八级物理全册专题四浮力的计算习题课件(新版)沪科版
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2020-2021学年 9.3.2 浮力的应用—沪科版八年级物理全册课件
浮力___________。
例：如图，小明在海边玩耍，看到海中停着一艘轮船，突发奇想，如果地球对所有物体的引力都突然减
少一半，这艘轮船的质量
（选填“变大”、“变小”或“不变”），这艘轮船受到的浮
力
（选填“变大”、“变小”或“不变”），它在水中的位置将
（选填“上浮一
些”“下沉一些”或“不变”）
不变
变小
度___等__于____该试管中硫酸铜溶液的密度。
13. 对于现代生活给人们带来的紧张症，可 用漂浮疗法减轻它．漂浮池内有一定深度的
水，水中加有大量的____盐______ （填
“盐”、“酒精”），任何人进入池内都会 漂浮起来．
实际 应用
∵F浮=G船
ρ= 水gV 排
ρ ∴V排=G船/ 水g
V 排与G
ρ 船和 水有关
∵F浮不变 ∴G变化
利用浮沉 条件工作
小结
利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。 (1)若保持浮力不变，可改变自身的重力，实现沉 浮（如浸没水中的潜水艇） (2)若保持重力不变，可改变排开液体（或气体） 的体积实现沉浮。（如轮船、鱼泡和气球）。
中，＿＿乙＿＿受到的浮力较大。
11.甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情
况，如下图，那么两球受的浮力F甲 ______F乙，两球的密度ρ甲 ______ρ乙 （填“大于”“小于”或“等于”）
甲
ห้องสมุดไป่ตู้
乙
大于 大于
12. 在测量人体血液密度时，血液在某一装 有硫酸铜溶液的试管中悬浮，说明血液的密
1.2×103kg/m3之间。
饱满种子下沉，F浮<G， 干瘪、虫蛀的种子上浮
至漂浮，F浮>G。
例：如图，小明在海边玩耍，看到海中停着一艘轮船，突发奇想，如果地球对所有物体的引力都突然减
少一半，这艘轮船的质量
（选填“变大”、“变小”或“不变”），这艘轮船受到的浮
力
（选填“变大”、“变小”或“不变”），它在水中的位置将
（选填“上浮一
些”“下沉一些”或“不变”）
不变
变小
度___等__于____该试管中硫酸铜溶液的密度。
13. 对于现代生活给人们带来的紧张症，可 用漂浮疗法减轻它．漂浮池内有一定深度的
水，水中加有大量的____盐______ （填
“盐”、“酒精”），任何人进入池内都会 漂浮起来．
实际 应用
∵F浮=G船
ρ= 水gV 排
ρ ∴V排=G船/ 水g
V 排与G
ρ 船和 水有关
∵F浮不变 ∴G变化
利用浮沉 条件工作
小结
利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。 (1)若保持浮力不变，可改变自身的重力，实现沉 浮（如浸没水中的潜水艇） (2)若保持重力不变，可改变排开液体（或气体） 的体积实现沉浮。（如轮船、鱼泡和气球）。
中，＿＿乙＿＿受到的浮力较大。
11.甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情
况，如下图，那么两球受的浮力F甲 ______F乙，两球的密度ρ甲 ______ρ乙 （填“大于”“小于”或“等于”）
甲
ห้องสมุดไป่ตู้
乙
大于 大于
12. 在测量人体血液密度时，血液在某一装 有硫酸铜溶液的试管中悬浮，说明血液的密
1.2×103kg/m3之间。
饱满种子下沉，F浮<G， 干瘪、虫蛀的种子上浮
至漂浮，F浮>G。
八年级物理全册9.1认识浮力习题课件(新版)沪科版
20 为 ________N ，下表面受到液体向上的压力为 30 10 ________N ，正方体受到液体的浮力为________N 。
15 5．如图甲所示，物体重________N ，把它渐渐地
浸入水中的过程中，弹簧测力计的示数将变
小 ________ ， 浸没在水中， 弹簧测力计的示数如图乙所
3． (原创题)如图所示，Fra bibliotek将同一长方体分别水平与竖直放置在水中， 它所受到的( D ) A．上、下压力差不等，浮力相等 B．上、下压力差不等，浮力不等 C．上、下压力差相等，浮力不等 D．上、下压力差相等，浮力相等
4．在如图所示的容器中，有一边长为 10 cm 的正方体浸没在某液 体中， 它的上表面受到液体的压强为 2000 Pa， 下表面受到液体的压强 为 3000 Pa， 则正方体的上表面受到液体向下的压力
第九章 浮力
第一节 认识浮力
知识清单
竖直 1．浸在液体(或气体)中的物体会受到液体(或气体)对它________
向上的托力，这个托力叫做浮力。 2． 用弹簧测力计测出物体在空气中的重力 G， 再将物体浸在液体
G－F 中时，弹簧测力计示数为 F，则 F 浮＝________ 。 上 和向________ 下 3．浮力是由于液体对物体向 ________ 的压力差产
示，则物体受到的浮力为________N 。 10
生的。
当堂练习 1． 将一小石块和小木块抛入一杯水中， 结果发现木块浮在水面上， 而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是( D ) A．木块受到浮力，石块不受浮力 B．木块不受浮力，石块受到浮力 C．木块和石块都不受浮力 D．木块和石块都受到浮力
2．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如 图所示。图中画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 ( C ) A．F1 C．F3 B．F2 D．F4
15 5．如图甲所示，物体重________N ，把它渐渐地
浸入水中的过程中，弹簧测力计的示数将变
小 ________ ， 浸没在水中， 弹簧测力计的示数如图乙所
3． (原创题)如图所示，Fra bibliotek将同一长方体分别水平与竖直放置在水中， 它所受到的( D ) A．上、下压力差不等，浮力相等 B．上、下压力差不等，浮力不等 C．上、下压力差相等，浮力不等 D．上、下压力差相等，浮力相等
4．在如图所示的容器中，有一边长为 10 cm 的正方体浸没在某液 体中， 它的上表面受到液体的压强为 2000 Pa， 下表面受到液体的压强 为 3000 Pa， 则正方体的上表面受到液体向下的压力
第九章 浮力
第一节 认识浮力
知识清单
竖直 1．浸在液体(或气体)中的物体会受到液体(或气体)对它________
向上的托力，这个托力叫做浮力。 2． 用弹簧测力计测出物体在空气中的重力 G， 再将物体浸在液体
G－F 中时，弹簧测力计示数为 F，则 F 浮＝________ 。 上 和向________ 下 3．浮力是由于液体对物体向 ________ 的压力差产
示，则物体受到的浮力为________N 。 10
生的。
当堂练习 1． 将一小石块和小木块抛入一杯水中， 结果发现木块浮在水面上， 而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是( D ) A．木块受到浮力，石块不受浮力 B．木块不受浮力，石块受到浮力 C．木块和石块都不受浮力 D．木块和石块都受到浮力
2．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如 图所示。图中画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 ( C ) A．F1 C．F3 B．F2 D．F4
沪科版八年级物理《浮力》课件
沪科版八年级物理《 浮力》ppt课件
目录
CONTENTS
• 浮力概念 • 浮力的大小 • 浮力的应用 • 实验探究 • 练习与巩固
01 浮力概念
浮力的定义
浮力
物体在流体中受到的向上托的力。流体气 Nhomakorabea和液体。
产生条件
物体部分或全部浸在流体中。
浮力的产生原因
01
02
03
阿基米德原理
浸在流体中的物体受到的 浮力大小等于物体所排流 体受到的重力。
详细描述
阿基米德原理是古希腊数学家阿基米德在公元前245年被发现的。这个原理表明 ，物体在液体中所受的浮力大小等于它所排开的液体的重力。这一原理对于计 算浮力非常重要，是物理学中的一个基本原理。
物体浮沉的条件
总结词
物体浮沉的条件是物体所受重力与浮力的大小关系，当重力大于浮力时，物体会 下沉；当重力小于浮力时，物体会上浮；当重力等于浮力时，物体会悬浮在液体 中。
浮力在航海中的应用
船只设计
船只设计时需要充分考虑浮力原 理，以确保船只在水中能够稳定 漂浮，同时具备足够的承载能力
。
潜水器设计
潜水器设计时也需要考虑浮力原理 ，以确保潜水器能够在水下稳定漂 浮和移动。
航海安全
了解和掌握浮力原理对于航海安全 至关重要，如船舶沉没事故的预防 和处理等。
浮力在航空航天中的应用
实验结果
浮力大小与液体密度和排开液体 体积成正比，与物体密度无直接 关系。
探究物体的沉浮条件
总结词
探究物体的沉浮条件与重力、浮力、密度的关系
详细描述
通过实验，观察不同物体在液体中的沉浮状态，测量相关物理量， 分析沉浮条件。
实验器材
物体、水、天平、量筒等。
目录
CONTENTS
• 浮力概念 • 浮力的大小 • 浮力的应用 • 实验探究 • 练习与巩固
01 浮力概念
浮力的定义
浮力
物体在流体中受到的向上托的力。流体气 Nhomakorabea和液体。
产生条件
物体部分或全部浸在流体中。
浮力的产生原因
01
02
03
阿基米德原理
浸在流体中的物体受到的 浮力大小等于物体所排流 体受到的重力。
详细描述
阿基米德原理是古希腊数学家阿基米德在公元前245年被发现的。这个原理表明 ，物体在液体中所受的浮力大小等于它所排开的液体的重力。这一原理对于计 算浮力非常重要，是物理学中的一个基本原理。
物体浮沉的条件
总结词
物体浮沉的条件是物体所受重力与浮力的大小关系，当重力大于浮力时，物体会 下沉；当重力小于浮力时，物体会上浮；当重力等于浮力时，物体会悬浮在液体 中。
浮力在航海中的应用
船只设计
船只设计时需要充分考虑浮力原 理，以确保船只在水中能够稳定 漂浮，同时具备足够的承载能力
。
潜水器设计
潜水器设计时也需要考虑浮力原理 ，以确保潜水器能够在水下稳定漂 浮和移动。
航海安全
了解和掌握浮力原理对于航海安全 至关重要，如船舶沉没事故的预防 和处理等。
浮力在航空航天中的应用
实验结果
浮力大小与液体密度和排开液体 体积成正比，与物体密度无直接 关系。
探究物体的沉浮条件
总结词
探究物体的沉浮条件与重力、浮力、密度的关系
详细描述
通过实验，观察不同物体在液体中的沉浮状态，测量相关物理量， 分析沉浮条件。
实验器材
物体、水、天平、量筒等。
沪科版物理八年级全一册9.3物体的浮与沉 课件(共43张PPT)
6.现在可用来计算浮力的方法： （2）F浮=F向上-F向下 （1） F浮=G-F
（3） 悬浮或漂浮时：F浮= G
（4）F浮=G排=ρ液gV排
练习
1、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些， 这说明石块在水中 的作用。 2、木块浸没在水中受到两个力的作用，一个 是重力，方向 ，一个是 ， 施力物体是 ，方向 ，木 块会上浮，是因为 。
轮船
潜水艇
气 球
飞 艇 热
1.密度计：
1.用途： 测量液体的密度。 2.工作原理： 漂浮原理即G＝ F浮 3.刻度值的特点:
（1）上面读数小，下面读数 大； （2）刻度不均匀，上疏下密。
4.读数方法：静止时液面 所对刻度乘以水的密度
１、密度计是测液体密度的仪器，它是 ＝ 物（填＝、 根据物体漂浮在液面时F浮_____G <、>）的原理制成的。 漂浮 ，才 ２、使用密度计时必须使其______ 能正确测出液体的密度。 ３、密度计在各种不同的液体中所受浮 相同 （相同、不同）的，在密度 力是______ 大 （大、小）的液体中露出液面的体 _____ 小 下 积较大，故密度计的刻度是上_____ 大 （大、小）。 ______
盐水选种的道理：饱满种子的密 度要大于盐水的密度而下沉。
1.当注射器将气体压入玻 璃球时，球内的水量减少 球和球内的水）受到的重 力变小 G＜F浮，球将上浮. 2.当注射器将球内的气体吸 出时球内的水量增多，球和 球内的水）受到的重力变大 , G＞F浮，球将下沉.
1.工作原理：靠改变自身的重力来实现浮 沉的。
喷嘴点火加热,袋内空气受热膨胀,浮 力增大,当浮力大于重力时,气球上升。
1.什么叫浮力？
学习总结
2.浮力的方向：总是竖直向上的。 3.可用称重法，测浮力：F浮=G-F 4.液体对物体向上和向下的压力差产生的。 F浮=F向上-F向下 5.物体的浮沉条件： F 浮＞G 上浮； 下沉； F 浮＜G F 浮= G F 浮= G 悬浮； 漂浮。
沪科版物理八年级全册《物体的浮与沉》浮力4
例4 将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体 中)，这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放在盛有不 同液体的杯中，静止时的情景如图9－3－4所示。对于这个土 仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是( D ) A．运用了二力平衡知识 B．运用了物体的漂浮条件 C．用它可以比较不同液体密度的大小 D．用它可以直接测出液体密度的大小
民常采用的选种方法：将待选的种子放入浓度适当的盐水中后
，良种沉入水底，次种则漂浮于水面，很快就能完成选种工作
，如图9－3－3所示。此方法中，盐水浓度的把握是关键，如
果盐水的浓度太低，则可能( C )
A．所有种子都漂浮在水面
B．所有种子都不受浮力
C．只有少量次种漂浮
D．良种漂浮而次种下沉
图9－3－3
[解析] 将种子放入盐水中后，由于干瘪、虫蛀的种子重力 较小，故受到的浮力大于重力，故种子会上浮，直至浮力等 于重力时漂浮于水面上；而饱满的种子重力较大，故重力大 于所受的浮力，故种子会下沉。如果盐水的浓度太低，因为 种子排开盐水的体积不变，所以种子受到盐水的浮力减小， 所以只有少量次种漂浮，故选C。
图9－3－5
[解析] 苹果在浓盐水中漂浮，说明苹果的密度小于浓盐水的 密度，此时浮力等于重力，当把水面以上的部分切去时，剩余 苹果的密度不变，故仍然漂浮。
2．李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同 时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉。对上述现象 他俩展开讨论，你认为他们的说法中正确的是( C )
[解析] 潜水艇两侧有水舱，通过往水舱中充水或向外放水来 改变自身重力，从而实现上浮和下沉，故A正确。当潜水艇浸 没在水中时，排开水的体积不变，根据阿基米德原理可知，它 受到的浮力也不变，故B选项错误。潜水艇受到的浮力跟浸没 在水中的深度无关，故C错误。潜水艇浮出水面的过程中，排 开水的体积越来越小，受到的浮力越来越小，故D错误。
沪科版八年级物理 (物体的浮与沉)浮力新课件教学
沉情况如图9－3－2所示，则甲、乙两容器中保鲜液的密度大
小比较，正确的是( A )
A．甲中的大
B．乙中的大
CHale Waihona Puke 一样大D．条件不足，不能比较
图9－3－2
[解析] 本题考查物体的浮沉条件。苹果在甲中漂浮，浮力等 于苹果的重力，在乙中悬浮，浮力也等于苹果的重力，即苹果
在两种保鲜液中所受浮力相等：ρ 甲 gV 排甲＝ρ 乙 gV 排乙，因 V 排甲 ＜V 排乙，所以甲容器中的液体密度大。故选 A。
图9－3－4
[解析] 自制的密度计可以用来比较液体密度的大小，若密 度计的表面有刻度则可显示液体密度的大小，因此D不正确。 密度计漂浮在液体表面，受到的浮力与重力为一对平衡力， 运用了二力平衡及漂浮条件。
课堂小结
当堂检测
知识点1 物体的浮沉条件 1．如图9－3－5所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂 浮状态。如果把水面以上的部分切去，则余下的部分( B ) A．沉入水底 B．仍然漂浮 C．刚好悬浮 D．无法判断
2、一艘轮船排水量为2500t，船的自重是 106 N，此时船上的货物重为______N；当它的 载重增大时，船受到的浮力______。而浮力变 化的数值_____载重变化的数（填“大于”或 “等于”或叫于”）
1 、把质量为50克，体积为60厘米3的物体 投入水中，物体静止时受到的浮力为多少？ 投入酒精中呢？
[解析] 潜水艇两侧有水舱，通过往水舱中充水或向外放水来 改变自身重力，从而实现上浮和下沉，故A正确。当潜水艇浸 没在水中时，排开水的体积不变，根据阿基米德原理可知，它 受到的浮力也不变，故B选项错误。潜水艇受到的浮力跟浸没 在水中的深度无关，故C错误。潜水艇浮出水面的过程中，排 开水的体积越来越小，受到的浮力越来越小，故D错误。