《三峡》课件6
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郦道元《三峡》课件
不见曦月。 日光。这里指太阳
在三峡的七百里中，两岸山连着山，简
直没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦，遮 蔽了天空，挡住了日光。假如不是正午和半 夜，就看不到太阳和月亮。
至于夏水襄陵，
沿
溯 阻 绝。
涨上了高陵。襄, 上 顺流而下 逆流而上 断
或王命急宣，有时朝发白帝, 暮到江陵，其间
有时 宣布，传达
傍晚 这中间
郦道元
长江三峡西起重庆市的奉节县,东至湖北 省的宜昌市, 全长204千米。自西向东主要有 三个大的峡谷地段：瞿塘峡，巫峡和西陵峡。 三峡因而得名。三峡两岸高山对峙，崖壁陡 峭，山峰一般高出江面1000--1500米。最窄 处不足百米。三峡是由于这一地区地壳不断 上升，长江水强烈下切而形成的。水力资源 极为丰富。 自白帝城至黛溪称瞿塘峡，巫山 至巴东官渡口称巫峡，秭归的香溪至南津关 称西陵峡。水道曲折多险滩，舟行峡中，有 「石出疑无路，云升别有天」的境界。
引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游 者哀愁的心情。进一步突出三峡山高水长的特点。
第四段写三峡的秋景，和上层欢快的气氛 形成鲜明的对比，到处笼罩着 悲寂、凄凉 的气氛。最后用渔歌作结尾，从侧描写了 三峡的 凄凉、空旷 。
作者先写三峡的整体风貌，然后抓 住了三峡最有特点的时间——夏天，春 冬，晴初霜旦，高峻的山峰，汹涌的江 流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的 猿鸣，悲凉的渔歌，三峡的奇异景象， 被描绘得淋漓尽致。写出了三峡独特的 美——雄奇美，奔放美，清幽美和凄婉 美。
的 有大峡之称，以幽深秀丽称奇于天
西 下。巫峡两岸群峰，尤以十二峰为 奇，它们各具特色，
陵 尤以神女峰最为纤
峡 丽奇俏。 “秀峰岂 止十二座，更有零
星百万峰”。 西陵峡滩多流急，
《三峡》ppt教学课件【课件】
型水利工程之一。
三峡工程发电效益
电力供应
三峡工程对于提高中国的能源供应能力具有重要意义，其发电量能够满足几个大型城市的 用电需求。
环境效益
三峡工程的建设能够减少煤炭的使用量，从而减少环境污染和温室气体排放，对于缓解全 球气候变化问题具有积极意义。
经济效益
三峡工程的建设能够带动当地经济发展，改善当地交通和人民生活水平，同时能够创造大 量就业机会。
三峡大坝生态环境保护与修复
生态补偿机制
三峡大坝建设过程中，建立了生态补偿机制，采取了一 系列措施，如退耕还林、生态移民等，以保护和修复生 态环境。
水质监测与治理
三峡大坝建设过程中，加强了水质监测与治理工作，采 取了一系列措施，如污染源控制、水体净化等，以保护 和修复生态环境。
生物多样性保护
三峡大坝建设过程中，加强了生物多样性保护工作，采 取了一系列措施，如建立自然保护区、加强监管等，以 保护和修复生态环境。
旅游收入
三峡旅游收入持续增长，2019年三峡旅游总收入达到了3900亿元，成为全国重 要的旅游目的地之一。
三峡旅游的未来发展
提升旅游品质
未来三峡旅游将进一步提升旅游品质，推进旅游产业升级和 转型，重点发展高端旅游和特色旅游。
加强区域合作
加强与周边地区的合作，共同打造区域旅游一体化品牌，提 高整个区域的旅游竞争力。同时加强国际合作与交流，吸引 更多的国际游客前来三峡地区旅游。
量超过1000亿度。
三峡大坝对生态环境的影响
水库淹没影响
三峡大坝的建设将淹没大量土地，包括耕地、林地、草地等， 对当地生态环境造成一定影响。
水质变化
三峡大坝的建设将改变库区内的水文情势和水质，可能导致水 体污染和富营养化等问题。
《三峡》PPT课件
1 写三峡的山对写三峡的水起到什么作用？ 2 为什么先写三峡夏季的水？ 3 写三峡的水为什么不按春夏秋冬的顺序安排？[来源:zxxk ]
四 拓展延伸
1 由“有时朝发白帝，暮到江陵。”你会想到李白的哪首诗？ 2 引用渔歌有什么作用？渔歌的内容与《早发白帝城》有何异同？
三 峡郦道元
- .
巫 峡
巫 峡
西陵峡
瞿塘 峡
学习目标
1 识记作者作品2 正确翻译文言词句。3 准确概括文章内容及主题。4 熟练背诵，正确默写。
作者简介及写作背景 郦道元，字善长。汉族，范阳涿州（今河北涿州）人。北朝北魏地理学家、散文家。仕途坎坷，终未能尽其才。他博览奇书，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰《水经注》四十卷。本文节选自《水经注 江水》
五 总结提高
主题：本词通过描写什么，抒发了作者怎样的思想感情？
大显身手
1 熟练背诵2 正确默写
1识记作者作品。2边读边译，并划分停顿。3正确翻译词语。4正确翻译句子。5 读原文及参考译文。（先独立完成，然后师友互助交流。）
一 感知交流
二 研读共品
赏析要求： 分别找出三峡山水的语句， 并说说其特点。
三 互助释疑同学们对本文来自什么疑问吗？
四 拓展延伸
1 由“有时朝发白帝，暮到江陵。”你会想到李白的哪首诗？ 2 引用渔歌有什么作用？渔歌的内容与《早发白帝城》有何异同？
三 峡郦道元
- .
巫 峡
巫 峡
西陵峡
瞿塘 峡
学习目标
1 识记作者作品2 正确翻译文言词句。3 准确概括文章内容及主题。4 熟练背诵，正确默写。
作者简介及写作背景 郦道元，字善长。汉族，范阳涿州（今河北涿州）人。北朝北魏地理学家、散文家。仕途坎坷，终未能尽其才。他博览奇书，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰《水经注》四十卷。本文节选自《水经注 江水》
五 总结提高
主题：本词通过描写什么，抒发了作者怎样的思想感情？
大显身手
1 熟练背诵2 正确默写
1识记作者作品。2边读边译，并划分停顿。3正确翻译词语。4正确翻译句子。5 读原文及参考译文。（先独立完成，然后师友互助交流。）
一 感知交流
二 研读共品
赏析要求： 分别找出三峡山水的语句， 并说说其特点。
三 互助释疑同学们对本文来自什么疑问吗？
《三峡》优秀PPT课件
合作探究
样是猿，李白就有“两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山”的喜悦。穷尽物态反 映三峡不同季节的特征就是美，用三峡 秋季的凄凉与前面不同季节的不同特征 组成绚丽多彩的画面，更是一种配合的 美。
合作探究 文章是按什么顺序写的？作者为什么
如此安排写作顺序？
文章按照“总——分”的顺序描写了 三峡的山和水，先总写山，再按夏季、春 冬之季、秋季的顺序分别介绍三峡的水。
夸张和对比。突出夏水的湍急。
合作探究
文中曾写道：“至于夏水襄陵，沿溯 阻绝”，但后面又说“朝发白帝，暮 到江陵”，这是否矛盾？
前句是概述夏季江水的凶险，通 常情况下，船只因江水流速过急，不 会冒险出发，但如果有“王命急宣” 的情况，船只一旦起航，则可“朝发 白帝，暮到江陵”。通过一般情况和 特殊情况的对比，表现了夏日长江水 势大、流速快的特点。
合作探究
用两个词语来形容三峡秋景的特点？
萧瑟、凄凉。
合作探究 《三峡》一文并未点明“秋”字，却将
三峡秋季景色描绘得生动逼真，使人仿 佛身临其境。作者是如何描写秋景的？
作者在写三峡秋景时，先用“霜、 寒、肃”等词渲染气氛，给人以萧瑟之 感；接着写“高猿长啸”，那啸声在 “空谷”中回荡，久久不绝，令人深感 “凄异”“哀转”；最后又响起了哀伤 的渔歌。写秋，始终未点明“秋”字， 可是字里行间满是秋日肃杀凄凉之气。 作者调动各种感官描写三峡秋季的景色。
疏通文意 天刚放晴 下霜的早晨 肃杀，凄寒
每至晴初 霜旦，林寒涧肃，常有高猿长
接连不断 凄惨悲凉
回声
消失
啸，属引 凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者
声音悲凉婉转
歌曰：“巴东三 峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
翻译： 每到秋雨刚晴或者下霜的早晨，树林 和山涧显出一片清凉和寂静，常有高处的猿猴放声 长叫，（声音）接连不断，异常凄凉，在空荡的山 谷传来回声，悲哀婉转很久才消失。所以渔民唱到： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
第10课《三峡》课件(共27张ppt) 2022-2023学年部编版语文八年级上册
课堂小结
峡长、峡窄
对
先写山：
山 川
三
连绵不断、山势高骏、美
的
峡
夏：水势浩大、凶险迅猛、奔放美
热
爱
后写水： 春冬：水退谭清、清幽美、风景优美
与
赞
秋：水枯气寒、凄凉美、猿猴凄凉
美
课后作业
有感情背诵课文。
每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”
文章译读
于，在
完全没有
同“缺”，空 隙、缺口。
自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙 处。重岩叠嶂，
如果不是 正午 半夜
日月。曦，日光， 这里指太阳。
隐天蔽日，自非 亭午 夜分，不见曦月。
形容词用作名词，清波
3.空谷传响
名词作状语，在空荡的山谷里
4.晴初霜旦
名词作动词，下霜
文言句式
有时朝发白帝，暮到江陵
省略句，省略介词“于”，即有时朝发(于)白帝，暮到江陵
有时朝发白帝
倒装句，状语后置，正确语序：有时朝（于）白帝发
写作特色
多为四字短句，兼有散句，语言精练，充满生机。翻译后语言 通俗易懂，白描手法勾勒景物，长句较多。
属 zhǔ 涧 jiàn
yǎn
朗读课文
读准字音，注意语气、节奏。
自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自 非/亭午夜分,不见曦月。
至于/夏水襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发白帝，暮到江 陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾也。
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝 /多生怪柏，悬泉瀑布， 飞漱其间，清/荣/峻/茂，良多/趣味。
第10课《三峡》课件(56张PPT)2022-2023学年部编版语文八年级上册
峡 地 貌
两岸连山，略无 阙处。
2、山高耸峻峭
（1）正面描写：
重岩叠嶂，隐天
蔽日
（2）侧面描写： 自非亭午夜分， 不见曦月
水流湍急
1、正面描写： 夏水襄陵， 沿溯阻绝 （水势浩大）
2、侧面描写： 朝发白帝， 暮到江陵 （水流湍急）
早发白帝城（李白）
朝辞白帝彩云间
夏
千里江陵一日还
水
两岸猿声啼不住
湍
轻舟已过万重山
2、山绝谳 怪柏，悬泉 瀑布（仰望）
清 荣 峻 茂
素
湍
多生怪柏
绿
潭
清幽美
悬泉瀑布 飞漱其间
清幽美
素
湍
绿
潭
林寒涧肃
高猿长啸
凄婉美
作者运用了很精巧的技法来描写
写 三峡，请你用“三峡写法很妙，
三 妙在
。”的句式进
峡 行分析
提示：正侧面结合、动静结合、夸 张手法等。
特征：山高岭连
三
1、山连绵不断：
三
到了 冲上 顺流 逆流
峡 绝。或
漫上 而下 而上
王命 急宣，有时朝发
断 有时 君主的 紧急
早上
第 二 段
命令 传达
出发
白帝，暮到江陵，其间千二百里，
晚上
虽 乘奔 御风,不以 疾也。
即使 飞奔的马 驾 不比、 快 不如
春冬之时，则素湍绿潭，
三
白色浪花
峡
的急流
回清倒影。绝巘多生怪柏，
回旋的 极高的山峰
长江三峡是世界最大的峡谷之一， 以壮丽河山的天然胜景闻名中外。它 西起四川奉节县的白帝城，东到湖北 宜昌市的南津关，全长204公里，两 岸悬崖绝壁，江中滩峡相间，水流湍 急。三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
第10课《三峡》课件(共37张PPT)+部编版语文八年级上册
传奇、历史故事穿插其中，内容非常丰富，字数比原文多出几
十倍。每条注文几乎都是一篇优秀的散文。不论是文学上还是
地理上的价值，都大大地超过《水经》本身，对于后世散文的
影响很大。
长江三峡西起重庆奉节白帝城，东到湖北宜昌南津关，全长193公
里，自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，长江三峡为万里长江上
游最为雄伟壮丽的峡谷，被游人誉为“山水画廊”。
山
水
景物特征
连绵、高耸
汹涌、迅疾
水、山、柏
清荣峻茂
水、猿
凄异、哀转
精读细研
1.读第1段，说说三峡之山的奇特之处。
连绵
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见
曦月。
高耸
比较阅读：自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水
纡曲，而两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月。（ 选
山，全然没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭
壁，遮蔽了天空和太阳，如果不是正午和半夜，
就看不见太阳和月亮。
精读细研
顺流而下
。
有时
。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时
漫上，冲上
早上出发
。
逆流而上
。
这里指飞奔的马
。
朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，
不以疾也。
指白帝城到江陵，“其
间”可译为“这之间”
惨悲凉，空旷的山谷传来猿啼的回声，悲凉婉转，
很久才消失。所以渔夫唱道：“巴东三峡巫峡长，
猿鸣三声泪沾裳。”
合作探究
古今异义
自非亭午夜分
古义：假如，如果。今义：从，由。
或王命急宣
古义：有时。今义：或许，也许。
十倍。每条注文几乎都是一篇优秀的散文。不论是文学上还是
地理上的价值，都大大地超过《水经》本身，对于后世散文的
影响很大。
长江三峡西起重庆奉节白帝城，东到湖北宜昌南津关，全长193公
里，自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，长江三峡为万里长江上
游最为雄伟壮丽的峡谷，被游人誉为“山水画廊”。
山
水
景物特征
连绵、高耸
汹涌、迅疾
水、山、柏
清荣峻茂
水、猿
凄异、哀转
精读细研
1.读第1段，说说三峡之山的奇特之处。
连绵
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见
曦月。
高耸
比较阅读：自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水
纡曲，而两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月。（ 选
山，全然没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭
壁，遮蔽了天空和太阳，如果不是正午和半夜，
就看不见太阳和月亮。
精读细研
顺流而下
。
有时
。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时
漫上，冲上
早上出发
。
逆流而上
。
这里指飞奔的马
。
朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，
不以疾也。
指白帝城到江陵，“其
间”可译为“这之间”
惨悲凉，空旷的山谷传来猿啼的回声，悲凉婉转，
很久才消失。所以渔夫唱道：“巴东三峡巫峡长，
猿鸣三声泪沾裳。”
合作探究
古今异义
自非亭午夜分
古义：假如，如果。今义：从，由。
或王命急宣
古义：有时。今义：或许，也许。
第10课《三峡》课件(共39张PPT)语文八年级上册(1)
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
①晴初：天刚放晴。霜旦：下霜的早晨 ② 肃：肃杀，凄寒。
③属引：接连不断。属，连接。引，延长。 ④凄异：凄惨悲凉
⑤响：回声。回响。
⑥哀转：声音悲凉宛转
（在秋天）每逢天刚晴或下霜的早晨，树林和山涧里一片清寒肃杀， 常常有一些高处的猿猴拉长了声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空 旷的山谷里传来了猿啼的回声，声音悲哀婉转，很久才消失。所以渔民 们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
【理解课文】
秋天又是另一番情调。每当初晴之日,或者下霜的 早晨,树林和山润都呈现一派肃杀景象;高山上猿猴凄 凉的长声,从空旷的山谷中传来,接连不断,哀伤悠长, 久久不绝。最后写渔人歌谣,间接表达了景物带给人们 的感伤情绪,更突出了秋天的凄凉冷落。
【理解课文】
郦道元身在北方,实际并未踏足三峡地区,《三峡》一文是他在前人记述(主要是袁山松的《宜都记 》和盛弘之的《荆州记》)基础上整理加工而成的。文章先写概貌,再做分述,布局自然,思路清晰,以凝 练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
• 西陵峡以“险”著称，巫峡以“秀”见长，瞿塘峡以“雄” 著称。
走近作者
郦道元(约470—527)，字 善长，范阳涿（zhuō)县人，北魏 著名的地理学家。他酷爱自然， 注重实地考察和调查研究，著有 《水经注》。
《水经注》
• 《水经注》是一详尽记载河流水道的地理著作,《水经注》北魏郦道元 撰。本书资料详备，不仅是一部地理志，还是一部山水游记和民俗风情 录。
朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风，
不以疾也。
春冬之时，则/素湍绿潭，回清 倒影。绝 /多生
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山高水清，草木繁茂，真是有无限趣味。
三峡很美,那你觉得美在哪里呢?你能用 “三峡的——美,你看……”的句式说一说吗? 1、 山美,你看它高耸入云,连绵不断,遮天蔽日。 2 、春冬美,你看水流湍急如白练,潭水碧绿如翡翠. 怪柏、小草欣欣向荣,悬泉瀑布飞流直下。 3 、夏天美,你看湍急的水流阻绝了上行下行的船 只,从百帝城到江陵,1200余里，一天就到达了。 4 、秋天美,你看高处有哀啭的猿鸣，江上有凄婉 的吟唱,让人动情。 5 、……
（1）略无阙处 (毫无，几乎）（通“缺”，缺口，中断
3、翻译下列句子
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是正午和夜半，就看不见太阳和月亮。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
即使骑着快马，或者驾着风，也不会有这样快。
（3）素湍绿潭，回清倒影。
浪花雪白，深潭碧绿，曲折的清流里，倒映着 各种景物的影像。
（4）清荣峻茂，良多趣味。
自学检查
1、 给下列加点字注音
阙( quē ) 叠嶂( zhàng )曦月 ( xī ) 襄陵( xiāng) zhǔ )
沿泝( sù
)飞漱(Biblioteka shù ) 属引(2、解释加点词
（2）自非亭午夜分，不见曦月。 （如果） （阳光，这里指太阳） （3）沿泝阻绝 （顺流而下）（同“溯”，逆流而上） （4）良多趣味 （真，实在） （5）属引凄异 （连接不断。）