2015届东北育才学校科学高中部一模生物

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辽宁省沈阳市沈北区东北育才中学2014-2015学年高二上学期第一次段生物试题

2014-2015学年辽宁省沈阳市沈北区东北育才中学高二（上）第一次段生物试卷一、单选题（1-30题每题1分，31-40每题2分）5．（1分）有两种柑橘，一种果实大但含糖量不高，另一种果实小但含糖量较高．如果想要7．（1分）如图为DNA分子的片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的9．（1分）（2003•广东）某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗10．（1分）（2012•卢湾区一模）如图①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②～⑤中，属于染色体重复而引起变异的是（）12．（1分）如图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是（）13．（1分）基因重组可以发生在（）19．（1分）已知某小麦的基因型是AaBbCc，3对基因分别位于3对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株幼苗，用秋水仙素处理后，其中基因型为aabbcc的个体约占B××=，用秋水仙素处理后，其中基因型为概率也是，约占20．（1分）根据无子西瓜的培育过程图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是（）21．（1分）极少数雄果蝇的性染色体只有1条染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力．果蝇的B23．（1分）一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差．但是，当气温上升到25.5℃24．（1分）使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果越来27．（1分）如图表示由于河道改变将种群隔离开来，使它们之间彼此不能往来接触，失去了交配的机会．长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙．下列相关说法正确的是（）29．（1分）（2014•广东）某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成．下列叙述正确的是（）31．（2分）某校的一个生物兴趣小组，在研究性学习活动中，开展了色盲普查活动．据调查得知，该校学生中基因型比率为X B X B：X B X b：X b X b：X B Y：X b Y=44%：5%：1%：43%：b32．（2分）（2008•南京二模）如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（）34．（2分）某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个组氨酸（密码子有CAU、35．（2分）（2014•合肥二模）在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常），以下分析合理的是（）36．（2分）（2013•郑州一模）下列都属于基因重组的选项是（）①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段；②染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上；③DNA碱基对的增添、缺失；④非同源染色体上非等位基因自由组合；37．（2分）在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异，属于染色体结构变异的是（）38．（2分）下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）①遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病40．（2分）某种群中基因型为AA个体占30%，Aa占60%：若该种群非常大，没有迁入和二、非选择题：共5道大题，除特殊标明外，每空1分，共50分41．（15分）野生猕猴桃是一种多年生的富含V．C的二倍体（2n=58）小野果．如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，据图回答：（1）填育种类型：①诱变育种③多倍体育种⑥基因工程（育种）（2）若②过程是自交，在产生的子代植株中AA的概率为；（3）③⑦过程用到的药剂是秋水仙素，原理是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，经③过程产生的AAaa植株是杂合子（填“纯合子”或“杂合子”）；（4）若④过程是自交，则产生的AAAA的概率是．（5）若⑤过程是杂交，产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是87，该植株所结果实无籽的原因是减数分裂过程中联会紊乱，不能产生能育（有效）的配子；AA植株和AAAA植株不是一个物种的原因是杂交后代不育．（6）⑥过程中用到的工具酶是限制酶、DNA连接酶，操作步骤的第三步是将目的基因导入受体细胞；AAA的细胞成功接受抗虫B基因后，经植物组织培养产生幼苗，移栽后长成AAAB的抗虫新品种植株，该过程产生变异的原理是基因重组．的概率为．AA=的概率是．42．（8分）（2010•浦东新区一模）加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成．1835年，达尔文在该群岛发现地雀有13个种，下图表示这13种地雀之间的进化关系．（1）从图中可以看出这些不同种的地雀都是由南美洲地雀这一共同祖先进化而来的．（2）每一种地雀都有其特定的觅食场所，这些场所分布在不同的小岛上．每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异，这是由于各小岛上不同的食物环境因素作用的结果．该因素在地雀的进化过程中起到了自然选择的作用．（3）由于各小岛彼此独立，生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着地理隔离．在长期的进化历程中，各个小岛上的地雀分别累积各自的变异，从而彼此之间逐渐形成生殖隔离，最终形成了地雀新种．（4）若某个小岛上的地雀均为莺雀，则该小岛上的全部莺雀个体称为种群．这是生物进化的基本单位．（5）加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的物种多样性．43．（15分）如图是人体局部组织的模式图，请据图回答问题．（1）图中能直接相互交换物质的体液是①和③、②和③（填标号），毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是③和④（填标号）．（2）以上②③④合称细胞外液，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称内环境．其中②渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关．（3）CO2浓度最高的地方是①（填标号），用箭头及标号表示组织细胞代谢产生的CO2扩散方向①→③→②．（4）氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要经过6层生物膜才能被组织细胞①利用．（5）②中的化学组成中有HCO3﹣、HPO42﹣等物质，它们对于维持PH值的稳定有重要意义．44．（12分）图一为白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人体细胞中分布示意图；图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ9同时患白化病和色盲病，而Ⅱ4和Ⅲ11同时患其中一种病，Ⅱ7患另一种病．请据图回答：（1）图一所示细胞中，共有两个染色体组，而产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有aX B、aX b、AX b ，原因是染色体上的基因，在亲子代传递过程中将遵循基因的自由组合定律．（2）根据图二判断，Ⅱ4患白化病，Ⅱ8是纯合子的概率是，Ⅲ12的基因型是AAX B Y或AaX B Y．（3）若Ⅲ9性染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其母亲（填父亲或母亲），理由是由于Ⅲ9色盲，其父亲不患色盲，母亲是色盲病携带者，因此这个男孩是从他母亲那里得到两个含有色盲基因的X染色体．×．Ⅲ的基因型及比例是AaX。

辽宁省东北育才学校高三生物上学期第二次模拟考试试题

2015—2016学年度上学期高中学段高三联合考试高三年级生物科试卷答题时间:90分钟满分:100分一．单项选择题（1-30题，每题1分，31-40，每题2分，共50分）1．下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是（）A．组成生物体的化学元素中，碳元素的含量最多B．纤维素和多肽都含有C、H、O、N四种元素C．活细胞的化合物中，蛋白质的含量最高D．RNA由核糖核苷酸连接而成，也可以贮存遗传信息2．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。

下列叙述错误的是（）A．若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O，则18O标记的是氨基酸中的羧基B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐D．将3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④3．下列关于生物体内无机盐的相关叙述错误的是( )A．细胞中的无机盐主要以离子形式存在 B．人体血液中Ca2+浓度太低会出现抽搐症状C．Mg是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素D．在探究小麦生长发育需要Mg2+的实验中必需设置对照实验4．下列有关水的叙述中，错误的是（）①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水②生物体内的化学反应离不开水③水是细胞结构的组成成分之一④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱关系不大⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．⑤⑥ D．②③④⑤⑥5．下图为某动物蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）。

下列说法中不正确的是（）A．图中a、b、c和d依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜B．物质X的加工和分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系C．在图中e结构内，葡萄糖可氧化分解产生CO2D．在此过程中结构a有水生成，抑制e的功能会影响主动运输6．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞7．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D．吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端8．下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是（）A．细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗能量B．溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性C．吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于特异性免疫的范畴D．以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害9．下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是( )A．①是遗传物质的载体，能被碱性染料染色B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C．一般而言，衰老的细胞中结构③的数目较多D．DNA和RNA从细胞核进入细胞质消耗ATP10．细胞质基质是细胞代谢的重要场所．下列有关细胞质基质的叙述不正确的是（）A．绿色植物叶肉细胞细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素B．细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等C．同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别D．哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞11．甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是( )A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B．图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C．图乙所示的细胞可能是红细胞D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示12．如图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是( )A．三个处理中b是此酶促反应的最适条件B．三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量的不同C．三个处理条件的差异可能是反应底物的量的不同D．三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同13．下图表示的是在最适温度下，反应物浓度对胃蛋白酶所催化的化学反应速率的影响。

生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-沈阳市东北育才学校2015届高三上学期第一次模拟考试

辽宁省沈阳市东北育才学校2015届高三上学期第一次模拟考试【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点知识：细胞中的元素和化合物、细胞的结构功能光合作用与呼吸作用、细胞增殖及细胞生命历程等，符合高三模拟考试要求。

本卷既考查了基础知识，又考查了分析能力、理解能力等。

一、选择题（共50分，1—30每题1分，31—40每题2分）【题文】1．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A．水螅 B．神经细胞 C．草履虫 D．卵细胞【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合【答案解析】C 生命系统的结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。

单细胞的生物既属于个体层次，也属于细胞层次。

水螅是多细胞生物，只属于个体层次，A错误；神经细胞是多细胞生物的构成细胞，只属于细胞层次，B错误；大肠杆菌是单细胞生物，C正确；卵细胞是多细胞生物的生殖细胞，只属于细胞层次，D错误。

【题文】2．大海中的水母、海带，陆地上的蜥蜴、山草等都是生物，都是由细胞构成的。

这些生物细胞中含量最多的有机物是A. 水分B. 蛋白质C. 脂质D. 糖类【答案】【知识点】A2 蛋白质和核酸【答案解析】B 细胞中含量最多的有机物是蛋白质，含量最多的无机物是水。

故选B。

【题文】3．根据概念图，下列叙述正确的是A．A表示的碱基有5种 B．B表示的是核糖C．D表示的核糖核苷酸 D．D表示脱氧核糖核苷酸【答案】【知识点】A2 蛋白质和核酸【答案解析】D A应指含氮碱基，构成DNA的碱基有4种，A错误；B应指脱氧核糖，B错误；D应指脱氧核苷酸，C错误，D正确。

【题文】4．下列人体细胞中不能合成蛋白质的是A．胰腺细胞 B．肠粘膜细胞 C．成熟的红细胞 D．白细胞【答案】【知识点】B3 细胞的结构及功能综合【答案解析】C 人体成熟的红细胞,人体成熟的红细胞没有细胞核,所以没法转录MRNA,也就无法指导合成蛋白质。

【题文】5．把一小块生物样品捣碎后进行化学分析，得知含水、蛋白质、DNA和糖原，由此可判断该组织选自A．小麦 B．家兔 C．细菌 D．病毒【答案】【知识点】A1 细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质【答案解析】B 糖原是只存在于动物细胞内的一种多糖。

辽宁省沈阳市东北育才学校高三生物上学期第一次模拟考试地试题(含解析)

辽宁省沈阳市东北育才学校2015届高三生物上学期第一次模拟考试地试题（含解析）【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点知识：细胞中的元素和化合物、细胞的结构功能光合作用与呼吸作用、细胞增殖及细胞生命历程等，符合高三模拟考试要求。

本卷既考查了基础知识，又考查了分析能力、理解能力等。

单细胞的生物既属于个体层次，也属于细胞层次。

【题文】2．大海中的水母、海带，陆地上的蜥蜴、山草等都是生物，都是由细胞构成的。

故选B。

辽宁省沈阳市东北育才学校高一生物上学期第二次阶段考试试题

辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高一上学期第二次阶段考试生物试题一、单项选择题（每题2分，共50分）1．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．蛋白质、核酸、细胞、脂肪C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞2．反应式“A+H2O→B+C”中的A是糖类，B、C是分子结构不同的单糖。

则A是A．蔗糖 B．麦芽糖 C．半乳糖 D．糖原3．下列细胞器中，由双层膜、单层膜和非膜物质组成的结构依次是A．叶绿体、线粒体；内质网、液泡；中心体、核糖体B．叶绿体、高尔基体；内质网、液泡；中心体、核糖体C．内质网、液泡；中心体、核糖体；叶绿体、线粒体D．内质网、液泡；中心体、核糖体；叶绿体、高尔基体4．生活中经常遇到一些生物学问题，下列认识正确的是A．脂类物质都会使人发胖，最好不要摄入B．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质，应该及时补充C．无糖八宝粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖类D．人体每天需要量最多的是糖类，所以主食应该是粮食制品5．下列生命活动与细胞膜无直接关系的是A．胰岛细胞分泌胰岛素 B．氨基酸脱水缩合C．胃腺分泌胃蛋白酶 D受精作用的完成6.根据细胞的功能推测，下列叙述不正确的是A. 心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体B．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体C．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体D．生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体7.有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是A细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量8．关于染色体与染色质的关系，下列说法正确的是①同一种物质②不同种物质③形态相同④形态不同⑤同时出现⑥出现在不同时期A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②③⑤9.下面甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图，下列对有关图的描述错误的是A．图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌B．三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体C．从结构上看，甲和乙的相同点是都具有双层膜结构D．从功能上看，甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解10.下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是A．细胞器A、C能产生水B．细胞器B不含磷脂C．绿色植物的所有细胞都含有 A、C、D、ED．A与植物细胞壁的形成有关11.心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。

辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高二生物下学期第一次阶段考试试题

2014-2015学年度下学期第一阶段测试高二生物试卷一、单项选择题：共40小题，每题1.5分，共60分1．如下一般不作为基因工程中的标记基因的是A.四环素抗性基因B.绿色荧光蛋白基因C.产物具有颜色反响的基因D.贮藏蛋白的基因2.关于基因工程的描述理解不正确的答案是A．不同生物之间的核苷酸是通用的，这是实现基因工程的前提B．基因是最根本的结构和功能单位，具有一定的独立性，这是实现基因工程的根底C．必须将目的基因导入受体细胞的DNA上D．基因工程是分子水平上对DNA进展的操作3．如下关于酶的作用的表示，正确的答案是A．唾液淀粉酶可催化淀粉形成葡萄糖B．RNA聚合酶能催化转录过程，也能使DNA中的氢键断裂C．一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胃蛋白酶能使蛋白质变成氨基酸4．如下有关基因工程的表示，正确的答案是A．目的基因经土壤农杆菌导入植物受体细胞后，整合到受体细胞染色体上，因此一定能稳定遗传B．DNA连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起来C．基因上的启动子部位具有RNA聚合酶的结合位点D．常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等5.如下关于蛋白质工程的进展和应用前景的表示中，不正确的答案是A．通过对基因结构的定点突变实现玉米赖氨酸合成的关键酶结构的改变属于蛋白质工程B．将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内，使大肠杆菌生产人的胰岛素的技术属于蛋白质工程C．对蛋白质进展分子设计必须从蛋白质的功能特点入手D．通过对基因结构的改造生产出自然界中从未存在的蛋白质种类目前还很少6．如下关于基因工程技术的表示，正确的答案是A.目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物B.限制性核酸内切酶、DNA连接酶与载体是基因工程中常用的工具酶C.假设检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株D.载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上7．不属于基因工程方法生产的药物是A．干扰素B．白细胞介素C．青霉素D．乙肝疫苗8．在基因表达载体的构建中，如下说法正确的答案是①一个表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③所有基因表达载体的构建是完全一样的④终止子的作用是使转录在所需要的地方停止．A．②③B．①②④C．①②③D．②③④9．据图所示，有关工具酶功能的表示有几个正确的说法①限制性内切酶可以切断a处②DNA聚合酶可以连接a处③解旋酶可以使b处解开④DNA连接酶可以连接c处A．一处B．二个C．三个D．四个10．如下关于受体细胞表示正确的答案是A．培育转基因动物的受体细胞可以是体细胞和受精卵B．培育转基因植物的受体细胞可以是体细胞和受精卵C．生产基因疫苗的受体细胞可以是任何生物细胞D．生产基因药物的受体细胞可以是任何生物细胞11．基因工程是在DNA分子水平上进展设计施工的．在基因操作的根本步骤中，不进展碱基互补配对的是A．人工合成目的基因B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测表达12．下面是5种限制性内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图〔↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端〕：限制酶1：——↓GATC——；限制酶2：——CATG↓——；限制酶3：——G↓GATCC——；限制酶4：——CCGC↓GG——；限制酶5：——↓CCAGG——。

辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高一下学期第一次阶段考试生物试题(附答案)

2014-2015学年高一年级第一次阶段检测生物试卷试卷总分：100分一．选择题（共30小题，每题2分，合计60分）项属于其研究过程中的“演绎”（）16．遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法．下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（），则占的子代个体表现为显理想材料．在自然状态下，将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植（不考虑变异），有关21．如图为一家族的遗传谱系，已知该病由一对常染色体上等位基因控制，若Ⅲ﹣7和Ⅲ﹣10婚配，生下了一个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率是（）25．家兔的黑毛和褐毛是一对相对性状．下列4种杂交实验中，能准确判断性状显隐性关系的是（）27．家兔的黑色对褐色显性，短毛对长毛显性，控制这两对相对性状的基因分别位于两对常染色体上．现有多对纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交得到F1，F1雌雄个体自由交配，F2中纯合黑色短毛兔所占的比例是（）28．孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色29．豌豆花的颜色受两对等位基因A、a与B、b控制，只有当A、B同时存在时才开紫花，否则开白花．一亲本紫花植株与另一亲本白花植株杂交，产生的子代中紫花植株占，白花植株占，则两亲本的基因型组合为（）30．一种观赏植物，纯合的兰色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为兰色．若让F1兰色与纯合鲜红品种杂交，产生的子代中的表现型及比例为兰色：鲜红色=3：1．若将F1兰色植株自花授粉，二．解答题（共4小题，合计60分）31．（13分）读图回答（1）图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图。

（2）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含条染色体。

（3）染色体数目加倍发生在[]期图中，其原因是。

（4）图B表示细胞分裂期，最明显的变化是。

（5）在图（一）和图（二）处分别绘出该细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数的变化曲线（一个细胞周期）。

辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高一上学期第一次阶段考试生物试题

辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高一上学期第一次阶段考试生物试题1．如图所示的是几种常见的单细胞生物结构示意图。

下列有关该组生物的叙述中错误的是()A．图中各细胞中都有两种核酸B．具有核膜、核仁的细胞是①②③C．生物②③④一定是异养型生物D．③的摄食行为体现了单细胞生物一个细胞可以完成各项生命活动2．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数)如下表所示，下列有关叙述正确的是()A. 碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D．经测定，该植物某有机物含C、H、O、N、P，此化合物具有运输作用3．2009年8月19日，由于连续高温高热，武汉东湖出现大面积水华，使湖水变得腥臭。

水华是蓝藻聚集形成的，下列关于蓝藻的描述正确的是()A．高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内B．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需的能量主要由线粒体提供C．蓝藻属于生态系统的生产者，光合作用的场所是叶绿体D．蓝藻的遗传物质是DNA4.下列有关叙述错误的是( )A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒尽管没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．除病毒外，一切有机体都是由细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动5. 牛通过吃草，从草中获得化合物和元素，那么，牛和草的化学元素的种类以及相同化学元素的含量上分别是（）A. 种类差异很大，含量上大体相同B. 种类和含量差异都很大C. 种类和含量都是大体相同D. 种类大体相同，含量差异很大6. 用显微镜观察人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞，为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是()A．向右上方B．向左上方C．向右下方D．向左下方7. 如图所示的四个方框依次代表细菌、衣藻、木耳、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。

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高三上学期阶段测试（一）生物试卷(总分：100分考试时间：90分钟)第I卷选择题(单选题，共45小题，1-20每题1分，21-30每题1.5分，31-40每题2分，共50分) 1. 下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，能表示生命系统个体层次的是2．关于构成生物体的元素及化合物的叙述中，正确的是A．无机盐主要以离子的形式存在于细胞和生物体中B．植物对钙离子的需要量极少，但仍属于必需元素C．癌细胞是一种失控细胞，其自由水含量较正常细胞低D．C是组成生物体的最基本元素，它在生物体中的含量最多3．某学生制作的以下碱基对模型中，正确的是4. 目镜10×、物镜10×，在视野范围内看到96个细胞，若目镜不变，物镜换为40×，在视野中可看到（）个细胞。

A．4 B．6 C．24 D．485. 糖类不含有，脂质不一定有，蛋白质也不一定有，而核酸一定有的元素是A．N B．S C．P D．Fe6．下列关于蛋白质功能的举例合理的是A.催化——抗体B.运输——唾液淀粉酶C.调节——胰岛素D.免疫——血红蛋白7. 现提供新配制的斐林试剂甲液（0.1g/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL CuSO4溶液）、蒸馏水、则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNAA．只有①B．①和②C．①和③D．②和③8．关于下列①～⑦中物质或结构的叙述错误的是①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤核膜⑥细胞膜⑦细胞壁A．①②在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在B．⑥⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在C．①一⑦在松树体内都存在D．除⑤外，其余各项在蓝藻体内都存在9．糖尿病患者使用胰岛素治疗时，大都采用肌肉注射而不是口服，其根本原因是A．肌肉注射比口服的先进入人体 B．口服时药液对消化道的刺激过于强烈C．口服时药液将被消化液中的蛋白酶分解 D．口服时药液被消化液中的脂肪酶分解10．种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素比例有关。

在相同条件下，消耗同质量的有机物，下列种子萌发时需氧量最多的是A．油料作物种子如花生B．淀粉多的种子如水稻C．含蛋白质多的种子如大豆D．成分复杂的种子如银杏11．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是A．一个家族仅一代人中出现过的疾病可能是遗传病B．一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病C．携带遗传病基因的个体不一定患遗传病D．不携带遗传病基因的个体不会患遗传病12．下列关于细胞周期的叙述，不正确的是A．已分化的细胞也可能有细胞周期 B．温度和PH可能影响细胞周期C．B细胞受抗原刺激后细胞周期缩短 D．细胞癌变后细胞周期变长13. 下列关于生物变异说法，错误的是A．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组。

B．非同源染色体之间发生片段交换，导致染色体结构变异C．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异D．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向14. 右图为马的生活史，有关此图的叙述中正确的是①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ④Ⅳ为新个体发育的起点A．①②③ B．①③④C．①④ D．②③④15．如图为某反射弧的模式图。

为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，下列实验操作中不需要做的是A．不放药物时，刺激B处，观察现象B．药物放在A处，刺激B处，观察现象C．药物放在B处，刺激C处，观察现象D．药物放在C处，刺激B处，观察现象16.下列有关植物激素的叙述，不正确的是A．植物激素也具有微量、高效的特点B．赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用C．脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D．植物茎的背地生长、植物的向光性、植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性17.下列关于种群特征的叙述中，不正确的是A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势C．出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D．进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源18.下列有关下丘脑功能的叙述错误的是A．下丘脑通过支配垂体分泌促激素作用于胰岛调节血糖平衡B．大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，导致肾小管和集合管的重吸收增强C．如果切断小白鼠的下丘脑与大脑皮层的神经联系，小白鼠还能保持体温的基本恒定D．下丘脑与生物的节律控制有关19．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A．①是内质网膜 B．②是高尔基体膜 C．③是叶绿体内膜D．④是线粒体内膜20.将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞并未发生质壁分离，其原因可能是该细胞①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离又自动复原A．①④③B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑤21.甲生物核酸的碱基比例为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙生物正确的是A．蓝藻、变形虫B．T2噬菌体、豌豆C．硝化细菌、绵羊D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒22．如图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等摩尔浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。

然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度C．加酶前后A、B两侧液面不变D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度23．如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。

下列相关叙述错误的是A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解24．下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为伴X隐性遗传病,其中7号个体的致病基因来自A.1号B.2号C.3号D.4号25．下列a和b属于同一生物体内的两个细胞，通过对其染色体DNA含量的测定，发现a中含量是b的两倍，最可能的解释是A．a处于有丝分裂前期，b处于有丝分裂后期B．a是高度分化的体细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞C．a处于有丝分裂中心体相互分离时，b处于次级精母细胞中染色体移向两极时D．a是精原细胞，b是初级精母细胞26．如果人体细胞呼吸消耗的有机物全部是葡萄糖，那么当人体剧烈运动时，O2的消耗量和CO2的释放量之比为A．等于1:1 B．大于1:1 C．小于1:1 D．不能确定27．甲乙丙为具有血缘关系的三个正常男子，甲生育乙，乙生育丙。

正常情况下，甲传给丙的染色体条数是A.1～22条B.23条C.1～23条D.0～23条28．在下列细胞结构中，有可能发生碱基互补配对行为的一组是①细胞核②中心体③叶绿体④线粒体⑤高尔基体⑥内质网⑦核糖体A．①③④ B．①③④⑥ C．③④⑤⑥ D．①③④⑦29．核糖不可能是下列哪一种构造或物质的组成成分A．叶绿体B．细菌质粒C．核糖体 D．tRNA30．在下列结构中含有核苷酸种类最多的是A．线粒体B．核糖体 C．中心体 D．内质网31．动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸，可以肯定的是A．甲种氨基酸是必需氧某酸 B．甲种氨基酸是非必需氨基酸C．乙种氨基酸是必需氨基酸 D．乙种氨基酸是非必需氨基酸32．下列物质中，在核糖体内合成的是①性激素②K＋的载体③淀粉④淀粉酶⑤纤维素A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤33．下列物质合成时，需要模板的是A．磷脂和蛋白质 B．DNA和酶 C．性激素和胰岛素D．神经递质和受体34．下列哪组糖类物质能分别对应：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖、脱氧核糖、乳糖B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原35．如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是①核酸②多肽③淀粉A．①② B．②③ C．①③ D．①②③36.下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是A.①B. ②C. ③D. ④37．右图四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的名称正确的是A．①腺嘌呤脱氧核苷酸B．②腺苷C．③腺嘌呤脱氧核苷酸D．④腺嘌呤38．某多肽的分子式为C55H70O19N10，已知它由下列4种氨基酸组成：甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4），那么该多肽彻底水解可产生多少个谷氨酸分子A．4个B．5个C．6个D．3个39．在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。

上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是A．甲、丁 B．甲、乙、丁 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁40．下列过程中，涉及肽键数量变化的是A．用高温将鸡蛋煮熟B．用纤维素酶处理植物细胞C．洋葱根尖细胞染色体的复制D．蛋清中加入NaC1使蛋白质析出第II卷简答题(5道大题，共45分，请在答题纸上作答）1.（10分）下图是几种生物的基本结构单位，请据图回答。

（1）最有可能属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_____ _____________________；病毒的生活及繁殖必须在_______________内才能进行。

（2）图中属于原核细胞的是_____ ___，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点__________ ______________________。

（3）图中能进行光合作用的是[ ]_____________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_____ ___，因而它是________生物（自养/异养）。

（4）________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为__________________________________________________。

2．（11分）甲图表示某绿色植物在适宜温度条件下光合速率与环境因素之间的关系，乙图是在一定条件下该植物叶肉细胞内部分物质转换过程。

请分析回答：（1）图乙中X物质和Y物质的合成场所分别是和。