的情况进行了全面的汇报,以下是具体情况:
一、师资力量。
山村幼儿园拥有一支高素质的师资队伍,他们富有爱心,对孩子们关爱备至。
教师们具备专业的教育背景和丰富的教学经验,能够根据幼儿的特点和需求,制定个性化的教学计划,促进幼儿全面发展。
二、教学设施。
幼儿园拥有现代化的教学设施,包括宽敞明亮的教室、丰富多彩的教具和玩具,以及安全舒适的活动场所。
这些设施为孩子们提供了良好的学习和成长环境,有利于他们的身心健康发展。
三、课程设置。
幼儿园的课程设置丰富多样,既注重学习知识,又注重培养孩子们的动手能力
和创造力。
我们注重启发幼儿的兴趣和潜能,开展丰富多彩的活动,如手工制作、音乐舞蹈、科学探索等,让孩子们在快乐中学习,健康成长。
四、家校合作。
山村幼儿园重视家校合作,与家长保持密切的沟通和联系。
我们定期举办家长会、家长开放日等活动,邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,共同关心和支持孩子们的成长。
五、安全管理。
幼儿园高度重视安全管理工作,建立健全的安全管理制度,定期进行安全演练
和应急演练,确保孩子们在安全的环境中学习和生活。
综上所述,山村幼儿园在师资力量、教学设施、课程设置、家校合作和安全管理等方面都取得了良好的成绩,为孩子们提供了良好的成长环境和学习条件。
我们将继续努力,不断提高教育教学质量,为孩子们的健康成长贡献力量。
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2019年乡镇公办幼儿园办学情况汇报总结
X乡幼儿园招生紧密结合本乡实际,自主招生,逐步实现X周岁幼儿学前教育全覆盖,具体工作情况汇报如下:
一、招生情况
(一)目前,X乡共有幼儿园X所,其中民办幼儿园X 所、学校附属幼儿园X所、乡中心幼儿园X所,在园幼儿总数X人,其中公办园X人、民办园X人。
公办园入园人数占全乡在园总人数的X.X%。
(二)X年新学期幼儿园招生计划X月中下旬开始。
二、存在问题
X.学前教育财政投入不足。
由于缺乏资金,大部分幼儿园仍然未达到市幼儿园办学标准,办学条件比较简陋。
X.学前教育优质资源匮乏。
当前,全乡公立幼儿园建设严重滞后。
适龄幼儿入园难、入好园更难问题突出。
X.学前教育师资队伍薄弱。
农村民办幼儿教师普遍是非学前教育专业毕业,缺乏学前教育教学基本技能,学历层次偏低,没有幼师资格证,没有幼师职称。
由于幼儿教师的聘用、流动、管理以及工资待遇和退养问题都未得到妥善解决,导致幼教队伍流动性大。
农村学前一年实际就是现在小学的学前班,各村入班率低,学前教育倾向于“小学化”,影响了幼儿健康成长。
X、家、园缺少互动。
受经济、文化、地域等影响,严重影响幼儿家长对学前教育的认识程度。
大部分家长只停留在关心孩子健康、安全和身体正常发育基础上,不能从心理上去引导孩子,再加上留守儿童多,隔代教育普遍,家、园沟通与交流缺失,难以有效形成健康的育人环境。
X、学校附属幼儿园和乡中心幼儿园教育保育费收费标准低,X元—X元/每生每期,只发人员工资和支付课本费都不够。
学前教育财政投入不足。
由于缺乏资金,办学条件比较简陋。
X所学校附属幼儿园是借用小学的闲置校舍,教室及活动场地不达标。
三、建议意见
X.规划X年—X年新建设三所公办幼儿园,即X村幼儿园X村幼儿园、X村幼儿园。
认真学习政府关于推进学前教育发展工作会议精神,统筹规划,扎实做好幼儿园升级达标工作。
以X区学前教育先进乡镇示范幼儿园创建工作为契机,提升我乡学前教育整体发展水平。
X.加快办园条件标准化建设,优化幼儿教育环境。
优化办园条件,添置教学设备、幼儿玩具,全面提升我。