保护性约束法PPT培训课件
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护士法律法规培训完整ppt课件
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10
护理行为与《医疗事故处理条例》
第一条 为了正确处 理医疗事故，保护患 者和医疗机构及其医 务人员的合法权益， 维护医疗秩序，保障 医疗安全，促进医学 科学的发展，制定本 条例。
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11
医疗事故的概念：
医疗机构及医务人员在医疗活动中， 违反医疗卫生管理法律、行政法规、部 门规章和诊疗护理规范、常规、过失造 成患者人身损害的事故。
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23
分级护理制度
2009年5月22日卫生部下发了《综合医院 分级护理指导原则（试行）》，从2009年7 月1日起执行。
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12
医疗事故的分级：
一级医疗事故：造成患者死亡、重度残疾； 二级医疗事故：造成患者重度残疾、器官组织损
伤导致严重 功能障碍； 三级医疗事故：造成患者轻度残疾、器官组织损
伤导致一般 功能障碍； 四级医疗事故：造成患者明显人身损害的其他后
果的。
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13
为进一步规范护理管理，为广大护理人员提供有法可依的执业环境， 国务院制定出台了《护士条例》，共六章35条，详细说明了在医疗 卫生机构中护士应履行的权利和义务,同时也对医疗卫生机构提出了 相应的要求与规定 。
了解
自己职责的法律范围，根据自己所学到的 专业教育知识及专业团体的规范和要求。
熟知 各项护理工作的原理和效果。
明确
哪些工作自己可以独立执行，哪些工作必须 有医嘱或在医师的指导下进行，以防止法律 纠纷。
自觉 遵纪守法，保护自己的一切合法权益。
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3
主要内容
护理行为涉及的法律法规 护理工作中的法律问题及 法律责任 易引起纠纷的护理工作与 防范
法律知识培训ppt课件
商法的基本原则与制度
01
02
03
04
商事主体法定原则
商事主体的类型、内容、程序 等由法律明确规定。
商事交易便捷原则
商事交易应遵循简便、快捷的 原则，以提高交易效率。
商事交易安全原则
商事交易应保障交易安全，维 护市场秩序和公平竞争。
商事责任自负原则
商事主体应自行承担其商事行 为所产生的法律后果。
04
劳动争议处理制度
建立劳动争议调解、仲裁和诉讼制度 ，及时处理劳动争议，维护劳动者和 用人单位的合法权益。
06
法律实务与案例分析
法律文书写作与审查
02
01
03
法律文书概述
定义、种类、作用等。
法律文书写作
写作原则、技巧、规范等。
法律文书审查
审查标准、流程、注意事项等。
法律谈判技巧与策略
法律谈判概述
物权公示原则
不动产物权的设立、变更、转让 和消灭，应当依照法律规定登记 ；动产物权的设立和转让，应当
依照法律规定交付。
物权法定原则
物权的种类和内容，由法律规定 。
合同自由原则
当事人依法享有自愿订立合同的 权利，任何单位和个人不得非法 干预。
合同严守原则
依法成立的合同，对当事人具有 法律约束力。当事人应当按照约 定履行自己的义务，不得擅自变 更或者解除合同。
基本人权原则
宪法保障公民的基本权利和自 由，如言论自由、宗教信仰自 由、人身自由等。
法治原则
宪法规定国家实行法治，任何 组织和个人都必须遵守宪法和 法律，不得有超越宪法和法律 的特权。
权力分立与制衡原则
宪法规定国家权力分为立法权 、行政权和司法权，并相互制 衡，以保障公民权利和自由。
护理人员法律法规知识培训ppt课件
包括生命健康权、知情权、 同意权、隐私权等。
护理人员的义务
尊重患者权利，保护患者 隐私，提供优质的护理服 务。
潜在的法律问题
如侵犯患者隐私权、未经 患者同意进行护理操作等， 都可能引发法律纠纷。
护理操作中的法律风险
护理操作规范
护理人员应严格按照护理操作规 范进行操作，确保患者安全。
潜在的法律风险
如操作不当导致患者损伤、未遵守 无菌操作原则导致感染等，都可能 引发法律纠纷。
管理因素
如医院制度不健全、监管不到 位、培训不足等。
社会因素
如医疗资源分布不均、媒体报 道偏向等。
护理纠纷的防范措施
加强护理人员的培训与教育
提高护理人员的业务水平和法律意识，强化 服务意识和责任心。
严格执行规章制度
遵守护理操作规范，确保患者安全。
加强护患沟通
掌握沟通技巧，及时解答患者疑问，建立良 好的护患关系。
培训内容更新
培训效果评估
随着法律法规的不断更新和完善，及时对培 训内容进行更新和调整，确保护理人员掌握 最新的法律知识。
通过考试、问卷调查等方式对培训效果进行 评估，了解护理人员的法律掌握情况，为后 续培训提供参考。
CHAPTER 06
法律法规知识在护理实践中 的应用
结合实际案例进行分析
1 2 3
强调法律素养
提升护理人员对法律素养 的重视程度，明确其在职 业发展中的重要作用。
案例分析教学
结合实际案例，分析护理 工作中可能遇到的法律问 题，提高护理人员的法律 应用能力。
提高护理人员的法律意识
宣传法律知识
通过内部宣传栏、培训讲座等形 式，定期向护理人员普及法律知
识，强化其法律意识。
鼓励主动学习
护理人员的义务
尊重患者权利，保护患者 隐私，提供优质的护理服 务。
潜在的法律问题
如侵犯患者隐私权、未经 患者同意进行护理操作等， 都可能引发法律纠纷。
护理操作中的法律风险
护理操作规范
护理人员应严格按照护理操作规 范进行操作，确保患者安全。
潜在的法律风险
如操作不当导致患者损伤、未遵守 无菌操作原则导致感染等，都可能 引发法律纠纷。
管理因素
如医院制度不健全、监管不到 位、培训不足等。
社会因素
如医疗资源分布不均、媒体报 道偏向等。
护理纠纷的防范措施
加强护理人员的培训与教育
提高护理人员的业务水平和法律意识，强化 服务意识和责任心。
严格执行规章制度
遵守护理操作规范，确保患者安全。
加强护患沟通
掌握沟通技巧，及时解答患者疑问，建立良 好的护患关系。
培训内容更新
培训效果评估
随着法律法规的不断更新和完善，及时对培 训内容进行更新和调整，确保护理人员掌握 最新的法律知识。
通过考试、问卷调查等方式对培训效果进行 评估，了解护理人员的法律掌握情况，为后 续培训提供参考。
CHAPTER 06
法律法规知识在护理实践中 的应用
结合实际案例进行分析
1 2 3
强调法律素养
提升护理人员对法律素养 的重视程度，明确其在职 业发展中的重要作用。
案例分析教学
结合实际案例，分析护理 工作中可能遇到的法律问 题，提高护理人员的法律 应用能力。
提高护理人员的法律意识
宣传法律知识
通过内部宣传栏、培训讲座等形 式，定期向护理人员普及法律知
识，强化其法律意识。
鼓励主动学习
约束与约束类型课件
03
软约束的适用场景
软约束适用于需要灵活决策和调整的情况。在某些情况下，硬约束可能
过于僵化或难以满足实际需求，而软约束可以提供更加灵活和适应性的
指导。
软约束的分类
基于原则的软约束
这种类型的软约束基于一定的原则或价值观，例如企业道 德准则、社会责任等。它要求决策者遵循这些原则，但并 不强制执行。
基于最佳实践的软约束
预期。
自动化系统
在自动化系统中，硬约束可以用于 定义系统的技术限制和安全要求， 以确保系统的正常运行和安全性。
游戏设计
在游戏设计中，硬约束可以用于定 义游戏规则和技术限制，以确保游 戏的公平性和可玩性。
04
时间约束
时间约束的定义
时间约束是指对某个操作或事件在时间方面的限制或规定，以确保其按照预定的 时间要求进行。
第二季度
第三季度
第四季度
数量型资源约束
指资源的数量有限，无 法满足所有需求的情况 。例如，土地、水、矿 产等自然资源的数量有 限，需要合理利用和保 护。
质量型资源约束
指资源的质量受到限制 ，无法满足所有需求的 情况。例如，劳动力、 技术、信息等资源的质 量参差不齐，需要选择 合适的资源以满足需求
。
结构型资源约束
时间约束通常用于计划、调度、控制和优化等领域，以确约束
指具有确定性的时间要求，如必须在某个确定的时间点完成某个 任务。
软时间约束
指具有一定弹性或缓冲时间的要求，如任务需要在某个时间段内完 成。
混合时间约束
指同时存在硬时间和软时间约束的情况，如任务需要在某个确定的 时间点之前或之后的某个时间段内完成。
硬约束的定义
硬约束是指那些在特定条件下必须满 足的限制条件，一旦违反，将导致系 统无法正常工作或产生错误结果。
员工保密协议培训课件
---一、培训目标1. 提高员工对保密意识的认识和重视程度。
2. 增强员工对商业秘密、技术秘密和个人隐私保护的敏感性。
3. 深入理解保密协议的内容和重要性，确保员工在日常工作中的合规操作。
---二、培训内容第一部分：保密意识的重要性1. 商业秘密的定义和类型- 商业秘密是企业重要的无形资产，包括技术秘密、经营秘密、客户信息等。
- 商业秘密的类型：技术配方、客户名单、市场策略、财务数据等。
2. 泄露商业秘密的危害- 竞争对手获取竞争优势。
- 企业信誉受损，市场份额下降。
- 法律责任，可能面临巨额赔偿。
3. 个人隐私保护- 个人信息泄露可能导致隐私侵犯、身份盗用等问题。
第二部分：保密协议的内容1. 保密协议的定义和作用- 保密协议是约束员工保守公司秘密的法律文件。
- 保密协议有助于规范员工行为，保护企业合法权益。
2. 保密协议的主要内容- 保密范围：明确哪些信息属于保密范围。
- 保密义务：规定员工在任职期间和离职后应承担的保密义务。
- 违约责任：明确违反保密协议的后果和法律责任。
3. 签订保密协议的注意事项- 保密协议内容应合法、合理、明确。
- 保密协议应与员工充分沟通，确保员工理解并同意协议内容。
第三部分：日常工作中的保密措施1. 信息安全管理- 设置访问权限，限制敏感信息访问。
- 定期进行安全培训，提高员工安全意识。
2. 文件管理- 建立严格的文件管理制度，确保文件安全。
- 离职员工需归还所有公司文件。
3. 通信管理- 限制使用公司内部通信工具以外的通信方式。
- 加强对外通信的监管，防止信息泄露。
第四部分：案例分析1. 商业秘密泄露案例- 分析案例原因，总结经验教训。
2. 违反保密协议案例- 分析案例后果，强调违约责任。
---三、培训总结1. 强调保密意识的重要性，要求员工时刻保持警惕。
2. 提醒员工严格遵守保密协议，保护企业合法权益。
3. 建立长效机制，确保企业信息安全。
---四、互动环节1. 提问：员工对保密协议的理解和疑问。
青少年法制教育培训专题ppt课件
以身作则，为孩子树立榜样。
培养孩子的法制意识
02
家长应当在日常教育中，向孩子传授基本的法律知识和法制观
念，如尊重法律、遵守规则等。
引导孩子正确面对问题
03
家长应当教育孩子如何正确面对生活中的问题，如遇到校园欺
凌、网络诈骗等，应当寻求合法途径解决。
学校在青少年法制教育中的责任与作用
1 2
学校是青少年法制教育的主阵地
年人身心健康的关注和保护。
实施与监管
说明《预防未成年人犯罪法》的 执行主体、监管措施及法律责任， 强调法律的实施效果和社会影响。
其他相关法律法规解读
80%
《义务教育法》
阐述《义务教育法》中关于保障 未成年人接受义务教育的规定， 强调教育对未成年人成长的重要 性。
100%
《儿童权益保障法》
介绍《儿童权益保障法》中关于 保障儿童权益的规定，突出对儿 童身心健康的关注和保护。
培养冷静应对能力
教育青少年在突发事件中保持冷静，不惊慌失措， 采取正确的应对措施。
加强实践演练
通过模拟演练等方式，提高青少年应对突发事件 的实际操作能力。
06
家庭、学校和社会在青少年法制教育中的责任 与作用
家庭在青少年法制教育中的责任与作用
家庭教育是青少年法制教育的起点
01
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长应当树立正确的法制观念，
青少年法制教育的目标
知识目标
情感、态度和价值观目标
使青少年掌握基本的法律知识和原则， 了解国家的基本法律制度和相关法律 法规。
培养青少年的法治精神，树立其正确 的法律观念和价值观，增强其社会责 任感和法律意识。
能力目标
培养青少年的法律思维能力和法律实 践能力，使其能够运用法律知识解决 实际问题。
保密培训ppt课件
2019/4/12 53
⑵限制国家秘密的定密权限
一是，上收了定密权限。不再授予 县级机关定密权（公安与国家安全机 关除外），也取消了设区的市、自治 州一级机关绝密级国家秘密的定密权。 二是，规范了定密责任。规定机关、 本单位负责人及其指定的人员为定密 责任人，负责本机关、单位的国家秘 密确定、变更和解除工作。结束了 “人人都有定密权的历史。
进行保密科普教育是要让大 家真正学会识别高科技窃密手段 及其应对网络窃密与泄密的防护 办法,切实普及保密知识、提高保 密技能;
进行保密法制教育是要让大 家善于学法、用法,真正成为执行 新法的模范和捍卫新法的卫士。
一、 保密工作面 临的严峻形势
2019/4/12
11
1、互联网已成为对我威胁最大的窃密方式
2019/4/12 59
⑶ 依照法定程序公开信息
依照《政府信息公开条例》第14条 的规定，行政机关在公开政府信息前， 应当依照《中华人民共和国保守国家 秘密法》以及其他法律、法规和国家 有关规定对拟公开的政府信息进行审 查。对不能确定是否可以公开时，应 当依照法律、法规和国家有关规定报 有关主管部门或者同级保密工作部门 确定。
2019/4/12 40
曾刊登于1964年《中国画报》封面的铁人 王进喜照片无意中泄露国家秘密。
刘兵、龙向京泄密案—死刑
一、新法与原法是什么关系？
同时，随着社会主义市场经济的建立与发展， 随着信息化建设的加快推进，涉密人员的流动 加快，国家秘密的载体形式多样，运行方式复 杂，窃密手段翻新，泄密渠道增多等新的情况 和问题不断出现，使始料未及的原法越来越受 到历史的局限，突出地表示在以下三个方面：
2019/4/12 42
一是缺失了针对涉密信息系统和涉密人 员的保密法律制度； 二是没有考虑到为信息公开提供各种保 密法律保障； 三是只追究泄密行为的法律责任，而不 追究违法行为的法律责任，大大削弱了 保密法律法规的强制性与约束力。
⑵限制国家秘密的定密权限
一是，上收了定密权限。不再授予 县级机关定密权（公安与国家安全机 关除外），也取消了设区的市、自治 州一级机关绝密级国家秘密的定密权。 二是，规范了定密责任。规定机关、 本单位负责人及其指定的人员为定密 责任人，负责本机关、单位的国家秘 密确定、变更和解除工作。结束了 “人人都有定密权的历史。
进行保密科普教育是要让大 家真正学会识别高科技窃密手段 及其应对网络窃密与泄密的防护 办法,切实普及保密知识、提高保 密技能;
进行保密法制教育是要让大 家善于学法、用法,真正成为执行 新法的模范和捍卫新法的卫士。
一、 保密工作面 临的严峻形势
2019/4/12
11
1、互联网已成为对我威胁最大的窃密方式
2019/4/12 59
⑶ 依照法定程序公开信息
依照《政府信息公开条例》第14条 的规定，行政机关在公开政府信息前， 应当依照《中华人民共和国保守国家 秘密法》以及其他法律、法规和国家 有关规定对拟公开的政府信息进行审 查。对不能确定是否可以公开时，应 当依照法律、法规和国家有关规定报 有关主管部门或者同级保密工作部门 确定。
2019/4/12 40
曾刊登于1964年《中国画报》封面的铁人 王进喜照片无意中泄露国家秘密。
刘兵、龙向京泄密案—死刑
一、新法与原法是什么关系？
同时，随着社会主义市场经济的建立与发展， 随着信息化建设的加快推进，涉密人员的流动 加快，国家秘密的载体形式多样，运行方式复 杂，窃密手段翻新，泄密渠道增多等新的情况 和问题不断出现，使始料未及的原法越来越受 到历史的局限，突出地表示在以下三个方面：
2019/4/12 42
一是缺失了针对涉密信息系统和涉密人 员的保密法律制度； 二是没有考虑到为信息公开提供各种保 密法律保障； 三是只追究泄密行为的法律责任，而不 追究违法行为的法律责任，大大削弱了 保密法律法规的强制性与约束力。
企业安全环境法律法规培训PPT课件
制定培训计划
根据企业需求和员工实际情况，制 定详细的培训计划，包括培训内容、 时间、地点和人员安排等。
实施培训
按照计划组织培训活动，确保培训 的顺利进行，并及时解决培训过程 中出现的问题。
培训效果的评估与反馈
评估方式
反馈改进
采用多种方式评估培训效果，如考试、 问卷调查、实际操作等。
根据评估结果，及时向员工反馈，针 对不足之处进行改进，提高培训质量。
企业为了自身可持续发展和良 好形象，需要重视安全环境法 律法规培训，提高员工的安全 意识和法律素养。
02
企业安全环境法律法规概述
相关法律法规介绍
《中华人民共和国安全生产法》
01
规定了企业安全生产的基本要求，包括安全生产责任制、安全
设施建设、应急救援等方面的内容。
《中华人民共和国环境保护法》
02
对企业环境保护的义务和责任行了明确规定，包括污染物排
法律法规的国际化
随着经济全球化的深入发展，企业安全环境法律法规的国际化趋势 也越来越明显，各国在环保领域的合作不断加强。
企业安全环境管理的升级与转型
01
传统安全环境管理的转型升级
传统的企业安全环境管理方式已经难以满足现代社会的要求，需要从单
一的安全管理向综合的环境管理转变，实现企业可持续发展。
02
企业安全环境法律法规培 训ppt课件
• 引言 • 企业安全环境法律法规概述 • 企业安全环境法律法规的主要内容 • 企业安全环境法律法规的实践应用 • 企业安全环境法律法规的培训与教育 • 企业安全环境法律法规的发展趋势与
展望
01
引言
培训目的
01
02
03
提高员工安全意识
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
保护性 约束法
学习目标
约束的目的 适用范围 操作方法 注意事项 护理要点
约束带
是一种保护病人安全的装置，用于 躁动病人有自伤或坠床的危险，治疗需 要固定身体某一部位时，限制其身体及 肢体的活动。
约束方法
约束带(常用) 约束背心 保护衣
1.体力控制
2.机械性控制
使用约束带的目的
控制病人危险行为的发生(如自杀,自伤,极度 兴奋冲动,有明显攻击行为),避免病人伤害他 人或自伤.
意识障碍,谵妄躁动病人防止坠床.
对治疗,护理不合作的病人 保证治疗护理得以 顺利实施.
适用范围
1、患者出现对自己或他人高危险性暴力行为时适 用
2、避免患者或他人受到伤害及设备损毁时适用。 3、预防突发事件时（自杀或自伤，攻击或破坏，
跌 倒等）。 4、影响治疗计划或环境干扰行为。 5、其他：如行为治疗或约定，减少环境刺激，体
3、取两条约束带分别固定患者双踝部，将约束带固定于床 沿下。
4、松紧以伸进一指为宜，枕上枕头，床头抬高30度，约束 完毕后将床放置最低，盖上被子。
分类
肩部约束带：
w固elc定om肩e t部o u，se t限hes制e P病ow人erP坐oin起t templates, New
Content design, 10 years experience
3、松紧以伸进一指为宜，枕上枕头，床头抬高30 度，约束完毕后将床放置最低，盖上被子。
操作方法及程序
• 四肢约束法
1、将患者置于重点病室，协助患者躺卧于床上。两位工作 人员分别站在患者的两侧，同时握住患者双手手肘。
2、取两条约束带，分别约束双手腕，另两名工作人员立即 固定患者的双膝,第三人固定患者头部。
力保存或患者要求。
评估
• 年龄 • 意识 • 活动能力 • 心理状态 • 约束部位皮肤 • 四肢循环情况 • 约束工具 • 躯体情况
约束前准备
1、由主管医生或护士向患者及家属解释并签字， 了解被约束原因及可以解除约束的条件。
2、确认约束医嘱内容（包括方式、起始时间） 3、组织足够的人员，至少3--5人。 4、备好约束用品（约束带、便壶、一次性中单）。 5、视情况必要时遵医嘱给予镇静药物后再执行约
将肩部约束带袖筒套在病人两肩上→腋 下衬棉垫→两细带在胸前打结→两头带 系于床头(必要时枕头横立于床头)。
分类
膝部约束带:
welcome to use theseCo固nte定nt d膝es部ign,，10限ye制ars病ex人per下ien肢ce 活动 病人两膝上衬棉垫→膝部约束带横放 于两膝上→宽带下两头带各固定一侧 膝关节→宽带两端系于床缘上。
注意事项
1、
约束病人要非常谨慎,符合约束病人的适应症. 使用时必须遵医嘱方可执行.如情况紧急，应 在约束后立即报告医生。
2、
正确使用约束带是防止病人发生意外,确保病人 生命安全，使用前都应该耐心向病人解释清楚.
注意事项
3、保护性约束属于制动措施,故使用时间 不宜太长,病情稳定或治疗结束后应及时 解除约束.需较长时间约束者应定时更换 约束肢体或每2小时活动肢体或放松一次.
4、约束只能作为保护病人安全,保证 治疗的方法,不能作为惩罚病人的手段.
注意事项
5、约束时,病人平卧,四肢舒展,保持肢体功能体 位.约束带的打结处和约束带另一端不得让病人 的双手触及,也不能只约束单侧上肢或下肢,以免 病人解开套结发生意外.
6、约束带的使用一定要在护士的监视之下,并 保证被约束病人不受其他病人的伤害,更应防止 病人挣脱约束带而发生危险.
注意事项
7、有以下情况者护士应特别警惕：
生理情况不稳定时 有神经及骨科上的问题 服用过量药物过量时
护理要点
1、做好被约束病人的生活护理,保证入量,每2小时 协助病人大小便,保持床单位清洁干燥.
2、15到30分钟观察一次约束部位的血液循环情况 以及约束带的松紧程度,并及时调整.
3、每1小时调整肢体位置一次，每2小时解除对侧 肢体约束5分钟（如右手和左脚），并作为特殊观 察记录。
护理要点
4、专人看护，随时注意与患者沟通，了解其感受和 需求。
5、做好记录.包括约束的原因,时间,约束带的数目, 约束部位,解除约束时间,执行人等,并严格交接班.
课后提问
1
约束带的松紧程度以什么为宜? 松紧适宜，以能放入1--2指为宜
2
使用约束带不当易对病人有什么影响？ 过松：病人易挣脱 发生坠床、拔管等危 险行为 过紧：阻断局部血液循环，造成皮肤压红 甚至褥疮
束医嘱。
• 约束带 • 棉垫 • 便盆 • 床单 • 橡胶单
备物
告知事项
• 约束目的 • 部位 • 时间 • 并发症 • 配合事项
签订知情同意书
操作方法及程序
• 上肢约束法
1、将患者置于重点病室，协助患者躺卧于床上。 两位工作人员分别站在患者的两侧，同时握住患 者双手手肘。
2、取两条约束带，分别约束双手腕，并将约束带 固定于床沿下。
谢谢
学习目标
约束的目的 适用范围 操作方法 注意事项 护理要点
约束带
是一种保护病人安全的装置，用于 躁动病人有自伤或坠床的危险，治疗需 要固定身体某一部位时，限制其身体及 肢体的活动。
约束方法
约束带(常用) 约束背心 保护衣
1.体力控制
2.机械性控制
使用约束带的目的
控制病人危险行为的发生(如自杀,自伤,极度 兴奋冲动,有明显攻击行为),避免病人伤害他 人或自伤.
意识障碍,谵妄躁动病人防止坠床.
对治疗,护理不合作的病人 保证治疗护理得以 顺利实施.
适用范围
1、患者出现对自己或他人高危险性暴力行为时适 用
2、避免患者或他人受到伤害及设备损毁时适用。 3、预防突发事件时（自杀或自伤，攻击或破坏，
跌 倒等）。 4、影响治疗计划或环境干扰行为。 5、其他：如行为治疗或约定，减少环境刺激，体
3、取两条约束带分别固定患者双踝部，将约束带固定于床 沿下。
4、松紧以伸进一指为宜，枕上枕头，床头抬高30度，约束 完毕后将床放置最低，盖上被子。
分类
肩部约束带：
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Content design, 10 years experience
3、松紧以伸进一指为宜，枕上枕头，床头抬高30 度，约束完毕后将床放置最低，盖上被子。
操作方法及程序
• 四肢约束法
1、将患者置于重点病室，协助患者躺卧于床上。两位工作 人员分别站在患者的两侧，同时握住患者双手手肘。
2、取两条约束带，分别约束双手腕，另两名工作人员立即 固定患者的双膝,第三人固定患者头部。
力保存或患者要求。
评估
• 年龄 • 意识 • 活动能力 • 心理状态 • 约束部位皮肤 • 四肢循环情况 • 约束工具 • 躯体情况
约束前准备
1、由主管医生或护士向患者及家属解释并签字， 了解被约束原因及可以解除约束的条件。
2、确认约束医嘱内容（包括方式、起始时间） 3、组织足够的人员，至少3--5人。 4、备好约束用品（约束带、便壶、一次性中单）。 5、视情况必要时遵医嘱给予镇静药物后再执行约
将肩部约束带袖筒套在病人两肩上→腋 下衬棉垫→两细带在胸前打结→两头带 系于床头(必要时枕头横立于床头)。
分类
膝部约束带:
welcome to use theseCo固nte定nt d膝es部ign,，10限ye制ars病ex人per下ien肢ce 活动 病人两膝上衬棉垫→膝部约束带横放 于两膝上→宽带下两头带各固定一侧 膝关节→宽带两端系于床缘上。
注意事项
1、
约束病人要非常谨慎,符合约束病人的适应症. 使用时必须遵医嘱方可执行.如情况紧急，应 在约束后立即报告医生。
2、
正确使用约束带是防止病人发生意外,确保病人 生命安全，使用前都应该耐心向病人解释清楚.
注意事项
3、保护性约束属于制动措施,故使用时间 不宜太长,病情稳定或治疗结束后应及时 解除约束.需较长时间约束者应定时更换 约束肢体或每2小时活动肢体或放松一次.
4、约束只能作为保护病人安全,保证 治疗的方法,不能作为惩罚病人的手段.
注意事项
5、约束时,病人平卧,四肢舒展,保持肢体功能体 位.约束带的打结处和约束带另一端不得让病人 的双手触及,也不能只约束单侧上肢或下肢,以免 病人解开套结发生意外.
6、约束带的使用一定要在护士的监视之下,并 保证被约束病人不受其他病人的伤害,更应防止 病人挣脱约束带而发生危险.
注意事项
7、有以下情况者护士应特别警惕：
生理情况不稳定时 有神经及骨科上的问题 服用过量药物过量时
护理要点
1、做好被约束病人的生活护理,保证入量,每2小时 协助病人大小便,保持床单位清洁干燥.
2、15到30分钟观察一次约束部位的血液循环情况 以及约束带的松紧程度,并及时调整.
3、每1小时调整肢体位置一次，每2小时解除对侧 肢体约束5分钟（如右手和左脚），并作为特殊观 察记录。
护理要点
4、专人看护，随时注意与患者沟通，了解其感受和 需求。
5、做好记录.包括约束的原因,时间,约束带的数目, 约束部位,解除约束时间,执行人等,并严格交接班.
课后提问
1
约束带的松紧程度以什么为宜? 松紧适宜，以能放入1--2指为宜
2
使用约束带不当易对病人有什么影响？ 过松：病人易挣脱 发生坠床、拔管等危 险行为 过紧：阻断局部血液循环，造成皮肤压红 甚至褥疮
束医嘱。
• 约束带 • 棉垫 • 便盆 • 床单 • 橡胶单
备物
告知事项
• 约束目的 • 部位 • 时间 • 并发症 • 配合事项
签订知情同意书
操作方法及程序
• 上肢约束法
1、将患者置于重点病室，协助患者躺卧于床上。 两位工作人员分别站在患者的两侧，同时握住患 者双手手肘。
2、取两条约束带，分别约束双手腕，并将约束带 固定于床沿下。
谢谢