“健康中国”引领下高校体育专业人才培养供给侧改革研究

第５期 革提供思路 。
陈立春 ， 等 ：“ 健康中国 ” 引领下高校体育专业人才培养供给侧改革研究
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门的投资行业 。 因此高校体育专业应该转向于健 康领域的人才培养 ， 以应对需求侧的变化 。 １ ． ３ 健康领域更加广泛 ， 人才需求更加多元 “ ２ ０ ３ ０ 年 ， 健康生活 方 式 得 到 普 及 ， 主 要 健 康指标进入 高 收 入 国 家 行 列 ； 到 ２ ０ ５ ０ 年， 建 成 ”这 与社会主义 现 代 化 国 家 相 适 应 的 健 康 国 家 。 些目标的实现 ， 需要通过加强健康教育 、 塑造民 众自主自律的健康行为 、 提高全民身体素质等途 径来实现 。 ① 将健康教育纳入国民教育体系 ， 不 仅是课堂内外体育与健康相关学科的融合 ， 还体 现着宣传方式的结合和对师资的新要求 ； ② 广泛 开展全民健身运动 ， 提高社会体育指导与服务水 平 ， 注重生活化运动健身项目的选择与推广 ； ③ 加强体医融合和非医疗健康干预 。 运动处方库的 大数据健身科技创新平台与服务站点的建立 ， 可 有效开展体质监测 ， 做好健身运动的风险评估与 防范 ； ④ 促进重点人群体育活动 ， 实施不同群体
— — “ 健 康 中 国” 战 略 发 展 的 １ 需 求 侧 — 分析
０ １ ５年， 李 克 强 总 理 在 政 府 工 作 报 告 中 指 ２ 健康是群众的基本需求 ” ； 同年 ， 党的十八 出 ，“ 届五中全会将 “ 健 康 中 国 ” 升 级 为 国 家 战 略； “ 健康中国 ２ ” 规划纲要 》（ 以下简 ２ ０ １ ６ 年 ，《 ０ ３ ０ 称 《 纲要 》 ） 发布 ， 指出到 ２ ０ ３ ０ 年 ， 促进全民健 康的制 度 体 系 更 加 完 善 ， 健 康 领 域 发 展 更 和健 康保障水平不断提高 ， 健康产业繁荣发展 ， 基本 实现健 康 公 平 ， 主 要 健 康 指 标 进 入 高 收 入 国 家
］ １ 的体质健康干预计划 ［ 。 学校健康教育推进 、 全
１ ． １ 体育产业转型升级 ， 体育消费成为热点 国务院关于 加 快 发 展 体 育 产 业 促 ２ ０ １ ４ 年 ，《 进体育消费的 若 干 意 见 》 （ 国发 ［ ２ ０ １ ４］４ ６ 号， 以下简称 《 意 见》 ） 颁 布， 在 体 育 产 业 的 供 给 侧 与需求侧两端共同发力 ， 为体育产业发展注入了 — — 全民健身上升为国家战略 ， 体育消费 新活力 — 成为新的热点 ， 这也构成了 “ 健康中国 ” 的重要 内容 。 随着群众健康意识日渐增强和健身热潮的 兴起 ， 体 育 休 闲 已 经 成 为 健 康 、 娱 乐 的 最 佳 方 式 ，“ 推动体育产业成为经济转型升级重要力量 ” 的时机已经成熟
］ １ 行列 ［ 。
本文运用经济增长的相关理论 ， 对 “ 健康中 国 ” 战略背景下需求侧的相关要素进行解析 ， 从 而为审视高校体育专业人才培养和谋划供给侧改
０ １ ７ ０ ６ ０ ９ 收稿日期 ：２ 基金项目 ：２ 健康中国引领下高校体育专业人才培养模式研究” （ 吉教 ０ １ ７ 年吉林省高 等 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 “ 高字 ［ ］３ ２ ０ １ ７ ２号） 作者简介 ： 陈立春 （ ， 男 ， 吉林扶余人 ， 讲师 ， 硕士 ， 研究方向为体育人文社会学 。 １ ９ ８ ４－ ）
陈立春 ， 刘 丹
（ 吉林师范大学博达学院 ， 吉林 四平 １ ） ３ ６ ０ ０ ０ 摘 要 ： 运用文献资料法和逻辑分析法 ， 对 “ 健康中国 ” 引领下高校体育专业人才培养供给侧改革问 健康中国 ” 发展建设背景下 ， 体育产业转型升级 ， 体育消费成为热点 ； 体育 题进行研究 。 指出 ， 在 “ 投资不断增加 ， 公共服务日益完善 ； 健康领域更加广泛 ， 人才需求更加多元 。 这些给高校体育专业人 才培养提出了新的要求 ， 改革成为必然 。 在对高校体育专业人才培养供给侧改革的本质内涵和逻辑关 系进行分析的基础上 ， 借鉴国内外的经验和做法 ， 从培养目标 、 培养方式 、 课程设置 、 就业渠道等方 健康中国 ” 建设提供 面提出了其人才培养模式的转变路径 ， 为高校体育专业人才培养供给侧改革和 “ 参考 。 关键词 ： 健康中国 ； 体育专业 ； 人才培养 ； 供给侧 ； 培养目标 ； 培养方式 ； 课程设置 ； 就业渠道 中图分类号 ：Ｇ ）０ ８ ０ ７ ． ４ 文献标志码 ：Ａ 文章编号 ：１ ０ ０ ８ ３ ５ ９ ６（ ２ ０ １ ７ ６ ０ ０ ５ ６ ０ ６ 党的十八届五中全会首次明确提出推进健康 中国建设 ， 习近平 总 书 记 在 ２ ０ １ ６ 年在全国卫生 没有全民健康 ， 就没有 全 与健 康 大 会上指 出 ： “ 面小康 ， 要 把 人 民 健 康 放 在 优 先 发 展 的 战 略 地 位 ， 推动全民 健 身 和 全 民 健 康 深 度 融 合 。 ”为全 面推动健康中国建设指明了目标与方向 。 在体育 事业不断发展的今天 ， 社会对体育专业人才需求 不断增强 ， 但人才培养和社会服务 “ 产品 ” 存在 供需 错 位 现 象 ， 目 前 的 “ 产 品” 质 量 与 种 类 对 “ 健康中国 ” 需求侧的供给能力明显不足 。 为此 ， 高校体育专业人才培养的供给侧必须进行结构性 健 康 中 国” 建 设 和 社 会 需 求 为 目 标， 改革 ， 以 “ 以市场为导向 ， 调整人才培养模式 ， 不断提高与 社会人才需求的吻合性 ， 这不仅对于健康服务业 的发展有重要的理论和现实意义 ， 而且是高校体 育专业破解发展困局的必由之路 。
第３ １卷 第６期 １月 ２ ０ １ ７年１
河 北 体 育 学 院 学 报 Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆＨ ｅ ｂ ｅ ｉＳ ｏ ｒ ｔＵ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｐ ｙ
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