旅游市场学10级02

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课程名称旅游市场学

课程名称旅游市场学

课程名称旅游市场学课程名称:旅行市场学课程代码:0705第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试旅行治理专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。

本课程以市场学差不多原理和体系为基础,是市场学与旅行学理论的有机结合,全面系统地介绍了有关旅行市场学的概念、理论、方法、着重分析了旅行市场营销的战略与策略。

对旅行业经营治理有着重要的指导意义。

二、课程目标与差不多要求设置本课程,为了使学生牢固把握旅行市场营销的概念、理论、原则与方法,并运用理论,提高分析和解决问题的能力。

学习中要求遵循以下原则:1.理论联系实际。

2.定性分析与定量分析相结合。

3.宏观分析与微观分析相结合。

三、与本专业其他课程的关系《旅行市场学》是旅行治理专业大专学生必修的专业基础课程,它与《市场学》、《旅行经济学》、《旅行心理学》、《旅行经济治理》、《旅行治理信息系统》、《治理学原理》等课程有着紧密的关系。

第二部分课程内容与考核目标第一章旅行市场学导论一、学习目的与要求通过本章的学习,把握市场学的内涵及研究范畴,了解现代市场营销观念的进展历程,明确现代市场营销观念在旅行业中的运用以及旅行营销与其他行业营销的异同。

一、考核知识点与考核目标(一)市场学进展简史(重点)识记:市场学,市场,市场营销明白得:市场学的进展(二)市场营销观念的演进(重点)识记:市场营销观念,生产观念,推销观念,市场营销观念,生态学市场观念,社会市场营销观念,大市场观念明白得:市场营销观念经历的进展时期,生产者导向观念与消费者导向观念的比较(三)市场营销观念在旅行业中的运用(重点)明白得:旅行市场学的研究对象应用:市场营销观念在旅行业中的运用第二章旅行者购买行为分析一、学习目的与要求通过本章学习,了解旅行者的购买行为及其阻碍因素,明确旅行者购买过程与购买行为模式以及它们对旅行营销的阻碍。

二、考核知识点与考核目标(一)旅行者购买行为概述(重点)识记:旅行者购买行为的含义,旅行购买行为的分类明白得:旅行者购买行为分析的意义(二)阻碍旅行者购买行为的因素(重点)识记:社会阶层,相关群体,文化,动机,知觉,价格,自我意象明白得:旅行者购买行为模式应用:阻碍旅行者购买行为的因素及其要紧阻碍作用(三)旅行者的购买过程(重点)明白得:旅行者的购买过程所经历的时期,不同旅行产品的特点对旅行购买行为的阻碍应用:旅行者的购买过程对旅行营销工作的阻碍第三章旅行市场与市场细分化一、学习目的与要求通过本章学习,把握市场与旅行市场的涵义及旅行市场构成要素,了解市场细分的目的、原则、意义和细分方法,了解目标市场选择的方法及相应策略。

自学考试《旅游市场学》复习资料

自学考试《旅游市场学》复习资料

自学考试《旅游市场学》复习资料自学考试《旅游市场学》复习资料考生们在备考自学考试《旅游市场学》过程中,要掌握所学知识点,以下是店铺搜索整理的关于自学考试《旅游市场学》复习资料,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!1、市场学:又称市场营销学,是指导企业进行营销活动或研究企业市场营销活动规律的一门经营管理科学。

2、市场:是人们交换商品的场所,体现为影响、促进商品交换的一切机构、部门与商品专卖双方的关系,即某一特定产品的供求关系。

3、市场营销:是指在一系列动态环境因素影响下,旨在方便和加速交换的一切个人与组织的活动。

4、现代市场营销观念的演进过程:一是二次世界大战之前的生产者导向观念(包括生产观念、产品观念和推销观念);二是二次世界大战之后的消费者导向观念(包括市场营销观念、生态学市场观念和社会市场营销观念);三是80年代以后提出的大市场营销观念。

5、生产者导向观念:以生产为中心,生产企业擅长的产品,用大力进行促销与推销,以获得企业利益。

6、消费者导向观念:以市场为中心,从消费者需要出发,通过企业一系列整体营销活动满足买方需求,最终使企业获得长期的利益。

7、市场营销观念对企业营销的意义:企业的营销是以顾客为中心,以较高的价值产品和服务招徕新顾客,以使顾客满意的结束来维系老顾客,企业的营销从销售之前开始至售后服务、信息反馈为止,循环往复;在满足消费者需要的同时实现企业的目标,而企业经营管理现代化的前提,必须使传统的生产者导向观念改变为现代化市场营销观念。

8、根据旅游产品的特点,旅游业应如何运用市场营销观念:旅游业的营销管理不能只以市场需求为最佳导向,在旅游供给方面应以社会资源为导向,而且要以有利于社会发展为导向才能长期存在并持续发展。

此外,旅游企业在提供优质产品以满足顾客需求的同时,还必须以获得企业的最大利益为目标,要采取有效措施把产品质量与企业利润统一起来。

以社会市场观念为指导的企业,在制定经营战略上应以社会、企业和旅游者三者利益的结合为基础,分析社会在发展旅游方面的优劣势;分析旅游者的'期望值和企业的接待能力;分析竞争者的优劣势。

旅游市场学复习总结

旅游市场学复习总结

整理人:小樱愿大家逢考必过!第一章1、〔1〕旅游市场:狭义:旅游者与旅游企业双方买卖旅游产品的实际场所。

这里强调的是交易的场所或地点。

广义:在旅游产品交换过程中所反映的各种经济行为和经济关系的总和。

〔经济学角度〕旅游市场是指一定时期某一地区中存在的对旅游产品具有支付能力的现实的和潜在的购置者构成的群体。

〔市场学角度〕〔2〕旅游市场营销: 旅游企业在分析市场需求的根底上,对经营思想、旅游产品和效劳的构思、开发、定价、促销、分销的方案和执行过程,以满足市场需求,实现企业经营目标。

2、旅游市场的特点?构成要素?全球性、异地性、波动性、高度竞争性、多样性旅游市场是由旅游消费者、购置力、出游愿望和出游时机组成。

3、分析旅游市场营销的特征?需求导向、管理导向、信息导向、战略导向4、为什么说市场营销观念的形成是经营思想的一次根本性转变?5、论述现代旅游企业的经营管理为什么必须贯彻社会市场营销观念?〔见作业〕第二章1、概念:旅游市场营销环境、旅游市场营销战略旅游市场营销环境泛指一切影响、制约旅游企业市场营销活动的普遍因素。

可分成宏观环境和微观环境两大类。

旅游市场营销战略是指一个旅游企业的领导人在现代市场营销观念的指导下,为了谋求企业长期的生存与开展,根据外部环境和内部条件的变化,对企业在一定时期内的市场营销开展的总体规划和谋略。

2、论述旅游市场营销环境因素对旅游企业市场营销战略实施的影响。

宏观:政治法律、人口、经济、社会文化、自然环境、技术微观:营销组织自身、中间商、购置者、竞争者、公众、资源供给者~~~3、旅游企业进展市场营销环境分析的方法?(S:产权技术;本钱优势;竞争优势;特殊能力;产品创新具有规模经济;良好的财务资源;高素质的管理人员;公认的行业领先者;买主的良好印象;适应力强的经营战略;W:竞争劣势;设备老化;战略方向不同;竞争地位恶化;产品线范围太窄;技术开发滞后;营销水平低于同行业其他企业;管理不善;战略实施的历史记录不佳;不明原因导致的利润率下降;资金拮据;相对于竞争对手的高本钱O:纵向一体化;市场增长迅速;可以增加互补产品;能争取到新的用户群;有进入新市场或市场面的可能;在同行业中竞争业绩优良;扩展产品线满足用户需要T: 市场增长较慢;竞争压力增大;不利的政府政策;新的竞争者进人行业;替代产品销售额正在逐步上升;用户讨价还价能力增强;用户需要与爱好逐步转变;通货膨胀递增)SWOT分析的步骤第一步,罗列企业的优势和劣势、可能的时机与威胁;第二步,优势、劣势与时机、威胁相组合,形成S0、ST、WO、WT策略;第三步,对SO、ST、W0、WT策略进展甄别和选择,确定企业目前应该采取的具体战略与策略。

《旅游市场学》考核大纲

《旅游市场学》考核大纲

旅游市场学课程考核大纲一、考核大纲的编写说明1、本课程的性质及其在本学科专业中的地位本门课程属于专业必修课。

旅游市场营销学是20世纪60年代以后新发展起来的一门学科,是市场营销学在旅游经济领域中的应用。

本课程将立足适应21世纪对旅游管理人才培养的需要,突出对学生的市场观念、竞争意识、创新意识、实践意识的培养,提高他们运用市场营销的基本理论、基本原理、基本方法去发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。

在现代市场经济条件下,市场营销学原理不仅广泛应用于企业、政府和非营利组织,而且逐渐应用于微观、中观和宏观三个层次,涉及社会经济生活的各个方面,在旅游行业中也有广泛的应用。

市场营销学不仅是财经类、管理类各专业的必修课,而且还是人文、哲学、社会科学等专业的重要课程。

在工商管理类课程体系中,市场营销学是一门十分重要的专业基础课。

《旅游市场营销学》是管理学科的重要组成部分,是工商管理类尤其是各旅游管理、酒店管理专业的核心课程。

2、本大纲的编写依据和适用范围本大纲主要以胡善风编著,高等教育出版社20010出版的《旅游市场营销学》为主要依据,结合学科发展的一些新趋势新情况编写而成。

大纲中的考核内容与考核要求主要针对旅游管理、酒店管理本科专业学生。

二、考核内容与考核要求第一章旅游市场营销基础1、考核内容:1)市场营销基础:定义、有关的核心概念、市场营销观念及发展2)旅游市场营销:特征、发展历史、新理念3)旅游市场营销学的发展:国际市场营销思想史、中国市场营销大事件2、考核要求1)了解:国际市场营销学的思想史、影响中国市场营销的大事件2)理解:旅游市场营销的特征、发展历史、新理念3)掌握:市场营销的定义、有关的核心概念、市场营销观念第二章旅游市场营销环境分析1、考核内容:1)旅游市场营销宏观环境分析:政治法律因素、文化因素、社会因素、经济因素、人口、地理因素、技术因素2)旅游市场微观环境分析:购买者、中间商、竞争者、公众3)旅游市场营销机会-风险分析:机会-风险分析、SWOT分析模型2、考核要求1)了解:影响旅游市场营销的环境包括哪些2)理解:旅游市场微观环境要素:购买者、中间商、竞争者、公众3)掌握:SWOT分析模型的运用第三章旅游市场营销策略1、考核内容:1)旅游市场细分:层次、模式、程序、原因、要求2)旅游目标市场选择:评估、选择、目标市场营销策略3)市场定位:定义、作用、方法、选择与执行2、考核要求1)了解:市场细分的程序要求、目标市场的选择方法2)理解:旅游市场细分的依据、旅游目标市场的评估、市场定位作用3)掌握:旅游市场细分的模式、目标市场营销策略、市场定位方法第四章旅游产品策略1、考核内容:1)旅游产品概述:概念及内容、特点、体系2)旅游产品生命周期:理论、各阶段的营销策略、战略转移3)旅游新产品开发:现状、发展趋势、开发策略、升级换代4)旅游产品商标策略5)旅游产品组合策略2、考核要求1)了解:目前我国旅游产品存在的主要问题、旅游产品生命周期的战略转移、旅游产品组合策略。

《旅游市场营销学》AB卷及答案

《旅游市场营销学》AB卷及答案

山东圣翰财贸职业学院2010—2011年度第二学期《旅游市场营销学》试题(A)卷第一部分*客观题(共55分)一.填空题(0.5分x20=10分)1.旅游市场营销组合的四大因素为、、促销、。

2.旅游新产品最主要的构思来源于、旅游中间商、和旅游企业的营销人员。

3.旅游新产品开发程序主要包括构思搜集、、产品概念发展与测试、、产品的研制与开发、试销和等七个步骤。

4.理性旅游者决策的主要过程主要包括问题识别、、可选方案评估、和购买后行为五个过程.5.间接销售渠道中的双层次销售渠道的模式为:旅游产品生产者--- --- ------ 旅游者6.旅游促销的基本原则可以概括为AIDA原则,请写出AIDA各个字母代表的中文含义:、、产生愿望、7. 是细分旅游市场最基本的变量,而变量是市场细分中最常用的变量。

8.促销的实质是9.通过识别顾客需要,开发并向顾客传播与竞争者不同的优势产品,使顾客对该产品有比竞争产品更好的认识过程,这在市场学中被称为10.某菜品的成本为10元/份,如果加成率定为40%,则该菜品最终定价为元/份二.单项选择题(每小题1分,共15分)1.市场营销发展阶段中,社会市场营销观念阶段的指导思想是A、以生产为中心B、以消费者需求为中心C、消费者需要与生态保护相结合D、消费者需要、企业利润和社会效益相结合2.旅游市场营销战略一般是对旅游行业年以上市场营销发展的总体设想和规划。

A、2B、4 C 、5 D、73.是最为古老的一种促销方式。

A 、公共关系B 、人员推销C 、广告D 、营业推广4.是在旅游行业居二、三位或名次更靠后的企业,它们经常向其他竞争者进攻,以夺取更高的市场份额。

A、市场领导者B、市场挑战者C、市场追随者D、市场补缺者5.一个企业所拥有的产品线的数量称为产品线的A、深度B、宽度C、长度D、关联度6.旅游企业在选定的旅游目标市场上,根据旅游者偏好、竞争状况和自身优势,来设计旅游产品和营销组合,确定自身产品在目标市场上应处的竞争位置,这在市场学上被称为A 、市场定位B、市场战略制定C、市场战术制定 D 、市场细分7.旅游产品生命周期中,一般在期采取延长产品生命周期的策略A、成长期B、成熟期C、衰退期D、介绍期8 IT技术的发展深深影响了人们的生活方式,有人提出人类社会以进入数字化时代。

《旅游市场学》选择题(期末复习专用)

《旅游市场学》选择题(期末复习专用)

《旅游市场学》选择题(期末复习专用)一、单项选择题1、容易得营销近视症的市场营销观念是什么观念?()A.生产观念B.产品观念C.推销观念D.市场营销观念2、承德的市场定位是中国最大的皇家园林,避暑胜地。

这是什么定位方法?()A.特色定位B.垄断定位C.使用者定位D.竞争定位3、企业所拥有产品线的数量被称作是什么?()A.产品项目B.产品组合宽度C.产品组合深度D.关联度4、广告的作用仅仅是使消费者不致于遗忘企业及其产品,广告播出的次数可以减少,周期延长,营业推广应继续发挥强大的刺激作用,这种促销策略主要适用于什么类型的产品?()A.投入期B.成长期C.成熟期D.衰退期5、其特点是有较大的市场潜力,旅游企业需花大力气去开发的市场称为什么市场?()A.一级市场 B.二级市场C.三级市场D.机会市场6、运用SWOT分析模型对某旅游企业外部环境及内部条件进行分析后,发现该企业外部有众多的机会,又具有强大的内部优势,那么该旅游企业宜采用何种战略?()A.由稳定型向发展型B.发展型C.紧缩型D.多种经营7、品牌中可以用语言直呼的部分被称作什么?()A.品牌名称B.品牌标志C. 商标D.品牌化8、影响旅游消费的主要因素是什么?()A.个人收入B.家庭收入C.个人可支配收入D.个人可随意支配收入9、高价格、低促销是何种市场策略?()A.快速掠夺B.缓慢掠夺C.快速渗透D. 缓慢渗透10、旅游促销的实质就是要实现旅游营销者和旅游产品潜在购买者之间的什么?()A.交换B.交流C.沟通D.反馈11、市场营销中最富有活力和创意的领域,是旅游营销理论在实践中最具体、最直接的应用的是哪种组合?()A.产品B.价格C.分销渠道D.促进销售12、下降需求状态下的市场营销策略是什么策略?()A.开发市场营销B.重振市场营销C.协调市场营销D.维持市场营销13、利用现有产品,争取在现有市场上增加销售量,扩大市场份额的一种策略,称作()A.市场渗透 B.产品开发C.市场开发D.多角化经营14、一般来说,餐厅、旅游景点、商务性饭店等旅游企业主要是采取何种分销渠道销售产品或服务? ()A.直接B.间接C.一级D.多级15、针对性强,促销效果明显,具有非规则型和非经常性的特点,促销效果易于观察的促销方式是什么?()A.广告B.人员推销C.营业推广D.公共关系16、现代市场营销学强调企业必须以什么作为市场经营活动的中心和出发点?()A.企业经营B.消费者需C.市场分析D.竞争者分析17、1986年,科特勒提出了什么市场营销的新概念?()A.大市场营销B.关系市场营销C.服务市场营销D.市场营销组合18、某公司准备组织优秀职工外出活动,在疗养、游览风景名胜或考察民俗三方面进行考虑,这三者对旅游企业来说,属于何种类型的竞争者?()A.愿望竞争者B.一般竞争者C.产品形式竞争者D.品牌竞争者19、按照旅游消费者购买或使用某种旅游产品的时机、使用者的情况及所追求的利益不同来细分市场的方法叫做什么?()A.心理细分B.地理细分C.人口细分D.行为细分20、运用SWOT分析模型对某旅游企业外部环境及内部条件进行分析后,发现该企业外部有众多的机会,又具有强大的内部优势,那么该旅游企业宜采用何种经营战略?()A.由稳定型向发展型B.发展型C.紧缩型D.多种经营战略21、波士顿咨询集团对企业战略业务单位分析时使用的工具是什么?()A.市场增长率和相对市场占有率B.市场增长率和市场占有率C.相对市场增长率和市场占有率D.多因素投资组合矩阵22、高价格、低促销的决策被称作什么战略?()A.快速掠夺B.缓慢掠夺C.快速渗透D. 缓慢渗透23、旅游促销的实质就是要实现旅游营销者和旅游产品潜在购买者之间的什么环节?()A.交换B.交流C.沟通D.反馈24、旅游企业在进行各种旅游产品的生产时,对旅游生产设备——饭店、宾馆、交通、旅游景点、娱乐、旅游购物等方面的一致性,叫做产品组合中的什么组合?()A.产品组合深度B.产品组合广度C.产品项目D.产品组合的相关性25、在旅游饭店的经营中,聘用国际知名饭店管理集团或采用联号经营、特许经营等,是何种策略的体现?()A.品牌的标记策略B.品牌的质量策略C.品牌扩展策略D.品牌发展策略26、民航机场、火车站或汽车站增加为旅客服务的商店、旅社、餐馆及金融机构等,属于多角化经营战略中的何种多角化?()A.技术关系多角化B.市场关系多角化C.复合关系多角化D.产品关系多角化27、娃哈哈的“非常可乐,中国人自己的可乐”,主要是针对可口可乐和百事可乐而定位的,其定位角度是什么?()A.特色B.利益C.竞争D.心理情感28、利用现有产品,争取在现有市场上增加销售量,扩大市场份额的一种策略,是什么策略?()A.市场渗透B.产品开发C.市场开发D.多角化经营29、下列属于旅游产品分销渠道发展趋势的有什么趋势?()A. “短化”和“宽化”B.“短化”和“长化“C.“窄化”和“短化”D.“窄化”和“长化”30、旅游业、体育运动消费品、图书出版业、文化娱乐业为争夺消费者的竞争,称作什么类型的竞争者?()A.愿望竞争者B.一般竞争者C.产品形式竞争者D.品牌竞争二、多项选择题1、市场营销学认为,市场包含哪三个要素?()A.人口B.需求C.购买力D.效用E.购买动机2、旅游市场营销环境具有以下特征: ()A.复杂多样性B.敏感性C.动态性D.不可控性E.国际性3、差异性目标市场营销策略的优点有: ()A.更好地满足各类旅游者的不同需要B.有利于建立旅游企业及品牌的知名度C.有利于旅游企业抓住市场机会,降低风险D.规模效应显著E.更好地利用企业的资源4、处于成长期的产品应注意使用以下策略:()A.提高产品质量及服务质量B.促销的重点转为树立形象C.努力开拓新市场 D.适当调整价格 E.改革市场营销组合5、旅游产品分销渠道功能中辅助交易完成的功能有: ()A.市场调查B.促进销售C.实体储运D.资金融通E.风险承担6、旅游服务营销组合除了产品、价格、分销渠道和促销外,还需增加什么组合?()A.人 B.有形展示 C.过程 D.顾客服务E.环境7、旅游服务的特征有:()A.无形性 B.不可分离性 C.不可贮存性D.差异性E.不涉及所有权的转移8、旅游企业发展新业务的方法有:()A.前向一体化B.密集增长C.多角化增长D.一体化增长E.产品开发9、按照不同的广告目标,可将广告分为什么类型?()A.通知广告B.劝说广告C.提醒广告D.商议广告E.赞助广告10、旅游中间商的类型按是否拥有旅游产品所有权或使用权分为哪些类型?()A.旅游零售商B.旅游批发商C.旅游产品经销商D.旅游产品代理商E.各种预定级分销系统11、旅游服务营销不同于一般的产品服务营销,具体说,在传统市场服务营销的4P 策略上,还需加什么策略?()A.人员B.场地C.环境D.程序E.流程12、旅游关系营销的基本特征有:()A.双向交流B.协同合作C.互惠互利D.反馈机制E.启迪创新13、旅游企业发展新业务的方法有:()A.前向一体化B.密集增长C.多角化增长D.一体化增长E.产品开发14、按照不同的广告目标,可将广告分为:()A.通知广告B.劝说广告C.提醒广告D.商议广告E.赞助广告15、渠道冲突产生的主要原因有:()A.目标不一致 B.职权划分不清C.知觉差异D.责权不明E.管理混乱16、良好的旅游产品营销渠道应具有以下特征:()A.连续性B.辐射性C. 配套性D.效益性E.适应性17、下列定价方法属于需求导向定价的有:()A.习惯定价法B.理解价值定价法C.价格倒推法D.价格需求弹性定价法E.率先定价法18、旅游企业使用快速渗透策略常出于以下原因:()A.市场规模较大B.旅游消费者对价格敏感C.旅游产品因规模生产而使成本大大降低D.存在潜在竞争的威胁E.旅游消费者对价格不敏感19、旅游目的地形象的载体包括三类,有哪三类?()A.人员B.渠道C.宣传口号和形象定位D.象征物E.特殊事件20、大市场营销是在4Ps的基础上,加上了哪些因素?()A.品牌B.政治力量C.公共关系D.价格E.渠道。

江苏:自学考试旅游市场学教材大纲

江苏:自学考试旅游市场学教材大纲

南京师范⼤学编(⾼纲号 0455) ⼀、课程性质与要求 《旅游市场学》课程是旅游管理专业的重要课程,是培养学⽣了解旅游管理的有关管理理论、基本知识和基本技能⽽设置的⼀门专业基础课。

《旅游市场学》是市场学在旅游经济领域中的应⽤,是⼀门主要研究旅游供求关系双⽅⽭盾及其发展规律的科学。

设置本课程具体的要求和⽬的是:使应考者⽐较⼴泛、系统地理解旅游市场学的基本理论和知识,能应⽤所学的知识处理实际问题,毕业后能较好地适应旅游管理⼯作的需求。

⼆、课程内容与考核⽬标 第⼀章 旅游市场营销概论 1、学习⽬的和要求 市场营销在旅游经济中起越来越重要的作⽤,了解市场营销发展、历史、研究对象、研究⽅法等相关内容,为以后的学习打下基础。

2、课程内容 第⼀节 市场营销学的产⽣和发展 (1)营销学的性质和作⽤ (2)营销学的研究对象 (3)市场营销及相关概念 (4)市场经营观念的演变过程 第⼆节 旅游市场营销 (1)旅游市场 (2)旅游市场营销 (3)旅游市场营销对象、内容、体系和⽅法 3、考核知识点 本章对市场营销学发展历史的简单介绍,阐述了营销观念的发展,同时结合旅游市场,论述了旅游市场营销学的性质、研究对象与研究⽅法。

4、考核要求 (1)识记市场营销、市场、⽣产观念、推销观念、市场营销观念、社会营销观念 旅游市场、旅游市场营销 (2)领会 营销观念的发展 旅游市场营销的性质、研究对象与研究⽅法 第⼆章 旅游市场营销战略与环境分析 1、学习⽬的和要求 旅游市场营销战略是旅游战略管理核⼼,是旅游市场营销⼯作的出发点。

在此观念指导下,通过营销环境分析,制定科学的营销战略,是旅游⽬的地或旅游企业求得⽣存和发展的内在要求和依托。

2、课程内容 第⼀节 旅游市场营销战略的概述 (1)旅游市场营销概念 (2)旅游市场营销战略的决策程序 第⼆节 旅游市场营销战略环境分析 (1)旅游市场营销环境概述 (2)宏观营销环境分析 (3)微观营销环境分析 (4)营销环境的综合分析 第三节 旅游市场营销基本战略 (1)集中化发展战略 (2)⼀体化发展战略 (3)多⾓化发展战略 第四节 旅游市场竞争战略 (1)市场竞争地位评价⽅法 (2)市场竞争地位分类 3、考核知识点 本间对旅游市场营销战略作了简单介绍,从宏观、微观、综合⾓度对营销环境进⾏分析,论述了旅游营销的基本战略和旅游竞争战略。

2024年度旅游市场营销学培训PPT课件

2024年度旅游市场营销学培训PPT课件

渠道冲突
分析渠道冲突产生的原因 ,如目标不一致、资源争 夺等,并制定相应的解决 策略。
2024/3/24
渠道合作
推动渠道成员之间的合作 ,实现资源共享、互利共 赢。
渠道整合
通过整合各种销售渠道, 形成统一的市场营销战略 ,提高市场竞争力。
22
06
旅游促销策略
2024/3/24
23
旅游促销的类型与特点
2024/3/24
5
旅游市场营销的发展历程
初级阶段
以产品为中心,注重产品的生产和销 售,忽视市场需求和竞争状况。
成熟阶段
以旅游者需求为中心,注重市场调研 和分析,提供符合旅游者需求的旅游 产品,并注重品牌建设和营销策略的
运用。
2024/3/24
发展阶段
开始关注市场需求和竞争状况,注重 产品的差异化和个性化,但仍以产品 为中心。
创新阶段
在成熟阶段的基础上,注重创新和变 革,通过新技术、新媒体等手段提升 营销效果,推动旅游市场的持续发展 。
6
02
旅游消费者行为分析
2024/3/24
7
旅游消费者的需求与动机
探索与冒险
旅游消费者往往具有强烈的好奇心和 探索欲望,希望通过旅行体验不同的
文化、风景和生活方式。
学习与成长
旅游消费者希望在旅行中获得新的知 识和技能,提升自己的视野和素养。
旅游市场是指旅游产 品的交换场所和交换 关系,是旅游供给与 旅游需求双方相互作 用的结果。
异地性
旅游市场的交易活动 发生在旅游者的常住 地与旅游目的地之间 。
波动性
旅游市场受季节、气 候、政治、经济等多 种因素影响,呈现出 明显的波动性。
全球性
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旅游市场学10级02
6.3 购买决策过程
• 6.3.3 各种备选方案的评价
• 不幸的是,还没有一种简单的评价过程可以适用 于所有的消费者或一个消费者的所有购买场合。 有几种不同的评价过程。
• 有些基本概念有助于解释消费者的评价过程。
1)我们假设每个消费者都把产品看那作是一系列 产品属性的集合;2)消费者对每一种属性的重 视不同;3)消费者很可能会形成一系列有关每 一种品牌的各种属性的信念;4)消费者对每一 种属性都有一个效用函数;5)消费者通过某种 评价程序而形成对不同品牌的态度。
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2020/11/20
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6.2.4 心理因素
• 6.2.4.2 知觉
• 受动机驱动的人随时会有所行动。他怎样行动会 受到其对情况的知觉影响。在同样的场合,具有 相同动机的两个人由于他们感觉到的各种条件不 同而会采取不同的行动。
• 人们对同一事物有着不同的知觉是因为存在着三 个知觉过程:选择性注意、选择性曲解、选择性 保持。
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பைடு நூலகம்
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6.3 购买决策过程
• 6.3.4 购买决策 • 在评价阶段,消费者对不同品牌进行排
序,并形成了购买意向。一般说来,消 费者会购买他最喜欢的品牌,但在购买 意向和购买决策之间还可能受到两个因 素(他人因素、意外因素)的影响。
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3rew
• 文化是通过一些有形的要素表现出来的,比如 食物、建筑物、衣服、艺术品。文化是动态的 ,会随着环境的改变而改变。
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6.2.1 文化因素
• 营销人员总是不断地努力识别出文化的变化 趋势,为的是能设计一些能被市场接受的产 品和服务。
• 亚文化。每一种文化都包含有更小的文化群 体,即建立在共同经验和相同环境基础上并 具有相同价值体系的人群。
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6.2.2 社会因素
• 6.2.2.1 群体
• 营销人员要努力识别其目标市场的参考群体。 这些参考群体至少以三种方式影响消费者:
• 1)参考群体给人们带来新的行为和生活方式; • 2)他们影响人们的态度和自我观念。 • 3)他们还会使人们在选择产品、品牌和经销商
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• 营销人员必须重视对消费者行为的研究。
• 购买行为绝不简单,它受到许多不同因素的 影响,寻求对它的理解是营销管理人员最根 本的任务。
• 本章讨论消费者购买行为和消费市场的一般 规律性。
• 消费者购买行为:最终顾客----为个人消费 目的而购买产品和服务的个人和家庭----购 买行为。
• 假定4:可以对消费者行为施加影响。
• 假定5:消费也需要引导。
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6.1 消费者行为模式
• 核心问题是:消费者对公司可能采取的各 种各样的营销刺激会做出什么反应?
营销 刺激
产品 价格 渠道 促销
其他 刺激
经济 技术 政治 文化
购买者的“黑箱”










• 每一种亚文化都是由更小的文化群体所构成 的,它们有着各自的偏好和行为方式。
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6.2.1.2不同国际文化背景的消费者行为
• 对于那些在许多国家从事经营的公司,想要 理解消费者并很好的为之服务,是相当困难 的。虽然不同国家的消费者可能在某些方面 是相同的,但它们的价值观、态度和行为往 往大相径庭。国际营销人员必须了解这些差 异,并相应的调整产品和营销方案。
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6.2.4 心理因素
• 6.2.4.1 动机
• 当一种需要在强度上达到足够的水平时,这种需 要就转化成为动机。
• 马斯洛的动机理论。人的需要是按照一定层次排 列的,从最迫切的需要到最不迫切的需要。马斯 洛的需要层次按照重要性依次是生理需要、安全 需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要。一 个人首先要满足最重要的需要。当那个重要的需 要得到满足之后,它就不再是一种驱动力,人们 会转而寻求对下一个最重要需要的满足。
• 一方面,他们会刻意寻求产品和服务的标准 化,以便简化经营过程并降低成本;
• 另一方面,他们要在每一国家中调整营销策 略,以便使产品与服务能更好的满足当地消 费者的需要。
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6.2.1.3 社会阶层
• 几乎每一个社会都有某种形式的社会等 级结构。社会阶层是指一个社会相对稳 定和有序的分类体系,每个体系当中的 社会成员都有类似的价值观、兴趣和行 为。
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6.2.2 社会因素
• 6.2.2.1 群体
• 成员群体:为一个人所归属的、对其有直接 影响的群体。这类群体包括基本群体(如家 庭、朋友、邻居和同事)和次级群体(如宗 教团体、专业协会和工会组织等)。
• 参考群体:在一个人的态度和行为形成过程 中起着直接(面对面)或间接的比照或参考 作用的群体。
心理因素
动机 认知 学习
信念与态 度
购买者
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图6-2 影响购买行为因素
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6.2.1 文化因素
• 文化因素对消费者行为起着最广泛、最深刻的 影响。
• 6.2.1.1 文化
• 文化是决定人们的欲望和行为的最基本因素。 它由基本的价值观、认知系统、欲望和行为所 构成,这些是一个人从社会中不断习得的。
• 对于一个国际性的公司来说,如果不能理解 各国之间这些传统和行为上的差异,就会导 致灾难性的后果,而那些善于适应环境的公 司就能成为赢家。
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6.2.1.2不同国际文化背景的消费者行为
• 营销人员必须决定在多大程度上调整其产品 和营销计划以满足不同市场消费者的特殊需 要。
6.3 购买决策过程
• 6.3.1 需要的识别 • 购买过程始于购买者意识到问题或需要的存在。 • 6.3.2 搜集信息
• 一位意识到有需要的消费者可能会寻找更多的信 息,也可能并不需要这样做。消费者要搜集多少 信息,这要看内驱力的强度、原有信息的多少、 获得更多信息的难易程度、增加信息的价值以及 一个人通过搜集信息可能得到的满意程度。
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6.2.4 心理因素
• 6.2.4.3 学习 • 当人们行动的时候,他们也在学习。学习是指由
经验所引起的个人行为上的变化。 • 6.2.4.4 信念与态度 • 信念是指一个人对事物的描述性的看法。 • 态度将人们置于一个对事物有好恶感和趋避心理
的思维框架中。
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6.2.4 心理因素
• 赫茨伯格的理论。提出双因素理论以区分不满 因素(致使不满产生的因素)和满意因素(致 使满意产生的因素)。只消除不满因素还不够 ,必须要主动展示满意因素才能对购买行为产 生激励。
• 对我们的启发:1)卖家应尽量避免不满因素 的存在。2)产品制造商应当识别市场上主要 的满意因素或是刺激购买的因素并提供它们。 这些满意因素对顾客购买哪种品牌的商品会产 生主要作用。
动。
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6.2.3 个人因素
• 6.2.3.1 年龄与所处家庭生命周期阶段 • 6.2.3.2 职业 • 6.2.3.3 经济状况 • 6.2.3.4 生活方式 • 6.2.3.5 个性与自我观念 • 个性:指导致一个人对周围环境做出相对一贯
和持久反应的独特心理特征。
时产生某种趋同的压力。 • 群体影响的程度因产品和品牌而异。 • 观念领导者
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6.2.2 社会因素
• 6.2.2.2 家庭
• 家庭成员对购买行为影响非常大。令研究人员 感兴趣的是,在购买不同产品和服务时,丈夫 、妻子、子女所扮演的不同角色以及发挥的不 同影响。
• 6.2.2.3 角色与地位 • 角色是一个人周围的人期望其应履行的各种活
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6.3 购买决策过程
识别 需要
搜集 信息
方案 评价
购买 决策
图6-3 购买决策过程
购后 行为
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6.3 购买决策过程
备选方案 评价
购买 意向
他人意见 意外因素
购买 决策
图6-4 从备选方案评价道购买决策之间的步骤
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• 旅游购买 行为
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• 蔡伯斯、蔡寇和莱威斯曾把对消费者行为的 各种基本命题概括为5个假定前提。这些假 定前提构成了消费者行为分析的一个很好的 基点。
• 假定1:消费者行为是有目的的和以目标为 导向的。
• 假定2:消费者有选择的自由。
• 假定3:消费者行为是一个过程。


图6-1 购买行为模型
购买者的反应
产品选择 品牌选择 经销商选择 购买时间 购买数量
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6.2 影响消费者行为的各种特征
文化因素 社会因素
文化
参考群体
亚文化 家庭
社会阶层 角色与地 位
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